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方案

評選方案

時間:2023-12-09 17:51:37 方案 我要投稿

評選方案【合集10篇】

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進行,就需要我們事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編精心整理的評選方案10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

評選方案【合集10篇】

評選方案 篇1

  為了進一步加強教師隊伍建設(shè),引導(dǎo)廣大教師適應(yīng)新世紀(jì)教育改革和發(fā)展的需要,不斷提高思想業(yè)務(wù)水平,推進素質(zhì)教育的順利實施,市教育局研究,決定在全市開展“xx名師”、“十佳師德標(biāo)兵”、“骨干教師”、“優(yōu)秀班主任”的評選表彰活動。為做好評選表彰工作,特制定如下評選活動方案:

  一、評選范圍

  “xx名師”、“十佳師德標(biāo)兵”、“骨干教師”的評選范圍為在教育教學(xué)一線工作的各級各類學(xué)校(幼兒園)教師;“優(yōu)秀班主任” 評選范圍為20xx-20xx學(xué)年度全市各學(xué)校在職班主任。

  二、評選條件

  “xx名師”、“十佳師德標(biāo)兵”、“骨干教師”、“優(yōu)秀班主任”具體評選條件見附件2-5。

  有下列情況之一者,不能推薦評選:

  1、工作時間未滿三年者;

  2、因違法、違紀(jì)受到過處罰、處分或相關(guān)處理者;

  3、體罰、侮辱學(xué)生,師德表現(xiàn)不良者,年度考核稱職以下者;

  4、組織參加以個人盈利為目的的辦班、競賽活動以及有償家教,參加編寫或推薦使用未經(jīng)教育行政部門同意的各種書刊資料者;

  5、利用工作時間從事個人經(jīng)營活動者;

  6、弄虛作假,虛報個人學(xué)術(shù)成果者;

  三、評選名額

  各有關(guān)單位的`推薦評選名額見附件1。

  四、評選辦法

  提名推薦和審核工作由各中心學(xué)校(市直學(xué)校)負責(zé)。

  1、相關(guān)單位提名推薦。各單位組織由教師代表、教育管理人員組成的推薦考核小組,根據(jù)評選條件從轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校教師中提名推薦并考核評議,投票決定推薦人選,填寫具體的考核意見,并在本單位范圍內(nèi)進行不少于一周的公示。公示無異議后,將申報材料上報市教育局。

  2、考核審批。市教育局將組織由教師代表、專家和教育行政部門人員組成的考核小組,對各單位推薦的評選對象進行考查考核,考核時要認真聽取其所在學(xué)校教職工和所教班級學(xué)生及學(xué)生家長的意見。在考查考核的基礎(chǔ)上,市教育局黨組最后根據(jù)考核結(jié)果審批確定擬表彰人選。

  五、評選要求

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各學(xué)校應(yīng)將評選過程作為加強師德建設(shè)活動的重要環(huán)節(jié),開展各種形式的學(xué)習(xí)宣傳活動,充分發(fā)揮模范人物的引領(lǐng)作用,積極營造學(xué)先進、做模范的濃厚氛圍。要嚴(yán)格按照評選條件、評選方法、評選程序及分配名額,認真、慎重地做好評選工作。

  2、充分發(fā)揚民主,嚴(yán)格評選條件和工作程序,確保評選質(zhì)量。要堅持走群眾路線,遵循“民主推薦、公開評選”的原則,廣泛聽取群眾意見,真正把具有代表性的師德模范、先進代表選拔出來。推薦、評選過程要不斷創(chuàng)新,擴大評選活動的社會影響力,營造全社會尊師重教的良好氛圍。

  3、堅持原則,客觀公正。評選要采取自下而上、層層推薦、逐級考察、逐級公示的辦法進行。要把評選過程作為學(xué)習(xí)先進、弘揚正氣的過程,通過評選活動促進師德師風(fēng)建設(shè)。

  4、上報人選不得突破分配名額,同等條件下條件艱苦的農(nóng)村學(xué)校教師優(yōu)先。

評選方案 篇2

  采用百分制,評定優(yōu)秀班主任,具體細則如下:

  一、為人師表(5分)

  舉止文明,無淫穢臟語,無辱罵、體罰學(xué)生現(xiàn)象,無教室內(nèi)吸煙現(xiàn)象,無工作期間抹牌現(xiàn)象,每違反一項扣5分。此項由學(xué)生舉報、問卷調(diào)查確定。

  二、教室布置(5分)

  桌椅擺設(shè)科學(xué)合理,有班務(wù)處且內(nèi)容齊全(有作息時間表、功課表、學(xué)生值日表、座位表、《學(xué)生校園行為規(guī)范》、有名人名言字畫等,每缺一項扣1分。

  三、完成任務(wù)(10分)

  積極完成各項任務(wù),完成不出色或有拖延現(xiàn)象的,一次扣5至10分,完成特別出色,且排名第一的,一次嘉獎10分。

  四、家訪總結(jié)(5)

  關(guān)愛留守學(xué)生,及時進行家訪聯(lián)系,有記載;學(xué)期末按要求評定學(xué)生,有總結(jié)。缺一項扣2分。

  五、板報宣傳(5分)

  按學(xué)校規(guī)定的主題,每月舉辦一期黑板報,內(nèi)容具體,形式美觀,每月15日前由少先隊檢查評定,欠辦取消評選資格。

  六、班級活動(10分)

  每周班會課按時進行,且有班會記錄,每欠一次扣5分。

  二至六項由政教處確定。

  七、就餐管理(10分)

  就餐次序好。就餐證保管好。被批評的`一次扣1分。

  八、財產(chǎn)管理(10分)

  無故意損壞公共財物現(xiàn)象,出現(xiàn)一起扣2分,過失損壞能及時修復(fù)不扣分,拖延一次扣2分。按時上交所收費用,不拖欠。

  九、清潔衛(wèi)生(10分)

  教室、清潔區(qū)長期保持請潔,無遲掃,缺掃現(xiàn)象,每出現(xiàn)一次扣1分(月總評扣分最高的取消評選資格)。

  十、日常考勤(10分)

  堅持“五到”制度(升旗、兩操、午休、就餐、路隊護送),無遲到早退現(xiàn)象(路隊護送因雨不能組織,護送者也需到場叮囑學(xué)生注意安全),有事先請假(一月事假不得超過一天)。遲到一次扣1分,曠到一次扣2分。

  十一、安全工作(10分)

  對學(xué)生要求嚴(yán)、管理細,無打架鬧事、進入營業(yè)性網(wǎng)吧游戲廳等違紀(jì)事件,輕微事件一人次扣1分,嚴(yán)重事件一人次扣2分并取消評選資格。

  七至十一項由行政值日確定。

  說明:

  1、優(yōu)秀班主任由政教處按得分推選,校長審核決定,每月2名左右,享受一、二級優(yōu)秀班主任稱號。

  2、優(yōu)秀班主任在學(xué)校博客公布,張貼宣傳,頒發(fā)獎金30/50元。

  3、班級創(chuàng)建特色鮮明、效果良好,可破格評為優(yōu)秀班主任。

  4、校長巡查扣、獎分計入總分。

  5、從XX年9月執(zhí)行。

評選方案 篇3

  一、活動宗旨

  進一步推動我校學(xué)生思想道德建設(shè),弘揚東升小學(xué)“正德尚學(xué)”的校訓(xùn),推崇積極進取,健康文明的校園文化,在全校范圍內(nèi)掀起一股弘揚正氣、歌頌真情、傳承中華美德的熱潮。

  二、活動口號

  發(fā)現(xiàn)感動、傳遞感動、評選感動、共享感動

  三、活動時間:

  3月-6月

  四、評選對象

  東升小學(xué)全體學(xué)生

  五、評選名額和標(biāo)準(zhǔn):

  活動設(shè)20xx“感動?xùn)|小風(fēng)云人物獎”10名,20xx“感動?xùn)|小風(fēng)云人物提名獎”12名。學(xué)生在以下某一方面表現(xiàn)突出:

  1.“仁”——愛心學(xué)生。

  心地善良,富有愛心;拾金不昧,見義勇為;不計個人所得,盡己所能付出愛心,樂于助人,不求回報。積極參加組織各種愛心捐助、志愿者活動等。

  2.“義”——責(zé)任學(xué)生。

  對老師或?qū)W校布置的工作負責(zé),盡職盡守,在同學(xué)中具有很高的威信和感召力;富有強烈的社會責(zé)任感,在大是大非面前立場堅定,面對不文明的現(xiàn)象敢于據(jù)理力爭,在重大事件中勇挑重擔(dān)。

  3.“禮”——禮儀學(xué)生。

  為人彬彬有禮,講文明,懂禮貌,在家尊敬長輩,孝敬父母,在校尊敬老師,尊重同學(xué),能主動問好,注重少先隊禮儀,遵守小學(xué)生行為規(guī)范,做事有分寸。在文明禮儀方面起到了很好的榜樣示范作用。

  4.“智”——勤奮學(xué)生。

  勤奮好學(xué)、刻苦鉆研,聰明機智,敢于提問,善于冷靜思考,有創(chuàng)新精神和較強的實踐能力,學(xué)習(xí)成績名利前茅,品學(xué)兼優(yōu),對形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣起著典型的模范帶頭作用。

  5.“勇”——自強學(xué)生。

  勇敢面對貧困、疾病或挫折,不怕失敗,不怕坎坷,不怕身心的傷痛,勇敢堅強,憑著那一份堅持和執(zhí)著,在逆境中創(chuàng)造奇跡,獲得進步。

  6.“健”——陽光學(xué)生。

  性格活潑外向,心理率真健康,體魄強健,胸懷寬廣,樂觀自信,愛好廣泛,積極參加各項文體活動,有其獨特的`人格魅力和藝術(shù)修養(yǎng),能夠用自己的健康陽光的性格感染周圍同學(xué)。

  六、參評方式

  報名點:每天早操結(jié)束后和中午,到廣播室門口領(lǐng)取報名表,詳細填寫個人事跡材料,交給大隊部

  1.個人自薦:報名者領(lǐng)取報名表,填寫推薦理由,交班主任或大隊部。

  2.他人推薦:推薦者領(lǐng)取報名表,填寫推薦理由,交給班主任或大隊部。

  3.組織推薦:由各班推薦1名學(xué)生上報大隊部

  七、評選日程和安排:

  (一)首輪宣傳,人物事件材料收集(3.10-4.19)

  1、通過宣傳海報、集會,校廣播宣布活動正式啟動,宣讀倡議書

  2、校園網(wǎng)(發(fā)布開展《“感動?xùn)|小十大風(fēng)云人物“評選報名方案》

  3、資料收集和整理:參評者的推薦表匯總到大隊部

  (二)初選產(chǎn)生候選人,報道和宣傳,進一步復(fù)選(4.20-5.20)

  1、由組委會對參評者的材料進行初選,產(chǎn)生22名候選人。

  2、制作“感動?xùn)|小風(fēng)云人物”候選人事跡展板,在校園最醒目處打造“星光大道”,對22名候選人的事跡進行報道和宣傳;

  3、在校園網(wǎng)開辟“感動?xùn)|小風(fēng)云人物”專欄,并發(fā)動學(xué)校師生投票;

  4、利用午間課,在校雛鷹電臺讓22名候選人進行現(xiàn)場展示,由各班“學(xué)生評審團”為最能感動自己的候選人進行投票。

  (三)產(chǎn)生感動?xùn)|小風(fēng)云人物的十佳和提名,結(jié)果公示 (5.21-6.1)

  根據(jù)學(xué)生投票數(shù),及網(wǎng)上投票組成,按50%和50%的比例折合。最后從22名候選人中產(chǎn)生 “感動?xùn)|小十大風(fēng)云人物”,其他的為提名獎,公示。

  (四)第四階段:頒獎典禮,后期宣傳(6.1以后)

  1、舉辦頒獎典禮,對22名獲獎?wù)呤谟琛案袆訓(xùn)|小風(fēng)云人物”光榮稱號,并授予并頒發(fā)獎杯、證書及獎品等。10名十佳,12名提名,10名伯樂獎。

  2、將獲獎的感動事跡在校內(nèi)外的不同渠道進行深入、廣泛、持續(xù)的宣傳。

評選方案 篇4

  為深入推進全院上下培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承中華美德、弘揚時代精神、建設(shè)美麗校園,發(fā)揮先進典型的榜樣示范作用,根據(jù)《關(guān)于開展寧波大學(xué)20xx年“最美寧大人”系列評選活動的通知》等有關(guān)文件精神,經(jīng)研究,決定開展20xx年“最美寧大人”評選活動,繼續(xù)評選“我最喜愛的教師”、“最美導(dǎo)師”、“最美服務(wù)之星”、“最美寧大學(xué)子”,深化內(nèi)涵,新增評選“最美道德之星”,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、評選條件

  (一)“我最喜愛的教師”,包括“最受學(xué)生歡迎的教授”、“最受學(xué)生歡迎的青年教師”

  1.模范遵守《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》,認真履行教師崗位基本職責(zé),較好完成崗位規(guī)定的教學(xué)、科研、社會服務(wù)工作量,認真開展學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和思想政治教育工作,積極參與學(xué)校及學(xué)院的公共事務(wù)。

  2.自覺遵循教育規(guī)律,樹立先進教育思想和理念,積極推進教育改革與創(chuàng)新,教學(xué)效果好。原則上近三年在課程教學(xué)質(zhì)量評估中獲得過一次優(yōu)秀,其余為良好。

  3.“最受學(xué)生歡迎的教授”候選人要求20xx年8月31日前來學(xué)校工作,具有正高、副高級職稱的教學(xué)一線在編教師;“最受學(xué)生歡迎的青年教師”候選人要求20xx年8月31日前來學(xué)校工作,年齡在35周歲及以下(20xx年1月1日以后出生)的教學(xué)一線在編教師。

  4.學(xué)院通過學(xué)生投票、教職工自薦、教工黨支部推薦等評選出機械學(xué)院“我最喜愛的教師”10名,其中教授、副教授8名,青年教師2名。最終推薦至學(xué)校“最受學(xué)生歡迎的教授”、“最受學(xué)生歡迎的青年教師”候選人各1名。

  (二)“最美導(dǎo)師”

  1.模范遵守《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表、樂于奉獻;

  2.擔(dān)任導(dǎo)師期間能切實關(guān)愛學(xué)生,樂于與學(xué)生相處,善于與學(xué)生進行思想交流與情感溝通,幫助學(xué)生成長成才并取得顯著的育人成效,深受學(xué)生喜愛;

  3.擔(dān)任導(dǎo)師滿一年。

  4.學(xué)院根據(jù)學(xué)生班級投票、教職工自薦、教工黨支部推薦情況,最終推薦至學(xué)校“最美導(dǎo)師”候選人1名。

  (三)“最美服務(wù)之星”

  1.被推薦人(團隊)為各單位、部門的行政工作人員,附屬醫(yī)院、校醫(yī)院全體工作人員,后勤管理服務(wù)處全體員工,安全保衛(wèi)工作人員。

  2.被推薦人(團隊)只要在某一方面有突出先進事跡即可推薦,不求“十全十美”,但至少應(yīng)該具備以下條件:具有崇高的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,立足崗位,刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,有重要發(fā)明創(chuàng)造或重大貢獻;干一行、愛一行,長期在工作崗位上盡職盡責(zé)、默默奉獻,恪守職業(yè)規(guī)范,辦事公道、服務(wù)優(yōu)質(zhì),贏得群眾廣泛好評。

  3.事跡生動、有感染力、有代表性,獲得廣大師生的高度認可。

  4.學(xué)院根據(jù)教職工自薦、教工黨支部推薦情況,最終推薦至學(xué)校“最美服務(wù)之星”(團隊)1名(個)。

  (四)“最美道德之星”

  在校教職工,身體力行社會主義核心價值觀,如敬老愛親,長期悉心照料體弱病殘的老人;助人為樂,長期堅持幫助無血緣關(guān)系的老幼病弱、鰥寡孤獨以及其他困難群眾;見義勇為,勇于同違法犯罪行為作斗爭等,在日常工作、生活和人際交往中品德高尚、事跡突出、群眾公認。

  學(xué)院根據(jù)教職工自薦、教工黨支部推薦情況,最終推薦至學(xué)校“最美道德之星”(團隊)1名(個)。

  (五)“最美寧大學(xué)子”

  1.理想信念堅定,熱愛祖國,心系社會,具有正確的世界觀、人生觀、價值觀和強烈的社會責(zé)任感、使命感。

  2.弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,具有優(yōu)良的.道德素質(zhì)和行為習(xí)慣,尊敬師長,孝敬父母,關(guān)愛同學(xué),盡己所能付出愛心,得到廣泛贊譽。

  3.熱愛科學(xué),追求真理,刻苦鉆研,品學(xué)兼優(yōu),善于創(chuàng)造,有較強的實踐能力,在學(xué)習(xí)或科技創(chuàng)新上取得顯著成績,在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶動作用,為學(xué)校贏得榮譽或產(chǎn)生積極社會影響。

  4.積極參加社會實踐活動和文化科技活動,具有較強的改革精神和創(chuàng)新能力,有其獨特的人格魅力或精神品質(zhì),在社會實踐、社團活動等方面取得突出成績。

  5.熱愛生活,面對突如其來的打擊或挫折,不甘消沉,不自暴自棄,能夠以巨大的勇氣接受挑戰(zhàn),自強自立,用執(zhí)著和堅持在逆境中成長,表現(xiàn)感人。

  6.根據(jù)學(xué)生自薦、師生推薦、組織推薦情況,最終推薦至學(xué)校“最美寧大學(xué)子(團隊)”候選人1名(個)。

  二、推薦程序

  (一)4月2日-4月3日:前期準(zhǔn)備

  學(xué)院院辦負責(zé)提供符合條件的教授、青年教師名單;教務(wù)辦負責(zé)提供符合條件的導(dǎo)師名單、教師課程教學(xué)質(zhì)量評估情況。4月3日之前將符合條件的相關(guān)名單報送學(xué)院黨委。

  (二)4月7日-4月14日:院內(nèi)評選

  1.“我最喜愛的教師”(含教授和青年教師)、“最美導(dǎo)師”:學(xué)院團委負責(zé)學(xué)生投票推選(團委詳細方案附后);教工黨支部負責(zé)組織推薦。

  2.“最美服務(wù)之星”、“最美道德之星”:教工黨支部負責(zé)推薦。

  3.“最美寧大學(xué)子”:自薦、他薦,學(xué)工辦負責(zé)推選。

  推選結(jié)果于4月14日之前上報。

  (三)4月15日-4月20日:學(xué)院審核

  學(xué)院召開黨政聯(lián)席會議,確定推薦人選。

  (四)4月21日-4月23日:材料準(zhǔn)備

  “最美系列人物”擬推薦候選人撰寫相關(guān)材料(詳見附件)。

  “最美寧大人”事跡材料要求真實、具體,字?jǐn)?shù)不超過20xx字,另附簡版150字以內(nèi)(含個人榮譽);個人榮譽限填5項;橫拍生活照電子照片1張(橫豎比例為2:1),大小在500K—1M內(nèi),并注明評獎名稱、學(xué)院、姓名;獲獎證明等相關(guān)材料;書面材料和電子文檔4月23日前一并報送。

  (五)4月24日-4月26日:學(xué)院公示,上報學(xué)校

  學(xué)院公示無異議后報送黨委宣傳部或黨委學(xué)工部(不能同時兼報)。

  (六)4月27日至5月8日,由校精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員組成評審委員會,對候選人進行初評,評選出若干名候選人進入復(fù)評階段。

  (七)5月11日至5月22日,黨委宣傳部通過校報、海報、網(wǎng)站、官方微信等公布候選人事跡,組織師生通過校報、官方微信投票推薦,各單位匯總、上交選票。

  (八)5月25日至6月5日,校精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各下屬黨委、黨總支部書記進行終評,根據(jù)投票情況審議評選出寧波大學(xué)20xx年“最美寧大人”若干名。

  (九)6月8日至6月12日,在校內(nèi)公示評出的寧波大學(xué)20xx年“最受學(xué)生歡迎的教授”、“最受學(xué)生歡迎的青年教師”、“最美導(dǎo)師”、“最美服務(wù)之星”、“最美道德之星”、“最美寧大學(xué)子”。公示結(jié)束后,報黨委會審批,公布寧波大學(xué)20xx年“最美寧大人”名單。

  (十)9月10日,在教師節(jié)表彰座談會上進行表彰。黨委宣傳部對“最美寧大人”進行深度挖掘報道,在校報開設(shè)專版,刊登候選人的先進事跡,進一步擴大影響,將活動推向高潮。

  聯(lián)系人:孟瑩瑩,888301、665875

  電子郵箱:xxxxxxxxxxxxxxx。

評選方案 篇5

  為了進一步加強學(xué)校精神文明建設(shè),樹立良好的校紀(jì)校風(fēng),完善班級管理,增加班級成員的集體榮譽感和責(zé)任心,營造健康向上的教育氛圍,學(xué)校決定開展評選優(yōu)秀班集體活動,特制定本評選辦法。

  一、優(yōu)秀班集體基本條件:

  1、德育教育好。班集體有明確的奮斗目標(biāo),經(jīng)常性開展理想前途教育、民族精神教育、民主法制教育等教育活動;學(xué)生積極參加社會實踐與社區(qū)服務(wù),取得良好效果;追求文明、健康、科學(xué)的生活方式,遵守社會公德;全班違法犯罪記錄為零。

  2、學(xué)習(xí)風(fēng)氣好。有嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng),堅持課堂學(xué)習(xí)與課外學(xué)習(xí)活動相結(jié)合;師生中無歧視或淘汰學(xué)習(xí)困難學(xué)生的現(xiàn)象;考試中無違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

  3、班級建設(shè)好。全班同學(xué)有健康的`集體輿論與較強的自我管理能力,有規(guī)范的班級管理制度,有民主和諧的班風(fēng);學(xué)生干部能團結(jié)協(xié)作,認真完成本職工作;班級建設(shè)在兄弟班級中起表率作用。

  4、活動開展好。全班同學(xué)能積極參加教育行政部門和學(xué)校組織的各項活動,主動開展各類健康有益的集體活動,各類教育活動中有較突出的表現(xiàn)。

  5、班級管理常規(guī)考核好。每學(xué)月的評價達到“常規(guī)考核達標(biāo)班級”以上,且期末評價總分全年級排序居中等以上水平。

  6、學(xué)習(xí)成績綜合評價好。段考、期考成績綜合評價居年級同類班級中等以上水平,學(xué)生調(diào)查班級學(xué)習(xí)氛圍滿意率60%以上(或在年級排名居中等以上水平)。

  7、學(xué)額保持好。學(xué)生鞏固率為100%,班級無學(xué)生流失。

  注:成績綜合評價指兩率一分(合格率、優(yōu)秀率、人平分)。

  二、評選辦法

  1、優(yōu)秀班集體在符合以上基本條件的基礎(chǔ)上,由年級組民主推薦、報教育處審核、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批。

  2、優(yōu)秀班集體每學(xué)期評選一次,在期末或第二學(xué)期期初進行。

  3、分年級評選,優(yōu)秀班集體數(shù)一般不超過本年級班級的30%。

  三、獎勵辦法

  1、評選出來的優(yōu)秀班集體在第二學(xué)期開學(xué)典禮上頒發(fā)獎狀并發(fā)獎金。

  2、省、市級的優(yōu)秀班集體的評選都必須在校優(yōu)秀班集體中產(chǎn)生。

  四、本辦法由教育處負責(zé)解釋,自公布之起實行,并在操作過程中不斷加以完善。

評選方案 篇6

  為了提高廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)與參與活動的積極性,同時讓學(xué)生的付出得到認同,并培養(yǎng)學(xué)生的自信心與成就感,我校開展了評選“星級學(xué)生”的活動。通過“星級學(xué)生”的評比,幫助學(xué)生構(gòu)建自身發(fā)展所需的知識結(jié)構(gòu),發(fā)展自己的特長,張揚自己的個性,使每個學(xué)生都能得到正常的、全面的發(fā)展,以至走向成功。

  一、培育目標(biāo)

  讓學(xué)生把自己融入班級管理中,自己評價自己,自己教育自己,行動有目標(biāo),發(fā)展有方向,人人有亮點,讓每個個體得到最大限度的發(fā)展,最差至少也能獲得幾顆星。學(xué)生的思想、情操、知識、創(chuàng)造力都得到升華,為學(xué)生終身發(fā)展,樹立正確的人生觀,追求人生價值奠定堅實的基礎(chǔ)。

  二、組織機構(gòu)

  為更好地落實、完善**小學(xué)“星級學(xué)生”評價工作,特成立了**小學(xué)“星級學(xué)生”評價領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組 長:zz

  副組長:zz

  成員:各班班主任

  三、星級學(xué)生的評比原則

  人人都有“星”,努力爭“五星”。

  四、星級學(xué)生的'評比程序

  以學(xué)期為階段,每月評比一次,由學(xué)生自評、小組互評、班委評議、班主任審核,期末審批,學(xué)校表彰。

  (一)學(xué)生評價

  星級文明學(xué)生的評比一般放在月末的班會時間進行。每月每位學(xué)生對照《星級學(xué)生的評比條件》進行自我評定,在認為完全達標(biāo)、基本達標(biāo)和尚未達標(biāo)的項目后打“√”,并在每一方面欄后記總分。再由小組對該生的自評結(jié)果進行評議,寫出評議結(jié)果,然后交班委評議。

  (二)教師審核

  每月獲星的結(jié)果由班主任老師審核確認。期末的1—3星級學(xué)生由班主任老師審核確認,4—5星級學(xué)生由班主任審核并報審批。每月的星級和期末的1—3星級不受百分比限制,期末4—5星級學(xué)生分別占班級學(xué)生數(shù)的15%—20%和5%—10%。

  (三)學(xué)校授星

  根據(jù)班主任老師的審核結(jié)果,學(xué)校進行審批。學(xué)校在每學(xué)期末對獲1—5星級稱號的學(xué)生進行表彰

  五、各種星級學(xué)生評選標(biāo)準(zhǔn):

  (一)學(xué)習(xí)之星:

  1、學(xué)習(xí)態(tài)度認真,能克服學(xué)習(xí)中的困難。

  2、能獨立思考,學(xué)習(xí)主動、自覺,能按時獨立完成作業(yè)。

  3、有一定的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)效果好。

  4、善于與他人交流、合作,有一定的探究能力。

  5、在期中、期末、月考中,語、數(shù)成績突出的。

  (二)文明之星:

  1、遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,不在操場、樓道、和教室內(nèi)跑跳、打鬧。

  2、認真遵守課堂紀(jì)律,不遲到、早退、曠課,上好每一節(jié)課,不做與課堂內(nèi)容無關(guān)的事情,不在課上做打擾其它同學(xué)的事。

  3、穿戴整潔,衣著大方,佩戴校徽、說話文明,不說粗話、臟話,不罵人。

  4、尊敬師長,孝敬父母,能虛心聽取老師家長的教誨,不頂撞長輩,會用禮貌用語。

  5、與同學(xué)友好相處,熱情待人。

  (三)藝術(shù)之星:

  1、在音樂、美術(shù)、繪畫等方面有特長。

  2、積極參加學(xué)校的文體方面活動,表現(xiàn)突出的。

  3、參加校內(nèi)外文藝、美術(shù)等比賽獲獎。

  (四)書法之星

  1、熱愛書法,能積極參加學(xué)校的書法興趣小組。

  2、在每次校寫字比賽中,成績突出。

  3、在各級比賽中頻頻獲獎,能為班級增光。

  4、能協(xié)助語文老師做好本班的寫字教學(xué)工作與寫字后進生的輔導(dǎo)工作。

  (五)環(huán)保之星:

  1、熱愛勞動,認真做好值日工作和大掃除。

  2、積極參加學(xué)校組織的社會公益勞動,勞動中不怕臟,不怕累。

  3、在家能做一些力所能及的家務(wù),生活基本自理,并能為父母排憂解難。

  4、自己衣著整潔,勤洗澡,勤剪指甲,是學(xué)生表率。

  (六)寫作之星:

  1、熱愛寫作,能積極參加校小記者站活動。

  2、在校舉行的各類作文比賽中,成績突出。

  3、在縣級以上比賽中頻頻獲獎,能為學(xué)校、班級增光。

  4、在縣級以上報刊雜志上發(fā)表文章不得少于兩篇。

  (七)讀書之星

  1、熱愛讀書,積極參加校各種讀書活動。

  2、能利用一切可以利用的時間閱讀課外書,是本班學(xué)生學(xué)習(xí)的表率。

  3、年級學(xué)生每學(xué)期讀書不得少于5萬字。

  4、讀后能及時認真書寫讀后感,并與其他同學(xué)分享讀書收獲。

  5、能積極協(xié)助班主任做好班級圖書的借閱、登記工作,能帶領(lǐng)全班學(xué)生認真讀書,班級讀書氛圍濃厚。

  六、評選及獎勵辦法:

  1、班級每月評選一次。首先由本人據(jù)實申請,由小組評議。其次由班委會復(fù)評。最后由班主任征求任課教師意見后批準(zhǔn)。

  2、學(xué)校、班級要建立學(xué)生星級管理檔案,并及時進行表彰。星級與操行等級嚴(yán)格掛鉤:全期均被評為六星以上(含六星)計為優(yōu)秀;一學(xué)期有三次評為三星以下的學(xué)生視為操行不合格;其余計為良好。

  3、有違紀(jì)受學(xué)校處分的學(xué)生,不能評為星級學(xué)生,待處分取消后,才有資格評選。

  七、具體要求:

  1、利用班會時間分班學(xué)習(xí)“星級學(xué)生”內(nèi)容,經(jīng)常對照檢查自己。

  2、由各班組織學(xué)生月評,評比結(jié)果及時上報,以便統(tǒng)計表彰。

  八、組織指導(dǎo):

  1、 學(xué)校負責(zé)組織貫徹學(xué)習(xí),指導(dǎo)實施、落實。

  2、班主任具體操作,指導(dǎo)每個學(xué)生認真學(xué)習(xí)、落實,并抓好周評、月評、期末評選工作。

  3、學(xué)校結(jié)合每月的月考和月評,及時對星級學(xué)生進行表彰。

評選方案 篇7

  20xx年,在飯店領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,全店員工齊心協(xié)力、努力工作,順利地完成了各項工作任務(wù),取得了較好的經(jīng)濟效益和社會效益。在取得這些成績的過程中,許多同志勤勤懇懇、吃苦耐勞、作用突出,為飯店做出了很大貢獻。為了弘揚先進、表彰優(yōu)秀,促進工作,飯店決定開展評選20xx年度“優(yōu)秀員工、優(yōu)秀團隊”活動,現(xiàn)制定方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  通過評選“優(yōu)秀員工、優(yōu)秀團隊”活動,將在20xx年度表現(xiàn)突出的業(yè)務(wù)骨干及工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的個人及集體進行表彰獎勵,營造樹先進、學(xué)先進的良好風(fēng)氣,激勵全體員工以先進為榜樣,為做好20xx年的工作奠定基礎(chǔ)。

  二、評選條件

  (一)優(yōu)秀員工評選條件

  1. 在酒店連續(xù)工作滿1年,無病、事假(一周以上)缺勤的員工

  2. 遵守飯店各項規(guī)章制度,無違紀(jì)現(xiàn)象;

  3. 服從指揮,團結(jié)互助,執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)等方面能夠起到模范作用;

  4. 工作積極主動,表現(xiàn)突出,能出色地完成本職工作;

  5. 積極參加酒店開展的各項培訓(xùn)及技術(shù)大賽活動。

  6. 積極配合其他部門的工作,客人及酒店各相關(guān)部門的評價良好;

  7. 無嚴(yán)重過失,無賓客投訴,無浪費行為,無質(zhì)量事故和安全事故。

  (二)先進集體評選條件

  1. 班組同志之間團結(jié)友愛、互助,語言文明,風(fēng)氣正;

  2. 熱愛本崗位工作,能圓滿完成飯店及部門交給的各項工作任務(wù);

  3. 能積極配合其他部門的工作,客人及酒店各相關(guān)部門的評價良好;;

  4. 有責(zé)任心,進取心和創(chuàng)新精神;

  5. 有較強的質(zhì)量意識和服務(wù)意識,認真執(zhí)行各項管理規(guī)定;

  6. 在構(gòu)建“三型飯店”活動中,表現(xiàn)積極、突出。

  7. 無重大員工違紀(jì)、無賓客投訴、無安全責(zé)任事故,對在質(zhì)檢工作中檢查到的.問題能認真對待,積極整改。

  三、評選范圍

  各部門優(yōu)秀員工的評選范圍在主管級(含主管級)以下的正式員工及

  頂崗臨時工;

  四、評選辦法及程序

  本次活動中,飯店要求各部門認真組織實施,以自下而上的評選原則,真正做到公正、公平、公開的選出飯店20xx年度優(yōu)秀員工、優(yōu)秀團隊。

  1. 員工評議

  部門內(nèi)部員工評議,選出絕大多數(shù)人認可的個人及集體。評議結(jié)果要做到公開。

  2. 部門經(jīng)理評選

  部門經(jīng)理根據(jù)評選條件、部門日常考核情況及員工評議結(jié)果為依據(jù),選出部門參加20xx年度優(yōu)秀員工、優(yōu)秀團隊評選的人選;

  3. 主管副總經(jīng)理評定

  各部門要爭求主管領(lǐng)導(dǎo)意見后,確定人選。于20xx年1月5日前將年度優(yōu)秀員工、優(yōu)秀團隊的推薦表(附后)由部門經(jīng)理簽字、主管副總經(jīng)理簽字后報質(zhì)量管理部。

  4. 人力資源部、質(zhì)量管理部考核

  人力資源部對部門上報的優(yōu)秀員工進行考勤方面的考核;質(zhì)量管理部對部門上報的優(yōu)秀員工、優(yōu)秀團隊進行有無投訴,有無質(zhì)量違紀(jì)方面記錄的考核。

  5. 年度最佳員工、最佳團隊的評選

  經(jīng)各部門的申報及人力資源部、質(zhì)量管理部考核通過的優(yōu)秀員工、優(yōu)秀團隊,在店務(wù)會上由飯店中層以上管理人員評議表決后,選出三名優(yōu)秀員工為年度最佳員工,選出一名優(yōu)秀團隊為年度最佳團隊。

  6. 飯店領(lǐng)導(dǎo)班子審核

  根據(jù)部門、人力資源部、質(zhì)量管理部及中層以上管理人員評議的結(jié)果,經(jīng)總經(jīng)理辦公會議的通過,確定年度優(yōu)秀員工(最佳員工)、優(yōu)秀團隊(最佳團隊)。如推選人員沒有被通過,則取消該推選名額,不再補充。

  五、獎勵辦法

  1. 授予優(yōu)秀員工(最佳員工)、優(yōu)秀團隊(最佳團隊)光榮稱號;

  2. 在飯店年度員工大會上由飯店領(lǐng)導(dǎo)班子頒發(fā)榮譽證書、獎金。

  3. 記入員工檔案。

  六、各部門優(yōu)秀員工、優(yōu)秀團隊名額分配表

  部 門優(yōu)秀員工名額優(yōu)秀團隊名額

  房務(wù)部(含銷售) 4 3

  餐飲部 4 2

  動工部 2 1

  康體部 1 1

  保安部 1 —

  財務(wù)部1 —

  供應(yīng)部1

  科 室1 —

  七、評選領(lǐng)導(dǎo)小組

  為加強對本次活動的領(lǐng)導(dǎo),飯店成立“優(yōu)秀員工、優(yōu)秀團隊”評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:于耀福

  副組長:王建志

  組員:張建民 付 穎 宋 光 王華萍 魏 國

  下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:質(zhì)量管理部

  以上條款解釋權(quán)在領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

  天鵝飯店質(zhì)量管理部

  二0XX年十二月二十四日

評選方案 篇8

  為了激勵學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí),促進班干部(班委會干部、組長、課代表)積極工作,也為了向?qū)W校及更高級別推優(yōu)有據(jù)可查,特別設(shè)置高一(26)班各項榮譽及其評選標(biāo)準(zhǔn):

  一、三好學(xué)生

  三好學(xué)生根據(jù)綜合素質(zhì)測評成績評選,綜合素質(zhì)測評分排名前三的評選為班級三好學(xué)生。

  二、學(xué)習(xí)進步最快獎

  學(xué)習(xí)進步最快獎以進步分排名為依據(jù),排名前三的評選為學(xué)習(xí)進步最快獎。

  三、單科卓越獎

  單科卓越獎以各學(xué)科年級排名為依據(jù),中期考核以第一次月考、期中考試的年級排名取平均進行排名,排名前三的評選為學(xué)科單科卓越獎。學(xué)期考核以第一次月考、期中考試、第二次月考、期終考試的年級排名取平均進行排名,排名前三的評選為學(xué)科單科卓越獎。

  四、優(yōu)秀班委會干部

  優(yōu)秀班委會干部以民主投票數(shù)及綜合素質(zhì)測評成績?yōu)橐罁?jù),每次評選三位優(yōu)秀班委會干部。標(biāo)準(zhǔn)如下:

  (1)民主投票數(shù)越高;

  (2)綜合素質(zhì)測評成績應(yīng)排在前40名。

  五、優(yōu)秀組及優(yōu)秀組長

  優(yōu)秀組長以綜合素質(zhì)測評成績?yōu)橐罁?jù),小組綜合素質(zhì)測評成績平均分排名前三的評為優(yōu)秀小組,相應(yīng)組長評為優(yōu)秀組長。

  六、優(yōu)秀課代表

  優(yōu)秀課代表以綜合素質(zhì)測評成績和各科年級排名為依據(jù),每次評選三—六名優(yōu)秀課代表。標(biāo)準(zhǔn)如下:

  (1)各學(xué)科全體同學(xué)的`年級排名平均值排名(中期考核只看第一次月考和期中考試,學(xué)期考核綜合第一次月考、期中考試、第二次月考、期末考試)前三的;

  (2)綜合素質(zhì)測評成績應(yīng)該排在前60名

  備注:校級以上同名稱榮譽,直接從獲得班級相應(yīng)榮譽的同學(xué)里再擇優(yōu)推薦(依據(jù)依然是綜合素質(zhì)測評排名);對于班級缺少的榮譽項目,則從滿足相關(guān)條件的同學(xué)里,依次從三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀組長、優(yōu)秀課代表、單科卓越獎、進步最快獎里生成,原則上不重復(fù)推薦,即讓更多同學(xué)獲得榮譽。

評選方案 篇9

  一、評選范圍

  在校師生和往屆優(yōu)秀畢業(yè)生

  二、評選標(biāo)準(zhǔn)

  (一)教師

  師德高尚,愛生敬業(yè),為人師表,教育有方,教學(xué)成績突出,廣受學(xué)生和家長歡迎,同事好評。

  (二)學(xué)生

  愛國愛校,遵規(guī)守紀(jì),尊敬師長,關(guān)愛同學(xué),樂于奉獻,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,在學(xué)生中有較高號召力。

  (三)往屆優(yōu)秀畢業(yè)生

  當(dāng)年高考考取本科以上院校,如今在專業(yè)領(lǐng)域業(yè)績突出,或者在社會上擔(dān)任重要職務(wù),或者獲得較高榮譽,較有社會影響力。

  三、評選辦法

  名額劃定:教師3名(原則上每年級1名),學(xué)生6名(原則上每年級2名),優(yōu)秀畢業(yè)生1名。

  (一)教師

  1. 由各年級年管會推選出2位候選教師,候選教師填寫推薦表,并在櫥窗展示。

  2. 在本年級教師中隨機發(fā)放50份選票,進行投票評選。

  3. 在候選教師任教班級進行民意測評。

  4. 由評選小組根據(jù)各項評價綜合確定。

  (二)學(xué)生

  1. 由各年級班主任例會討論確定候選人4名,候選學(xué)生填寫推薦表,在各年級公示候選人事跡。

  2. 在每位候選人的所有任課教師中進行測評。

  3. 在本年級學(xué)生中隨機發(fā)放200份選票,進行投票選舉。

  4. 由評選小組根據(jù)各項評價綜合確定。

  (三)往屆優(yōu)秀畢業(yè)生

  由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師或歷屆長中校友推薦,經(jīng)本人確認,擇優(yōu)產(chǎn)生。

  四、評選小組

  由年級組長、各年級分管領(lǐng)導(dǎo)等組成。

  五、表彰辦法

  評選工作結(jié)束后,學(xué)校將在元旦文藝匯演上進行全校表彰,并在宣傳欄中展示。

評選方案 篇10

  一、活動宗旨

  為進一步培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣,鼓勵學(xué)生與書為友,養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣,努力打造“書香校園”,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明、品位高雅的班級文化。特在本班開展了“優(yōu)秀讀書筆記”評選活動。

  二、參加對

  六年一班全體學(xué)生。

  三、活動要求

  本著“面向全體,人人參與”的原則,以級部為單位,由本班教師具體負責(zé),組織全班學(xué)生積極參加。

  積極引導(dǎo)學(xué)生及時將讀書后寫出的好詞佳句、精彩片段、心得體會、等加以記錄整理。

  認真部署,精心組織,讓廣大青少年學(xué)生在讀書中明志,在抒懷中成長,真正多一些自己的真情實感,多一些切實的讀書思考。

  突出“讀好書,書香伴我成長;寫美文,文筆展我才華”主題,所選篇目可以是學(xué)校推薦的適合學(xué)生閱讀的`其他讀物,要緊緊圍繞書中一點或幾點內(nèi)容,并結(jié)合自己的生活及學(xué)習(xí)實踐寫出閱讀感受。

  書寫工整,表達清楚。

  四、獎項設(shè)置

  根據(jù)實際情況分設(shè)一、二、三等獎 , 一等獎 1名 二等獎1名 三等獎2名。

  五、評獎方法

  各班按照1:2 的比例進行初評,然后按照1:1.2 的比例進行復(fù)評,最后組織評出各類獎項,予以表彰獎勵。

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