競選班長發言稿【推薦】

　　在我們平凡的日常里，我們可以使用發言稿的機會越來越多，發言稿特別注重結構清楚，層次簡明。相信很多朋友都對寫發言稿感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的競選班長發言稿，希望對大家有所幫助。

競選班長發言稿1

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天，我站在競選班長的`講臺上，我感到非常榮幸。班長是一個多么令人向往的職位啊！當然，我也渴望獲得這個職位。在班干部職務面前，我自信、我能干、我還有責任心！

　　我不敢說我是最合適的，但我敢說我是最努力的！

　　假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，成為老師的好幫手。相信在我們的共同努力下，每個人的聰明才智都能得到充分發揮。我們的班級，會成為一個團結向上、積極進取的一流班集體。

　　假如我當上了班長，我會起帶頭作用，讓同學們快樂地學習；讓流動紅旗流到我們“陽光天使班”而永不流動，成為固定紅旗；讓我們的課余生活更加多姿多彩。

　　假如我當上了班長，我會熱心幫助每個同學，時時以班集體利益為重，全心全意為同學們服務，做個人人敬佩的好班長。

　　如果大家對我有意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。

　　請老師、同學們相信我、支持我，我一定行！

競選班長發言稿2

　　今天老師讓我們來選舉勞動委員，我大膽地站了出來。我走上講臺，說道：“尊敬的'各位老師、親愛的同學，大家好！我叫鄒瑩瑜。我想當勞動委員。因為我熱愛勞動，平常就愛幫媽媽做家務。我也很樂于助人，你們困難的時候我會幫助你們。我也會主動幫助老師管理班級。而且同學們有不會的題，我也可以幫你們解決。我相信我有這個能力管好班級衛生。關于班級值日，如果你們忘記了，我也會提醒你們。教室哪里有不干凈的地方，我也會主動把它打掃干凈。請大家為我投上一票吧！”

競選班長發言稿3

親愛的同學：

　　大家好！我是李儀秦。我競選稿的題目是“當老師的助手，為同學服務”。我興趣廣泛，除了喜歡學習課本知識外，還喜歡唱歌、看書，喜歡彈琴、打乒乓球，喜歡畫畫、下棋。我的優點很多，誠實、善良，從不說假話，好壞分明，一就是一，二就是二，知錯就改，和同學相處融洽，善于團結同學，更愿意幫助同學。我的特點是正直，有自己的見解。我有我的優勢：辦事認真、負責，我會把我的工作做得更好。我會在各方面積極帶頭，當好老師的助手，團結同學，為同學們服務。

　　如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，我會全心全意地為同學服務。并且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭雁。如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，并在今后的'日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。

　　最后，我想說的是，不論誰當上了班干部，他們都是在為班級服務，都是在為班級帶來快樂，都是為班級增光添彩，都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天！但是，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中的那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望！

　　謝謝大家！

競選班長發言稿4

尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家好，我是五(4)班的何梓勇，今天我競選班干部。我參選的是副班長的職務。

　　請大家支持我，我知道副班長這個崗位不容易勝任，工作其實很辛苦，要成績很好，還要成為老師的好幫手。但是我是最合適的人選之一，而且我將會是最努力的!我很喜歡班長這個職位，它可以鍛煉我的膽量和我的能力，也能滿足我為同學們服務的愿望。

　　我有能讓大家投我票的七大優點：第一點，我跟同學們的關系好，有親和力。第二點，要當好副班長，就要學習成績好，我的成績還可以。第三點，我會熱心幫助同學，有同學打架，我會上去勸阻。第四點，我會注意管理班級的方法。第五點，做好副班長就得需要有必要的時間為大家服務。而我，就有許多空閑的.時間，我的動作很快，一下就把作業寫完了。第六點，我有進取心，就算失敗了，我也不灰心，仍會努力。第七點，我的興趣很多，我愛下各種棋，有時還愛變些魔術，可以在跟大家一起玩的時候，同時提高大家的業余愛好。

　　同學們，假如我競選成功，我就會把我上面說的七大優點變為為同學們服務的一個動力。我會更好地與同學和睦相處，做一個受大家喜歡的班長，做一個受大家歡迎的班長。決不會因為我是班長就擺架子，驕傲自滿。同學們，投我一票吧!你們不會后悔的，投了我一票，你們就選對了一個好朋友，你們就選對了一個好班長!如果你們給我一滴水，那么我就會回報給大家一個大海，我會努力的。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

競選班長發言稿5

　　大家好：

　　我能再次站在這里，讓大家聽到我促促而談是偶然的。對，就是偶然的。但我更想說的是，偶然的背后更多的是必然。

　　我上星期可以獲得這個登臺的`機會是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個能力呢？上次我可以成功，我相信這次我依然可以笑到最后，贏到最后，讓掌聲持續到最后。

競選班長發言稿6

敬愛的老師，同學們：

　　大家好！

　　我是五年級七班的智祈，我的目標是當選班長。

　　“班長！”我聽到有人感嘆了。“切！誰不能當呀！我也能。”我想對這么理解“班長”二字的人說，班長并不是那么好當的！假如班長那么好當，誰都去當班長了。所以如果我當上班長，這兩個字絕不可能是隨便說出口！

　　做班長不能沒有優勢，我的優勢：

　　一、我學習成績靠前，完全可以教會一些不會題目的`同學。

　　二、我敢作敢當，勇于承認錯誤，改正錯誤。

　　我還是老師的得力助手，可以幫助老師判作業，倒垃圾，修理電腦，看管班級等小雜事。

　　拿破侖曾經說過：不想當將軍的士兵，不是好士兵。雖然班長是個“小官”，責任卻挺大，事情也挺多，但我愿意為大家服務。希望大家投我寶貴一票，謝謝大家。

競選班長發言稿7

尊敬的教師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　在這金風送爽的季節，我們迎來了新的學期，同時也迎來了學校一年一度的班長競選活動。我是五（3）中隊的朱科宇。

　　今日我能再次來參加這次班長的競選，我感到很自豪，也很激動。回想往事，此起彼伏，展望未來，信心百倍。

　　我這次競選的是班長！這也是我一向以來的夢想！在過去擔任大隊委員的兩年里，我勤奮學習，具有強烈的上進心和求知欲，努力學好各門功課。團結同學，關心同學，愛護團體，能幫忙教師做一些力所能及的事情，常常受到教師和同學們的好評。不僅僅如此，我還興趣廣泛，全面發展。書畫作品多次在校內外及全國比賽中獲獎，是學校的小小書法家；

　　同時我也是寧波晚報的小記者，作文多次在寧波晚報小記者周刊中發表；

　　并且多次被學校評為“五星級隊員”。在教師們的關心下，在同學們的.支持下，我的工作本事與日俱增！

　　如果我被評選上班長，我將用“熱心”為同學服務，用“真誠”做教師的得力助手；

　　我將用“創新”開展工作；

　　我將用“汗水”護衛母校的整潔、有序……我不會做語言的巨人，行動的矮子，我會用實際行動來證明自我。這就是我——一個充滿朝氣的我，一個充滿信心的我，一個自信能勝任班長的我！

　　我愛同學、愛教師、愛鮮艷的五星紅旗！請大家支持我、信任我，投上你們神圣的一票吧！

競選班長發言稿8

親愛的同學們和老師們：

　　大家下午好！我叫朱子琦，我非常向往班長這一職位，我也想做好班長這一職務，此時我能站在講臺上我感到非常的高興、開心。

　　我的愛好，可能你們不知道吧。我喜歡乒乓球和書法，我在書法比賽上還得過獎呢！我很向往班長這一職位，我想像他們一樣為班級服務。我非常熱心，在前幾天我的同桌沒有帶寫字本，我就熱心地借給了他一本。我還非常有責任心，每次老師給我的任務我都能按時完成，還做到最好。如果可以當上班長，我一定嚴于律己。群龍不能無首，要是我當上班長，我就一定會做一個出色的'領航員！

　　如果我當上班長，我一定會做到下面這幾條：

　　一、我會充當好老師的小助手，幫老師做事。每天中午，老師不在的時候，我一定會把班級管好，讓他們不要大吵大鬧，讓他們好好做作業或看書。

　　二、我不會因為我是班長，就到處炫耀，不讓他們中的任何一個人掉隊。

　　三、我一定會把我該做的事都一一盡力做好，絕不讓同學們失望！

　　四、我還要完善自己，嚴于律己，及時完成作業，當同學們遇到難題時，我會及時去輔導他們，絕不能讓我們班落后。

　　我希望我能讓我們班變得更好！同學們能比以前更優秀！希望大家能支持我！

　　謝謝大家！

競選班長發言稿9

　　星期一的早上，老師要選班干部，這時，同學們都一下子愣住了很久。我一下子舉起了手，他們又驚呆了，但我還是走向了講臺。我鼓起所有的勇氣，大聲地向大家說：

　　“親愛的各位老師、親愛的同學們，你們好！我今天上臺來感到很緊張，但是我也很感謝你們給了我這次機會。我愿意當你們的'班長，做好榜樣，幫助你們，管好班級里的所有人。作為班長，我會積極配合老師，完成好老師布置的任務，主動幫助同學們。請投我一票吧！我的演講結束，謝謝大家的支持和尊重！”

競選班長發言稿10

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是趙子涵，今天，我很榮幸能站在講臺上競選班長。此時此刻，我的心情是激動緊張的。

　　我之所以要競選班長，是因為我想進一步地為同學們服務，成為老師的小助手。以前，我曾擔任過學習委員，有一定的管理能力、溝通能力和組織能力。其次，我也是一位深受同學們歡迎的孩子，而且曾多次獲得“三好學生”的榮譽稱號，也經常得到老師的`表揚。

　　我非常熱心，如果同學有不會的題目，我會一步一步認真地給同學講解；如果在地上撿到物品，我會在下課的時候口訴“尋物啟事”；如果在班上發現爭吵的現象，我會耐心地勸導他們；正是因為如此，我在班上深受老師同學們的喜愛。

　　如果我當上了班長，我會盡我的職責，為班級服務，做同學們學習的好榜樣，讓我們的班級成為學校里的佼佼者。我也會公平地對待每個同學，聽取同學們寶貴的意見，我會積極地參加學校的活動，為班級爭光。

　　既然是花，就要開得燦爛；既然是樹，就要為他人遮風擋雨；既然是石頭，就要為他人鋪一條走向成功的道路；既然是班干部，就應成為一名出色的領航員！

　　如果落選了，就說明我還有缺點，我會立刻找到我的缺點，將它改正過來，爭取下一次成為班長。

　　感謝大家傾聽我的發言，希望大家能為我投上寶貴的一票。

　　競選人：xxx

　　20xx年xx月xx日

競選班長發言稿11

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是x年級x班的xxx同學，x—x年級我從來沒有當過班長，主要原因么？是我太膽小了，老師提問，不敢舉手，生怕說錯，現在我膽大了，請給起我這次展示的.機會，請投上你真誠的一票。

　　假如我當上了班長，我會想：當班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰，但我相信自己能擔起這副擔子。戴爾耐基曾說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就有資格擔任這個或那個職務。”如果當選成功，我會時刻嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，我會以身作則，為同學表率，我會在學習上領先、在活動中帶頭、在工作中負責，我會幫助老師管理好班級，使我們x級x班成為團結、向上、充滿活力的班級體。

　　假如我當上了班長，我也有很多缺點，比如：數學差、計算不認真，我要汲取教訓，改掉缺點，成為我們x年級x班積極向上的好學生。

　　請同學們投上真誠的一票，讓我做同學們的忠實“仆人”吧！

競選班長發言稿12

親愛的教師、同學們：

　　好!

　　大家好!我是xxx，今日我站在那里，是來競選班長的。我是一個活潑開朗的女孩，學習認真，和同學們相處得很好，最重要的是我有一顆熱愛班團體的心。

　　班長是一個光榮而神圣的職業，要做好它，需要有很強的職責心和公正感，要為團體著想，幫忙同學，以大局為重，成為教師的`小幫手，好助理。我堅信，我能夠勝任這份工作的。

　　如果我被選上班長，我會用我最大的努力和認真來管理班級，對待團體活動，我會認真去做，一個班級需要合理的分工和同學們的團結一致，讓最適宜人去做他最擅長的事情。我會給每個人一個機會，讓他表現出最優秀的一面，讓每個人都能擁有被教師表揚的機會。而對那些調皮的同學，我也絕不心軟，要有一個公正的態度，我會做到讓每個人都團結到一齊，互相幫忙，增強凝聚力和向心力，讓每個人都有一身浩然正氣。我會在最短的時間內做到最好。

　　如果我沒有當選上班長，我也不灰心，再接再厲，發揚自我的優點，改正缺點，爭取下一次能夠選上班長。雖然我有一些小毛病，但我會改正，不斷完善自我，讓自我成為最優秀的學生。期望同學們能支持我

　　多謝大家!

競選班長發言稿13

親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫李思晴，我是五年級一班的學生。今天，我要競選的職位也是班長。在五年前，我是一位無知的幼兒，帶著好奇走進了校園。在各位老師的輔導下，我從一個無知小孩變成了一位品學兼優的少先隊員。

　　班長，是一個眾人向往的職位，是需要一個十分有責任心、愛、有能力的同學來擔任的'職位，而我正適合這個職位，我曾經當過許多職位，深受老師的喜愛。

　　我曾經當過小組長，學習委員，語文課代表。這些經驗讓我足以管理好這個班級。請你們給我當班長的機會。

　　在學習上，我努力刻苦學習，取得過許多優異的成績，幾乎每次考試我都能考到第一名。我還在學校里積極參加各種活動。如：閱讀、英語、數學、作文，都獲過獎。我還有許多興趣愛好：舞蹈、鋼琴、口才、繪畫……舞蹈最值得我一提。我跳舞跳得非常好，還得過獎呢！我在幼兒園就參加了舞蹈比賽。還不錯吧。

　　我的性格非常好，十分溫柔，懂禮貌。每當有老師走在我面前，我都會很有禮貌的向老師問好或道別。我也十分熱心，黨我有什么好吃的或好玩的，我都會與大家分享。當同學需要幫助，我會去幫他。不過我也有缺點，我十分膽小，怕黑，有時候非常猶豫，做不出決定，但是我一定會改正的。

　　假如我競選上了班長，我會努力執行職責的，把班級活動作為展示特長、愛好的地方，把學習當成一種樂趣履行責任，不懈努力。

　　我的發言到此結束，謝謝大家！祝大家身體健康，學習進步。

競選班長發言稿14

敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好！

　　今天我競選的職位是班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！

　　我有足夠的`能力勝任班長這一崗位。首先，因為我思路清晰，遇事冷靜，這樣就能處理好一些突發事情。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我很樂觀、誠實、善于堅持。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！

　　同學們，如果我競選成功，我會繼續發揚我的優點，改正我的缺點；我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分分高，然后給哪個小組頒發榮譽獎。還會抓好班級的紀律、衛生。

　　同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！

競選班長發言稿15

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　俗話說得好：“不想當將軍的兵不是好兵。”因為上學期的班長能力和責任心都一般，所以，老師決定重新讓我們競選一位新班長。我上學期是副班長，我有能力、有條件來競選班長這一職位。

　　我的組織能力強。就說上一次學校的拔河比賽吧。我組織我們班的同學去比賽，就取得了拔河比賽的冠軍呢！平時，作為分管文娛體育活動的副班長，我總是帶領同學們參加課間活動，從來沒出過差錯。 我的責任心也很強。比如，我從一年級到現在，老師都叫我放學時檢查門、窗。所以我每天放學都是最后一個走出教室的。每一次我都能按照老師說的去做：檢查每個窗戶，再把教室門關好才回家。因此，老師總是在班上夸獎我。

　　除了以上優勢，我還是一個品學兼優的好學生。就說從一年級到現在吧，每次同學們有什么困難，我都盡我的能力去幫助他們。我的學習成績在班上也是名列前茅的，所以，我每學期都會獲得很多的`獎狀。 假入我競選成功，我會在教室里建設一個圖書角，讓同學們把讀過的好書、家里一些對學習有幫助的書帶來與同學們分享。然后每一個月，我會讓同學們把自己看的書名和心得跟大家分享，在班里營造一個濃濃的讀書氛圍。

　　假如我競選成功，我會把全班同學分小組進行比賽，讓那些學習好的同學去教那些“學習困難戶”，然后每一周我會了解學習情況，再向老師匯報，并讓老師對這些教得好的同學和進步的同學進行獎勵。 假如我競選成功，我會是同學們和老師之間溝通的橋梁，老師讓我組織同學們去做的事，我就會更好地去完成。我會使我們的同學有更強的榮譽感，讓班級再添加更多的光彩，讓班級再多一些榮譽，讓班級成為學校最好的班級。

　　老師、同學們，請把你們手中那張神圣的、寶貴的票

　　投給我吧！請相信我，我一定不辱使命，當一名稱職的將軍！謝謝大家。

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