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學(xué)生表彰獎勵方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細(xì)過程。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家收集的學(xué)生表彰獎勵方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)生表彰獎勵方案1
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞中心工作,通過認(rèn)真開展勞動競賽活動,使廣大干部職工樹立全心全意爭創(chuàng)一流的競爭意識、完成任務(wù)不計得失的協(xié)作觀念和不畏艱難實現(xiàn)目標(biāo)的拼搏精神。
二、競賽目標(biāo)
全面完成集團(tuán)公司下達(dá)的各項生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)指標(biāo),提高企業(yè)管理和精神文明建設(shè)水平。
三、競賽內(nèi)容、形式和表彰獎勵
今年的勞動競賽活動分全年項、季度項和階段項三個層次開展。
全年項:在一至七分場中開展。年底根據(jù)產(chǎn)量、質(zhì)量、成本三項主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)實際完成與年初總場下達(dá)計劃的比數(shù)確定三個優(yōu)勝單位。其中產(chǎn)量優(yōu)勝單位獎勵4000元,成本優(yōu)勝單位獎勵3000元,質(zhì)量優(yōu)勝單位獎勵20xx元,在年底總場召開的總結(jié)表彰大會上與其它先進(jìn)一并表彰獎勵。
季度項:在全場各單位中開展。包括現(xiàn)場管理和精神文明建設(shè)兩項內(nèi)容,每季度末由總場組織有關(guān)人員,按照《現(xiàn)場管理考核實施細(xì)則》和《精神文明建設(shè)檢查考核辦法》的要求,通過聽匯報,看現(xiàn)場,查記錄等形式,評出10個文明工區(qū)(車間)和20名文明職工。年底根據(jù)季度評選結(jié)果和全年實際工作情況,評出10個標(biāo)桿工區(qū)(車間)和20名優(yōu)秀班組長,在年終總結(jié)表彰會上與其它先進(jìn)一并表彰獎勵,每個標(biāo)桿工區(qū)獎勵 元,每名優(yōu)秀班組長獎勵 元。
階段項:在原鹽生產(chǎn)的不同時期,根據(jù)季節(jié)變化靈活機(jī)動地開展針對性強(qiáng)的指標(biāo)競賽活動。總場準(zhǔn)備在今年4月上旬組織全場第六屆炊工比武競賽,5月上旬組織一次撈鹽比賽,6月份組織一次拉塑苫比賽。對以上活動,總場勞動競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組將對比賽勝出者進(jìn)行表彰獎勵。
另外,按照三條戰(zhàn)線(一至七分場、制鹵分場、復(fù)曬分場;碘鹽廠、原鹽運儲公司;機(jī)關(guān)處室)齊競賽,四個層次(總場、分場、工區(qū)和車間、班組)爭一流的競賽要求,各單位還要深入開展一些針對性、實效性強(qiáng)的小指標(biāo)競賽活動,以競賽小指標(biāo)的完成保證大指標(biāo)的實現(xiàn)。原鹽生產(chǎn)一線要開展“賽產(chǎn)量,奪第一;賽質(zhì)量,創(chuàng)優(yōu)質(zhì);賽消耗,降成本”為主要內(nèi)容的'競賽活動。碘鹽廠和原鹽運儲公司要開展“比產(chǎn)量,賽質(zhì)量;比成本,降消耗;比銷售,賽回款”為主要內(nèi)容的勞動競賽。機(jī)關(guān)處室要開展“比文明辦公,賽后勤服務(wù)更規(guī)范;比業(yè)務(wù)知識、賽管理水平上檔次;比綜合素質(zhì)、賽愛崗敬業(yè)多奉獻(xiàn)”系列勞動競賽活動,在全場形成轟轟烈烈的“比學(xué)趕幫超”競賽熱潮。
四、競賽要求
1、突出一票否決,確保健康競賽。對出現(xiàn)不安全事故和違法違紀(jì)事故的單位,在各類競賽先進(jìn)的評選上,應(yīng)視情況給予降級或扣分處理。對出現(xiàn)重大責(zé)任事故和重大違法犯罪事故的單位,取消其參與評選競賽優(yōu)勝單位的資格。
2、培育優(yōu)秀人才,提高隊伍素質(zhì)。通過競爭激勵,培育各類管理能手、技術(shù)標(biāo)兵和先進(jìn)職工,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前技術(shù)人才缺乏的被動局面。
3、全程跟蹤管理,公開競賽成績。各單位對競賽活動要進(jìn)行階段性總結(jié),將活動的開展情況和效果每季度一總結(jié),上報總場競賽辦公室。總場勞動競賽管理部門要做好活動的檢查,考核和評比,并搞好資料的積累,定期公開活動開展情況。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保勞動競賽活動扎實有效開展,鹽場成立由陳敬清任組長,孫衛(wèi)兵、單建文、李佩杰、于憲陽、王光、劉承泰為成員的勞動競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在場工會,具體負(fù)責(zé)全場勞動競賽的組織領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、情況匯總分析和評比表彰工作。各單位也要成立勞動競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本單位競賽活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和立項與考核工作。要切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),積極搞好協(xié)調(diào),形成工會牽頭,黨政工團(tuán)齊抓共管的格局,使勞動競賽活動有方案、有特色、有措施、有落實、有評比、有總結(jié),務(wù)必取得實實在在的效果。
六、注意事項
1、提高認(rèn)識。勞動競賽是全心全意依靠職工辦好企業(yè)的重要載體,對促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展具有重要意義,各單位必須充分認(rèn)識,積極參與,切實搞好。
2、貼近中心。要緊緊圍繞企業(yè)工作中心任務(wù),有的放矢地開展競賽活動,不能圖形式,走過場,單純?yōu)榛顒佣傎悺?/p>
3、依靠職工。要結(jié)合實際,制定出具體的競賽細(xì)則,認(rèn)真組織職工實施,要鼓勵廣大職工和各方面的專業(yè)技術(shù)人員在競賽中當(dāng)先鋒、唱主角、顯身手、增效益。
學(xué)生表彰獎勵方案2
為更好地組織我校各種教育教學(xué)科研的學(xué)習(xí)交流活動,通過舉行講座、教研組學(xué)習(xí)、印發(fā)學(xué)習(xí)資料、網(wǎng)絡(luò)、參加上級組織的有關(guān)德育活動以及進(jìn)行校內(nèi)外的交流形式,組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變教育觀念,探索現(xiàn)代教育模式和教育教學(xué)規(guī)律,促進(jìn)我校的教育改革,特制定以下德語科研工作獎勵制度:
一、學(xué)校不定期舉行各種講座。通過講座進(jìn)行教育新理念的.學(xué)習(xí)、科學(xué)育人方法、教科研經(jīng)驗的推廣等。
二、教研組學(xué)習(xí)活動。
各教研組每月組織一次學(xué)習(xí),可以是理論學(xué)習(xí),也可以討論學(xué)習(xí)一些教科研的經(jīng)驗成果等。每次活動做到有計劃、定時間,且要認(rèn)真選定內(nèi)容、定主講人、定討論題。
三、校內(nèi)交流。
每學(xué)期進(jìn)行一次全校性的德育教科研交流,對我校的德育課題研究、教育教學(xué)論文及其它教科研工作進(jìn)行交流,使大家在交流活動中互相學(xué)習(xí)、互相啟發(fā)、有所認(rèn)識、不斷提高。
四、對外交流。
積極參加地區(qū)級及以上教科研活動,加強(qiáng)德育信息和德育工作交流。經(jīng)常走出去或通過網(wǎng)絡(luò),學(xué)習(xí)先進(jìn)教科研經(jīng)驗,以促進(jìn)我校教育科研工作向著正規(guī)、科學(xué)、深入的萬向健康發(fā)展。
五、充分利用學(xué)校德育網(wǎng)站進(jìn)行教科研工作的指導(dǎo)和交流。
六、每學(xué)期收集優(yōu)秀德育論文、案例進(jìn)行匯編,便于學(xué)習(xí)交流與推廣。
七、德育教科研成果歸檔制度。
凡我校的德育教科研成果材料,如獲獎?wù)撐摹l(fā)表的論文、開發(fā)的校本課程等須及時向德育室申報歸檔。一方面作為學(xué)校檔案保存;另一方面也用于作為獎勵的依據(jù)。
凡在“教書育人,管理育人,服務(wù)育人”工作中,成績突出者,學(xué)校要以不同形式給予獎勵。注重自身修養(yǎng)嚴(yán)格自律,為人師表,以身作則能堅持經(jīng)常地教師,且周圍群眾對其都有一致好評的教師可作為師德先進(jìn)個人向上級推薦。被評為校、市、地區(qū)級德育先進(jìn)工作者,學(xué)校分別給記入檔案,并給予不同形式的獎勵。被各級政府及教育行政部門授予的“師德標(biāo)兵”,“師德先進(jìn)工作者”,“德育先進(jìn)個人”等榮譽(yù)稱號的教師,學(xué)校要大力宣傳他們的先進(jìn)事跡,號召全體教師向其學(xué)習(xí)。
八、評選辦法
先進(jìn)年級組和優(yōu)秀年級組長,由政教處組織評定,政教處、教務(wù)處提供材料,同意報有關(guān)會議審批。優(yōu)秀班主任及先進(jìn)班集體由各年級初步評定,政教處、教務(wù)處提供相關(guān)材料;學(xué)生先進(jìn)個人根據(jù)有關(guān)文件精神、評選條件和分配名額,由班級民主初步評定,年級組同意,報學(xué)校德育處審批。凡受國家、自治區(qū)、地區(qū)級表彰的先進(jìn)個人不再受校級重復(fù)表彰,凡受校級表彰的不再受年級組重復(fù)表彰。
九、表彰方式
校級評選的先進(jìn)集體或個人每年在畢業(yè)典禮或開學(xué)典禮上表彰一次。年級組評選的先進(jìn)在年級組進(jìn)行表彰。國家、自治區(qū)、地區(qū)級表彰按上級要求進(jìn)行。
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