關于六一發言稿作文匯總7篇
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的六一發言稿作文7篇，希望對大家有所幫助。
六一發言稿作文 篇1
親愛的老師們,同學們: 大家好！今天是我們全世界兒童的節日——兒童節。當我們邁入與教室，將會發現，這天的教室是特別的，好像要綻放出它最美麗的一面。每個班里都掛上了彩帶和同學們的作品，特別漂亮。 我知道，同學們都期待著這一天的來臨。因為，到了這一天，大家可以展現出自己多才多藝的一面，鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞蹈、歌唱等等。 這是我們的節日，這是是保障兒童權利的節日，因此，我再次向全體同學祝賀。在陽光明媚的這天，小鳥為我們歌唱，綠樹為我們遮涼，小草向我們祝賀，花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切，都在兒童節這天，顯得生機勃勃。 老師們，您們就放縱放縱你們的學生吧，讓他們在這天能夠盡情地玩耍，盡情地表演吧；同學們，你們就放開學習中的煩惱和成績吧，不要讓它們占據了你的思緒，一年就這么一次，玩吧，跳吧，沒有人會阻止你。 在聯歡會上，如果你是演員，你就盡力地表演，展示出你的風采，如果你是觀眾，你就認真觀看，時不時來一陣熱烈的掌聲，來鼓勵臺上的演員，讓他們的擁有自信心吧！ “ 等待著下課， 等待著放學，等待游戲的'童年……一天又一天 ,一年又一年,迷迷糊糊的童年,沒有人知道為什么……盼望著假期盼望著明天， 盼望著長大的童年，一天又一天 一年又一年，盼望長大的童年。”“讓我們蕩起雙漿，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周還繞著綠樹紅墻，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來涼爽的風……”讓我們一起合唱，來慶祝兒童節吧。 我的發言到此結束，謝謝。
六一發言稿作文 篇2
尊敬的老師、親愛的少先隊員們： 大家好！ 六月，我們在溫馨中沉醉；六月，我們在幸福中成長。快樂的“六·一”兒童節，在我們盼望的目光中，邁著輕盈的腳步，來了！首先，我代表全校少先隊員向各位老師、家長表示最真誠的感謝，向各位少先隊員表示真誠的問候！ 此時，當我們在歡慶自己的節日時，四川汶川大地震中的小朋友還沉浸在失去親人、失去伙伴、失去學校的悲痛中，我也代表全校少先隊員，向他們送去最真誠、最美好的祝福。 還記得，剛入學校，老師便為我們戴上了鮮艷的紅領巾。那一刻，我便在心底默默告訴自己：我已經是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員了，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆！ 我們深知，當我們從一個懵懂無知的孩子，成長為一名優秀的少先隊員，老師們為我們付出了多少心血啊！ 難以忘記，您課堂上那生動細致的講解；難以忘記，您夜晚在燈下批改作業的身影；難以忘記，拖著病體給我們上課的.情景……在我們取得成績的時候，您總是告訴我們不要驕傲，繼續努力；在我們犯錯誤時，您總是教育我們知錯就改…… 今天，就讓我代表學校全體少先隊員，感謝在這個節日里仍然辛勤工作的全體老師，感謝您為我們精心組織了這次慶祝活動，更感謝您對我們的細致無微地教育與關愛。 黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。同學們，就讓我們一起努力學習吧！在知識的海洋里，讓我們踏浪而歌，從點滴小事做起，用我們的實際行動為奧運加油、為中國自豪！沿著“更高，更快，更強”的奧林匹克精神，奮勇前進，撐起勤奮之舟，托起明天的太陽！ 最后，祝各位老師身體健康，工作順利，祝愿同學們節日快樂，學習進步！ 謝謝大家！ 三年級2班 王一凡 二〇〇〇年五月二十四
六一發言稿作文 篇3
尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師，親愛的同學們：
大家好!
今天是全世界少年兒童們自己的盛大節日!在這個陽光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我很榮幸再次代表楊河灣小學的全體教師向你們表示節日的祝賀，祝大家節日快樂!我也借此機會向為你們的成長付出辛勤勞動的教師致以崇高的敬意!向長期以來一貫關心下一代健康成長，支持學校工作的各級組織、部門和領導致以誠摯的謝意!
同學們，“六一”是你們最快樂的節日，“六一”也是我們最高興的日子。因為：你們是家庭的'寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子，更是學校的希望。你們能夠全面地發展，學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來，更是社會的希望。你們是祖國的花朵，更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。老師希望同學們要珍惜今天的幸福生活好好學習，天天向上。
國運興衰，系于教育;三尺講臺，關系未來。近年來，在各級政府的關心和重視下，我校教育面貌發生了翻天覆地的變化，學生上學免費政策的實施，大大減輕了農民負擔，有效保障了農村孩子接受義務教育，現代遠程教育工程的開始實施，使我們農村孩子同樣能在我們的教師帶領下看到外面的天空，我們的教育質量得到明顯提升。 在今后的工作中，在各級領導的支持和領導下，我們將不斷總結自我，發揮楊河灣小學特色，弘揚我校的辦學理念，將“楊河灣小學”辦成教師盡心，孩子開心、家長放心、領導放心的“四心”小學。讓快樂和自信永遠是我們孩子的好朋友，讓美好、幸福的人生體驗永駐我們孩子們的心田。
最后：
祝各位領導、各位來賓、各位老師生活有樂趣，工作有成績
祝同學們玩得快快樂樂，學得開開心心
祝咱們楊河灣小學越辦越輝煌!
謝謝大家!
六一發言稿作文 篇4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天早上萬里無云，但在這個不平凡的日子里，我們迎來了屬于我們的節日——六一兒童節，我僅代表全班同學，向在工作的百忙之中抽空來到學校和學生們一起歡度六一的家長致謝。
童年是每個人的美好的回憶，在這童年無憂無慮的生活，為了回憶童年，我們在班級開展了六一兒童節聯歡會。希望大家在這次六一聯歡晚會中重新感受美好的童年，并在歡樂、玩耍中獲得全身心的放松、愉悅重新找到自己失去了的童年。
接下來是六一聯歡會，一共有四個環節，有：
1.大家一起唱（唱歌和樂器表演）
2.幽默口語（相聲和笑話）
3.舞蹈表演
4.有趣游戲（各種有趣的游戲）
大家可以選擇報名參加各種表演項目了，如果又不想參加的，也可以參加其他別的'有趣的游戲。
最后，祝愿這次聯歡會圓滿成功，也祝大家在聯歡會上玩的開心，找回自己童年的生活。我同時也祝全國兒童“六一”兒童節快樂！感謝大家！
六一發言稿作文 篇5
慶“六一”班會發言稿
斗轉星移，日月如梭。伴隨飛舞的雨和飄落的花，我們又迎來了一年一度的六一兒童節。再過兩個月就是激動人心的時刻，為此，我想到了許多許多。
兒童節對于孩提時代是歡樂愉快的。每當“六一”來臨，我便會興奮地大玩一場，然后在日記上記下一天的`歡樂。
“六一”就要來了。我想唱歌，用歌聲傾訴我的歡樂與眷戀:我想奔跑，用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的足跡，我想用鮮花慶祝，我想向藍天吶喊，釋放全部的激情。但我更想用五彩的筆涂滿人生的畫卷。那么，然我們勇敢地跨過童年的門檻，走向生命的另一個時段。
走過童年，留下無限眷戀。走向青年，美就在身邊。
六一發言稿作文 篇6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
在這春光明媚的日子里。我們盼星星，盼月亮，終于把這個快樂的“六一兒童節”給盼來了。現在，我謹代表五(5)班全體同學在此作一個簡短的發言。首先，我真摯地感謝來到這里參加這次聯歡會的家長、同學和老師們。感謝你們對我們的支持與鼓勵。感謝家長，有了你們才有了我們;感謝老師，有了你們出色的`教導才會有我們今天碩果累累的成績;還要更加感謝同學們，是大家給我留下了對童年的美好印象……
就像剛學的《冬陽.童年.駱駝隊》這篇課文一樣。秋天過去了，冬天就要來了，時光在不斷地流逝，但是，童年是稍瞬即逝的，童年一去不復返了。趁著這將要進行倒數的兒童節和一年多就要結束美好的童年生活。我們要“珍惜童年”——這就是我們開這個聯歡會的目的，也就是為什么要開這個聯歡會。“回憶昨天;珍惜今天;希望明天。”這是我們這一次聯歡會的主題。慢慢回味、品嘗昨天，把學過的知識刻在腦海里;珍惜現在的美好時光，要么“白了少年頭，空悲切!”，到老了后悔莫及;還要把未來的希望寄托在明天上，千萬不要想XX是“世界末日”，不要有悲觀的想法。希望同學們能珍惜現在的美好生活把這童年填補充實，不要像一個扁氣球一樣無所事事;也希望同學們能把：回憶 昨天;珍惜今天;希望明天。這次的主題理解滲透，并牢記在腦海里。
六一發言稿作文 篇7
明天將是“六一”兒童節，我相信很多同學都喜歡過這個快樂的節日，“六一”兒童節給我們帶來歡樂，給我們帶來喜悅，更帶給我們成長，這是一個值得懷念的日子。
但是，當我回憶起上一個“六一”聯歡會時，有些事情并不值得懷念。在聯歡會中，同學們瘋狂地踩著掉落地面的氣球；在聯歡會后，地上滿是各種各樣的垃圾：還沒吃完的薯片就落在了課桌上，吃過的棒棒糖、地上的口香糖到處都是。會后大多數人都“揚長而去”，只有少數人默默地打掃衛生。看到此情此景，我的心中悶悶不樂。
為此，我在這里鄭重發出倡導――明天的“六一”兒童節增加“紀律大比拼”的活動。我提議：遵守紀律的，加三分；發現同學扔垃圾的，舉報加一分；扔垃圾的同學，扣兩分；最后誰的分數多，誰就有換同桌的權利。如果最后全班同學不遵守紀律，那么今天的`作業全班多寫一次，要是表現都非常好的話，我們還會向老師爭取額外的獎勵。
同學們，“六一”是我們自己的節日，請大家好好珍惜。作為五年級的哥哥姐姐，我們更要給低年級的小同學們樹立好榜樣，請大家時刻講文明，“保護環境衛生，從身邊做起”。
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