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2023年幼兒園春季戶外活動方案范文(精選21篇)
以往開展的戶外活動常常以教師為中心,由教師制作、提供活動材料;設置、安排活動場地;示范、指導某一基本動作并評價總結活動情況,致使幼兒在活動中的主動性未能得到充分得發揮。下面是小編收集的2023年幼兒園春季戶外活動方案,歡迎閱讀。
幼兒園春季戶外活動方案 篇1
活動時間:
上午,請家長們8:10分到達人民公園,8:20分活動準時開始。(家長自己帶孩子到人民公園與各班老師集合)
活動目的:
1、讓孩子到戶外感受大自然的美,呼吸大自然的新鮮空氣及培養幼兒熱愛大自然的情感。
2、通過游戲活動,促進幼兒身心發展的協調性。
3、通過本次活動,增強孩子與他人合作的意識,并能體會親子活動的.樂趣。
活動要求:
1、家長帶孩子在行車的路上要注意安全,一切以安全為出發點。
2、為了活動能順利開展,家長要在教師的帶領下活動,聽從教師的安排,不要擅自帶孩子離開隊伍。
3、在活動的過程中,請家長要看好自己的寶貝,不讓孩子到處亂跑,保證孩子的安全。
4、教師宣布活動結束,家長才能帶孩子離開。請您堅持到活動結束,給孩子樹立一個堅持的榜樣。游戲途中不能擅自帶孩子離開活動現場。回家時,要事先與本班老師打招呼,孩子跟老師說“再見”后方能帶孩子離開。
5、請家長做好幼兒防曬工作,自備遮陽工具以及寶寶的更換衣物、水壺等。(確保幼兒參與游戲的積極狀態。)
6、在活動的過程中,請家長們穿上舒適的運動裝,方便于跟孩子合作。建議家長們不要穿裙子或高跟鞋。
7、請家長自覺遵守活動要求,以防出現安全事故。
8、活動當天孩子統一穿園服。
活動游戲:
游戲1:《背人接力》
游戲規則:
1、將游戲者分成紅、黃、藍三隊,分別由家長和孩子合作。
2、家長背起孩子,孩子手上拿著各隊小旗,口令起,家長背著孩子從起點出發,跑到對面將旗傳給下一組家庭,接到小旗的家庭,方能起跑。
3、不準搶跑,如被背者中途滑下,應在掉下處背好繼續跑,否則判失敗。
4、每個隊伍分兩支小分隊進行接力。
5、最快接力結束的一組將獲得5個積分卡,第二名4個積分卡,第三名3個積分卡。
游戲2:《袋鼠跳》
游戲規則:
1、每輪分三組,分別由孩子和家長合作,家長和孩子站在各自的袋子里,家長的一邊手牽著孩子的手,各自抓緊自己的袋子,口令起,從起點跳到終點,先到者獲勝,可用積分的形式。
2、必須人和袋不分離,家長的手和孩子的手要牽著到達終點。
3、如跳到中途袋子脫落,應把袋子拉好再繼續跳,不能脫袋跳,否則判失敗。
游戲3:《過河拆橋》
游戲規則:
1、每輪分三組,分別由家長和孩子合作,孩子站在呼啦圈里,口令起,家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面,孩子往前跳,依次這樣,先到終點者獲勝。可用積分的形式。
2、呼啦圈一定要繞過孩子的頭,而且孩子必須是跳到呼啦圈里,不能走或跨到圈里,不能脫圈跳,否則判失敗。
注:請家長們積極參與本次活動,準時的到達活動場地,相信你們都是準時的家長,謝謝你們的配合!
幼兒園春季戶外活動方案 篇2
活動時間:
20XX年4月3日
活動地點:
平湖街道鳳凰大道礦山公園
活動目標:
1、開拓幼兒視野,親近大自然,感受大自然因季節更替產生的變化。
2、增強兒的集體意識,增進教師與幼兒間、幼兒與幼兒間的感情。
活動準備:
1、前期準備工作(詳見)
2、老師、幼兒身穿全套園服,穿運動鞋。
3、幼兒自帶旅行小書包,裝一瓶水、一包紙巾、垃圾袋。
活動過程:
一、8:50—9:00安全教育。教育幼兒坐車時要要坐穩扶好,不要隨意走動,上下車要講秩序;玩游戲時要注意安全,不推、不擠、不打鬧;不能擅自離開集體,遇到困難要向老師或園醫尋求幫助。環保、禮貌教育:提醒幼兒愛護公園里的一草一木,不要采摘花草,不要隨地亂扔垃圾,見到叔叔、阿姨要有禮貌的問好。
二、9:00—9:20點名出發。清點幼兒人數,幼兒分兩批乘車到礦山公園,每批應有三個以上的跟車人員包括班級老師、園醫和家長義工。(詳見)在車上引導幼兒唱唱有關于春天的歌曲。如:《春天在哪里》、《蝴蝶花》。
三、9:20—10:00游戲活動。組織幼兒在空曠的地方拍集體照,幼兒平均分成三組,玩民間游戲:《貼燒餅》、《切西瓜》。
四、10:00—10:40尋找春天。把幼兒平均分成3組在公園里尋找春天的'足跡,觀察春天的樹的葉子是什么顏色的?春天的花春天的草是什么樣子的?春天里的小鳥們是怎樣的?期間老師提醒幼兒喝水。
五、10:40—11:00集中交流。將3組幼兒集中起來,請幼兒說說自己看到了什么?我看到的春天是什么樣的?期間,保育老師提醒幼兒喝水,配班老師清點人數。
六、11:00—11:20點名回園。交流結束后配班老師確認人齊,保育老師負責檢查幼兒物品無遺漏,即出發回園。
七、11:20盥洗、午餐。
幼兒園春季戶外活動方案 篇3
活動前言:
華莊農業園區是孩子們尋找美麗春天,感受大自然美好的的地方。因為那里有吸引孩子們的小動物,那里有孩子們可以隨手采摘的水果。在那里孩子們能夠盡情暢快的表現自己的感受,能夠無限釋放自己的快樂,讓我們與春天一起到生態園去尋找屬于我們的快樂!
活動目標:
1、讓孩子認識可愛的動物,美麗的植物,與大自然來一次親密的接觸。激發愛護動物的情感和保護環境的意識。
2、通過集體外出活動的形式,讓孩子感受與同伴共同游玩的快樂。
3、通過玩親子游戲,促進家長與孩子的情感交流。
4、讓孩子動手采摘水果,培養孩子的從小的動手能力。
活動時間:
20XX年4月17日周六或4月24日周六(如果天氣不好順延)
活動地點:
烏鎮華莊農業園區
活動人員:
2位老師、自愿參加的家長和幼兒
活動費用:
預計一大一小90元,兩大一小155元。
線路安排:
豐子愷藝術幼兒園——華莊農業園區
活動形式:
自駕游
活動準備:
1、幼兒經驗準備:學習用剪刀,并準備剪刀用于水果采摘。
2、家長準備:照相機或攝像機、風箏、餐巾紙、飲料、零食等。
3、教師準備:游戲材料的準備、家長聯系方式。
活動安排:
一、星期六早上8:30在豐子愷藝術幼兒園門口集合。
二、游玩華莊農業園區
1、9:30——10:45幼兒集體表演和親子游戲。
(1)大腳小腳對對碰:
準備:繩子若干。小腳踩在大腳上用繩綁住,比一比哪組跑的快。
(2)推小車:
準備:幼兒兩手著地,父母用雙手將孩子的腿分開夾在體側,比賽哪組先到終點。
(3)小蝸牛爬爬爬:
準備:人數相等的小旗。幼兒在同一起跑線上開始往前爬,比一比誰先到達終點拿下紅旗。
2、11:00——12:00中餐
3、12:10——13:00父母帶領寶寶“尋找春天”
4、13:20——15:00“放飛夢想”,可以在風箏上寫上寶寶的愿望,再進行放飛。“挑戰自己”,家長帶領孩子在兒童游玩去玩耍。“勞動最光榮”,自愿進行水果采摘活動。
5、15:15華莊門口集合,拍合影。
6、15:30返回,活動結束。
注意事項:
1、本次活動經費主要用于門票、礦泉水和中餐,以多還少補為原則。
2、為了行走方便,請參加活動的家長和幼兒穿運動服、運動鞋,并為幼兒多帶一套衣服。
3、用餐時請根據安排就坐,營造有序的`就餐氛圍。
4、做到不亂扔垃圾、不要隨意采摘,做個文明的寶寶。
5、如果您或您的小孩有暈車的現象,請帶好暈車之類的藥品。
6、請家長們隨身保管您的貴重物品。
7、通過親子同行,希望能讓您和您孩子留下美好的回憶!在美好的回憶中健康快樂的成長!
活動主要負責人:
家委會成員及班內老師。
幼兒園春季戶外活動方案 篇4
活動目的:
1、通過組織幼兒外出活動,營造孩子和家長們交往游樂的機會,增加家長和幼兒之間的交流,從而拉近孩子、家長、教師的心。
2、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,從而增強孩子們的見識。
3、讓家長和幼兒一起尋找和觀察春天的美景,感受大自然中各種植物的.變化。
4、結合主題活動《大自然的語言》,讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野,增長知識,親近自然。
5、讓幼兒知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
活動地點:
大草坪
活動準備:
1、活動前教師提前查看地點。
2、活動前與家長聯系,讓家長和幼兒穿合適的衣褲,輕便的鞋子,活動前保證充足的睡眠等。
3、校車3臺:8:30從幼兒園出。發
4、教師準備好垃圾袋,帶好相機和耳脈,點名冊。
5、家長和幼兒自備小零食、水等。
6、每個游戲所需要的物品。
7、班上幼兒分位兩組,一位老師帶領一隊。
活動重點:
1、活動前一天班級教師對幼兒進行春游安全教育,增強安全防范意識和自我保護能力。
2、各班兩位老師全面負責組織好出游的安全工作,上車之前點名,每個環節前檢查有沒有落隊的家長和幼兒.確保幼兒安全。
3、活動時要做到井然有序,帶隊教師要教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車有序。
4、游戲時督促家長和孩子遵守游戲規則。
5、午餐時督促家長和幼兒愛護環境不隨地亂扔垃圾。
活動程序:
7:30——8:00幼兒入園
8:00——8:20幼兒活動前準備
8:30——準時出發
9:10——9:30家長和幼兒律動活動
9:30——10:30親子游戲
10:30——11:00畫"春天"
11:10——11:30午餐
11:30——返園準備工作,清點物品及人數
活動過程:
一、穩定幼兒情緒,做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品),家長簽點名。
二、帶領家長和幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全。
三、到達目的地后帶隊老師組織自己隊里面的家長和幼兒一起進行律動熱身。
四、律動完后,帶對教師帶領本對家長和幼兒進行游戲。
1、游戲:小袋熊(5人一組,分四組進行)
游戲規則:讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋熊一樣緊緊掛在爸爸的腰,兩只手象小熊一樣掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行。最先達到終點的勝利.
2、游戲:頂紙跑
游戲規則:幼兒將紙攤開,家長抱起幼兒,家長用身體頂著紙跑,利用風的阻力讓紙不掉下來,先到達為勝利
3、游戲:頭頂罐平衡
游戲規則:將易拉罐放在家長頭上,保持平衡,走到終點交給孩子,孩子在用同樣方法回起點,先到達的勝利
4、游戲:齊心協力
游戲規則:家長和幼兒同時套上挖有兩個洞的大紙,請家長和幼兒一起把頭伸進洞里,走到終點,紙張不能夠弄破哦
5、拔河比賽
五、風箏比賽——以家庭為單位放風箏,凡風箏上天有獎。
六、畫"春天"
1、尋找,觀察春天的景色
2、摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。
3、把春天的景色畫下來
七、照全家福、
八、午餐
九、清理場地帶領幼兒撿垃圾,培養幼兒愛護環境。
十、點名上車回園(明科幼兒園)
幼兒園春季戶外活動方案 篇5
一、指導思想
為切實保障全園師幼的安全,有效應急處理全園在大型活動中可能防止因活動準備不充分造成安全事故發生,根據縣教育局有關文件精神,經幼兒園研究決定,特制定本工作方案。
二、組織領導及工作職責
為了加強對幼兒園安全管理的領導,防止由于幼兒園開展大型活動而造成的安全事故發生,經幼兒園研究決定,成立幼兒園大型活動安全工作領導小組:
組長:陳學梅
副組長:黃惠溶
組員:各班班主任
領導小組的'主要職責:及時了解幼兒和外界環境的動態,掌握顯示在活動中的實際情況,并根據幼兒園實際提出預防的對策和措施;加強對全園師幼安全教育,提高他們的防護意識和能力。
三、工作措施
1、加強幼兒園師幼安全宣傳教育工作;
幼兒園要充分利用宣傳欄、家園聯系欄等宣傳陣地,通過多種渠道對全園師幼進行突發事件的預防知識宣傳教育,一旦發生不安全事故幼兒不至于慌亂。
2、加強對活動場所安全設施的排查,做到及時消除隱患。
三、應急措施
1、出現安全事故后,在第一時間通知幼兒園第一責任人(園長),并積極爭取時間,做到把損失降低到最小。
2、積極組織幼兒園有關人員進行安全自救,幼兒園領導做好統一協調工作。在突發事件發生時,總指揮要沉著、冷靜,組織幼兒疏散、自救,盡可能擴大疏散口;總指揮、協調員有權強力制止有礙安全有序疏散的任何行為;總指揮、任課教師有義務保護幼兒首先疏散。要服從總指揮的安排,同時也要用科學的方法進行自我保護。
3、明確責任,各負其責;園長為總指揮,幼兒園其他班子成員和各班主任為協調員。總指揮要在最短時間內明了事件的發生原因、發生地點,并迅速部署應急工作。協調員要配合總指揮傳遞信息,從全局出發幫助并合理疏散幼兒,并組織幼兒園任課教師快速選定安全場所,能迅速把需搶救的幼兒送往醫院進行急救工作。
4、及時組織搶救,減少損失,確保人員安全。
幼兒園春季戶外活動方案 篇6
一、活動地點:
xx公園
二、活動時間:
20xx年4月16日上午9:30
老師帶領幼兒在xx公園與家長集合(請家長遵守時間按時趕到,為我們的寶貝做個良好的模范。)
三、活動打算:
1、風箏:幼兒人手一個。
2、請家長打算好幼兒需要的點心(面包牛奶餅干水果等)。
四、活動要求:
1、為了您和寶貝的安全,請您給自己的孩子穿上園服以及平底的運動鞋以確保游戲活動的安全性。
2、由于孩子在活動中比較活躍,經常會大量出汗,家長可以帶一條干毛巾及時幫幼兒擦干身上的汗水。
五、活動安排:
1、
(1)參加活動的幼兒家長和老師們集體合影;
(2)活動前教師提醒家長和幼兒注重的事項。
2、由小班班主任講解放風箏的'一些簡單方法,增加活動的趣味性。
3、
(1)幼兒集體做熱身運動:(幼兒園體操[小蘋果]);
(2)教師帶領幼兒說兒歌,玩手指游戲。
4、在家長和老師的帶領下,讓孩子們放飛手中的風箏。活動中大家注重孩子和孩子之間的協調和配合。家長和家長之間要相互謙讓,相互切磋放飛技能,切不可為了爭搶場地進行吵鬧等。
5、中場歇息。親子游戲:
(1)[袋鼠媽媽]玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍。
(2)[小動物做游戲]
你拍一,我拍一,小雞小雞嘰嘰嘰。你拍二,我拍二,小兔小兔跳跳跳。
你拍三,我拍三,孔雀孔雀飛飛飛。你拍四,我拍四,小狗小狗汪汪汪。你拍五,我拍五,螃蟹螃蟹爬爬爬,我們一起爬上山。
六、活動結束。
1、本次活動過程中幼兒的安全由家長親自負責,請不要讓孩子離開您的視線。家長與孩子避開去兇險的地方,不帶幼兒靠近馬路的地方玩耍。注重地面是否有障礙物臺階石塊磚頭塑料袋等簡單絆倒的東西,帶著幼兒繞開,活動過程中教育孩子不要亂跑,統一參與集體活動,不要擅自自由活動或隨意離開隊伍,有特殊的及時與老師溝通。
2、家長打算帶幼兒回家時,必須與本班教師打好招呼才可離開。
幼兒園春季戶外活動方案 篇7
春回大地,氣溫宜人,我們帶上小寶貝一起到戶外去呼吸清新的空氣去吧。讓孩子們走進大自然,感受田園風光,體驗摘草莓的樂趣。看看紅紅的草莓,逗逗地里的小昆蟲,曬曬暖暖的陽光,享受下勞作的樂趣。偉才幼兒園組織在星期六早上到正陽草莓基地采摘。
在周六早上師生一起共同外出采摘草莓,我們誠邀從百忙中抽出時間,陪同孩子共同參與活動,共度你歡樂時光。
活動時間:
20xx年4月26日
活動地點:
正陽草莓基地
活動準備:
車輛、照相機、垃圾袋、水
活動要求:
幼兒統一著裝園服,家長穿寬松的可舒展的衣褲,平底鞋。
活動過程:
1、早上8:00家長與幼兒在幼兒園集合
2、并要求家長聽從教師的安排。
3、8:30準時出發。
4、到達目的地后,各班在教師的組織進行活動,并告知注意事項。
a、進行比賽看誰摘的草莓又大又紅,讓幼兒慢慢采摘,在采摘的過程前告知幼兒農民伯伯很辛苦,不可采摘未熟透的草莓,不可破壞其他設施,及草莓棚。
b、如要上廁所,告知家長與老師不可隨地大小便,采摘過程中,教育孩子注意食用衛生,草莓要經過清洗才能放入口中進食。建議家長自行帶備瓶清水。
c、活動中家長要做好孩子的安全防范意識和自我保護能力的教育和監督,時刻讓孩子在自己的視線范圍之內活動。活動時要做到井然有序,教育孩子遵守戶外活動的`規則:不擁擠、不追跑、不打鬧。
d、如有家長提前返回必須與本班教師確認后方可離開。
5、各班家長寶貝們開始選漂亮的草莓,家長與教師協助幼,(教師多拍些家長與幼兒一起勞動的喜悅,寶貝幸福的瞬間。)并鼓勵表揚幼兒一天的表現。
6、組織幼兒家長集合離開回園。
活動結束:
1、教師清點人數,組織幼兒與家長一起回到幼兒園,做好上車準備,家長與教師帶幼兒入廁。
2、一起到幼兒園后教師對本次親子戶外活動做一個總結,并感謝家長們對工作的支持。
3、與家人一起回家分享自己的勞動果實并拍下美照。
幼兒園春季戶外活動方案 篇8
活動目標:
1.通過游戲發揮幼兒的動手力、創造力。發展幼兒動作的協調性和靈敏性。
2.積極參與體育活動,樂意與人合作,體驗合作的快樂。
3.通過游戲中拋球、接球、趕球、滾接球的練習,培養幼兒反應能力及眼手一致的能力,能夠發展幼兒單腳站立、單腳踢球、保持身體平衡的能力,鍛煉幼兒的握力、手腿腳動作的準確性、協調性及肌肉的力量與關節的柔韌性。
活動準備:
彩色紙球、自制接物器、自制推球器、紙箱
活動過程:
(一)開始部分
熱身活動(自由玩球)幼兒聽音樂做頂球走、繞球跳、滾球等動作,活動身體各部位。
(二)基本部分
規則:
(1)幼兒在合作拋接球的時候,要注意眼手一致,不要把球拋到小朋友的'頭上。
(2)趕小豬的幼兒要注意把紙球一步一步趕到箱子。不能拿趕球的棒子打鬧。
(3)滾接球游戲的幼兒要注意是滾球,球要在地面滾動而不是拍打球和拋球,注意安全。
玩法:第一組拋接球的幼兒兩兩分成一小組合作,一個拋球一個接球,然后互換。
第二組趕小豬的幼兒幼兒有序把紙球一個一個的趕回紙箱。
第三組滾接球幼兒兩兩分成一小組,一個滾球,一個接球,注意距離的長短及兩人的合作能力。
(三)結束部分
放松游戲:
1.集體做吹氣球游戲,調整呼吸,放松身體各部位肌肉
2.配著音樂小鳥飛繞場一周輕松離場
幼兒園春季戶外活動方案 篇9
一、活動背景與目的
為進一步加強學校與家長之間的`溝通與交流,豐富孩子的業余生活,給每一位學生展現自我才能的機會,使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發現孩子的優點,注意各種才能的挖掘和培養,育文小學四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。
二、活動宗旨
友誼第一,比賽第二。
三、活動主題
娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。
四、活動簡介
1、活動時間:
20xx年xx月xx日
2、活動地點:
xxxxx
3、參賽對象:
xxx班及家長
五、比賽項目及規則
道具:障礙木樁。
參賽人員:每班為1組,共4組,每組6x8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離、
裁判員:發令1人,記錄1人、
規則:
(1)家長在兩邊、孩子在中間跑;
(2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉三圈后,越過障礙跑向中間
(3)家長與孩子到達中間后進行雙人牽手跑向終點;
(4)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
幼兒園春季戶外活動方案 篇10
一活動目標:
1、通過春游的活動,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。
2、體驗自然與真實,激發孩子的耐心、愛心、細心、信心,引導孩子好學并關心生命過程,具備敏銳有賞識的觀察力。
3.開拓視野,增長知識,親近自然感受生活,豐富孩子的課余生活。
二、活動主題:
尋找春天,感受春天的美
三、活動時間:
XXXX年4月28日
四、參加對象:
自愿報名的幼兒及一位家長陪同(要求參加活動的幼兒一定要有一位家長陪同)
五、活動地點:
西湖公園從東門進西門出
六、活動準備:
1、幼兒園為孩子準備了飲料、面包。(家長可根據幼兒的口味和愛好為孩子準備少量的食品及小瓶水)
2、全體幼兒統一穿白色園服,運動鞋、遮陽帽。
3、安全、衛生教育;一切行動聽指揮,緊跟隊伍,行走過程中不擁擠,不吃零食。
七、活動時間以及安排:
8:30幼兒集合,幼兒活動前準備
8:45準時出發
9:00游樂場玩耍
10:30幼兒游園活動,休息
11:20返園準備工作,清點物品及人數
八、安全教育:
1、老師全面負責幼兒出游的安全工作,金小麗在隊伍的最前面負責帶隊工作,王箏在隊伍的中間管理孩子起銜接工作,黃靈芝在隊伍的`最后收隊隨時清點人數,組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。各家長照顧并管理好自己的孩子。
2、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。
3、在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
九、教育幼兒講究節約,注意保管自己的衣物,愛護花草樹木,不亂丟垃圾,嚴禁破壞公共設施及環境等。
幼兒園春季戶外活動方案 篇11
一、活動目的:
1、結合主題活動,讓幼兒感受春天的變化
2、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。
3、讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的`重要,增強環保意識。
二、活動時間:
20xx年4月8日(星期二)
三、活動地點:
三元路環湖綠化帶四、活動準備:
1、9:00從幼兒園出發,10點30分返園。
2、幼兒每人帶一小書包準備一小瓶礦泉水、少量食物。
四、安全保障措施:
1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。
4、每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
5、攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。
7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
8、全體幼兒必須穿好校服。
五、活動過程:
1、觀察綠化帶的樹木、花草,感受春天的美麗景色。
2、幼兒寫生活動:畫一畫”春天花、樹”。
3、游戲活動:揪尾巴、丟手絹。游戲準備若干紅色綢帶作尾巴,一塊手絹。
4、幼兒分享實物。
六、動結束,教師清點人數、將場地上正路干凈,步行返回幼兒園。
幼兒園春季戶外活動方案 篇12
活動時間:
20xx年x月x日
活動地點:
防山鎮紀莊村樹林內
活動形式:
幼兒園集體活動
活動目的:
陽春三月,春光明媚,百花齊放,大自然充滿了勃勃生機,正是孩子們踏青游玩,領落大自然美好風光的好季節。讓幼兒感受春天植物的變化,感受大自然的美,捕捉春的氣息,探尋春天的秘密,開拓幼兒的視野,增長幼兒的知識,讓幼兒親近自然、感受生活,在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的`重要,增強環保意識,特制定了本次春游活動。
活動準備:
1、幼兒身穿全套園服,穿運動鞋。
2、請家長幫幼兒清空書包,可在書包里面準備一小份零食,一小瓶水、一包紙巾。
3、教師統一穿園服,運動鞋,戴園帽。
4、教師需帶好衛生紙、垃圾袋、急救箱等物品。
5、隊伍經過的十字路口、拐彎、難走、危險路段由家長委員會成員保障安全。
活動過程:
8:30——8:40全體幼兒在操場集合,交代外出活動的一些安全常識及注意事項。
8:40——8:50全體幼兒排著隊按順序向目的地出發。
8:50——9:40全體幼兒在目的地集合。
9:40——10:20各班組織自己班級的集體活動。
10:20——10:40幼兒可在樹林中休息一下,適當地吃點東西。10:40——11:00全體教師按順序帶幼兒步行回幼兒園。
幼兒園春季戶外活動方案 篇13
一、活動時間:
20xx年3月29日
二、活動地點:
xx河堤長廊
三、活動目標
1、通過活動,讓幼兒初步了解春天的特征,感受大自然的美。
2、培養幼兒的觀察力,陶冶幼兒的情操,體驗集體活動的快樂。
3、教育孩子們不浪費糧食,養成節約的優良傳統。教育孩子們愛護環境,不亂扔垃圾……
4、從小養成孩子們有秩序的好習慣,養成排隊一個跟一個走。
5、教育孩子們遵守交通規則。過馬路時走斑馬線,知道紅燈停綠燈行。
四、活動準備:
報紙、水、少許食物事先備好的手指游戲。
五、活動過程:
活動主題《打手拉小手,我們去春游》親子活動。
1、活動前:安全知識講解。過馬路走人行道,遵守紅燈停綠燈行的交通規則。不和陌生人說話,不撿地上的東西,不掉隊,一個接一個有秩序的走。
2、行程中:衛生環保的講解。不摘花草樹木,不踩花草。不亂扔垃圾,不隨地吐痰。了解春天的特征。欣賞美麗的.風景,感受大自然的美麗。
3、到達目的地后:組織小朋友安靜的做好,教師總結孩子們表現。
4、組織幼兒朗誦唐詩《春曉》兒歌《數一數》。歌表演《春天》《我的好媽媽》。
5、家長和孩子們一起進行親子手指游戲。《大指哥》《五門開開》《變一變》等玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,相互配合做手指游戲。在默契配合的同時,增進家長和孩子們之間的情感交流,讓孩子們從小就心懷一顆感恩的心。
幼兒園春季戶外活動方案 篇14
活動時間:
4月10日(周三)
活動地點:
泰興公園
活動人員:
二(4)班幼兒及教師
活動目的:
借春游活動的契機,讓幼兒走向美麗的大自然,開拓幼兒視野,增長知識,親近自然感受生活,培養愛家鄉愛祖國愛大自然的.情感。讓幼兒在呵護綠色的過程中,進一步增強環境保護意識。同時也豐富幼兒的課余生活,讓幼兒在春意盎然的季節里放飛心情。
活動準備:
1安全教育。
(1)幼兒有組織有秩序地排隊走。
(2)自我保護意識,在公園內不玩水,不攀爬,避免危險行為,跟班教師預先設想防范措施,禁止幼兒在此區域內活動。(如:萬一遇到走失的情況,幼兒如何做。)
(3)不單獨行動,整班集中活動較適宜。遇到突發情況與老師商量尋求對策。
(4)往返前認真清點人數,行進時排好隊伍。每班把學生組織成若干個活動小組,選好小組長,換一個地方數一次人數。
(5)審查幼兒身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其不參加本次活動。
2文明教育。
(1)乘車文明:有秩序地上下車;不在車內喧嘩;不在車內亂扔垃圾。(如有要暈車請預先服用暈車藥,動員幼兒人人帶好塑料袋2~3只,以便車內出現嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)
(2)旅游文明:不大聲喧嘩,不說臟話,不做有損幼兒園形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設施;愛護花草樹木。
3幼兒準備。
所帶食品應適量,幼兒自帶物品規定:適量的點心飲料水一包濕巾和一包餐巾紙等。幼兒統一穿園服,穿軟底鞋。
活動過程:
1各班要根據活動的時間和場地,事先制定計劃,開展一些適當的活動,如:在草坪上做做游戲唱歌放風箏等。
2結合本次活動,班級可開展繪畫比賽。教師要引導幼兒仔細觀察,留心記憶,用畫筆把自己看到的景色記錄下來,參加比賽。
3活動過程中,教育幼兒愛護環境保護環境建設生態文明。
活動安排:
1幼兒到校時間及安排:7:20準時到校。到校后,以班級為單位進一步加強關于春游安全知識教育及再次強調春游注意事項。
2坐園車去公園,帶幼兒欣賞公園的美景后,請幼兒談談自己的感想,然后,老師再組織幼兒上一節室外課。
3午餐午睡后,幼兒自由活動。
4回程安排:(請各學校班主任務必通知家長)15:00―15:30家長到公園東大門接孩子。
5活動結束后,要求幼兒把看到的,想到的能用自己的方式記錄下來,講給朋友家人聽。
幼兒園春季戶外活動方案 篇15
活動背景:
我們的家鄉是個歷史文化名鎮,在開展”愛家鄉”的主題活動中,幼兒在家長的幫助下收集了有關家鄉的信息、圖片等資料,通過展示、交流,豐富了見識。也引起了出去走走、看看的強烈愿望。正值幼兒園組織春游活動,”到哪兒去春游?””哪兒近?哪兒遠?”也順理成章地成了幼兒新的探究問題。為了引導幼兒的探究操作,給幼兒提供合作、思考、表達、記錄的機會和空間,我設計了這次教學活動。
活動目標:
1、學習用小棒、紙片、管子等工具在地圖上沿直線進行測量,測量時注意工具的首尾相接。
2、學習合作記錄測量結果,比較不同景點間距離的遠近。
3、產生去春游的愉悅情感。
活動準備:
1、每組一份記錄表,表上的工具和提供的工具一致。
2、每組一張地圖,在幼兒園和六個景點貼上相關標記。
3、長短不同的管子、小棒、紙片,《郊游》音樂。
活動過程:
一、播放《郊游》音樂,引出活動內容
1、幼兒跟著錄音唱歌曲《郊游》。
2、出示東山地圖。指出幼兒園的位置(貼上標記),提問:我們東山是個很美的鄉鎮,你想去哪兒春游呢?
3、根據幼兒回答,貼上有關標記,如雨花勝境、啟園,等等。
二、學習在地圖上測量本幼兒園到各景點的直線距離
第一環節,認識測量工具,在分組合作中學習測量方法。并了解記錄方法。
1、教師導語:我們怎樣才能知道幼兒園到這些景點有多遠呢?
2、教師出示測量工具:小棒、紙片、管子,提出測量要求:以幼兒園為起點,先測量同一條路線。
3、幼兒分組測量。教師了解幼兒合作和利用工具測量的具體情況,同時有目的指導幼兒在測量時注意”首尾相接”。
設計提問:你們用了什么工具?怎么測的?用了幾個?根據幼兒回答,耖師在記錄表內記錄相應的符號。
(反思:這樣做的目的是便于幼兒交流測量的結果。清楚地看到記錄方法。雖然三種工具的.長度不同。但是同種工具測量的結果應是相同的。若幼兒有異議,就請幼兒演示,集體驗證,從而強調測量時要注意首尾相接。)
第二環節,幼兒自由測量幼兒園到各景點的直線距離。并記錄。
1、教師導語:我們用剛才的測量方法,再來測測幼兒園到其他各景點的距離,好嗎?測好一條線路要請一位代表把結果記錄在表格內。
2、幼兒分組測量并記錄。
(反思:這一環節不僅讓幼兒繼續親身經歷操作測量和記錄的過程。而且在這樣的過程中學習合作和建構自己的知識。教師重點觀察、指導幼兒測量的方法及記錄情況。)
三、交流測量結果。比比從幼兒園到各景點距離的遠近
1、提問:小朋友都測量好了嗎?我們幼兒園到哪兒最遠?到哪兒最近?你是怎么知道的?
2、教師小結,鼓勵幼兒活動后用不同的工具測量距離。
(反思:交流的過程可以幫助幼兒感受到數學活動的樂趣。更好地認識周圍環境。)活動延伸在數學區提供東山不同景點的標記,讓幼兒按自己的興趣選擇工具測量、記錄。
幼兒園春季戶外活動方案 篇16
活動目的:
春暖花開,開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環保意識。
活動時間:
20xx年5月29日
活動地點:
**海洋世界
活動準備:
1、校車3臺:8:30從幼兒園準時出發
2、幼兒及教師午餐共200份:一小瓶礦泉水、甜橙一個,沙律包一袋、一盒牛奶、
3、桌布、報紙等
安全保障措施:
1、加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的.安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返園。
5、全體幼兒必須穿好校服,背好書包。
6、參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
活動程序:
7:30——8:00
幼兒在家吃早餐
8:00——8:30
入園、幼兒外出前準備
8:30——準時出發
9:50——11:00參觀海洋館,觀看表演
11:10——12:00
幼兒集體午餐
12:30——返園準備工作,清點物品及人數
14:00——安全入園、離園前整理
15:00——幼兒離園
幼兒園春季戶外活動方案 篇17
一、活動目標
1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發現春天的美景,感受自然。
2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家放松心情,緊密家園關系增強孩子們的團隊意識。
3、給孩子表現自我的機會,培養孩子開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。
二、活動準備
1、發布活動方案給所有家長知曉活動內容;(周一發放紙質方案)
2、接受報名,盡量所有小朋友都能參加;(周三放學時接受現場登記)
3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤準備工作;
三、活動安排
1、活動時間:2016-3-26日上午(周六)
2、活動地點:XX公園(后面附路線圖)
3、集合時間與地點:XX幼兒園門口,08:30集合。
4、活動策劃:XX班家委
5、活動主持:劉XX媽媽
協助人員:XX班家委
參與人員:XX班小朋友及家長(邀請園領導)
四、物品準備
1、家長們給寶寶穿適合運動的衣服,準備更換的衣物。
2、跌打油、創口貼等處理意外小傷口的用品,家委會適當準備,家里有的可以自己準備;
3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;
4、寶寶的腳踏車、風箏、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上;
5、幼兒家長聯系電話通訊錄;
6、家長們有專業相機的可以帶上。
五、活動內容
1、安全教育:
對孩子進行安全教育,指導孩子們聽從老師和家長的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,小朋友有哪不舒服及時報告老師和家長;
2、尋找,觀察春天的景色:
到達目的.地后,給老師和孩子們派發印有幼兒園字樣的小帽子,帶領孩子們進行游園參觀活動。
3、親子游戲:
(1)破冰游戲:將所有人排成相對的兩個同心圓,邊唱歌邊走動轉圈,內外圈的旋轉方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,并向對方介紹自我,歌聲再起時,游戲繼續進行;
(2)找孩子:家長和孩子隔離一定距離站成兩行,家長蒙上眼睛,原地轉三圈后,走到對面找到自己的孩子再返回,用時少者勝利;
(3)蘿卜蹲的游戲
4、趣味拍照:
(1)請家長擔任專業攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;
(2)捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;
(3)親子游戲結束后,各種趣味造型拍照;
(4)單人的照片上傳到微信群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來后派發給每一位參與的小朋友。
5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發表演節目;
6、清理場地,整理幼兒物品,返程。
六、溫馨提示
1、本次活動實施自愿參與原則,請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全;
2、每一位小朋友至少一名家長陪同;
3、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴意見和建議。
幼兒園春游活動方案三:
活動目標:
1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展,初步建立孩子的環境保護意識。
3、讓家長進一步了解孩子,了解幼兒園教育,促進家園同步教育。
日程安排:
1、3月29日--4月6日各班發放春游邀請函,征求家長意見,明確參加人數。
2、做好春游活動準備工作(班級召開家委會會議、發放通知書、做好安全防護及游戲材料和節目準備工作等)。
3、活動地點:網球公園4、活動時間:
4月10日
學前組4月11日大班組4月12日
中班組4月13日小班組備注:保健醫生、攝像人員、照相人員全程陪同。
活動流程:
9:00--9:40參觀公園,感受春天的美麗9:50--10:20點心時間,感受分享的快樂10:20--10:30整理場地、清掃垃圾,還原春天的潔凈10:30--11:30節目游戲時間,感受春天的快樂11:30--12:00放風箏比賽,感受放飛的快樂12:00活動結束活動要求:
1、各班于活動前一天發放家長通知書,告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項,要求具體明確,細致周到,強調紀律性和組織性。
2、整個活動由各班家委會協助老師完成。家委會成員配合老師分工協作,包括導游、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。
3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排,活動當天提前半小時(即8點整)準時抵達集合地點,核實活動細節。
4、加強管理和監督措施:對各個環節安全防范措施做到層層落實、責任到人(班主任為班級安全工作第一責任人,全面負責幼兒出游安全工作;副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動,維持好活動紀律;保育教師負責照顧好幼兒出游護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。
5、活動前,班級教師要加強對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
6、保健醫生攜帶好急救用品,每日同行,以防幼兒突發事情。
7、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,隨時清點人數。
幼兒園春季戶外活動方案 篇18
一、活動目標:
1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。
2、結合4月主題活動“小花園”,讓幼兒感受春天的變化。
二、活動地點:
松江月圓園藝術園
三、活動人物:
教師(若干名)、幼兒(若干名)、家長(若干名)
四、活動時間:
周一(4月24日)
五、活動準備:
1、教師確定參觀的路線
2、向各位家長做好通知工作,特別是小班的家長要求都能參加,告知家長本次活動的目的以及配合的事項。
3、教師準備游戲及道具。
六、安全保障措施:
1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。
5、全體幼兒必須穿好校服。
6、參觀。活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
七、活動過程:
1、觀察“松江月圓園藝術園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。
2、游戲活動:
集體活動:玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等
親子游戲:
(1)揪“尾巴”
準備:“尾巴”若干
玩法:游戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里,其余的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。
(2)沙地尋寶
準備:各種“寶藏”若干
玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個尋寶隊,把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊找出來的最多為勝。
(3)袋鼠抱
玩法:8個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。
八、活動結束,乘專車返回幼兒園
一、活動內容及意義:
1、通過帶領學生走出校園,走向課外,開闊學生的眼界與心胸。
2、通過帶領學生參觀嵩山少林景區景點,感受中華民族少林武術精神。
3、以春游為平臺,培養學生自主教育、自主管理的能力,培養團隊精神。
4、以春游為平臺,促進學生與學生、學生與老師、老師與老師、師生與學校的感情。
5、以春游為平臺,鍛煉和積累更多的學校實踐活動經驗,儲備更多的實踐活動的知識。
二、活動時間和地點、收費:
1、活動時間:2018年5月16日
2、活動地點:登封市嵩山少林寺景區
3、活動收費:(包含門票、交通費、保險費、導游費等):135元
三、活動領導小組:
組長:
副組長:
領導分工:
1、聯系旅行社等協調工作:
2、告家長書:
3、安全、要求、:
4、后勤:
5、教師家屬、學生家長:
6、學生、車輛安排:
7、活動倡議、家長工作:各段段長、各班班主任
8、學生隊伍及整體形象、上傳下達:學生會、干部團委
四、具體安排和要求:
1、聯系活動地點及旅行社
按照校團委計劃,與中城國旅旅行社制定切實可行的春游活動計劃和活動方案,聯系確定路線,協調各方面問題(每車一導游等),通過旅行社提供的實地考察對活動可能發生的情況做好充分的.估計和應變準備。切實做好春游的一切準備工作,確保春游活動順利進行。(附件四、附件五:旅行社資質、合同))
2、5月11日下發告家長書,說明春游活動的安排、收費、注意事項。沒有特殊情況要求每位學生都要參加,各班可利用班會課等時間做好學生的動員工作,明確活動意義、內容及要求。(附件一)
3、5月12日各班統計上報參加學生的人數。
4、活動前1-2天召開跟團領導、班主任和相關老師會議,布置活動內容及要求。
5、制定并向金明區教體局遞交外出活動申請。
6、班級制定各班的活動方案并上交至團委。班主任進一步做好學生相關教育和安排。
7、政教處給班主任和帶隊老師下發“做好春游活動的幾個教育建議”(另附二)和“帶隊老師各班分配表(另附三)”,會后分到各班的帶隊老師與該班班主任共同做好該班學生春游活動的管理工作具體分工安排(春游活動過程中各班分成小組,每位帶隊老師負責一個組同學)。帶隊老師要求在整個春游活動過程中與所帶班學生在一起,確保安全、有序地開展活動。班主任進一步根據學校要求做好本班學生的春游活動的詳細教育。
8、與旅行社商議本次活動旅行社攜帶急救用品,以防同學受傷或突發疾病。
9、考慮到組織春游活動安全的問題,負責這次春游的帶隊老師在思想上、行動上務必引起十分重視,確保春游活動安全、有序、有趣、有效。
10、結束后還要分年級開展最佳團隊、最佳攝影作品等評比(每班以電子稿形式發到郭新杰老師處)。
11、如遇5月16日,天氣下雨,春游活動時間變動情況另行通知。
12、教師家屬、家長、廚房師傅愿意參加活動的,按要求準備費用及身份證號碼。
幼兒園春季戶外活動方案 篇19
活動目標:
1、通過家長入園觀看、參與幼兒在園的半日活動,讓家長了解孩子在園的`生活、學習、運動的各項發展情況。
2、通過本次活動,讓家長更加了解班級教師的教育教學方式。 3、通過發放家長調查問卷,聽取了解家長的意見建議,促進家園和諧,同步發展。
活動時間:
20xx年11月29日(周三)上午
活動地點:
教室戶外操場
活動形式:
教師組織,家長參與
活動準備:
1、集體教學教學活動準備
2、游戲活動準備
3、班級環境創設準備
4、家長簽到表及接待準備
5、發放通知、筆準備
活動流程:
8:50
家長簽到入園
8:55
活動前家長須知
9:00
第一節教學活動:數學領域《糖果店的秘密》
9:30
入廁、盥洗、喝水
9:40 第二節教學活動:多元智能《藍盒》 10:10 入廁、盥洗、喝水、吃加餐 10:20 戶外游戲:器械游戲(拍球)
徒手游戲(毛毛蟲) 11:10 11:20 11:50 12:00 入廁、洗手、盥洗、餐前準備 進餐
填寫家長調查問卷 總結、家長離園。
幼兒園春季戶外活動方案 篇20
一、活動目標:
1、通過親子活動增加孩子與家長間的情感,感受到母親的愛。
2、培養動手實踐能力、綜合運用能力。
3、體驗親子活動的樂趣、
二、活動準備:
1、活動前向家長宣傳此次活動的意義,邀請家長參加、
2、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語
3、準備白色的花盆、種植用的花、顏料、毛筆、泡沫墊。
4、歌曲《母親》
5、由幼兒園準備活動獎品和禮品
三、活動主題:
"感恩母親節"
四、活動時間:
20xx年5月8日下午
五、活動地點:
幼兒園舞蹈教室
六、活動流程
1、入場3:00以前完成,幼兒和家長按指定位置坐好,主持人開場白(穿插"幸福拍手歌)
主持人致辭:
尊敬的家長,親愛的小朋友們:
大家下午好。首先,我對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節是一個偉大的`節日,全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們,媽媽為了我們不辭勞苦,給了我們無私的愛,我們是不是應該在母親節來臨之際,表達我們對媽媽的愛呢?好,下面我們大班"感恩母親節"親子活動現在開始。
首先,借此母親節之際,讓兒女們把心底的頌歌先給您---親愛的媽媽。接下來讓我們一起欣賞歌曲《母親》。
幼兒園春季戶外活動方案 篇21
設計意圖:
大地春回、萬物復蘇,鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清,父母帶著寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風,春游不僅能開闊寶寶們的視野,增長知識,更能增進師生間的情感。和家人間的感情。親近自然、感受生活,讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強環保意識。
一、活動時間:
20xx年x月19日
二、活動地點:
xx國際大草坪
三、活動目標:
1、讓孩子走進自然,親近自然,感受春天的美景,激發幼兒熱愛大自然的情感。
2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,獲得情感交流,體驗快樂。
3、我是環保小衛士,教育幼兒愛衛生,不隨便亂扔垃圾。
四、活動準備
1、場地布置:以班級為單位幼兒和家長分為幾個小組
2、著裝準備:穿輕便鞋子、適量的衣服、請家長為寶寶統一穿園服。
3、食品準備:少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊,放進保鮮袋;有危險的小零食不要攜帶)
4、教師準備垃圾袋、紙巾、照相機等。
五、活動過程
1、主持人致詞宣布親子春游活動開始。
2、尋找,觀察春天的.景色。到達xx國際大草坪后,孩子們先參觀草坪周圍的環境。
(1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。
(2)觀察柳樹的顏色,形態,柳樹像什么?
(3)找一找哪些花開了,說一說是什么顏色的。(這里是為了培養幼兒的觀察能力,讓孩子們對幾種菜花的形狀、顏色等進行對比,并感受春天的氣息,及時進行愛護花草的教育。)
3、家長與幼兒親子放風箏活動
4、親子游戲活動。
游戲名稱:《擊鼓傳花》
游戲玩法:以班級內小組為單位為元圈坐下,有一位家長帶領寶貝人背著大家或蒙眼擊鼓,鼓響傳花,鼓停花止。花在誰手中,就由哪位家長和寶貝一起表演節目。
5、分享食物
幼兒與家長分享食物,教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養成講衛生的好習慣。(可以讓幼兒進行食物的分享,培養他們的合群的能力,并養成良好的衛生習慣,不隨地亂扔垃圾。)
6、活動結束,清理場地,整理幼兒物品,清點幼兒的人數。
六、注意事項
1、請媽媽穿上容易活動的輕便衣物,不要穿高跟鞋。
2、在游戲時請照看好自己的孩子,注意安全,并做到愛護公共環境,不隨地扔垃圾,給孩子一個良好的示范和榜樣作用。
3、游戲活動時,要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
4、活動結束后請家長將自己所在區域的垃圾清理,愛護環境。
4、父母在來園、回家途中注意自身以及幼兒的安全。
幼兒園春游活動方案范文5
活動目的:
1.讓幼兒理解踏青的意義。
2.學會古詩《蘇堤即事》,并知道意思。
3.學會觀察和春天的景色。
4.知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。
5.體驗人們互相關心的美好情感。
活動準備:
幻燈機、幻燈片等。
活動過程:
借助幼燈,進行下列活動:
1.回憶春游的情景,讓幼兒自己總結初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。
2.給幼兒介紹今昔踏青、春游。
(1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗。”
(2)李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。
(3)現代博興縣一帶吃巧巧飯。
每逢清明,一大早,姑娘們便三個一伙,五個一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據說:“清明踏了青,不患腳疼病。”
3.學習古詩《蘇堤清明即事》。
這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩的意思,啟發幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。
4.仿編兒歌:“春天來”。指導幼兒用簡煉的語句總結描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。
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