安全方案4篇【精選】

　　為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要預先準備方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么應當如何制定方案呢？下面是小編收集整理的安全方案4篇，希望對大家有所幫助。

安全方案 篇1

　　為深刻汲取近期全國安全生產事故教訓，堅決防范和遏制各類事故發生，根據教育局制訂的《xx縣教育系統安全生產全面大檢查實施方案》》，結合我校工作實際，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，認真學習貫徹黨的十八大精神，以深化“安全生產年”活動，推動實施安全發展戰略為主線，以“強化安全基礎，創建平安校園”為主題，根據縣局各項要求，結合學校工作的實際，進一步加大學校安全隱患的排查整治力度，不斷強化師生的安全素質和防范能力，使學校內部安全隱患明顯減少，學校及周邊環境安全狀況明顯改善，有效防止各類重特大安全事故的發生，全面推進“平安校園”創建，為校園安全、和諧、穩定，奠定堅實的基礎。

　　二、組織領導

　　為了高效開展此次安全生產大檢查活動，學校成立活動領導小組。

　　組 長：

　　成 員:

　　主要職責任務是負責收集、整理、通報安全隱患大檢查活動有關情況，并按時上報相關信息。

　　三、時間安排

　　本次專項行動從20xx年6月18日前開始至20xx年10月31日結束。

　　四、檢查內容及工作措施

　　（一）校舍、設備設施等安全大檢查

　　認真采取切實有效措施，開展對學校教室、辦公室和各個功能室等公共區域的安全拉網式大檢查。重點對學校的'電器設備、消防器械及通道等重要設施進行全面檢查。發現隱患及時整改，對于一時不能整改的要上報并加強管理和師生安全教育。

　　（二）校園周邊環境綜合治理

　　1、學校配合縣公安、衛生、城管、工商、食藥監局等部門，針對校園周邊小商小販、交通秩序、食品衛生、網吧等進行專項整治，確保校園周邊秩序良好。

　　2、學校認真開展“警校共育”工作，主動聯系片區民警以及治安巡防人員，加強校園周邊治理工作，確保校園周邊秩序良好和安全。

　　（三）交通安全教育

　　1、在9月和10月開展專題教育兩次，加強師生道路交通安全教育。教育學生遵守交通規則、愛護交通設施、不橫穿馬路、不坐超載車輛、不坐不符合安全條件的車輛、文明乘車等良好行為習慣的養成，爭當文明、守法好學生。

　　2、舉辦一次黑板報或手抄報比賽。

　　五、實施步驟

　　第一階段：宣傳發動（6月18日前），按照“安全生產月”及安全大檢查的工作要求，制定梁泡小學切合實際的實施方案。

　　第二階段：學校自查（6月19日—8月31日），按照 “安全生產月”要求，組織開展好“六個一”活動（組織教職工接受一次安全專題培訓，組織學生接受一次安全專題教育，組織開展一次應急疏散演練活動，開展一次學校安全建議征集活動，給學生家長發出一封安全提示信，開展一次安全生產宣傳活動）；對重點部位全面開展安全隱患排查，認真填寫隱患排查臺賬，撰寫自查報告。

　　第三階段：集中治理（9月1日—10月10日）），集中治理一批長期存在、反復出現、較為典型的安全隱患，真正把隱患消除在萌芽狀態。

　　第四階段：本次活動情況總結、資料歸檔（8月1日至9月30日）。

安全方案 篇2

　　為認真貫徹落實國家、省、市召開的安全生產會議精神，切實加強我縣農機安全生產管理工作，落實農機安全生產責任制，強化農機安全防范措施，積極構建農機安全生產長效機制，促進我縣農機安全生產形勢持續穩定好轉，根據《市安全生產集中檢查日活動方案》精神，結合我縣農機管理實際，制定如下方案：

　　一、工作目標

　　通過開展“農機安全生產集中檢查日活動”，由農機管理部門主要負責人帶隊，深入一線檢查農機安全生產工作，排查農機安全生產隱患，促進農機安全生產責任落實到崗、到人、到位，堅決杜絕較大和重大農機事故，使各類農機事故明顯減少，確保實現我縣農機安全生產形勢持續穩定好轉的.目標。

　　二、檢查重點

　　1、拖拉機、聯合收割機及其駕駛人無牌、無證作業；

　　2、積極配合公安交警等部門，排查上道路行駛拖拉機超速超載、違法載人、無證駕駛、酒后駕駛、無年檢等嚴重違法行為；

　　3、插秧機、烘干機等危及人身財產安全的農業機械；

　　4、拖拉機培訓機構、農機維修企業、農機專業合作社等農機生產經營單位；

　　5、拖拉機摸排臺帳。

　　三、集中檢查時間

　　自20xx年1月5日起，每月5日作為全縣農機安全生產集中檢查日。

　　四、檢查工作要求

　　1、落實責任。各鄉鎮農機管理站對轄區內的農機安全生產集中檢查日活動負全面責任。在當地政府的統一領導下，密切配合，切實組織好農機安全生產集中檢查日工作。

　　2、營造氛圍。充分發揮新聞媒體的作用，大力宣傳有關農機安全生產集中檢查日活動，對集中檢查日活動開展得好的典型要及時廣泛宣傳，營造良好的輿論氛圍。鼓勵群眾舉報，強化社會監督。

　　3、強化監督。為確保農機安全生產集中檢查日活動深入開展，防止活動流于形式，取得實效，縣農機管理站將適時對活動開展情況進行抽查和明查暗訪，及時發現問題。各鄉鎮農機管理站要在每月6日以前，將農機安全生產集中檢查活動開展情況上報縣農機監理站。

安全方案 篇3

　　（一）活動目標：

　　1、讓幼兒懂得安全上下樓梯的道理；

　　2、學習上下樓梯的正確方法。

　　（二）活動準備：

　　在活動室內布置成小兔的`家，一幼兒或一教師扮演小兔，準備四、五樣小食品或禮物。

　　（三）活動過程：

　　1．游戲口吻引起幼兒的興趣。

　　剛才我接到“小兔” 打來的電話，他說今天是他的生日，請我們到他家做客。那我們就帶點禮物到他家去向他表示祝賀吧？帶什么禮物呢？

　　取出幼兒可能說出的禮物四、五樣分給幼兒看，將幼兒帶到通向二樓的樓梯口處。

　　2．讓幼兒懂得安全上下樓梯的道理，學習上下樓梯的正確方法。

　　（1）“小兔”的家就住在這個樓上，他剛才在電話里告訴我們上下樓梯時一定要注意安全，為什么呢？不注意安全就會怎樣呢？

　　怎樣上下樓梯才是安全的呢？（讓幼兒邊說邊用動作演示）

　　教師小結：上下樓梯時不要害怕，也不要著急，眼睛看著前方，腳踩穩臺階一級一級向前走；人多時要一個跟著一個，不擁擠，不搶先；上下樓梯時都要靠者右邊走，如果拿者東西上樓，應一手拿東西，一手抓扶把，這樣做才是安全的。

　　（2）教師帶領幼兒上下樓梯，提醒、幫助上下樓梯動作不協調或有不安全行為的幼兒。

　　（3）到“小兔”家，將禮物送給“小兔”，向他表示祝賀、集體唱《生日快樂》歌。“小兔”為大家表演一個節目，小朋友與“小兔”告辭。

　　3．教師小結，活動結束。

　　師：小朋友們，上下樓梯注意安全，才能讓我們能更健康快樂地進行游戲。

安全方案 篇4

　　一、活動目的：

　　通過本次班會，使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識，增強學生的防火安全防范意識，提高學生的自護自救能力，減少火災難事故的發生，促使兒童青少年的健康成長。

　　二、活動準備：

　　1、讓同學們收集有關火災事故的新聞。

　　2、選好及訓練班會主持。

　　3、了解一些防火安全知識。

　　三、活動過程：

　　主持人甲：親愛的同學們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災難，古往今來，多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，為此我們準備了這次《消防安全與我們息息相關》主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識，從而減少火災事故的發生，預祝班會圓滿成功！

　　主持人乙： 我宣布， xx班《消防安全與我們息息相關》主題班會現在開始！

　　（一）主持讀有關火災事故的新聞以引入主題。

　　1、主持甲：讀新聞：20xx年xx月xx日xx時xx分許，xx市xx區xx路xx號一幢教師公寓發生重大火災。

　　2、主持乙：大家聽了這則新聞有什么感想呢？

　　3、同學們議論，各抒己見。

　　4、主持小結。

　　甲、發生火情，同學們一定要保持鎮靜。火災初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。

　　乙、怎樣報火警？

　　注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警，要加以制止。

　　（二）消防安全知識知多少。

　　1、火災時應知應會的基本知識。

　　（1）保持鎮定。

　　（2）敲碎樓層火警報警按鈕上的玻璃，啟動警報，并高呼“火警”。

　　（3）迅速撥打火警電話119，講清詳細地址、起火部位、起火物質、火勢大小、報警人姓名及電話號碼。

　　（4）在確保自身安全情況下，可利用現場消防設施或輕便滅火器材滅火。

　　（5）切勿用水撲救因電器故障引起的火災。

　　（6）火災時不可乘坐電梯？

　　2、發生火災時如何逃生自救。

　　（1）火災襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物。

　　（2）掌握逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線。

　　（3）若火警發生在您所在位置以下樓層時，應迅速從樓梯疏散到安全地點，如無法通過樓梯往下疏散時，請及時退回屋內，或逃到屋頂天面或避難層（間），等待消防隊的救援。

　　（4）受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。

　　（5）穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻，在逃離煙霧區時，還要注意朝明亮處或外面空曠地方跑，并要盡量往樓層下面跑，因為火主要是向上蔓延的，人是無論如何也跑不過煙的。如果樓梯被燒斷或被烈火封閉，那么就應當背向煙火方向離開，待離開后，另尋他法往外逃生。

　　（6）如火勢一旦失去控制，應盡快離開并幫助有需要人士逃離現場。

　　（7）切勿奔跑，應有序地由疏散樓梯步行離開現場。

　　（8）到指定地點會合。

　　（9）若懷疑有人被困火場內，應立刻向消防報告。

　　（10）若所有逃生路線被火封鎖，要立即退回室內，用揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發送求救信號，等待救援。

　　（11）千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，下到地面或未著火的樓層脫離險境。

　　（12）室外著火時，如發現門已發燙，千萬不要開門，以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗，潑水降溫，并用膠紙密封周邊縫隙，防止濃煙滲入屋內。

　　（13）身上著火時，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。

　　（14）立即召換醫療救援，以防被火燒傷造成休克。

　　（15）逃生時，不要乘坐電梯

　　（16）跳樓逃生也要講技巧，跳樓時應盡量往救生氣墊中部跳，或選擇有水池、軟雨篷、草地等地方；盡量抱棉被、沙發墊等松軟物品或打開大雨傘跳下，減緩沖擊力；如果徒手跳樓，一定要扒窗臺或陽臺使身體自然下垂跳下，盡量降低垂直距離，落地前要雙手抱緊頭部，身體彎曲卷成一團，以減少傷害。

　　3、火災中可致人死亡的四種原因。

　　（1） 有毒氣體（特別是一氧化碳）。火災中，一般認為最有毒的氣體是一氧化碳。在死者身上，雖然也能檢查出氫氰酸以及其它有毒氣體，但這些對導致死亡幾乎沒有直接影響。

　　（2） 缺氧。由于燃燒氧氣被消耗，因而火災中的煙有時呈低氧狀態。由于吸入這種煙而造成缺氧，有時可致人死亡。

　　（3）燒傷。由于火焰或熱氣流損傷大面積皮膚，引起各種并發癥而致人死亡。

　　（4）吸入熱氣。如果在火災中受到火焰的直接烘烤，就會吸入高溫的熱氣，從而導致氣管炎癥和肺水腫等而窒息死亡。

　　4、如何處理電路起火。

　　（1）首先，我們應該做到安全用電。

　　我們首先要查看絕緣部分是不是破損，連接電路的電線的外表是不是損傷，如果發現有損傷，應該立即停止使用，尤其是我們使用比較頻繁的插座，在我們的教室里有各種插座，有的是固定在墻上，有的是放在桌子上，這些插座在使用的時候一定要保持干燥，有的同學在教室里喝水，在倒水的時候不小心將水倒到了桌子上，插座可能就浸在了水里，這時候，我們同學就存在著觸電的危險，所以，教師里放在桌子上的插座一定要保持干燥。

　　禁止將導線纏繞在金屬管道上，更要注意避免用力拉扯導線，以免因絕緣皮被拉扯破損，出現漏電從而引發觸電事故。導線和用電器在使用了一定的時間之后都會存在一些老化問題，使導線以及電器的絕緣性能變差，往往會引發短路，進一步會發生火災，所以，我們應該及時更新電路中老化的導線，淘汰老化的用電器（電褥子、電爐子。切不可將電熱絲已經斷了的電爐子重新連接使用）。

　　（2）其次，要及時發現火災出現的前兆。

　　當用電器燒毀或電路超載的時候，通常會有一些不正常的現象發生，比如用電器發生奇怪的響聲，用電器外表變的很熱，電路中的導線外表過熱（電爐子和電熱毯使用時間過長電線會變熱），甚至有塑料絕緣皮被加熱所特有的氣味產生，這時候我們就應該引起重視，馬上切斷電源，然后檢查用電器和電路，并對找到相關老師進行檢查和維修。

　　（3）再次，要對火災進行果斷的處理。

　　當用電器或者電路起火時，全盲同學可能看不到明火，但是可以聞到非常刺鼻的'塑料燃燒的氣味，低視力同學會看到冒著黑煙的火焰產生，這時候我們同學一定要保持頭腦冷靜，由于用電引起的火災和普通火災不同，因為用電起火，火勢往往發展迅速，并且難以控制，又不能用最常規的滅火物質（水）進行撲滅，所以它所引起的破壞和傷害往往更難以預料。因此，當發現電路以及電器著火的時候，首先我們要做的是盡快切斷電源，比如，我們把用電器開關關掉，或者將家里或教室里的電路總閘關掉，然后用滅火器對準著火用電器噴射，直到將火撲滅，如果身邊沒有滅火器，在斷電的前提下，可用常規的滅火方式將火給撲滅。如果電源沒有切斷，切忌不能用水或者潮濕的東西去滅火，避免引發觸電事故。電器著火中，比較危險的是電視機和電腦著火。

　　如果電視機和電腦著火，即使關掉電源，拔下插頭，它們的熒光屏和顯像管也有可能爆炸。為了有效地防止爆炸，應該按照下列方法去做：電視機或電腦發生冒煙起火時，應該馬上拔掉總電源插頭，然后用濕地毯或濕棉被等蓋住它們，這樣既能有效阻止煙火蔓延，一旦爆炸，也能擋住熒光屏的玻璃碎片。注意切勿向電視機和電腦潑水或使用任何滅火器，因為溫度的突然降低，會使熾熱的顯像管立即發生爆炸。此外，電視機和電腦內仍帶有剩余電流，潑水可能引起觸電。滅火時，不能正面接近它們，為了防止顯像管爆炸傷人，只能從側面或后面接近電視機或電腦。

　　（三）詩朗誦《兒童防火歌》。

　　（四）小結。

　　主持人：同學們，今天的主題班會到此結束。

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