安全方案10篇【精華】
為保障事情或工作順利開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編收集整理的安全方案10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
安全方案 篇1
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解校園安全隱患。
2、掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)重點(diǎn)：掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)。
教學(xué)過程：
一、校園中存在的安全隱患。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)
1、學(xué)生集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
2、學(xué)生零食、飲水的安全隱患。
3、學(xué)生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
二、學(xué)生集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
1、上下樓梯要注意什么?
①不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。④上下樓時(shí)不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。
2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語言文明。
3、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?
①室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。
②活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。
③活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操、跳跳繩等。
④活動(dòng)要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
三、學(xué)生零食、飲水的安全注意事項(xiàng)。
不吃過期、腐爛的食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。在校期間自備水壺。
禁止在校園門口吃早點(diǎn)、喝牛奶飲料等。
禁止購買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。
四、交通安全注意事項(xiàng)。
1、行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。
2、乘坐公交車注意事項(xiàng)：
①車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時(shí)注意秩序，不要擁擠。
②乘車時(shí)，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí)，應(yīng)該注意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手。
③注意公共場(chǎng)所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動(dòng)為老弱病殘讓座等。
五、其他校園安全的注意事項(xiàng)：
1、如何正確對(duì)待老師的批評(píng)，甚至誤解?
敢于自我反省，認(rèn)真反思。如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動(dòng)。
2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
3、如何加強(qiáng)教室安全?
要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的.眼中，那后果是不堪設(shè)想的。
4、為什么不能提前到校?
校門沒開，一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾，無人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。
在校門外擁擠，會(huì)造成意外傷害。
5、當(dāng)自己感到身體不適時(shí)，怎么辦?
及時(shí)告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系。
6、你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
7、安全小常識(shí)
臨危逃生的基本原則：
保持鎮(zhèn)靜，趨利避害;學(xué)會(huì)自救，保護(hù)自己;想方設(shè)法，不斷求救;記住電話，隨時(shí)求救：
“119”----火警 “110”----報(bào)警
“120”----急救 “122”----交通事故報(bào)警
打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。
六、小結(jié) 生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴!
安全方案 篇2
活動(dòng)內(nèi)容：我該怎么辦
活動(dòng)背景：
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。”也就是說，兒童的安全是一切發(fā)展的保障，只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。
又是一年開學(xué)季，開學(xué)的.第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識(shí)進(jìn)行教育，把一些簡(jiǎn)單的安全防護(hù)知識(shí)教給幼兒，增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法，以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護(hù)常識(shí)，對(duì)幼兒加強(qiáng)安全知識(shí)教育。
2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
情境表演“小明在家”、獨(dú)自在家的各種圖片
三、活動(dòng)過程：
1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題，加強(qiáng)幼兒的安全保護(hù)教育。 生活中突然遇到事情的時(shí)候，你會(huì)怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題)
你們遇到過什么事，當(dāng)時(shí)你是怎樣的?想過什么辦法解決。
讓幼兒各自討論，并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。
2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。
(1)兩位老師進(jìn)行情境表演，讓幼兒看情境表演，學(xué)會(huì)“家里突然來了陌生人”的處理辦法。
你認(rèn)為小明這樣做對(duì)嗎?當(dāng)你一個(gè)人在家里，有人敲門，如果這個(gè)人你不認(rèn)識(shí)，你該怎么辦?如果這個(gè)人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦?
教師小結(jié)：小明和機(jī)靈，遇到有陌生人來訪，沒有先打開門，而是先問清來人是誰。現(xiàn)在社會(huì)上有壞人，如不問清，很可能會(huì)讓壞人鉆空子，小朋友們也要當(dāng)心。對(duì)待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。
3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險(xiǎn)的應(yīng)變措施和方法。
“發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時(shí)你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導(dǎo)幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號(hào)碼。
四、教師總結(jié)。
教育遇到突發(fā)事件，應(yīng)沉者、有信心，做任何事情都要先用腦子想一下，相信自己能辦好。
安全方案 篇3
1、建筑施工安全監(jiān)理面臨的主要問題
1.1建筑單位思想不重視，監(jiān)理單位管理不規(guī)范對(duì)于建筑施工安全監(jiān)理，許多建筑單位大都不按照法定程序辦事，甚至出現(xiàn)不依法報(bào)建、招標(biāo)、不按照規(guī)定實(shí)行監(jiān)理工程、不依法進(jìn)行圖審等現(xiàn)象。對(duì)安全監(jiān)理缺乏相應(yīng)的認(rèn)識(shí)，沒有健全的安全保證體系，部分建筑單位的專職安全員數(shù)量少，專業(yè)素質(zhì)差，缺乏基本的安全防護(hù)知識(shí)。另外監(jiān)理單位在管理時(shí)不規(guī)范，監(jiān)理人員的職業(yè)道德素質(zhì)有待提高，自我防護(hù)意識(shí)較差。有些監(jiān)理人員利用職權(quán)來進(jìn)行“索、拿、卡、要”，監(jiān)理單位對(duì)此又疏于管理。另外監(jiān)理單位缺乏有效的責(zé)任追究制度和安全監(jiān)理制度。一旦出現(xiàn)了安全事故，安全監(jiān)理人員應(yīng)該負(fù)有什么樣的責(zé)任不明確，安全監(jiān)理的職責(zé)不清，無法落到實(shí)處。大部分的監(jiān)理單位把重心放在對(duì)工程質(zhì)量的監(jiān)理，對(duì)施工時(shí)的文明和安全卻放在次要的位置。如監(jiān)理單位對(duì)安全檢查的內(nèi)容過于簡(jiǎn)單，流于形式；在監(jiān)理對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全措施把關(guān)不嚴(yán)，對(duì)工程的重點(diǎn)部位、關(guān)鍵程序、的安全監(jiān)督力度不夠；這樣導(dǎo)致了隱患不能及時(shí)有效地發(fā)現(xiàn)并排除。此外部分監(jiān)理單位缺乏相應(yīng)的安全監(jiān)理人員，部分監(jiān)理人員只是經(jīng)過簡(jiǎn)單的培訓(xùn)就直接上崗，缺乏相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，不能夠?qū)Π踩夹g(shù)的施工方案進(jìn)行合理有效地實(shí)施，不能進(jìn)行有效地安全監(jiān)督。
1.2建筑市場(chǎng)的不規(guī)范目前我國的建筑市場(chǎng)仍然沒有規(guī)范，導(dǎo)致了安全監(jiān)理工作難以正常地開展。我國的建筑市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，當(dāng)前的建筑市場(chǎng)實(shí)行工程招標(biāo)制度，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)不規(guī)范。因此有些企業(yè)為了取得工程項(xiàng)目能夠低價(jià)競(jìng)標(biāo)，一般將造價(jià)降低10%～30%,引起施工隊(duì)伍的安全施工費(fèi)用削減，從而削弱了對(duì)施工時(shí)的安全監(jiān)管。由于在工程建設(shè)時(shí)，施工的企業(yè)結(jié)構(gòu)關(guān)系復(fù)雜，轉(zhuǎn)包、違法分包的現(xiàn)象大量存在，這對(duì)安全監(jiān)管造成了很大的壓力。再加上大量的農(nóng)民工投身建筑市場(chǎng)，安全意識(shí)薄弱，安全技能少，承包時(shí)的安全性不能得到有效地保障，監(jiān)理人員難以有效地協(xié)調(diào)，整治工作難以落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)建筑施工安全監(jiān)理的方法
2.1完善相關(guān)的法律、法規(guī)，加強(qiáng)行政部門對(duì)安全監(jiān)理的監(jiān)管國家要加強(qiáng)對(duì)安全監(jiān)理的法律法規(guī)的配套和完善，除了明確安全監(jiān)管的責(zé)任和工作內(nèi)容外，也可以通過建立健全施工企業(yè)的安全保障體系、對(duì)施工單位進(jìn)行約束條款等，并與其他法律相銜接，從而形成相對(duì)完整的法規(guī)體系。此外政府行政部門要注重和各部門之間的協(xié)調(diào)與配合，注重統(tǒng)一性；要加強(qiáng)對(duì)監(jiān)理單位的監(jiān)管，嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)理準(zhǔn)入制度。在凈化監(jiān)理市場(chǎng)、規(guī)范監(jiān)理行為的同時(shí)多加指導(dǎo)、幫助、督促，客觀地進(jìn)行處理分析安全事故。并提高監(jiān)理取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，提高監(jiān)理人員的待遇，政府應(yīng)盡快出臺(tái)新的.取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，并采取切實(shí)有效的措施，保證其實(shí)施。
2.2加強(qiáng)對(duì)建筑和監(jiān)理單位的管理監(jiān)理單位要加強(qiáng)對(duì)內(nèi)部的管理，制定有關(guān)安全管理制度，落實(shí)安全監(jiān)理責(zé)任。在監(jiān)理人員方面要增強(qiáng)他們安全控制技能和安全意識(shí)，進(jìn)行嚴(yán)格認(rèn)真的安全監(jiān)理業(yè)務(wù)培訓(xùn),明確安全監(jiān)理的重要性。并加強(qiáng)對(duì)安全控制的技能，使得他們?cè)谌〉孟鄳?yīng)的崗位資格證書的同時(shí)能夠較快的進(jìn)入監(jiān)理角色。此外還要注重對(duì)建筑工程時(shí)的安全監(jiān)理，由于每個(gè)建筑工程的建設(shè)周期不同、所處的環(huán)境不同，因此要根據(jù)相應(yīng)的情況，確定不同施工階段的監(jiān)控重點(diǎn)，對(duì)工程項(xiàng)目進(jìn)行分析,務(wù)求明確該工作的安全進(jìn)行。實(shí)行安全監(jiān)理的最終目的就是為了避免安全事故的發(fā)生，在建筑工程特點(diǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析，對(duì)實(shí)施過程中的危險(xiǎn)進(jìn)行判斷和預(yù)測(cè)，從而采取針對(duì)性的措施來解決和控制潛在的危險(xiǎn)。因此監(jiān)管單位就應(yīng)該根據(jù)相應(yīng)的法律依據(jù)，通過合理有效地方法來進(jìn)行安全監(jiān)管。在此基礎(chǔ)上配備專業(yè)安全監(jiān)理人員，提高安全監(jiān)理水平，采用危險(xiǎn)預(yù)控技術(shù)確保施工安全。與此同時(shí)，建筑單位也要加強(qiáng)對(duì)安全監(jiān)管的認(rèn)識(shí)，提升安全監(jiān)管的重心，盡可能的選擇先進(jìn)的安全管理設(shè)施,建立可靠安全管理監(jiān)督機(jī)制。搞好安全生產(chǎn)工作。
2.3加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)的規(guī)范管理要注重加強(qiáng)對(duì)建筑市場(chǎng)的管理，規(guī)范建筑施工的準(zhǔn)入制度，提升施工企業(yè)對(duì)施工安全的規(guī)范性，從源頭上為建筑施工安全監(jiān)理的開展提供便利。與此同時(shí)要加強(qiáng)執(zhí)法力度，規(guī)范承包單位行為。切實(shí)解決違法分包，管理人員不到位的問題，從而形成一個(gè)合理有序的建筑市場(chǎng)，為開展監(jiān)理工作提供一個(gè)良好的外部環(huán)境。對(duì)于目前采用監(jiān)理招投標(biāo)制度是在施工招投標(biāo)的方法和體系上建立的，筆者認(rèn)為應(yīng)該在此基礎(chǔ)上加以改進(jìn)，要提高招標(biāo)文件的質(zhì)量，體現(xiàn)平等互利原則，除了強(qiáng)制監(jiān)理的項(xiàng)目外，可以采取自主招標(biāo)的方式，營造出一個(gè)自由的市場(chǎng)環(huán)境。
3、結(jié)論
安全生產(chǎn)作為建筑行業(yè)最重要的因素，應(yīng)該引起多方的關(guān)注。對(duì)于建筑施工的安全監(jiān)理不能夠只在口頭上，這就要求監(jiān)理人員要在施工安全管理中真正發(fā)揮作用，不但要了解施工安全的相關(guān)知識(shí)，也要學(xué)習(xí)法律、法規(guī)；施工單位也要健全自身的安全保障體系，有效地消除各種事故隱患，實(shí)現(xiàn)安全監(jiān)理目標(biāo)。使得安全監(jiān)理能夠體現(xiàn)人本精神，符合社會(huì)發(fā)展的需要。因此只有不斷加強(qiáng)安全監(jiān)管，借鑒國外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)安全監(jiān)管的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化，才能夠做到未雨綢繆，確保文明施工和安全生產(chǎn)，避免出現(xiàn)安全事故。
安全方案 篇4
為認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣有關(guān)加強(qiáng)道路交通安全工作的要求，切實(shí)加強(qiáng)我鎮(zhèn)農(nóng)村道路交通安全管理，經(jīng)研究，決定開展全鎮(zhèn)農(nóng)村道路交通安全示范工程建設(shè)活動(dòng)，有效預(yù)防和減少農(nóng)村地區(qū)道路交通事故發(fā)生，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展?fàn)I造良好的道路交通環(huán)境。
一、指導(dǎo)思想
以省、市、縣會(huì)議精神為指導(dǎo)，牢固樹立安全發(fā)展的理念，全面推進(jìn)我鎮(zhèn)農(nóng)村地區(qū)道路交通安全管理工作，有效預(yù)防重特大交通事故發(fā)生，努力形成綜合治理、標(biāo)本兼治的交通安全工作格局，創(chuàng)造安全、暢通、和諧、有序的道路交通環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
通過落實(shí)交通安全工作主體責(zé)任，采取有效措施，努力形成政府主導(dǎo)、部門參與的交通安全聯(lián)動(dòng)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)農(nóng)村地區(qū)交通事故明顯下降，交通秩序明顯好轉(zhuǎn)，群眾交通安全意識(shí)明顯增強(qiáng)的創(chuàng)建目標(biāo)。
三、工作措施
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建常態(tài)管理體系。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。組織成立農(nóng)村道路交通安全示范建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由鎮(zhèn)長親自掛帥，確保工作扎實(shí)有效開展。
2、組建一支專職隊(duì)伍。依托交警五中隊(duì)和派出所，由政府出資，在每個(gè)行政村招聘1-2名交通協(xié)管員，所有道路設(shè)立“路長”，由道路專業(yè)養(yǎng)護(hù)隊(duì)負(fù)責(zé)本轄區(qū)道路秩序管理和隱患排查、源頭宣傳等基礎(chǔ)工作。
3、建立一套運(yùn)行機(jī)制。建立由鎮(zhèn)長牽頭，派出所長、交警中隊(duì)長、中小學(xué)校長、廣播站站長、公路站站長等參加的`交通安全聯(lián)席會(huì)議制度，在村居建立交通安全監(jiān)督員、道路管養(yǎng)員、交通協(xié)理員、農(nóng)機(jī)管理員、廣播宣傳員等“五員”共管的村居交通管理制度，實(shí)現(xiàn)道路交通安全監(jiān)管全覆蓋。
（二）強(qiáng)化宣傳教育，構(gòu)建宣傳教育網(wǎng)。
4、構(gòu)建一個(gè)宣傳平臺(tái)。以廣播站為宣傳主體，把交通安全納入到“平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建工作中，以廣播、立櫥窗、墻字等形式，開展交通安全宣傳活動(dòng)。中小學(xué)將交通安全教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，鎮(zhèn)有線電視臺(tái)每周至少播放一次交通安全系列廣告。
5、組建一支普法隊(duì)伍。各村居物色一名交通安全宣傳員，組建一支專兼職交通安全宣傳隊(duì)伍，定期傳播交通法律法規(guī)知識(shí)。
（三）強(qiáng)化基層基礎(chǔ)，構(gòu)建道路安防網(wǎng)。
6、對(duì)轄區(qū)及相關(guān)交通安全設(shè)施分別建檔、落實(shí)“一路一檔、一橋一檔”戶籍化管理措施。深化交通安全示范路創(chuàng)建，加大農(nóng)村公路及轄區(qū)3.5米水泥路的建設(shè)養(yǎng)護(hù)力度。在重點(diǎn)路段、事故多發(fā)路段，落實(shí)完善“一組表現(xiàn)、一組標(biāo)志”，規(guī)范道路標(biāo)志標(biāo)線建設(shè)，沿河路段增設(shè)防撞護(hù)欄，沿渠路段加密設(shè)置警示樁，與主干路平交道口安裝減速帶、警示樁。
7、中心路口增設(shè)一套信號(hào)監(jiān)控。在鎮(zhèn)區(qū)中心路口建設(shè)一組信號(hào)燈、一套電子監(jiān)控、施劃一批斑馬線，次要路口增設(shè)一批警示黃閃燈等安全設(shè)施，保障安全，提升形象。
8、集鎮(zhèn)區(qū)施劃一批停車泊位。完善鎮(zhèn)區(qū)道路交通安全設(shè)施，統(tǒng)籌規(guī)劃一批臨時(shí)停車泊位，籌劃建設(shè)專用停車場(chǎng)，規(guī)范鎮(zhèn)區(qū)機(jī)動(dòng)車通行和停放秩序。
（四）強(qiáng)化檔案管理，構(gòu)建源頭監(jiān)管體系。
9、全力實(shí)施村村通工程。完善鎮(zhèn)村公交車行駛線路，方便村民出行，對(duì)接送學(xué)生車輛實(shí)行專人護(hù)乘，動(dòng)態(tài)監(jiān)控，按照規(guī)定時(shí)間路線行駛，執(zhí)行“專車專用，一人一座”運(yùn)營標(biāo)準(zhǔn)，按“一車一檔、一路一冊(cè)”要求管理，確保運(yùn)行安全。
10、道路隱患一檔清。建立常態(tài)化的道路交通安全隱患排查整改機(jī)制，實(shí)行“一患一檔”并落實(shí)整改責(zé)任，限期整改到位，安監(jiān)部門做好督導(dǎo)檢查工作，加快3.5米水泥路提檔升級(jí)改造。未列入提檔升級(jí)道路要規(guī)劃建設(shè)車輛讓行拓寬道，增設(shè)路肩護(hù)坡，預(yù)防和減少事故發(fā)生。
（五）強(qiáng)化督導(dǎo)檢查、構(gòu)建考核推進(jìn)網(wǎng)。
11、明確一支考核隊(duì)伍。由鎮(zhèn)紀(jì)委牽頭，各職能部門聯(lián)合成立督導(dǎo)組，定期對(duì)各項(xiàng)工作開展情況進(jìn)行檢查。
12、建立一套考核制度。將道路交通安全管理納入各機(jī)關(guān)單位、村居綜合考核，嚴(yán)格實(shí)施鎮(zhèn)村兩級(jí)考核。
13、兌現(xiàn)一批考核經(jīng)費(fèi)。落實(shí)專項(xiàng)考核經(jīng)費(fèi)，定期考核獎(jiǎng)懲。
四、工作要求
一是完善工作機(jī)制，落實(shí)主體責(zé)任。交警中隊(duì)主抓，派出所參與，各村按照屬地管理原則負(fù)總責(zé)，鎮(zhèn)政府應(yīng)與各村簽訂農(nóng)村道路交通安全管理工作目標(biāo)責(zé)任書，形成責(zé)任分工明確、工作合力強(qiáng)大、監(jiān)管處置有力的道路交通安全管理工作機(jī)制。
二是強(qiáng)化秩序整治，嚴(yán)查嚴(yán)整違法。嚴(yán)厲整治無牌無證、超員超速、非法載客等嚴(yán)重影響交通安全的違法行為。找準(zhǔn)重點(diǎn)監(jiān)控駕駛員、重點(diǎn)路段、重要時(shí)段、重點(diǎn)車輛，認(rèn)真落實(shí)“一對(duì)一”的監(jiān)管責(zé)任，嚴(yán)格實(shí)行“人盯人、人盯車、人盯路”辦法，努力形成嚴(yán)管重治的農(nóng)村道路交通安全管理高壓態(tài)勢(shì)。
三是定期開展督導(dǎo)，強(qiáng)化工作考核。對(duì)發(fā)生重大交通事故的，要按照“四不放過”原則，堅(jiān)決實(shí)行責(zé)任倒查制度。對(duì)因不認(rèn)真履行工作職責(zé)、安全監(jiān)管不力和失職、瀆職造成重特大事故的直接責(zé)任者和有關(guān)責(zé)任人，要嚴(yán)肅追究責(zé)任。鎮(zhèn)農(nóng)村道路交通安全示范建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加大檢查督促力度，確保整治工作取得實(shí)效。
安全方案 篇5
近一段時(shí)間，全國各地發(fā)生了多起校園傷害事件，這對(duì)社會(huì)穩(wěn)定造成了很大的沖擊，學(xué)校安全工作形勢(shì)十分嚴(yán)峻。
一、關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體
世上沒有無緣無故的愛，同樣，也沒有無緣無故的恨。兇手自身的心理問題雖然是不可排除的因素，但社會(huì)“不公平”環(huán)境的外因顯然也是慘案發(fā)生的必要催化劑。在某種程度上而言，這些兇手屬于弱勢(shì)群體，而校園事件，可以視為社會(huì)弱勢(shì)群體與強(qiáng)勢(shì)群體之間的博弈。在當(dāng)今社會(huì)中，人們承受著來自生活與工作壓力之大，每個(gè)人可以感受到，但對(duì)于一些失意者而言，國家明文規(guī)定不能游走等政策讓其找不到發(fā)泄的機(jī)會(huì)，因此，他們只能在網(wǎng)絡(luò)上稍作宣泄。孩子成為那些失意者報(bào)復(fù)社會(huì)的犧牲品。而校園事件接連的發(fā)生，也正是社會(huì)發(fā)展不協(xié)調(diào)所導(dǎo)致的后果。從根本上而言，社會(huì)應(yīng)該多關(guān)注那些被邊緣化了的弱勢(shì)群體。
二、強(qiáng)化安全責(zé)任的思路
“校內(nèi)安全事故發(fā)生，主要還是一些學(xué)校安全意識(shí)淡雹責(zé)任缺失造成的`。”中國人民公安大學(xué)教授王大偉說。瑯岐金砂小學(xué)事故發(fā)生后，福州市一位主要領(lǐng)導(dǎo)表示，各級(jí)有關(guān)部門對(duì)安全生產(chǎn)工作還存在認(rèn)識(shí)不到位、責(zé)任不到位、檢查不到位、監(jiān)管不到位、處理不到位等問題。“一些學(xué)校還存在‘重善后、輕預(yù)防’的校園安全觀。為此要落實(shí)校園安全防范措施，加固安全防護(hù)網(wǎng)。在提高認(rèn)識(shí)增強(qiáng)防范意識(shí)的同時(shí)，學(xué)校要加強(qiáng)校園巡查，及時(shí)處置安全隱患。對(duì)重點(diǎn)時(shí)段重點(diǎn)部位要重點(diǎn)巡查和監(jiān)管，不留校園隱患的盲區(qū)、漏洞和死角。還要嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)制度，嚴(yán)把進(jìn)校關(guān)，杜絕校外流浪人員入校，并建立外來人員入校辦理登記制度。對(duì)于需要進(jìn)入校門的人員，做到嚴(yán)格登記進(jìn)校人員證件，待進(jìn)校者和學(xué)校老師電話聯(lián)系后，才批準(zhǔn)進(jìn)入。
除此之外，家長和學(xué)校要對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，提高其對(duì)處理突發(fā)事件的能力，教會(huì)孩子在危急時(shí)刻如何弱化危險(xiǎn)程度，教會(huì)孩子如何對(duì)生命進(jìn)行最大限度自保。
安全方案 篇6
活動(dòng)目標(biāo)與關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)：
現(xiàn)代生活中，標(biāo)志無處不在，公共場(chǎng)所，馬路上等標(biāo)志屢屢出現(xiàn)。幼兒面對(duì)這些形象簡(jiǎn)單的圖案產(chǎn)生好奇——這個(gè)標(biāo)志表示什么？為什么設(shè)立在這里？……這些問題吸引著孩子們?nèi)チ私猓處熃Y(jié)合幼兒的興趣需求，引導(dǎo)幼兒尋找、描繪、記錄生活中的各種標(biāo)志，主動(dòng)感知、了解標(biāo)志的特征及其與人們的關(guān)系，建立初步的規(guī)則意識(shí)，安全意識(shí)，和自我保護(hù)意識(shí)。
1、認(rèn)識(shí)公共場(chǎng)所、馬路上和生活中常見的安全標(biāo)志。
2、結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)標(biāo)志，大膽試用簡(jiǎn)單的圖案。
3、提高自我保護(hù)的意識(shí)，初步形成遵守規(guī)則的習(xí)慣。
活動(dòng)材料與相關(guān)經(jīng)驗(yàn)：
●益智區(qū)中投放一些生活中的安全標(biāo)志卡片等。
●圖書區(qū)中擺放與標(biāo)志相關(guān)的資料書刊。
●了解班中幼兒尋找標(biāo)志過程中出現(xiàn)的各種情況及問題。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
●召開班級(jí)家長會(huì)，溝通教育意圖，請(qǐng)家長帶領(lǐng)幼兒利用休息日購物、游玩等機(jī)會(huì)尋找生活中常見的標(biāo)志并記錄下來。
●與交警、商場(chǎng)、超市、公園等工作的家長聯(lián)系，請(qǐng)他們用生動(dòng)形象的方法為幼兒介紹自我保護(hù)的常識(shí)與方法。
●引導(dǎo)幼兒談?wù)撚嘘P(guān)標(biāo)志的話題，了解幼兒的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，與孩子們共同歸納出有關(guān)標(biāo)志的一些重要問題，并將收集的標(biāo)志圖與問題與孩子的理解和喜歡的方式布置在墻飾上。
活動(dòng)過程：
1、請(qǐng)交警、商場(chǎng)、超市、公園等工作的家長來到班中，圍繞幼兒關(guān)心的問題進(jìn)行訪談活動(dòng)：每個(gè)標(biāo)志代表的意思是什么？為什么放在固定的地方？什么樣的地方才會(huì)出現(xiàn)這樣的標(biāo)志？這些標(biāo)志有什么用？以分組活動(dòng)進(jìn)行。
2、請(qǐng)這些家長結(jié)合孩子的'需求，利用圖片、照片、錄像等形式介紹實(shí)際生活中人們通過標(biāo)志來進(jìn)行自我保護(hù)的一些常識(shí)方法。
①在馬路上注意人行道的標(biāo)志，哪些地方該走，哪些地方不該走。
②在商場(chǎng)、超市等場(chǎng)所中，注意安全乘扶電梯的標(biāo)志。安全通道的標(biāo)志，小心地滑的標(biāo)志。
③在公園里注意不能隨便攀爬、翻越的安全標(biāo)志。
3、請(qǐng)幼兒說說自己聽完介紹的感受，以及自己平時(shí)是怎樣做的，今后應(yīng)該怎樣去做，從中知道哪些做法是正確的，哪些做法是不正確的。
4、結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)一步設(shè)計(jì)標(biāo)志，加深自我保護(hù)的意識(shí)。
①小組討論：生活中還有哪些地方需要設(shè)立標(biāo)志？需要提醒人們注意什么？（家、幼兒園、車上）
②討論：標(biāo)志究竟怎樣畫？（簡(jiǎn)單、色彩單一、讓人一看就能明白）
③幼兒分組進(jìn)行設(shè)計(jì)，教師幫助幼兒進(jìn)行整理，引導(dǎo)幼兒相互交流。
如：同樣的意思可以有不同的圖案，有的標(biāo)志表示提醒的意思，有的標(biāo)志表示說明的意思。
④介紹設(shè)計(jì)方案：
各組派代表介紹所設(shè)計(jì)標(biāo)志的意圖，計(jì)劃貼在哪些地方。
5、請(qǐng)幼兒將自己所設(shè)計(jì)的標(biāo)志貼在相應(yīng)的地方。
相關(guān)經(jīng)驗(yàn)：
語言：閱讀有關(guān)安全標(biāo)志、自我保護(hù)的圖書，傾聽相關(guān)的兒歌、故事等。
科學(xué)：幼兒用分類的方式表達(dá)自己對(duì)各類安全標(biāo)志的認(rèn)識(shí)和感受。
活動(dòng)評(píng)價(jià)：
●根據(jù)幼兒在了解標(biāo)志過程中所表現(xiàn)的態(tài)度，積極、關(guān)注、興趣性等來判斷幼兒是否對(duì)各類安全標(biāo)志有了正確認(rèn)識(shí)，是否掌握了與人們生活的關(guān)系、作用。
●聽取家長的反饋，了解幼兒在實(shí)際生活中是否按標(biāo)志的提示去做來判斷幼兒是否初步建立規(guī)則意識(shí)，以及自我保護(hù)的意識(shí)。
活動(dòng)延伸與擴(kuò)展：
●師、幼、家長三位一體，進(jìn)一步尋找收集生活中的多種標(biāo)志，豐富幼兒對(duì)標(biāo)志的認(rèn)識(shí)，擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗(yàn)。
●創(chuàng)設(shè)各類角色游戲情境，如超市、公園、馬路上等進(jìn)一步鞏固幼兒對(duì)安全標(biāo)志的理解與應(yīng)用。
●創(chuàng)設(shè)“安全寶寶”的評(píng)比墻飾，將各種安全標(biāo)志及圖飾一一布置在墻上，誰做到了就貼上自己的名字或圖案，激勵(lì)幼兒形成良好的自我保護(hù)行為。
●激發(fā)幼兒創(chuàng)編“安全兒歌”及時(shí)注意自己的安全行為，向全班幼兒推廣安全第一的重要性。
安全方案 篇7
為了深入貫徹落實(shí)20xx年度安全生產(chǎn)“隱患治理”工作各項(xiàng)要求，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)進(jìn)一步穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，有效預(yù)防火災(zāi)、工傷等意外事故的發(fā)生，保障員工生命財(cái)產(chǎn)安全，特制定本方案：
一、 指導(dǎo)思想 堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的原則，深入排查治理生產(chǎn)安全事故隱患，落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任和監(jiān)管責(zé)任，有效防范和減少各類事故發(fā)生，確保安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。
二、組織領(lǐng)導(dǎo) 為了明確責(zé)任，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，有效促進(jìn)安全生產(chǎn)隱患排查治理工作的順利完成，特成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，見附件1安全生產(chǎn)隱患排查領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單。
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：安全部署公司安全生產(chǎn)隱患排查治理工作，協(xié)調(diào)解決有關(guān)問題，負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)隱患排查治理監(jiān)督及驗(yàn)收工作。
三、 隱患排查治理的范圍
1.公司內(nèi)各生產(chǎn)作業(yè)區(qū)；
2.公司改擴(kuò)建區(qū)。
四、 安全生產(chǎn)隱患排查和登記
1.安全生產(chǎn)隱患的排查。安全生產(chǎn)隱患排查領(lǐng)導(dǎo)小組是安全生產(chǎn)隱患排查的責(zé)任主體，具體負(fù)責(zé)日常隱患排查、定期對(duì)隱患排查治理管理、詳細(xì)進(jìn)行登記、落實(shí)整改措施。公司每月至少組織一次由安全管理人員、工程技術(shù)人員及安全生產(chǎn)隱患排查領(lǐng)導(dǎo)小組成員等參加的隱患排查，安全生產(chǎn)隱患排查領(lǐng)導(dǎo)小組要建立隱患排查治理報(bào)告制度，對(duì)排查出的重大事故隱患及隱患整改情況必須按要求向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。公司工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)列入治理計(jì)劃的`重大事故隱患的排查、登記、治理工作進(jìn)行核查，每月組織一次全面核查。
2.安全生產(chǎn)隱患的登記。在集團(tuán)質(zhì)量安全處監(jiān)督下，建立安全生產(chǎn)隱患排查治理登記、統(tǒng)計(jì)和分析安全生產(chǎn)隱患排查情況，全面掌控各作業(yè)區(qū)隱患排查治理工作。
五、 安全生產(chǎn)隱患治理和督辦
1.安全生產(chǎn)隱患排查領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)所有已查出的隱患，都要登記建檔。對(duì)列入治理計(jì)劃重大事故隱患，做到治理責(zé)任、措施、期限和應(yīng)急預(yù)案“四落實(shí)”，確保各類隱患整改到位。要針對(duì)排查出來的隱患和問題，認(rèn)真分析原因，進(jìn)一步完善安全管理制度，及時(shí)堵塞漏洞，防止隱患邊整改邊產(chǎn)生。
2.安全生產(chǎn)隱患排查領(lǐng)導(dǎo)小組要建立健全隱患排查治理檔案，“一患一檔”。一般隱患排查治理由安全生產(chǎn)隱患排查領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)督辦，重大事故隱患排查治理由工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)同集團(tuán)質(zhì)量安全處督辦。
安全方案 篇8
為扎實(shí)抓好中心城區(qū)飲用水水源地保護(hù)工作，根據(jù)《關(guān)于在全省開展飲用水水源地安全專項(xiàng)檢查行動(dòng)的通知》（府廳明〔20xx〕102號(hào)）、《市中心城區(qū)飲用水水源地安全專項(xiàng)執(zhí)法檢查問題整改工作方案》（府辦發(fā)〔20xx〕102號(hào)）、《州區(qū)中心城區(qū)飲用水水源地安全專項(xiàng)執(zhí)法檢查問題整改方案》（府辦發(fā)[20xx]92號(hào)）等文件精神，結(jié)合我街實(shí)際，制定本方案。
一、整改目標(biāo)
對(duì)中心城區(qū)飲用水水源地安全專項(xiàng)執(zhí)法檢查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行全面整改，確保在20xx年11月20日前全部整改到位。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為保證化成街道中心城區(qū)飲用水源保護(hù)區(qū)問題整改工作順利開展，成立化成街道中心城區(qū)飲用水源保護(hù)區(qū)專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由劉未生同志任組長，易華生、鄧涵、彭明耀、唐國祿、張麗敏等同志任副組長，環(huán)保辦、城建辦、城創(chuàng)辦、農(nóng)林水辦、化成社區(qū)、社區(qū)、社區(qū)、社區(qū)等單位主要負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)環(huán)保辦，彭曉明同志任辦公室主任,陳愛軍同志任辦公室副主任。
三、工作任務(wù)清單
1．截污工程及增設(shè)水質(zhì)監(jiān)測(cè)點(diǎn)所涉及征地拆遷和松江園上游村莊污水收集問題。
工作措施：在湖田河入河口往上3600米的一二級(jí)保護(hù)區(qū)兩岸，清瀝江入河口至溫湯河上游2600米二級(jí)保護(hù)區(qū)兩岸等區(qū)域需建設(shè)截污工程，并在一級(jí)二級(jí)保護(hù)區(qū)內(nèi)增設(shè)8個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)，根據(jù)項(xiàng)目建設(shè)要求做好征地拆遷工作；完善溝渠等設(shè)施，實(shí)現(xiàn)松江園上游湖路東側(cè)村莊污水收集。
四、工作要求
1．提高思想認(rèn)識(shí)。各相關(guān)單位要充分認(rèn)識(shí)中心城區(qū)飲用水水源地安全專項(xiàng)執(zhí)法檢查問題整改工作的重要性和緊迫性，落實(shí)“黨政同責(zé)”“一崗雙責(zé)”的主體責(zé)任，將任務(wù)分解落實(shí)到人，嚴(yán)格執(zhí)行整治方案，確保完成整改任務(wù)。
2．強(qiáng)化宣傳教育。要充分利用新聞媒體深入開展對(duì)飲用水源保護(hù)的宣傳教育，提高群眾的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。要教育群眾遵守飲用水源保護(hù)的法律、法規(guī)，主動(dòng)配合政府和相關(guān)行政主管部門查處污染、破壞飲用水源的'違法行為，說服違法設(shè)施業(yè)主自覺拆除違法違規(guī)設(shè)施和違法行為主體自覺停止違法行為。
3．加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合。各社區(qū)和各有關(guān)辦公室要嚴(yán)格履行各自職責(zé)，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，主動(dòng)協(xié)作配合，形成合力，齊心協(xié)力抓好整治工作。
4．健立長效機(jī)制。專項(xiàng)整治工作完成后，各有關(guān)單位應(yīng)建立長效監(jiān)管工作機(jī)制，按職責(zé)分工持續(xù)開展相關(guān)工作，防止污染隱患死灰復(fù)燃，確保飲用水源安全。
5．嚴(yán)格責(zé)任追究。對(duì)于在整治過程中弄虛作假，不按期完成整改任務(wù)的單位和個(gè)人，將實(shí)行責(zé)任追究。對(duì)整治工作成效突出的單位和項(xiàng)目進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng)，對(duì)整治不力的單位和突出問題進(jìn)行曝光。
安全方案 篇9
學(xué)校安全事故保障措施方案我校是一所農(nóng)村小學(xué)，辦學(xué)條件逐年完善，但比起縣城小學(xué)仍有一定的差距，針對(duì)我校實(shí)際，我設(shè)計(jì)以下可能發(fā)生的活動(dòng)安全保障措施方案。
一、前面有的班級(jí)的學(xué)生將管制刀具帶進(jìn)校園和班級(jí)，有鐵棍、木棍、刀等，如同學(xué)之間發(fā)生沖突很容易引起學(xué)生沖動(dòng)不管三七二十一拿起藏匿的道具進(jìn)行傷害。教室、宿舍、校園中都可能發(fā)生。我認(rèn)為學(xué)校只是說強(qiáng)調(diào)還是不夠的，應(yīng)該對(duì)學(xué)生手中的管制刀具進(jìn)行不定期的搜查和沒收，并給予一定的處分和教育，并且通過各種方式讓學(xué)生觀看有關(guān)這方面的.視頻或聽取報(bào)告。這樣學(xué)生才有不讓帶管制刀具的意識(shí)，才能引起重視，有些事件才有可能及時(shí)制止。
二、我們的門衛(wèi)制度應(yīng)該說是比較健全的了，但是有時(shí)還是存在一些問題，有些外來人員根本不顧學(xué)校的這一制度，有時(shí)，門衛(wèi)攔不住，就連校長也攔不住，外來車輛仍有不請(qǐng)自入現(xiàn)象。于是，曾經(jīng)老師們丟過摩托車，學(xué)生丟過自行車。我認(rèn)為應(yīng)該再加強(qiáng)門衛(wèi)的管理，或聘請(qǐng)專門的保安人員來管理。這樣，人員正規(guī)，制度履行起來相對(duì)來說就嚴(yán)格一些，獎(jiǎng)懲上也比較好做。
三、家校及時(shí)溝通問題。雖然老師們一再強(qiáng)調(diào)請(qǐng)假的問題，但有的學(xué)生往往不請(qǐng)自走或不請(qǐng)自來。這樣學(xué)生到底在不在學(xué)校老師家長都不曉得，容易發(fā)生安全問題。我班就有這樣的學(xué)生，好像自由大兵，說過幾次不停。這種情況下，一是班主任老師應(yīng)及時(shí)與家長取得聯(lián)系，二是利用家長會(huì)或?qū)ｉT為家長開會(huì)，明確告知家長應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，家長也應(yīng)有及時(shí)與老師取得聯(lián)系的義務(wù)和責(zé)任，要懂得為孩子負(fù)責(zé)任。這樣兩方面結(jié)合，有些問題才能及時(shí)解決。否則，容易出現(xiàn)互相推脫責(zé)任的問題。
四、校運(yùn)會(huì)安全。幾年來，我校在舉行春運(yùn)會(huì)或秋運(yùn)會(huì)時(shí)，觀看的學(xué)生一律呆在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地之外，不準(zhǔn)任何非運(yùn)動(dòng)員裁判員入場(chǎng)，這樣看來應(yīng)該是比較安全了，但在今年的春運(yùn)會(huì)上沒想到的是我班一名跳遠(yuǎn)裁判又意外受傷了。可見，我們只注重了對(duì)非運(yùn)動(dòng)員和裁判員的管理而忽視了對(duì)裁判員與運(yùn)動(dòng)員的安全教育。我認(rèn)為以后再培訓(xùn)學(xué)生裁判員時(shí)應(yīng)加強(qiáng)安全的培訓(xùn)才行，學(xué)生本身應(yīng)該特別引起注意。這樣，有些意外才可能避免。
總之，學(xué)校要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳和教育，對(duì)老師進(jìn)行培訓(xùn)，提高師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。生命不保，何談教育？愿師校家三方配合，辦好學(xué)校安全工作，保障孩子們的安全。
安全方案 篇10
在各級(jí)政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)全國綜治維穩(wěn)工作電視電話會(huì)議精神，結(jié)合該校實(shí)際，在校園安全管理工作方面主要采取了如下排查、整治措施，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、建立健全安全組織機(jī)構(gòu)
為確保校園安全穩(wěn)定，在原有運(yùn)行機(jī)制情況下，又成立了學(xué)校保衛(wèi)科，有鎮(zhèn)所副所長王振峰同志兼任的法制副校長，由青年教師組成了校園巡邏隊(duì)，配備防身器具（鎬把），全體教師輪流值班，嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)值班登記制度，生人禁止進(jìn)入校園。
二、建立健全各種規(guī)章制度
結(jié)合該校實(shí)際，建立健全和完善各項(xiàng)安全制度。他們制定了：門衛(wèi)值班制度、24小時(shí)值班制度、安全保衛(wèi)制度、每日巡查制度、學(xué)生乘車制度、隱患排查制度、請(qǐng)銷假制度、食品衛(wèi)生管理制度、校園安全責(zé)任制度和責(zé)任追究制度，制定并下發(fā)學(xué)校《校園安全管理手冊(cè)》，進(jìn)一步完善了安全管理機(jī)制，使安全管理有章可循，有據(jù)可依。
三、制定校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和校園安全隱患大排查實(shí)施方案
制定了切實(shí)可行的校園安全隱患排查方案和突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案。總務(wù)處對(duì)于校園進(jìn)行徹底的大排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，重大安全隱患，及時(shí)上報(bào)，并提出整改意見或建議。保衛(wèi)科、教育處聯(lián)合每月舉行一次校園安全應(yīng)急疏散演練，有應(yīng)急處置方案，做到防患于未然。我們將校園安全綜合整治工作（特別是學(xué)生乘坐車輛上下學(xué)）列入目標(biāo)考核中，制訂考核制度和責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的.，追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
四、定期進(jìn)行校園安全教育，提高安保意識(shí)
成立了由校長負(fù)總責(zé)，主管副校長具體抓，各處室、各年級(jí)分工負(fù)責(zé)的安全管理體系，做到了分工明確，責(zé)任明晰。重視安全宣傳工作，利用周一升旗、例會(huì)、校班會(huì)等對(duì)全校師生集中進(jìn)行安全政策、法規(guī)的宣傳和典型安全案例的分析，組織師生學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)等方面展開深入全面的大檢查，消除隱患；重視師生心理健康教育；并以板報(bào)宣傳、知識(shí)講座、黑板報(bào)、手抄報(bào)、校報(bào)等形式廣泛開展安全專題教育活動(dòng)。引導(dǎo)師生熟悉安全法規(guī)，重視安全教育，提高安全意識(shí)。
五、切實(shí)保障設(shè)學(xué)校基礎(chǔ)施的安全
高度重視各類安全設(shè)施的配備、維護(hù)和檢查：食堂和小賣部的食品衛(wèi)生、學(xué)生乘坐車輛、校園飲用水、消防器材、消防設(shè)施、教學(xué)樓內(nèi)疏散標(biāo)志、疏散通道、供電線路、燈具、電源等都是我們重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象，常檢常查，及時(shí)消除隱患，確保安全，有備無患。在校園里裝有16路鏡頭監(jiān)控設(shè)備，對(duì)大門、教學(xué)樓、生活區(qū)等重點(diǎn)部位實(shí)施24小時(shí)全程監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)處置。堅(jiān)持實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)帶班，教師值班制度，實(shí)行24小時(shí)值班制。
校園安全管理工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。只有警鐘長鳴，才能有備無患。面對(duì)這一艱巨而又復(fù)雜的系統(tǒng)工程，雙中做得細(xì)而又細(xì)，走在其他兄弟學(xué)校的前列，是一所名副其實(shí)的安全管理工作先進(jìn)單位。
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