小學生春游活動方案

　　為了確保工作或事情有序地進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編收集整理的小學生春游活動方案，歡迎大家分享。

小學生春游活動方案1

　　總結

　　為響應區教育局倡導的“4+2”特色教育，我校于20xx年3月22日組織了全校1600多人的大型春游活動，此次活動的目的是幫助孩子親近自然、感受自然界的美好，提高學生的生活處理能力，培養學生愛山愛水保護環境的.良好 習慣，讓同學們懂得團結協作。這么大型的春游活動，能比較順利圓滿的完成，其原因有：

　　一、活動有序，按部就班

　　1、提前成立活動領導小組，明確分工落實責任，確�；顒悠陂g師生的人身安全。由校長、副校長、教務、大隊輔導員、年級組長，層層協調指揮。

　　2、3月19日組織學校領導和全體班主任集中商討春游活動安排，確定春游地點及校行政人員分工，制定學校春游安全預案。各年級安全預案的擬定及審查。

　　3、3月20日學校出資4000元組織教師采購春游活動相關用品。

　　4、3月21日各班利用班會課開展春游安全專題班會，加強對學生的安全紀律教育。

　　5、3月22日，全體師生8點30分到學校操場集合，各班清點人數，未到的學生，班主任及時與家長聯系，摸清情況，如實登記。

　　6、活動結束全體老師組織學生回到學校，清點人數統一放學。

　　二、化整為零，減少隱患

　　我校在校學生1665人，在職教師63人，如此龐大的集體要在一個地方活動，存在極大的安全隱患。為解決這一問題，我校以年級為單位確定春游地點。

　　三、活動要求明確，學生玩有所樂，玩有所得

　　1、一、二年級尋找春天，結合學科教學讓孩子們聽聽鳥鳴，看看樹芽，比比樹高、矮、粗、細，爭做文明小學生環保小天使。

　　2、三、四、五年級學生，帶少先隊隊旗，爭做文明少先隊員。親近自然、感受自然界的美好，收集動植物標本。

　　3、六年級學生植樹，帶學校校旗。爭做文明學生，樹三小形象。

　　四、活動內容豐富，同學們樂不思蜀

　　除了學校按排的活動要求外，各年級組還自行按排其它學生感興趣的活動，如野炊、放風箏、挖寶藏、歌舞表演等。

　　春游這一次活動，是玩的課堂、是學習的課堂、是團結協作的課堂、是自我展示的課堂、是學生素質得到提升的課堂……安全第一，素質同樣第一，這是一次有意義活動。

小學生春游活動方案2

　　一、活動主題：

　　相約春天里

　　二、活動目的：一年之計在于春，在這春滿校園的時候，我們借春游活動的契機，讓同學們走進美麗的大自然，親近感受大自然，從而拓展學生視野、增長見識、豐富知識、拓展學生的知識面，感受生活的美好。培養學生熱愛家鄉、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中，進一步增強環保意識，讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。同時，在目的地還要組織各種各樣的學生展示活動，和親子游戲活動，讓學生在活動中鍛煉自己的能力，增進家長與孩子、老師與孩子間的情感。

　　三、活動時間：

　　20xx年4月28日上午

　　四、活動地點：

　　千乘湖生態文化園

　　五、人員分工及職責：

　　1、負責人：家委會全體成員成員

　　全面負責本次活動的安全工作;做好協調工作，督促參與家長按時到崗;及時妥善處理偶發事件。

　　2、攝影：呂正濤(呂子諾爸爸)

　　3、千乘湖生態文化園的變化和故事講解負責人：郭現化(高悅涵媽媽)

　　4、帶班老師：班主任

　　(1)活動前要加強安全教育。

　　(2)了解有特異體質的學生，關心每一位學生的身體狀況。

　　(3)指導學生的活動，并維護活動秩序，做好疏散工作，及時清點人數。

　　(4)發現意外情況及時匯報，妥善處理偶發事件。

　　5、教師及家長要求：

　　(1)、在游玩過程中，隨時監控班級學生的情況。

　　(2)、進入公園以后，重點教育學生注意安全、愛護公共設施及環境。

　　(3)、在選定休息地點時，盡量選擇環境寬敞的地點。

　　(4)、在進行分組活動時，密切關注學生的情況，指導學生搞好活動，教育學生團結友愛、禮貌待人。

　　六、活動過程：

　　活動一：了解千乘湖生態文化園的變化和故事，拍一拍千乘湖的'美景

　　活動二：以小組為單位展現自己的才藝，“春天的詩歌朗誦”“贊美春天的歌曲演唱”“背誦春天的古詩”……

　　活動三：親子游戲環節

　　(1)、趕小豬

　　游戲方法：家長和孩子各自站在相對的兩頭，孩子拿著羽毛球拍把籃球趕到家長那里;家長拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈，游戲就結束。以先跑完的隊為勝。

　　分組方法：每組8對

　　活動器材：籃球8個、羽毛球拍8個

　　(2)、1分鐘親子跳繩

　　游戲方法：親子原地跳繩，1分鐘之內誰的次數最多誰為優勝(家長與孩子的次數相加)。

　　活動器材：跳繩8根

　　活動四：組織學生撿拾垃圾

　　七、活動安排及注意事項：

　　(一)安全教育：

　　1、排隊行走安全：一切行動聽從老師和交警的指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠。

　　2、游玩安全：

　　1)不去湖邊玩耍，不攀爬，不做危險游戲。

　　2)在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。

　　(二)文明教育：

　　1、 在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

　　2、 在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。

　　3、 在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，愛護花草樹木，在參觀過程中做到文明、安全。

　　4、 到指定地點后遵守規則，有秩序地參加活動。

小學生春游活動方案3

　　一、指導思想

　　以本次春游活動為載體，鍛煉學生的社會實踐綜合能力，陶冶情操，提高文化底蘊，促進學生身心素質的全面發展，并對學生進行行為規范和社會責任心教育。

　　二、活動時間：

　　20xx年3月17日

　　三、活動地點：

　　二至六年級：平陽坑南山農家樂

　　四、領導機構：

　　總指揮：

　　領導小組成員：

　　執行組長：各年段長

　　成員：各班主任、參加活動的教師、生活教師、保衛人員等

　　五、具體時間安排：

　　日期；活動；年級；出發時間；活動地點；返回時間；備注

　　3月17日；二到六年級；上午8：00；平陽坑南山農家樂；15：00

　　六、活動具體要求與安排：

　　1、本次春游本著對學生開展自我參與、自我實踐、自我感悟、自我教育為宗旨，各相關人員都要積極參與，高度負責，精心準備自己的工作。全體師生要根據學校的實際情況，服從統一安排和調度。

　　2、各班要以本次活動為契機，充分展示本班集體的特色建設，充分展示學生的組織能力，挖掘學生的潛力，做到春游活動和學生精神風貌展示有機的.結合。

　　3、班主任要在活動前對學生的文明禮儀、衛生、行為規范等進行教育，為加強本次春游活動的安全工作，各班要在春游的頭一天晚上6：00—6：30認真學習《關于加強學生外出春游活動期間安全教育的具體要求》并在活動中認真落實。

　　4、本次春游要求全體教師、生活教師隨班參加，負責學生的安全保障工作及學生的組織指導。

　　5、后勤部負責在出游的前一天為學生準備好便利午餐、水果、飲料等，并在學生出發前分發給學生。醫務室負責本次活動的意外傷病的預防和保障。校辦協助整個活動的安全保衛工作，并請保安人員隨車同行。

　　6、每個學生在活動結束后都要寫一篇有關本次活動的文章，先在班級開展評比，各班篩選5篇最優秀的作品和5張照片在3月21日前上傳小學政教處FTP上參與學校評比。

小學生春游活動方案4

　　一、 活動目的：

　　讓同學們通過活動，廣泛接觸社會和親近大自然，激發學生的創造力，拓展知識面，磨練意志品質、培養學生的團隊協作精神，增長知識和才干。

　　二、活動時間：

　　xxxx年4月13日一天。

　　三、活動安排

　　1、 學生8：00到校，8：00－8：15各班安全教育（各班主任在12日下班前把安全教育材料以及具體分組情況以書面形式上交政教處），8：15——8：20整理，8：20聽廣播大操場集合，進行集體安全教育，8：30全體學生從學校出發乘車去天宮莊園。

　　2、 全校同學按高低段分AB兩組。

　　A組活動次序：

　　9：30在西江古村門口下車，活動內容：打陀螺。

　　10：30各班一位老師組織學生在場地，另一位老師帶3名學生到指定地點領取包餃子用品。地點：西江古村宅園內。

　　12：00參觀盆景園、科普長廊；觀賞大棚栽培桑果園；拓展游戲；攀爬網墻、網洞等。

　　14：30按規定車號班級在停車場上車返校。

　　B組活動次序：

　　9：30在西江古村門口下車，活動內容：觀賞大棚栽培桑果園；拓展游戲；攀爬網墻、網洞等。參觀盆景園、科普長廊。

　　11：30各班一位老師組織學生在場地，另一位老師帶3名學生到指定地點領取包餃子用品。地點：西江古村宅園內。

　　12：30打陀螺。

　　14：30按規定車號班級在停車場上車返校。

　　四、收費：

　　每生40元（包括來回車費、門票以及學生保險）

　　五、安全措施

　　1、對春游目的地，學校組織專門人員事先勘察，凡是安全措施不落實的'地方，不組織學生前往。

　　2、同活動組織單位簽訂協議，保證活動的安全，每位學生參加人生保險。

　　3、加強安全教育和管理，春游活動前開展各班及全校性專題安全教育，對春游活動中的可能不安全因素，要教育學生如何防范。要教育學生遵守活動基地的各項規定，服從統一指揮。

　　4、加強春游活動的組織管理，學校領導親自帶隊，每班兩名教師管理。對學生實行分組管理，對學生的活動，教師要加強監控，一旦發現不安全行為，必須果斷嚴肅制止。

　　5、出發、返回時的發車由輔導員王碧靜統一指揮，未經同意不得擅自提前發車。

　　六、各班帶隊教師職責

　　1、活動前負責對學生進行實踐活動的目的、意義、注意事項及安全紀律教育。

　　2、組織學生前往目的地，作好旅途安全工作，強調乘車安全。

　　3、活動地點帶領學生參觀，組織學生開展包餃子活動，及其他集體活動的紀律。

　　4、組織學生安全返校。

　　七、責任人

　　1、春游活動第一責任人（學校法人）xxxx

　　2、具體活動責任人（校輔導員）：xxx

　　3、衛生老師：李幼玲

　　4、安全總聯絡員：李保安

　　5、分班責任人：各帶班老師

　　xxxxx

　　八、附件

　　1、活動協議書。

　　2、春游安全應急預案。

小學生春游活動方案5

　　一、活動目的：

　　為了豐富學生的校園生活，陶冶情操，激發學生熱愛生活，熱愛家鄉，熱愛大自然的熱情，同時深化社會實踐教育，進一步培養學生生活實踐能力、自主活動能力，我校學生開展“感受自然風光”的秋季活動。開展此次春游活動，既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，放飛同學們的`心情，讓學生增長知識，拓展視野，在陶冶性情的同時提升實踐探究的能力，又可以增強同學們的集體意識，培養學生互幫互助，文明謙讓，自覺遵守社會公德等良好行為習慣。

　　二、總領隊： 副領隊：各年段長

　　三、活動時間：

　　四、活動地點：

　　五、安全文明教育工作

　　安全教育：

　　1.要求班科任老師、配班老師通訊保持暢通，服從指揮，做好管理服務學生工作。

　　2.加強對學生進行人身、活動、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。

　　3.教育學生活動時聽從老師指揮，統一行動、要有團隊精神，同學之間互相照顧，互相協作，不得擅自離開班級、不掉隊。

　　4. 教育學生要有較強的時間觀念，嚴格遵守作息時間。

　　5. 各班主任在本班做好布置宣傳，每班設若干安全小組，并設安全員，隨時提醒督促，及時向班主任報告偶然性事件，及時進行人數清點。

　　文明教育：

　　1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

　　2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，注意公共衛生。

　　3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。

　　4、在游玩過程中要注意行為文明：不能在公共場所擁擠喧嘩，不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。

　　5.引導學生積極參與社會實踐活動，認真觀察、主動體驗、記錄感受。

　　六、春游注意事項：

　　1、本次春游活動時間定為：11月6日、8：00出發。

　　2.、如有不參加的學生一定要家長寫好請假條，同時班主任電話聯系確定。

　　3、每位班主任老師在活動前著重對學生進行安全文明教育，講衛生、遵守紀。

　　4、以班級為單位，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。

　　5、建議學生講究節約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。

　　6、活動結束后，對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留、玩耍。

　　7、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。

小學生春游活動方案6

　　活動目的：

　　陽春三月，萬物復蘇，生機盎然，是踏青的最好時節。讓學生通過春游活動體會大自然的美好，激發對生活、對家鄉的熱愛之情。

　　一、時間：

　　2017年X月X日下午8：00.

　　二、參加對象：

　　3-6年級全體學生(身體不適應等情況不予參加)。

　　三、地點：

　　XX

　　四、組織領導：

　　班級建立春游活動領導小組。

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：3-6年級班主任

　　五、具體活動：

　　1、爬山比賽。

　　2、猜猜我是誰。

　　3、尋寶藏。

　　4、“爭做文明學生”

　　5、宣誓。(我們莊嚴宣誓：從我做起，從現在做起，從小事做起，講文明，樹新風，堅決向不文明言行告別。誠實守信，遵紀守法，尊敬師長，孝敬父母，團結友愛，言語文明，健康上網，講究衛生，愛護公物，衣著得體，舉止大方。我們順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神;我們有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。

　　6、收集垃圾。

　　六、活動安排：

　　1、帶適量的干糧，如面包、餅干、飲料等

　　2、不攜帶貴重物品，注意保管好自己的衣物。

　　3、每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。

　　4、身穿舒適的運動鞋。

　　七、安全措施：

　　1、活動前加強對學生安全教育。發告家長書，召開學生會議，明確各自職責;教育學生一切行動聽指揮，不準隨意離開隊伍單獨活動，排隊有序。

　　2、往返前認真清點人數，行程時排好隊伍，每班至少安排兩位教師負責管理。把學生組織成若干個活動小組，并有序地開展活動，活動時要文明、相互關心、注意安全，不搞有安全隱患的.活動。

　　3、嚴格劃分活動區域，對于有危險的活動區域，安全監督教師應預先設想防范措施，禁止學生在此區域內活動。若活動時發生意外，應立即向學校領導匯報，并采取積極有效的救護措施，抑制事態擴大。

　　4、審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生，勸阻其參加本次活動。

　　5、嚴格檢查學生所帶的食品，確保食品安全。

　　八、環保教育：

　　教育學生愛護公物，保護環境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時清理好環境衛生。

小學生春游活動方案7

　　一、活動目的

　　進一步貫徹**教育工程－科技之春精神，讓學生走出課堂，走近自然，探索自然，了解自然；激發學生的創造力，磨練學生的意志品質；帶領學生飽覽祖國、家鄉的秀麗風光，培養學生愛祖國，愛家鄉的情懷；增強學生的環保意識和社會實踐活動能力，培養學生的團隊協作精神。

　　二、活動主題

　　走進春天，播種希望，放飛快樂。

　　三、活動時間：

　　20xx年4月12日8：00-4：00。

　　四、活動安排

　　1、全校各班分組開展活動。小學部以年級或2――3個班、中學部以2――3個班為單位分組開展活動。

　　2、活動地點、活動形式及任務由各組認真商定之后，在四月五日之前將活動方案一同報團委辦公室備案，最后由團委少先隊統籌安排和詳細部署。

　　五、活動要求

　　1、教育學生文明活動，帶適量食物，注意飲食衛生，不隨地亂扔紙屑等雜物。保管好自身財物，防止丟失。

　　2、隨班領導和帶班老師要時刻了解和關注學生的安全，碰到問題及時處置，帶好常用藥品。

　　3、學校在xx月11日課間操時間，集中對參加活動的學生和其他未參加活動的學生進行教育，注意校外活動安全。xx月12日，學校組織進行春游社會實踐活動。

　　4、各小組xx月12日早上8點在學校操場集中整隊出發，活動結束后務必將學生帶回學校，清點人數，強調好安全注意事項后方可讓學生離校并立即發送短信告知家長活動結束時間，請家長注意學生是否按時到家。如因沒按要求行事的班級出現安全事故的，責任由帶班教師負責。

　　5、教師在活動中要盡可能多的引導學生發現科學，學用科學知識。并且在春游過程中，采集好植物、礦物標本，回來后制作好后參加學校的競賽活動。

　　6、全體師生穿校服、運動鞋、帶齊所需物品（包括必備的藥品），徒步前進，師生不得乘坐任何交通工具�；顒又�，聽從隨隊行政和老師的指揮和安排，注意環境衛生，不亂扔垃圾、嚴禁玩火。

　　7、按照安排，作為學校集體活動，所有教師必須參加到各年級組各班的活動當中，負責安全工作。出發前，由隨隊行政負責清點登記，并報xx校長備案。（出勤按一天計算）

　　8、各組長于xx月9日前將活動地點報學校少先大隊備案，統一部署。

　　9、請各組盡量帶上相機，捕捉活動中的.精彩瞬間，留下美好的記憶。并把活動圖片傳給少先大隊保存。

　　六、安全應急措施

　　1、學校成立活動領導小組、安全保衛小組、醫務后勤小組，各組成員分別編到各活動小組，落實好安全措施，做好后勤服務工作，同時學校將方案報縣教育局審批。

　　2、各班在活動前必須召開一次主題班會進行安全文明教育和活動注意事項。活動中，各組由班主任和隨班老師帶隊，負責活動期間的安全醫療后勤服務。

　　3、各班在xx月初開始做活動宣傳工作，本著學生自愿參與，家長同意的原則。各班班主任在xx月11日以短信告知家長活動的詳細信息；對不參加的學生，需讓家長自己監管好小孩，確保其在家中的安全。

　　4、領導小組

　　組長：**

　　副組長：**

　　*** ** **

　　成員：**

　　*** ** *** *** *** *** **

　　5、安全保衛醫務組

　　組長：**

　　副組長：*** ** ** * * **

　　成員：全體教師

　　6、領隊和隨班教師，必須高度重視，認真組織，確保此次活動的安全。

　　7、活動前加強對學生提出要求，進行安全教育。所有人員必須聽從領隊的安排，不得擅自行動。隨隊教師必須認真監管好每個學生。

　　8、如果出現事故，請認真實施安全工作預案。

　�。�1）、如出現安全事故，第一時間向學校主要領導報告，并同時向當地請求救援，學校主要領導和安全領導小組立聯絡相關人員進行救援。

　�。�2）、應急處理措施：

　�。ㄒ唬┩话l事件發生后，隨同人員立即將突發事件所致的傷亡病人送向就近醫院，對無法判斷傷情的傷病員，應及時報警求救求援。

　　（二）突發事件發生后，隨同人員立即保護現場、采取疏散、隔離等措施，加強學生管理，并做好學生思想政治工作，確保學生心態和情緒穩定。

　　（三）突發事件發生后，根據事件性質，應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯系，在適當條件下，告知事件原因、處理結果，或者聯系親人進行救治。

小學生春游活動方案8

　　一、活動時間：

　　4月15日（周五）8：00—10：30

　　二、活動地點：

　　xx公園

　　三、活動主題：

　　“與春天握手，攜快樂同行”

　　四、活動目標和要求：

　　1、春天是一年中最美季節，是學生踏青春游好季節。通過踏青春游活動，讓學生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學生視野，進一步感受春天美景。鍛煉學生自理能力，培養學生團結協作意識。

　　2、學生愛護公物，保護環境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時清理好環境。為強化春游活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生安全意識，確保師生人身安全和活動順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變。

　　3、組織開展多種趣味活動，培養學生語言表達能力，鍛煉孩子勇敢自信、自然大方地表現自己。

　　五、活動前教育

　　（一）安全教育：

　　1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。

　　2、游玩安全：

　�。�1）不玩水，不去湖邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；

　�。�2）不踐踏草叢、愛護花草；

　�。�3）不做危險游戲；

　�。�4）在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。

　�。ǘ�）文明教育：

　　1、在來回路途中要注意文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

　　2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。

　　3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。

　　4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。

　　六、活動中可能出現問題和應急措施

　　如遇一些突發事件，（如：演出場地發生火災，學生摔傷等）發生意外時，要注意處理原則：

　　1、保持鎮靜、沉著應對。

　　2、學生優先原則。

　　3、就地搶救原則。

　　4、報警、求援原則。

　　5、維持秩序、迅速疏散原則。

　　七、活動內容：

　　公園里尋找春天，才藝表演，快樂游戲。

　�。ㄒ唬�尋找春天

　　語文學科，在公園里，讓孩子們找一找鳥窩，聽一聽蟲叫鳥鳴，數一數樹數量，比一比樹高矮、粗細、看一看哪些樹是長葉子，哪些樹是開花，體會語文書上寫到描寫春天好詞好句，并引導學生正確運用。

　�。ǘ�）擊鈴傳花、才藝展示

　　學生圍坐成一圈，一人擊鈴其余同學接傳花，鈴聲停止，拿到花同學表演節目，并有獎品獎勵，目是調動所有學生參與積極性，培養孩子勇敢大方地表現自己。（要求每個學生課下至少準備2個節目，如唱歌、跳舞、講笑話、講短小故事、猜謎語、模仿等）

　�。ㄈ�）背氣球游戲

　　全班共分三組進行比賽，兩人背對背進行背氣球，在背過程中要求隊員之間團結合作氣球不能落地，最后統計在規定時間內哪組背氣球最多，最多小組為獲勝組，并有小獎品鼓勵。

　　（四）其他游戲

　　根據以上活動進展情況，如果還有剩余時間將組織開展跳繩、貓捉老鼠、丟手絹、詞語接龍等游戲。

小學生春游活動方案9

　　為豐富學生課余生活，陶冶學生情操，感受自然之美，感受春天之美，學校決定組織學生參加春游活動。為保證學生春游活動的安全有序，特制定學生春游活動安排表及安全預案。

　　一、活動時間：

　　20xx年4月9日星期x一天

　　二、活動地點及內容：

　　xx廣場（4—6年級）、

　　xx公園（1—3年級）

　　三、活動具體安排：

　�。ㄒ唬�學生春游活動安全工作領導小組

　　組長：xxx副組長：xxx、xxx

　　組員：xx、xxx等

　　活動主負責人：xxx校長全面負責活動整體工作

　　1—3年級xxx、xxx老師負責

　　4—5年級xxx、xxx老師負責

　�。ǘ�）上午從學校出發，時間為8：30左右。下午12：00點集中返校。

　�。ㄈ�）隨班安全管理：（附后）

　　四、學生春游活動安全教育與組織管理

　　要求參加春游活動的老師均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。

　　1、xxx、xxx負責xx廣場部分的線路引領。章立平、華振龍負責xx公園線路引領。

　　2、春游之前班主任要對學生的.身體情況進行調查，身體不適者經書面請假后可以不參加活動。

　　3、政教處須認真組織班主任對學生加強安全、文明、紀律教育，做到預防在先，教育在先，確保外出活動萬無一失。

　　4、學生用車由總務xxx老師提前安排。聯系xxxx市公交公司第一分公司的車輛承擔學生出行營運。學生進行了車險保險。

　　教育學生：

　　（1）來回途中注意交通安全，在外不能私自用火；注意行動安全，強化安全預測，禁止冒險，嚴禁到池塘邊、河邊玩耍。

　�。�2）遵守紀律，服從教師的統一指揮，不擅自行動。

　　（3）要注重文明形象，愛護活動場地的衛生環境和設施設備，遵守有關規定。

　�。�4）活動期間發揚團結、合作、互助精神，要相互照顧，集體活動，不要單獨行動。

　　（5）講究言行舉止文明。

　�。�6）活動中發生意外或困難，要及時向班主任報告，班主任及時向領導匯報。

　　4、班主任及跟班任課教師在春游活動期間必須做到全程管理。

　�。�1）出發前以及到達目的地，回校前，活動過程中要及時清點學生人數。

　　（2）各班班主任要做好學生活動分組工作，8—10人一組，指定好活動組組長，明確活動期間組長的管理職責，要求組長帶好組員，按規定活動，在規定地點準時集合。

　�。�3）活動期間領導、班主任及跟班教師要加強巡視，發現不安全的行為要及時教育阻止。

　�。�4）班主任及配班老師待學生離校后，才能離開。班主任在出發前必須要抄好每個學生家長的電話號碼帶在身邊，以備不時之需。

　　五、學生一旦發生安全事故緊急處理程序：

　�。ㄒ唬�學生發生一般的小毛病、小損傷：

　　1、班主任馬上與春游地點附近的診所、醫院聯系及時送治；如果春游地點附近沒有診所或醫院，也應視情況及時雇車把傷者送到最近的醫院及時醫治。

　　2、班主任應將處理情況及時登記并有其他學生簽名證明。

　�。ǘ�）學生發生嚴重損傷，大量出血，或昏迷休克：

　　1、當事任何教師必須馬上撥打110、120電話，請求派車急救，學校派一名領導和班主任護送傷員到醫院救治。

　　2、同時向組長、副組長報告，并請求車輛增援。

　　3、班主任通知學生家長到醫院。

　　4、領導小組召開事故緊急處理方案，采取積極措施做好傷員及家長的接待、撫慰、保險理賠等工作。

　　5、組長在第一時間向上級報告。

小學生春游活動方案10

　　一、活動時間：4月15日(周五)8：00—10：30

　　二、活動地點：xx公園

　　三、活動主題：“與春天握手，攜快樂同行”

　　四、活動目標和要求:

　　1、 春天是一年中最美的季節,是學生踏青春游的好季節.通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景.鍛煉學生的自理能力,培養學生團結協作意識.

　　2、 教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生. 為強化春游活動安全管理，增強帶隊教師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變。

　　3、組織開展多種趣味活動，培養學生的語言表達能力，鍛煉孩子勇敢自信、自然大方地表現自己。

　　五、活動前教育

　　(一)安全教育：

　　1.排隊行走安全：一切行動聽從教師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。

　　2.游玩安全：

　　(1)不玩水，不去湖邊玩耍，不攀爬石頭，樹木;

　　(2)不踐踏草叢、愛護花草;

　　(3)不做危險游戲;

　　(4)在教師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向教師請假并結伴而行。

　　(二)文明教育：

　　1.在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

　　2.在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。

　　3.在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

　　4.在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。

　　六、活動中可能出現的問題和應急措施

　　如遇一些突發事件，(如：演出場地發生火災，學生摔傷等)發生意外時，要注意的處理原則：

　　1、保持鎮靜、沉著應對。

　　2、學生優先原則。

　　3、就地搶救原則。

　　4、報警、求援原則。

　　5、維持秩序、迅速疏散原則。

　　七、活動內容：公園里尋找春天，才藝表演，快樂游戲。

　　(一)尋找春天

　　語文學科，在公園里，讓孩子們找一找鳥窩，聽一聽蟲叫鳥鳴，數一數樹的數量，比一比樹的高矮、粗細、看一看哪些樹是長葉子的，哪些樹是開花的'，體會語文書上寫到的描寫春天的好詞好句，并引導學生正確運用。

　　(二)擊鈴傳花、才藝展示

　　學生圍坐成一圈，一人擊鈴其余同學接傳花，鈴聲停止，拿到花的同學表演節目，并有獎品獎勵，目的是調動所有學生參與的積極性，培養孩子勇敢大方地表現自己。(要求每個學生課下至少準備2個節目，如唱歌、跳舞、講笑話、講短小故事、猜謎語、模仿等)

　　(三)背氣球游戲

　　全班共分三組進行比賽，兩人背對背進行背氣球，在背的過程中要求隊員之間團結合作氣球不能落地，最后統計在規定的時間內哪組背的氣球最多，最多的小組為獲勝組，并有小獎品鼓勵。

　　(四)其他游戲

　　根據以上活動的進展情況，如果還有剩余時間將組織開展跳繩、貓捉老鼠、丟手絹、詞語接龍等游戲。

小學生春游活動方案11

　　一、活動主題

　　“團結互助，增進友誼”

　　二、活動目的

　　四月天春意盎然，正是踏青春游的好時節。通過本次春游活動，在領略優美景色的同時，促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。同時，圍繞我們的主題“團結互助，增進友誼”，加強同學們的集體意識，使班級更具有凝聚力，讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。

　　三、活動對象：

　　青園一（1）班全體師生以及家長

　　四、活動時間：

　　20xx年4月7日

　　8：30—15：30

　　五、活動地點：南郊公園

　　六、活動內容

　　（一）前期準備工作

　　召開全班會議。為全體同學講解春游當天的行程，讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行應該注意安全的問題，例如不要私自離隊獨立行動。

　�。ǘ�）活動當天事宜：

　　活動內容

　　1、深山尋寶

　　1、游戲規則：在規定的范圍內，將10個寶藏藏匿于不同地方，在規定的時間內由家長帶孩子參與搜尋，設定1、2、3等獎，給予相應獎勵。

　　2、游戲道具：信封10個等

　　2、拔河比賽

　　1、游戲規則：將全班同學按座次分為2組進行比賽，共拔三局，獲行2次勝利的`為勝方。

　　2、道具：拔河繩子一根。

　　3、兔子蹲游戲

　　1、游戲規則：每個家長帶孩子對面雙手相扣，與其他參賽隊員站成一排。聽至工作人念到自己的動物顏色名稱就馬上蹲下來。如：白兔子蹲，白兔子蹲完，紅兔子蹲……。

　　2、游戲道具：白、紅、黑、黃兔子的頭套。

　　4、無敵烽火輪

　　1、游戲規則：10人協作相互協作，使用報紙和膠帶制作一個能容納10個人的封閉大圓環，將圓環立起來全隊人員站在大圓環上邊走加滾動大圓環，在規定時間和距離內最先達到終點的獲勝。

　　2、游戲道具：報紙、膠帶等

　　5、捆綁腳環

　　1、小隊員和家長一起拿繩子捆腳環，只要雙方腳走向一樣，考默契程度，先到達終點者為勝。

　　2、游戲道具：小繩10根

　　六、丟手絹

　　1、所有小隊員圍繞一圈，一邊唱一邊丟手絹，輸家表演節目，（如：唱歌、小品等）

　　2、游戲道具：手絹

　　七、活動費用：

　　AA制100元

　　費用包括：一大一小中餐費用，以及游玩過程中孩子的零食和水、班服T恤（游戲獎品等），另加一大人加20元。

　　注意事項

　　1、為保證學生安全，活動中請家長照看好自己的小孩，以防責任事故的發生。

　　2、8：30所有參加人員準時到達集合地點，方便各組組長統計，清點人數。所有費用當天在門口收取，費用交納會計部吳啟朋媽媽。

　　3、有攝影愛好者請向鄧時雨媽媽報名。由鄧時雨媽媽收集影像資料。（為我們參加等于活動的家長留下歡快的瞬間）。

　　4、因活動屬于親子互動環節，建議到場家長穿舒適、便于運動的著裝。

　　5、一切行為聽指揮，每項活動結束后由分組組長清點人數，讓孩子們增加集體意識，團隊精神。

　　6、公園不亂丟果皮紙屑，愛護公物，人人有責。

小學生春游活動方案12

　　一、指導思想：

　　1.組織師生尋訪名人足跡，進一步促進師生對愛國詩人——陸游的了解，重溫他那種憂國憂民的思想和愛國主義情懷，對師生進行一次愛國主義的的洗禮。

　　2.通過活動，引導學生欣賞春景，感悟春意，懂得欣賞自然之美。在活動中自我管理、自我教育，增強班級凝聚力，提高學生公民素養。

　　二、領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　攝影攝像：

　　三、活動目標和要求:

　　1、春天是一年中最美的季節，是學生踏青春游的好季節.通過踏青春游活動，讓學生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學生的`視野，進一步感受春天的美景.鍛煉學生的自理能力，培養學生團結協作意識.

　　2、教育學生愛護公物，保護環境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時清理好環境衛生.為強化春游活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變。

　　3、在舉行放風箏活動過程中，讓師生健腦益智、怡情養性。

　　四、活動計劃：

　　(一)安全教育：

　　1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。

　　2、游玩安全：

　　(1)不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木;

　　(2)不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲;不觸摸電線。

　　(3)在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。

　　(二)文明教育：

　　1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

　　2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。

　　3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。

　　4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。

　　五、活動建議：

　　1、各班分成若干組，指定小組長負責每一場地清點人數，組織同學午飯和游戲。

　　2、建議學生講究節約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。

　　3、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。

　　4、活動結束后，對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留。

　　5、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。每人準備一個風箏。

　　六、活動中可能出現的問題和應急措施

　　如遇一些突發事件，發生意外時，要注意的處理原則：

　　1、保持鎮靜、沉著應對。

　　2、學生優先原則。

　　3、就地搶救原則。

　　4、報警、求援原則。

　　5、維持秩序、迅速疏散原則。

小學生春游活動方案13

　　陽春三月，春意盎然，大地上到處都是綠色生機的體現，綠色的樹葉，綠色的小草，綠色的柳枝，綠色山水東錢湖！就讓我們一起來東錢湖開始20xx年（中國年）的踏春之旅！為豐富學生課外生活，鍛煉學生社會實踐能力的考慮，計劃組織學生春游活動。為確保春游活動平安，確保師生人身安全，維護學校和社會的穩定，特制訂春游活動方案如下：

　　一、活動目標

　　1、帶領學生走向大自然，陶冶性情，引導學生實施自我管理、自我教育，樹立公德意識，加強團結合作。

　　2、以春游為主題，融資料搜集、經費計算、采集標本、繪畫攝影、研究問題、娛樂活動等為一體，培養學生的綜合實踐活動能力和創新活動的能力。

　　二、活動安排

　　1、活動對象及交通方式：全校師生乘汽車（每班一輛45座標準）。

　　2、地點：東錢湖，活動內容：漫步游覽東錢湖，舉辦愛護綠色、保護生態簽名活動,參觀國防教育基地，夏園活動主場地，體驗車游東錢湖、進行放飛風箏活動、參觀“中國南宋時期唯一”石刻公園，了解中國傳統“忠孝”文化、寧波歷史文化。

　　3、往返時間：20xx年4月2日（星期五）開展春游活動上午8：30前往,下午1：30返校，2：15全體學生清校。

　　三、領導小組成員：

　　四、活動組織時間表：

　　五、各班帶隊教師及車輛安排表：

　　六、收費要求：

　　春游費用為60元/人(包含：交通費、門票費、活動費、保險費四項)。學生自付的60元由旅游有限公司3月25日到班級統一收費，學校不收費。

　　七、注意事項：

　　1、春游期間一切行動聽指揮。每班配兩位帶班教師。在春游前一天各班組織一次春游安全教育活動，使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。準時出發，準時返校。六個年級段分別有一名行政領導負責管理安全工作。帶隊老師要認真做好組織管理工作，在每一次集合時一定要清點學生人數，確保學生安全，確保春游活動的圓滿成功。

　　2、全體學生必須穿校服，戴紅領巾；帶好適量的.干糧，午餐自行解決。各班可組織學生以小隊為單位，帶好一次性桌布。注意飲食安全，自助午餐在空曠的草地上為宜，中隊娛樂以較靜態的活動為宜。要求暈車的學生，自備暈車藥、垃圾袋。

　　3、請帶隊老師時刻注意學生旅途的安全。教育學生遵守公共秩序，上、下車不擁擠，發揚謙讓精神；旅途中不能將手、頭伸出車窗外，不大聲喧嘩；過馬路時，嚴格遵守交通規則；參觀和活動時要做到井然有序，不擁擠、不喧鬧、不追逃、不打鬧，愛護動物和花草樹木。班級之間、同學之間要做到互幫互助，團結友愛，不能擅自離隊，獨自行動，有事要做到事先向帶隊老師請假，要以班級為單位搞活動。

　　4、強調行動紀律，要求學生服從大局，統一指揮，統一行動，團結協作，互相幫助。

　　教育學生注意言行文明，愛護公共設施，不亂涂亂寫；注意公共衛生，不亂扔果皮紙屑，要求及時清理垃圾，保持活動場地的清潔衛生。

　　5、注意活動安全，防止學生摔傷和落水，防止丟失學生，禁止學生在野外生火。另外備帶必需的藥品，以防學生身體不適。

　　6、返校后，各班回教室，帶隊老師應清點人數，進行活動小結，表揚好人好事。

　　下午2：15清校學生按時回家，教育學生嚴禁在校外逗留。值周教師、值周中隊檢查清校情況。

小學生春游活動方案14

　　為豐富學生們課余生活，陶冶學生們情操，感受自然之美，感受春天之美,學校決定組織學生們參加春游活動。為保證學生們春游活動的安全有序，特制定學生們春游活動安排表及安全預案。

　　一、活動時間： 4月10日 星期五一天

　　二、活動地點及內容：浙江師范大學校園、科技館

　　三、活動具體安排：

　　(一)學生們春游活動安全工作領導小組

　　組長：施益新 副組長：黃法根 章立平

　　組員：尤莉、葉燕萍、邢麗君、朱躍軍、顧雪飛、余蕾

　　(二)上午8：30從學校出發，下午12點集中返校。

　　(三)隨班安全管理：(附后)

　　四、學生們春游活動安全教育與組織管理

　　要求參加春游活動的老師均要以高度的責任心對每個學生的'安全負責。

　　1.春游線路引領由總務朱躍軍老師負責。

　　2.春游之前班主任要對學生們的身體情況進行調查，身體不適者經書面請假后可以不參加活動。

　　3.政教處須認真組織班主任對學生們加強安全、文明、紀律教育，做到預防在先，教育在先，確保外出活動萬無一失。

　　教育學生們：

　　(1) 來回途中注意交通安全，在外不能私自用火;注意行動安全，強化安全預測，禁止冒險,師大校園有一個水塘,嚴禁到池塘邊玩耍。

　　(2)遵守紀律，服從教師的統一指揮，不擅自行動。

　　(3)要注重文明形象，愛護師大衛生環境和設施設備，遵守有關規定。

　　(4)活動期間發揚團結、合作、互助精神，要相互照顧，集體活動，不要單獨行動。

　　(5)講究言行舉止文明。

　　(6)活動中發生意外或困難，要及時向班主任報告,班主任及時向領導匯報。WWW。hbban。cN

　　4.班主任及跟班任課教師在春游活動期間必須做到全程管理。

　　(1)出發前以及到達目的地,回校前,活動過程中要及時清點學生們人數。

　　(2)各班班主任要做好學生們活動分組工作，8-10人一組，指定好活動組組長，明確活動期間組長的管理職責，要求組長帶好組員，按規定活動，在規定地點準時集合。

　　(3)活動期間領導、班主任及跟班教師要加強巡視，發現不安全的行為要及時教育阻止。

　　(4)班主任及配班老師待學生們離校后，才能離開

　　五、學生們一旦發生安全事故緊急處理程序：

　　(一)學生們發生一般的小毛病、小損傷：

　　1.班主任馬上與春游地點附近的診所、醫院聯系及時送治;如果春游地點附近沒有診所或醫院，也應視情況及時雇車把傷者送到最近的醫院及時醫治。

　　2.班主任應將處理情況及時登記并有其他學生們簽名證明。 本文來自冀教網

　　(二)學生們發生嚴重損傷，大量出血，或昏迷休克：

　　1.當事任何教師必須馬上撥打110、120電話，請求派車急救，學校派一名領導和班主任護送傷員到醫院救治。

　　2.同時向組長、副組長報告，并請求車輛增援。

　　3.班主任通知學生們家長到醫院。

　　4.領導小組召開事故緊急處理方案，采取積極措施做好傷員及家長的接待、撫慰、保險理賠等工作。

　　5.組長在第一時間向上級報告。

　　六、校醫帶足常規急救藥物，以備急用。

小學生春游活動方案15

　　一、活動目的：

　　1．通過讓隊員走出校門、走向自然，觀賞家鄉的美麗山水、領略家鄉新貌，培養隊員熱愛家鄉的思想情感。

　　2．通過參觀章太炎紀念館，讓每一位隊員了解章太炎先生生平，感受“革命先驅”和“國學泰斗”不一樣的人生，引導隊員在積極參與實踐的.過程中開拓眼界，增長才干，陶冶情操，增強隊員熱愛家鄉的思想感情。

　　3．各年級通過開展圍繞主題的活動，在呵護綠色、實踐體驗的過程中，提高文明素養，增強隊員環境保護意識和節儉意識，提高學生的自理能力和實踐操作能力。

　　二、活動主題：緬懷國學大師，欣賞西湖美景

　　三、活動時間：2015年4月13日（星期一8：00——14:30）

　　四、活動地點：章太炎紀念館、太子灣公園

　　五、參加人員：三（1）班

　　六、學生活動行為要求

　　1．文明走路

　�。�1）隊伍保持兩路縱隊，精神飽滿，緊跟隊伍不掉隊；

　�。�2）遵守交通規則，注意過路口及穿越馬路走斑馬線；

　　（3）行進中不打鬧、不說話、不吃零食。

　　2．文明乘車

　�。�1）有序上下車，先上車的同學從車后座依次就座，照顧暈車的同學；

　�。�2）乘車期間不大聲說話，不將手和頭伸出窗外；

　�。�3）車上保持好衛生和紀律（杜絕大聲喧嘩、瘋打鬧）；

　�。�4）暈車的同學，需于活動當天早上七點前服用暈車藥，并在身邊備一個塑料袋。

　　3．文明參觀

　　（1）所有活動聽從教師指揮，有序進入場館；

　�。�2）參觀期間不大聲說話，不損壞場館內任何物品；

　　（3）專心傾聽場館解說人員解說，積極參與，并記錄相關信息。

　　4．文明活動

　　（1）在教師安排的活動場所內活動；

　　（2）休息時服從小隊長的活動安排，在老師指定地點休息，不進行有危險的活動，遠離水源；

　　（3）始終以中隊為單位，在老師帶領下集中活動，不允許脫離集體擅自行動；

　�。�4）準備坐墊、垃圾袋，不準隨地吐痰、亂扔瓜果皮核等，保持車廂內及旅游景區的環境衛生。

　　5．衣著要求

　　穿校服，紅領巾、鞋襪等干凈。

　　七、其它說明

　　1．活動：以小隊為單位開展活動，每人至少帶一份及以上家庭自制美食。

　　2．口味：多帶咸味食物，少帶甜味食物；多帶自制食物，少帶膨化食物。

　　3．數量：每小隊8人，所帶自制美食需考慮數量，最好小隊成員都能品嘗。

　　4．品種：同一小隊自制美食的品種、口味等盡可能豐富、多元。

　　5．大�。鹤灾剖澄锟缮孕∫恍�，便于分享和食用。

　　6．衛生：食物新鮮、潔凈為第一。美味、養眼則更好。

　　7．制作：隊員需參與制作美食，能介紹美食制作所需原材料及過程。

　　8．禮儀：注重中國飲食文化，不搶食，不獨食，學會謙讓、分享、大方、贊美。

　家長于活動前對孩子加強衛生、文明、安全、紀律等教育。

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