- 相關(guān)推薦
勵(lì)志教育主題班會(huì)方案設(shè)計(jì)范例
勵(lì)志主題班會(huì)方案篇一:勵(lì)志教育主題班會(huì)教案
勵(lì)志學(xué)習(xí)
針對現(xiàn)在大學(xué)生很多上網(wǎng)玩游戲而不重視學(xué)習(xí),究其原因是高中的時(shí)候一心想上大學(xué),到了大學(xué)突然沒了目標(biāo),人生象段了線的風(fēng)箏,飄浮不定!還有一個(gè)是大學(xué)的環(huán)境造成的,準(zhǔn)確地說是高中到大學(xué)的過渡,這個(gè)過渡期對你來講太長,別人都不興奮了,沉下來了,你還在飄著!
一、班會(huì)目的:
1.學(xué)習(xí)古人、名人、身邊的人刻苦勤學(xué)的精神。
2.正確對待學(xué)習(xí),增強(qiáng)認(rèn)真學(xué)習(xí)的意識,能以他人為榜樣刻苦學(xué)習(xí)。
3.反省自己的學(xué)習(xí)情況,明確今后努力方向。
二、活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入:
老師:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。相信愛迪生的這一句名言大家一定不會(huì)陌生吧,勤奮是成功的基礎(chǔ),只有打好基礎(chǔ)才有望達(dá)到成功的彼岸。而現(xiàn)在在我們的身邊有很多同學(xué)把自己的時(shí)間用于打游戲,浪費(fèi)自己的青春和精力,他們這樣生活能讓他們到達(dá)成功的彼岸嗎?答案是否定的。
我們再想想那些成功人士,他們有哪個(gè)成功的人不是靠勤奮才擁有今天的成就的呢?今
天就讓我們更深入地了解"勤奮"一詞的真正含義。那么咱們今天的有關(guān)《勤奮學(xué)習(xí)勵(lì)志成材》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、講故事,學(xué)榜樣:
1、說出你自己的勤學(xué)警句與格言
1)黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲
2)學(xué)問二字,須要拆開看,學(xué)是學(xué),問是問
3)百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸;少壯不努力,老大徒傷悲
4)業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨
2、講講你了解的勤學(xué)事例
(1)懸梁刺股 鑿壁偷光
(2)身邊的人勤學(xué)的示例,再想想自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)
3、這些成功人士給我們做出了榜樣,在我們身邊也有這樣的例子,大家來說說。
4、師小結(jié):蘇秦以錐刺骨,孫敬以繩懸梁,匡衡鑿壁借光,車胤囊螢讀書,他們都是刻苦勤學(xué)的典范,正如古人所說:不經(jīng)一番寒窗苦,怎得梅花撲鼻香。但勤學(xué)并不等于挑燈夜讀,不等于廢寢忘食。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)該怎樣做呢?
三、談感受,勤反思:
1、聽聽班里勤奮同學(xué)的心聲
2、自由發(fā)言,說說在平時(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)該如何做到勤學(xué)?
3、反思自己平時(shí)的表現(xiàn),自己做的
怎么樣,以后應(yīng)該怎樣做?學(xué)生自由交流。
四、師寄語學(xué)生:
好的成績來自科學(xué)的方式和方法,而不是只追求表面的一種成就,勤學(xué)就是讓我們能掌握好學(xué)習(xí)方式的最好途徑,三分天才七分學(xué),所以,現(xiàn)在我們的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)時(shí)代和關(guān)心我們的人的期望。
勵(lì)志主題班會(huì)方案篇二:勵(lì)志教育主題活動(dòng)方案
勵(lì)志教育主題活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng),增強(qiáng)信念意識,把“勵(lì)志教育”作為德育管理的主要工作,讓每一個(gè)學(xué)生都能成為一個(gè)志向高遠(yuǎn)的人。
二、活動(dòng)目標(biāo):
勵(lì)志教育活動(dòng)的開展主要是為了引導(dǎo)學(xué)生形成堅(jiān)強(qiáng)的意志力,養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立積極的生活態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)生克服困難的勇氣,使學(xué)生的求知欲望和創(chuàng)新精神得到進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。通過活動(dòng)的開展,使廣大學(xué)生能把學(xué)習(xí)當(dāng)作天職,把激情化為動(dòng)力,把理想變成現(xiàn)實(shí),勉勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,教育學(xué)生從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,正確對待挫折,積極自我暗示,自信自立自強(qiáng),進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生健康成長和全面發(fā)展。
三、活動(dòng)安排
1、國旗下講話(勵(lì)志動(dòng)員、期中反思、優(yōu)秀學(xué)勵(lì)志演講等)。
2、每日格言(以“我最喜愛的一句格言”為題的演講、每天由值日班長寫在教室的右側(cè))
3、我之最班級演講活動(dòng)(我最喜愛的一本書、我最崇拜的一個(gè)人、我最喜歡的一句格言或警句、我最理想的大學(xué)、我最佩服的一個(gè)同學(xué)、我最討厭的行為、我最討厭的人等)
4、以“刻苦學(xué)習(xí)、勵(lì)志成才”為主題布置宣傳櫥窗,創(chuàng)設(shè)校園氛圍,各班出一期專題黑板報(bào),學(xué)校政教處組織檢查評比。
5、召開以“勵(lì)志教育”主題班會(huì)
6、在學(xué)生中開展收集“我最喜愛的勵(lì)志格言”活動(dòng),并以此作為他們的座右銘,同時(shí)通過黑板報(bào)、書畫的形式宣傳表達(dá)這些格言。
7、推薦一批感恩勵(lì)志歌曲。利用校園廣播站定時(shí)播放“感恩勵(lì)志歌曲”,力爭讓學(xué)生會(huì)傳唱 其中一首。
8、觀看一場勵(lì)志電影。充分利用學(xué)校的多媒體功能,組織學(xué)生開展青春感恩勵(lì)志影視教育,通過精彩影視強(qiáng)大的感染力,讓學(xué)生接受心靈的洗禮,并組織學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際開展影評活動(dòng)。
9、勵(lì)志讀書活動(dòng):要求全校學(xué)生每位學(xué)生認(rèn)真閱讀一本以“勵(lì)志”為題材的書籍,并認(rèn)真記好讀書筆記。
10、利用好綜合樓及教學(xué)樓宣傳櫥窗,宣傳勵(lì)志名言和人物故事等。
勵(lì)志主題班會(huì)方案篇三:勵(lì)志成才主題班會(huì)活動(dòng)策劃書
勵(lì)志成才主題班會(huì)活動(dòng)策劃書
一、班會(huì)目的:為了弘揚(yáng)奮斗進(jìn)取的精神,營造積極向上的學(xué)習(xí)與成長環(huán)境,激勵(lì)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、勵(lì)志成才,奮發(fā)有為。朝著他們所期望的目標(biāo)努力奮斗。
二、班會(huì)主題:生物產(chǎn)業(yè)發(fā)展
三、班會(huì)時(shí)間:201x年10月29日
四、班會(huì)地點(diǎn):瑞四—202
五、活動(dòng)對象:輔導(dǎo)員、、班主任、全體同學(xué)
六、 活動(dòng)形式:主題班會(huì)形式。
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、主持人做好班會(huì)開展準(zhǔn)備工作。
2、組織人做好勵(lì)志成才主題班會(huì)的ppt以及相應(yīng)材料。
3、 借多媒體教室。
4、班干部做好班級內(nèi)部勵(lì)志成才主題班會(huì)的宣傳工作。
八、活動(dòng)中期準(zhǔn)備:
1、由組織委員通知參會(huì)人員到場
2、由班長主持本次班會(huì)。班會(huì)分兩個(gè)部分。Ppt演示和班級同學(xué)互動(dòng)兩個(gè)環(huán)節(jié)。
3、保衛(wèi)委員負(fù)責(zé)會(huì)上秩序
4、信息委員做好班會(huì)記錄
九、活動(dòng)后期:
由團(tuán)支書做好本次班會(huì)活動(dòng)總結(jié)
十、注意事項(xiàng):
1、充分做好班會(huì)活動(dòng)展開的準(zhǔn)備工作
2、要以認(rèn)真的態(tài)度對待此次活動(dòng),切勿搞形式化
3、掌握好活動(dòng)的開展時(shí)間
【勵(lì)志教育主題班會(huì)方案設(shè)計(jì)】相關(guān)文章:
《感恩父母》主題班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)10-09
推廣普通話的主題班會(huì)方案設(shè)計(jì)10-09
高中主題班會(huì)系列化的方案設(shè)計(jì)10-09
以國慶節(jié)為主題班會(huì)的活動(dòng)方案設(shè)計(jì)10-09
“我是向上向善好隊(duì)員”主題班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)10-09
“文明禮儀伴我成長”主題班會(huì)方案設(shè)計(jì)10-09
安全教育主題班會(huì)簡報(bào)11-20
感恩教育主題班會(huì)教案07-05
安全教育主題班會(huì)策劃11-13