夏令營方案大全[8篇]

　　為有力保證事情或工作開展的水平質量，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的夏令營方案8篇，希望能夠幫助到大家。

夏令營方案 篇1

　　一、活動時間：

　　20xx年7月8日-8月3日（暫定，會根據學校最終確定的考試放假時間進行微調，開始時間預計前后浮動三天左右）

　　二、活動地點：四川省西昌市平川鎮麥地村麥地小學

　　【山區學校介紹】麥地小學位于四川省西昌市鹽源縣平川鎮金河鄉麥地村。當地是山區，麥地村可以說是位于山腳下。麥地小學只有一二年級，由于教師資源匱乏三年級以上的學生均去村外就讀。學校是土房子有兩所房子用于教學，學校比較小，有30多孩子，在校的一年級有將近20個，二年級有15個。當地居民主要是彝族說的也主要是彝族語言。

　　三、活動主題：走進麥地，播種陽光

　　四、活動設計安排：

　　（一）20xx年7月8日——隊員集合于成都出發至學校。

　　（二）20xx年7月9日至10日：隊員交流，熟悉當地環境

　　1、隊員之間彼此熟悉和交流，隊員自我介紹，交流個人支教行動初衷以及對公益活動的看法，以及團隊協作、志愿者精神與服務、青年人成長與公益行動。

　　2、與當地村民交流，熟悉當地社會與生活環境。

　　（三）7月11日——12日夏令營活動準備

　　1、全部隊員教案試講，教學討論交流準備會

　　2、走訪宣傳，進行暑假學生招募

　　3、課表制定、興趣課分班

　　（四）7月13日——8月2日夏令營活動時間

　　上午文化課，下午為興趣課

　　時間：7月13日—8月1日（了解學生狀況，發現學生存在問題，夯實基礎，及時解決學生學習及心理上的困惑，挖掘學生潛能，關注后進生，樹立學生自信心）

　　1、了解學生情況，發現普遍存在問題，發現各班在家境、心理、學業方面明顯優于或差于其他人的'學生；與對參與寒假活動的學生進行密切關注，總結上一期支教的得失，并在今后支教中得以改善。

　　2、積極引導學生養成良好學習習慣，夯實基礎；引導學生發展興趣，拓寬知識面。

　　3、幫助學生鞏固之前所學內容，保證效果，同時準備匯報演出。

　　8月2日上午：文藝聯歡；

　　下午：活動總結分享

　　（五）8月3日離開學校，返回成都

　　五、活動意義：

　　1、培養學生獨立自主地完成暑假作業的能力，講解相關學習技巧，幫助學生養成良好的學習習慣和思維方式；

　　2、培養學生的興趣愛好，挖掘學生的潛能，并樹立他們的自信心和樂觀的生活態度；

　　3、指導學生進行課外實踐活動，培養學生全面綜合素質；

　　4、通過志愿者實地考察走訪當地學生的家庭，了解其經濟狀況和在校期間表現，為進一步在當地開展工作奠定基礎。

　　六、活動預期效果：

　　1、讓孩子們完成暑假作業，掌握學習技巧，養成良好學習習慣；

　　2、培養孩子們的興趣愛好，拓寬孩子們的知識面，幫助他們樹立自信心；

　　3、培養孩子的溝通能力，幫助他們與老師和父母更好地交流；

　　4、教授孩子英語日常用語，糾正他們的英語發音；

　　5、學生在學習科技文化知識、在興趣課中完成了課外實踐活動；

　　6、關注之前來參加支教活動孩子的變化情況，做好記錄和總結，作為今后教學方案制定的依據。

　　7、對當地貧困家庭孩子的情況進一步的了解，并詳細登記注冊，通過團隊向社會愛心人士需求幫助。

夏令營方案 篇2

　　一、活動背景：

　　恰逢小記者成立之初未進行過學習采風，橫店影視城在福州市場信息有著知名度，該景擁有著從秦漢時期至紅軍萬里長征，乃至民國時期等13個跨越歷史時空的景區。是小記者們快速學習歷史最好的根據地。本次活動是東南快報報社記者和小記者共同參與，它有利于小記者開拓視眼。

　　二、活動目的：

　　1、為讓小記者了解歷史、牢記歷史，并通過本次夏令營活動讓青少年了解紅軍長征及解放戰爭歷史，加強青少年的榮辱觀教育，提高為振興祖國而勤奮學習的責任感，增強國防觀念，了解國防知識和軍事知識，了解先進的軍事科學文化，從而達到進行愛國主義教育和國防教育的.目的。

　　2、通過組織青少年影視科技夏令營，全方位體驗、了解影視拍攝過程，揭開影視科技奧秘，體驗演員生活，培養學生動腦能力和創新能力，增進學生的團隊協作精神。讓參加夏令營的每一位小記者，學會自我管理、學會共同生活、學會與人合作，開發個人潛能。

　　三、活動宗旨：

　　(1)為小記者搭建學習、探究歷史的實踐平臺，更能推動小讓者發現、記錄、認知中華歷史。

　　(2)促進小記者通過歷史探究活動，培養基本的歷史認知和表達能力; 三、活動承、主辦單位： 主辦單位：福州晚報 承辦單位：浙江橫店影視城

　　四、報名條件：

　　平日活動小記者表現較突出的優先報名

　　五、活動宣傳方式：

　　xx晚報和網站進行召集。

　　隨團報社記者：對整個活動行程進行報道，并在參加首發團小記者中，進行征文獎勵。

　　六、活動特色：

　　跟著橫店學歷史，體驗國學精髓：

　　本次活動將走入《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等拍攝景點，讓孩子走出校園，到戶外感受和回味課本里的知識，以寓教以樂的方式重新解讀四大名著

　　橫店影視城--明星夢工場：

　　“觸電”當演員拍電影，實現我的明星夢!制作成VCD永遠珍藏，讓“自己的電影”終身回憶!

　　軍事體驗式紅色教育，牢記紅色經典，提升全面素質：

　　讓營員牢記紅色經典戰役，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養愛國主義、集體主義精神，磨練意志品質，培養艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風，增強戰勝困難的信心和勇氣，提高組織性、紀律性，增強身體素質。

　　七、活動行程：

　　學生五天四夜活動行程

夏令營方案 篇3

　　一、市場需求特點分析：

　　1．深圳市經濟發展水平較高，消費水平較高，所以線路要注重品質性，舒適性、便捷性；

　　2．深圳位于沿海，見過大海，大城市，所以他們比較向往內地，向往大江大河；

　　3．大都市里的小孩子有喜歡追求具有神秘感、農家風格，集體驗性、知識性和趣味性于一體的旅游線路；

　　4．決定權在大人，所以大人不希望夏令營活動僅僅只是玩耍，而是寓教于游，最好要具有科普教育意義，能夠讓小孩有所收獲；

　　5．針對不同的消費層次制定不同的活動線路，在某種程度上人們對價格的敏感性還是很高的.；

　　6．由于旅游活動的復雜性，所以參與對象定為7至14歲的具有一定生活自理能力的小孩，家長也可以陪同參與。

　　二、策劃的基本思路：

　　1．此次夏令營活動的成功與否取決與它是否有一個鮮明突出的主題，并且該主題對深圳市中小學生要有一定的吸引力；

　　2．前期的宣傳工作一定要到位，可以尋求同深圳市的多家旅行社合作，讓他們協助推廣該夏令營活動，擴大活動的影響力，從而爭取更多的客源；

　　3．“夏令營”是活動的重點，“旅游”是載體，所以在活動的過程中要穿插一些參與性、知識性、趣味性的小游戲或競賽，讓活動多姿多彩，達到錦上添花的效果；

　　4．可以尋求多家以兒童為消費對象的企業進行合作，讓他們對本次活動進行冠名贊助，并在前期的活動宣傳中為他們進行附帶宣傳，實現雙贏。

　　三、活動策劃的內容

　　（一）策劃線路一

　　主題：“領詩人風騷，尋美人芳蹤，探野人蹤跡，品土人風俗，窺鬼人幽靈”——長江母親河之旅

　　長江天下壯，母親天下美

　　壯美的三峽，神秘的野人

　　關心長江，保護母親河

　　不到長城非好漢，中國水上長城——三峽大壩

　　中國最年輕的直轄市

　　感受中國動力心臟是怎樣跳動的

　　到世界電都充電，增添學習動力

　　動力之都，動感十足

　　d1：出發前在深圳舉行開營儀式（不陪同前往的家長可以來此送行）：

　　1、致歡迎詞、

　　2、帶隊老師講話

　　3、授營旗

　　4、編隊、選隊長5、自制隊旗、發隊服、隊帽

　　6、主持人對營員提出活動及安全要求

　　7、開營儀式結束

夏令營方案 篇4

　　一、活動目的

　　舉辦“夏令營”活動，促進大學生相互交流，使更多優秀大學生近距離了解武漢大學及藥學院，提高青年學生對藥學相關學科的學習熱情和研究興趣，并通過考核選拔，招收“推免生”，為統考選留部分優秀生源。

　　二、活動組織

　　(一)活動名稱：武漢大學藥學院20xx年優秀大學生暑期夏令營。

　　(二)參營人數及校內外營員比例：100人左右，其中校外營員不少于40%。

　　(三)活動時間：7月12日-7月15日。7月12日報到，7月13日上午開營，7月15日上午閉營(如有變化，另行通知)。

　　(四)活動安排：具體活動日程安排及報到地點另行通知。

　　三、活動內容

　　結合學院學科特點和實際情況確定活動內容，突出特色，增強活動的內涵和吸引力。

　　1.舉辦專業講座，由知名專家學者主講;

　　2.進入我院教師的實驗室進行科研實踐;

　　3.開展接收推薦免試研究生和統考優秀生源的選拔工作;

　　4.參觀武漢光谷生物城和武漢生物技術研究院;

　　5.參觀武漢大學校園，感受“求知在武大，成才在珞珈”優美的校園環境和深厚的人文底蘊。

　　四、申請條件及辦法

　　(一)申請條件

　　1.US News或QS世界大學排名前300名高校、全國重點大學、省部級重點大學，或所學學科為全國重點學科、在最新一輪學科水平評估中排名靠前的本科三年級在校生(20xx屆畢業生，含境外高校當年畢業學生);個別有突出成果、論文或特殊專業特長的其他高校的大學三年級學生也可申請(占參營人數比例不超過10%);本科專業為：藥學類、生物學類(不含生態學)、化學類、中藥學類、生物制藥、制藥工程以及其它相關專業。

　　2.學習成績優秀，本科前兩年半學習成績在所在專業年級排名居前。

　　3.對所報專業領域的科學研究有濃厚的興趣，有較強的科研潛力。

　　4.英語水平良好。優先考慮滿足以下一項條件：國家英語六級考試成績422分以上;雅思成績5.5分及以上;TOEFL成績80分及以上。

　　4.身心健康。

　　(二)申請材料

　　1.“武漢大學藥學院20xx年優秀大學生暑期夏令營”申請表1份(附件1);

　　2.個人陳述1份(附件2);

　　3.專家推薦書1份;

　　4.其他證明材料(包括：前兩年半學習成績單;獲獎證書復印件;各類證書復印件;國家英語四、六級考試成績或TOEFL/GRE/GMAT/雅思成績等體現自身英語水平的證明復印件;體現自身學術水平的代表性學術論文、出版物或原創性成果復印件等)。

　　(三)申請方式

　　1.網上申請

　　在學校規定的時間之前(6月20日)，申請人登錄“武漢大學研究生招生考試服務系統”(http://gsrecruit.whu.edu.cn/loginentry.action，以下簡稱“夏令營報名系統”)，根據系統要求填寫《申請表》和《個人陳述》相關內容，并上傳照片和其它相關證明材料。由學院按照申請條件對申請人資格進行初審。經審核通過的申請人，可下載打印申請表和個人陳述。

　　2.紙質材料提交

　　申請人通過營員資格審核后，入營報到時提交《申請表》、《個人陳述》和《專家推薦書》等其它紙質材料原件，《申請表》上須有院系推薦意見和學校教務部門蓋章。

　　網上申請和紙質材料提交缺一不可，且材料須真實有效。也可將上述紙質材料以PDF格式或掃描制成電子檔文件發送EMAIL到武漢大學藥學院研究生教學辦郵箱：tan@whu.edu.cn。

　　(四)材料審核及營員選拔

　　學院組織工作專班負責材料審核和營員選拔工作，根據學生提交的申請材料，對照申請條件，依據公布的.參營人數和校內外參營比例，確定“夏令營”參營營員名單并報學校研究生院審核。經審核通過的“夏令營”營員名單在學院網站上公布(本人通過“夏令營報名系統”可以查詢)。已被選拔的營員要在參營名單公布之日起3日內通過“夏令營報名系統”確認是否參加，逾期未確認視為放棄此資格。

　　五、選拔考核

　　在夏令營活動期間，學院按一級學科開展優秀營員的選拔考核工作。

　　(一)背景評估

　　主要根據營員提交的申請材料進行評估，包括：營員的教育背景、學習成績、科研能力、外語水平等情況。學院組織背景評估小組對營員進行評估，綜合評判成績。

　　(二)心理素質測試

　　由從事思想政治教育工作的專職人員負責進行。測試結果分為合格、不合格兩等。凡心理素質測試不合格者，不能選為優秀營員。

　　(三)綜合面試

　　綜合面試包括外語能力測試、科研能力測試及綜合素質測試，主要考察營員外語能力、掌握本專業基礎知識和基本技能的情況、攻讀碩士學位的目的以及學習態度、興趣特長、培養潛力、身心素質等，重在考察營員綜合運用所學知識的能力、科研創新能力(專業能力傾向)以及對本學科前沿領域及最新研究動態的掌握情況等。學院按學科組織面試小組(每個面試小組由3-5名具有高級職稱的教師組成，設組長1人)對營員逐個進行面試，評判外語能力、科研能力和綜合素質成績。

　　(四)選拔考核綜合成績計算

　　綜合評價背景評估成績、外語能力成績、科研能力成績以及綜合素質成績，各項成績均采用百分制評分。

　　選拔考核綜合成績=背景評估成績×35%+外語能力成績×15%+科研能力成績×25%+綜合素質成績×25%。

　　(五)選拔考核綜合成績運用

　　根據選拔考核綜合成績排名情況，確定優秀營員名單，并在“武漢大學研究生招生服務系統”中記載、留存。“優秀營員”所占比例一般為70%左右。獲得優秀營員者，可自行在系統中下載、打印《武漢大學20xx年優秀大學生夏令營優秀營員證書》，并可享受以下優惠政策：

　　1.取得所在學校“推免資格”的優秀營員，且服從專業調劑，可直接接收為武漢大學20xx年“推免生”;

　　2.未取得所在學校“推免資格”的優秀營員，第一志愿報考武漢大學，參加20xx年碩士研究生招生考試，初試成績達到藥學院報考專業“復試分數線”，經體檢合格，且服從專業調劑，即可錄取免復試;達到藥學院“優秀營員復試分數線”(不低于“國家線”)，經體檢合格，且服從專業調劑，可參加復試，按初復試成績綜合排名依次錄取

　　六、獎學金設置

　　所有全日制研究生新生(定向生除外)一律享受學業獎學金和國家助學金。

　　設立“研究生優秀新生獎學金”。獎勵等級分為：特等獎、一等獎、二等獎：

　　(一)特等獎，獎金10000元，獎勵對象為來自高水平大學，或所在學科在最新一輪國家一級學科整體水平評估(以下簡稱“學科評估”)中排名前10%的高校，且學習成績在生源學校本專業排名前1%且為第1名的研究生新生。

　　(二)一等獎，獎金5000元，獎勵對象為來自高水平大學，或所在學科在最新一輪學科評估中排名前10%的高校，且學習成績在生源學校本專業排名前5%的研究生新生。

　　(三)二等獎，獎金3000元，獎勵對象為來自高水平大學，或所在學科在最新一輪學科評估中排名前10%的高校，且學習成績在生源學校本專業排名前10%的研究生新生;以及來自全國重點大學，或所在學科在最新一輪學科評估中排名前20%的高校，且學習成績在生源學校本專業排名前3%的研究生新生。

　　來自當年QS世界大學綜合排名前300名的境外高校的研究生新生，也可申請研究生優秀新生獎，培養單位根據實際情況研究提出具體獎勵等級，報研究生院批準。

　　“研究生優秀新生獎學金”具體內容，以經學校批準發布為準。

　　七、夏令營校外選拔考核

　　為方便考生，學院也會在進行校外招生宣傳(含接收推免生宣傳)的同時，對少數符合夏令營營員條件的優秀生源，適時進行夏令營選拔考核。學院選派政治素質高、業務能力強、工作作風正的優秀教師開展夏令營校外選拔考核。擬獲得優秀營員者須經“舉辦學院資格審查、研究生院審核、優秀營員公示”后30日內，登錄“武漢大學研究生招生服務系統”錄入信息，并自行下載打印“武漢大學20xx年優秀大學生夏令營優秀營員證書”，由系統記載、留存。否則，視為自動放棄優秀營員資格。

夏令營方案 篇5

　　一、活動目的

　　為豐富少年兒童暑期生活，度過一個難忘、有意義的假期，激發小學生學習英語的興趣，提高他們英語口語表達能力，同時為小學生提供一個學習和交流英語的機會，加深同學之間的友誼，提升集體的向心力和凝聚力，開闊同學們的視野，特舉辦20xx年“MyEnglishDream”(“我的.英語夢”)暑期英語主題夏令營。

　　二、組織機構：

　　（一）主辦單位：晉江市教育局、晉江市關工委

　　（二）承辦單位：晉江市青陽街道教育辦、高霞小學

　　（三）協辦單位：青陽街道關工委、高霞社區、高霞社區關工委

　　三、參加對象：20xx年晉江市小學生英語口語比賽獲獎學生（共38人，具體名單見附件2）+青陽街道22名小學生(其中高霞小學7名，中和小學5名，曉聰小學4名，普賢、象山、鳳垵各2人英語優秀學生)，共60人。參加人以自愿的形式，由學校英語老師組織填寫報名表（見附件1）.

　　四、時間、地點、其他

　　（一）時間：7月8日-7月10日8,July-10,July

　　（二）營地：晉江市青陽街道高霞小學（7月8日上午8點由家長或老師帶至營地）

　　（三）住宿點：高霞小學教師公寓（青陽地面的學生原則上不安排住宿，由家長親自接送。）

　　（四）隨帶物品：杯子、牙膏、牙刷、毛巾等生活用品和更換衣服。

　　（五）高霞小學辦理營員膳宿。

　　（六）活動費用：每人交100元交通費，其他費用由晉江市關工委提供贊助。

　　五、編班：

　　夏令營分兩班。每班30人，輔導員兩名（菲律賓籍英語教師一人，國內英語老師兩名，請第一實驗小學、第二實驗小學、中和小學、高霞小學各派一名英語教師參加）。

夏令營方案 篇6

　　(一)營期時間：2天1夜

　　(二)營期主題：暑假 我當家

　　(三)營期科目：

　　a.基地挑戰科目：真人cs我最帥、海盜船尋寶歷險記、海洋球池嗨翻天。

　　b.基地延伸科目：安全常識互動小課堂、體智能游戲我最行。

　　c.基地唯美科目：葡萄酒“誕生了”、我是“小廚神”、考拉舞臺秀一秀。

　　(四)營地執行團隊：美噠噠主持人、帥噠噠教練、暖噠噠老師，還有樂呵呵的工作人員。

　　(五)食宿安排：(下午有加餐)

　　6—8人，集體宿舍，每舍配生活老師一名，封閉管理。

　　早餐、晚餐自選：粥、豆漿、牛奶、雞蛋、饅頭、油饃、包子、蔬菜;中餐自助：米、面條、肉類、蔬菜、水果、粥。

　　(六)招收營員對象：6—12歲，男女寶貝不限哦。

　　(七)營期流程安排：

　　第1天：(上午)9：00到達考拉城堡基地。由老師帶領寶貝們，報到、安排宿舍、分隊;由主教練舉行簡短的開營儀式、主持人帶領大家一起跳開場舞;由老師、教練帶領孩子們，熟悉場地基礎設施，為接下來的.生活打下基礎。(中午)老師陪孩子午睡。(下午)14：30海洋球池嗨翻天、安全常識互動小課堂、真人cs我最帥。(晚上)考拉舞臺秀。

　　第2天：(上午)8：30體智能游戲我最行、葡萄酒“誕生了”。

　　(中午)老師陪孩子午睡。(下午)14：30海盜船尋寶歷險記、我是“小廚神”、結營表彰總結(期待家長17：00到達城堡門口，做親子活動;5：30返回 可愛溫馨的家。)

　　(八)報名方式：

　　地址：河南省洛陽市偃師市緱氏鎮(國道207 路北)

　　唐僧寺 考拉大冒險

　　(九)收費標準：

　　358元/人

夏令營方案 篇7

　　一、活動主題和活動目的：

　　活動主題：火熱的夏季，激動的籃球

　　活動目的：為了提高學生的身體素質，籃球愛好者的技術水平，我校青少年體育俱樂部舉辦暑期籃球愛好者夏令營。

　　二、組織機構：

　　主辦單位：xx中青少年體育俱樂部

　　協辦單位：xx中政教處

　　三、參加對象：

　　組織中在校初中、高中學生參加。

　　四、活動的內容及形式

　　1、今年的'籃球夏令營時間從6月28日至8月11日舉行。

　　2、內容有運球、傳球、投球，以及籃球比賽的基本技術與戰術。

　　3、每天活動時間：早上6：30——8：30

　　下午17：00——19：00

　　4、在夏令營結束前組織聯賽，評選出“籃球之星”，“籃球新秀”，頒發榮譽證書。

　　5、安全保障措施：配備專職保安人員。

　　為每位參加夏令營的同學購買意外傷害保險。

　　五、報名方式

　　6月26日之前到體育俱樂部現場報名。

夏令營方案 篇8

　　一、活動背景

　　暑期將至，這也是大多數家長最為擔心、焦慮的時候。長達兩個多月的假期，孩子的教育成了許多家長迫在眉睫而又必須面對的問題：孩子在家無人看管，有可能睡懶覺、看電視、上網聊天、打游戲，甚至在外泡吧或因交友不慎染上不良習氣；還有現在的孩子大多好動、缺乏定力、愛攀比、懶散、注意力不集中、不思進取、不懂禮、不能自律、沒有感恩之心??諸如此類的問題還有許許多多，無法在此一一列舉。那么這一切問題的根源到底出在哪里？ 孔子曰：“志于道，劇于德，依于人，游于藝。”學文明理以盡性，習藝練身以立命。因此道為體，藝為用。藝無道不立，道無藝不行。因此道德培養的缺失正是造成目前諸多教育問題的根本所在。為此，西安思拓企管將在20xx年暑假期間舉辦“思拓好少年”素質教育夏令營。在傳統文化學習中，教孩子明理、懂禮、如何做人做事，注重培養孩子的定力，德才并重，德藝雙馨；在體驗式學習過程中挖掘孩子的潛力，提升孩子的自信心，培養孩子的協作能力和團隊意識，激發孩子的感恩心態，努力吧孩子培養成自愛、自律、自立、自強而又德才兼備的優秀人才。

　　二、活動目的

　　1、組織紀律——軍事化管理，培養嚴明的組織紀律性。

　　2、認知世界——在參與活動與體驗中學會認知自然、認知社會、認知生活、認知自我。

　　3、團隊合作——引導學員發現在團體生活中合作的價值和團體中個人的責任，教孩子明白團隊的巨大力量，領悟合作精神的重要性，克服排他情緒和性格孤僻心理，培養與人溝通融合能力，感受分享帶來無窮樂趣。

　　4、磨礪意志，完善人格——培養訓練孩子的逆商，讓孩子能夠積極面對挫折、逆境、不公平，并教會孩子靈活運用思維轉換模式；教孩子認識自我潛在能力和極限，克服恐懼心理和思想障礙，培養孩子上進心，增強抗挫折和突破能力，使個性變得堅強而有韌性。

　　5、提高自信，突破自我，激發潛能——在青山碧水間釋放壓力，教孩子樹立正確人生觀。提高自立、自我調控能力，建立積極、樂觀的'健康心態；讓孩子在活動中開放自我、超越自我，從而開發自身潛能，肯定自我價值，提高自信心。

　　6、學會珍惜，學會關愛，學會感恩——通過活動教會孩子與人合作、團隊協作精神，讓孩子熱愛生活，關心他人，負有責任感，富有愛心；感恩父母、感恩老師、感恩家庭、感恩學校、感恩社會，建立積極向上的人生觀。

　　三、活動內容：

　　1、體驗軍旅生活：離開父母的懷抱，進入一個陌生的環境，接觸互不相識的伙伴，沒有身邊親人可依賴，共同來到“思拓好少年”訓練營。依據軍隊一日生活制度，作息時間來規范孩子的行為，孩子在規定是時間有組織有紀律的進行活動，學習軍人優良的生活品質，從而養成嚴謹的生活習慣。

　　2、軍事基礎科目訓練：穿上迷彩服，在酷熱的軍訓基地進行科目訓練，感受“我是一個兵”的風采，增加孩子吃苦耐勞的意識，糾正不當的行為舉止，鍛煉和軍人一樣堅強的意志力和堅決的執行力。

　　3、軍事拓展項目訓練：培養孩子積極踴躍的個性，提升孩子與人交往能力，學會與他人合作，增強孩子責任心，在成功與失敗中建立良好的心態，開拓思維，提升自主學習能力，在拓展活動中，樹立競爭意識。

　　4、野外生存訓練：背起帳篷與炊具走進大自然，與大自然零距離擁抱，激發孩子好奇心，緩解學習壓力，搭起灶臺，你拾柴來我洗菜，體驗生活的艱辛，鍛煉孩子獨立生活能力。

　　5、自救互救訓練：在遇到火災、水災、地震、偷盜、煤氣中毒、受傷、包扎等突發事件時，讓孩子了解基本自救常識并進行實戰訓練，學會很好的保護自己。讓孩子平安、健康、快樂

　　的成長。

　　6、感恩教育：讓孩子理解父母、親人不求回報的付出，聆聽父母的辛苦，感謝父母、親人給自己無私的愛，杜絕攀比心理，學會感恩，珍惜現在幸福生活，懂得要通過自己的努力回報父母。

　　第十天全天：參觀深圳電視臺，廣播電臺，報業集團，了解各種不同媒體新聞的制作過程，感受真正記者的工作生活，采訪深圳電視臺著名主持人董超等

　　第十一天上午：深圳電視臺，廣播電臺，報業集團采訪寫作，一線記者現場指導

　　下午：奧運歷史介紹

　　晚上：朗誦比賽

　　第十二天

　　上午：總結交流前幾天的活動感受；由著名新聞人講解報紙制作流程

　　下午：制作夏令營報

　　晚上：形體訓練

　　第十三天

　　上午：參觀印刷廠，見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅 下午：健身大展示，體育比賽

　　晚上：優秀作文賞析

　　第十四天

　　全天：參觀國內最大的歡樂主題樂園深圳歡樂谷，參與“北極探險”、“走出侏羅紀”、“皮皮五農莊”等兒童項目，經過充滿挑戰、隱藏溫馨的冒險山，再到“金礦鎮”參與金礦漂流，隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風灣“等景區參與各類活動項目 第十五天

　　上午：參觀采訪深圳知名企業富士康集團等

　　下午：演講與口才

　　晚上：舉辦營員聯歡會，設置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等 第十六天

　　上午：9:00閉營儀式，向優秀小記者頒發證書獎狀，營員話別交流、合影留念

　　下午：5:30前返回新世界指導站，結束夏令營

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