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方案

評(píng)選方案

時(shí)間:2023-11-02 15:01:52 方案 我要投稿

評(píng)選方案[精華]

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的評(píng)選方案10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

評(píng)選方案[精華]

評(píng)選方案 篇1

  為全面落實(shí)課程計(jì)劃,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富學(xué)校文化生活,引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性成長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提升學(xué)生綜合素養(yǎng),激勵(lì)廣大中小學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)、立志成才,決定開展鎮(zhèn)劉小學(xué)首屆“多才多藝小名士、全面發(fā)展好少年”評(píng)選活動(dòng)。

  一、活動(dòng)宗旨

  全面實(shí)施課程計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)“育人為本、全面發(fā)展”的質(zhì)量觀,呵護(hù)學(xué)生個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、快樂成長(zhǎng)。

  二、評(píng)選范圍

  全體學(xué)生均可參評(píng)。

  三、評(píng)選條件

  (一)多才多藝小名士

  在音樂(包括聲樂、舞蹈、器樂)、美術(shù)(包括書法、繪畫)、體育、科技創(chuàng)新、演講與口才等某一方面發(fā)展突出。

  (二)全面發(fā)展好少年

  1.品德高尚,熱愛集體,關(guān)心他人,遵規(guī)守紀(jì)。

  2.學(xué)習(xí)勤奮,樂于探究,習(xí)慣良好,成績(jī)優(yōu)異。

  3.樂觀向上,自強(qiáng)自立,有健康的心理和高雅的情趣。

  4.熱愛體育,體魄強(qiáng)健,積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)。

  5.熱愛勞動(dòng),勤儉節(jié)約,自己的事情自己做。

  四、活動(dòng)過程

  本次活動(dòng)分班級(jí)活動(dòng)和校級(jí)活動(dòng)兩步進(jìn)行。

  班級(jí)活動(dòng)時(shí)間:10月10日—10月20日

  校級(jí)活動(dòng)時(shí)間:10月20日—10月31日

  活動(dòng)組織:各初中、小學(xué)要認(rèn)真組織發(fā)動(dòng),本著“人人參與,層層選拔,擇優(yōu)推薦”的原則,努力營(yíng)造人人爭(zhēng)當(dāng)“多才多藝小名士、全面發(fā)展好少年”的濃厚氛圍,讓每一個(gè)學(xué)生都參與到活動(dòng)中來,充分發(fā)揮過程育人的.作用,引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展、全面發(fā)展,通過組織初評(píng)活動(dòng),評(píng)選出各學(xué)校的“多才多藝小名士、全面發(fā)展好少年”,擇優(yōu)推薦參加鎮(zhèn)級(jí)評(píng)選,并在學(xué)校做好宣傳,充分發(fā)揮他們的示范帶頭作用。

  活動(dòng)評(píng)選:按項(xiàng)目類別進(jìn)行評(píng)比,演講類、音樂類、美術(shù)類根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)才藝展示成績(jī)?cè)u(píng)定,體育類、科技創(chuàng)新類項(xiàng)目根據(jù)上報(bào)的標(biāo)志性成果原件進(jìn)行評(píng)定,各類項(xiàng)目共評(píng)選“多才多藝小名士”10名,未能入選小名士的,設(shè)才藝展示優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  活動(dòng)推薦:在校級(jí)評(píng)選的基礎(chǔ)上,推薦2名同學(xué)參加鎮(zhèn)級(jí)“多才多藝小名士、全面發(fā)展好少年”評(píng)選,并推薦一名全面發(fā)展好少年代表參加全鎮(zhèn)“爭(zhēng)做全面發(fā)展好少年演講比賽”,演講內(nèi)容為個(gè)人全面發(fā)展先進(jìn)事跡。

  表彰:活動(dòng)結(jié)束,對(duì)參加活動(dòng)的同學(xué)分別授予相應(yīng)稱號(hào)并表彰。

  四、活動(dòng)要求

  1. 各班級(jí)都要依據(jù)學(xué)校方案制定班級(jí)實(shí)施方案,要高度重視,精心組織,公開、公平、公正地開展各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  2.班級(jí)活動(dòng)結(jié)束后,10月21日前,各班級(jí)將活動(dòng)過程材料上報(bào)少先隊(duì),材料包括照片和文字材料(實(shí)施方案、總結(jié)、演講稿、證書復(fù)印件等)、電子材料(推薦人選推薦表)。

  附件:

  1. 20xx年z市首屆“多才多藝小名士、全面發(fā)展好少年”匯總表、推薦表。

評(píng)選方案 篇2

  為了表彰我園在幼教工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)、樹立典型,進(jìn)一步激發(fā)教師教書育人的積極性、創(chuàng)造性,營(yíng)造有利于優(yōu)秀班主任脫穎而出的'機(jī)制和環(huán)境,經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)研究決定,擬在第30屆教師節(jié)來臨之際,在全園范圍內(nèi)開展“優(yōu)秀班主任”評(píng)選活動(dòng)。現(xiàn)將評(píng)選活動(dòng)有關(guān)事宜通知如下:

  一、評(píng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員

  顧xx、陳xx、孫xx、王xx、徐xx。

  二、評(píng)選范圍及名額分配

  1、范圍:20xx學(xué)年、20xx學(xué)年的班級(jí)教師。

  2、名額:總園5名、分園2名。

  三、評(píng)選條件

  1、主要參考20xx學(xué)年至20xx學(xué)年期間的表現(xiàn)。

  2、為人師表,品德良好,忠于職守,顧全大局,主人翁意識(shí)強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,具有協(xié)作精神,吃苦在前,不計(jì)較得失。

  3、班級(jí)工作配合默契,積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),班級(jí)無責(zé)任事故。

  4、班級(jí)一日活動(dòng)、周活動(dòng)、主題活動(dòng)有序到位,班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)良好。

  5、家長(zhǎng)工作細(xì)致、負(fù)責(zé),注重家園結(jié)合,家長(zhǎng)反映良好。

  6、無事假、病假、曠工記錄。

  四、評(píng)選原則

  本著“公平、公正、擇優(yōu)選拔”的原則進(jìn)行評(píng)選,充分考慮教師德、能、勤、績(jī)等綜合素質(zhì)。

  五、評(píng)選程序安排

  1、6/27~6/30在全體教工中進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)、個(gè)人自薦、組織推薦(評(píng)選方案、自薦表發(fā)到共享郵箱。請(qǐng)有意自薦的教師于6月30日前將自薦表發(fā)到陳xx郵箱)。

  2、8/25~8/26評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯總意見,確定優(yōu)秀班主任人選。

  3、8/27~8/29公示。

  六、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)

  1、通過校園網(wǎng)、櫥窗等,廣泛宣傳優(yōu)秀班主任事跡。

  2、教師節(jié)隆重表彰。

  3、頒發(fā)證書和獎(jiǎng)金。

評(píng)選方案 篇3

  為了努力建設(shè)體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)和我校特色的校園文化,營(yíng)造大學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境,深化品牌校園文化活動(dòng)建設(shè),促進(jìn)“一院一品牌” 創(chuàng)建工作,增強(qiáng)校園文化活動(dòng)的影響力和感染力,通過對(duì)學(xué)校所有的校園文化活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選,以評(píng)促建,每年通過項(xiàng)目申報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)展示、公開評(píng)選環(huán)節(jié)評(píng)選十余項(xiàng)精品校園文化活動(dòng),樹立典型,打造品牌、不斷提升我校校園文化活動(dòng)的整體水平。經(jīng)團(tuán)委會(huì)議研究決定,將于20xx年11月16日———12月4日開展xx工業(yè)大學(xué)20xx年校園精品活動(dòng)評(píng)選工作,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

  一、成立校園精品活動(dòng)評(píng)選小組

  組 長(zhǎng):趙xx

  副組長(zhǎng):張xx

  成 員:?jiǎn)蘹x、翟xx、常xx、各學(xué)院團(tuán)委書記、各校級(jí)團(tuán)學(xué)組織負(fù)責(zé)人、各學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人。

  二、申報(bào)條件

  1、評(píng)選范圍:全校各級(jí)各類校園文化活動(dòng);

  2、評(píng)選條件

  (1)體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)宗旨和育人目標(biāo),對(duì)于繁榮校園文化、推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,服務(wù)師生的成長(zhǎng)成才具有切實(shí)有效的作用;

  (2)活動(dòng)實(shí)施連續(xù)二年以上,既有一定的傳承性,又具有一定的創(chuàng)新性;

  (3)活動(dòng)實(shí)施的載體有效、活動(dòng)組織嚴(yán)謹(jǐn)、有序,實(shí)施效果顯著;

  (4)深受師生喜愛,具有一定的.校內(nèi)外影響力;(獲得全國(guó)獎(jiǎng)項(xiàng)或在國(guó)家及省級(jí)媒體報(bào)道的項(xiàng)目,具有優(yōu)先申報(bào)權(quán)或可給予加分);

  (5)活動(dòng)歷年的活動(dòng)資料(文字、影像、獲獎(jiǎng)情況)保存完整。

  三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

  1、活動(dòng)主題明確:活動(dòng)主題、目標(biāo)和意義明確,能結(jié)合學(xué)校辦學(xué)理念和人才培養(yǎng)目標(biāo),反映師生良好精神風(fēng)貌,切實(shí)服務(wù)于學(xué)校師生的學(xué)習(xí)和生活,并有利于師生的成長(zhǎng)成才;

  2、活動(dòng)實(shí)施載體有效:活動(dòng)載體有特色、有亮點(diǎn),能夠圍繞活動(dòng)主題實(shí)施,并有一定的創(chuàng)新性;

  3、活動(dòng)內(nèi)容充實(shí):切合主題,針對(duì)性強(qiáng),內(nèi)容豐富,貼近生活,貼近實(shí)際,貼近師生;

  4、活動(dòng)效果顯著:參與人數(shù)多,覆蓋面廣,影響力大,實(shí)施效果良好;

  5、現(xiàn)場(chǎng)展示效果好:活動(dòng)書面總結(jié)及多媒體材料豐富、完整,圖文并茂,客觀真實(shí)反映活動(dòng)全貌。

  四、精品校園文化活動(dòng)評(píng)選程序

  1、11月16日—11月20日———活動(dòng)申報(bào)與審核階段:活動(dòng)申報(bào)單位上報(bào)活動(dòng)方案,評(píng)選小組審核申報(bào)材料,確定入圍的活動(dòng)項(xiàng)目;

  2、11月23日—11月25日———活動(dòng)展示評(píng)審階段:申報(bào)單位制作展板進(jìn)行展示,學(xué)生投票及評(píng)選小組評(píng)審,評(píng)出10—20個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)入總決賽;

  3、12月4日總決賽:各申報(bào)單位通過組織表演、VCR、ppT、現(xiàn)場(chǎng)講解等形式展示各自活動(dòng)的成果和特色(每隊(duì)限8分鐘)。評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分,并結(jié)合學(xué)生投票情況,經(jīng)團(tuán)委會(huì)議討論確定結(jié)果,20xx年五四表彰時(shí)為榮獲“精品校園文化活動(dòng)”的活動(dòng)項(xiàng)目頒發(fā)證書。

  五、相關(guān)要求

  1、高度重視,認(rèn)真總結(jié)。評(píng)選工作是對(duì)全校各學(xué)院團(tuán)學(xué)組織在校園文化活動(dòng)開展方面的考察,各學(xué)院團(tuán)委書記要對(duì)此次申報(bào)工作高度重視,精心組織。

  2、突出實(shí)績(jī),求真務(wù)實(shí)。評(píng)選要求各學(xué)院團(tuán)學(xué)組織本著實(shí)事求是的態(tài)度,認(rèn)真整理撰寫申報(bào)材料,客觀真實(shí)反映參評(píng)工作項(xiàng)目開展的全過程及取得的效果,內(nèi)容詳實(shí),數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。

評(píng)選方案 篇4

  為了積極探索農(nóng)村寄宿制小學(xué)“三功能一主體”的辦學(xué)模式,做好學(xué)校三大工作系統(tǒng)之一的“學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng)及健康娛樂”工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)一批合格加特長(zhǎng)的優(yōu)秀畢業(yè)生,進(jìn)一步提高辦學(xué)效率和辦學(xué)品位,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),經(jīng)校務(wù)會(huì)研究決定,開展第二屆“成長(zhǎng)杯”優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)選活動(dòng),現(xiàn)擬定方案如下:

  一、活動(dòng)主題:快樂成長(zhǎng) 感恩母校 感恩老師

  二、活動(dòng)對(duì)象:xx完小六年級(jí)全體師生

  三、活動(dòng)時(shí)間:XX年4月

  四、活動(dòng)組織:xx完小德育處

  五、活動(dòng)程序:

  1.優(yōu)秀畢業(yè)生的評(píng)選須經(jīng)過兩個(gè)程序,一是文化考試,二是才藝展示,以兩部分實(shí)際得分的`50%計(jì)入個(gè)人最后得分,按最終成績(jī)由高到低取前9名為本年度優(yōu)秀畢業(yè)生,優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)選活動(dòng)方案,規(guī)劃方案《優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)選活動(dòng)方案》。

  2.首先由各班推選12名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行文化考試,按文化考試成績(jī)由高到低排列,先各班保前3名選手后,不分班級(jí)在選3名將作為入圍選手進(jìn)入才藝展示,文化考試所需試卷由行政、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)編制。

  3.文化考試后,德育處對(duì)進(jìn)入才藝展示的學(xué)生進(jìn)行公示,公示時(shí)間內(nèi),學(xué)生準(zhǔn)備才藝展示的內(nèi)容及項(xiàng)目,并將展示的內(nèi)容及項(xiàng)目按規(guī)定時(shí)間上報(bào)德育處,由德育處選定時(shí)間組織全校學(xué)生進(jìn)行公開展示。

  六、獲獎(jiǎng)及待遇:凡獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號(hào)的學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)人民幣50-20元,并頒發(fā)證書,指導(dǎo)教師獎(jiǎng)勵(lì)人民幣50-20元。

  七、其他未盡事宜以德育處通知為準(zhǔn)

評(píng)選方案 篇5

  為了全面了解、評(píng)價(jià)公司員工的工作成績(jī),提高工作效率,提倡公司向上的風(fēng)氣,有效地激勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工并樹立公司模范,從而提高企業(yè)管理和精神文明建設(shè)水平,完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),樹立全心全意爭(zhēng)創(chuàng)一流的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),充分調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性和創(chuàng)造性,特制訂本方案。

  一、優(yōu)秀員工評(píng)選辦法

  1、優(yōu)秀員工獎(jiǎng)候選人各分公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)人推薦辦法

  此次評(píng)選按工作實(shí)際出發(fā),以“民主、公開、公平”為原則,主管推薦為輔相結(jié)合的辦法。

  1)由各分公司負(fù)責(zé)推薦,各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)在部門內(nèi)部組織開展民主評(píng)議,確定人選;

  2)各分公司人員在10人以下推薦1-2名;各分公司人員在10至20人之間推薦2-3名;各分公司人員在30人以上推薦4-6名;

  2、優(yōu)秀員工評(píng)選程序

  評(píng)選工作由總經(jīng)辦負(fù)責(zé)牽頭組織,以各部門為單位對(duì)本部門員工評(píng)選推薦,要求各部門在總結(jié)員工工作的基礎(chǔ)上,注重實(shí)際的考核,優(yōu)中選優(yōu),切實(shí)按照評(píng)選條件進(jìn)行公平、公正評(píng)選,確保優(yōu)秀員工得到應(yīng)有榮譽(yù)。推薦上來的候選人通過部門負(fù)責(zé)人篩選填寫《優(yōu)秀員工推薦表》上報(bào)人資部進(jìn)行匯總;評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組成員確定獲獎(jiǎng)名單。

  二、評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

  xxxxxxxxxxx

  三、參加評(píng)選對(duì)象、條件、要求

  ㈠參加評(píng)選對(duì)象:

  公司員工(分公司總經(jīng)理及副總不參與公司優(yōu)秀員工評(píng)選)

  參加評(píng)選基本條件,具備以下全部條件者可參與公司優(yōu)秀員工評(píng)選:

  1、遵紀(jì)守法,遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,無曠工、遲到、早退現(xiàn)象,無違法亂紀(jì)行為,評(píng)選期內(nèi),無因違反紀(jì)律而受到公司處罰或通報(bào)批評(píng)。

  2、遵守公司各項(xiàng)管理制度。

  3、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),熱情友善,服從整體安排,能配合同事完成各項(xiàng)工作任務(wù),無較大的工作失誤。

  4、完全勝任本職工作,能較好按時(shí)完成工作任務(wù)。

  5、熱愛公司,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽善于合作;積極參加公司或部門組織的集體活動(dòng),在活動(dòng)中能夠起到示范帶頭作用。

  ㈡評(píng)選條件

  在基本條件已具備的條件下,具備下列條件之一的員工可優(yōu)先參與評(píng)比,經(jīng)綜合評(píng)價(jià)后擇優(yōu)確定人選。

  1、對(duì)工作默默奉獻(xiàn)的員工。

  2、創(chuàng)造性地開展工作,積極提高工作效率和品質(zhì),為公司的發(fā)展和完善提出合理化建議并被公司采納,實(shí)施后取得顯著成效的'員工。

  3、為公司利益不計(jì)個(gè)人得失,對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用的員工

  4、愛護(hù)公司財(cái)物,精心維護(hù)、保養(yǎng)設(shè)備。

  5、尊重領(lǐng)導(dǎo),服從安排,工作認(rèn)真,積極主動(dòng),富有激情,任勞任怨,努力克服困難能出色地完成本崗位及公司安排的其他工作任務(wù);積極要求進(jìn)步,參加公司組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

  6、嚴(yán)格遵守安全作業(yè)流程等規(guī)章制度,嚴(yán)格按本崗位的操作規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)操作,基本功扎實(shí),技術(shù)過硬;無安全事故,無違章及處罰記錄。

  五、優(yōu)秀員工評(píng)選時(shí)間:

  1、推薦材料報(bào)送時(shí)間:各部門應(yīng)于7月10日前將候選人推薦表報(bào)到人資部。

  2、優(yōu)秀員工名單確定時(shí)間:

  7月12日組織公司高層領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議對(duì)推薦人員進(jìn)行討論確定。

  3、表彰時(shí)間:公司上半年總結(jié)會(huì)議。

  六、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)

  1、在公司上半年總結(jié)會(huì)議上進(jìn)行表彰。

  2、在公司內(nèi)刊上刊登表彰信息

  3、優(yōu)秀員工將作為公司的人才儲(chǔ)備,優(yōu)先培養(yǎng),選拔,晉升。

  七、注意事項(xiàng)

  1、禁止出現(xiàn)亂報(bào)候選人名單現(xiàn)象,如存在作假現(xiàn)象,則當(dāng)事人停止參與本活動(dòng)一年時(shí)間。

  2、優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門基層員工、部門主管等

  3、優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同;

  4、評(píng)選過程中應(yīng)注重對(duì)員工業(yè)績(jī)的收集和驗(yàn)證;

  5、評(píng)選盡量保持各管理層級(jí)間進(jìn)行充分溝通,對(duì)有保密要求的事宜不能外泄。

  6、希望所有員工能夠熱愛本職工作,努力創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),為公司發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  八、優(yōu)秀員工評(píng)選原則

  公司員工同等條件下優(yōu)先評(píng)選。

評(píng)選方案 篇6

  我校將于“六一”期間評(píng)選一批優(yōu)秀少先隊(duì)員,根據(jù)我校實(shí)際情況,特制定“優(yōu)秀少先隊(duì)員”評(píng)選方案,予以公布,望各班認(rèn)真學(xué)習(xí),遵照?qǐng)?zhí)行,并以此為契機(jī)進(jìn)一步促進(jìn)少先隊(duì)員自覺養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì)和日常行為習(xí)慣,激勵(lì)他們樹立爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、積極向上的精神風(fēng)貌,逐步形成校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的校園文化氛圍。

  一、評(píng)選及表彰時(shí)間:5月25日——6月1日

  二、評(píng)選范圍、擬授榮譽(yù):1-----6年級(jí)少先隊(duì)員;擬授予“優(yōu)秀少先隊(duì)員”榮譽(yù)稱號(hào)

  三、優(yōu)秀少先隊(duì)員條件評(píng)選條件:

  1、安全衛(wèi)生:珍愛生命,注意安全,無安全事故發(fā)生,對(duì)不遵守學(xué)校安全規(guī)定而發(fā)生安全事故責(zé)任的學(xué)生實(shí)行一票否決。講究個(gè)人衛(wèi)生,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣;保持教室、校園等公共場(chǎng)所的整潔,不隨便吐痰,不亂扔垃圾;保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木。

  2、品德方面:尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),文明禮貌,遵守社會(huì)公德,自覺遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《學(xué)生一日行為規(guī)范細(xì)則》,在同學(xué)中能起模范帶頭作用。

  3、班級(jí)活動(dòng):在班級(jí)自主管理中,首先以身作則,遵守班規(guī)校紀(jì),并且能堅(jiān)持自主管理,認(rèn)真履行自己的義務(wù),為班級(jí)的良好發(fā)展做出了貢獻(xiàn);積極參加班級(jí)或少先隊(duì)的活動(dòng),勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新;能積極配合班主任、班委做好班級(jí)工作。

  4、文體方面:能堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加文體活動(dòng),身體健

  5、穿著儀表:衣著整齊得體,符合小學(xué)生的打扮;儀表端莊,男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不留披肩發(fā)、不戴耳環(huán)手飾。

  6、社會(huì)表現(xiàn):能自覺維護(hù)少先隊(duì)員榮譽(yù),抵制社會(huì)不良現(xiàn)象。不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳等場(chǎng)所。在校內(nèi)外主動(dòng)做好事。

  7、特殊條件:在各級(jí)各類比賽(藝術(shù)、體育等)、展示(演出)等活動(dòng)中有優(yōu)秀成績(jī)或突出表現(xiàn),為學(xué)校贏得榮譽(yù)或作出積極表現(xiàn)的少先隊(duì)員。

  四、評(píng)選過程

  1、評(píng)選采用班級(jí)公開投票或民主推薦的`方法,鼓勵(lì)個(gè)人自薦。每班上報(bào)1人。

  2、在上報(bào)名單時(shí)須另附300----400字左右的事跡材料,生活照2張、班級(jí)照張、個(gè)人照1張。

  3、當(dāng)選名單將在校園內(nèi)公示。如無異議由學(xué)校為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

  五、補(bǔ)充規(guī)定。

  對(duì)獲得“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的學(xué)生,在以后的學(xué)習(xí)中因出現(xiàn)以下情況取消其榮譽(yù)稱號(hào)。

  1、在校內(nèi)外打架斗毆,給學(xué)校和班級(jí)帶來不良影響的;

  2、違反學(xué)校安全相關(guān)規(guī)定,發(fā)生安全事故的;

  3、其他不符合少先隊(duì)員身份的行為,給少先隊(duì)員和學(xué)校榮譽(yù)抹黑的。

評(píng)選方案 篇7

  宿舍是學(xué)生生活,學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,是我院精神文明建設(shè)的重要窗口。為了豐富我院學(xué)生課余文化生活,增強(qiáng)我院學(xué)生團(tuán)結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力;增進(jìn)宿舍成員之間友情,激發(fā)同學(xué)們內(nèi)心深藏的熱情,展現(xiàn)同學(xué)心中渴望的個(gè)性;同時(shí)豐富大學(xué)生宿舍文化生活,提升宿舍文化品位,展現(xiàn)我院學(xué)子風(fēng)采,給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)“團(tuán)結(jié)、友愛、文明、健康”的文化氛圍。學(xué)院將舉行20xx年“最美宿舍”評(píng)比活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題: 我愛我家 美麗宿舍

  二、活動(dòng)對(duì)象:食品與生物工程學(xué)院全體學(xué)生

  三、評(píng)委:各級(jí)輔導(dǎo)員、學(xué)生會(huì)干部、各班班長(zhǎng)

  四、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年10月24日-20xx年11月13日

  1、資料發(fā)放宣傳: 10月份

  2、裝飾時(shí)間:10月26-11月8日

  3、各班班主任對(duì)本班寢室檢查時(shí)間:11月5-8日

  4、學(xué)生宿管中心組織宿管員、學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行首輪篩選。 時(shí)間:11月7-8日

  5、學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)科科長(zhǎng)、學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)對(duì)宿舍進(jìn)行最終評(píng)選。 時(shí)間:11月9日

  6、評(píng)選結(jié)果通報(bào)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),并張榜公布結(jié)果。時(shí)間:11月13日

  7、分科室組織男女生互相參觀。(時(shí)間待定)

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)裝飾內(nèi)容

  1、室名:各參賽寢室都須根據(jù)本寢室特點(diǎn)取一個(gè)寢室名。寢室名可引自詩(shī)詞蘊(yùn)涵哲理之名或用以自勉、催人奮進(jìn)之名。

  2、寢室風(fēng)格:各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格,如文雅、活潑等。形象設(shè)計(jì)可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品等裝飾。

  3、盡量是手工制作,少用現(xiàn)成的工藝品。反對(duì)鋪張浪費(fèi),花最少的費(fèi)用,創(chuàng)造出最好的效果。

  4、設(shè)計(jì)要求:A、結(jié)合寢室自身特點(diǎn)、力求創(chuàng)新。

  B、不得破壞、移動(dòng)或變更寢室原有的設(shè)施(除床鋪外),不得人為造 成安全隱患。

  C、講究整體形象統(tǒng)一、和諧,有利于創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。

  (二)裝飾要求

  1、寢室設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上,健康活潑,體現(xiàn)高中生的'朝氣,活力,能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。

  2、具體形式不設(shè)定,各寢室可自由確定其內(nèi)容,有突出的特點(diǎn)。

  3、寢室裝飾設(shè)計(jì)合理,富有美感,風(fēng)格鮮明,有寢室感情,富有創(chuàng)意,體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)格。

  4、每個(gè)宿舍要有一個(gè)解說員,口頭簡(jiǎn)單條例清晰的介紹自己寢室的裝飾主題。

  (三)評(píng)分細(xì)則:

  1、宿舍裝飾設(shè)計(jì): 50分

  (1)、創(chuàng)意:設(shè)計(jì)內(nèi)容新穎,大方(10 分)

  (2)、內(nèi)容:體現(xiàn)宿舍裝飾大賽主題 “我愛我家,美麗寢室”(評(píng)委根據(jù)其內(nèi)容與主題的符合程度給分, 15 分)

  (3)、美觀:顏色鮮明,搭配適中,整體融洽(15 分)

  (4)、裝飾品:裝飾品美觀,別致,要有用廢舊物品改造的宿舍裝飾。(評(píng)委根據(jù) 其裝飾品的精美程度和廢物利用程度評(píng)分,10 分)

  2、宿舍衛(wèi)生和整潔:(35 分)

  (1)、 衛(wèi)生情況(15 分) :

  地面:地面有垃圾雜物,扣 1—5 分。

  墻壁:有明顯人為污損現(xiàn)象,扣 1—2 分

  天花板:有蜘蛛網(wǎng),扣 1—3 分

  門窗:有灰塵,污漬,扣 1—5 分

  (2)、被褥疊放整齊統(tǒng)一,放置有序,物品擺放整齊有序。5 分 物品擺放不整齊,每件物品扣 1—2 分

  (3)、空氣清新(5 分)

  室內(nèi)有異味,扣 1—5 分

  3、宿舍代表介紹:(10 分)

  (1)、介紹人普通話標(biāo)準(zhǔn),熱情、有禮貌,介紹內(nèi)容詳細(xì),突出寢室特點(diǎn) ( 10 分)

  (2)、介紹人普通話流利,介紹完整( 7 分)

  (3)、介紹人介紹不完整 ( 4 分)

  (4)、沒有介紹人介紹 ( 0 分)

  4、 宿舍名稱設(shè)計(jì)(5 分):

  (1)、設(shè)計(jì)名稱別致,且能體現(xiàn)室內(nèi)設(shè)計(jì)的內(nèi)容,宿舍裝飾大賽主題(1-5 分)

  (2)、沒有設(shè)計(jì)宿舍名稱(0 分)

  六、活動(dòng)安排

  1、活動(dòng)準(zhǔn)備

  (1)、召開宿管部成員會(huì)議

  (2)、準(zhǔn)備各類檢查所需的評(píng)分表、宿舍分布等資料。

  (3)、相機(jī)一個(gè)、筆若干。

  (4)、事先通知學(xué)生宿管中心人員、學(xué)生會(huì)干部組成首輪評(píng)選小組。

  2、活動(dòng)宣傳

  (1)、召開宿管部成員和宿舍長(zhǎng)會(huì)議,介紹活動(dòng)內(nèi)容及事項(xiàng),在各班積極宣傳。

  (2)、在宿舍樓進(jìn)門處張貼海報(bào),進(jìn)行宣傳

  (3)、號(hào)召各班班主任積極鼓勵(lì)和支持工作。

  3、活動(dòng)流程

  (1)、由首輪評(píng)選小組對(duì)各參賽宿舍進(jìn)行評(píng)選,評(píng)選出入圍決賽的寢室

  (2)、學(xué)校院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)科科長(zhǎng)、學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)對(duì)參加決賽的寢室進(jìn)行最終評(píng)選。

  (3)、評(píng)定名次并頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。

  (4)、對(duì)優(yōu)秀宿舍,進(jìn)行圖片展覽。

  七、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

  1、張榜公布結(jié)果,以示表彰。

  2、本次大賽設(shè)定男女生寢室各有一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)4名。頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書以及獎(jiǎng)金若干。(一等獎(jiǎng):100元;二等獎(jiǎng):80元;三等獎(jiǎng):60元)

  3、設(shè)定“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”(針對(duì)各個(gè)專業(yè)科)兩個(gè),“優(yōu)秀班級(jí)”(針對(duì)班級(jí))四個(gè)。“優(yōu)秀講解員”(針對(duì)寢室裝飾解說員)十個(gè)。頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并適當(dāng)給予考核分加分。

  八、其 他

  本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸企業(yè)管理學(xué)第一組成員。

  第一組成員:

  組 長(zhǎng):王明輝

  成 員:盧艷麗、劉醒、馮新萍、崔慧、牛爽、劉松岳

評(píng)選方案 篇8

各中小學(xué):

  為充分展示未成年人思想道德建設(shè)成果,引導(dǎo)廣大少年兒童自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,樹立一批可親、可敬、可信、可學(xué)的少年兒童道德先進(jìn)典型,讓全鎮(zhèn)少年兒童學(xué)有榜樣、行有楷模、趕有目標(biāo),在全社會(huì)形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風(fēng)尚,按照工作安排,將于近期開展“Xx美德少年”評(píng)選活動(dòng),特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的精神為指導(dǎo),以推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,以學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀為主線,以增強(qiáng)愛國(guó)情感、培養(yǎng)高尚道德品質(zhì)為目標(biāo),通過評(píng)選表彰未成年人道德典型,引導(dǎo)廣大未成年人學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德,使未成年人成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

  二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

  美德少年”推薦人選應(yīng)為熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)、誠(chéng)實(shí)守信、自立自強(qiáng)、積極進(jìn)取、富有活力,具有較強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和鮮明時(shí)代特色的德智體美全面發(fā)展的好少年,其全面事跡或某一方面事跡突出,具有一定的社會(huì)影響,值得廣大未成年人認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  1、信守家庭美德,在家庭做個(gè)好孩子。孝敬父母,尊重長(zhǎng)輩;學(xué)會(huì)自理,常做家務(wù);勤儉節(jié)約,艱苦樸素;團(tuán)結(jié)友善,心存感恩;分擔(dān)責(zé)任,鄰里和睦。

  2、恪守學(xué)生道德,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)心集體,樂于助人;樂觀向上,嚴(yán)己寬人;勤奮鉆研,積極進(jìn)取;崇尚科學(xué),勇于創(chuàng)新。

  3、遵守社會(huì)公德,在社會(huì)做個(gè)好公民。熱愛祖國(guó)、遵紀(jì)守法;舉止文明,誠(chéng)實(shí)守信;熱愛自然,保護(hù)環(huán)境;熱心公益,見義智為;投身實(shí)踐,樂于奉獻(xiàn)。

  三、評(píng)選方法

  1、班級(jí)推薦。各中小學(xué)校根據(jù)評(píng)選活動(dòng)要求,以班為單位組織學(xué)生廣泛開展學(xué)習(xí)美德標(biāo)準(zhǔn)、尋找推選“美德少年”活動(dòng),經(jīng)全體學(xué)生民主投票,提出本班人選(推薦名單及其事跡材料須由班主任簽署意見),上報(bào)學(xué)校。

  2、學(xué)校推薦。各中小學(xué)校召開會(huì)議,對(duì)各班上報(bào)人選進(jìn)行認(rèn)真審核和討論研究,按照教辦分配名額,擇優(yōu)確定初選名單,在學(xué)校顯著位置張榜公示2天,接受全校師生監(jiān)督,填寫申報(bào)表。申請(qǐng)表一式兩份,于12月10日前報(bào)鎮(zhèn)教辦。

  3、鎮(zhèn)政府表彰。各單位“Xx美德少年”名單確定后,由鎮(zhèn)教辦負(fù)責(zé)匯總,報(bào)鎮(zhèn)政府批準(zhǔn),以Xx鎮(zhèn)政府名義予以表彰,并適時(shí)舉行表彰儀式。

  四、評(píng)選時(shí)間

  12月1日-10日

  五、工作要求

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各學(xué)校要把開展“美德少年”評(píng)選活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人德育教育的有效載體,組織廣大中小學(xué)生積極參與到推薦評(píng)選活動(dòng)中來。要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),抓好推薦評(píng)選和組織學(xué)生投票等工作,如發(fā)現(xiàn)程序不符合本辦法規(guī)定,或組織者有徇私舞弊、弄虛作假現(xiàn)象,取消推薦人選參評(píng)資格,并追究相關(guān)人員的責(zé)任。

  (二)廣泛動(dòng)員,全面開展。各學(xué)校要把評(píng)選“美德少年”活動(dòng)作為開展未成年人思想道德建設(shè)、開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的良好契機(jī),立足學(xué)校,深入動(dòng)員,號(hào)召?gòu)V大學(xué)生認(rèn)真關(guān)注、積極參與評(píng)選活動(dòng),突出學(xué)生評(píng)、評(píng)學(xué)生、同學(xué)學(xué)、學(xué)同學(xué)的方式,使評(píng)選表彰活動(dòng)成為廣大中小學(xué)生自我教育、自我提高,爭(zhēng)做美德少年的.過程。

  (三)加強(qiáng)宣傳,形成氛圍。要充分運(yùn)用學(xué)校主題班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)、學(xué)校廣播、黑板報(bào)等各種載體,廣泛宣傳學(xué)習(xí)美德少年的先進(jìn)事跡,形成學(xué)習(xí)美德少年、爭(zhēng)當(dāng)美德少年的良好道德風(fēng)尚,扎實(shí)推動(dòng)我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作深入開展。

  附件:

  1、Xx鎮(zhèn)“Xx美德少年”評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組名單

  2、各中小學(xué)“Xx美德少年”名額分配表

  3、Xx鎮(zhèn)“Xx美德少年”申請(qǐng)表

  Xx鎮(zhèn)教育辦公室

評(píng)選方案 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  我們根據(jù)幼兒愛聽故事、善于模仿的特點(diǎn),借著區(qū)少年宮開展“故事大王”評(píng)選活動(dòng)的指示精神,我園積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)想講、敢講、喜歡講、有機(jī)會(huì)講并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境,從而提高孩子的語言表達(dá)能力和大膽表現(xiàn)自我的欲望。

  二、參加對(duì)象

  全園145名幼兒根據(jù)自身情況自愿報(bào)名。

  三、活動(dòng)時(shí)間安排

  20xx年12月1日全員動(dòng)員,12月4日幼兒在各班教師處報(bào)名,12月8日各班自行組織比賽,12月9日各班推選選手參加幼兒園比賽,12月18日推選1人參加區(qū)少年宮評(píng)比。

  四、具體項(xiàng)目安排

  1、班級(jí)比賽安排

  參加人數(shù)不限,教師利用日常教學(xué)活動(dòng)和游戲活動(dòng)時(shí)間組織開展。

  各班獲獎(jiǎng)人數(shù)為:小班10人,中一班10人,中二班10人,大班12人,一、二、三等獎(jiǎng)的比例為3:3:4。

  2、幼兒園比賽安排

  參加幼兒園比賽的各班人數(shù)為每班3人,共12人,從12人中推選1參加區(qū)故事大王比賽。

  3、活動(dòng)地點(diǎn):中二班活動(dòng)室

  4、評(píng)議人員

  園長(zhǎng)、語言教研組全體教師和部分幼兒代表

  5、活動(dòng)具體流程

  幼兒入場(chǎng)并按指定的位置入坐。

  主持人上臺(tái)介紹評(píng)委及比比賽規(guī)則。

  按抽簽順序請(qǐng)幼兒上臺(tái)講故事。

  請(qǐng)園長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

  五、參賽要求

  1、參賽故事內(nèi)容健康,積極向上,生動(dòng)有趣。

  2、講述故事聲音洪亮、吐字清楚,有條理,語言生動(dòng),感染力強(qiáng),富有童趣。

  3、參賽選手自然大方,天真活潑,講述時(shí)間為3分鐘。

  一、促進(jìn)了教師素質(zhì)的提升

  1、提高了教師的組織與指導(dǎo)能力

  從開始各班幼兒的發(fā)動(dòng)報(bào)名到最終評(píng)比活動(dòng)的結(jié)束,各班語言組教師和配班教師經(jīng)過了組織幼兒報(bào)名、和家長(zhǎng)一起為幼兒精選故事、指導(dǎo)幼兒講述技巧和講述后進(jìn)行分析和反思這樣幾個(gè)環(huán)節(jié),大大提高了她們獨(dú)自組織班級(jí)活動(dòng)的能力。同時(shí),對(duì)于故事講述方面的指導(dǎo)也有了大幅度提高。

  2、提升了教師的反思能力

  故事講述結(jié)束后,各班老師主動(dòng)積極地通過家園聯(lián)系欄向家長(zhǎng)匯報(bào)了本次故事比賽參與的人員和獲獎(jiǎng)情況,告訴家長(zhǎng)通過本次活動(dòng)孩子獲得的進(jìn)步和發(fā)展。老師們公布了本次比賽的成績(jī),意在讓家長(zhǎng)看到自己孩子和其他幼兒的不足,明確下一步努力的方向和今后指導(dǎo)的策略。同時(shí),各位老師分別就本次故事講述比賽的情況進(jìn)行了深入淺出的書面總結(jié),以便讓老師總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找下一步努力的.方向,提高了教師的反思能力。

  二、提高了幼兒的綜合能力

  1、激發(fā)起幼兒參與講述活動(dòng)的興趣

  在教師的積極發(fā)動(dòng)下,各班幼兒積極地報(bào)名參與講述,全園共有96名幼兒報(bào)名講述故事,占全園出勤幼兒的80%,其中,大班幼兒32名幼兒參與,占全班出勤幼兒的88%。這充分說明教師發(fā)動(dòng)工作做得好,營(yíng)造出一種積極參與活動(dòng)的氛圍,充分調(diào)動(dòng)起幼兒參與活動(dòng)的積極性和對(duì)講述活動(dòng)的興趣。興趣是最好的老師,在興趣的指引下,孩子們才能講述好。

  2、鍛煉了幼兒的綜合表現(xiàn)能力

  通過講述故事比賽,幼兒提高的不僅是語言表達(dá)能力,還有他們非常欠缺的舞臺(tái)意識(shí)、良好的記憶力、對(duì)故事的理解能力和通過多種手段積極表現(xiàn)的能力。通過本次故事講述和比賽活動(dòng),孩子們膽量提高了、口齒更清楚了、表現(xiàn)手法更豐富了。沒有參與講述的幼兒從參賽選手的表現(xiàn)中獲得學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),從不同層面促進(jìn)了幼兒綜合素質(zhì)的提高。

  三、密切了家園之間的聯(lián)系

  孩子們對(duì)故事講述的熱情與練習(xí)不僅在幼兒園里釋放,還有更多的幼兒需要在家庭中請(qǐng)爸爸媽媽當(dāng)觀眾進(jìn)行練習(xí)。在這一過程中,家長(zhǎng)對(duì)孩子的指導(dǎo)就開始與教師的指導(dǎo)產(chǎn)生一些摩擦和碰撞、意見與分歧,正是這些摩擦與碰撞才促成了教師與家長(zhǎng)的互動(dòng)交流。教師們的先進(jìn)理念得以與家長(zhǎng)交流,從而使家長(zhǎng)更加了解幼兒園的辦園思路和育兒理念。于是,更多的家長(zhǎng)為了更好地教育好自己的孩子,開始重視與教師之間的互動(dòng)與交流。達(dá)到了密切了家園聯(lián)系、形成有效教育合力的目的。

評(píng)選方案 篇10

  為了進(jìn)一步深化關(guān)愛生命,文明出行“6+1”安全教育活動(dòng),牽手一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響一個(gè)社區(qū),增強(qiáng)廣大師生交通安全法制意識(shí)和提升交通安全文明素養(yǎng),根據(jù)文件精神決定在全縣中小學(xué)生師生中組織開展全國(guó)第20個(gè)安全教育日校園安全教育征文評(píng)選活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)要求通知如下:

  一、活動(dòng)主題

  本次活動(dòng)以“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”為主題,講述個(gè)人對(duì)道路交通安全法律法規(guī)、安全出行,道路交通管理和教育等認(rèn)識(shí)、經(jīng)歷、感受。作品應(yīng)有本人自己創(chuàng)作、撰寫,題目自擬。要求選材新穎、內(nèi)容健康,能充分表達(dá)真情實(shí)感,力求體現(xiàn)地方特色和學(xué)校安全教育成果。

  二、參加對(duì)象

  凡積極響應(yīng)關(guān)愛生命,文明出行“6+1”活動(dòng)的師生均可參加征文活動(dòng)。

  三、征文要求

  1、參評(píng)征文要求觀點(diǎn)鮮明,主題突出,材料充實(shí);突出實(shí)踐性,有一定的.推廣價(jià)值。

  2、學(xué)生征文篇幅在1000-1500字以內(nèi);教師征文篇幅在1500-3000字以內(nèi),提交文章一式兩份。

  3、參評(píng)文章的正文字體采用4號(hào)仿宋字,標(biāo)題字體采用2號(hào)中宋體字,左側(cè)裝訂,征文作者姓名、學(xué)校全稱和聯(lián)系電話等基本信息(見附件1),文稿中不得出現(xiàn)學(xué)校和姓名。

  4、嚴(yán)禁抄襲,要求原創(chuàng),一經(jīng)查屬抄襲,取消評(píng)選資格,并全縣通報(bào)。

  四、評(píng)獎(jiǎng)及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1、縣教育局邀請(qǐng)有關(guān)專家組進(jìn)行評(píng)選,教師作品每篇收評(píng)審費(fèi)20元,學(xué)生作品免評(píng)審費(fèi)。

  2、設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)若干名。

  五、活動(dòng)要求

  1、各年級(jí)處室要從維護(hù)校園安全穩(wěn)定的高度出發(fā),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,廣泛發(fā)動(dòng),全員參與,力求實(shí)效。

  2、各年級(jí)主任要組織全體師生結(jié)合工作和學(xué)習(xí)實(shí)踐,積極撰寫安全教育征文,各年級(jí)、各班在自評(píng)的基礎(chǔ)上擇優(yōu)上報(bào),教師征文每個(gè)年級(jí)不少于10篇,學(xué)生作品每個(gè)年級(jí)不超過10篇。

  請(qǐng)各年級(jí)負(fù)責(zé)人務(wù)必在4月13日前將參評(píng)文章一式兩份報(bào)學(xué)校安保處。電子匯總表及作品(師生分開)發(fā)送至zz。

  附件1:學(xué)校校園安全教育征文評(píng)選封面

  附件2:學(xué)校校園安全教育征文評(píng)選匯總表

  xx

  20xx年4月2日

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