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方案

科普活動方案

時間:2024-09-09 13:06:39 方案 我要投稿

科普活動方案

  為了確定工作或事情順利開展,時常需要預先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的科普活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

科普活動方案

科普活動方案1

  根據X委宣傳部、X科技局、X科協“關于舉辦全國科普日活動的通知”要求,等擬將聯合舉辦XX年全國科普日活動,結合我街實際,特制定《全國科普日活動方案》如下:

  一、指導思想

  突出四個活動重點:一是圍繞創新引領未來,重點開展創新驅動發展戰略、創新促進發展方式轉變、前沿科技創新發展等方面的科普活動;二是圍繞創新改變生活,重點開展科技創新成就、科學精神及創新成果在生產生活中的應用等方面的科普活動;三是圍繞創新在我身邊,重點開展科技創新的'基本常識、基本方法,以及公眾身邊的創新創造等方面的科普活動;四是圍繞創新圓我夢想,重點開展開展公眾自主參與科技創新創造、科級創新對公眾工作生活的幫助、公眾對創新創造的期待等方面的科普宣傳活動。

  二、活動主題

  普及科學

  三、活動時間

  20xx年XX月XX日—XX日

  四、組織領導

  組長:XXX

  組員:XX

  五、主要活動內容

  (一)在街“宣傳”櫥窗展出科普知識宣傳專刊;在街辦公樓懸掛宣傳橫幅;制做科普知識宣傳展板;面向社會各界群眾開展咨詢活動,散發各類科普宣傳讀物。

  (二)以社區為單位開展科普宣傳“五個一”活動:

  1、一條橫幅:各社區在主要路口或醒目位置懸掛以大力弘揚創新精神,提倡建立科學、文明、健康生活方式為主要內容的宣傳橫幅一條。

  2、一期板報:各社區在科普日活動期間展出一期以“創新發展,全民行動”為主題,以倡導創新改變生活,全名創新為主要內容的板報宣傳。

  3、一次志愿者活動:組織開展一次科普志愿者活動。

  4、一次科普知識講座:積極開展科普講座進社區活動,各社區要在XX月XX日—XX日之間組織科普知識講座一次。

  5、一次文體宣傳活動:圍繞科普日主題,組織開展文體宣傳活動一次。

科普活動方案2

  一、活動主題

  綠色低碳,我愛科學

  二、活動目的

  以“低碳生活校園行”為主旨,以培養學生良好的環保習慣為重點內容,樹立節約環保意識,全面提高學生低碳觀念,創建“綠色校園”、“綠色家庭”、“綠色社區”。通過一系列的主題宣傳和教育實踐活動,為營造和諧的.校園環境做出貢獻。

  三、活動時間

  11月

  四、參加對象

  全校學生

  五、活動內容:

  1、“低碳環保”創意作品;

  (1)活動要求:提倡以廢舊物品為制作材料,從自己生活中尋找各種廢舊料,或是獨立創作,或是小組合作,或是在家長幫助下進行科技小制作。

  (2)1到6年級以班為單位,上交2―3份以廢舊資源為原材料的手工作品(購買的物品不參加評比)(11月26日前)。上交作品時,要附上作品說明(200字以內),用A4紙打印,寫上姓名,班級,特點等。

  (3)在校科技文化藝術節期間組織全體同學觀看環保創意作品。

  2、制作科普板報

  活動要求:為了充分體現本屆科技節的活動宗旨,努力營造校園科技文化氛圍,各中隊出一期以科普知識為宣傳主題的專欄,要求各班級在11月30日前出一期以“科技”為主題的黑板報。

  3、紙飛機競賽

  紙飛機競賽規則

  1、使用標準A4紙制作模型,參加比賽。紙張只能折疊,不能撕、膠粘、剪、訂、懸掛重物。運動員在投擲模型時,不得跨線,否則成績無效。

  2、參賽選手自行制作紙飛機,并寫上自己的名字,制成的紙飛機必須是典型的飛機造型,至少有雙翼,是否符合典型飛機造型由裁判確定。

  3、比賽按飛機從起飛線到落地(飛機頭部)的直線距離計算成績。

  4、每個參賽選手有3次飛行機會,以最好成績計算。

  4、“我愛低碳,我愛科學”簽名活動。

  (1)時間:11月30日

  (2)地點:學校操場

  (3)儀式安排:科技月活動小結,頒獎,6年級學生簽名。

科普活動方案3

  XX社區為大力開展社區科普工作,提高公眾的科技文化素質,以提高科技普及率為基礎,以促進科技進步、推動經濟建設和服務社會發展為科普工作的戰略方針,圍繞社區物質文明、精神文明、政治文明建設的總體目標積極推進“科教興社區”戰略和可持續發展戰略,與時俱進,開拓創新,全面提升愛民社區科普工作水平,大力提高全民的科學文化素質,提升社區文明程度,提高居民生活質量,現制定愛民社區科普工作實施方案。

  一、加強領導、健全機制,科普工作制度規范落實,為開展社區科普活動提供有利保證。

  社區科普工作是社區工作重要組成部分,社區科普領導小組負責社區科普工作的組織、協調、指導,制定社區科普工作計劃和實施方案,推動社區深入開展這項工作。社區要把社區科普工作列入社區的議事日程,成立由社區書記為組長的社區科普活動領導小組,每半年要召開一次社區科普專題工作會議;制定切實可行的社區科普工作制度,詳細規定科普工作的內容和量化指標,建立健全活動機制,做到級級有人主抓、層層有人負責,確保社區科普工作落到實處。

  二、圍繞建設環境友好、資源節約型社會和文明和諧社區的目標,積極開展社區科普活動,全面提高公眾的科技文

  化素質,促進社區三個文明的協調發展。

  社區科普工作是為提高社區居民科學文化素養而開展的一項公益活動,社區將緊緊圍繞建設環境友好、資源節約型社會、建設文明和諧社區等重要任務,積極尋求各種載體,針對社區科普工作對象眾多、層次不同、要求各異等不同特點,努力創新,務求實效,廣泛開展典型性、新穎性、多形式多渠道的科普活動,不斷推進社區三個文明的協調發展。

  1、開展形式新穎、寓教于樂、趣味性強地青少年科普教育活動,做好社區青少年科普工作。中小學是面向青少年開展科普教育的主渠道,結合開展素質教育,青少年科普工作的重點,把樹立科學思想、科學精神、培養科學意識和創造能力作為青少年科技素質教育的重要內容,大力開展形式多樣的課內外科技活動,充分利用現有青少年教育活動陣地,拓展對青少年科普教育的功能。定期組織少年進行考察學習和實踐活動,拓寬視野、豐富知識。社區要協同各學校加大對青少年的愛國主義教育和素質教育,擴大科普活動內容,重點開展青少年科技創新;計算機、數、理、化、生物奧賽等大型競賽活動;社區要擴大科普活動內容,開展好中小學生科普繪畫書法、科普文藝演出、科技小發明、小論文、小制作等活動;要圍繞世界衛生日、愛耳日、愛眼日等國際性活動日,開展好青少年特色主題科普活動,創建科普活動場所;社區還要協同各學校重點開展好青少年科學知識講

  座、科技培訓、科普展覽、心理健康咨詢等主題明確、內容新穎的校園科普活動;社區要建立青少年綜合素質教育科普基地,增強學生科技意識,拓寬科技視野,全面提高青少年科學文化素質。

  2、開展以“學科學知識、講健康生活、比文明進步、創示范社區”等各種主題鮮明的家教、老幼保健科普活動。社區黨支部、社區各專業委員會要充分發揮各自優勢,組織各種形式的科普小分隊(如科技、教育、文娛、體育、法律、衛生等科普小分隊等),定期深入社區開展各類社區科普建設服務活動。社區將繼續抓好以社區科普文化廣場活動為重點的社區科普活動,深入開展以“餐桌上的文明”為主題的“反對浪費,飲食節儉”活動,通過組織科普講座、展出科普掛圖、發放科普宣傳資料、科普文藝表演、知識問答競賽等活動,把節儉精神融入到全體市民的.思想和行動中去。

  3、把開展衛生科普工作深入到社區,努力營造“人人懂衛生、人人講衛生、人人愛衛生”的良好氛圍。要協調組織醫療衛生部門的醫務人員為社區進行一次衛生、健康醫療科普講座,從而使社區的居民都能聽上一堂與之生活密切相關的科普課,提高公眾的科學醫療保健意識;發揮社區科普文化活動中心作用,結合以滅蠅、滅蟑、滅鼠、滅蚊為主要內容的“除四害”工作,開展好內容豐富、貼近生活、貼近群眾的科普宣傳活動,倡導科學生活理念和科學生活方式,

  普及科學知識,弘揚科學精神,改善社區生態環境和居民生活質量,提高公眾科技文化素質,讓科普進入千家萬戶。

  4、圍繞科普活動日、世界環境保護日等科普日開展主題明確的大型特色科普教育活動。為了加大科普工作宣傳力度,把科普工作推向高潮,組織開展2次以上的大型科普活動。結合“科普活動周”,開展形式多樣的科學知識的普及宣傳教育活動。通過生動活潑、內容新穎的科普活動,大造聲勢,在全社區形成尊重知識、崇尚科學的社會風尚。結合氣象日、地球日、戒煙日、植樹日、艾滋病日、環境日、人口日、安全日、消費者權益保護日等紀念性節日,有組織、有重點地開展科普宣傳活動,普及相關科學知識。社區科普領導小組在市科普領導小組和辦事處科普領導小組的支持下結合科普宣傳周、科普活動日等大型活動中要進一步加強科普宣傳,拓寬社區科普工作范圍,擴大社區科普工作的受眾面。

  三、加強協調、積極宣傳,深入抓好社區科普工作落實力度,推動社區三個文明建設進程。

  社區科普領導小組要加強協調,積極爭取上級相關單位、部門的支持,為社區科普工作提供政策、技術、信息、財力、物資等方面的支持,適時可以通過廣播電視、報紙和新聞媒體對活動開展情況給予宣傳報道,在財力、人力、物力全部具備的條件下開設社區科普專欄,進行專題報道。社

  區科普領導小組通過隨時抽查社區科普小分隊工作,并在社區通報。社區各科普小分隊要認真履行義務,及時傳遞信息;社區要把科普工作簡報,各類科普會議、科普活動要有書面材料及原始材料規范建檔;同時,社區科普工作要做到每季度、每月份有計劃、有總結,以利于及時計劃、及時反饋、及時改進、及時總結,確保社區科普工作的深入開展,推動社區三個文明建設。

科普活動方案4

  一、班會目的

  進一步推動科普教育,營造講科學、愛科學、學科學、用科學的'濃厚氛圍,激發學生創新熱情和創造活力,促進學生科學素質不斷提升,激勵同學們向航天工作者學習,培養學生的科學精神和愛國主義精神,立志奮發學習,為祖國的繁榮富強做貢獻。

  二、班會主題

  “弘揚航天精神立志報效祖國”主題班會

  三、班會時間

  20xx年X月X日下午X節課。

  四、班會內容

  1、解讀中國航天

  2、組織知識競賽

  五、班會流程

  1、介紹中國航天史

  2、學習航天精神

  3、組織交流發言

  4、分組進行航天知識競賽

科普活動方案5

  一、活動目的

  1.通過中秋賞月活動,普及天文知識和中國傳統文化知識,逐步培養學生對科學探索的興趣,發現對天文感興趣的同學;了解中國文化,增強師生在學校的歸屬感;

  2.向參加活動的`同學介紹學校天文臺和天文社,擴大天文社在學生和學校的影響力;

  3.為天文社成員提供實際操作天文臺設備的機會。

  4.與永泰小學共同完成賞月活動,促進兩校友誼。

  二、活動安排

  活動地點:操場

  活動時間:9月28日晚上

  參加學校:xx

  活動主持:

  參加人員:兩校學生及部分新進教師

  1、對活動場地進行布置

  天文設備的準備工作以及衛生打掃工作。(對天文設備進行清潔擦拭,在活動開始前將器材搬到制定位置,對活動場地進行衛生清掃)

  2、活動主題橫幅制作(學校)

  3、制定活動具體流程

  4、組織校天文社成員、新進教師、在校住宿生參加

  提前做好宣傳工作,號召同學們積極參加,并將活動時間與住宿部告知

  5、制作燈謎,進行觀賞之余的競猜活動

  6、準備月餅、零食、水果

  三、活動具體流程

  1、學生做好準備工作,活動場布置完畢

  2、迎接永泰小學參加活動的師生進校到活動地點

  3、人員到齊后,由王老師主持并宣布活動開始

  4、校領導、帶隊教師講話(二十以及永泰小學)

  5、宣布活動的地點、安排和具體注意事項

  6、吃月餅,看《品讀之中秋節》時間19’50

  7、開始觀測賞月活動

  由本校學生進行負責,與永泰小學學生共同觀測

  負責好觀測安全,并進行講解和幫助。

  8、在觀測之余進行燈謎競猜。

  四、活動注意事項

  1、提醒所有參加人員要準時到位

  2、準備垃圾袋、做好衛生保潔工作,不能破壞學校環境

  3、做好永泰小學師生的校園引導工作,以防迷路走失

  4、注意活動安全,對天文器械操作進行叮囑,并由本校學生在活動時注意

科普活動方案6

  一、活動背景

  航天是現代科學技術的重要領域之一,是人類向未知探索的最高形式之一。航天活動可以激發孩子們對科學的興趣,培養他們的觀察力、邏輯思維能力和實踐操作能力,借此培養學生的創新精神和科學素養,提高他們的綜合素質。

  二、活動目標

  1.增強學生的科學素養。通過航天活動,培養學生的科學思維、科學探究能力,提高他們的觀察力、邏輯思維能力和實踐操作能力。

  2.培養學生的合作精神。通過航天活動,鼓勵學生進行團隊合作,提高他們的溝通能力、協作能力和團隊精神。

  3.營造積極的學習環境。通過航天活動,營造積極、愉快的學習氛圍,激發學生的求知欲和學習動力。

  三、活動內容

  1.航天展覽

  組織一次航天展覽,展示航天科技的最新成果和發展歷程,讓學生了解航天的意義和價值。可以邀請一些相關的專家、科學家參與,為學生進行講解和答疑。展覽內容可以包括航天器模型展示、航天器部件展示、航天器發射過程展示等。

  2.航天知識講座

  邀請一些航天領域的專家、科學家給學生進行航天知識講座,介紹航天科學的基本知識和最新研究成果。講座內容可以包括航天發射原理、太空環境、太空探測器等。

  3.太空實踐活動

  組織學生進行一些太空實踐活動,讓學生親自動手制作一些太空實驗裝置,進行一些簡單的太空實驗。這樣可以培養學生的實踐操作能力和動手能力,同時也激發他們的學習興趣。

  四、活動時間安排

  1.航天展覽:2天

  第一天進行搭建展臺和擺放展品的準備工作,第二天進行展覽。

  2.航天知識講座:1天

  安排一天時間進行航天知識講座。

  3.太空實踐活動:2天

  第一天進行實驗裝置的制作和調試,第二天進行實際實驗操作。

  五、活動方案

  1.活動策劃

  確定航天活動的具體內容、活動時間和活動地點。制定詳細的活動計劃,確保活動順利進行。

  2.活動宣傳

  制作宣傳海報,通過學校的電子欄目、班級微信群等途徑宣傳活動,并鼓勵學生積極參與。

  3.資源調配

  聯系有關的航天專家、科學家,邀請他們參與活動并給學生講解航天知識。

  4..航天展覽準備

  確定展覽的展位布置和展品的擺放方案,準備相關的`展板、模型等展示材料。

  5.航天知識講座

  確定講座的具體內容和講座人員,提前準備好講座所需的PPT和講義等資料。

  6.太空實踐活動

  確定實驗裝置的制作材料和方法,制定實驗操作流程,準備好實驗所需的工具和材料。

  六、活動評估

  1.學生反饋

  活動結束后,可以組織學生填寫活動反饋問卷,了解他們對航天活動的評價和建議。

  2.教師評估

  活動結束后,教師對活動進行評估,分析活動的效果和不足,為今后的活動改進提供建議。

科普活動方案7

  一、“創新學生社團活動,促進學生個性發展”特色項目的確立

  學校特色項目建設是學校基于自身文化傳統、現實形態和遠景展望的一種發展戰略。項目的確立需立足三個點。一是立足學校已形成的辦學歷史、辦學理念、辦學風格、學校文化等,考慮項目確立的基礎;二是立足學校發展現狀,考慮特色項目建設的可持續性;三是立足學校的發展遠景,考慮特色項目發展的必要性。

  1、長久的積淀,充分的實踐——特色項目確立的基礎

  學校特色項目的確立必須認真審視自身的歷史資源和文化積淀,應從“根”出發,追根溯源,從學校的辦學傳統中去發掘出辦學的優勢點,為項目的確立奠定基礎。

  長期以來,南安一中堅持“一切為了學生的發展”的辦學宗旨和“以人為本,持續發展”的辦學理念,大力推進素質教育,著力培養學生的實踐能力和創新精神、促進學生全面而富有個性地發展。學校堅持讓學生“自主教育,自主發展”原則,在學生社團建設方面有所探索,有所實踐,并形成了一定的基礎。體現在科普活動方興未艾,航模、車模、建模、機器人模型、單片機組裝等小組各領;文學社團活動豐富多彩,征文賽、辯論賽、記者團活動精彩奪目,《南山筍》、《馨竹》、《啟航》、《一中少年》等刊物生氣活現;文體社團活力四射,銅管樂隊、南音隊、舞蹈隊、合唱團、書法美術興趣班、各類體育興趣小組有聲有色、個性突出、富于時代感。各類社團活動的積極開展和不斷發展,取得了顯著成績,如學科奧林匹克競賽奪得過國際化學奧賽金牌,科技創新大賽多次獲得過福建省一等獎,籃球隊奪得過福建省冠軍和全國第六名等等。在此基礎上確立的“創新學生社團活動,促進學生個性發展”特色項目,體現學校社團建設的延續與傳承。

  2、豐富的經驗、充足的資源——特色項目建設的助推器

  一是與學科教學緊密結合。學校注重建設與學科教學緊密結合的各類社團,例如,數學、物理、化學、信息技術、生物、英語等學科競賽培訓班;文學、藝術、體育類等社團。讓學生在學科類社團活動中發揮學科特長,體驗學科拓展學習的樂趣。

  二是全員參與社團活動。在長期社的團活動中,我校以實現“一生一特長,一個也不能少”為目標,動員教職工全員參與,充分利用豐富的各種資源,努力搭建各種活動平臺,讓具有不同優勢潛能和不同興趣志向的學生都能找到表現和發展的空間。從新生入學開始就有意識地引導學生根據自己的個性特長加入某一類社團,并積極參加活動,使自己的愛好和特長得到發展和錘煉。這體現社團活動人人參與,人人受益,為不同類型人才的發展和脫穎而出創造良好的條件。

  三是對社會教育資源的充分利用。我校社團活動充分利用社會教育資源、社會實踐基地資源,注重鼓勵學生積極參與志愿者服務和公益活動。在長期的活動實踐中,營造了良好的社會氛圍,挖掘了優質的社會資源,形成了一定的社會實踐網絡,有利于特色項目建設向社會拓展和延伸。

  3、發展的方向,良好的機遇——特色項目發展的動力源

  我校堅持“以人為本,持續發展”的辦學理念,大力推進素質教育,著力培養學生的實踐能力和創新精神,促進學生全面而富有個性地發展。這是我校的長遠發展方向,它為“創新學生社團活動,促進學生個性發展”特色項目提供了發展的動力。

  中學生社團活動的.發展也面臨著困境和挑戰。主要表現在:制度不夠健全、管理較松散、經費投入不足、校園活動空間有限;升學壓力大、課業負擔重與社團建設之間的矛盾;社團活動內容較單調,對學生的吸引力不強;部分學生對社團建設的意義認識不夠全面和深入等。為此,我校借助上級關于“推進全市學校特色發展”,倡導“特色辦學、創新發展”的春風,通過提高認識,加強領導、提供支撐條件等做法,主動克服困境,推動學生社團活動持續發展。

  二、“創新學生社團活動,促進學生個性發展”特色項目建設的原則

  學校特色項目建設是一項綜合性的工程,這一工程的實施必須遵循五項原則:

  1、堅持實事求是、循序漸進的原則:應充分考慮學校的實際情況和學生的實際水平,研究、制定切實可行的社團活動方案,有目的、按步驟地穩妥推進,逐步實現社團活動規范化、課程化、有特色、有創新的目標。

  2、堅持學校推動、處室管理、教研組指導的原則:在學校社團工作領導小組的領導下,政教處、教研室、團委會等相關處室及各教研組、指導教師要明確分工,各司其職,各盡其責,努力促使各社團活動有序開展、取得實效。

  3、堅持創建特色、發展特長的原則:各教研組、指導教師定期研究社團建設目標、輔導計劃,認真圍繞目標構建活動內容,并創建富有特色的社團校本課程和活動方式,深入開展社團工作,指導學生開展活動,促進學生發展特長,提升社團活動水平。

  4、堅持創設條件、保障安全的原則:學校要切實保障經費,整合各種資源,有關處室具體協調、安排各社團活動的時間和場地,提供設施設備,為社團活動的開展創設物資條件。指導教師應重視對社團成員的安全紀律教育,建立健全各種規章制度,確保各項活動的開展安全有序。

  5、堅持優質優酬、獎勵先進的原則:學校通過進一步完善《南安一中學生社團活動考評細則》等配套制度,對各社團指導教師履行職責及社團活動開展情況及時作出評價,落實待遇,表彰先進,激發教職工參與社團活動的積極性,推動社團活動更向高層次發展。

  三、“創新學生社團活動,促進學生個性發展”特色項目發展的思路

  “創新學生社團活動,促進學生個性發展”特色項目的發展須落實四個“三”,即“三多”、“三實”、“三自”、“三展”。

  1、“三多”——多形式、多層次、多項目。一是立足于多形式的社團組建,或以年段為單位組織,如高一年的書法興趣小組、銅管樂隊;或以學科為單位組織,如英語俱樂部;或以學生自行組織形式,如小記者團、文學社、廣播臺。二是立足于多層次的社團活動,或以培養興趣、普及知識為目標,如銅管樂隊、小記者團、科普協會;或以挖掘潛能、發展特長為目標,如籃球隊,舞蹈隊,繪畫、書法特長班;或指向學科知識的深化與拓展,如數學、物理、化學、生物、信息技術學科奧林匹克競賽興趣班;或指向科學精神、實踐能力、創新能力的培養,如單片機工作室、機器人工作室等。三是立足于社團的多項目開展,社團的建設覆蓋各個學科,每個學科又有多種社團,如以體育為例,建立田徑隊、球類隊、武術隊、棋類興趣小組等。讓每位學生的潛能和特長都得到充分的挖掘和發展。

  2、“三實”——組團實用、活動實在、管理落實。社團活動的開展要關注學生的實際、關注學校的條件,講求社團的實用性,腳踏實地,不搞花架子,不搞形式主義、不走過場。為此,學校強化“三表”的落實。即《南安一中社團申報表》,由社團發起人填寫,交至學生會、團委會,提請學校有關部門論證與審批。《南安一中社團報名表》,由有意向加入社團的學生填寫,由社團指導教師及主要負責學生通過一定的方式(如測試、競選等)吸收為團員。《南安一中社團活動表》,由活動相關組織者填寫,做好每次活動的預案,過程記錄及反思、總結,讓活動落到實處。在學校社團工作領導小組的領導下,政教處、教研室、團委會等相關部門落實管理、加強指導,輔助社團協調、安排活動時間、場地和器材。定期對社團活動進行檢查評比,對工作成效突出的社團予以表彰,對社團建設中不規范的行為予以糾正,使社團活動更加規范、更有實效。

科普活動方案8

  為認真貫徹落實市委四屆五次黨代會精神,進一步加快推動20xx年春節迎春燈飾氛圍營造工作,巴中發展控股集團有限公司因工作需要,現通過競爭性談判方式選聘20xx年春節迎春燈飾氛圍營造采購服務供應商。特邀請符合本次采購要求的供應商參加本項目的競爭性談判。

  一、項目概況

  1.項目名稱:20xx年春節迎春燈飾氛圍營造采購服務項目

  2.采購內容:高速西出入口、隴橋路口、西華山隧道口三處設置迎春裝飾小品燈組;對責任路段周邊樹木懸掛燈飾,西出口路燈燈桿懸掛燈籠;對周圍綠化進行燈光裝飾等。(以《20xx年巴中市春節氛圍營造設計方案》《20xx年巴中市春節氛圍營造項目清單》為準)

  3.制作期限:20xx年1月20日前完成交付;

  4.資金情況:控制金額600000.00元(大寫:陸拾萬元整)。

  二、候選供應商應具備的'資格條件

  1.具有獨立法人資格,專業從事廣告制作類公司。

  2.具有合法有效的營業執照(三證合一);

  3.法定代表人或授權代表身份證復印件;

  4.《中華人民共和國政府采購法》第二十二條第一款第1至6項規定的條件:

  (1)具有獨立承擔民事責任的能力;

  (2)具有良好的商業信譽和健全的財務會計制度;

  (3)具有履行合同所必需的設備和專業技術能力;

  (4)有依法繳納稅收和社會保障資金的良好記錄;

  (5)參加政府采購活動前三年內,在經營活動中沒有重大違法記錄;

  (6)法律、行政法規規定的其他條件。

  三、談判文件獲取

  1獲取時間:自本公告發布之日起至20xx年12月31日。

  2.獲取方式:本項目談判文件免費獲取,候選機構聯系采購人后,由采購人將談判邀請函及談判文件電子版發送至候選機構指定郵箱,候選單位在查收后應明確回復并在遞交談判響應文件時簽字確認。

  四、談判響應文件遞交

  1.響應文件遞交截止時間:20xx年1月1日9:00(北京時間);

  2.響應文件遞交地址:四川省巴中市巴州區望王路東段100號(興圣雅苑)4樓會議室。

  五、談判時間和地點

  1.談判時間:20xx年1月1日9:00(北京時間);

  2.談判地址:四川省巴中市巴州區望王路東段100號(興圣雅苑)4樓會議室。

  六、報價要求

  本項目為一輪談判,二輪報價;第二輪報價可提前自行準備,也可現場準備。競爭性談判報價為全部采購的總報價,包括人工費、保險、稅費等完成本項目所需的一切費用。

  七、競爭性談判評審

  競爭性談判小組以最低價成交為標準進行評審。

  八、采購人聯系方式

  采購人:

  地址:

  聯系人:何先生

  電話:xxxxxxx

科普活動方案9

  20xx年4月份為第33個愛國衛生運動宣傳月,為進一步做好教育系統愛國衛生運動宣傳工作,在全縣學校營造愛國衛生運動實施的社會氛圍,根據市縣愛衛辦部署,結合全縣教育實際,制定20xx年全縣學校愛國衛生運動宣傳月活動實施方案如下:

  一、活動主題

  文明健康、綠色環保

  二、活動目的

  本次宣傳活動按照面向學生、面向家長、面向社會原則進行廣泛宣傳,各級各類學校通過積極開展各種形式的宣傳工作,提高愛國衛生運動在學校、家庭和社會中的影響力和認知度,使廣大學生和家長充分了解愛國衛生運動的.內涵、形式、特點和成效,增強參與愛國衛生運動的主動性和積極性。

  三、活動內容

  各級各類學校以“四個一”為重點,精心組織開展愛國衛生運動宣傳月系列活動。

  (一)開展一次“文明健康始于心”科普活動。各級各類學校要加大愛國衛生運動宣傳月活動主題的宣傳力度,在廣大師生和家長中廣泛倡導文明健康、綠色環保生活方式。可以利用宣傳欄張貼宣傳畫、發放宣傳材料、播放宣傳視頻、電子顯示屏流動播放宣傳標語和發動教職工利用家長群、微信朋友圈、微信公眾號等形式廣泛轉載愛國衛生運動相關政策開展宣傳科普,為推動全社會形成文明健康、綠色環保生活方式營造濃郁氛圍。

  (二)策劃一次“低碳環保踐于行”實踐活動。各級各類學校要結合“三愛三節”活動,以“綠色出行”“光盤行動”“垃圾分類”“健康樂跑”等主題,組織學校師生開展一次實踐活動,讓師生通過親身體驗式活動,傳播文明健康、綠色環保理念,充分調動廣大師生的積極性和主動性,形成人人動手、人人參與愛國衛生運動的良好氛圍。

  (三)組織一次“綠色校園齊守護”共建活動。各級各類學校要廣泛動員師生,組織一次校園及周邊環境衛生集中整治活動,針對校園環境衛生的薄弱環節查漏洞、補短板,及時整改。要培育綠色校園文化,建設綠色校園,合理設置綠化用地,增加校園綠化面積,大力開展綠色生態環境教育進校園活動,利用宣傳欄、墻紙壁畫等開展綠色生態環境教育,讓綠色生態環境宣傳教育在校園隨處可見。

  (四)開展一批“市級綠色學校”創建行動。積極開展以“綠色課程、綠色管理、綠色生活、綠色校園”為主題的綠色學校創建行動。全縣各高中階段學校、初級中學(九年一貫)、中心小學要對照綠色學校創建指標,在本年度內率先啟動綠色學校創建工作(詳細情況另發具體要求)。

  四、活動要求

  (一)加強組織領導。各級各類學校要切實加強組織領導,精心組織,制定學校實施方案,確定專人負責,明確時間節點要求,推進活動深入開展。

  (二)提高宣傳效果。各學校要結合實際,創新宣傳形式,豐富宣傳內容,營造濃郁的宣傳氛圍。請各校自行下載附件中的宣傳海報和宣傳手冊。

  (三)做好材料報送。各學校要規范收集整理活動資料,以縣直屬學校、中心學校為單位,于5月6日前將宣傳月活動方案、宣傳月活動圖片及總結以電子版形式打包發送到郵箱825737634@qq。com。聯系電話:6080121。

科普活動方案10

  一、指導思想

  科技是興國之源,教育是立國之本。為進一步提高科學教育意識和學生科學素養,全面貫徹落實科學發展觀,我校將倡導“解放孩子的頭腦、解放孩子的雙手、解放孩子的眼睛、解放孩子的嘴巴、解放孩子的空間、解放孩子的時間”的思想,開展豐富多彩的科普活動,增長知識、擴大學生視野,培養他們動手動腦的能力,發展個性,增進探究意識,激發學生愛科學、學科學、用科學的積極性。

  二、總體目標

  我校推行“天天是創造之時,處處是創造之地,人人是創造之人”科普教育思想,力求通過一至二年時間,達成以下目標。

  (一)創設科普文化氛圍,提高師生科普意識,發揮環境的育人功能。做好科普教育為主題的校園環境布置工作:設立科普宣傳標語、作品陳列室,開設“科技小問題”信箱等。在校園的環境布置上營造學科學、愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍,對學生進行潛移默化的熏陶與教育。

  (二)搭建活動平臺,培養學生實踐能力學生對科學有著濃厚的興趣,對新生的科技產品有著強烈的好奇心。為調動學生學科學,用科學的積極性,積極搭建活動舞臺,培養學生的實踐能力,誘導學生在科普方面的智力和創造力。

  (三)強化科普教育,打造學校的品牌實現達標加特長教育,以科普教育為特色,全面培養學生的動手能力,提高師生科學素養,打造學校品牌。

  三、工作要點

  (一)充分發揮課堂教學主渠道作用。

  推進小學科學課程的.全面實施,開齊開足科學、綜合實踐活動和信息技術課程,提高科學課程的實施水平。切實加強科學課程的實驗教學,扎實上好所有科學實驗課并分組安排實驗。注重在相關學科中強化和滲透科學教育,引導學生樹立科學精神,掌握科學方法。在綜合實踐活動課程和“研究性學習”中設計安排科學教育專題,組織學生參加各種科技活動。

  (二)強化科普教育管理,加強制度建設

  科技工作已成為學校的一個特色項目,要做好這項工作,既要重視,更要落實。在本學年度,學校要在這方面進一步做好領導管理工作,對各項活動認真組織落實,抓好抓出成效。成立以何春霖校長為組長的科普工作領導小組,加強對學校科普工作的領導。

  組長:何春霖副組長:饒家紅

  成員:段紫林付建升張孝凱張映富王有聰

  (三)強化教師隊伍建設,以教研帶動普及成立以科學學科教師為主的教研小組,帶動部分新教師參與到實踐中來,增強學校科技項目的實力,使學校科技活動開展得更為活躍、有效。

  (四)創設良好環境,形成科技氛圍發揮環境的育人功能。做好科技主題的校園環境布置工作:設立科普宣傳標語;作品陳列室;開設“科技小問題”信箱等。在校園的環境布置上營造科普氛圍,對學生進行潛移默化的熏陶與教育。在校園內開辟科普專欄,宣傳科普知識,使其成為學校科普教育的又一個陣地。

  (五)以科技節、科普周或科普日活動為載體開展科普特色活動,豐富學生學習生活。嚴格按照“重在普及、遵循規律”的要求,堅持因校制宜,以學生為主體,廣泛開展以科學精神、科學思想、科學知識、科學方法為內容的科普教育活動。

  1、開展科普知識宣傳展覽活動。在學校門口掛橫幅、豎標牌;利用各班黑板報、晨會普及科學知識;利用學校廣播普及科學知識,多渠道、多形式地在師生中倡導熱愛科學、崇尚科學、追求真理的精神。

  2、通過學校電教室和校園廣播,定時播放科普知識影片。

  3、在師生中開展學校科普小報比賽,科普征文賽,科普知識競賽等。

  4、組織開展相關的小制作、車模、航模、科幻畫等項目的比賽。

  5、電腦作品制作。

  6、開設科普興趣小組。

  7、充分利用綜合實踐活動和班級、團隊活動時間,積極開展環境保護、節能減排、生態文明建設、心理衛生健康、防災避險等專題科普教育,形成常態化、制度化,成為校園文化的重要組成部分。

  8、每學期至少組織一次科學課程教學成果展示活動和一次科普教育講座。

  9、開展創意金點子評比。

  10、建立作品陳列室展示學生作品,文字性材料積累成冊供閱讀和參考。

  (六)拓寬科普教育資源,實現資源利用最大化

  1、創設科普宣傳陣地。設立科普宣傳專欄,還有活動展板,并定期更換內容;學校的宣傳欄可以成為傳播科學思想和科學精神的重要陣地;有科普活動室和科普教育成果展示室等活動場所;學校廣播、電視廣泛宣傳科普知識;結合國旗下講話,安排科普教育為內容的學生或教師發言。

  2、整合校內外科普資源

  走入校園,能看到大大小小的標語、宣傳欄,能讓人感受到校園的文化和環境建設具有濃厚的科普教育氛圍。實驗室、儀器室器材設備一應俱全,加強實驗室、計算機室、多媒體教室和科技教育器材設備使用率。充分利用校外教育資源對學生進行科普教育。和其它兄弟學校搭建互動交流的關系,使其成為我校科普教育實踐基地。

科普活動方案11

  一、活動目的:

  以“倡導低碳生活創建綠色家園”為主題,以培養學生良好的環保習慣為重點內容,全面提高學生低碳意識,創建“綠色校園”、“綠色家庭”、“綠色社區”。樹立“低碳人人有責”的觀念。使低碳生活的理念深入家庭、社區和校園。

  二、項目起址時間:

  20xx年5月15日至20xx年5月21日

  三、活動內容:

  找一找身邊“非低碳”的現象和做法,并通過多種方法加以勸告和教育。

  四、活動形式:

  1、以班級為單位尋找身邊的“非低碳”的現象。

  2、低碳知識的'宣傳卡制作及發放宣傳卡。

  3、各班級自己選擇合適的方法進行宣傳。

  五、上交內容:

  1、每班上交低碳知識的宣傳卡3張。

  2、活動開展過程中的照片或文章3篇。

  六、活動評獎:.

  根據活動開展情況評選出優勝班級和個人。

科普活動方案12

  一、指導思想

  為了培養我校師生的科技素養,展示師生的科技精神、團結合作能力,通過豐富多彩的科技活動在廣大師生中進行宣傳,促進我校的科技發展工作,倡導科學、文明、低碳的生活方式,崇尚科學、反對邪教,強化安全工作,構建和諧校園。學校將圍繞XX市第XX屆科普宣傳周活動精神,開展以“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、促進創新創造”為活動主題,以低碳經濟、防震減災、公共安全、身心健康等熱點問題為宣傳重點,全面開展多系列、多層次的'全校性科技活動。

  二、活動主題

  節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、促進創新創造

  三、活動時間

  20xx年XX月XX—XX日。

  四、領導小組

  組長:XX

  副組長:XX

  組員:班主任

  五、活動安排

  1.科普知識宣傳周啟動儀式

  時間:20xx年XX月XX日升旗儀式

  地點:操場

  參加對象:全體師生

  負責:XXX

  2.結合科技活動周召開一次主題班會

  時間:20xx年XX月XX日

  地點:各班教室

  負責:各班班主任

  要求:以“節約能源資源、倡導低碳生活”為主題,內容新穎,對學生有教育意義。(XX月XX日放學前將方案上傳教導處)

  3.組織學生觀看科教電影《宇宙與人》

  時間:第十三周

  地點:有投影的班級或多媒體教室

  參加對象:全體師生

  負責:各班班主任

  要求:各班主任在XX月XX日之前在《宇宙與人》視頻

  4.設計科普小報

  時間:20xx年XX月XX日評比

  負責:四、五、六各班班主任

  要求:根據活動能夠要求“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、促進創新創造”,的四個方面,各設計一份小報,于XX月XX日上交教導處參評。

  5.進行XX防震減災教育

  時間:20xx年XX月XX日

  形式:晨會課進行防震減災教育,大課間活動時間進行反震減災演練。

  負責:全體行政、正副辦主任

  6.認真總結,表彰先進(XX月XX日)

  科技活動周結束后,我校將認真總結活動經驗,對在活動中表現突出的教師和競賽中成績優秀的學生要進行表彰,并以簡報的形式總結表彰我校的各項活動開展情況。

科普活動方案13

  一、指導思想

  緊緊圍繞大力弘揚社會主義核心價值觀這一主題,積極發揮楹聯文化深入人心、謳歌時代、傳遞社會正能量的導向作用和教育意義,規范楹聯創作和張貼,在傳統文化中賦予鮮活的時代內容和深刻的精神內涵,打造文明節日、幸福節日、祥和節日,在全社會大力形成崇尚文明、風清氣正、習俗健康的良好風氣。

  二、實施范圍

  全縣各級黨政機關、企事業單位、城鄉街道、廣場公園、社區鄉村,以及有條件的商業門店和城鄉居民。其中,縣工信局負責安排協調各屬企業,各鄉鎮負責安排協調好各自轄區內的懸掛張貼工作。縣委宣傳部負責總體工作的組織實施和督導協調。

  三、實施內容

  1、主題燈籠。各單位可根據實際情況自行安排制作或采購。義烏小商品市場和商丘市場均制作了一批“有德吉祥”燈籠,各單位如有需要,可與當地宣傳部門聯系,義烏市委宣傳部聯系人:趙一陽,聯系電話:13906896878;商丘市委宣傳部聯系人:李航,聯系電話:0370—3288543

  2、主題春聯。一是縣委宣傳部把中宣部統一規范的春節楹聯內容打印成冊發各鄉鎮和八個委口,各鄉鎮要按照這些內容組織農戶、村、社區,貼以核心價值觀為主題的春聯;各委口要按照這些內容組織各單位貼以核心價值觀為主題的春聯;園區辦要按照這些內容組織各企業貼以核心價值觀為主題的'春聯。二是需要個性化春聯內容的單位,可聯系縣文聯,由縣文聯組織縣詩詞楹聯學會專家進行針對性創作。

  四、活動要求

  1、要提高認識,切實擺上位置。元旦、春節是面向廣大群眾開展社會主義核心價值觀宣傳教育的很好契機,省文明河南建設領導小組把活動開展情況納入了對各縣市區文明城市、文明村鎮、文明單位創建考核內容,縣委宣傳部今年也將對此項工作納入文明鄉鎮、文明單位創建考核內容,各鄉鎮、各單位要把這項工作擺上重要日程,精心組織實施。

  2、要加強宣傳,營造濃厚氛圍。要抓好元旦、春節這個契機,組織縣內新聞媒體,用好微博、微信等新興傳播手段,對燈籠圖樣和春聯優秀作品進行廣泛傳播,在濃濃的節日氛圍里傳遞正能量。

  3、要豐富載體,引導群眾參與。要廣泛組織開展街頭賞燈、宣傳語傳誦、文化大集、農村廟會、送春聯、送主題年畫掛歷等活動,調動廣大群眾積極參與的積極性,把掛燈籠、貼春聯的過程轉化為培育和踐行社會主義核心價值觀、提升群眾文明素質的過程。

  4、要立即行動,迅速掀起熱潮。元旦春節即將來臨,各鄉鎮、縣直各單位要立即行動起來,排出工作計劃,抓緊時間部署推進,確保節日期間持續掀起熱潮。活動期間,各鄉鎮、縣直各單位要加強巡視檢查,發現問題,要及時采取補救措施。

  5、縣委宣傳部和縣文聯將組織力量進行檢查評比。縣直各一二級單位,鄉鎮黨委、政府和鄉鎮直各部門、學校、村委、社區,旅游企業是必查對象。查出的相關問題將在內鄉電視臺、內鄉親民網和內鄉縣人民政府網等媒體上公示和曝光。

科普活動方案14

  科學普及簡稱科普,又稱大眾科學或者普及科學,是指利用各種傳媒以淺顯的、讓公眾易于理解、接受和參與的方式向普通大眾介紹自然科學和社會科學知識、推廣科學技術的應用、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神的活動。

  自然科學類博物館主要傳播自然科學類知識,參觀群眾以學生及對自然科學感興趣的人群為主。為使知識更生動易懂,啟發興趣,拓展思維,利用館藏資源及場地開展科普活動,是現今較多此類博物館在常設展覽之外的重要工作之一。“觀眾是博物館的服務對象,了解觀眾、熟悉觀眾、爭取觀眾、組織觀眾、為觀眾服務、滿足觀眾的需求,是博物館的根本宗旨”。在策劃科普活動時,應針對不同觀眾人群,根據不同時間,制定不同類型的。

  一、活動類型

  (一)親子活動、游戲互動

  主要面向幼兒園兒童及家長、三年級以下兒童,開展簡易可操作的繪畫、模型制作、拼圖等活動,旨在培養小朋友對自然科學的興趣,提高認知和動手能力。如2017年5月母親節,在館內開展親子活動,由10位母親帶領低齡兒童,了解魚龍以及魚龍媽媽的生產方式,回答老師的.問題并參照化石標本畫出魚龍。

  (二)科普小課堂

  主要面向初中生及小學生,由科普人員進行相關標本的展示與講解,介紹相關知識點,進行提問等,旨在進一步拓寬知識面。2017年4月4日,在安徽省地質博物館會議室開展了一堂生動的課程——《小小昆蟲的前生今世》,科普工作人員以詼諧幽默、通俗易懂的語言講授了昆蟲家族的演化發展,并展示大量昆蟲化石,將其與現代昆蟲進行對比。

  (三)科普講座

  主要面向成人及大中學生,由業界知名專家學者進行專業知識講座,旨在對相關領域知識進行進一步挖掘與提煉。2017年3月25日,邀請中國國科學院南京地質古生物研究所傅強開展講座《改變世界的綠色》;2017年4月22日,邀請中國地質大學圖書館館長徐世球開展講座《從宇宙到地球》;2017年5月21日,邀請暫化石》雜志主編郭建崴開展講座《化石達爾文進化論》。

  (四)精品活動

  打造科普品牌,有助于擴大活動規模和影響力。安徽省地質博物館精心并開展了“博物館奇妙夜”和地質研學游等精品科普活動,其中“博物館奇妙夜”活動內容包括夜游地質博物館、觀看4D科普電影、化石修理、石膏浮雕制作、學習搭帳篷、夜宿地質博物館及自制地層三明治等。通過一個晚上與恐龍的親密接觸,既增進了父母與孩子的直接交流和感情,也讓孩子受到了自然科學知識的熏陶。

  地質研學游活動,帶領學生前往合肥大蜀山聽科普老師介紹地學知識,探訪巢湖市的馬家山、平頂山和明光市的女山,去探尋“金釘子”,辨認不同的巖石類型。孩子們不僅學到了豐富的地學知識,更是通過實地考察親身體會到了地學的真正內涵。

  二、活動時機

  (一)節假日及紀念日

  利用世界地球日、科技活動周、國際博物館日等紀念日以及節假日,開展主題科普活動。2017年4月22日世界地球日,安徽省地質博物館開展了形式豐富的地球日主題科普活動。活動利用宣傳條幅、展板及豐富多樣的實物標本進行“世界地球日”宣傳展示,現場發放宣傳材料、展示標本修復工作,并有專家及科普宣講員普及講解地球科學知識。

  (二)寒暑假

  每年寒暑假是自然科學類博物館參觀高峰期,可開展較為長期的活動,如夏(冬)令營、訓練營等。2016年及2017年寒暑假,開展了四期寒暑期系列科普活動“小小講解員’,培訓班,共培訓小講解員60多人,豐富了同學們的假期生活,激發了他們探索科學的興趣。

  三、活動保障

  (一)活動資源

  (1)藏品。藏品是博物館的基本,博物館館藏數量眾多、資源豐富。據統計,目前我國有3000多家博物館,擁有一流的專業藏品,其門類齊全、館藏豐富,是一座巨大的知識寶庫。安徽省地質博物館持續購置各種礦物精品標本,征集具有研究收藏展示價值的各種古生物標本,挖掘更多藏品背后的故事以及相關專業知識,將寶貴資源向社會開放,傳播和普及標本藏品科普知識。

  (2)場地。博物館擁有良好的室內及室外活動場地,可根據不同要求開展不同類型活動,使受眾感覺更身臨其境。地球空間極為廣大,內容包羅萬象,地質博物館精心收集豐富的實物標本、圖片資料,使人類個體歷盡生命歷程所不能見到的自然實物在此都能得到觀賞,在這里用最小的空間濃縮了大自然的精華。2015年暑假,安徽省首屆小恐龍迷電視科普大賽在安徽省地質博物館恐龍廳錄制,充分利用展廳中央造型逼真的九具大型恐龍標本及中生代大型高仿真復原場景,營造出令人震撼的視覺效果。

  (二)活動人員

  安徽省地質博物館注重科普隊伍人才培養,現有專職科普工作人員15人,負責科普活動研發、策劃、實施及推廣。每年面向社會招募志愿者,廣泛吸納人才,參與科普活動的實施,現有志愿者100多人。加強對科普工作人員隊伍的培訓,每周一開展集中學習,提高全館工作人員業務水平,增強工作能力。

  四、結語

科普活動方案15

  根據x委宣傳部、x科技局、x科協“關于舉辦xxxx全國科普日活動的通知”要求,xxxx等擬將聯合舉辦xxxx年全國科普日活動,結合我街實際,特制定《xxxx全國科普日活動方案》如下:

  一、指導思想:

  樹立和落實科學發展觀,突出四個活動重點:一是圍繞創新引領未來,重點開展創新驅動發展戰略、創新促進發展方式轉變、前沿科技創新發展等方面的科普活動;二是圍繞創新改變生活,重點開展科技創新成就、科學精神及創新成果在生產生活中的應用等方面的科普活動;三是圍繞創新在我身邊,重點開展科技創新的基本常識、基本方法,以及公眾身邊的創新創造等方面的科普活動;四是圍繞創新圓我夢想,重點開展開展公眾自主參與科技創新創造、科級創新對公眾工作生活的幫助、公眾對創新創造的.期待等方面的科普宣傳活動。

  二、活動主題:

  “xxxxxxxxx”

  三、活動時間:

  20xx年9月20日—26日

  四、組織領導:

  成立xxxx“全國科普日”活動領導小組

  組長:xxx xx科協主席

  組員:xxxxxx

  五、主要活動內容:

  (一)在街“xxxx宣傳”櫥窗展出科普知識宣傳專刊;在街辦公樓懸掛宣傳橫幅;制做科普知識宣傳展板;面向社會各界群眾開展咨詢活動,散發各類科普宣傳讀物。

  (二)以社區為單位開展科普宣傳“五個一”活動:

  1、一條橫幅:各社區在主要路口或醒目位置懸掛以大力弘揚創新精神,提倡建立科學、文明、健康生活方式為主要內容的宣傳橫幅一條。

  2、一期板報:各社區在科普日活動期間展出一期以“創新發展,全民行動”為主題,以倡導創新改變生活,全名創新為主要內容的板報宣傳。

  3、一次志愿者活動:組織開展一次科普志愿者活動。

  4、一次科普知識講座:積極開展科普講座進社區活動,各社區要在9月20日—26日之間組織科普知識講座一次。

  5、一次文體宣傳活動:圍繞科普日主題,組織開展文體宣傳活動一次。

  xxxxx全國科普日活動聯系電話:86862835

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