開筆禮方案范文參考（通用10篇）

　　為有力保證事情或工作開展的水平質量，通常會被要求事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編為大家整理的開筆禮方案范文參考，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　開筆禮方案參考 1

　　一、活動目的

　　為了讓一年級新生也能領略到我國優秀傳統文化的魅力，我校將舉行一年級新生“開筆禮”儀式，通過莊重的儀式讓剛入學的一年級新生小朋友真正感受到入學是人生中的一件大事，是開始學習，是走向成才的'起點，以此激勵同學們珍惜讀書機會、勤奮學習；同時又通過這種特別的方式弘揚我國優良的傳統文化。

　　二、時間：20xx年9月22日（星期一）下午15：00

　　三、地點：大操場

　　四、活動物品設備準備及工作分配：

　　1、活動方案、分派工作：袁萬華蔣雪梅

　　2、橫額、音響、舞臺布置：陳木黃彬嚴憲忠

　　3、朱砂（含裝朱砂的小碟15個）、毛筆（200支）、墨碟（200個）：祖迪

　　4、桌子、椅子（200張）：六（1）、六（2）班學生負責搬桌子

　　5、大鼓：祖迪

　　6、相機：陳木

　　7、一尺見方尺幅的宣紙；一支大毛筆：何遜

　　8、各班帶隊：各班語文、數學老師。

　　五、參加人員：學校領導袁萬華（校長）、何建華（黨支部書記）。

　　譚麗娟（校長）、余小鵬（主任）；一年級全體師生；學生代表每班2名；家長代表。

　　六、會場組織：蔣雪梅黃彬

　　七、活動主持：蔣雪梅

　　八、活動要求：學生穿校服

　　20xx年xx月xx日

　　開筆禮方案參考 2

　　一、活動目的：

　　為了進一步弘揚優秀的民族傳統文化，讓學生堅實地邁好學習的第一步，激勵學生珍惜讀書的機會，勤奮學習。

　　二、活動準備：

　　1、邀請一年級部分家長參加。

　　2、朱砂、鼓、12把鼓捶、寫字板、孔子像、話筒、桌子。

　　三、介紹來賓，學校領導講話。

　　女主持人：尊敬的各位領導、各位家長，老師們、同學們，上午好！今天我們要給一年級的新同學舉行“開筆禮”儀式。

　　男主持人：出席今天開筆禮儀式的領導有：縣教育局、縣教研室，另外，我們還榮幸地邀請到部分家長參加。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

　　女主持人：下面請縣教育局領導講話。

　　男主持：接下來請X校長講話。

　　四、儀式前熱身活動。

　　1、由XX主任組織全校同學齊誦《三字經》片斷。

　　（原文：弟子規圣人訓首孝悌次謹信泛愛眾而親仁有余力則學文父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告反必面居有常業無變）

　　2、由XX主任帶領全校同學玩古詩接龍游戲。（按年級）

　　五、儀式過程

　　（一）儀式第一項：正衣冠

　　女主持人：童蒙之學，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。衣冠不僅僅意味著遮羞，更重要的是反映出人的精神面貌。

　　男主持人：“開筆禮”儀式第一項正衣冠。請學校領導及老師給一年級新同學正衣冠。

　　女主持人：一年級的同學衣冠整潔，看起來更加精神了，以后出門前你們都能自己整理衣冠了嗎？

　　（二）儀式第二項：授弟子

　　女主持人：啟蒙之初，家長把孩子親手交到老師手中，以表示對孩子教育的重視，并對老師表示感謝。

　　男主持人：儀式第二項授弟子。請一年級的班主任上臺，（稍等一會）請家長領自己的孩子上臺，交給老師。（每班班主任上臺。每班選兩名學生及其家長上臺。）

　　女主持人：請班主任和家長退場

　　（三）儀式第三項：朱砂啟智

　　男主持人：儀式第三項朱砂啟智。

　　女主持人：朱砂啟智又稱“開天眼”，意思是開啟智慧，寄托師長們美好的愿望，希望同學們從此眼明心亮，好讀書，讀好書，讀書好。

　　男主持人：請各位領導給新同學點朱砂。（領導們上臺給學生點朱砂，并送上祝福。每班安排四名老師點朱砂，需24名老師，需36個紙杯……）

　　（主持人引導學生退至舞臺右后側，排隊等候擊鼓。）

　　（四）儀式第四項：擊鼓明智

　　男主持人：謝謝各位領導。儀式進行第四項擊鼓明智。

　　（男老師抬桌子，鼓放在舞臺正中。羅婕老師把鼓捶發給學生。）

　　女主持人：擊鼓明智就是表明自己的志向，擊鼓的聲音越響，聲音傳得越遠，說明志向就越遠大。先請覃副校長為新同學擊鼓啟蒙。掌聲歡迎。

　　（XX副校長先擊鼓三次，然后勉勵學生。）

　　男主持人：請一年級新生代表擊鼓明智。（學生列隊擊鼓，先擊鼓然后大聲地說出自己的志向，女主持人把話筒遞到學生嘴邊：（勤奮好學助人為樂

　　勤儉節約尊師重教百折不撓勇于創新團結協作誠實守信見義勇為學無止境精益求精知恩圖報）

　　（五）儀式第五項：啟蒙描紅

　　男主持人：儀式第五項啟蒙描紅。

　　女主持人：“人生聰明識字始”，識字寫字是學習文化的`第一步。今天我們描紅筆畫簡單而意義深遠的“人”字，寓意著在人生的啟蒙階段，學會做人是最為重要的。

　　男主持人：請楊菊玲老師為我們示范“人”字的寫法。大家歡迎。（男老師抬上桌子和寫字板。）

　　XX老師：同學們，這人字由一撇一捺構成，（范寫）先寫一撇，再寫一捺。請一年級新同學抬起右手，跟老師書空：一筆撇，二筆捺。

　　今天我們以一個‘人’字開筆，要把這個“人”字寫得堂堂正正、穩穩當當、神采飛揚、氣勢非凡。這是因為我們進學校學習首先要學會做人，做人首先就必須堂堂正正，正地立身。這“人”字的一撇一捺要相互挨著，才能立穩，我們為人在世，應該互相支持，互相幫助，才能構成和諧社會。

　　（六）儀式第六項：許心愿

　　男主持人：謝謝XX老師。儀式進行第六項許心愿。

　　女主持人：一年級的新同學，你們的心，就像春天的泥土，播什么種，就發什么芽。讓我們在孔子先師的像前默默地許愿，許一個最美好的心愿。

　　（七）儀式結束

　　女主持人：同學們，你們的心愿一定會實現的，祝大家心想事成，學業進步。

　　男主持人：最后請對我們這次活動進行小結，并布置本學期的誦經活動。

　　女主持人：今天的開筆禮儀式意義深遠，是新同學人生中的一件大事是開始學習，走向成功的起點。

　　男主持人：開筆禮儀式到此結束。各班有次序地退場。

　　開筆禮方案參考 3

　　一、活動主題：

　　童心迎xx快樂動起來

　　二、活動目標：

　　為了豐富幼兒的在園生活，鍛煉幼兒的體質，開發潛能，從小培養孩子們的合作意識和競爭意識，激發幼兒參加體育活動的興趣，發展幼兒動作的協調性和靈活性。同時也為做好家園共育工作，充分發揮家庭教育作用，在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的“親子運動會”。

　　三、活動地點：xx幼兒園大操場

　　四、活動準備：

　　1、活動所需用品準備：

　　1)“國歌”、“運動員進行曲”磁帶等

　　2)音響、橫幅、年級組場地牌、各班班牌、拱門等

　　3)攝影、拍照

　　4)哨子、馬表、耳麥。

　　5)賽場布置：賽道線、標記

　　6)運動員號碼牌

　　7)獎狀、獎品若干

　　8)游戲所需的物品及各班入場幼兒手持器械。

　　五、人員安排

　　總負責人：xx

　　總策劃與組織：郭xx

　　活動：郭xx

　　成績統計：家長委員

　　音響：季xx

　　照相、攝影：徐xx家委員成員

　　跳繩計數員：家長委員

　　拍球計數員：家長委員

　　中班項目負責人：賽場南邊：陳xx

　　大班項目負責人：賽場中間：陶xx

　　小班項目負責人：賽場北邊：李xx

　　六、獎項及獎品：

　　各年組擬定年級組比賽項目及獎項(小班：中班：大班：)

　　親子拉拉操串燒：創意獎一名

　　表演獎一名

　　活力獎一名。

　　中班年級組：親子羊角球接力賽優勝獎1個班(旗子)

　　小班年級組：親子烏龜爬優勝獎1個班(旗子)

　　全園拔河比賽：優勝獎(1個班)

　　七、人員職責：

　　1、教師：做好班級幼兒和家長的管理工作，確保比賽現場氣氛熱烈、組織有序，幼兒和家長能有組織、有紀律地進行比賽和觀看。

　　2、保育員：配合教師管理班級等待參加比賽的幼兒。

　　3、裁判員：嚴格、準確的控制比賽時間、鳴號響亮、清晰。

　　4、計數員：公平、公正地進行幼兒跳繩、拍球的點數工作。

　　5、統計員：細心、準確、快速地統計比賽成績。

　　6、賽道負責人：做好各賽道的點名和組織工作。

　　7、家長：管理、教育好自己的孩子，注意安全;遵守比賽規則，服從裁判決定;講清潔，保持體育場地的衛生，愛護公共設施，做文明人。

　　八、具體活動及措施

　　(一)宣傳發動階段

　　1、通過海報向全園教師進行宣傳、動員，做好幼兒和家長的動員工作，發動班級幼兒和家長踴躍參加比賽，積極投入訓練并選出裁判員代表。

　　2、利用海報發動家長積極報名參與健美操表演。

　　3、班級教師做好參賽幼兒與家長的分組和訓練工作

　　4、各班帶領幼兒練習方陣、器械操。

　　5、各班做好參賽幼兒與家長名單的統計、上報，由園統一編號碼。

　　6、制定幼兒競賽項目和親子項目的內容、規則和評比標準發送各班。

　　(一)具體實施階段

　　以年級組為單位開展親子運動會。

　　(二)總結評價階段

　　1、收集整理照片、資料。

　　2、資料裝訂、歸檔。

　　九、運動會流程：

　　(一)、入場式(8：30——9：00)

　　1、開幕前主持人進行運動會開場白。

　　2、運動員入場：全體運動員在操場一邊排列好(每班由一名幼兒持班牌，運動員排成方陣手拿不同的器械進隨其后，如、花環、花束、搖鈴等)，在主持人宣布運動員入場時，全體運動員兒隨著運動員進行曲的音樂按照順序喊著各班的口號依次入場。(入場順序：護旗隊、裁判隊、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)

　　3、出旗儀式、唱國歌：四名幼兒當護旗手，手牽國旗在舞臺旁等候，主持人宣布舉行出旗儀式時，四名護旗手手牽國旗上舞臺，主持人帶領全體師生及家長面向國旗唱國歌。

　　4、主持人介紹運動員和裁判員(各班級同時喊出自己的加油口號)。

　　5、家長代表：(“我以運動員的名義，保證為了體育的'光榮和我們運動隊的榮譽，以真正的體育道德精神參加本屆親子運動會，尊重并遵守指導運動會的各項規則。宣誓人：”)

　　6、主持人帶領全體幼兒喊本次運動會的全園口號：

　　7、園長講話和宣布運動會正式開始。

　　(二)、表演

　　一、開場表演教師健美操《創造奇跡》

　　二、各班級親子拉拉操串燒(2分鐘)(9：00—9：30)

　　1、大二班《斗牛士》

　　2、中二班《媽媽寶貝一起來》

　　3、托班《愛我你就親親我》

　　4、小一班：《狗狗減肥操》

　　5、大一班《蠟筆小新dj》

　　6、小三班《牛奶歌》

　　7、中一班《彩虹的約定》

　　8、大三班《快樂style》

　　9、小二班《貓咪總動員》

　　10中三班《媽媽寶貝》

　　11、大四班《快樂的歌》

　　三、親子集體賽(9：30xx10：00)

　　小班年級組：親子烏龜爬

　　中班年級組：親子羊角球接力賽

　　(四)、小、中、大年級分場地分別舉行親子運動會(10：00——11：15)

　　持人簡單介紹本年級組的親子運動項目和活動要求等。(開始各年組游戲項目)

　　(五)全園家長拔河比賽(11：15xx12：00)

　　教師和幼兒拉拉操

　　(六)主持人致閉幕詞，頒發集體獎。幼兒回班級領獎。

　　(請家長有秩序的退場并把椅子送入班級。)

　　開筆禮方案參考 4

　　一、活動目的

　　“開筆禮”是我國古代就有的一種啟蒙學習儀式，通過這種莊重的儀式讓一年級小朋友感受到入學是人生中的一件大事，是學習的開始，是走向成才的起點，以此激勵孩子們珍惜讀書機會、勤奮學習，同時又通過這種特別的方式宏揚我國優良的傳統文化。

　　二、指導思想：

　　深入貫徹中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》（中發〔2004〕8號）精神，以社會主義核心價值體系建設為根本，遵循未成年人身心特點和成長規律，精心組織開展寓意深刻、莊重熱烈的學生成童禮儀式教育，引導未成年人感受學習樂趣、養成學習習慣，強化責任意識、增進愛國情感，提高文明素養、踐行道德規范，爭做富有理想、品格高尚、充滿活力和創造力的.新一代建設者和接班人。

　　三、活動地點、時間

　　地點：報告廳

　　時間：9月15日下午第一、二節課

　　四、參加人

　　學校領導、20xx級新生及家長、一年級班主任及科任教師

　　五、活動準備

　　1．班主任提前告知活動時間、地點，每位同學必須有一位家長參加；一年級的每位同學準備一枝小毛筆，半瓶礦泉水。

　　2．準備古典音樂作為背景音樂；

　　3．制作成長相冊；

　　4．班主任教會學生行鞠躬禮

　　六、活動程序

　　校長致辭

　　（一）正其衣冠

　　請家長為自己的孩子整理衣冠。

　　（二）拜先師：

　　請領導、老師用鉛筆帶筆擦的一端蘸紅色的朱砂在學生們的額頭正中點上紅痣，并為學生們送上祝福的話語。

　　（三）朱砂啟智

　　（四）學寫“人”字

　　1.頌《弟子規》

　　2.學寫“人”字

　　（五）擊鼓明志。請學生代表擊鼓，其它同學在主持人帶領下表明志向

　　（六）授證書、相冊

　　（七）行謝禮

　　向啟蒙老師、父母行鞠躬禮

　　（八）合影

　　七、活動分工：

　　1.活動準備:教導處、教研室、辦公室、德育處及一年級班主任

　　2.點朱砂、頒發證書及相冊：學校行政人員、一年級班主任和數學教師

　　3.宣傳報道：

　　4.主持：

　　開筆禮方案參考 5

　　一、活動目的

　　開筆禮”是我國古代就有的一種啟蒙學習儀式，我們今天結合時代的特點，古為今用，古今結合，并有所創新地舉行開筆禮儀式，目的就是想通過這種莊重的儀式，讓剛入學的一年級小朋友真正感受到入學是人生中的.一件大事，是開始學習，是走向成才的起點，以此激勵同學們珍惜讀書機會、勤奮學習；同時又通過這種特別的方式弘揚我國優良的傳統文化。

　　二、活動主題

　　讀書明理、成志于學

　　三、活動時間、地點

　　時間：9月17日上午8：00

　　地點：教學樓南門前

　　四、參加人員

　　學校全體師生、一年級新生家長

　　五、活動程序

　　（一）開筆禮

　　第一項：正衣冠

　　（1）自正衣冠（請同學們自己整理衣冠）（音樂起）

　　（2）互正衣冠（請鄰座同學相互整理衣冠）

　　（3）師正衣冠（請領導教師幫助學生整理衣冠）（音樂停誦讀起）

　　由二、三年級學生臺上誦讀如下的《弟子規》語段：（XX老師負責）（XX老師負責音樂）

　　冠必正

　　紐必結

　　襪與履

　　俱緊切

　　置冠服

　　有定位

　　勿亂頓

　　致污穢

　　衣貴潔

　　不貴華

　　上循分

　　下稱家

　　第二項：朱砂啟智

　　請領導、老師為孩子們“啟智”。

　　方法：可用鉛筆的膠擦頭沾上朱砂給學生正額上涂上紅痣，現場的領導和老師給學生點痣時要給學生以和藹的笑容，并說上你是個聰明的孩子，你一定會更加聰明！“你一定會更棒的！””等祝福的話語。

　　第三項：請四至六年級的同學為大家朗誦《少年中國說》。（XX老師負責組織訓練）

　　少年中國說

　　今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！

　　第四項：擊鼓明志

　　擊鼓明志，“鳴”通“明”，“鳴志”即“明志”，就是表明自己的志向，意為擊鼓的聲音越響，聲音傳得越遠，說明志向就越遠大。

　　教師擊鼓：有請教師代表XX老師先行擊鼓

　　學生擊鼓：請學生代表上前擊鼓。

　　師：一擊鼓，尊敬師長。生：尊敬師長；

　　師：二擊鼓，熱愛學習。生：熱愛學習；

　　師：三擊鼓，為校爭光。生：為校爭光。

　　第五項：啟蒙描紅

　　下面請XX老師指導同學們進行啟蒙描紅。

　　老師：寫毛筆字的坐姿，要求做到八個字：頭正、身直、臂開、足安。請學生按照老師的握筆姿勢，在紙上也寫上一個“人”字。

　　請同學們把自已寫好的人字整齊舉起，請跟主持人大聲的朗讀：

　　養不教，父之過。教不嚴，師之惰。

　　子不學，非所宜。幼不學，老何為。

　　玉不琢，不成器。人不學，不知義。

　　為人子，方少時。親師友，習禮儀。

　　第六項：茶敬師親

　　給老師敬茶：

　　一鞠躬，感謝老師寬容恩；

　　再鞠躬，感謝老師呵護恩；

　　三鞠躬，感謝老師栽培恩。

　　給父母敬茶：

　　一鞠躬，感謝父母養育恩；

　　再鞠躬，感謝父母關懷情；

　　三鞠躬，永遠孝敬雙親。

　　第七項：給新生派送紅蛋（寓意為吉祥如意，學習、生活以及今后的工作像紅蛋那樣圓滿，像紅蛋那樣火紅！）

　　校長講話（啟蒙教育）

　　六、具體分工安排：

　　1、活動策劃人：XX

　　2、活動主持人：XX

　　3、舞臺設計、人字描紅準備：XX

　　4、舞臺調度：XX

　　5、音響監控：XX

　　6、領導嘉賓邀請：校長

　　7、學生家長邀請：一年級班主任（致家長一封信）

　　8、后勤供應：

　　①朱砂、帶橡皮頭的鉛筆、盛朱砂的碟、大鼓、熟紅雞蛋

　　②負責備“茶水”、紙杯

　　③教師示范的毛筆1支、宣紙、美術室畫板

　　9、會場布置：德育處

　　①擺放一年級桌子，放筆、墨、描紅紙；

　　②主席臺布置：立麥

　　10、紀律安全維護：一年級科任教師

　　11、攝影：XX

　　12、接待學生家長（一年級老師）

　　13、指導學生敬茶：一年級班主任教師（六年級學生幫忙倒茶）

　　14、正衣冠、“點痣”、受茶人員：XX、XX、XX

　　七、活動要求

　　開筆禮方案參考 6

　　一、活動時間：

　　20xx年9月日星期一上午第一節課。

　　二、活動地點：

　　大操場

　　三、參加人員：

　　一年級學生、老師、家長、校領導。

　　四、活動準備：

　　小凳子、課桌椅、毛筆、墨盒、朱砂、鼓、證書、人字板

　　五、活動程序：

　　（一）老師帶領學生集體頌讀《弟子規》（精選一段）

　　（二）整裝習禮

　　《弟子規》云：“冠必正紐必結襪與履俱緊切”。所謂童蒙之學，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。穿戴整齊、潔凈，更能展示一個人良好的精神面貌和修養。——家長指導學生整理衣冠。

　　（三）孝親敬師

　　1、孔子博學知禮，世人奉孔子為“萬世師表”。向孔子行禮，表示尊敬。——老師帶領學生向孔子塑像（掛像）行三鞠躬禮。

　　2、父母有養育之恩，老師有啟蒙之恩，向父母、老師行禮，表示感恩。——學生向父母行鞠躬禮，感謝父母養育之恩；——學生向老師行鞠躬禮，感謝老師啟蒙之恩。

　　（四）點智破蒙

　　點朱砂痣，寓意開啟學童智慧，推開這扇知識的大門，學生從此心明眼亮，好好讀書，端正品行，健康成長。——校長和班主任老師為學生點朱砂痣。

　　（五）宣誓明志

　　老師帶領學生誦讀誓詞：開筆禮、受啟蒙、敬師長、孝父母、講文明、懂禮儀、好學習、求進步。

　　（六）名師開筆

　　開筆求勤奮，讀書博古今。開筆寫“人”字，藉此告訴孩子們：寫好一個“人”字，只需兩筆，做好一個人，卻要一輩子的`努力。在今后求學路上要勤學習、懂仁義、識禮儀，做一個道德高尚的人。

　　1、老師教學生書寫“人”字。

　　2、家長指導孩子書寫人字。

　　（七）擊鼓奮進

　　敲鐘寄語，擊鼓鳴志，寓意尊禮明德，志向遠大，快樂成長。——老師帶領學生敲鐘擊鼓。

　　（八）禮成頒證

　　由開筆禮校領導給學生頒發開筆證書。

　　開筆禮方案參考 7

　　一、活動目的

　　為了更好地傳承中華優秀傳統文化，為了讓一年級新生也能領略到我國優秀傳統文化的魅力，我們將舉行一年級新生“開筆禮”儀式，通過莊重的儀式讓剛入學的一年級新生小朋友真正感受到入學是人生中的一件大事，是開始學習，是走向成才的起點，以此激勵同學們珍惜讀書機會、勤奮學習；同時又通過這種特別的方式弘揚我國優良的傳統文化。

　　二、時間：

　　20xx年9月14日下午2：00

　　三、地點：

　　山東路小學階梯教室（道德講堂）

　　四、參加人員：

　　一年級二班學生及家長。

　　五、活動程序

　　（一）正衣冠——

　　1、主持人：第一項活動“正衣冠”。古人云：“大抵為人，先要身體端整。自冠巾，衣服，鞋襪，皆須收拾愛護，常令潔凈整齊。”“衣冠”不僅僅意味著遮羞，更重要的是反映出人的精神面貌。這正是——童蒙之學，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。《弟子規》中說到：

　　冠必正紐必結襪與履俱緊切

　　置冠服有定位勿亂頓致污穢衣貴潔不貴華上循分下稱家

　　2．主持人：請按我的號令開始“正衣冠”

　　（1）自正衣冠（請同學們自己整理衣冠）

　　（2）互正衣冠（請鄰座同學相互整理衣冠）

　　（3）師正衣冠（請現場的領導和教師幫助學生整理衣冠）

　　（二）朱砂啟智

　　主持人：第二項活動“朱砂啟智”。請嘉賓、領導、班主任用紅色的朱砂在學子們的額頭正中點上紅痣，為學生祝福。“朱砂啟智”又稱“開天眼”。“痣”通“智”，意為開啟智慧，以此寄托美好的`愿望，從此眼明心亮，好讀書、讀好書、讀書好。

　　方式：可用鉛筆的膠擦頭沾上朱砂給學生正額上涂上紅痣，現場的領導和老師給學生點痣時要給學生以和藹的笑容，并說上你是個聰明的孩子，你一定會更加聰明！”“你一定會更棒的！”等祝福的話語。

　　（三）拜孔行禮

　　向孔子像行三鞠躬禮。

　　（四）啟蒙描紅

　　主持人：第四項活動“啟蒙描紅”。請各班主任帶領寫毛筆字的學生代表就座。“人生聰明識字始”，寫字識字是學習文化的第一步，描紅筆畫簡單而意義深遠的大楷“人”字，寓意著在人生的啟蒙階段，學會做人是最為重要的。這楷體的“人”字的一撇一捺相互挨著，方能立穩，我們為人在世，就應該互相支持，互相幫助，才能構成和諧社會。

　　主持人：今天我們以一個‘人’字開筆，要把這個“人”字也寫得堂堂正正、穩穩當當、神采飛揚、氣勢非凡。這是因為我們進學校學習首先要學會做人，做人首先就必須堂堂正正，正地立身。請高高地舉起你們寫的字給周圍的家長、老師和嘉賓們欣賞。

　　（五）茶敬親師

　　主持人：第五項活動“茶敬親師”。請家長代表到前臺列隊，請學生代表給家長們敬茶。通過手捧茶水獻給現場觀看的父母，并說說感謝父母的話，以示感恩之心。

　　請學校領導和班級老師到前臺列隊，請學生代表給老師敬茶。通過手捧茶水敬獻老師，并說說感謝老師的話，表達對老師的敬愛，從今天開始，老師將引領自己走過長達10余年的學習生涯，所以要“親其師信其道”。 方式：準備好茶具，先學生代表倒茶、捧茶向開筆禮的老師敬茶，并說上“感謝老師的教導”之類的話語；捧茶敬獻給現場觀摩的父母，并說上“感謝爸爸（媽媽）的養育之恩”或“爸爸（媽媽）您辛苦了！請您喝茶”之類的話語。

　　（六）贈吉祥卡

　　開筆禮方案參考 8

　　活動對象：

　　學生與家長（身體安康、熱愛自然）

　　活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　活動地點：

　　深圳南澳

　　出發集合地點：

　　待定

　　活動費用：

　　費用包含：全程豪華大巴車、路橋、野炊、服裝、道具、馬術、教練、保險、禮物等。注：不含費用：自購物品及其他游玩項目方案等，30人成行

　　活動行程：

　　08：00指定地點集合

　　08：30出發前往大鵬活動場地

　　08：40—10：00車上活動互動，一路歡歌笑語

　　10：00—12：00開筆禮

　　12：00—14：00廚藝大比拼

　　14：30—15：30馬術

　　15：30—16：30親子活動環節

　　17：00—18：30結束行程，返回溫暖的家

　　（活動行程會根據當天情況進行略微的調整）

　　附加內容：

　　開筆禮：開筆禮，是中國傳統中對少兒開始識字習禮的一種啟蒙教育形式。在古代，學童會在開學的第一天早早起床來到學堂，由啟蒙教師講授人生最基本、最簡單的道理，并教讀書、寫字，然后參拜孔子像，才可以入學讀書。這一儀式俗稱"破蒙"。

　　廚藝大比拼：感受原生態的野炊，品嘗農家樂養殖食材，自己動手想規定生火、洗菜、做飯、洗碗，除了能夠體驗野炊的樂趣，增進與團隊間的'感情，還能鍛煉團隊協作、分工合作、溝通交流。

　　親子互動游戲：在孩子成長的過程中，情感是一個十分重要的因素，這就是親子互動的意義，但有的家長不知道互動游戲的意義，家庭是孩子日日生活的地方，與爸媽最基本的聯絡就是親子之間親密的、面對面的情感與交流。

　　開筆禮方案參考 9

　　一、活動意義

　　中國是禮儀之邦崇尚“禮”故古人人生有四大禮分別為開筆禮、進階禮、感恩禮、狀元禮而開筆禮則是中國古代人生的首次大禮。開筆是中國傳統中對少兒開始識字習禮形式的稱謂俗稱“破蒙”是一種流傳久遠并且融合了心理學的兒童啟蒙教育形式。

　　通過古今合璧，精心組織開展寓意深刻、莊重熱烈的小學入學儀式，引導未成年人感受學習樂趣、養成學習習慣，強化責任意識、增進愛國情感，提高文明素養、踐行道德規范，爭做富有理想、品格高尚、充滿活力和創造力的新一代江蘇人，并通過班級結對，大手拉小手的活動，讓一年級學生盡快適應小學生活。

　　二、活動時間、地點及對象：

　　xx年9月11日上午8：50開始

　　學校操場

　　一年級全體學生、班主任、配班老師和一年級家長代表

　　三、活動人員安排

　　音響、話筒、攝像：

　　橫幅、照片：吳xx

　　通訊報道：尹鈺俊

　　四、活動程序

　　（一）開場演出二（7）班《弟子規吟誦》

　　（二）呂校長致辭

　　（三）正衣冠

　　1、主持人講解正衣冠含義。

　　2、按主持人的號令開始“正衣冠”

　　（1）自正衣冠（學生自己整理衣冠）

　　（2）師正衣冠（現場的領導和教師幫助學生整理衣冠）

　　（四）朱砂啟智

　　1、由主持人講解朱砂啟智的“含義”。

　　2、班級老師和配班老師用紅色的'朱砂在學子們的額頭正中點上紅痣，并說上祝福的話語。

　　（五）擊鼓鳴志

　　1、由主持人講解擊鼓鳴志的“含義”。

　　2、先由家長代表敲擊大鼓三聲以示學生從今啟蒙，而后學生代表擊鼓，告訴學生敲擊時心里默默地說出自己的理想和志向。

　　（六）啟蒙描紅

　　1、由主持人講解啟蒙描紅的“含義”。

　　2、由呂校長現場直書楷體“人”字。并講解人字含義。

　　3、學生書空。

　　（七）感恩鞠躬

　　1、向老師鞠躬，說：感謝老師教育之恩

　　2、向家長鞠躬，說：感謝父母養育之恩。

　　（八）集體吟誦

　　由學生代表賀嘉蓓帶領吟誦蒙學讀物《三字經》

　　五、活動要求

　　1、請各班主任加強教育，隊列做到快、靜、齊，并請配班老師協助管理。

　　2、集會時，做到隊伍整齊、安靜，齊誦主題語時聲音響亮。

　　3、結隊班級的學生要做好充分準備，為一年級的新同學樹立榜樣。

　　4、活動當天，請班主任要求學生穿戴整齊。

　　開筆禮方案參考 10

　　活動對象：

　　學生與家長（身體健康、熱愛自然）

　　活動時間：

　　20XX年XX月XX日

　　活動地點：

　　深圳南澳

　　出發集合地點：

　　待定

　　活動費用：

　　費用包含：全程豪華大巴車、路橋、野炊、服裝、道具、馬術、教練、保險、禮物等

　　注：不含費用：自購物品及其他游玩項目等，30人成行

　　活動行程：

　　08：00指定地點集合

　　08：30出發前往大鵬活動場地

　　08：40—10：00車上活動互動，一路歡歌笑語

　　10：00—12：00開筆禮

　　12：00—14：00廚藝大比拼

　　14：30—15：30馬術

　　15：30—16：30親子活動環節

　　17：00—18：30結束行程，返回溫暖的家

　　（活動行程會根據當天情況進行稍微的調整）

　　附加內容：

　　開筆禮：開筆禮，是中國傳統中對少兒開始識字習禮的一種啟蒙教育形式。在古代，學童會在開學的第一天早早起床來到學堂，由啟蒙老師講授人生最基本、最簡單的道理，并教讀書、寫字，然后參拜孔子像，才可以入學讀書。這一儀式俗稱"破蒙"。

　　廚藝大比拼：感受原生態的野炊，品嘗農家樂養殖食材，自己動手想辦法生火、洗菜、做飯、洗碗，除了能夠體驗野炊的樂趣，增進與團隊間的感情，還能鍛煉團隊協作、分工合作、溝通交流。

　　親子互動游戲：在孩子成長的過程中，情感是一個十分重要的因素，這就是親子互動的意義，但有的家長不知道互動游戲的意義，家庭是孩子日日生活的地方，與爸媽最基本的聯系就是親子之間親密的、面對面的情感與交流。

　　諾亞方舟

　　項目任務：

　　1、第1輪：兩塊板兩兩連接，不得出現空隙。一隊所有人都要站在板上面后，教練計時10秒鐘

　　2、第2輪：撤走1塊板，一塊板上一隊人都要站在板上面后，教練計時10秒鐘任何人的身體的任何部位不能接觸地面，若有接觸，重來。

　　卓越團隊

　　項目任務：各隊出限定人數，每個人必須通過繩圈一次，時間短者為勝；在鉆的過程中不允許兩個或兩個以上的人同時鉆，不允許魚躍。所有的人都必須鉆過一次，所謂鉆過一次，是從頭到腳算一次，從腳到頭也算一次。我們總共有五輪的比賽。

　　活動意義：

　　1、點燃激情，讓孩子釋放天性，挑戰孩子的膽識與智慧。

　　2、培養孩子的動手能力，提高野外生存能力，體驗父母的.艱辛。

　　3、提升孩子的溝通和交際能力，促進孩子彼此團結合作，共同解決難。

　　4、更好的促進家長朋友之間的交流與認識。

　　5、開筆禮，親身體驗古代"開筆禮"，使準備進入人生求學階段的孩子，在似懂非懂中和中國古代傳統文化進行接觸。

　　注意事項：

　　1、注意安全，行程中做到聽教練老師的指揮，不隨便離團自由活動，因是集體活動，時間觀念很重要；

　　2、盡量不攜帶金屬、塑料等不易溶解包裝的食品，活動產生的垃圾一律帶離，不采摘林中植物，做到"留下的只是你的腳印，帶走的只是你的留影"；

　　3、如遇交通/天氣/自然災害等不可抗拒原因而致使無法按時出團或取消出團時，其責任不屬于本公司責任范疇，游客可延期出團；

　　4、請游客在行程活動前，請仔細聽教練老師講解注意事項；抵達景區后由景區工作人員統一接待，請聽從景區工作人員安排；游覽過程中注意安全、講究環保、集體活動、遵守團隊紀律、遵守時間觀念！

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