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校園環境衛生整治方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么優秀的方案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的校園環境衛生整治方案,希望對大家有所幫助。
校園環境衛生整治方案1
為建設干凈整潔、優美舒適的育人環境,全面開展學校衛生環境清潔工程,展現環境整潔、安全文明、秩序井然的學校新面貌。創造清潔衛生、環境優美的校園環境,經校委會研究決定,在全校開展校園環境衛生集中整治活動:
一、指導思想
遵照局煙頭革命、廁所革命、行政效能革命的要求,全面開展學校環境衛生清潔工程,清潔校園、美化校園,打造環境整潔、安全文明、秩序井然的學校新面貌。讓全校師生及家長人人樹立良好的愛清潔講文明的意識,為美化校園做出貢獻。
二、工作措施
(一)積極宣傳動員
x月xx日晚,學校召開全體教職工環境衛生整治動員大會,及時傳達了校委會的決議,提高對開展全校環境衛生整治工作重要性的認識,動員全體教職工,學生積極參與。
(二)加強領導,完善清潔衛生保障
1、成立學校環境衛生集中整治領導小組。
組長:xx
副組長:xx
成員:xx、xx、xx、xx、xx及全體組長全面負責校園環境衛生的綜合治理工作。副組長協助組長做好校園環境衛生的綜合治理工作,具體負責校園環境衛生工作的安排布置、檢查指導、考核獎懲。領導小組其他成員在正、副組長的總體安排下具體負責相關部門的工作。全體教師均實行、安全、衛生一崗三責制,班主任各自負責衛生責任區,時刻把清潔衛生工作放在重要位置;形成親自抓、具體抓,各班抓落實,師生全員參與,人人有責的環境衛生工作機制,使得學校環境衛生工作事事有人管,處處有人管,時時有人管。
2、刻不容緩,馬上就辦
今晚開始,由x校長帶隊,xx、xx及宿管員協助,對學生宿舍衛生進行集中打掃,并提出寢室及走廊清潔衛生要求:
1)地面、走廊:清潔干凈,沒有泥沙、紙屑,無污跡、無雜物。
2)門窗、燈、電扇:明亮、干凈、無灰塵;門窗無亂張貼,窗臺無雜物。
3)各人的書桌前的物品及寢室衛生用具擺放整齊。
4)室內外天花板沒有蜘蛛網跡。
5)棉被、枕頭、衣服、鞋子等按規定擺放整齊。
6)盥洗間擺設整齊,衛生間保持清潔。
7)墻壁沒有出現亂貼、亂涂、亂掛等現象。
明天早上7點10分開時,由xx副校長帶隊,行政人員和各班主任參與,組織學生徹底打掃教室內外及清潔區衛生,并提出教室和教室外走廊保潔區清潔衛生要求
1)地面:干凈、無灰塵無污跡。
2)門窗、燈、:明亮、干凈、無灰塵,無出現故障長期沒有維護的現象;門窗無亂張貼,窗臺無雜物。
3)窗簾:干凈整潔、按學校要求統一懸掛。
4)墻壁:干凈、無灰塵、無蜘蛛網等。
5)學生課桌面必須干凈整齊,無亂放書籍、紙張等雜物。
6)衛生清掃工具必須整齊存放在指定的位置。
7)教室的所有用品必須干凈、無灰塵,統一擺放。
8)講臺上的`物品擺放整齊,教室內多余的椅子擺放整齊,教室走廊的墻壁上無亂張貼現象。
9)黑板每天放學時擦干凈,黑板槽內及地面無粉筆灰。8點20分,學校衛生整治領導小組對打掃情況進行檢查,針對衛生打掃不達標的進行批評并要求繼續打掃,直至打掃干凈。
xx負責安排班級對三個年級辦公室的打掃,并提出辦公室清潔衛生要求:
1)地面:干凈、無灰塵、無污跡。
2)門窗、燈管、電扇、電腦、電源線、插座及開關盒上無積塵;門窗明凈,無亂張貼;窗臺清潔,無雜物。
3)窗簾:干凈整潔,按學校要求統一懸掛。
4)墻壁:干凈、無灰塵、無污漬,除統一規定的制度張貼外,不得亂貼、亂掛東西。
5)作業本、教具等擺放整齊,無亂堆放現象。
6)辦公桌椅、電腦:
(1)必須按學校統一要求在指定的位置擺放。
(2)桌面必須干凈整潔,無多余的書籍、紙張等雜物,桌底無堆放雜物。
(3)必須做到堆放整齊。
(4)人不在辦公室時,所坐的椅子必須歸位;整個辦公室沒有人的時候,門窗要上鎖。
7)辦公室衛生工具按照學校統一指定的位置擺放,垃圾桶等干凈并天天清理。
3、學校進一步建立健全清潔衛生管理制度。
一是實行清潔衛生責任區制度。根據各年級學生特點,分區域、分班級包管校園衛生責任區,堅持“每天兩小掃,每周一大掃,必要時候全校掃”的清潔衛生制度。
二是實行每天清潔衛生保潔制度。各班設立清潔衛生監督崗,1名衛生班長,4名衛生員,佩戴紅袖章,在課間時加強巡視,對各自班級清潔責任區實施保潔。
三是實行清潔衛生檢查評比制度。學校加大清潔衛生評比分值。在每月的班主任考評中,勞動衛生的分值由原來的4.3.2.1改為6.4.2.1.;
四是實行清潔衛生曝光制度。學校開辟校園衛生專欄,對衛生打掃不徹底、亂丟亂扔的現象給予曝光,對出現的問題予以問責和立即整頓。
五是加強學生文明行為的監督。課間時間,將安排專人定崗進行監督,發現有隨手亂扔垃圾,從窗戶扔垃圾現象,扣除該生所在班級衛生評比分2分。
(三)強化教育,促進良好行為習慣養成
思想靠教育,行為靠養成。學校充分發揮宣傳櫥窗、校園廣播、發放宣傳資料、召開主題、下的等方式對師生進行“愛清潔、講衛生”教育。在日常工作和生活中要求老師做到:明確實施校園清潔工程的目的和意義、細化對學生衛生教育的方法和措施、落實老師榜樣示范作用;要求學生做到:不帶零食入校、不亂扔廢棄物、主動擦拭墻壁污跡、自覺撿拾校內垃圾等,使師生們養成良好的文明衛生習慣、較高的衛生意識和良好的衛生道德行為。
校園環境衛生整治活動自x月xx日開始實施,全校教職工高度重視,履職盡責,確保校園清潔工程落到實處,取得實效,努力為學生營造寬松和諧,清潔衛生,環境優美的良好學習生活環境。
校園環境衛生整治方案2
為認真貫徹上級文件精神,優化育人環境,提高學生的健康素質,提升學校辦學水平,扎實抓好校園環境衛生整治工作,特制定本方案。
一、指導思想
以美化校園環境,對學生進行健康教育,培養學生良好的衛生習慣,建成干凈整潔、環境優美的衛生校園。
二、工作目標
(一)校園內外目標:
1、校園地面平坦、干凈整潔、無雜物、無污水。
2、教學樓內地面干凈、護欄、窗臺、滅火器、垃圾桶等無積塵,墻壁無胡寫亂畫、無腳印、墻裙經常保持干凈。
3、花池、花壇、花盆內無雜物、紙屑,花草樹木及時修剪。
4、操場地面平坦整潔,無雜物;活動器材安裝有序,定期檢修、更換。
5、廁所內外干凈無異味、無污物、雜物、積水,墻壁干凈無亂張貼、無胡寫亂畫,衛生工具有序存放。
6、校園周邊無垃圾、煤堆,下水渠無污物,校門口200米以內無無證小攤點、小商販、小廣告的存在,創設一個衛生、文明、健康的校園周邊環境。
(二)教室、辦公室目標:
1、桌凳、教具、衛生工具、圖書等擺放有序。
2、地面干凈整潔,無痰跡、雜物、污水,窗臺、窗簾、書架、燈管、電腦、黑板槽等無積塵。
3、玻璃每學期至少擦拭一次(要雇傭有資質的保潔公司人員擦拭)門窗經常保持干凈明亮,定時開窗通風,保持室內空氣清新。
4、墻壁清潔,無亂涂、亂寫、亂畫,無破損。
(三)功能室目標:
1、干凈整潔,窗明幾凈,無雜物、垃圾。
2、室內布置合理、實用,儀器、器材按規定入柜、入盒,存放有序,干凈無積塵。
3、制度、標語懸掛整齊,學生作品有序擺放。
4、危險物品嚴格按規定存放,線路、電器、滅火器等定期檢修更換,確保安全。
(四)個人衛生目標:
1、養成“五要”“六不”的個人衛生習慣。五要:要按時作息,要睡前刷牙,要勤換衣服,勤洗澡,要勤剪指甲勤理發,要飯前便后洗手。六不:不喝生水,不吃不潔食物,不吸煙,不隨地吐痰,不吃零食,不用公共毛巾、茶杯。
2、教育學生注意眼睛衛生,看書寫字姿勢端正,不躺著看書,不在光線暗的'地方和行走時看書,做好眼保健操,及時矯正眼病,定期輪換坐次。
3、做好晨檢、午檢、晚檢,常見病、傳染病的防控工作。
三、工作措施
1、把環境衛生整治工作納入教師目標責任制考核之中,與績效掛鉤。
2、建立環境衛生領導小組,制定出相關的規章制度,做到任務明確、責任到人、全員參與。
3、加強衛生宣傳,利用黑板報、宣傳窗等途徑,經常進行預防常見病、多發病的宣傳活動,利用《健康教育課》向學生進行衛生健康教育,用眼保健教育,心理健康教育的咨詢教育工作,培養學生講衛生、講文明的良好習慣。
4、每年對學生進行一次體格檢查,建立學生體質健康卡,發現學生有傳染性疾病的,及時通知家長做好治療工作,對殘疾、體弱學生,加強醫學照顧和心理衛生工作。積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲等學生常見疾病的群體預防和矯治工作。每年舉行一次常見病、多發病的衛生防疫知識講座,健康教育開課率達到100%,認真開展季節性流行病的宣傳、預防工作,并做好各種傳染病的登記工作,做好突發性公共衛生的預案和上報工作。
5、建立學校衛生檢查評比制度:班主任、任課老師、班級衛生委員要檢查、監督每天的環境衛生和眼保健操的執行情況。積極組織檢查評比,及時通報檢查結果。每周一檢查,一月一總結,根據檢查評比結果頒發衛生流動紅旗,一年一總評,表彰“衛生先進班”,對環境衛生,室內衛生、個人衛生、體育衛生保持好的班級評為先進班級的記錄班主任工作檔案,做為考核評估班主任的資料。
校園環境衛生整治方案3
一、指導思想:
20xx年,將認真貫徹“十七大”對教育提出的一系列方針政策,認真落實市委擴大會議對常熟教育改革發展的具體要求。本學期學校總務工作堅持以學校工作計劃為指導,抓好硬件建設;以學校教學工作為中心,以為教育教學服務,為教科研服務,為師生服務為宗旨,強化總務后勤工作的規范管理,確保后勤工作保障有力,服務到位,努力提高后勤服務工作質量,為師生創造一個良好的工作,學習和生活環境。為創造一個和諧校園而努力。
二、具體分工及責任
1、見淼泉中學后勤人員衛生及其他工作安排
2、學校定期開展衛生檢查評比工作,對在校園環境衛生工作中表現突出的部門和個人,給予通報表揚和獎勵。
三、工作要求:
食堂人員:
1、食堂桌椅擦凈,排列整齊,地面、洗碗池及其他地方經常保持整潔,無亂倒飯菜現象,食堂內無蠅、無鼠、無蟑螂。
2、門、窗、門簾清潔無積塵,墻上無亂貼、亂畫、亂掛。
3、廁所地面、衛生潔具清潔,無積水、無積垢、無臭氣
4、水溝暢通,無雜物、無積泥、無積水。
5、生活區地面清潔,無果皮、紙屑、煙蒂等雜物。
6、工作時間,穿好工作服,戴好帽子,并注意勤洗勤換。
后勤人員:
1、校園內道路、教學、行政辦公樓內公共衛生部位、廁所、果皮箱、垃圾收集點等負責保潔工作。
2、地面清潔、干爽,無果皮、紙屑、煙蒂、痰跡等雜物。
3、室內、走廊、樓梯天面、墻角,勤掃、勤擦、勤洗,切實做到無灰塵、無蜘網、無垃圾、無污垢。
4、門、窗清潔無積塵。
5、廁所地面、衛生潔具清潔,無積水、無積垢、無臭氣。
6、垃圾清理及時。
綠化管理:
1、搞好全校的綠化、美化工作,注重對花草樹木品種的培育,按時澆水、除草、除蟲、施肥、修枝,并及時清理雜物,使校園內四季都有鮮花盛開。
2、注重對花草品種的培育,保證四季都有鮮花盛開。
3、根據學校規劃,對全校花草樹木進行統一安排和布置。需要移栽的.樹木要保證存活,不得隨意損壞樹木。
4、對教室、辦公室周圍需要綠化的地方,要根據季節栽上攀藤植物進行綠化,并隨時檢查,發現已經死亡的,要及時補上。
四、考評表
校園環境衛生整治方案4
一、指導思想:
以縣委縣政府“五道五治”“縣城衛生大整治”工作為契機,以治理校園“五亂”(即亂貼、亂放、亂丟、亂涂、亂停)現象為載體,進一步加強學校精神文明建設,培養學生良好的衛生習慣,營造優美的育人環境、工作環境和學生生活環境,確保學校校園環境衛生綜合整治工作落到實處,特制定本實施方案。
二、目標任務:
衛生習慣培養好;垃圾、污水處理好;環境凈化亮化好;生活用具、衛生工具擺放好;教室文化布置好;車輛停放規范好。
1、強化學生自治管理,分層次多層面組建學生校園環境宣傳、維護、監督組織,形成監督管理網絡。
2、落實校園衛生工作責任制,實行誰主管誰負責。按時將校園公共場所的衛生打掃好、維護好、保持好。
3、列入綜合實踐活動課程,讓更多的學生參與到校園環境衛生綜合治理活動中來,去真切體驗參加勞動是光榮與快樂的。
4、徹底治理校園“五亂”(即亂貼、亂放、亂丟、亂涂、亂停)現象,還校園一個清潔、幽雅、美麗、有序的環境。
5、加強飲食衛生教育和傳染病防控工作的力度,將學生的生活習慣、衛生習慣培養好。
三、組織機構與職責
1、學校環境衛生綜合整治領導小組:
組長:xxx
副組長:xxx、xxx、xxx
成員:全體行政及年級組長,各班班主任。
主要職責:
田書則:全面負責校園環境衛生的綜合治理工作。
賈考文、胡陽飛、秦建忠:協助組長做好校園環境衛生的綜合治理工作,具體負責校園環境衛生工作的安排布置、檢查指導、考核獎懲。領導小組其他成員,在正、副組長的總體安排下具體負責相關部門的工作。
四、辦公室、教室、寢室及衛生保潔責任區規范化管理要求
(一)辦公室清潔衛生要求:
1、地面:干凈、無灰塵、無污跡。
2、門窗、燈管、電源線、插座及開關盒上無積塵;門窗明凈,無亂張貼;窗臺清潔,無雜物。
3、墻壁:干凈、無灰塵、無污漬,除統一規定的制度張貼外,不得亂貼、亂掛東西。
4、作業本、教具等擺放整齊,無亂堆放現象。
(二)教室和教室外樓道保潔區清潔衛生要求
1、教室、樓道地面、樓梯臺階護欄:干凈、無灰塵無污跡、無垃圾、無煙頭。達到亮化。
2、門窗、燈、多媒體、鐵皮柜:明亮、干凈、無灰塵,無出現故障長期沒有維護的現象;門窗無亂張貼,窗臺無雜物。
3、墻壁:干凈、無灰塵、無蜘蛛網等,其他要求如下:(1)除規范的學習園地、制度外,一律不得亂貼亂掛,力求教室整潔美觀。
(2)按學校統一要求,在指定的位置懸掛學校統一制作的'國旗、班風、班級公約、“三表”(作息時間表、課程表、值日表)等。
(3)符合素質教育要求的美觀、大方、整齊劃一、有激勵性的標語口號,能體現濃郁的班級文化氛圍。
4、學生課桌面必須干凈整齊,無亂放書籍、紙張等雜物。
5、衛生清掃工具必須整齊存放在指定的位置。拖布不得插在室外護欄上
6、教室的所有用品必須干凈、無灰塵,統一擺放;教室外的垃圾捅保持干凈明亮。
7、講臺上的物品擺放整齊,教室內多余的桌凳擺放整齊,教室樓道的墻壁上無亂張貼現象。確需張貼的要講究美觀。
8、黑板每天放學時擦干凈,黑板槽內及地面無粉筆灰。粉筆頭不能隨地亂扔,不能使用的由值日生負責清理。
(三)公寓及樓道清潔衛生要求
1、地面、樓道:清潔干凈(達到亮化),沒有紙屑垃圾,無污跡、無雜物。
2、門窗、燈明亮、干凈、無灰塵;門窗無亂張貼,窗臺無雜物。
3、寢室生活用具、衛生用具擺放整齊。
4、室內外沒有蜘蛛網跡。
5、被子、枕頭疊放整齊,衣服放在柜子里、鞋子等按規定擺放整齊。
6、墻壁沒有亂貼、亂涂、亂掛等現象。
7、室內環境布置優雅,符合當代學生宿室文化建設要求。
(四)環境衛生區、公共教室清潔衛生要求
1、環境衛生區清潔衛生要求
(1)校園、門廳、臺階、樓道地面無污跡、無紙屑果皮、無包裝袋等雜物。達到亮化。
(2)實驗樓、圖書室、校園廣場,立德苑、誠信苑、籃球場、田徑場,各教學樓和校內各條道路清潔、無衛生死角,地面凈化。
(3)校內衛生間地面及洗手臺臺面無污跡、無積水。
(4)垃圾桶要定時清理,無異味;垃圾桶下面污垢要及時清理干凈。
(6)綠化帶內無紙屑果皮、無折枝樹葉、無包裝袋等雜物。周邊無雜草、報欄、櫥窗無灰塵污跡和破損。
(7)樓梯扶手及樓道護欄要每天擦洗,保持清潔。
2、公共教室(多媒體教室),會議室清潔衛生要求按照上述教室的衛生標準評定。
(五)師生個人衛生要求
全體師生應養成良好的衛生習慣,禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物;禁止攀折綠化帶;禁止把雜物從樓上扔下或扔在綠化帶中。做到按時休息,早晚刷牙,勤洗澡、勤理發、勤洗頭、勤剪手腳指甲、勤換衣服、襪子和鞋子。
五、打掃和檢查時間
1、教室、樓道、公共衛生責任區打掃和檢查時間、檢查方法:
(1)每天常規打掃:對教室及樓道、公共衛生責任區進行常規打掃。每天由政教處安排檢查,學校領導監督或抽查。
(2)每天早上打掃衛生時間是7點25分以前。按照“到邊,到沿,到角”管理要求進行徹底打掃。中午晚上可局部清理。
(3)檢查方法:
每天政教處負責進行常規檢查,檢查結果納入校文明班級評比。打掃不好的即時公布。
每月底由政教處將月檢查評比結果在公告欄上公布。
2、寢室打掃和檢查:每個寢室每天安排輪流值日生值日,保持室內一天干凈,由政教處組織班主任檢查,每周至少一次。檢查一次公布一次,記入班級常規考核。
3、公寓樓道衛生由公寓管理員負責打掃。由總務處按照打掃要求進行檢查。
六、考核與獎勵
1、凡在衛生檢查中的班教室、寢室、樓道、公共衛生責任區等衛生成績,將與文明班級、文明寢室評比相掛鉤。
2、實行過錯問責制,凡造成學校受到通報批評的相關責任班級和個人,將取消其相應評選活動的參評資格,特別嚴重的還將實行各類評比的“一票否決制”,并按有關責任問責辦法問責。
七、本方案解釋權歸學校環境衛生綜合整治領導小組。
校園環境衛生整治方案5
一、指導思想
為了認真貫徹國家教育部、衛生部頒發的《學校衛生條列》和省市有關衛生工作的規定,進一步加強校園環境衛生管理,結合學校的實際,以共創和諧的育人環境為目標,增強全體師生衛生意識為工作重點。動員全體師生搞好學校環境衛生,同時注重宣傳教育個人衛生的`重要性和必要性,全面提高我校師生的健康水平,明確學校是社會精神文明建設的重要陣地。加強衛生工作的組織管理,實行主管領導親自抓,各室負責人具體抓,全體教職工齊心抓的管理模式,實行環境衛生、健康教育及食品衛生工作責任制,定期檢查考核,確保師生員工的認識到位,做到科學管理,師生參與,創造一個整潔、優美的校園,使學校環境衛生管理工作踏上一個新臺階。
二、20xx年衛生組織領導小組
組長:
副組長:
組員:
三、各條線具體實施方案
見附件
校園環境衛生整治方案6
為建設干凈整潔、優美舒適的育人環境,全面開展學校衛生環境清潔工程,展現環境整潔、安全文明、秩序井然的學校新面貌。創造清潔衛生、環境優美的校園環境,現制定該活動實施方案如下:
一、指導思想
根據縣教育局學校環境衛生整治活動的具體要求,全面開展學校環境衛生清潔工程,清潔校園、美化校園,打造環境整潔、安全文明、秩序井然的學校新面貌。讓全校師生及家長人人樹立良好的愛清潔講文明的意識,為“清潔馬坡鎮,美化校園”做出貢獻。
二、工作措施
(一)、積極宣傳動員
學校召開了全體教職工開展城鄉環境衛生整治動員大會、學校行政會議、班主任會議,及時傳達了教辦鄭主任重要指示,提高對開展學校環境衛生整治工作重要性的認識,結合學校實際部署了“創衛”工作任務,動員全體教職工積極參與。
(二)加強領導,完善清潔衛生保障制度
1、成立學校環境衛生綜合整治領導小組。
成立以校長為組長、副校長為副組長、各處室負責人和全體班主任為成員的環境衛生綜合整治工作領導小組,全面負責學校的清潔衛生工作。全體教職工均實行教學、安全、衛生一崗三責制,班主任各自負責清潔責任區,時刻把清潔衛生工作放在重要位置,形成校長親自抓、副校長具體抓,各處室各班抓落實,師生全員參與,人人有責的環境衛生工作機制,使得學校環境衛生工作事事有人管,處處有人管,時時有人管。
2、學校進一步建立健全清潔衛生管理制度。
一是實行清潔衛生責任區制度。根據各年級學生特點,分區域、分班級包管校園衛生責任區,堅持“每天兩小掃,每周一大掃,必要時候全校掃”的清潔衛生制度。
二是實行每天清潔衛生保潔制度。各班設立清潔衛生紅領巾監督崗,每班都選出中隊長組建一支強有力的監督隊伍,對各自班級清潔責任區實施監督管理。
三是實行清潔衛生檢查評比制度。學校加大清潔衛生評比分值在每期“先進班集體”評選中的權重,及時發放流動紅旗。大力增強班主任工作責任感、調動學生積極性;
四是實行清潔衛生曝光制度。學校開辟校園衛生專欄,對衛生打掃不徹底、亂丟亂扔的現象給予曝光,對出現的問題予以問責和立即整頓。
(二)強化教育,促進良好行為習慣養成
思想靠教育,行為靠養成。學校充分發揮宣文化長廊、校園廣播、懸掛橫幅標語、召開主題班會、國旗下的講話等方式對師生進行“愛清潔、講衛生”教育。在日常工作和生活中要求老師做到:明確實施校園清潔工程的目的和意義、細化對學生衛生教育的`方法和措施、落實老師榜樣示范作用發揮的行動;要求學生做到:不帶零食入校、不亂扔廢棄物、主動擦拭墻壁污跡、自覺撿拾校內垃圾等,使師生們養成良好的文明衛生習慣、較高的衛生意識和良好的衛生道德行為。
校園環境衛生整治活動自11月份開始實施,全校教職工高度重視,履職盡責,確保校園清潔工程落到實處,取得實效,努力為學生營造寬松和諧,清潔衛生,環境優美的良好學習生活環境。
校園環境衛生整治方案7
為切實加強我校安全管理工作,凈化育人環境,保障學生安全,維護校園及社會穩定,根據洪江市教育局、洪江市社會治安綜合治理委員會和安江城區社會治安綜合治理委員會關于集中開展學校及校園周邊環境專項整治行動的緊急通知等文件精神,對學校及周邊環境進行專項整治,營造安全的育人環境,特制定本方案。
一、工作目標
建立公安、教育、街道管理、工商、衛生、文化聯合管理機制,完善管理制度,落實責任,強化措施,加強校園周邊環境整治,確保校園無安全事故、無糾紛案件、無上訪事件、無周邊環境問題,以達師生平安、秩序井然,有力地促進我校教育教學工作順利進行。
二、具體工作與措施
(一)加強領導,落實職責
為切實加強對學校及校園周邊環境專項整治工作的領導,學校成立領導小組,由校長蔣益楠為組長,法制副校長楊運良、副校長易克穎為副組長,其他行政領導及相關人員為成員,小組具體負責對本項工作的組織領導、責任落實及工作實施;
(二)落實責任,強化監督
為了加強學校對安全工作的管理指導、督促,按照有關要求,明確校長為學校及校園周邊環境專項整治工作第一責任人,主管副校長為直接責任人,為各班第一責任人,任課教師為該節課的第一責任人;學校分別與教職工簽訂安全工作責任書,與家長和學生簽訂交通安全騎車協議書,并加大督查力度;學校的食堂要嚴把食品入貨渠道,與供貨商簽定食品衛生安全協議。同時,本著“誰主管、誰負責”的原則,嚴格執行責任追究制。對因工作失職,玩忽職守或教育不當等原因造成的安全事故,要從嚴追究責任人的責任,確保學校及校園周邊環境專項整治工作落實到位。
(三)完善制度,有章可循
結合學校實際和學校及校園周邊環境專項整治的工作要求,逐步建立健全和完善各項管理制度,使得相關的各項工作有章可循,并在實際工作中依法辦事、依章辦事,狠抓落實。
(四)根據實際,明確重點
根據xx市教育局、xx市社會治安綜合治理委員會和xx城區社會綜合治理委員會關于集中開展學校及校園周邊環境專項整治行動的緊急通知等文件精神,學校確定以下幾個方面作為學校及周邊環境進行專項整治的工作重點:
1、交通安全、食品安全、消防安全、人身安全等教育。
2、加強學生的思想道德建設及法制教育,切實提高師生的遵紀守法觀念。
3、開展網絡安全教育,提高學生抵制網絡文化中的腐朽、消極內容的能力。
4、加強對校舍和教學設施的安全檢查,對容易引發火災、存放危險品及人員集中的場所(如:多媒體教室、檔案室、微機室、語音室、實驗室、圖書館、寢室等)要做重點檢查,對消防設施進行定期維護,及時排除安全隱患,嚴防傷人事件的發生,確保學生的生命安全。
5、加強對食堂的飲食衛生監管工作。
6、加強校園周邊環境的綜合治理工作。
7、加強學校教育,創建寬松、民主、和諧的心理環境。
8、做好貧困學生的幫困結對助學,加強控輟保學工作,消除社會不穩定因素。
(五)廣泛宣傳,增強意識
整治學校及校園周邊環境,創建平安校園是當前確保師生的生命財產安全的.重大舉措。因此,要充分利用升旗儀式、班會、團會,以講座、板報、宣傳欄、廣播等形式廣泛宣傳有關的法律常識及安全保護措施,加強學校及周邊環境進行專項整治工作的實效性,引導和教育師生增強做好學校及校園周邊環境專項整治工作的緊迫感和責任感,強化法制安全意識。
(六)加強教育,提高能力
加強學校的、日常行為規范教育、師生的安全防護知識和衛生常識教育、法制教育和心理健康教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛生事件應急措施等方面的學習,注重自我保護能力的培養,不斷提高全校師生的安全防范能力。
(七)不拘形式,開展活動
為促使全校師生人人重視、人人參與創建工作,學校擬在全校開展以下幾項活動:
1、開展“安全與衛生知識”專題講座。
2、開展“安全在我身邊”競賽。
3。組織“安全隱患全面排查與整改”專項活動。
4、環境專項整治與優秀班集體評比活動緊密結合,促進專項整治工作的全面展開。
5、組織師生義務勞動,打掃街上衛生,創造清潔衛生的校園周邊環境。
(八)排查隱患,確保安全
為確保師生安全,按照上級要求全面排查安全和衛生隱患。對學校存在的安全隱患要進行全面深入地排查:
1、戶外體育設施。
2、用電設施。
3、交通方面。
4、師生飲水、食品衛生。
5、學生課外活動。
6、環境衛生。
7、教育不當造成的隱患。
8、后進生(特別是有不良行為的)。
9、校園周邊環境。對以上隱患排查情況均要安排專人負責督促整頓,確保各項安全防患于未然。
(九)校園進出,嚴格把關
門衛、保衛嚴把校園進出關,對來訪的家長、教職工親屬、來賓和辦事人員嚴格準入制度,嚴格登記制度。對身份不明的人員,由門衛通知相關人員到門口來接,并進行登記簽名,誰簽字誰負責。
(十)協調關系,加強治理
學校將盡全力協調與各有關職能部門及學校周邊街道、社區和政府的關系,爭取他們多方面的支持;聯合派出所、工商、防疫、綜合執法隊等執法部門嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事,依法治理周邊環境。同時,注重協調與家長之間的聯系,取得家長的支持和理解,消除誤會、增進了解、密切關系,教育學生遠離網吧、游戲廳等嚴禁未年人進入的場所,遠離不潔的小攤、小販,努力使學校的教育教學工作得以正常進行。
三、高考前的聯合整治行動
1、學校積極配合安江城區綜合治理委員會工作人員對學校周邊游戲室、桌球室、牌館進行整治和取締。
2、學校積極配合公安交警、城市管理局對校門口“快快游”和校門口車輛停放進行整治。
3、學校積極配合工商、城市管理局、衛生等部門對學校周邊的商店、飲食店和攤擔進行檢查和整治。
總之,我們將舉全校師生之力,齊心協力、齊抓共管,為創建和諧平安校園及校園周邊環境而不懈努力。
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