安全方案【大全6篇】
為了確定工作或事情順利開展,就需要我們事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?下面是小編整理的安全方案6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
安全方案 篇1
《宿舍消防、有我參與——為生命多一份關愛》主題班會教案
授課班級:10商品經營主講人:熊星
一、教學主題:
《宿舍消防、有我參與——為生命多一份關愛》
二、教學目的:
1、了解日常生活中常遇的消防安全常識;
2、掌握一定的自救與逃生方法;
3、培養自覺防火意識,教育學生在校園內做到自覺預防火災的行為。
三、教學手段:
1、情境創設;
2、直觀演示;
3、分組合作、討論;
四、教學步驟:
? 導入新課
師:同學們,我們已經是二年級的學生了,學校宿舍已經成為我們第二個家。我們每天都會為他清潔、甚至妝容一番,使得我們的家庭更加溫馨、和諧。那么,宿舍安全在此也顯得十分重要,今天我們就以“宿舍安全”為主題,探討如何避免火災的發生,以及一些自救方法。 ? 開展教學
一、直觀演示
師:看圖,討論以上幾幅圖可能涉及的.安全隱患:
生:??。(同學們各抒己見)
二、拓展延伸
請同學們結合生活,我們在宿舍當中存在安全隱患的行為還有哪些?
生:(1)攜帶易燃易爆有毒及其他危險品進入宿舍;
(2)亂搭接、拆改電線電路;
(3)在宿舍使用熱得快等違規電熱產品;
(4)在宿舍樓道、寢室內焚燒廢紙垃圾等;
(5)在蚊帳等易燃衣物旁點蚊香、電熱毯等帶有火種的東西;
(6)開長明燈;
(7)在宿舍里抽煙。
三、視頻演示
播放一段視頻,直觀理解視頻帶給我們的啟示,并從啟示當中得出結論:
師:視頻當中因為那幾個主要原因導致悲劇發生?
生:??
師:很好!通過視頻所提供的背景,提出你認為這四名女生最有可能通過哪幾種方式,獲得生存的希望。
生:??
師:大家從心里層面到行為層面分別給了很好的回答,但不夠完整,逃生的基本方法有這幾種,??
四、情境創設
師:那么,當真正的火災發生,我們要冷靜分析形勢,做出正確的判斷,大家可以了解一下: 心理活動:(1)保持冷靜,分析形勢,切勿盲目開門窗;
(2)先救人、再救物;
行為活動:(1)用濕毛巾、衣服等衣物捂住嘴巴和鼻子,避免濃煙嗆呼吸道;
(2)電器導致的火災,首先選擇斷電;
(3)了解安全出口的方向;
(4)衣物擰成繩,幫助逃生;
五、歸納總結
師:判斷以下逃生行為是否正確。
如:火災來臨時應該第一時間將錢包拿好以備不時之需。(錯)
教學總結
1. 歌曲《怒放的生命》,總結生命的意義
2. 生命是可貴的,我們有責任為生命多一份關愛。宿舍消防,我們共同參與。
安全方案 篇2
汽車站各單位:
為強化安全管理,牢固樹立“安全第一”的思想,切實做好安全生產工作,確保年度安全生產工作總體目標的順利實現,現制定如下安全生產方案
一、指導思想
堅持安全第一、預防為主、綜合治理;安全發展、科學發展、持續改進為總要求,深入扎實開展各項安全專題活動為宣傳載體,以加強組織建設、加強教育培訓、重視隱患排查治理、現場管理,加大安全投入等主要措施,以有效防范和杜絕事故為工作目標,切實把各項責任落實到位,做好安全生產各項工作,保證安全生產工作持續穩定開展。
二、工作內容與目標
1、認真貫徹執行上級有關安全管理相關文件和精神,做到令行禁止。
2、根據上一年工作情況,編制好今年安全措施計劃,按文件規定足額提取安全生產費用。重點落實安全防護用品和安全設施,配齊配足應急救援器材。
3、以“主體責任明確、崗位職責明晰、制度健全規范、措施有效落實”為標準,建立健全各級組織,分級落實安全責任;定期對各職能科室、班組人員是否正確履行其職責與義務進行考核,確保安全責任得到有效落實。
4、嚴格按照集團公司的“三優”、“三化”要求,強化汽車站管理,保持站容、站貌、車容、車貌干凈整潔。嚴格按照“客規”要求,提高服務質量和服務水平,努力為旅客創造一個良好的候車和乘車環境。
5、堅持安全教育制度,客運辦每月組織二次安全例會,對全站員工開展安全教育活動;
6、進一步加強對《GPS 監控管理辦法》、《車載視頻監控工作管理辦法》的學習培訓,加強對人員、車輛的動態管理,打擊一切違法行為;
7、日常檢查:堅持貫徹執行《安全義務告知制度》,落實履行“一崗雙責”制。客運辦每日派一名領導帶隊,對日常安全生產的進行檢查。 檢查內容為:
⑴、員工到崗情況;
⑵、員工安全生產意識情況;
⑶、各單位安全生產的設施、設備情況;
⑷、各單位員工是否按安全操作規程進行操作
8、季節性檢查: 一是每季度對客運站所屬安全設施設備、辦公場地、門面外租房、宿舍樓等進行隱患排查; 二是年底對冬防物資的配備進行檢查;
三是在進行隱患排查的同時,對全體員工的安全意識和規范從業行為進行隱患排查。
9、節假日檢查、上路檢查及上路考察: 一是針對春運、五一、十一等重要節假日客流大、運輸任務重、道路交通環境更加復雜的特點,組織進行針對性的事故隱患排查(目的:及時消除事故隱患); 二是每月不低于2 次的上路檢查(目的:查處有無私自 站外更換未取得我司駕駛資格的駕駛員和其它違法行為); 三是對新開班線進行上路考察以及對事故多發班線進行考察。
10、嚴格“源頭化”管理,嚴禁不經過年、季、月、日檢的車輛進站報班營運,對違反規定的車輛,一律停運。凡進站運行的車輛,(包括;社會、個體、外公司車輛)必須配備有效滅火器(滅火器壓力、合格證、年審標志符合要求),沒有配備滅火器的.車輛或滅火器不符合要求的,調度室停止報班,待符合要求后方可報班營運。
11、對“三品”檢查工作要嚴查嚴堵,明確責任,各負其責,違規必糾。
12、結合“春運”、“安全月”、“安全周”及“百日安全賽”等活動,加強對售票人員及站務人員的教育。及時總結經驗、吸取教訓,對玩忽職守造成企業重大損失的要進行責任追究。抓好“安全生產月”以及幾大節假日的安全生產運輸工作。
13 狠抓假日期間安全生產和旅游包車管理,對旅游包車要按要求逐級簽訂包車安全責任書,安全部門簽署意見后,方可包車,同時做好存檔工作。
14、做好安全隱患排查治理工作,在安全檢查工作中,查出的問題一定要有記錄、有處理意見和整改措施。
15、加強對本單位公務用車的管理力度,不經過領導同意禁止私自用車,違者嚴肅處理。
16、堅持每月一期的安全簡報,及時向外宣傳企業的亮點、閃光點。
17、安全生產基礎檔案管理工作檢查:客運辦堅持每月對各科室、班組的安全生產基礎管理臺賬的建檔、歸檔進行檢查(目的:規范、統一各科室、班組各項安全基礎管理臺賬,及時發現管理上的缺陷,加以改進)。
18、堅持安全生產匯報制度,各科室、班組每周一上午向客運辦站務會議匯報一周安全生產經營情況,特殊情況必須在一小時之內向公司領導及主管部門匯報。凡不及時匯報,瞞報、漏報者將追究其應負責任。
19、繼續完善安全工作標準化達標工作。
安全方案 篇3
一、活動目的:
⒈引導學生了解有關校園安全和校外安全的常識,使他們建立初步的安全意識;
⒉使學生學會自護,自救的一些方法,發展初步的自護自救能力。
二、活動準備:
1、教師—根據學生收集資料的情況制作自救,自護常識競賽題。
設計獎品("平安小精靈"胸章);繪制情景圖和制作紅,綠燈牌。報道錄音。
2、學生—收集各種安全標志,自己制作;收集關于兒童自護,自救的資料;根據自己了解的危險情境和相應的安全常識自編小表演。
活動過程:
一,報道導入,揭示主題。
(師):請同學們聽聽這條錄音報道說了些什么
播放一則反映少年兒童安全事故(數據和事實)的報道錄音。
(師):聽了這則報道,你們有什么感想
生發表看法。
("他們不注意安全";"發生了很多安全事故";"他們不知道保護好自己";"可能他們缺少安全常識"……)
(師):我們身邊有時存在著危險,要提高警惕,避免安全事故的發生。一旦發生了象這樣的悲劇,會給家人造成什么影響呢
生發表看法。("爸爸媽媽會很難過";"他們會很著急,很擔心。"……)
(師):是啊。如果我們每天能平安度過,那就是全家人的幸福。我們只有學會自我保護,才會讓家人放心。
出示課題:安全伴我在校園,我把安全帶回家
二,結合實際,發現危險。
(師):看看這些畫面,他們的做法對嗎為什么
(畫面顯示):a一個女孩爬在高樓陽臺上,上半身露在窗外。
b一個女孩用濕手插插銷。
c一個男孩在河里單獨游泳。
d一個男孩在馬路上翻越護欄。
e校園內一群孩子都擠在大門口或教室門口。
f雷雨天氣,一個男孩在大樹下避雨
(師):你們發現自己身邊還有哪些可能導致危險發生的事
生發表看法。
(同學課間嬉戲打鬧,如果沒有把握分寸,可能導致摔傷,砸傷,撞傷;在人多擁擠的公共場所可能被擠倒,踩傷;到河里游泳,會溺水死亡;家用電器使用不當可能造成人身傷害;天黑后獨自在外玩耍或在荒涼,偏僻處逗留可能遇上歹徒;雷雨天氣,要到屋內避雨,防止雷擊)
(師):你們都是細心的孩子,注意到許多潛伏在我們生活中的'安全隱患。除了可能導致危險發生的事,還有一些危險的人。如:鎖好防盜門;門鈴響時,先看清楚來客是誰,不認識的人不要開門;來訪者提出問題時,隔著門和他說話;有陌生人來電話,不告訴對方家中只有自己;晚上開燈后,拉上窗簾,防止別人從窗外看到只有一個孩子在家;如果發現有人隔窗偷看,盡快打電話給親友或撥叫"110"。)
(師):當你獨自在家時,請記住這招:"不速之客來敲門,開門迎接太愚笨,盲目反抗很危險,保護生命有學問"。
三,小組競賽,信息交流。
"自護自救大闖關"
(師):當我們看到危險的苗頭,應該采取措施及時防范;生活中有些標志常常警示我們要遠離危險。
師宣布競賽規則。(小組自由出示本組收集的標志,其它組
搶答,要求說出標志表示的意義。)
(師):危險還沒有發生的時候,我們要樹立"自我保護"的意識;當危險已經來到了,我們又該怎樣對待呢
各小組抽取題目。回答正確或演示正確,順利闖關,師出示"綠燈",;反之闖關失敗,師出示"紅燈"。
(題目:被燙傷了,應該怎么辦;火警,報警服務,急救電話號碼是多少,要說清哪些情況,可以演示;路遇"小霸王"勒索錢財,應該怎么辦;不慎落水時,應該怎么辦;看到他人被電擊傷了,怎樣幫助;被沙塵迷了眼怎么辦;耳朵里進了小蟲子怎么辦;家里發生煤氣泄漏時怎么辦;遇到食物腐爛變質時怎么辦。)。
(師):當危險已經發生的時候,我們千萬不要慌張,關鍵是冷靜地采取正確的方法。
比賽總結。(評選冠軍小組,該小組成員均被授予"平安小精靈"胸章。)。
(師):剛才,大家想了很多好辦法應對各種危險情況。不過,我認為我有必要提醒大家一句:當危險真正降臨到我們身邊的時候,最重要的是我們的反應夠不夠快,能不能在最短的時間內做出正確的判斷。也就是說,我們如果能夠在實際生活中靈活運用所學到的自護,自救方法,才能保證平安。
(師):那么,下次課我們將模擬情境,一起演習演習。看危險發生時誰的反應快,辦法多。
四,班主任總結
出示"我的安全祝福卡"。
(師):課后,請同學們制作自己的安全祝福卡,希望大家發揮自己的設計天才,可以請父母給你參考參考。然后把它隨身攜帶或貼在
目的位置,時時刻刻提醒自己,也讓家人放心
安全方案 篇4
為做好我校學生放學安全工作,確保學生交通安全,學生安全錯時放學方案。根據上級要求,經學校研究,結合我校實際情況,制定此方案。
一、領導小組
組 長:
副組長:
成 員:全體教師及任課教師
二、工作要求
1.錯時放學原則
一是人性化照顧學生學習生活方便。本著方便學生、保證安全和正常教學秩序的需要,結合我校實際情況,科學調整作息時間和合理調整上下學時間,使學生順利往返校。
二是制度化保證學生步行安全。各班要精心組織,科學實施,做好交通安全知識宣傳,學校領導、門衛人員在校門口協助維護秩序等,確保錯峰錯時放學安全平穩,規劃方案《學生安全錯時放學方案》。
2.統籌安排,嚴格執行
(1)正常上下學放學安排
按年級分時段放學,一、二年級為每天16:30分放學;三、四、五年級為16:40分放學。
各年級學生由本班班主任組織學生排隊送出校門,按秩序離開學校,確保學生安全。
(2)特殊情況放假安排
學校因特殊情況臨時放假,應提前半天通教師,并及時聯系家長變更安全錯時放學安排。
三、加強組織領導,確保學生安全
學生的交通安全事關學校正常的`教育教學秩序,關系千家萬戶的安寧和社會穩定。全校師生要進一步提高認識,加強引導,切實增強做好學生錯時放學安全工作的責任感和使命感,即日起嚴格按照本《方案》要求安排學生上下學時間,并作好放學前的學生安全教育、交通隱患排查等相關工作安排。
安全方案 篇5
為保障在校師生的人身財產安全,保證教育教學活動的有序進行,根據縣教育局有關文件精神,為確保新學期開學后的校園安全、和諧,定于每月15至20日進行校園安全隱患大排查活動,以便在全體教職工中樹立安全第一的思想。現將檢查工作具體實施方案做如下規定。
一、指導思想:本著“安全第一,預防為主”的思想,努力做到有隱患未發現不放過,發現隱患未排除不放過,發生安全事故不追究責任不放過,切實保障學校和師生的生命財產安全。
二、成立安全檢查小組,分工明確,各司其職,各盡其責
1、學校安全檢查小組:組 長:劉國文副組長:程治軍 解勇 余元才成 員:錢建 劉永華 何曉東 陶義剛 各班班主任2、各部門工作職責:總務處:主要負責學校安全隱患的排查統計匯總。將各部門上報的安全隱患信息至總務處,總務處要及時匯總反饋安全檢查小組,并由安全檢查小組指定相關人員限時處理。德育處:負責校園內及周邊公共設施的安全檢查。教務處:以教研組長為主要負責人,切實落實,細致、深入地排查本組負責區域的安全隱患。由安全副校長負責排查上報。
三、校園安全檢查主要內容本次校園隱患大排查的主要范圍:消防、食品衛生、教學及生活設施損毀情況及其他不安定因素等。
1、消防檢查:
① 徹底檢查校園消防器材,保證其有效使用;
② 對學校供水設備、用電線路等進行大檢查,防止電線裸露;
③ 校園內嚴禁私接電線、燈頭、插座;正確使用學校統一供給的電源插座及電器。
2、食品衛生檢查:
① 對食堂各類食品嚴格檢查,保證食品衛生;
② 對食堂進貨渠道進行清查,保質保量。
3、設施安全檢查:檢查教學樓、綜合樓、寢室、圍墻、廁所等校園公共設施損毀情況。
4、防盜設施檢查:
① 檢查綜合樓、教學樓、寢室門窗、鐵門是否完好,是否上鎖;
② 學校辦公樓、教學樓、綜合樓防盜設施是否到位;校園視頻監控是否正常運行。
③值班人員及值班記錄是否正常;門衛保安的夜間值班情況等。
5、周邊環境檢查:
① 學校周邊是否有安全隱患;
② 學校圍墻有無損毀;
③ 學校周邊的交通、休閑設施的安全隱患排查;
④ 門衛登記制度的`規范運作;
⑤ 有無外校人員擾亂校園秩序現象發生。
四、檢查方式采用聯合檢查、自查、系統排查和抽查相結合的方法,堅持“誰負責誰檢查誰簽字”基本原則。各部門要認真做好檢查記錄,填寫相關表格上報總務處。當日將檢查結果逐層簽名匯報至總務處,并對存在的問題請提出合理化意見和建議。
五、后續工作
1、信息反饋:及時信息匯總反饋至總務處和學校安檢組,總務處建立安全排查臺帳,便于檢查小組復查驗收。
2、有效整改:對于檢查工作中暴露出來的問題,檢查小組及時給予指出,指導督促其整改。相關責任人要在短期內,有效地進行整改和修善,保證隱患順利排除。
3、典型推廣:對安全工作做得突出的部門,應及時宣傳推廣,以典型引領全學校安全工作的開展。六、長效管理為了加強學校安全工作的長效管理,學校安全工作要在學校安全領導小組的統一領導下,要充分發揮學校安檢小組的作用,學校安檢小組按照各司其責的原則,平時以每月一次安全排查上報為基數,做到及時發現隱患及時排除。為構建平安和諧的文明校園打下堅實的基礎。
安全方案 篇6
一、 活動主題:
消防連著你我他,保障安全靠大家
二、 活動背景:
? 為了呵護我們周圍每個人的脆弱生命,冬季風干物燥,是個火災多發的時段
? 大學生對安全知識(尤其是消防安全知識)匱乏,任有存在使用大功率電器的現象,為學生安全埋下隱患
? 傳達經管院分團委對學生進行消防安全教育的意志
三、 活動目的:
? 進一步增強大學生消防安全責任意識和消防法則觀念,普及消防安全知識
? 教育學生,珍愛生命
? 豐富團支部活動,更好發揮團組織育人功能。提高團員的自身修養,創新意識
? 提高團支部的服務里,凝聚力和戰斗力,展現我院青年團員積極向上的精神面貌
? 促進師生之間的`交流,各班各系各專業之間的溝通與交流
? 完成經管院分團委分配的任務
四、 活動時間:
20xx、11、17下午7~8節課期間
五、 活動地點:
華中科技大學武昌分校18#207
六、 活動主辦單位:
華中科技大學武昌分校經管學院市場營銷專1001班1002 班
七、 活動負責人:
市場營銷專1001班1002班團支部
八、 活動對象:
全校師生(主要針對市場營銷專1001班1002班的全體師生)
九、 活動前期準備:
? 宣傳委員宣傳班會主題、時間、地點、
? 團支書寫策劃,制作PPT申請教室,邀請嘉賓
? 組織委員做會議記錄及總結
? 文體委員現場拍照以及攝像
? 班長借滅火器,負責會場紀律
? 生活委員搜索有關“消防安全”的只是和相關的題目 ? 學習委員在四區3棟一樓出一期有關“消防安全”的黑板報。
十、 活動現場布置以及道具:
在黑板上寫上班會主題“消防連著你我他,保障安全靠大 家”,掛著宣傳橫幅以及海報。道具:毛巾,滅火器。
十一、活動流程:
? 主持人宣布消防安全班會開始并介紹到場嘉賓
? 通PPT介紹并講解消防安全的重要知識
? 主持人請有遇到過火災經歷或了解哪曾發生過火災的同學講述其經歷
? 請同學演示幾種重要的遇難逃生的方法
? 現場演示如何使用滅火器
? 請到場嘉賓對活動進行總結
? 全體師生合影
? 主持人宣布消防安全班會圓滿結束
十二、活動注意事項: 十三、活動要求:
十四、活動展望:
全體同學到指定的教師參加活動,迎接嘉賓,確定嘉賓 的準時到來.會場的紀律和班會所用的時長 各班班干部各盡其職,做好該做的每一件事,維持紀律 自覺遵守 ? 增強同學們消防安全責任意識以及消防法律觀念 ? 通過本次班會,增強同學們發現火災隱患,防止火災發生和應付突發事件的能力,普及消防安全知識,同時提高團員的創新意識和實踐的能力。 策劃人:劉婷婷 20xx.11.15
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