小學(xué)六一活動(dòng)主持稿（精選12篇）
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，我們使用上主持稿的情況與日俱增，主持稿大體上可分為會(huì)議主持稿、文藝演出晚會(huì)主持稿、賽事活動(dòng)主持稿、節(jié)慶活動(dòng)主持稿、婚慶禮儀主持稿等。那么主持稿一般是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)六一活動(dòng)主持稿，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)六一活動(dòng)主持稿 1
開(kāi)場(chǎng)白：
男1：敬愛(ài)的老師
女1：親愛(ài)的同學(xué)：
合：大家上午好！
男1：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
女1：六月的日子，花團(tuán)緊簇，吐露芬芳。
男2：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷
女2：六月一日，我們的心意比瓜果更甜！
男1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日
女1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典
男女1合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈
男女2合：我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)
合：祝福老師們工作順利，身心健康！
祝福同學(xué)們六一快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)！
男1：20xx年范鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演。
女1：現(xiàn)在開(kāi)始！
節(jié)目01：一（二）舞蹈《快樂(lè)女孩》
男2：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，一年級(jí)二班表演的舞蹈《快樂(lè)女孩》。大家掌聲有請(qǐng)。愿同學(xué)們的生活天天陽(yáng)光燦爛！
節(jié)目02：一（一）電子琴獨(dú)奏。
女2：請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目，一年級(jí)一班表演的電子琴獨(dú)奏，大家掌聲歡迎！
節(jié)目03：一（三）歌曲經(jīng)典串燒。
男1：歌聲唱出我們心中的喜悅，請(qǐng)欣賞一年級(jí)三班帶來(lái)的歌曲《經(jīng)典串燒》，掌聲有請(qǐng)！
節(jié)目04：二（一）故事《兔子佳碧的故事》。
女1：兔年吉祥如意，天眼神兔給我們帶來(lái)歡笑，兔子佳碧給我們帶來(lái)什么啟迪呢？掌聲有請(qǐng)二年級(jí)一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。
節(jié)目05：二（三）電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》。
男2：請(qǐng)欣賞二年級(jí)三班為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》，大家掌聲歡迎！
節(jié)目06：二（四）詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》。
女2：快樂(lè)的孩子愛(ài)歌唱，快樂(lè)的孩子愛(ài)創(chuàng)造，請(qǐng)欣賞二年級(jí)四班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》，大家掌聲歡迎。
節(jié)目07：卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。
男1：下面掌聲有請(qǐng)，卡巴那拉丁舞培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來(lái)的精彩舞蹈《快樂(lè)拉丁舞》，大家掌聲歡迎。
節(jié)目08：三（1）詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》。
女1：六一的太陽(yáng)分外燦爛，六一的陽(yáng)光格外耀眼，請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班表演的詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》，掌聲歡迎。
節(jié)目09：三（2）小品《新孟母三遷》。
男01：花朵的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)懷，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班帶來(lái)的小品《新孟母三遷》，掌聲歡迎！
節(jié)目10：三（3）拉丁舞。
女1：掌聲有請(qǐng)三年級(jí)三班為我們帶來(lái)的動(dòng)感時(shí)尚的拉丁舞，掌聲歡迎！
節(jié)目11：三（4）歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。
男1：鄉(xiāng)間的小路，充滿詩(shī)情畫意，一路收獲理想，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)四班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目12：四（1）舞蹈《兒童交誼舞》。
女1：請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班表演的兒童交誼舞，大家掌聲有請(qǐng)！
節(jié)目13：四（3）話劇《妙乎回春》。
男1：請(qǐng)欣賞四年級(jí)三班表演的兒童話劇《妙乎回春》，大家掌聲有請(qǐng)！
節(jié)目14：四（2）小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
女1：請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班表演的`小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，大家掌聲歡迎！
節(jié)目15：五（2）雙簧《慶六一》。
男1：請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班表演的精彩雙簧《慶六一》，愿歡歌笑語(yǔ)裝扮我們的生活！大家掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目16：五（3）小品《打針》。
女1：請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班表演的幽默小品《打針》，祝福所有的兒童身體健康，茁壯成長(zhǎng)！大家掌聲歡迎。
節(jié)目17：五（1）歌伴舞《快樂(lè)你懂得》。
男1：真誠(chéng)的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié)，祝福同學(xué)們快樂(lè)相伴，幸福相隨！掌聲有請(qǐng)五年級(jí)一班表演的歌伴舞《快樂(lè)你懂得》。
結(jié)束語(yǔ)：
男1：載歌載舞，訴不盡我們對(duì)幸福的渴望
女1：載歌載舞，述不完我們對(duì)明天的渴盼
男2：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)
女2：讓我們心手相連，奮勇直前
合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌！
男1：范鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束
女1：讓我們明年六一再見(jiàn)！
小學(xué)六一活動(dòng)主持稿 2
一、開(kāi)場(chǎng)
我：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
謝：老師們。
胡張：親愛(ài)的同學(xué)們。
四合：大家好！
張：六月是蒲公英飄飛的季節(jié)；
胡：六月是青蘋果誘人的季節(jié)；
謝：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)；
我：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
張：噢，六月的日子是多么地精彩；
胡：六月的日子多么令人向往。
謝：現(xiàn)在，當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦！
我：我們也在盼望中迎來(lái)了“六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日！
胡張：今天，我們相聚在一起，共同慶祝這個(gè)屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)！
張：在六一兒童節(jié)到來(lái)之際，奧運(yùn)腳步也離我們?cè)絹?lái)越近了，聽(tīng)！奧運(yùn)的'鐘聲已經(jīng)敲響！看！奧運(yùn)的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃！
胡：在奧運(yùn)圣火點(diǎn)燃激情的那一瞬間。
我們放飛心中的夢(mèng)想。
讓激情化作絢麗的禮花。
我：我們盡情歡歌載舞。
為中國(guó)健兒加油。
為北京奧運(yùn)喝彩。
謝：讓激情化作和平的祈盼。
我們虔誠(chéng)祈愿祝福。
祝福中國(guó)平安昌盛。
祝福世界和平進(jìn)步。
四合：明珠中心小學(xué)“迎奧運(yùn)，慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始！
二、節(jié)目
1、張：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。表演者：
指導(dǎo)教師：
2、胡：新的一年，新的一天，都充滿了新鮮。
在今后的每一天，讓我們一起加油，努力去創(chuàng)造新的輝煌。
請(qǐng)欣賞舞蹈《一起加油》。表演者：
指導(dǎo)教師：
3、我：說(shuō)起我們明珠小學(xué)的孩子們那可真不簡(jiǎn)單！
謝：為什么這么說(shuō)啊？
我：他們不光增長(zhǎng)了知識(shí)，鍛煉了身體，而且個(gè)個(gè)多才多藝！
謝：是嗎？我有點(diǎn)不相信。
我：不信？看看下面出場(chǎng)的幾位你就知道了。
請(qǐng)欣賞快板兒《中國(guó)娃愛(ài)曲藝》表演者：
指導(dǎo)教師：
4、張：此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
胡：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。
胡張：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。
表演者：
5、張：奧運(yùn)的腳步越來(lái)越近了，奧運(yùn)的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃。
胡：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來(lái)。
張：請(qǐng)欣賞韻律操《我為奧運(yùn)加把力》表演者：
指導(dǎo)教師：
6、謝：小朋友的舞蹈活潑可愛(ài)，充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣息。
我：我們期待著北京2008年奧運(yùn)會(huì)開(kāi)得比以往任何一屆都更加隆重，更加成功。
謝：我們期待著中國(guó)人民和世界人民一道在北京2008年奧運(yùn)會(huì)上，肩并肩，手拉手，心心相印，共創(chuàng)輝煌。
張：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想》朗誦者：xx。指導(dǎo)教師：
7、我：現(xiàn)代拉丁舞是國(guó)際比賽項(xiàng)目，它形式歡快、活潑，深受少年兒童的青睞，請(qǐng)欣賞拉丁舞表演。表演者：
指導(dǎo)教師：
8、張：過(guò)六一真好！
胡：那是！六一節(jié)里充滿了歡聲笑語(yǔ)，小朋友們載歌載舞，太高興了。
張：那要是讓你用一個(gè)詞來(lái)形容，該怎么說(shuō)？
胡：嗯~喜樂(lè)年華。
張：對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)！喜樂(lè)年華，請(qǐng)欣賞歌伴舞《喜樂(lè)年華》。
演唱者：徐瑾。伴舞：xx指導(dǎo)教師：
9、胡：幼兒園的小朋友真是多才多藝！
張：瞧！又一群漂亮的小女孩正舞動(dòng)著輕盈的雙臂向我們飛來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感妞妞》表演者：幼兒園。指導(dǎo)教師：
10、音體美才藝展示（謝：詳細(xì)介紹）
古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》
11、張：夏天已來(lái)臨，如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開(kāi)了。
可愛(ài)的小朋友們也給大家?guī)?lái)她們的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。
請(qǐng)欣賞歌伴舞《桃花朵朵開(kāi)》表演：幼兒園。指導(dǎo)教師：
12、張：孩子們的節(jié)目真是精彩，老師們也不甘示弱。
胡：我校青年教師利用課余時(shí)間編排了一套健美操。小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們明珠中心小學(xué)最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌萁∶啦佟?/p>
三、結(jié)束
我：“六一”的歌聲為什么這樣動(dòng)聽(tīng)？
謝：“六一”的舞蹈為什么這樣多情？
我：“六一”的故事為什么這樣引人？
謝：“六一”的集會(huì)為什么這樣歡騰……
胡張合：因?yàn)槲覀冎溃皇菍儆谖覀冏约旱墓?jié)日！
張：我們是今天的小苗，明天必將長(zhǎng)成參天大樹。
胡：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
張：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
胡張：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。
請(qǐng)看明天，我們將舉起山，挑起河，捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)，飛向金色的目標(biāo)……
謝：明珠中心小學(xué)“迎奧運(yùn)，慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)”到此結(jié)束！謝謝大家！
小學(xué)六一活動(dòng)主持稿 3
開(kāi)場(chǎng)：
男1：六一的鮮花絢麗多彩。
女1：六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
男2：伴著花朵的芬芳，披著節(jié)日的盛裝
女2：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身邊。
合：祝大家節(jié)日快樂(lè)！
男1：看，張張笑臉，蕩起節(jié)日的歡樂(lè)。
女1：聽(tīng)，陣陣樂(lè)曲，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆。
男2：在這美好的節(jié)日里，我們滿心歡喜。
女2：在這美好的節(jié)日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說(shuō)一聲。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，敬愛(ài)的老師！
男1：瑞安市解放路小學(xué)20xx年"慶六一"文藝匯演。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
女1：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎xxx為我們致六一賀詞。
串詞：
1、舞蹈《中國(guó)娃》
男1：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望和未來(lái)；
女1：我們是21世紀(jì)的`建設(shè)者和接班人，我們也是新世紀(jì)的主人。
合：未來(lái)的世界由我們中國(guó)娃來(lái)主宰。
男2：四（2）班的舞蹈《中國(guó)娃》為我們的演出拉開(kāi)了序幕。
女2：掌聲有請(qǐng)xx等同學(xué)。
2、歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》
男1：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)；六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
女1：接下來(lái)有請(qǐng)三（2）班xxx等同學(xué)為我們帶來(lái)歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》，大家歡迎。
3、三句半《慶六一》
男2：xx，今天是六一兒童節(jié)，你快樂(lè)嗎？
女2：當(dāng)然快樂(lè)，因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)谝黄鸶吒瑁黄饸g慶。
男2：你看，五（1）班的同學(xué)用這樣的方式表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅
女2：請(qǐng)欣賞由xxx等四位同學(xué)帶來(lái)的三句半《慶六一》。
4、獨(dú)舞《云山娃》
女1：接下來(lái)，掌聲有請(qǐng)一（3）班的xxx同學(xué)為我們帶來(lái)的獨(dú)舞《云山娃》。
5、音樂(lè)童話劇——新《龜兔賽跑》
男1：同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)《龜兔賽跑》的故事嗎？故事里的烏龜竟然跑贏了兔子。
女1：那新《龜兔賽跑》結(jié)果會(huì)怎么樣呢？有請(qǐng)一（1）班xxx等同學(xué)帶來(lái)的音樂(lè)童話劇——新《龜兔賽跑》。
6、二重唱《我愛(ài)我老師的目光》
男2：今天，是我們所有同學(xué)開(kāi)心的一天，我們的老師也為我們開(kāi)心。
女2：為了這一天，老師們辛苦了，我們愛(ài)您。
男2：接下來(lái)有請(qǐng)三（1）班xxx同學(xué)為我們帶來(lái)二重唱《我愛(ài)我老師的目光》。
7、相聲《我是110》
男1：有請(qǐng)三1班xxx同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的相聲表演《我是110》。
8、古詩(shī)文歌曲表演
男1：我們的節(jié)日多么美好，我們的節(jié)日多么快樂(lè)，為了慶祝節(jié)日，五2班全體同學(xué)齊上陣了。
女1：請(qǐng)欣賞五2班全體同學(xué)帶來(lái)的古詩(shī)文歌曲表演。
9、跆拳道表演
男2：謝謝五2班同學(xué)的精彩表演
女2：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞三（2）班xxx同學(xué)的跆拳道表演。
10、小品《上課了》
男1：叮鈴鈴，上課了！四個(gè)調(diào)皮的學(xué)生一定會(huì)讓我們捧腹大笑。
女1：有請(qǐng)六2班xxx同學(xué)帶來(lái)的小品《上課了》。
11、舞蹈《Super Star》
男2：瞧，一群活力四射的孩子們來(lái)了！請(qǐng)欣賞五年級(jí)1班xxx等同學(xué)帶來(lái)活力四射的舞蹈《Super Star》。
12、獨(dú)舞《波斯貓》
女2：接下來(lái)有請(qǐng)一1班xxx同學(xué)的獨(dú)舞《波斯貓》，大家鼓掌歡迎。
13、四人相聲《其父其子》
男1：六2班的xxx同學(xué)帶來(lái)的四人相聲《其父其子》，會(huì)讓我們?cè)谛β曋杏兴鶈⒌稀?/p>
喲，星光大道的兩位名主持人來(lái)了，我該下場(chǎng)了！
14、手語(yǔ)表演《隱形的翅膀》
女1：假如我有一雙翅膀，我將展翅高飛，飛向理想的藍(lán)天。請(qǐng)欣賞六1班xxx等同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)表演《隱形的翅膀》。
15、二重唱《快樂(lè)的節(jié)日》
女2：六一是我們的節(jié)日，我們是祖國(guó)的花朵，請(qǐng)欣賞四2班xxx的二重唱《快樂(lè)的節(jié)日》。
16、舞蹈《幸福像花兒一樣》
男2：請(qǐng)欣賞四一班舞蹈《幸福像花兒一樣》，表演者：xxx。
17、舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》
男1：在校不做書呆子，在家不做小皇上。一2班小朋友用《弟子規(guī)》勸誡我們，如何做一個(gè)好少年。請(qǐng)欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》。表演者：xxx。
18、歌表演《大樹媽媽》、《小魚簍》
女1：聽(tīng)，輕盈的樂(lè)曲奏響了，童年的歌謠唱起來(lái)了。請(qǐng)欣賞二年級(jí)xxx等同學(xué)帶來(lái)的歌表演《大樹媽媽》、《小魚簍》
19、拉丁舞
男2：接下來(lái)有請(qǐng)六1班的xxx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一段優(yōu)美的拉丁舞，大家熱烈歡迎！
20、海寶舞
女2：欣賞完了激情四射的拉丁舞，我們?cè)賮?lái)欣賞可愛(ài)的海寶舞，表演者：三1班xxx。
21、相聲《一吐為快》
男1：接下來(lái)有請(qǐng)五2班的xxx為我們帶來(lái)相聲《一吐為快》。
22、群舞《瘋狂爵士》
女1：瞧，一3班的xxx同學(xué)為我們帶來(lái)群舞《瘋狂爵士》。
23、大合唱《放飛希望》、《星星火炬更燦爛》
男2：今天的壓軸節(jié)目是由校合唱隊(duì)帶來(lái)的大合唱。
結(jié)束：
男1：今天，我們是學(xué)校的主人。
女1：明天，我們是祖國(guó)的棟梁。
男2：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊(duì)隊(duì)歌。
女2：讓我們擁抱幸福的時(shí)光，共創(chuàng)輝煌的生活！
男1：解放路小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束！再次祝同學(xué)們。
合：節(jié)日快樂(lè)！再見(jiàn)！
小學(xué)六一活動(dòng)主持稿 4
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來(lái)賓。
男：親愛(ài)的小伙伴們：
合：大家好！
女：伴著花的芳香。
男：踏著歌的節(jié)拍。
女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光。
男：我們的心像怒放的花朵。
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)！
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真
男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂(lè)的日子里。
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)！
女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，出旗。
男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
女：唱隊(duì)歌。禮畢，請(qǐng)坐。
男：接下來(lái)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由黃校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大；有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi)；我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的`關(guān)懷和厚愛(ài)。
男：接下來(lái)有請(qǐng)少先隊(duì)員代表講話。
女：今天，陽(yáng)光溫暖，花香誘人。
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱。
女：接下來(lái)我宣布葵山小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
1、舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》
學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，它捕食負(fù)擔(dān)，我們要用快樂(lè)的心情去享受知識(shí)的陽(yáng)光，向快樂(lè)出發(fā)，世界那么大，任風(fēng)吹雨打。夢(mèng)總會(huì)到達(dá)。讓我們一起來(lái)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈表演《向快樂(lè)出發(fā)》。
2、舞蹈《大家一起來(lái)》
此時(shí)，我們相聚在這里，享受快樂(lè)，分享幸福。此刻，我們相會(huì)在這里，展望未來(lái)，豪情滿懷。讓我們一起跳起來(lái)，踏著動(dòng)感的旋律，放飛年輕的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》。
3、課本劇《小蝌蚪找媽媽》
一群小蝌蚪從出生就沒(méi)見(jiàn)過(guò)自己的媽媽。也不知道自己的媽媽長(zhǎng)什么樣子，但是在大家的幫助下，最終找到了自己的媽媽。瞧，由一年一班同學(xué)扮演的小蝌蚪正朝著我們游過(guò)來(lái)了呢。
4、合唱《瓶中沙》
瓶中沙裝的話，是我用筆寫下，瓶中沙寫的話，問(wèn)你是否還在牽掛，接下來(lái)請(qǐng)欣賞女生二重唱《瓶中沙》，表演者：六年一班同學(xué)。
5、舞蹈《AH CHOO》
舞蹈是靈動(dòng)的語(yǔ)言，舞蹈是青春的飛揚(yáng)。讓我們盡情跳出少年的火熱，盡情跳出少年的歡樂(lè)，瞧，一群對(duì)生活充滿希望的少年登場(chǎng)了。
6、雙口相聲《弄巧成拙》
在曲藝類節(jié)目中，相聲無(wú)疑是觀眾最喜歡的形式之一。相聲的表演形式主要包括說(shuō)、學(xué)、逗、唱，那么我們的同學(xué)表演的相聲又是怎樣呢？請(qǐng)我給大家?guī)?lái)的相聲表演《弄巧成拙》。
7、舞蹈《青春愛(ài)最大》
有多少人愛(ài)這愛(ài)那理想遠(yuǎn)大，卻只說(shuō)不練沒(méi)有計(jì)劃，既然決定了方向路在腳下，可是你原地踏步怎么能夠到達(dá)。有夢(mèng)就該去追，勇敢地追。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《青春愛(ài)最大》。
8、獨(dú)唱《化身孤島的鯨》
我是只化身孤島的藍(lán)鯨，有著最巨大的身影魚蝦在身側(cè)穿行，也有飛鳥在背上停。下面有請(qǐng)六年一班xx同學(xué)用她美妙的嗓音，為我們演唱《化身孤島的鯨》。
9、合唱《微笑的季節(jié)》
藍(lán)天因?yàn)殛?yáng)光才那么明亮，大地因?yàn)榛ǘ洳踢@樣芬芳，微笑照亮了幸福的方向，微笑就是花朵，微笑就是陽(yáng)光，讓我們一起欣賞合唱《微笑的季節(jié)》。
10、歌伴舞《讀唐詩(shī)》
唐詩(shī)有苦，唐詩(shī)有樂(lè)，唐詩(shī)像清泉流進(jìn)我們的心窗，請(qǐng)欣賞五年一班舞蹈《讀唐詩(shī)》。
11、合唱《拜你所賜》
12、相聲《來(lái)不及》
世界上有兩種東西最寶貴，一個(gè)是生命，一個(gè)是時(shí)間，做什么事都要及時(shí)，否則就會(huì)“來(lái)不及”，下面請(qǐng)欣賞相聲《來(lái)不及》。
13、舞蹈《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》每個(gè)人都有自己的偶像，有的人崇拜科學(xué)家，有的人崇拜文學(xué)家，還有的人崇拜電影明星，你的偶像又是誰(shuí)呢？請(qǐng)欣賞六年一班帶來(lái)的舞蹈《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》。
14、《弟子規(guī)》誦讀
打開(kāi)中國(guó)文化的歷史長(zhǎng)卷，穿越千古塵埃，首先向我們彬彬走來(lái)的就是儒家文化。儒家經(jīng)典中，最為瑯瑯上口，淺顯易懂的就是《弟子規(guī)》，讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的童音，再次感受儒家經(jīng)典的美麗。請(qǐng)欣賞古詩(shī)吟唱《弟子規(guī)》。
15、舞蹈表演《快樂(lè)的歌》
今天是個(gè)激情飛揚(yáng)的日子，今天是快樂(lè)舞動(dòng)的日子，讓我們的心一起跳動(dòng)，一起飛揚(yáng)。請(qǐng)欣賞二年一般給我們帶來(lái)的《快樂(lè)的歌》。
結(jié)束語(yǔ)：
女：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
男：歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂(lè)，感謝我們的童年！
女：歡快的歌聲，伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻
男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好！
合：葵山小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！
小學(xué)六一活動(dòng)主持稿 5
（主持人1男1女）
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！
2：各位來(lái)賓！
1：老師們、同學(xué)們。
合：大家下午好！
1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
2：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
1：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
2：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)！
1：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
2：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
1：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)：
2：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
1：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！
2：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
1：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
2：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
合：20xx年xx小快樂(lè)六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
節(jié)目一：《蟲兒飛》
1：還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲嗎。
2：記得呀~小小的身影，微弱而閃亮的火光。
1：螢火蟲用愛(ài)的力量散發(fā)光芒，于亞夢(mèng)說(shuō)要用歌聲帶我們回憶童年。下面請(qǐng)欣賞歌曲《蟲兒飛》，請(qǐng)歌曲《愛(ài)的供養(yǎng)》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目二：歌曲《愛(ài)的供養(yǎng)》
2：之前電視里熱播的一部電視劇《宮》，我想我們很多人都看過(guò)，下面就有請(qǐng)四年級(jí)一群青春美少女們給我們帶來(lái)這部電視劇的片頭曲《愛(ài)的供養(yǎng)》。請(qǐng)舞蹈《星座密碼》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目三：舞蹈《星座密碼》
1：只有朋友之間才知道，要永遠(yuǎn)好好守護(hù)一組暗號(hào)，讓我們一起跳出快樂(lè)的舞蹈，只要有信心夢(mèng)想就會(huì)達(dá)到。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《星座密碼》，請(qǐng)舞蹈《小蘋果》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目四：舞蹈《小蘋果》
2：“你是我的小呀小蘋果兒”，這耳熟能詳?shù)男删褪墙衲曜罨鸬母枨√O果的舞蹈也秒殺其他廣場(chǎng)舞，那今天，我就帶大家看看那些人兒到底多火。請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋果》，請(qǐng)雜技《雙神機(jī)器》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目五：雜技《雙神機(jī)器》
1：聽(tīng)說(shuō)我們班的小男子漢們辛苦排練了個(gè)雜技呢，他們還賣關(guān)子，今天老師終于能一睹為快啦，不知在座的同學(xué)們是否跟老師一樣期待呢？下面請(qǐng)欣賞雜技表演《雙神機(jī)器》。請(qǐng)五年級(jí)魔術(shù)表演做好準(zhǔn)備。
節(jié)目六：魔術(shù)表演
2：好聽(tīng)的歌、好看的舞蹈我們都看了，我們就在來(lái)點(diǎn)特別的吧，接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。請(qǐng)欣賞五年級(jí)的男子漢們帶來(lái)的魔術(shù)表演。
節(jié)目七：朗誦《常懷一顆感恩的心》
1：在這歡快的.節(jié)日里，我們盡情地在這里歌唱、舞蹈，我們的生活是多么幸福啊，我們感恩，感恩父母，賜予我們生命，感恩老師同學(xué)教會(huì)我們成長(zhǎng)，感恩親愛(ài)的祖國(guó)，同學(xué)們，常懷一顆感恩之心，我們將會(huì)收獲更多快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《常懷一顆感恩之心》。
節(jié)目八：歌曲《明天會(huì)更好》
昨天，只隱約可見(jiàn)，是遠(yuǎn)去的微笑；今天，如不息的泉水，在腳下奔跑；眺望遠(yuǎn)方，明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。我們將所有的真情寄托于明天的擁抱，讓我們一起祝福，共同祈禱：《明天會(huì)更好》！請(qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》。
結(jié)束語(yǔ)：
1：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的
2：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
1：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天空。
2：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
1：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福
2：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)！
1：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
2：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙！
1：xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束。
小學(xué)六一活動(dòng)主持稿 6
（甲）親愛(ài)的同學(xué)們！
（乙）親愛(ài)的朋友們！
（甲、乙）大家節(jié)日好！
（丙）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
（丁）親愛(ài)的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們。
（丙、丁）歡迎你們的到來(lái)。
（甲）歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日！
（乙）彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
（丁）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
（丙）六月，是童年的搖籃；
（乙）六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
（甲）六月，有童年的沃土；
（丁）六月，有童年的太陽(yáng)。
（甲、乙）六月，是撒滿陽(yáng)光的；
（丙、丁）六月，是鮮花盛開(kāi)的；
（丙）六月，是我們大家共同的節(jié)日
（丁）六一，是我們最快樂(lè)的一天！
（甲、乙）六一，你好。
（丙、丁）六一，你好。
（甲、乙）中國(guó)素質(zhì)教育之家——xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校慶六一文藝演出。
（四人一起）現(xiàn)在開(kāi)始。
（乙）首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天的評(píng)委，他們是：學(xué)校顧問(wèn)唐光瑞先生，xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校教導(dǎo)處主任何世文先生，xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校校長(zhǎng)助理吳坤先生，xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校體藝科科長(zhǎng)何津安先生，xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校老師張敬先生，xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校老師單娓女士，掌聲歡迎他們的到來(lái)。在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛(ài)的老師，更要感謝關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，下面歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉校長(zhǎng)為我們講話，掌聲有請(qǐng)。
（甲）謝謝劉校長(zhǎng)，六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞由中國(guó)舞班楊川、趙欣鈺等帶來(lái)的舞蹈《難忘的童年》。
（乙）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，請(qǐng)欣賞由拉丁舞班帶來(lái)的舞蹈《跳躍的音符》。請(qǐng)主持人班做準(zhǔn)備。
（甲）你知道相聲嗎？
（丙）知道啊，相聲講究的可是說(shuō)學(xué)逗唱，我可喜歡看了。
（甲）那下面就讓我們掌聲請(qǐng)出主持人班曾超、方一平帶來(lái)的相聲《大拇指與食指》，請(qǐng)現(xiàn)代舞蹈班做準(zhǔn)備。
（丁）歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的叮咚》，表演者現(xiàn)代舞班，請(qǐng)古典舞班做準(zhǔn)備。
（丙）愛(ài)心像泉水丁冬，愛(ài)心讓美夢(mèng)成真，請(qǐng)欣賞古典舞班給我們帶來(lái)的舞蹈《圓夢(mèng)》，請(qǐng)國(guó)學(xué)班做準(zhǔn)備。
（乙）十五歲是花一樣的年紀(jì)，十五歲是夢(mèng)一般的季節(jié)，請(qǐng)欣賞由國(guó)學(xué)班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《十五歲的.暢想曲》，請(qǐng)聲樂(lè)班做準(zhǔn)備。
（丙）音樂(lè)的力量是偉大的，他可以調(diào)節(jié)你的心情，可以改變你的生活態(tài)度，請(qǐng)欣賞音樂(lè)情景劇《音樂(lè)之聲》，表演者聲樂(lè)班班，請(qǐng)雜技班做準(zhǔn)備。
（丙）接下來(lái)請(qǐng)欣賞魔術(shù)表演《騙你沒(méi)商量》，表演者雜技班。請(qǐng)英語(yǔ)班做準(zhǔn)備。
（乙）欣賞完精彩的魔術(shù)表演，英語(yǔ)班的同學(xué)將為大家獻(xiàn)上風(fēng)趣幽默的英語(yǔ)話劇《龜兔賽跑》，掌聲歡迎。
（丙）今天，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請(qǐng)欣賞由學(xué)校藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的舞蹈《旋彩舞步》，請(qǐng)聲樂(lè)班準(zhǔn)備。
（甲）童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。
（乙）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
（丁）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑，請(qǐng)欣賞兒歌連唱《歡樂(lè)童年》，表演者聲樂(lè)班班，請(qǐng)寶寶班做準(zhǔn)備。
（丙）下面讓我們用熱烈上午掌聲有請(qǐng)寶寶班帶來(lái)熱情洋溢的舞蹈《動(dòng)感寶貝》，請(qǐng)幼兒班做準(zhǔn)備。
（乙）小兔子乖乖，把門兒開(kāi)開(kāi)，今天有10只小兔子要和我們一起過(guò)六一哦，請(qǐng)欣賞英語(yǔ)舞臺(tái)劇《Ten Little Rabbits》表演者幼兒班。請(qǐng)拉丁舞班做準(zhǔn)備。
（乙）小星，你這裙子真漂亮，在哪買的啊？
（丁）自己做的。這可是環(huán)保時(shí)裝哦，今天我們拉丁舞班的小朋友要獻(xiàn)給大家一場(chǎng)《兒童環(huán)保時(shí)裝秀》。
（乙）那我們還等什么，趕快擦亮我們的眼睛，用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)！
（甲）武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面掌聲歡迎軍樂(lè)隊(duì)班的同學(xué)為我們表演《中國(guó)功夫》。
（丙）今天托管班的同學(xué)將獻(xiàn)上英語(yǔ)話劇《小紅帽》，希望這個(gè)大家都非常熟悉的故事能伴我們一起度過(guò)歡樂(lè)的六一，掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)拉丁舞班做準(zhǔn)備。
（丁）下面拉丁舞班的同學(xué)們將帶來(lái)活潑輕盈的舞蹈《小小牛仔》，掌聲歡迎。請(qǐng)電子琴班做準(zhǔn)備。
（乙）六一節(jié)到了，電子琴班的小朋友可高興了，他們要干什么呢？請(qǐng)欣賞電子琴演奏《喜唰唰》，請(qǐng)數(shù)學(xué)班做準(zhǔn)備。
（甲）一天之中你的心情會(huì)發(fā)生那些變化呢？請(qǐng)欣賞小品《快樂(lè)的我AND可憐的我》，表演者數(shù)學(xué)班，請(qǐng)舞蹈班做準(zhǔn)備。
（丙）下課鈴聲響起，校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，大家盡情的唱啊，跳啊，快樂(lè)極了。請(qǐng)欣賞舞蹈《下課了》，表演者舞蹈班，請(qǐng)作業(yè)班做準(zhǔn)備。
（丁）曾超哥哥，你喜歡讀書嗎？
（乙）喜歡啊。
（丁）我也喜歡，真羨慕“書香家庭”的小朋友，有那么多的書。
（乙）是呀，書不單吸引了城里的孩子，也吸引了一群山里的娃娃。請(qǐng)欣賞舞蹈《山里讀書娃》，表演者作業(yè)班。請(qǐng)街舞班做準(zhǔn)備。
（丙）有請(qǐng)街舞班帶來(lái)《街舞的天空》，掌聲歡迎。
（甲）在靜悄悄的自習(xí)課上會(huì)發(fā)生些什么呢？請(qǐng)欣賞小品《自習(xí)課》，表演者初中班。
（丙）今天過(guò)節(jié)，我們敬愛(ài)的老師也來(lái)助興了，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校最美麗最瀟灑最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮恫仨崱贰?/p>
（甲）讓我們用心靈的琴弦。
（乙）用童年的祝愿。
（丙）用稚嫩的小手。
（丁）用五彩的畫筆。
（甲）去歌唱美好的未來(lái)。
（乙）去描繪燦爛的明天。
（丙）看，雛鷹正在展翅飛翔。
（丁）聽(tīng)，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響。
（丙）我們是明天的雄鷹。
（丁）我們是祖國(guó)的未來(lái)。
（甲）我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
（乙）我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國(guó)媽媽，交上一份（四人一起）出色的答卷。
（乙）xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校慶六一文藝匯演（四人一起）到此結(jié)束。
（四人一起）再見(jiàn)！
（全體主持人向觀眾揮手致意）
小學(xué)六一活動(dòng)主持稿 7
親愛(ài)的同學(xué)們，尊敬的老師們：
大家上午好！
今天，我們歡聚一堂，共同慶祝屬于我們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。這是一個(gè)充滿歡笑、充滿夢(mèng)想的節(jié)日，也是我們小朋友們展示才華、放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)。在這里，我們將用歌聲、舞蹈、歡笑和掌聲，共同編織一個(gè)屬于我們的快樂(lè)時(shí)光。
首先，讓我們向辛勤付出的老師們表示衷心的感謝，是你們的教誨和關(guān)愛(ài)，讓我們茁壯成長(zhǎng)。同時(shí)，也要向在座的每一位同學(xué)表示熱烈的祝賀，愿你們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里，收獲快樂(lè)，收獲成長(zhǎng)。
現(xiàn)在，我宣布：小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演正式開(kāi)始！
節(jié)目流程：
1. 開(kāi)場(chǎng)舞《快樂(lè)的節(jié)日》
讓我們用一支歡快的開(kāi)場(chǎng)舞，拉開(kāi)今天活動(dòng)的'序幕。請(qǐng)欣賞由舞蹈隊(duì)帶來(lái)的《快樂(lè)的節(jié)日》。
2. 朗誦《我們的夢(mèng)想》
夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，是我們心靈的翅膀。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由X年級(jí)X班的同學(xué)們帶來(lái)的朗誦《我們的夢(mèng)想》。
3. 歌曲串燒
音樂(lè)是心靈的良藥，它能帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)。接下來(lái)，讓我們一起欣賞由校園小歌手們帶來(lái)的歌曲串燒。
4. 魔術(shù)表演《奇幻之旅》
魔術(shù)總是能給我們帶來(lái)驚喜和歡笑。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由X年級(jí)X班的XXX同學(xué)帶來(lái)的魔術(shù)表演《奇幻之旅》。
5. 小品《校園趣事》
校園生活總是充滿了趣事和歡笑。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由X年級(jí)X班的同學(xué)們帶來(lái)的小品《校園趣事》。
6. 舞蹈《青春旋律》
青春是美好的，它充滿了活力和激情。請(qǐng)欣賞由舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《青春旋律》。
7. 互動(dòng)環(huán)節(jié)
接下來(lái)，我們進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)。請(qǐng)大家積極參與，共同度過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日。
8. 大合唱《我們是未來(lái)的花朵》
最后，請(qǐng)全體同學(xué)起立，共同演唱《我們是未來(lái)的花朵》。讓我們用歌聲表達(dá)我們對(duì)未來(lái)的憧憬和期待。
結(jié)束語(yǔ)：
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間我們的活動(dòng)就要接近尾聲了。在這里，我們要再次感謝所有參與活動(dòng)的老師和同學(xué)們，是你們的付出和努力，讓今天的活動(dòng)如此精彩。
同時(shí)，我們也要祝愿所有的同學(xué)們，在未來(lái)的日子里，能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，勇敢地追逐自己的夢(mèng)想。讓我們共同期待下一個(gè)六一兒童節(jié)的到來(lái)，期待更多的歡笑和精彩！
最后，我宣布：小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演圓滿結(jié)束！祝大家節(jié)日快樂(lè)！
小學(xué)六一活動(dòng)主持稿 8
開(kāi)場(chǎng)白
（背景音樂(lè)起，主持人走上舞臺(tái)）
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，大家上午好！今天，我們歡聚一堂，共同慶祝屬于我們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。在這個(gè)充滿歡笑和喜悅的日子里，我們共同感受童年的美好，共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
童年，是人生的起點(diǎn)，是我們最純真、最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。在這個(gè)特殊的節(jié)日里，讓我們用歌聲、用舞蹈、用歡笑，共同編織屬于我們的美好回憶。
現(xiàn)在，我宣布，XXX小學(xué)“快樂(lè)六一，夢(mèng)想起航”慶祝活動(dòng)正式開(kāi)始！
節(jié)目流程
1. 開(kāi)場(chǎng)舞蹈
主持人介紹：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎舞蹈隊(duì)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《快樂(lè)的童年》！
2. 朗誦表演
主持人介紹：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的朗誦表演《我們的夢(mèng)想》。他們用稚嫩的聲音，述說(shuō)著對(duì)未來(lái)的'憧憬和向往。
3. 歌曲串燒
主持人介紹：同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好一起唱歌了嗎？接下來(lái)是歌曲串燒環(huán)節(jié)，讓我們一起跟著音樂(lè)的節(jié)奏，唱出心中的快樂(lè)！
4. 小品表演
主持人介紹：下面，請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)自編自導(dǎo)自演的小品《校園趣事》。他們用幽默的方式，展現(xiàn)了校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
5. 互動(dòng)游戲
主持人介紹：接下來(lái)是大家期待已久的互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)！我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了豐富多彩的游戲，希望大家積極參與，盡情享受游戲的樂(lè)趣！
6. 抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
主持人介紹：在游戲過(guò)后，我們迎來(lái)了激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)！請(qǐng)大家拿出手中的抽獎(jiǎng)券，看看自己是不是今天的幸運(yùn)兒！
7. 教師寄語(yǔ)
主持人介紹：在活動(dòng)的最后，我們有幸邀請(qǐng)到了XX老師為我們送上節(jié)日的祝福和寄語(yǔ)。請(qǐng)大家認(rèn)真聆聽(tīng)，感受老師們的關(guān)愛(ài)和期望。
結(jié)束語(yǔ)
（背景音樂(lè)起，主持人走上舞臺(tái)）
親愛(ài)的同學(xué)們，今天的“快樂(lè)六一，夢(mèng)想起航”慶祝活動(dòng)到這里就要結(jié)束了。在這個(gè)美好的日子里，我們共同度過(guò)了一段難忘的時(shí)光。希望每一個(gè)同學(xué)都能珍惜這段美好的童年時(shí)光，勇敢地追逐自己的夢(mèng)想。
最后，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x所有參與活動(dòng)的老師和同學(xué)們！祝大家六一兒童節(jié)快樂(lè)！讓我們攜手共進(jìn)，共同迎接更加美好的未來(lái)！
謝謝大家！
小學(xué)六一活動(dòng)主持稿 9
開(kāi)場(chǎng)白：
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，大家上午好！今天是屬于我們每一個(gè)小朋友的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，我們歡聚一堂，共同慶祝這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。首先，我要代表學(xué)校向全體同學(xué)們致以最熱烈的祝賀，祝大家節(jié)日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！
我們的六一活動(dòng)即將拉開(kāi)帷幕，這里將充滿歡笑、歌聲和掌聲。每一個(gè)節(jié)目都是同學(xué)們精心準(zhǔn)備的，每一個(gè)表演都凝聚著我們的汗水和努力。接下來(lái)，就讓我們一起欣賞這些精彩的節(jié)目吧！
節(jié)目流程：
1. 舞蹈表演《快樂(lè)的節(jié)日》
（主持人介紹）首先，讓我們欣賞由舞蹈隊(duì)帶來(lái)的.舞蹈表演《快樂(lè)的節(jié)日》。她們用優(yōu)美的舞姿，向我們展示了節(jié)日的歡樂(lè)和活力。
2. 朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》
（主持人介紹）接下來(lái)，是朗誦節(jié)目《少年中國(guó)說(shuō)》。同學(xué)們用慷慨激昂的語(yǔ)調(diào)，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的憧憬。
3. 歌曲聯(lián)唱
（主持人介紹）接下來(lái)，是歌曲聯(lián)唱環(huán)節(jié)。同學(xué)們將用甜美的歌聲，為我們帶來(lái)一系列經(jīng)典的歌曲，讓我們一起沉浸在音樂(lè)的海洋中。
4. 小品《校園趣事》
（主持人介紹）接下來(lái)，是同學(xué)們自編自演的小品《校園趣事》。他們用幽默詼諧的表演，講述了校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們?cè)跉g笑中感受到校園生活的美好。
5. 魔術(shù)表演
（主持人介紹）最后，是神秘而精彩的魔術(shù)表演。魔術(shù)師將用神奇的雙手，為我們帶來(lái)一場(chǎng)視覺(jué)盛宴，讓我們一起見(jiàn)證奇跡的誕生。
結(jié)束語(yǔ)：
親愛(ài)的同學(xué)們，今天的六一活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了。在這里，我要再次感謝每一位同學(xué)的精彩表演和辛勤付出。你們的表演不僅讓我們感受到了節(jié)日的歡樂(lè)和溫馨，更展現(xiàn)了我們小學(xué)生的風(fēng)采和活力。
同時(shí)，我也要感謝老師們的辛勤付出和悉心指導(dǎo)。是你們的辛勤耕耘和無(wú)私奉獻(xiàn)，為我們創(chuàng)造了這個(gè)美好的節(jié)日氛圍和展示自我的舞臺(tái)。
最后，我祝愿每一位同學(xué)都能像今天這樣快樂(lè)、自信、勇敢地成長(zhǎng)。讓我們攜手共進(jìn)，共同迎接更加美好的未來(lái)！謝謝大家！
小學(xué)六一活動(dòng)主持稿 10
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們：
大家好！
今天，我們齊聚一堂，共同慶祝屬于我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。這是一個(gè)屬于我們的節(jié)日，一個(gè)充滿歡樂(lè)、充滿希望的節(jié)日。在這個(gè)特別的日子里，我們將以歌聲、笑聲和掌聲，共同慶祝這個(gè)屬于我們的美好時(shí)刻。
首先，讓我們向辛勤付出的老師們致以最崇高的敬意和最真摯的感謝。是你們的智慧和汗水，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游，是你們的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上更加堅(jiān)定。同時(shí)，我們也要向在座的每一位同學(xué)表示熱烈的祝賀，愿你們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里，收獲快樂(lè)，收獲成長(zhǎng)。
現(xiàn)在，我宣布：小學(xué)六一兒童節(jié)慶祝活動(dòng)正式開(kāi)始！
節(jié)目流程：
1. 《快樂(lè)起航》舞蹈表演
首先，讓我們用一支充滿活力和激情的舞蹈《快樂(lè)起航》來(lái)開(kāi)啟今天的慶祝活動(dòng)。請(qǐng)欣賞由舞蹈社團(tuán)帶來(lái)的精彩表演。
2. 詩(shī)朗誦《童年的夢(mèng)想》
童年是充滿夢(mèng)想的時(shí)光，讓我們用詩(shī)朗誦來(lái)感受那份純真的夢(mèng)想和向往。請(qǐng)欣賞由X年級(jí)X班的同學(xué)們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《童年的夢(mèng)想》。
3. 歌曲聯(lián)唱
接下來(lái)，讓我們用歌聲來(lái)傳遞快樂(lè)和祝福。請(qǐng)欣賞由校園小歌手們帶來(lái)的歌曲聯(lián)唱，讓我們共同感受音樂(lè)的魅力。
4. 趣味小品《校園笑料》
校園生活總是充滿了歡笑和趣事。請(qǐng)欣賞由X年級(jí)X班的同學(xué)們帶來(lái)的趣味小品《校園笑料》，讓我們一起笑出童年的味道。
5. 魔術(shù)秀《奇幻魔法》
魔術(shù)總是能給我們帶來(lái)無(wú)盡的'驚喜和想象。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由X年級(jí)X班的XXX同學(xué)帶來(lái)的魔術(shù)秀《奇幻魔法》，讓我們一起見(jiàn)證奇跡的誕生。
6. 《陽(yáng)光少年》舞蹈表演
陽(yáng)光下的少年，充滿了活力和自信。請(qǐng)欣賞由舞蹈社團(tuán)帶來(lái)的舞蹈表演《陽(yáng)光少年》，讓我們一起感受那份青春的熱情和活力。
7. 互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)
現(xiàn)在，我們進(jìn)入互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)。希望大家積極參與，共同度過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日時(shí)光。
8. 全體大合唱《我們是未來(lái)的希望》
最后，讓我們?nèi)w同學(xué)起立，共同演唱《我們是未來(lái)的希望》。讓我們用歌聲表達(dá)我們對(duì)未來(lái)的憧憬和期待，也祝愿我們每一個(gè)人都能成為祖國(guó)的棟梁之才。
結(jié)束語(yǔ)：
今天，我們共同度過(guò)了一個(gè)難忘的兒童節(jié)。感謝每一位同學(xué)的精彩表演和每一位老師的辛勤付出。希望大家在這個(gè)節(jié)日里收獲了快樂(lè)、收獲了成長(zhǎng)。
在此，我再次祝愿所有的同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂(lè)！愿你們?cè)谖磥?lái)的日子里，能夠保持這份純真和熱情，勇敢追求自己的夢(mèng)想。同時(shí)，也祝愿我們的學(xué)校越來(lái)越美好，我們的國(guó)家越來(lái)越強(qiáng)大！
最后，我宣布：小學(xué)六一兒童節(jié)慶祝活動(dòng)圓滿結(jié)束！謝謝大家！
小學(xué)六一活動(dòng)主持稿 11
開(kāi)場(chǎng)白
（歡快的音樂(lè)響起，主持人微笑著走上舞臺(tái)）
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好！在這陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香的日子里，我們迎來(lái)了屬于我們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里，我們歡聚一堂，用歡笑和歌聲共同慶祝我們的節(jié)日。
童年是一幅畫，色彩斑斕；童年是一首歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。在這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的節(jié)日里，讓我們共同感受童年的美好，分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
接下來(lái)，讓我們開(kāi)啟這場(chǎng)精彩紛呈的六一兒童節(jié)活動(dòng)！
節(jié)目流程
1. 舞蹈表演
主持人介紹：首先，請(qǐng)欣賞由學(xué)校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的'精彩舞蹈《童年的夢(mèng)》。她們用優(yōu)美的舞姿，向我們展示了童年的無(wú)限可能。
2. 合唱表演
主持人介紹：接下來(lái)，請(qǐng)聽(tīng)由四年級(jí)同學(xué)們帶來(lái)的合唱《快樂(lè)的節(jié)日》。他們的歌聲將帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日氛圍。
3. 小品演出
主持人介紹：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由二年級(jí)同學(xué)自編自導(dǎo)自演的小品《校園小英雄》。他們用幽默的表演，讓我們看到孩子們的智慧和勇氣。
4. 才藝展示
主持人介紹：現(xiàn)在，我們將進(jìn)入才藝展示環(huán)節(jié)。同學(xué)們準(zhǔn)備了各種才藝表演，包括鋼琴、小提琴、古箏等樂(lè)器演奏，還有書法、繪畫等作品展示。讓我們一起欣賞他們的精彩表演吧！
5. 互動(dòng)游戲
主持人介紹：接下來(lái)是大家期待已久的互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)。我們將進(jìn)行一系列有趣的游戲，希望同學(xué)們積極參與，共同度過(guò)一個(gè)愉快的時(shí)光。
6. 頒獎(jiǎng)儀式
主持人介紹：在游戲過(guò)后，我們將舉行頒獎(jiǎng)儀式。對(duì)于在才藝展示和游戲中表現(xiàn)出色的同學(xué)們，我們將給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。請(qǐng)大家拭目以待！
7. 校長(zhǎng)致辭
主持人介紹：最后，我們有幸邀請(qǐng)到校長(zhǎng)為我們送上節(jié)日的祝福和寄語(yǔ)。請(qǐng)大家認(rèn)真聆聽(tīng)，感受校長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)和期望。
結(jié)束語(yǔ)
（背景音樂(lè)響起，主持人走上舞臺(tái)）
親愛(ài)的同學(xué)們，今天的六一兒童節(jié)活動(dòng)圓滿結(jié)束了。感謝大家的積極參與和精彩表演，讓我們的節(jié)日充滿了歡笑和掌聲。
童年是短暫的，但美好的回憶卻可以伴隨我們一生。讓我們珍惜這段美好的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗！
最后，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x所有參與活動(dòng)的老師和同學(xué)們！祝大家六一兒童節(jié)快樂(lè)！愿每一個(gè)孩子都能擁有一個(gè)快樂(lè)的童年和美好的未來(lái)！
謝謝大家！
小學(xué)六一活動(dòng)主持稿 12
開(kāi)場(chǎng)白：
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！今天，我們迎來(lái)了充滿歡笑和期待的六一兒童節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里，我們歡聚一堂，共同慶祝這個(gè)屬于我們每一個(gè)小朋友的節(jié)日。我代表學(xué)校，向大家致以最誠(chéng)摯的節(jié)日祝福，愿每一個(gè)小朋友都能度過(guò)一個(gè)難忘、快樂(lè)的六一兒童節(jié)！
接下來(lái)，我們將為大家呈現(xiàn)一系列精彩的節(jié)目。這些節(jié)目都是同學(xué)們精心準(zhǔn)備、用心排練的，相信它們會(huì)給大家?guī)?lái)一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴。讓我們拭目以待，共同見(jiàn)證這美好的時(shí)刻吧！
節(jié)目流程：
1. 開(kāi)場(chǎng)舞《歡樂(lè)童年》
（主持人介紹）首先，請(qǐng)欣賞由舞蹈隊(duì)帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞《歡樂(lè)童年》。他們用歡快的舞姿，向我們展示了童年的美好和活力。
2. 歌曲獨(dú)唱《童年》
（主持人介紹）接下來(lái)，讓我們聆聽(tīng)一首膾炙人口的歌曲《童年》。由XXX同學(xué)為大家?guī)?lái)獨(dú)唱，讓我們跟隨他的歌聲，一起回憶那段美好的時(shí)光。
3. 課本劇《小紅帽》
（主持人介紹）同學(xué)們，你們還記得那個(gè)勇敢善良的小紅帽嗎？接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由XXX班帶來(lái)的課本劇《小紅帽》。他們用生動(dòng)的`表演，為我們講述了一個(gè)充滿智慧和勇氣的故事。
4. 器樂(lè)合奏《童年的回憶》
（主持人介紹）在童年的回憶中，總有一些美妙的旋律讓人難以忘懷。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由學(xué)校器樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的器樂(lè)合奏《童年的回憶》。他們用悠揚(yáng)的琴聲，為我們帶來(lái)了童年的美好回憶。
5. 互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)
（主持人介紹）為了讓大家更好地融入節(jié)日的氛圍，我們特別設(shè)置了互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)。現(xiàn)在，請(qǐng)大家積極參與，一起感受節(jié)日的快樂(lè)和熱鬧吧！
結(jié)束語(yǔ)：
親愛(ài)的同學(xué)們，今天的六一兒童節(jié)活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束。感謝每一位同學(xué)的精彩表演和積極參與，你們用才華和熱情為我們帶來(lái)了一個(gè)難忘的節(jié)日。同時(shí)，也要感謝老師們的辛勤付出和默默奉獻(xiàn)，是你們讓這次活動(dòng)更加精彩和成功。
在這里，我要再次祝愿大家六一兒童節(jié)快樂(lè)！愿每一個(gè)小朋友都能擁有一個(gè)幸福快樂(lè)的童年時(shí)光。讓我們攜手共進(jìn)，共同成長(zhǎng)，為美好的未來(lái)努力奮斗！謝謝大家！
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