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方案

跳蚤市場(chǎng)方案

時(shí)間:2024-05-02 13:01:28 方案 我要投稿

跳蚤市場(chǎng)方案10篇[熱門(mén)]

  為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的跳蚤市場(chǎng)方案10篇,歡迎閱讀與收藏。

跳蚤市場(chǎng)方案10篇[熱門(mén)]

跳蚤市場(chǎng)方案 篇1

  一、活動(dòng)目的:

  發(fā)揚(yáng)口店“艱苦樸素、敢為人先”的人文精神,以“紅領(lǐng)巾環(huán)保節(jié)約我實(shí)踐”——紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)為載體,創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)學(xué)生將自身不用的`書(shū)籍、文化用品、運(yùn)動(dòng)器械和自己的小發(fā)明,小制作等拿到跳蚤市場(chǎng)展示、交流、拍賣(mài),讓隊(duì)員們?cè)隗w驗(yàn)角色的同時(shí),學(xué)會(huì)交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴;培養(yǎng)隊(duì)員的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的商品意識(shí)和經(jīng)濟(jì)頭腦。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月25日(星期二)中午11:40-13:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):中段前籃球場(chǎng)、行政樓前、林蔭道

  三、參加對(duì)象:全體師生

  四、注意事項(xiàng)

  1、全校隊(duì)員以年段為單位分成三大區(qū)域,再以中隊(duì)為單位分社37個(gè)小攤位。

  2、各中隊(duì)參與拍賣(mài)的隊(duì)員自行分配職責(zé),其余隊(duì)員參與購(gòu)買(mǎi)本班或他班的物品。

  3、拍賣(mài)的物品分為:舊玩具、手工藝品、書(shū)畫(huà)作品、學(xué)習(xí)用品、圖書(shū)雜志等。建議商品價(jià)格在5角——5元間。以?xún)r(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳。

  4、各中隊(duì)可自由發(fā)揮,各展其能,運(yùn)用銷(xiāo)售策略;場(chǎng)面力求生動(dòng)性、鼓動(dòng)性、靈活性。

  5、輔導(dǎo)員老師精心組織,安排隊(duì)員對(duì)物品進(jìn)行清點(diǎn),填寫(xiě)拍賣(mài)商品登記表,并指導(dǎo)隊(duì)員在拍賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)物品的分類(lèi)擺放。

  6、隊(duì)員自備零錢(qián),選擇購(gòu)買(mǎi)合適的物品。

  7、活動(dòng)結(jié)束后各中隊(duì)清理地?cái)傂l(wèi)生。

  五、征文評(píng)比:

  以中隊(duì)為單位開(kāi)展體驗(yàn)征文撰寫(xiě)比賽,中、高段各中隊(duì)擇優(yōu)上交1—2篇上交年段副主任處,鼓勵(lì)低段積極撰寫(xiě)上交。大隊(duì)部將聯(lián)合文學(xué)社統(tǒng)一開(kāi)展征文評(píng)比、展覽活動(dòng)。

  六、活動(dòng)要求:

  1、年段主任提前作好區(qū)域劃分、通知到位等準(zhǔn)備工作,以確保活動(dòng)順利開(kāi)展。

  2、年段副主任將“體驗(yàn)征文”打包后以電子郵件形式發(fā)送至z.

  3、活動(dòng)結(jié)束后組織好各中隊(duì)清理地?cái)傂l(wèi)生。

跳蚤市場(chǎng)方案 篇2

  一、活動(dòng)背景

  隨著人們生活水平的日益提高,隊(duì)員的學(xué)習(xí)用品、生活用品、玩具和圖書(shū)等常常使用一段時(shí)間后就被丟棄或積壓起來(lái),造成很大的浪費(fèi)。針對(duì)這種情況,結(jié)合新年的到來(lái),大隊(duì)部創(chuàng)立了“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”,讓隊(duì)員們將自己多余的,不再需要的物品拿到“跳蚤市場(chǎng)”進(jìn)行交換或降價(jià)出售,在跳蚤市場(chǎng)中進(jìn)行快樂(lè)交易,共迎新年的到來(lái)。

  二、活動(dòng)目的

  通過(guò)此次活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生勤儉節(jié)約、環(huán)保低碳的意識(shí)。隊(duì)員們將自己多余的,不再需要的物品拿到“跳蚤市場(chǎng)”交換或降價(jià)義賣(mài),實(shí)現(xiàn)物盡其用。真正實(shí)現(xiàn)“你的閑置,我的需要”這一活動(dòng)宗旨。

  三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年12月31日下午1:20-3:30

  地點(diǎn):學(xué)校大操場(chǎng),若下雨則在各班教室

  四、活動(dòng)人員

  全校師生

  五、活動(dòng)形式

  舊貨交易,把自己閑置的物品,如:學(xué)習(xí)用品類(lèi)、玩具類(lèi)、文體用品、手工作品、書(shū)籍等拿到跳蚤市場(chǎng)進(jìn)行交易。(提倡自制作品,禁止食物、零食銷(xiāo)售)

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.發(fā)校訊通至各位家長(zhǎng),宣傳本次活動(dòng)的目的、形式及商品的范圍等告訴家長(zhǎng),得到家長(zhǎng)的支持和配合。

  2.定制底幕橫幅:天一新城小學(xué)“迎新年 共歡樂(lè)——天一跳蚤市場(chǎng)”

  3.學(xué)生自備1—3件物品進(jìn)行物物交換,準(zhǔn)備20元以?xún)?nèi)人民幣進(jìn)行低價(jià)購(gòu)買(mǎi)。

  4.各班發(fā)動(dòng)宣傳,分好小組,安排好各組的銷(xiāo)售人員、叫賣(mài)人員、鋪攤位人員、廣告人員等,由班主任進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。

  5.整理商品,各班各組12月30日以前將各商品進(jìn)行合理分類(lèi)標(biāo)價(jià),可自制小標(biāo)簽,建議單件商品價(jià)格以1--10元人民幣為宜。

  6.學(xué)校體育組劃分班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)地,各班提前在指導(dǎo)地點(diǎn)布置“商場(chǎng)名稱(chēng)”及攤位,可自制促銷(xiāo)展板、標(biāo)語(yǔ)、條幅,促銷(xiāo)口號(hào)等。

  7.在活動(dòng)中,要求學(xué)生有良好的交往態(tài)度,倡導(dǎo)文明交往的風(fēng)氣,各班級(jí)要有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在推銷(xiāo)商品的過(guò)程中,做到互相尊重,誠(chéng)信交易,不得強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài)。

  七、活動(dòng)細(xì)則:

  1.12月9日——12月20日前為活動(dòng)宣傳階段,12月23日——12月30日前為收集物品階段,12月31日中午布置場(chǎng)地,12月31下午各班進(jìn)行交易活動(dòng)。

  2.本次交易活動(dòng)分為上、下場(chǎng),上半場(chǎng)1、3、5年級(jí)擔(dān)任賣(mài)家,其他年級(jí)學(xué)生擔(dān)任顧客,到市場(chǎng)進(jìn)行淘寶,時(shí)間為1個(gè)小時(shí),學(xué)校利

  用廣播進(jìn)行提示。下半場(chǎng)為2、4、6年級(jí)擔(dān)任賣(mài)家,其他年級(jí)學(xué)生擔(dān)任顧客,到市場(chǎng)進(jìn)行淘寶,時(shí)間為1個(gè)小時(shí)。(要求跟班老師協(xié)助班主任開(kāi)展本班活動(dòng))

  3.各班可根據(jù)需要,設(shè)置相應(yīng)崗位,如導(dǎo)購(gòu)員、銷(xiāo)售員、記賬員、衛(wèi)生管理員等等,若需要可自行設(shè)計(jì)制作掛牌。

  4.交易的'物品以書(shū)籍、玩具、學(xué)習(xí)用具、文體用品為主,要求成色較新,無(wú)破損,以?xún)r(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳,物品不在多,建議一人準(zhǔn)備1--3份即可,單件商品價(jià)格以1--10元人民幣為宜,班級(jí)統(tǒng)一標(biāo)價(jià)。

  5.參加市場(chǎng)交易的物品先上交到班級(jí),班主任對(duì)物品的成色、玩具的安全性、物品價(jià)格等把好關(guān),特別貴重物品要?jiǎng)裢恕?/p>

  6.采取攤位結(jié)對(duì)共用原則,分高、中、低段上下半場(chǎng)共用相同的攤位,如:1、1班和2、1班結(jié)對(duì)聯(lián)手布置6個(gè)攤位,攤位可用墊子拼成,可用大塊的布鋪成,可用桌子搭,活動(dòng)時(shí)上下半場(chǎng)共用這6個(gè)攤位,至于這攤位哪個(gè)班搭?怎么搭?請(qǐng)結(jié)對(duì)班級(jí)自行協(xié)商。1、2年級(jí)可每班6—8個(gè)攤位,3-6年級(jí)可每班4—6個(gè)攤位。

  7.活動(dòng)結(jié)束后,各班安排人員負(fù)責(zé)清理攤位周邊的清潔衛(wèi)生。

  八、具體工作安排:

  1.活動(dòng)總負(fù)責(zé):

  2. 具體負(fù)責(zé):

  3. 場(chǎng)地劃分:

  4.展位布置: 各年段班主任老師自行協(xié)商安排

  5. 學(xué)生組織: 班主任和跟班老師

  6. 音 響:

  7. 宣傳、報(bào)道:

  8. 底幕貼字、取字:

  9. 醫(yī)務(wù)人員:

  10.校園安全:

  11.活動(dòng)城管:

跳蚤市場(chǎng)方案 篇3

  一、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)孩子節(jié)約資、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,讓學(xué)生們體驗(yàn)公平買(mǎi)賣(mài)、勞動(dòng)快樂(lè)。通過(guò)舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢(qián)換物的方式,推廣循環(huán)經(jīng)濟(jì)思想。

  2、通過(guò)明交易,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái),讓他們學(xué)會(huì)宣傳、推銷(xiāo)和購(gòu)買(mǎi),并在交易過(guò)程中感受說(shuō)明話(huà)、做明事、行明禮的重要性;通過(guò)與伙伴的合作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)其動(dòng)手和交流等能力。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  201844下午

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)

  四、參與人員

  三-六年級(jí)學(xué)生(注:一、二年級(jí)各班在班自行組織)

  五、活動(dòng)程序及注意事項(xiàng)

  1、告知家長(zhǎng)本次活動(dòng)的目的、形式和商品范圍,得到家長(zhǎng)的`支持和配合。

  2、各班自備擺放商品的攤布。每個(gè)攤位安排不超過(guò)10名學(xué)生作為銷(xiāo)售員,商品含具、書(shū)本、玩具三大類(lèi)(注:不允許販賣(mài)零食)。

  、由各班班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)匿N(xiāo)售技術(shù)培訓(xùn)。確定管理員、收銀員、售貨員、推銷(xiāo)員、廣告宣傳員、記帳員、保潔員等。建議輪換銷(xiāo)售,以便讓更多同學(xué)參與到買(mǎi)賣(mài)角色體驗(yàn)中。每班的攤位都要準(zhǔn)備一個(gè)收納盒,義賣(mài)所得的錢(qián)全部放到收納盒中,由專(zhuān)人保管,以免丟失。

  4、班主任指導(dǎo)學(xué)生在每商品標(biāo)上售價(jià),活動(dòng)結(jié)束后將賣(mài)出的貨款交于物品主人。

  、每位隊(duì)員帶現(xiàn)金不得超過(guò)0元,自備零錢(qián),用于找補(bǔ)。

  6、各班自行設(shè)計(jì)宣傳海報(bào),為自己班級(jí)的商品作宣傳,營(yíng)造“跳蚤市場(chǎng)”的環(huán)境化。

  7、大隊(duì)部提前劃分好場(chǎng)地,保證各班有一個(gè)攤位。

  8、班主任提前在班明確要求,強(qiáng)調(diào)安全教育、明淘寶教育,特別是要對(duì)高年級(jí)學(xué)生教育不要“以大欺小”、“貪小便宜”等。

  9、活動(dòng)結(jié)束后,各班做好操場(chǎng)衛(wèi)生清理工作,進(jìn)行衛(wèi)生檢查。

跳蚤市場(chǎng)方案 篇4

  一、活動(dòng)目的及意義

  1、以跳蚤市場(chǎng)的形式,提供一個(gè)互利互惠的交易平臺(tái)。方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的人,各取所需。

  2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,小學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的'思想道德素質(zhì)。

  3、通過(guò)此次活動(dòng),加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助,鍛煉每個(gè)同學(xué)的理財(cái)和交際能力,讓孩子們?cè)趯?shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),以便他們更好地理解“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的道理。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):小學(xué)教室門(mén)前的走廊

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx.5.22下午(周四)下午第7、8節(jié)課

  四、活動(dòng)日程:

  第一階段(前期準(zhǔn)備)

  活動(dòng)宣傳:各個(gè)班級(jí)宣傳本次活動(dòng)的內(nèi)容以及意義,并制作宣傳海報(bào)(徐寶昊老師畫(huà)海報(bào))。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:要求每位學(xué)生從家中帶一些以前曾閱讀過(guò)的書(shū)籍、干凈的舊衣服或使用過(guò)的學(xué)習(xí)用品和玩具等,但必須征得家長(zhǎng)的同意。

  第二階段:

  1、請(qǐng)班主任在活動(dòng)前跟學(xué)生宣傳“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)的目的并告知相關(guān)的要求。

  2、跳蚤市場(chǎng)所賣(mài)物品要求健康、衛(wèi)生、安全,各班班主任先在班級(jí)對(duì)物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入市場(chǎng)。不得銷(xiāo)售活動(dòng)禁止的物品(如食品、刀具等危禁品)。

  第三階段(活動(dòng)當(dāng)天):

  1、布置場(chǎng)地、標(biāo)好攤位,并負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)簽到。

  2、在活動(dòng)過(guò)程中,公共管理員(大隊(duì)部負(fù)責(zé)安排)注意場(chǎng)地秩序維持和衛(wèi)生保持。若有班級(jí)違反“市場(chǎng)規(guī)定”,則給予一定的罰款。

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1、第6節(jié)下課后,以班級(jí)為單位設(shè)置攤位,做好售貨準(zhǔn)備。

  2、第7、8節(jié)為義賣(mài)時(shí)間,期間由班主任、跟班老師負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。

  六、注意事項(xiàng)(學(xué)生):

  1、保持良好的秩序,不允許學(xué)生在交易場(chǎng)地隨意跑動(dòng)、嬉戲。

  2、攤主必須保持所在攤位的衛(wèi)生清潔,做到不亂扔、亂畫(huà)。

  3、攤主在售賣(mài)期間,一定要做到文明吆喝、售賣(mài),不允許出現(xiàn)不文明字符。

  4、要求學(xué)生帶適當(dāng)?shù)牧慊ㄥX(qián),最多不超過(guò)30元的散錢(qián),積極參與本次活動(dòng)。

  5、活動(dòng)過(guò)程中需要保持整個(gè)“市場(chǎng)”的衛(wèi)生。

  6、如遇突發(fā)事件如攤主之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),應(yīng)立即向班主任報(bào)告,否則取消參與資格。所有參與活動(dòng)的教師要關(guān)注和及時(shí)處理好交易過(guò)程中出現(xiàn)的意外問(wèn)題。

  七、宣傳報(bào)道

  x老師負(fù)責(zé)相關(guān)照片的拍攝、收集,于活動(dòng)第二天完成一篇報(bào)道稿,上傳至校內(nèi)網(wǎng)。

跳蚤市場(chǎng)方案 篇5

  跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)的開(kāi)展其旨在于幫助在校學(xué)生特別手里沒(méi)有固定收入的學(xué)生處理一些于己無(wú)用而又丟之可惜的用品。在這一過(guò)程中在校大學(xué)生不僅能節(jié)省開(kāi)支,獲其所需,而且大大的提高了資源的利用率,真正做到將物品的實(shí)際價(jià)值最大化。

  作為典型的財(cái)經(jīng)類(lèi)院校,我校學(xué)生通過(guò)這一活動(dòng)不僅為自己和他人創(chuàng)造了價(jià)值,更能通過(guò)這樣一系列活動(dòng)將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,從而進(jìn)行更好地管理、溝通,實(shí)現(xiàn)雙贏。

  與此同時(shí),跳蚤市場(chǎng)作為校園文化活動(dòng),對(duì)于充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神,構(gòu)建和諧的校園文化,起了極大的推進(jìn)作用。通過(guò)這個(gè)公平、公正、透明的平臺(tái),學(xué)生們不僅培養(yǎng)了自己勤儉節(jié)約的美德,更加踐行了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的精神,獲得了寶貴的人生經(jīng)歷。

  特別的,伴隨著整個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒精神的基調(diào),跳蚤市場(chǎng)將肩負(fù)著傳遞愛(ài)心、傳遞真情的重任。我們將在此次活動(dòng)的愛(ài)心義賣(mài)區(qū)中獲得的全部利潤(rùn)以及同學(xué)們的愛(ài)心捐助,悉數(shù)列入愛(ài)心基金項(xiàng)目,并在社會(huì)需要時(shí)及時(shí)捐出,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量,將經(jīng)財(cái)院系的愛(ài)心的種子播撒到社會(huì)的每個(gè)角落。

  二、活動(dòng)目的及意義

  1.為廣大學(xué)生減輕負(fù)擔(dān),讓其以最合適的價(jià)錢(qián)買(mǎi)到最適用的商品,提高資源的利用率,將商品的價(jià)值最大化。

  2.增加了學(xué)生之間的交流,為他們提供了一個(gè)鍛煉能力的平臺(tái),并且在實(shí)踐中豐富了學(xué)生的課余生活。

  3培養(yǎng)了學(xué)生勤儉節(jié)約的美德,營(yíng)造了和諧的校園文化。

  4.激發(fā)公益意識(shí),發(fā)揚(yáng)互助精神,形成慈善氛圍,營(yíng)造商院大愛(ài)為基的獨(dú)特校園氛圍。

  跳蚤市場(chǎng)作為學(xué)生會(huì)的一項(xiàng)惠生利生的活動(dòng),它的舉辦能進(jìn)一步提升經(jīng)財(cái)學(xué)生會(huì)在學(xué)生中的形象,能更好地貫徹學(xué)生會(huì)的宗旨,為學(xué)生服務(wù)。隨著規(guī)模的不斷擴(kuò)大,它更能成為一種對(duì)外項(xiàng)目,在校中展開(kāi),進(jìn)行跨學(xué)校的交流,形成一個(gè)良性循環(huán)。

  四、活動(dòng)對(duì)象:商學(xué)院全體同學(xué)

  五、活動(dòng)主辦和承辦

  主辦:經(jīng)濟(jì)與財(cái)務(wù)管理學(xué)院

  承辦:共青團(tuán)云南師范大學(xué)商學(xué)院經(jīng)濟(jì)與財(cái)務(wù)管理學(xué)院總支部委員會(huì) 云南師范大學(xué)商學(xué)院經(jīng)濟(jì)與財(cái)務(wù)管理學(xué)院學(xué)生委員會(huì)

  云南師范大學(xué)商學(xué)院經(jīng)濟(jì)與財(cái)務(wù)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部

  協(xié)辦:云南師范大學(xué)商學(xué)院經(jīng)濟(jì)與財(cái)務(wù)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部,學(xué)習(xí)部,組織部,宣傳部,文體部

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  收集物品時(shí)間:20xx年11月3號(hào) -20xx年11月7號(hào)

  活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間:20xx年11月10日 -20xx年11月13號(hào)

  七、活動(dòng)地點(diǎn):曉東食堂門(mén)口 和弘毅樓和一食堂那片大空地

  八、活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)概述:

  跳蚤市場(chǎng)將面向全校學(xué)生征集二手代售物品,其中包括學(xué)習(xí)資料、服裝飾品、體育用品、電子產(chǎn)品、生活?yuàn)蕵?lè)用品等等。商品的.售賣(mài)則分為賣(mài)家自賣(mài)、學(xué)生會(huì)成員代賣(mài)、和愛(ài)心義賣(mài)三種形式。整個(gè)活動(dòng)均由經(jīng)財(cái)學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部承辦。我們將統(tǒng)一的對(duì)物品和買(mǎi)賣(mài)方進(jìn)行管理,并具體負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的運(yùn)行。同時(shí),也邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)其他部門(mén)在活動(dòng)期間進(jìn)行協(xié)助。

  九、具體活動(dòng)流程

  一、前期準(zhǔn)備(20xx年10月25日-20xx年11月4日)

  1、活動(dòng)組織

  (1)活動(dòng)策劃、協(xié)調(diào)(總負(fù)責(zé)人:趙波幃、姚瑤、郝海蓉)

  本次活動(dòng)由我院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)負(fù)責(zé)總策劃與協(xié)調(diào),并根據(jù)學(xué)院對(duì)活動(dòng)的要求,召集院學(xué)生會(huì)干部以及我院20xx,13,14級(jí)各班班干開(kāi)會(huì)協(xié)調(diào),以期解決:活動(dòng)具體流程的確定、活動(dòng)宣傳方案實(shí)施、人員分工、意外情況及解決方案等如下問(wèn)題。

  為解決上述問(wèn)題,預(yù)計(jì)在本環(huán)節(jié)中將會(huì)召開(kāi)三次會(huì)議:

  a、籌備會(huì)(預(yù)期時(shí)間:20xx年10月31號(hào))

  籌備會(huì)由學(xué)生會(huì)主席團(tuán)按照分管團(tuán)學(xué)工作老師的指導(dǎo)和建議,進(jìn)行本次活動(dòng)總流程、各個(gè)部門(mén)分工和各個(gè)部門(mén)人員分配的討論和安排。

  負(fù)責(zé)人:分管院團(tuán)學(xué)工作教師

  參會(huì)人員:學(xué)生會(huì)主席團(tuán)

  b、學(xué)生會(huì)干部會(huì)議(預(yù)期時(shí)間:20xx年11月3號(hào))

  學(xué)生會(huì)干部會(huì)議為具體明確各個(gè)部門(mén)的分工,并對(duì)活動(dòng)流程與人員安排進(jìn)行落實(shí),各部門(mén)內(nèi)做好部門(mén)內(nèi)人員分工工作。詳細(xì)部門(mén)分工和人員安排詳見(jiàn)附錄。

  負(fù)責(zé)人:學(xué)生會(huì)主席團(tuán)

  參會(huì)人員:學(xué)生會(huì)全體成員

  c、工作人員代表會(huì)議(預(yù)期時(shí)間:20xx年11月4號(hào))

  1.班級(jí)代表會(huì)議內(nèi)容主要為各班上交申請(qǐng)攤位人員的報(bào)名表以及明確活動(dòng)的要求,由學(xué)生會(huì)生活部主持召開(kāi)。

  2.明確所有工作人員的工作內(nèi)容和工作要求,強(qiáng)調(diào)工作中的細(xì)節(jié)問(wèn)題 負(fù)責(zé)部門(mén):學(xué)生會(huì)生活部和組織部

跳蚤市場(chǎng)方案 篇6

  一、活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖:

  通過(guò)讓幼兒參與跳蚤市場(chǎng)的買(mǎi)賣(mài)活動(dòng),將不用的圖書(shū)、學(xué)習(xí)用品、小制作等拿到跳蚤市場(chǎng)進(jìn)行展示、交流,對(duì)舊物品進(jìn)行再利用,變廢為寶,體現(xiàn)節(jié)約的意識(shí)。進(jìn)一步提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,引導(dǎo)幼兒關(guān)注生活、學(xué)會(huì)生活、享受生活,在情景模擬和實(shí)踐中提高實(shí)踐能力和社會(huì)適應(yīng)能力,培養(yǎng)幼兒市場(chǎng)意識(shí)和物質(zhì)交換意識(shí),樹(shù)立走向社會(huì)、走向市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)觀念,陶冶愛(ài)的情操,宣揚(yáng)勤儉樸素的生活作風(fēng)。

  同時(shí)設(shè)奉獻(xiàn)一份愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng),將孩子們的善款捐贈(zèng)給我市特教中心孩子們,表達(dá)我們的一份心意,培養(yǎng)幼兒從小關(guān)愛(ài)他人,豐富幼兒的多彩生活。

  二、活動(dòng)口號(hào)

  節(jié)約資源舊物循環(huán)奉獻(xiàn)愛(ài)心快樂(lè)體驗(yàn)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  4月27日下午3:00—5:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  淄博市青少年宮金喬幼兒園操場(chǎng)

  五、活動(dòng)對(duì)象 幼兒園全體幼兒及家長(zhǎng)

  六、活動(dòng)物品類(lèi)別

  圖書(shū)、學(xué)習(xí)用品、學(xué)習(xí)資料、玩具、手工制作品等

  七、活動(dòng)交易形式 出售、交換等

  八、活動(dòng)前期籌備

  1、制定活動(dòng)方案和起草致家長(zhǎng)的通知征求園領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)

  2、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行規(guī)劃

  3、出售人員的分組

  4、活動(dòng)宣傳,制作橫幅(橫幅內(nèi)容:金喬社區(qū)青少年宮第八屆跳蚤市場(chǎng))、海報(bào)、噴繪;通過(guò)微信、娃娃發(fā)放致家長(zhǎng)的通知

  九、活動(dòng)具體形式

  1、由大班教師提前跟幼兒和家長(zhǎng)做好宣傳工作(附1),準(zhǔn)備活動(dòng)物品。全園發(fā)放致家長(zhǎng)的通知。

  2、班內(nèi)教師對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)心教育,培養(yǎng)幼兒對(duì)于特殊兒童的了解和認(rèn)識(shí)。

  3、27日下午1點(diǎn)教師到操場(chǎng)對(duì)自己班里的場(chǎng)地進(jìn)行整理和規(guī)劃。下午2:50大班家長(zhǎng)進(jìn)班接孩子,跟老師到制定位置擺放材料(附表2)。3:00開(kāi)始。不參與的幼兒2點(diǎn)前由家長(zhǎng)接走。

  4、3:00由畢淑珍主持,宣布跳蚤市場(chǎng)開(kāi)業(yè)。

  5、現(xiàn)場(chǎng)由維持秩序老師維持好活動(dòng)秩序,并引導(dǎo)幼兒進(jìn)行交易。大班每2個(gè)家庭一組,小組內(nèi)自行相互商定誰(shuí)去逛誰(shuí)留下,輪流去其他攤位體驗(yàn)買(mǎi)東西交換的樂(lè)趣。每次輪換的時(shí)間為20分鐘,3:40全部回到原位。

  6、3:40小班、中班發(fā)卡放學(xué),家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子自由參與。4:20停止交易,進(jìn)行捐款環(huán)節(jié)。各班整隊(duì),按順序捐款,大一大二到國(guó)旗東側(cè)捐款箱,大三、蒙大一班、蒙大二班到國(guó)旗西側(cè)捐款箱,班主任組織幼兒和家長(zhǎng),各班家委會(huì)家長(zhǎng)監(jiān)督捐款,陪伴教師提前打好名單進(jìn)行捐款登記,邵林麗和鄭春霞拍照,楊潔攝像。

  7、5:00活動(dòng)結(jié)束,捐款箱負(fù)責(zé)人與家委清點(diǎn)費(fèi)用的家長(zhǎng)一起將捐款箱放置到財(cái)務(wù)室,開(kāi)箱整理捐款。所有老師整理好衛(wèi)生后方可離開(kāi)。(如果還有消費(fèi)者,時(shí)間可延后)

  十、活動(dòng)須知

  1、提前進(jìn)行幼兒和家長(zhǎng)的工作,讓全園家長(zhǎng)了解參與方法和捐款事宜。

  2、凡參加活動(dòng)的`大班幼兒需自帶家中閑置物品(數(shù)量不限,七八成新的玩具、文具、貼畫(huà)、書(shū)籍、光碟、自己栽種的小花卉、個(gè)人創(chuàng)作的作品等均可)。中班和小班可以直接用錢(qián)購(gòu)買(mǎi),不參與交換環(huán)節(jié)。

  3、每位幼兒需有一位家長(zhǎng)陪同,交易過(guò)程中請(qǐng)照看好您的孩子;

  3、需自備小凳子、水壺、零錢(qián)包等有關(guān)物品;

  4、活動(dòng)采用現(xiàn)金交易,請(qǐng)備好零錢(qián),并教幼兒會(huì)使用現(xiàn)金。

  5、讓孩子們發(fā)揮自己的才能,家長(zhǎng)可以協(xié)助孩子根據(jù)需要設(shè)立標(biāo)語(yǔ)、攤位名、制作站立廣告牌等把自己的攤位布置的與眾不同。

  6、在家中與孩子先行嘗試如何買(mǎi)賣(mài)。

  7、請(qǐng)?zhí)崆皹?biāo)識(shí)好商品價(jià)格。

  十一、活動(dòng)規(guī)則

  1、本次活動(dòng)交易物品為私人的二手物品或全新商品。

  2、嚴(yán)禁詆毀其他人的同類(lèi)產(chǎn)品。

  3、在交易過(guò)程中,賣(mài)買(mǎi)雙方要保護(hù)好自己的財(cái)物,如有損失自行承擔(dān)。

  4、買(mǎi)賣(mài)雙方的物品價(jià)格由物品本人自己估計(jì),物品買(mǎi)賣(mài)價(jià)格由雙方協(xié)商自愿購(gòu)買(mǎi)。

  5、跳蚤市場(chǎng)買(mǎi)賣(mài)雙方應(yīng)本著公平、誠(chéng)信、自愿的原則進(jìn)行交易,嚴(yán)禁不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)。交易中買(mǎi)賣(mài)雙方對(duì)物品價(jià)格、質(zhì)量如存在異議,應(yīng)協(xié)商解決,切不可發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)甚至打斗。

  6、買(mǎi)賣(mài)方在收取現(xiàn)金時(shí),要自行確認(rèn)其貨幣的真?zhèn)巍?/p>

  7、進(jìn)行交易期間,工作人員要維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

  十二、活動(dòng)分工及安排

跳蚤市場(chǎng)方案 篇7

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)活動(dòng),讓孩子懂得舊物可以循環(huán)利用、懂得珍惜自己的物品,從而養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。

  2、通過(guò)活動(dòng),給學(xué)生搭建理財(cái)?shù)钠脚_(tái),創(chuàng)設(shè)理財(cái)鍛煉機(jī)會(huì),讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)合理推銷(xiāo)商品、購(gòu)買(mǎi)商品,通過(guò)小組合作合作、時(shí)間,培養(yǎng)孩子們合作精神。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年1月16日(周四)下午2:00—4:00(如遇雨天,活動(dòng)取消,在家小休)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  體育西路小學(xué)校園操場(chǎng)(1-2年級(jí)在籃球場(chǎng),3-6年級(jí)在足球場(chǎng)跑道)

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、每班5個(gè)攤位。各班學(xué)生自由組合,成5個(gè)小組,共同設(shè)計(jì)攤位掛牌(必須掛牌營(yíng)業(yè))、促銷(xiāo)口號(hào)、標(biāo)語(yǔ)、價(jià)格牌、廣告、海報(bào)等。每個(gè)攤位必須有一張攤位布,用于擺放商品(參考尺寸:寬1米、長(zhǎng)1.5米)。每個(gè)攤位選出“店主”一名。

  2、 準(zhǔn)備交易的商品。自己不需要的文具類(lèi)、玩具類(lèi)、書(shū)籍類(lèi)、手工類(lèi)、小飾物類(lèi)等物品。舊物請(qǐng)擦洗干凈,以便交易順利。

  3、可請(qǐng)家長(zhǎng)、班主任老師對(duì)商品買(mǎi)賣(mài)進(jìn)行基本的技術(shù)培訓(xùn),指導(dǎo)定價(jià),做到心中有數(shù)。

  五、活動(dòng)細(xì)則:

  1、各攤位在指定位置鋪好攤位布,擺放好商品、價(jià)格牌、促銷(xiāo)牌、攤位掛牌等。

  2、每個(gè)小組分成兩批,一批留下守?cái)偅慌巴渌麛偽唤灰祝瑩Q班買(mǎi)賣(mài)。

  3、歡迎家長(zhǎng)、老師以顧客的`身份參與此次交易會(huì)。(鼓勵(lì)1、2年級(jí)學(xué)生攜家長(zhǎng)參與此次活動(dòng))

  4、擺攤時(shí)要有良好的文明習(xí)慣。攤位要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛(wèi)生情況良好。(班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的安全、衛(wèi)生、文明等教育,少先隊(duì)大隊(duì)委負(fù)責(zé)督促落實(shí),最后評(píng)選出文明小商家、文明小分隊(duì))

  預(yù)祝同學(xué)們都能在此次活動(dòng)中收獲多多,我們的節(jié)日,我們作主!

跳蚤市場(chǎng)方案 篇8

  一、活動(dòng)目的:

  1、本著“你的多余,我的需要”理念,通過(guò)舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢(qián)換物的方式,推廣“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、小物品、圖書(shū)拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或錢(qián)物交換,從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,讓學(xué)生們體驗(yàn)“公平買(mǎi)賣(mài)”、“勞動(dòng)快樂(lè)”。

  2、通過(guò)交易,讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái),學(xué)會(huì)推銷(xiāo)、購(gòu)買(mǎi)商品,設(shè)計(jì)促銷(xiāo)標(biāo)語(yǔ)、廣告、海報(bào),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。

 二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、要求通過(guò)參與活動(dòng),獲得良好的情感體驗(yàn),具備初步的社會(huì)實(shí)踐能力。能在活動(dòng)過(guò)程中初步了解一些經(jīng)濟(jì)知識(shí),學(xué)習(xí)和體驗(yàn)一些初步的買(mǎi)賣(mài)技巧。

  2、要求通過(guò)本次活動(dòng),在自己的言行、對(duì)待事物的態(tài)度及其個(gè)性品質(zhì)的鍛煉上,都能有較好的發(fā)展。能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)和運(yùn)用相關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識(shí)和技能,能較好的與人交往,具有一定的實(shí)踐能力。

  3、要在活動(dòng)中展示很好的行為素養(yǎng),并能很好的體現(xiàn)文明、誠(chéng)信、從容、堅(jiān)持、和諧的品質(zhì)修養(yǎng)。在活動(dòng)中,要能全面收集、整理、學(xué)習(xí)、運(yùn)用各種相關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識(shí)和技能,并且要熟練運(yùn)用所掌握的交往技巧與不同的人群實(shí)現(xiàn)無(wú)障礙交流。

  三、本次活動(dòng)學(xué)生應(yīng)具備的各項(xiàng)素質(zhì)及能力:

  A、對(duì)舊商品開(kāi)價(jià)要切合實(shí)際,不做賠本的買(mǎi)賣(mài),對(duì)折舊商品價(jià)值的估計(jì)能力。

  B、了解等價(jià)交換的原則,具備記帳、算帳的技能。

  C、具備一定的招攬生意的`技巧和方法。(要求有針對(duì)的做市場(chǎng)調(diào)查)

  如:怎么吆喝招攬生意?(訓(xùn)練學(xué)生吆喝時(shí)的大聲和大膽)怎么使自己的商品交易成功?(引導(dǎo)學(xué)生挖掘商品中除經(jīng)濟(jì)價(jià)值以外的人文價(jià)值)怎么為自己的商品打廣告?等等

  D、具備在銷(xiāo)售過(guò)程中面對(duì)不同消費(fèi)者進(jìn)行討價(jià)還價(jià)時(shí)的應(yīng)對(duì)技巧。主要體現(xiàn)在語(yǔ)言交際能力的訓(xùn)練。要讓學(xué)生有話(huà)可說(shuō),有理服人。

  E、擺攤收攤時(shí)要有良好的文明習(xí)慣。擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛(wèi)生情況良好等等。

  四、學(xué)生必須經(jīng)家長(zhǎng)同意,方可將自己不需要的圖書(shū)、學(xué)習(xí)用品、益智類(lèi)玩具、小飾物、家中小擺設(shè)品等拿到跳蚤市場(chǎng)展示、等價(jià)交易,要求交易商品成色較新,無(wú)破損,請(qǐng)家長(zhǎng)審閱孩子列出的交易物品清單,并簽字。家長(zhǎng)交以學(xué)生一定的散錢(qián),活動(dòng)結(jié)束后要向家長(zhǎng)匯報(bào)賬目情況,剩余的金額如數(shù)交回家長(zhǎng)處。

  五、活動(dòng)細(xì)則:

  1、全班以小組為單位根據(jù)劃分區(qū)域若干組,在指定位置擺地?cái)偅總(gè)攤位人員分為兩組,輪流參與管理、推銷(xiāo)、聯(lián)絡(luò)、洽談等;

  2、交換物品以書(shū)籍、玩具、學(xué)具為主,要求成色較新,無(wú)破損,以?xún)r(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳,物品不在多;

  3、各小組可自由發(fā)揮,各展其能,運(yùn)用銷(xiāo)售策略,場(chǎng)面力求生動(dòng)性、鼓動(dòng)性、靈活性,廣告語(yǔ)設(shè)計(jì)要推敲、指導(dǎo),切忌庸俗;

  4、活動(dòng)結(jié)束后各小組負(fù)責(zé)清理展臺(tái)周?chē)男l(wèi)生。

跳蚤市場(chǎng)方案 篇9

  為迎接4月23日世界讀書(shū)日,激勵(lì)學(xué)生們愛(ài)書(shū)讀書(shū),促進(jìn)學(xué)校與家庭、學(xué)校與社區(qū)之間的緊密聯(lián)系,提升孩子們的綜合實(shí)踐能力,特于4月23日(周一)開(kāi)展“好書(shū)綠色漂流分享歡樂(lè)無(wú)限——綠色欽小圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)”。

  一、活動(dòng)意義:

  1、培養(yǎng)學(xué)生處理舊書(shū)和選擇書(shū)籍的實(shí)踐能力;

  2、活動(dòng)中,學(xué)生以書(shū)會(huì)友。培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、與人溝通協(xié)調(diào)的能力;

  3、給學(xué)生提供圖書(shū)交換的時(shí)間和空間,拓寬圖書(shū)流通的渠道,學(xué)會(huì)資源共享。

  4、為威海市創(chuàng)辦“國(guó)家環(huán)保安全城市”做貢獻(xiàn),分享綠色理念,倡導(dǎo)低碳生活。

  二、活動(dòng)地點(diǎn)、對(duì)象及時(shí)間:

  活動(dòng)地點(diǎn):欽村小學(xué)操場(chǎng)

  活動(dòng)對(duì)象:全體師生。

  活動(dòng)時(shí)間:XX年4月23日(星期一)下午12:30-3:00。

  三、 活動(dòng)口號(hào):我的“市場(chǎng)”我做主,我到“市場(chǎng)”淘好書(shū)。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)策劃準(zhǔn)備階段

  1、個(gè)人搜集整理

  各班主任利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間發(fā)動(dòng)學(xué)生拿出至少一本(數(shù)量沒(méi)有要求)對(duì)自己已經(jīng)沒(méi)有使用價(jià)值,但曾經(jīng)和父母進(jìn)行過(guò)讀書(shū)交流并對(duì)自己產(chǎn)生過(guò)幫助的書(shū)進(jìn)行售賣(mài)。售賣(mài)對(duì)象是學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)校同學(xué)。

  同時(shí)請(qǐng)學(xué)生統(tǒng)一在書(shū)的右上角寫(xiě)好班級(jí)、姓名、最低售價(jià),并制作1-2張隨書(shū)附贈(zèng)的“親子閱讀漂流卡”(卡上可撰寫(xiě)書(shū)的內(nèi)容、推薦信息、愛(ài)書(shū)名言、與父母讀書(shū)的感受、對(duì)下任圖書(shū)主人的期望及良好祝愿、親子個(gè)性簽名、聯(lián)系方式等內(nèi)容,頁(yè)面豐實(shí)美觀為宜)。(樣例見(jiàn)附件)(此項(xiàng)自愿)

  2、全班匯總分類(lèi)

  活動(dòng)以班級(jí)為單位,每班分成5個(gè)小組,每組挑選一位圖書(shū)導(dǎo)購(gòu)員負(fù)責(zé)登記(防止操作起來(lái)混淆,可在每個(gè)小組內(nèi)推選一位圖書(shū)導(dǎo)購(gòu)員,圖書(shū)導(dǎo)購(gòu)員負(fù)責(zé)推薦和銷(xiāo)售圖書(shū)),登記力求詳細(xì)具體,如書(shū)名、所有人、原價(jià)、現(xiàn)價(jià)、最低價(jià)等,如能將登記的圖書(shū)加以分類(lèi)處理則更好。(售價(jià)要是整數(shù),便于計(jì)算和找零)

  3、填寫(xiě)登記表

  各班自行設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,填寫(xiě)《圖書(shū)交流登記表》。(樣例見(jiàn)附件)

  4、制定營(yíng)銷(xiāo)策略

  以班級(jí)為單位策劃活動(dòng)過(guò)程,為了更好地銷(xiāo)售圖書(shū),全班同學(xué)可共同制定營(yíng)銷(xiāo)策略(如消費(fèi)者為上、耐心推薦、隨機(jī)應(yīng)變、特色介紹、廣告效應(yīng)、打折促銷(xiāo)等)。

  5、發(fā)放家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。每班邀請(qǐng)10名家長(zhǎng)參加。本周三將邀請(qǐng)函下發(fā)。周四收上家長(zhǎng)的回執(zhí)。(邀請(qǐng)函留給家長(zhǎng),留作簽到之用)如果有家長(zhǎng)不能參加,則發(fā)給另外的學(xué)生。保證每班都有10名家長(zhǎng)參加。(邀請(qǐng)函活動(dòng)后要上交)

  6、活動(dòng)當(dāng)日,學(xué)校提供場(chǎng)地,給每班一張桌子,一塊班級(jí)名稱(chēng)標(biāo)牌(自行到體育組領(lǐng)取)其他事宜,如攤位的布置(擺地?cái)傔是別的)營(yíng)銷(xiāo)的手段(制作招牌、吆喝、放音樂(lè)、搞促銷(xiāo)),全由同學(xué)們根據(jù)本班情況自主安排,學(xué)校不做統(tǒng)一要求。

  7、拍賣(mài)圖書(shū)所得的資金,全部用于各自班級(jí)或個(gè)人,可自主購(gòu)買(mǎi)新書(shū),也可倡導(dǎo)充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角。

  (二)具體實(shí)施階段(下午12:30-2:30)

  1、12:30,各班級(jí)帶好中隊(duì)標(biāo)牌和自備的展覽工具,按時(shí)到達(dá)升國(guó)旗地點(diǎn)。(不帶凳)

  2、12:45主持人介紹活動(dòng)目的、意義。營(yíng)造書(shū)市氛圍。

  3、主持人宣布交流會(huì)正式開(kāi)始。然后廣播開(kāi)始放富有書(shū)香氛圍的音樂(lè)。書(shū)市交流開(kāi)始。售書(shū)、購(gòu)書(shū)、換書(shū)、說(shuō)書(shū)……開(kāi)始。

  4、各級(jí)部拍好本級(jí)部的活動(dòng)過(guò)程照片。

  5、相關(guān)教師要始終在場(chǎng),確保學(xué)生安全,并適當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生的售書(shū)、購(gòu)書(shū)及換書(shū)活動(dòng)。

  6、活動(dòng)結(jié)束后,各班做好場(chǎng)地衛(wèi)生清理工作。

  (三)活動(dòng)總結(jié)階段(下午2:30-3:00)

  1、2:30,各班回教室,了解活動(dòng)開(kāi)展情況,并做好及時(shí)評(píng)價(jià)。

  2、搭建資金分理平臺(tái)。圖書(shū)交流會(huì)學(xué)生個(gè)人所得可以捐給班級(jí)充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角,也可用于自己買(mǎi)書(shū)。

  3、各班就此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展征文比賽,圍繞讀書(shū)活動(dòng),寫(xiě)寫(xiě)自己的所見(jiàn)所聞所感。每班選10份作文,謄抄在300格稿紙上,交教導(dǎo)處。凡是作文較好的學(xué)生,語(yǔ)文老師都可以給他們的親子閱讀適當(dāng)加分。班級(jí)可將優(yōu)秀作品上傳到班級(jí)博客。

  五、活動(dòng)要求

  1、學(xué)生所帶的書(shū)刊必須通過(guò)家長(zhǎng)同意,班主任把關(guān),保證學(xué)生和家長(zhǎng)有書(shū)可淘,淘到有質(zhì)量的書(shū)。(老師們家里有這樣的書(shū)也可以責(zé)成班級(jí)學(xué)生幫助售賣(mài)。)

  2、學(xué)生可視年級(jí)、家庭情況自備一些錢(qián)用于買(mǎi)書(shū)。建議:每個(gè)學(xué)生帶錢(qián)不超過(guò)50元,盡量帶零錢(qián)。

  3、各班學(xué)生應(yīng)在班主任的帶領(lǐng)下,做好本班售書(shū)點(diǎn)的售書(shū)、登記、收款工作(每班可組成售書(shū)小組,學(xué)生輪流售書(shū),輪流出去淘書(shū)。)。

  4、活動(dòng)期間,要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性與獨(dú)立性,教師作適當(dāng)指導(dǎo)。班主任要協(xié)助隊(duì)員合理挑選書(shū)籍,特別是低年級(jí)的'隊(duì)員,要指導(dǎo)他們正確購(gòu)書(shū)換書(shū),關(guān)注和處理好在交易過(guò)程中出現(xiàn)的意外問(wèn)題,特別提醒學(xué)生保管好自己的錢(qián)物。

  5、活動(dòng)結(jié)束后,各中隊(duì)要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的隊(duì)員,使每個(gè)孩子通過(guò)活動(dòng)有所收獲,同時(shí)增長(zhǎng)與人交往的社會(huì)實(shí)踐能力。

  6、德育處安排執(zhí)勤老師和同學(xué)全程執(zhí)勤,從組織秩序、衛(wèi)生維持等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)打分,結(jié)果計(jì)入“優(yōu)秀班級(jí)”的評(píng)眩

  各班攤位位置:

  

  4、1 5、4

  4、2 5、3

  西 4、3 5、2 東

  4、4 5、1

  3、1 3、2 3、3

  

  溫馨提醒:

  1、書(shū)桌11張(每個(gè)班級(jí)一張)、室外音響設(shè)備、條幅:于主任

  條幅內(nèi)容:好書(shū)綠色漂流 分享歡樂(lè)無(wú)限——綠色欽小圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)

  2、搜富有書(shū)香氛圍的音樂(lè),并在書(shū)市中播放:田瑋老師

  3、整體攝像:鞠洪艷

  各年級(jí)攝像:年級(jí)組長(zhǎng)安排、各班主任拍自己班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)景,發(fā)至博客

  4、家長(zhǎng)團(tuán)隊(duì):班主任負(fù)責(zé)

  5、協(xié)調(diào)安排場(chǎng)地:賀豐老師

  6、班主任和副班主任全程參與,協(xié)調(diào)配合。活動(dòng)后組織學(xué)生打掃好場(chǎng)地衛(wèi)生。

  活動(dòng)后上交:

  1、家長(zhǎng)回執(zhí)、家長(zhǎng)邀請(qǐng)函、家長(zhǎng)簽到表

  2、圖書(shū)交流登記表

  3、每班交10份優(yōu)秀作文。謄抄在300格稿紙上。

  附件一:(此項(xiàng)為鍛煉學(xué)生語(yǔ)文能力,自愿)

  愛(ài)書(shū)的人,我們想對(duì)你說(shuō):

  親子簽名區(qū):

  我們的聯(lián)系方式:

  附件二:(此頁(yè)可多次打印)

  綠色欽小圖書(shū)交流登記表

  年 班

  共售出圖書(shū)( )本 總成交價(jià):

  序號(hào)

  姓名

  書(shū)名

  原價(jià)

  現(xiàn)價(jià)

  成交價(jià)

  備注

跳蚤市場(chǎng)方案 篇10

  一、活動(dòng)目的:

  1、本著“你的多余,我的需要”理念,通過(guò)舊物循環(huán)利用 , 以物換物和以錢(qián)換物的方式,推廣"循環(huán)經(jīng)濟(jì)"思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、小物品、圖書(shū)拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或錢(qián)物交換,從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,讓學(xué)生們體驗(yàn)"公平買(mǎi)賣(mài)"、"勞動(dòng)快樂(lè)",結(jié)識(shí)更多的朋友。

  2、通過(guò)交易,讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái),學(xué)會(huì)推銷(xiāo)、購(gòu)買(mǎi)商品,設(shè)計(jì)促銷(xiāo)標(biāo)語(yǔ)、廣告、海報(bào),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  xx月xx日下午14:00至15:30。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  操場(chǎng)。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、 發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》,把本次活動(dòng)的目的、形式、商品的范圍告訴家長(zhǎng)。得到家長(zhǎng)的支持和配合。

  2、發(fā)動(dòng)宣傳,成立公司,選舉管理人員、工作人員,如管理員、推銷(xiāo)員、聯(lián)絡(luò)員等。由班主任進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。

  3、各組整理自己的商品,經(jīng)家長(zhǎng)同意后列出交易物品清單,并進(jìn)行分類(lèi),并自備購(gòu)物的零錢(qián),各小組也需事先準(zhǔn)備可以找零的散錢(qián)。(每人精品2——5 件)

  4、向全校教師發(fā)出通告,屆時(shí)作為顧客參加交易會(huì)。

  5、各班要先給自己的展位(小商店)選定名稱(chēng),可制定促銷(xiāo)展板、標(biāo)語(yǔ)、條幅、海報(bào),促銷(xiāo)口號(hào)。

  五、活動(dòng)目標(biāo):

  1、要求通過(guò)參與活動(dòng),獲得良好的情感體驗(yàn),具備初步的社會(huì)實(shí)踐能力。能在活動(dòng)過(guò)程中初步了解一些經(jīng)濟(jì)知識(shí),學(xué)習(xí)和體驗(yàn)一些初步的買(mǎi)賣(mài)技巧。

  2、要求通過(guò)本次活動(dòng),在自己的言行、對(duì)待事物的態(tài)度及其個(gè)性品質(zhì)的鍛煉上,都能有較好的發(fā)展。能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)和運(yùn)用相關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識(shí)和技能,能較好的與人交往,具有一定的實(shí)踐能力。

  3、要在活動(dòng)中展示很好的行為素養(yǎng),并能很好的體現(xiàn)文明、誠(chéng)信、從容、堅(jiān)持、和諧的品質(zhì)修養(yǎng)。在活動(dòng)中,要能全面收集、整理、學(xué)習(xí)、運(yùn)用各種相關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識(shí)和技能,并且要熟練運(yùn)用所掌握的'交往技巧與不同的人群實(shí)現(xiàn)無(wú)障礙交流。

  六、本次活動(dòng)學(xué)生應(yīng)具備的各項(xiàng)素質(zhì)及能力:

  1、對(duì)舊商品開(kāi)價(jià)要切合實(shí)際,不做賠本的買(mǎi)賣(mài),對(duì)折舊商品價(jià)值的估計(jì)能力。

  2、了解等價(jià)交換的原則,具備記帳、算帳的技能。

  3、具備一定的招攬生意的技巧和方法。(要求有針對(duì)的做市場(chǎng)調(diào)查)如:怎么吆喝招攬生意?(訓(xùn)練學(xué)生吆喝時(shí)的大聲和大膽)怎么使自己的商品交易成功?(引導(dǎo)學(xué)生挖掘商品中除經(jīng)濟(jì)價(jià)值以外的人文價(jià)值)怎么為自己的商品打廣告?等等

  4、具備在銷(xiāo)售過(guò)程中面對(duì)不同消費(fèi)者進(jìn)行討價(jià)還價(jià)時(shí)的應(yīng)對(duì)技巧。主要體現(xiàn)在語(yǔ)言交際能力的訓(xùn)練。要讓學(xué)生有話(huà)可說(shuō),有理服人。

  5、擺攤收攤時(shí)要有良好的文明習(xí)慣。擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛(wèi)生情況良好等等。

  七、活動(dòng)程序:

  1、以小組為單位設(shè)一個(gè)攤位,每個(gè)攤位上有攤主1名,營(yíng)業(yè)員3——5名。

  2、各攤位為自己起個(gè)名稱(chēng),做好廣告宣傳工作。如海報(bào)、傳單等,培養(yǎng)學(xué)生的營(yíng)銷(xiāo)策劃能力,隊(duì)員輪流擔(dān)任營(yíng)業(yè)員,自制掛牌、(宣傳促銷(xiāo)海報(bào)、價(jià)簽),要求掛牌營(yíng)業(yè)。

  3、活動(dòng)結(jié)束,市場(chǎng)將評(píng)選“最佳攤位”、“愛(ài)心大使”、“最佳營(yíng)業(yè)員”若干。

  4、老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有這方面社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。

  5、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地,班主任將對(duì)此進(jìn)行評(píng)比。

  八、活動(dòng)細(xì)則:

  1、全班以小組為單位根據(jù)劃分區(qū)域若干組,在指定位置擺地?cái)偅總(gè)攤位人員分為兩組,輪流參與管理、推銷(xiāo)、聯(lián)絡(luò)、洽談等。

  2、交換物品以書(shū)籍、玩具、學(xué)具為主,要求成色較新,無(wú)破損,以?xún)r(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳,物品不在多。

  3、各小組可自由發(fā)揮,各展其能,運(yùn)用銷(xiāo)售策略,場(chǎng)面力求生動(dòng)性、鼓動(dòng)性、靈活性,廣告語(yǔ)設(shè)計(jì)要推敲、指導(dǎo),切忌庸俗。

  4 、活動(dòng)結(jié)束后各小組負(fù)責(zé)清理展臺(tái)周?chē)男l(wèi)生。

  九、注意事項(xiàng):

  1、交換的物品盡量做到成色較新,以?xún)r(jià)廉物美、健康實(shí)用為佳,商品意向價(jià)格要合理。

  2在規(guī)定地點(diǎn)擺攤,并為攤位自起一個(gè)"商店名稱(chēng)"。

  3、各小組要做好本班的廣告宣傳工作,要有與眾不同的宣傳手段,培養(yǎng)學(xué)生的營(yíng)銷(xiāo)策劃能手,如海報(bào)等。學(xué)生自制展板(學(xué)生自行設(shè)計(jì),用繪畫(huà)、美術(shù)字等方式表現(xiàn))盡量作到經(jīng)濟(jì)實(shí)用。

  4、由于第一次組織這樣的活動(dòng),班主任要做好發(fā)動(dòng)、組織工作,事前做好安全教育,教育學(xué)生注意安全,遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。活動(dòng)當(dāng)天要注意維持好本班的秩序。

  5、活動(dòng)結(jié)束后班主任組織好同學(xué)搞好本班攤位的清潔衛(wèi)生。

  附:《告家長(zhǎng)書(shū)》

  家長(zhǎng)朋友:

  您好!本著“你的多余,我的需要”的理念,推廣“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”的思想,五年級(jí)部決定于明日開(kāi)辦“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”。

  “跳蚤市場(chǎng)”實(shí)際上就是舊貨市場(chǎng),它起源于19世紀(jì)末的法國(guó)。公元1884年,巴黎市政府為了保持市容整潔,立法禁止沿街亂倒垃圾,并責(zé)令3萬(wàn)名靠揀破爛為生的貧民把市區(qū)堆積的垃圾搬運(yùn)到郊區(qū)圣旺一個(gè)廢棄的練兵場(chǎng)上。貧民們?cè)诶牙锾籼魭䲣⒕偷仉S手出售。到了1886年,圣旺這個(gè)地方居然形成了一個(gè)固定的集市。因?yàn)樵谶@里出售的舊衣物上常帶有跳蚤,巴黎人就給它起了個(gè)名字,叫“跳蚤市場(chǎng)”。現(xiàn)在,圣旺跳蚤市場(chǎng)已發(fā)展成一個(gè)占地3000平方米、設(shè)有1000多個(gè)攤位的商業(yè)區(qū)。出售的也不只是從垃圾堆里揀來(lái)的破爛,而是新舊都有的便宜商品。目前,國(guó)內(nèi)沿習(xí)國(guó)外的叫法,把舊貨交易市場(chǎng)和便宜商品集散市場(chǎng)稱(chēng)為“跳蚤市場(chǎng)”。

  本次活動(dòng)宗旨有二:

  1、本著"你的多余,我的需要"理念,通過(guò)舊物循環(huán)利用 , 以物換物和以錢(qián)換物的方式,推廣"循環(huán)經(jīng)濟(jì)"思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、小飾品、圖書(shū)拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或錢(qián)物交換,從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,讓學(xué)生們體驗(yàn)"公平買(mǎi)賣(mài)"、"勞動(dòng)快樂(lè)",結(jié)識(shí)更多的朋友。

  2、通過(guò)交易,讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái),學(xué)會(huì)推銷(xiāo)、購(gòu)買(mǎi)商品,設(shè)計(jì)促銷(xiāo)標(biāo)語(yǔ)、廣告、海報(bào),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。

  學(xué)生必須經(jīng)家長(zhǎng)同意,方可將自己不需要的圖書(shū)、學(xué)習(xí)用品、益智類(lèi)玩具、小飾物、家中小擺設(shè)品等拿到跳蚤市場(chǎng)展示、等價(jià)交易,要求交易商品成色較新,無(wú)破損,請(qǐng)家長(zhǎng)審閱孩子列出的交易物品清單,并簽字。家長(zhǎng)交以學(xué)生一定的散錢(qián),活動(dòng)結(jié)束后要向家長(zhǎng)匯報(bào)賬目情況,剩余的金額如數(shù)交回家長(zhǎng)處。

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