安全方案(匯編7篇)
為了確保事情或工作有序有效開展,我們需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的安全方案7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
安全方案 篇1
為推進“文明交通行動計劃”,發動全社會共同關注交通安全,提升全民交通安全意識、法制意識和文明意識,公安部決定將每年12月2日定為“交通安全日”。 20xx年12月2日是全國第四個交通安全日,今年的交通安全日主題為“摒棄交通陋習,安全文明出行”。為了深入地推動我校交通安全教育,切實做好學校各項安全防范工作,增強師生在交通事故中的.自救和救護能力,最大限度地減少交通事故造成的損失,根據上級文件精神,結合我校實際,特制定此方案。
一、活動主題:“摒棄交通陋習,安全文明出行”
二、活動時間:20xx年12月2日至12月中旬
三、活動組織領導
組 長:…………
成 員:…………
四、活動內容:
1、加強安全宣傳教育
(1)、12月2日(星期一)政教處季建生主任通過國旗下講話傳達縣教育局下發《關于做好全市20xx年“全國交通安全日”主題活動的通知》精神,全面啟動這項活動,并明確這次活動的主要內容:122當天組織中小學校召開主題班會,針對在道路上嬉戲、騎非機動車不按道行駛、騎車戴耳機聽音樂等學生群體多發的不文明行為,開展“知危險、會避險”交通安全知識普及,同時組織觀看交通安全教育片。
(2)、12月3日(星期一)各班召開交通安全主題班隊會。運用交通事故案例教育學生,安全文明出行,拒絕乘坐安全隱患車輛和“黑校車”。
(3)、各班利用多媒體班班通觀看交通安全教育片。
(4)、開展一次全校性交通安全知識競賽。
(5)、利用校園廣播系統進行交通安全知識或者廣播學生參與交通安全的感受。
2、布置一份交通安全隱患排查作業。
各班組織學生開展“交通安全隱患我發現,交通安全隱患我排查”活動,認真做好對交通安全隱患排查工作。
五、活動要求:
全體教師尤其各班班主任要高度重視本次活動,作為第二個全國交通安全日,我校師生應認真對待。本次活動由安全辦負責制定活動實施方案,活動結束后進行全面總結,并把活動有關圖片和視頻資料保存歸檔。
安全方案 篇2
“3·15”消費者權益日,是全世界消費者共同的節日。保護消費者合法權益,保障消費領域安全,需要全社會共同的參與。為了提高我們本團支部的消費觀念,加強同學們在日常生活中的維權意識,我們生工班團支部特舉辦此次團日活動。
一、活動主題:
安全消費,我們的責任
二、活動時間:
XX年3月25日19:30-20:30
三、活動地點:
w3_ -111教室
四、活動對象:
11級生命科學系生物工程班全體成員
五、活動內容:
1、由一班同學帶來的小品表演,直入主題
2、主持人致場白并講解關于“3·15”維權的知識
3、情景劇一(由2班代表表演),并要大家發表自己對此的見解
4、情景劇二(由1班代表表演),班上同學發表自己的看法
5、請同學們各抒己見,談談自己在生活中積累的經驗和吸取的.教訓
6、游戲——擊鼓傳花(有懲罰措施)
7、班主任總結此次團日活動
活動總結:
1、情景劇非常有意義,現場活動氣氛熱烈。
2、此次活動讓我們的維權意識提高,并且對我們的消費觀有了一定的改變。
安全方案 篇3
教學目標:
1、通過交通安全的教育使學生了解生命的可貴,掌握有關的交通安全知識,認清學習目的,增強學生安全意識。
2、引導學生在活動中認識生命的意義,在自我體驗中發揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。熱愛生命、保護生命。
3、為加強對學生法制與交通安全的教育與管理,使學生增加法制觀念,做到懂法、知法、守法,確保身心健康,平安完成學業,
教學重點:
讓學生知道各種常見的交通信號、標志和標線,知道有關交通常識,懂得應自覺遵守交通規則。
教學難點:
加強交通法規知識的學習,遵守交通法規。
教學過程:
講解交通安全事故案例。
一、導入:
通過一系列的活動,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質培養.為了貫徹落實公安部、教育部《關于加強中職學校交通安全工作的通知》精神,繼續進一步搞好我校的'交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學生了解交通活動中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學到的知識傳達給周圍的人們。
二、交通法規法律條文
法規篇:
1、道路、交通。
2、交通安全。
3、交通法規。
4、道路交通標志和交通信號。
5、看圖識標志。
常識篇:
1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?
2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?
3、沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?
4、為什么不能翻越護欄?
5、為什么不準扒車、追車、強行攔車?
6、為什么走路時不能看書或做其它活動?
7、騎自行車應該注意什么?
8、乘汽車時要注意什么?
9、遇到交通事故怎么辦?
警示篇:
1、騎自行車違反交通法規。
2、行走時違反交通法規。
3、鐵路或鐵路口違反交通法規。
4、交通安全教育卡。
三、觀看小品--《爸媽,對不起》
情景一:一個孩子要出去上學,他的爸媽一個勁的叮囑,路在一定要小心……,他卻一個勁地說爸媽羅嗦
情景二:一次來學校,他因在路在耽擱了一些時間,快遲到了,在橫過學校門口的的馬路時,他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向對面,就在這時,悲劇上演了,就在他橫沖時,一輛車直接撞上了他,他倒在了血泊里。
情景三:因醫院搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來了,生活也不能自理。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽,留下了深深悔過的淚水。
老師提問:看完小品后,有什么感受?同時你覺得我們應該怎么做,才會盡量避免這些悲劇的發生?小組成員進行討論,說出感受。
本課小結
同學們,我們通過一系列的活動,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質培養.繼續進一步搞好我們的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。
四、交通知識問答課堂練習
1、行人在經過人行橫道時,怎樣走才最安全?()
a、一直向右看。
b、一直向左看。
c、先向左看,再向右看。
2、行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應如何通過?()
a、跑步快速通過。
b、示意機動車讓行后直行通過。
c、確認安全后直行通過。
3、黃燈持續閃爍時表示()
a、有危險,車輛、行人不準通過。
b、車輛、行人須注意觀望,確認安全后通過。
c、車輛、行人可以優先通過。
4、當路口信號燈為紅燈和黃燈同時亮時,它表示的是什么含義?()
a、即將變為綠燈,做好起步準備。
b、清理路口,不準通行。
c、道路通暢,快速通過。
5、機動車行駛時,除駕駛人應當按規定使用安全帶外,同車還有哪些人要使用安全帶?()
a、前排乘車人。
b、后排乘車人。
c、全部乘車人。
六、課后作業
1、當你需要乘坐出租車時,你可以()
a、站在機動車道上攔乘。
b、站在路口攔乘。
c、站在人行道上攔乘。
2、當機動車停在機動車道上時,你應當怎樣上下車?()
a、從機動車左側下車。
b、從機動車右側上下車。
c、只要不妨礙其他車輛和行人通行,左右側上下車都可以。
3、小紅在等候乘坐公共汽車時,應該站在(),依次排隊。
a.機動車道上。
b.站臺或指定位置。
c.非機動車道上。
d.人行道上。
4、小楊每天都經過鐵路道口,他在經過鐵路道口時應該()
a.快速跨越鐵軌。
b.進入到口,觀察后通過。
c.一停,二看,三通過。
d.在欄桿放下時搶先通過。
5、明明在晚自習課后騎自行車回家途中,迎面遇到一輛駛來的汽車,燈光非常耀眼,為了安全明明應該()
a.用手遮擋風光。
b.閉目緩慢形式。
c.下車靠邊避讓。
d.迎著燈光行駛。
七、應采取的措施
1、提高學生交通安全意識。
2、知道交通安全有些行為是不安全的。
3、引導青少年樹立正確的價值觀、人生觀、擇業觀。
4、培養青少年自我防范交通安全意識。
5、一旦不安全的事情發生了,知道應該如何去處理。
總結:
通過此次安全教育,希望對同學們有所啟示,了解生命的可貴,掌握有關的交通安全知識,正確面對自己所碰到的困難,選擇正確的解決問題的方法,建立正確的認知,樹立積極的人生觀和價值觀。
安全方案 篇4
根據市安委會關于搞好20xx年“安全生產月”活動的通知要求 ,結合經貿系統工作實際,本著廣泛參與、形勢多樣、大造聲勢、注重實效的原則,特制定經貿系統 “安全生產月”活動實施方案。
一、活動主題:治理隱患、防范事故。
二、活動時間:6月1日至30日(6月3日為集中宣傳日) 。
三、重點活動內容及時間安排
按照市安委會要求和經貿系統安全監管實際,積極組織,相互配合,扎實有效地開展活動。
1、“安全生產月”宣傳活動。6月2日下午6:00前,......,以上各企業在門前懸掛安全生產宣傳標語、標牌、彩旗(宣傳標語由市安委會指定廣告公司負責制作和懸掛,各行辦按時與廣告公司聯系監督落實)。
2、開展事故隱患排查治理知識競賽活動。為貫徹落實《安全生產事故隱患排查治理暫行規定》,在全系統開展“事故隱患排查治理知識答卷活動”,試題刊登在xxxx網站(xxxx)上。各單位要動員廣大干部職工積極參與,每個企業的答卷數量不少于60份。所有答卷6月27日前以行辦為單位交經貿局安全科。
3、開展安全生產專項整治和督查活動。由局成立督查組,各行辦安全生產管理人員參加,深入有關企業,采取聽匯報、看現場、查資料等多種形式,重點督查高危行業、危險化學品生產及使用企業、重大危險源和事故隱患的排查治理等情況,集中消除和解決事故隱患和問題。
四、企業活動安排
市直各企業除參加上級組織的各項活動外,同時要組織開展好企業“安全生產月”活動。經貿局將組織有關人員督促檢查。
1、各企業要開展安全生產法律法規和安全知識宣傳。利用企業內黑板報、墻報、圖片展、比賽、知識競賽、文藝演出等形式,積極宣傳安全生產知識,提高干部職工的安全意識。
2、不斷完善企業安全事故應急救援預案,開展事故的預防、逃生、自救技能演練。鍛練救援隊伍的實戰能力,提高從業人員組織應急疏散和逃生自救能力。
3、要以安全生產月活動為契機,開展隱患排查活動。對各種安全設施進行認真檢測,對生產的各個環節進行全面檢查,進一步完善重點部位、重點崗位、重點工序的安全管理制度和規程,把安全生產責任制真正落到實處。
五、活動要求
1、加強領導,精心組織。為了加強這次“安全生產月”活動的`領導,局成立以分管 領導 為組長,局安全管理辦公室、各行辦分管負責人為成員的活動領導小組,指導協調全系統開展“安全生產月”活動。各行辦、市直企業都要結合各自實際,加強活動的領導,提早部署,精心組織,狠抓落實,把“安全生產月”活動切實抓出成效。
2、齊抓共管,推動工作。各行辦、市直企業要通過“安全生產月”活動,充分調動各方面的積極性,以活動促安全,以活動促工作,形成合力,強化安全意識,推動各項防范措施和安全責任制的落實,真正達到以月促年的目的,促進全系統安全生產形勢的穩定。
3、認真督查,搞好。在“安全生產月”期間,活動領導小組將組織有關人員對各單位的工作開展情況進行督查。活動結束后,各單位要認真搞好,并于6月28日前以書面形式報經貿局安全生產管理辦公室。
安全方案 篇5
一、在轄區范圍內進一步宣傳貫徹《中華人民共和國食品衛生法》、《餐飲業食品衛生管理辦法》,傳達、貫徹并落實好橋頭有關部門的文件精神。
二、強化食品安全屬地監管責任,居委會要對本轄區食品經營戶進行摸底調查,加強聯合執法和入場監管,進一步完善制度建設,各食品經營戶對食品安全工作要設專人管理,簽定食品安全工作責任書,落實崗位責任制,強化安全意識,確保食品安全問題及時解決。
三、各食品經營戶在重大節日前定期進行全面自檢自查工作,發現問題及時解決。
四、各食品經營戶在重大節日前前期進行全面自檢自查,杜絕傳染病源,并不斷向其宣傳、傳授食品衛生知識。
五、各食品經營戶要嚴格執行有關部門的管理規定,主動接受街道、居委會的檢查監督。
六、各食品經營戶要嚴格執行食品準入制度,從源頭把住食品安全關。
七、聘請社區志愿者做食品衛生安全監督員,讓關大居民參與食品安全管理,聽取他們的意見,不斷提高食品安全工作管理水平。
八、在居民中開展食品衛生安全知識講座和烹飪技能評比活動,使居民在參與食品衛生安全管理的同時也得到自身生活能力的提高。
九、及時掌握各食品經營戶的思想動態,以避免可能的惡性的事件發生。
十、加強店鋪的防火工作。各食品經營戶的電器設備多、多使用明火,對電線老化問題、防火安全疏散問題必須高度重視,加強對員工防火和火災處理的常識培訓,避免火災事故的發生。
十一、各食品經營戶的員工,上崗必須執上崗證,嚴格體檢制度,做好自身衛生整潔。
十二、要求各食品經營戶經常開展自檢自查工作,做到室內外及周邊環境衛生,加大老鼠、蟑螂、蚊子、蒼蠅和病霉生物的`防治工作,發現問題立即整改。
十三、加大食品衛生安全檢查工作力度,做到食品衛生安全檢查經常化、制度化,控制食物中毒和腸道傳染病的發生,確保用餐者的身心健康。
十四、加強民工的食品衛生安全管理工作,采取督促檢查等有效措施,杜絕食品安全事故的發生。
十五、加強對轄區內小副食店、小飯館的食品衛生安全檢查,發現問題整改,確保居民的食品安全。
十六、各食品經營戶在食品衛生檢查中,一旦發現問題,要立即整改,并提交切實可行的整改措施。
十七、居委會食品安全領導小組將不定期的對各食品經營戶進行檢查和抽查,對衛生不達標的單位將上報業務部門。
安全方案 篇6
一、指導思想
為切實履行消防安全主體責任,提升消防安全管理"四個能力",根據上級有關文件要求,切實抓好落實,進一步提升我校消防安全工作的"四個能力"。認真貫徹"預防為主、防消結合"的消防工作方針,大力開展的防火安全檢查,狠抓火災隱患的整改落實,提高我校抵御火災的能力,切實保護全校師生員工的人身安全和公共財產安全,為我校各項工作再上一個新臺階創造一個良好的消防安全環境。
二、組織領導
建立以董事長、校長及主要負責人、班主任為體系的'消防安全工作隊伍,成立學校消防安全工作領導小組:
組 長:趙彥培
副組長:岳江龍 劉 寧
成 員:申 婧 劉 寧 范小麗 張蘭英
宋翠霞 關秀梅 趙春麗 張 偉
三、工作任務:
1、落實各處室、各班級及學生教室、寢室、食堂等消防安全責任制工作。明確本責任區域內的消防安全責任人及在各消防安全工作上的職責分工,層層落實消防安全職責。
2、開展全校性消防安全大檢查,切實消除火災隱患。
各班級要組織學習《中華人民共和國消防法》。開展消防安全自查自改活動,建立消防安全自查的消防工作新機制。學校每學月組織兩次消防安全檢查,重點部位要堅持每月檢查、巡查。
3、加強學校消防設施建設,補充配置相關消防器材并加強維護制度,提高抵御火災的能力。
4、加強執勤備戰,做好滅火和搶險救援的各項準備。學校要針對冬春火災的特點,加強對師生員工的消防安全教育,增強教職工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會報警,會使用滅火器材撲救初期火災,會自救逃生,會組織人員疏散。
四、具體措施
1、舉辦法制報告會及消防安全知識教育。
2、各教學班組織召開法制教育報告會暨消防安全主題班會;
3、各處室自查責任區消防隱患。學生寢室由政教處、舍務自查。
4、舉行消防安全演練。
5、堅持月查、周查制度到各責任區。
五、工作要求:
1、校長為學校消防工作的第一責任人,各處辦主任、各班班主任為消防工作的直接責任人,要高度認識消防工作的嚴峻性和任務的艱巨性,以強烈的責任感和緊迫感,切實加強領導,全力以赴做好本部位的消防工作,做到精心組織、周密部署、分工協作、責任到人。
2、學校消防安全工作領導小組負責對各責任區的消防工作進行檢查指導。消防工作情況要作為各責任區責任人年底考核的重要內容。年底要對的防火工作站情況進行檢查,總結經驗,找出差距;對不重視、工作不落實導致發生重、特大安全事故的,要追究直接責任人的責任。
3、學校各處辦、班級,要在消防安全工作領導小組的統一指揮和部署下,按照工作部署積極做好本責任區的消防安全檢查工作,各處辦、班級要做到積極協助,密切配合,凝聚合力,充分發揮各自的作用,確保消防工作落到實處。
4、各責任區責任人要堅持每周自查制度。在開展防火檢查時,要做到檢查一處、登記一處,各責任人應將消防工作情況,每月底進行一次階段性的總結,并及時將總結情況書面報送領導小組辦公室。領導小組辦公室每月要組織一次全校性的消防安全大檢查。并要將各責任人周查和全校性檢查的情況及時通報和整改。
安全方案 篇7
一、指導思想
為努力建設平安校園、和諧環境,堅持“安全發展”理念和“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,進一步宣傳貫徹黨和國家的安全生產方針、政策,普及安全生產法律、法規和安全生產知識,加強校園周邊師生安全保衛隊伍建設和基礎設施建設,推進學校安全教育和安全文化建設,提高師生安全素質
進校園安全穩定,特制定本實施方案。
二、活動主題 :安全責任,重在落實。
三、活動時間----20xx年5月30日至6月30日為今年的“安全生產月”。
1、5月30日至6月5日為事故警示教育周;
2、6月6日至6月12日為安全常識普及周;
3、6月12日為安全生產宣傳咨詢日;
4、6月13日至6月20日為安全應急預案演練周;
5、6月21日至6月27日為安全文化創建周。
四、組織領導
組 長: 校 長
副組長: 者 罕
組 員: 各班主任
五、活動安排
1、開展安全大檢查。在“安全生產月”活動期間認真開展自查,排查內容主要是校舍、消防設施、周邊環境等方面存在的安全隱患,并及時進行整改。特別是結合正在進行的'學校及周邊安全環境建設和治安秩序專項整治活動,制訂和完善學校安全預案,并結合“安全生產月”活動的要求,認真組織實施。
2、開展安全教育。在師生中廣泛開展以安全為主題的講座、演講、知識競賽等活動,充分發揮教學主渠道的教育作用,利用班隊會時間,開展安全知識進課堂活動,普及安全知識,增強師生的安全意識和安全防范能力。同時要在暑期前集中對學生進行以防溺水、防道路交通事故等為主要內容的安全教育;以發“給家長的一封信”的形式,向學生家長及社會進行安全宣傳。
3、營造安全教育氛圍。“安全生產月”活動期間,充分利用板報、宣傳欄等宣傳媒體,廣泛宣傳安全法規和安全常識,在校內顯要位置懸掛安全條幅、設置安全主題標語,在國旗下講話中宣傳安全法規的重要意義,營造校園濃厚的安全氛圍。
六、活動要求
1、高度重視。全體教師要高度重視“安全生產月”活動,要嚴格按照學校的要求,認真組織,切實做好各項相關工作,切實取得實效。
2、貼近實際。根據學校實際開展內容豐富、形式多樣的安全法規和安全常識宣傳教育活動,創新活動內容和形式,真正做到貼近學生思想和生活實際。
3、加強反饋。“安全生產月”活動開展情況要及時上報學校安全領導小組。
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