(合集)中職學校招生方案
為了確保事情或工作科學有序進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的中職學校招生方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中職學校招生方案1
為做好考務工作,使我校對口中職學校自主招生三二分段轉段選拔技能測試考核(以下簡稱“轉段選拔考核”)工作順利進行,特制訂本方案。
一、轉段選拔考核主考及考務組
主考:馬廣智
副主考:朱小平、陳斗雪、吳積軍、陳哲、吳克婭
考務組組長:趙云輝
命題組組長:吳志榮
考務組副組長4名,分別由計算機學院、經管學院、機電學院、外國語學院分管領導擔任,負責本學院相關專業考試考務工作。
考務組下設13個考點工作小組:應用電子技術專業3個小組,商務英語、計算機輔助設計與制造、計算機網絡技術、軟件技術專業各2個小組。計算機信息管理、物流管理專業各1個小組。每個小組組長由相關二級學院委派,組長應由專業負責人或專業骨干教師(副高或以上職稱)擔任。
二、擬訂轉段選拔考核考試大綱與考試工作方案
5月13日前,由各專業按照學校轉段選拔考核工作要求,擬訂本專業技能測試考試大綱和工作方案。
專業技能測試考試大綱經相關二級學院、實訓中心、招生辦公室審核后在學校招生信息網公布。
專業考試工作方案報實訓中心審核并備案。
三、轉段選拔考核命題
(一)成立命題工作組
成立由封閉組長、各專業命題人員、實訓中心、紀檢監察審計處、黨政辦公室、保衛與總務處等人員組成的命題組。
命題組下設7個專家命題小組:
1.應用電子技術專業專家命題小組
2.計算機輔助設計與制造專業專家命題小組
3.計算機網絡技術專業專家命題小組
4.計算機信息管理專業專家命題小組
5.軟件技術專業專家命題小組
6.商務英語專業專家命題小組
7.物流管理專業專家命題小組
專業命題小組于5月23日上午9:00~5月28日上午11:00在指定地點封閉,組織各專業命題小組根據考試大綱命制試題和評分標準,印刷試卷,準備應用電子技術專業技能測試用元器件等,封閉期間協調處理各項事務、相關的紀檢保密和安全保衛工作等。
命題小組人員應由2名專業骨干教師(副高或以上職稱)擔任。命題組人員名單由實訓中心、紀檢監察審計處聯合組織抽取確定,參加命題工作相關人員須簽署保密協定。
(二)制訂命題原則
由命題小組按照考試大綱和中職教學要求、教學實際、技能測試的環境和條件制訂命題原則。
(三)命題、制定評分標準
5月23日上午9:00~5月25日上午9:00,為各專業命題小組命題時間;
按本專業考試大綱要求命制二份試卷,并給出評分標準。
(四)印刷試卷和準備考試用元器件
5月26日上午9:00,命題小組按照保密要求印刷試卷,準備技能測試用元器件,完成后送學校保密室封存。
四、組織相關人員赴對口中職學校考點進行轉段選拔考核考試
5月28日上午10:00~12:00,為轉段選拔考核時間。
各考點工作組攜帶考卷等相關考務資料赴各自考點準備考試。考試結束后,收回的考卷(含電子考卷)或考試結果、數據等裝袋,并貼封條,由各工作組人員妥善保管,在返回珠海校區后交保密室封存。
五、閱卷和登分
5月30日上午9:00,物流管理、商務英語、計算機網絡技術、計算機信息管理、軟件技術、機械設計與制造和應用電子技術共7個專業在實訓4507閱卷、登分。各專業在5月28日前,與實訓4507管理員溝通,確定軟件環境安裝要求。閱卷、登分完成后,成績單交實訓中心負責人審核簽字后,蓋實訓中心公章后交招生辦公室,試卷和答案交學校保密室封存。
六、其他考務工作
(一)學校負責的考務工作
1.實訓中心負責的考務工作
制定學校技能測試考務工作方案、應急處置預案;審核各專業技能測試考試大綱;審核各二級學院技能測試考務工作方案、應急處置預案;編排考場、提出考場規則、考生守則、考場門貼、協調各專業對對口中職學校考點考務方面的要求等。
監控試卷命題、抽卷、保密、人員安排等考試流程。
準備試卷袋、答案袋、封條等,以備印刷試卷使用,準備考場需用的文具。
2.二級學院負責的考務工作
負責撰寫并審核本學院各專業技能測試考試大綱;撰寫本學院技能測試考務工作方案、應急處置預案、考試流程;針對測試考試相關工作與對口中職學校聯系、交流和協商;提出對對口中職學校考點技術上的要求;制定專業命題、監考和閱卷人員名單和考點工作小組人員名單,并上報實訓中心備案。
確定對方學校聯系人,由對口中職學校安排考場并上報實訓中心,以便統一編排考場和學生打印準考證。
負責各招生專業命題、面試、監考、閱卷、登分工作,以及印刷試卷和準備考試用元器件等相關工作。
考點工作小組負責在對口中職學校整個考試組織和考點考務工作,考完返校后將試卷等交學校保密室。
安排本校專業教師到對口中職學校負責監考、試卷安全和考試方面的技術工作,原則上每個考場監考人員不少于2名(至少1名為本校教師)。各專業根據考場設置、數量等情況確定派出人數,具體由各專業與對口中職學校協商確定。
3.需要其他部門配合支持的'考務工作
實訓中心負責的各項考務工作協調完成后,由招生辦公室通知對方學校執行。
抽取命題教師、封閉命題點的紀檢工作由紀檢監察審計處負責。
封閉點的安保、印刷試卷和準備考試用元器件的安保由保衛和總務處負責。
赴對口中職學校考點的車輛由招生辦公室和統一安排。
印刷試卷、試卷保密等需黨政辦公室配合。
(二)對口中職學校負責的考務工作
及時和我校溝通、聯絡;及時安排考場;按照考場編排張貼考生座位號,督促考生上網打印準考證;按照我校提出的考場規則、考生守則、考場門貼、對考點考務和專業方面的要求等,準備考試所需儀器設備,并做好考試準備;考試當天做好考場安保、考試用設備保障、水電保障等工作。
七、轉段選拔考核用車要求
用車類型及數量根據具體情況確定,用車安排表將提前提交給招生辦公室統一安排。
中職學校招生方案2
一、縣區上報《志愿表》和相關信息
1、各區、縣教育局組織考生填寫《志愿表》,估分填寫,6月20日前報送市、縣教育局職成科。
2、各區、縣教育局組織學校填寫《20xx年未參加初中畢業學業考試的學生花名冊》,6月20日前報送市、縣教育局職成科。
二、錄取
1、7月16-20日,市、縣教育局職成科整理《志愿表》,將未被普通高中錄取的考生的《志愿表》整理出來。縣區報考本縣中職學校的,由縣教育局職成科打印錄取通知書,縣區考生報考市區中職學校的,由縣區將《志愿表》送市教育局職成科,由市教育局職成科打印錄取通知書,市區考生報考縣區中職學校的.也由市教育局職成科打印錄取通知書。
2、錄取通知書由相關的中職學校統一到市、縣教育局領取,由學校發送。
3、錄取的中專學籍的學生,由招生學校按規定連同五年制高職的自主錄取的學生統一辦理學籍的申報;錄取職業高中的學生,由招生學校統一到市教育局職成科辦理學籍的申報。
三、動員追蹤未參加中考學生
1、對縣區《20xx年未參加初中畢業學業考試的學生花名冊》上的學生,先由縣區安排中職學校負責追蹤,動員他們返回校園(應代表教育局,向他們推薦市內所有23所學校),縣區放棄追蹤動員的花名冊于7月底前報送市教育局職成科,由市教育局職成科再安排學校追蹤動員。
2、對市區《20xx年未參加初中畢業學業考試的學生花名冊》上的學生,由市教育局職成科安排學校從8月份開始進行追蹤動員。
四、中職學校自主招生
各中職學校在市縣教育局統一錄取結束后,仍然要加強宣傳,熱情服務,安排值班,加強自主招生,在以招收應屆初中畢業生為重點的同時,積極拓寬招生面和招生渠道,面向歷屆初中畢業生、未升學普通高中畢業生及退役士兵、農民工、農村青年、下崗失業人員和在職職工等非應屆初中畢業生群體招生。保證完成中職招生任務。
中職學校招生方案3
為認真做好20xx年全市中等職業學校招生工作,結合我市實際,制定本實施方案。
一、招生辦法
1、招生對象
中等職業學校招生以應屆初中畢業生為主,同時招收往屆初中畢業生、未升學普通高中畢業生、城鄉勞動者、退役士兵。
2、志愿填報辦法
應屆初中畢業生,可以在畢業學校填寫教育行政部門統一印制的志愿表,也可直接到中職學校報名;往屆初中畢業生、應往屆普通高中畢業生、城鄉勞動者、退役士兵,可以持學歷證明和身份證直接到中職學校報名。
填報高中階段升學志愿,中職和普高同步進行,中職志愿分國家改革發展示范校(立項建設學校)、省級示范校、其他一般學校三類,三類學校各可填報1個志愿。各初級中學要指導初中畢業生填報中職志愿,大力支持中職招生工作。
3、招生計劃
制定全市中職學校招生整體計劃和市直學校招生指導計劃;各縣(市)區教育局應按比例和整體計劃,制定各中職學校招生指導計劃,在保證轄區內中職學校招生人數的基礎上,輸送15%以上的初中畢業生到市直中職學校;行業企業學校由學校根據市場需求,制定招生計劃,報主辦單位審批。
4、招生學校及專業
經審核符合法規政策,凡具備中職招生資格的職業院校及專業,將在《湘潭日報》公示,公示的學校及專業允許在本市招生。
5、錄取注冊
各校錄取的學生,持錄取通知書、本人身份證或戶籍簿,按學校有關要求辦理報到、注冊手續。初中畢業生(或同等學歷)就讀中職,學制一般為三年;普通高中畢業及以上學業水平(或同等學力)的學生就讀中職,學制以1年為主;允許中職在讀學生分階段(6年內)完成學業。
6、中高職銜接招生
根據省教育廳湘教通[20xx]144號《關于開展中高職銜接試點工作的通知》精神,鼓勵并支持職業院校開展中高職銜接試點工作。中高職銜接實行單獨招生定向培養,學生完成中職階段學習任務后,通過單獨招生考試,成建制進入相應高職學院學習,單獨編班進行培養。
7、新型職業農民培養
根據教育部辦公廳、農業部辦公廳《關于印發的通知》(教職成廳[20xx]1號)精神,在湘潭生物機電學校、湖南省經貿中專、湘潭縣職業技術學校、湘鄉市第一職業中專、韶山職業中專等5所學校,試行新型職業農民培養。試行學校按“培養方案”規定要求,進行招生注冊、教育教學、考核評價,實施培養。
二、工作要求
1、提高認識
各級教育行政部門和各類學校要把職業教育作為整個教育發展的一個戰略突破口,站在服務經濟社會、產業轉型升級、就業再就業、民生改善、扶貧富民、社會和諧與建設人力資源強國的高度,高度重視中等職業教育的招生工作。
2、明確職責
按照法規政策,保證職業院校特別是中職學校的招生規模,促進職業教育發展,是各級政府及教育行政部門、各級各類學校的職責。各級教育行政部門,應爭取當地黨委、政府的支持,加大力度確保普職招生比和分流比。各初中學校有義務接受并開展由教育行政統一組織的職業教育招生宣傳,要指導初中畢業生合理填報升學志愿,保證有50%的畢業生填報中職志愿。各中職學校要把握招生政策,成立相應的`組織機構,實行“一把手”負責制,確保圓滿完成中職招生任務。
3、規范管理
要加強高中階段招生制度建設,強化招生統籌管理,實行高中階段教育招生工作“五個統一”,即:統一領導、統一制定招生計劃、統一宣傳、統一組織填報志愿、統一招生錄取。
4、大力宣傳
要運用廣播、電視、報刊、網絡等媒體和手段,大力宣傳職業教育的重要性、職業教育改革發展成果以及國家有關優惠政策,積極做好招生宣傳工作,為學生和家長提供真實可靠的招生信息和熱情周到的服務,使學生和家長知曉中職學生“上學有資助,升學有通道,就業有門路”,為招生工作營造良好氛圍。
5、嚴明紀律
明確“七嚴禁”的招生紀律:嚴禁超資質招生,嚴禁虛假宣傳,嚴禁不實承諾,嚴禁買賣生源,嚴禁暑假集訓,嚴禁虛假注冊,嚴禁校外辦班設點。
6、加強考評
市教育局將對各縣(市)區教育局和各中職學校招生工作進行專項督查,將中職招生計劃完成情況納入教育工作考核內容,對招生措施得力、銳意進取、成績突出的單位和個人給予表揚和獎勵。應屆初中畢業生普職分流比、普職學校招生比,將作為市對縣(市)區政府教育“兩項督導評估”,及對縣(市)區教育局和市直學校年度績效考核的重要指標,各縣(市)區教育局也要把相關指標作為對所屬學校年度考核的重要指標。
各縣(市)區教育局和各市直中職學校應根據本方案,制定轄區內招生工作方案,并報我局職成科備案。
中職學校招生方案4
根據市委辦公廳、市政府辦公廳關于《xx市20xx年度績效管理工作實施方案》和xx市機關效能建設領導小組辦公室《關于做好近期20xx年度績效管理有關工作事項的通知》精神,結合我市教育實際情況,現制定xx市xx—年度中等職業學校建設績效考核辦法。
一、中職學校達標建設總體目標
現有全市中職學校36所,已達標17所,未達標19所,達標率占47.2%。從20xx年下半年起,力爭用兩年時間,采取合并、轉型、停辦、共建等形式,整合一些校園面積和辦學規模未達標的.中職學校,經過資源整合、布局調整優化,到年,全市中職學校從現有36所整合成具有較大辦學規模的22所,校園校舍和教學實訓設施設備硬件建設等基本達到部頒《中等職業學校設置標準》。
二、中職學校達標建設對象目標
1.xx市屬校:現有公辦中職學校5所(xx文教職專、xx商貿職專、xx藝術學校、xx盲校、xx聾校)未達標,民辦中職學校4所(xx經濟職校、xx榕西職校、xx國防職校、省防衛職校)未達標。
整合目標:異地新建1所、合并2所、停辦或轉型6所。
2.臺江區:現有公辦中職學校1所(xx外貿職專)未達標。
整合目標:整合并校。
3.倉山區:現有公辦中職學校2所(xx跨洋職專、xx環保職專)未達標。
整合目標:合并后異地新建1所。
4.福清市:現有公辦中職學校1所(福清高山職技校)未達標;民辦中職學校3所(福清光明職高、西山職校、美佛兒職校)未達標。
整合目標:合并2所,停辦或轉型3所。
5.連江縣:現有公辦中職學校2所(連江職專、青芝成專)未達標。
整合目標:合并后異地新建1所。
6.xx高新區:現有公辦中職學校1所(閩侯美術職校)未達標。
調整目標:異地新建1所。
三、中職學校達標建設主要考核指標
1.辦學規模。學歷教育在校生數應在1xx人以上,且專業結構比較合理。
2.師資隊伍。專任教師不少于60人,師生比達到1:20—1:25,專業教師數應不低于本校專任教師數的50%,專業課與公共課教師比為5:5左右。
3.校園面積。新建學校的建設規劃總用地不少于60畝;生均不少于33平方米,各種場地設施基本滿足學校辦學需要。
4.校舍面積。新建學校建筑規劃面積不少于2.4萬平方米;生均建筑面積不少20平方米(不包含校外租賃建筑面積),各種建筑和設施符合國家建設和安全標準。
5.實訓條件。要有與所設專業相適應的校內實訓場所和設施設備,學校實訓設施設備總值360萬元以上,工科類專業和醫藥類專業生均儀器設備價值不低于3000元,其他專業生均儀器設備價值不低于2500元。
四、中職學校達標建設工作實施步驟
1、工作部署(20xx年7月):市教育局制定下發《關于做好xx市中等職業學校布局調整推進達標建設工作的通知》,并召開各縣(市)區教育局和中職學校校長會議,全面部署中職學校達標建設工作,明確建設任務目標,推進工作落實。
2、制定方案(20xx年9月):有關縣(市)區教育局和中職學校制定上報本地區(學校)布局調整達標建設實施方案。市教育局制定《xx市中職學校達標建設年度績效考核辦法》,并報送市效能辦、市統計局。
3、啟動實施(20xx年9月至12月):有關縣(市)區教育局和中職學校按照各自《實施方案》對照考核評估指標,啟動整合和建設工作。市教育局組織相關處室對民辦校辦學條件進行評估為布局調整做準備。
4、20xx年工作績效評估(年1月):組織評估20xx年有關縣(市)區教育局和中職學校推進達標校建設工作績效并報送市效能辦、市統計局。
5、深度推進(年2月至12月):市教育局跟蹤督查落實。
6.年工作績效評估(年1月):組織評估年有關縣(市)區教育局和中職學校達標建設推進工作績效并報送市效能辦、市統計局。
7.達標建設收官(年6月):有關縣(市)區教育局和中職學校建設全部達標,并申報省教育廳評估。
8.全面評估(年9月至12月):省市教育部門組織全面評估達標校建設。
20xx年下半年至年上半年有關縣(市)區教育局和中職學校達標建設年度績效考核內容具體詳見附表.
其他工作要求按照《xx市教育局關于做好中等職業學校布局調整推進達標建設工作的通知
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