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發言稿

頒獎典禮學生代表發言稿

時間:2022-09-30 12:34:37 發言稿 我要投稿
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頒獎典禮學生代表發言稿范文(精選10篇)

  在日新月異的現代社會中,發言稿與我們的生活息息相關,發言稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。那要怎么寫好發言稿呢?以下是小編收集整理的頒獎典禮學生代表發言稿范文,歡迎大家分享。

頒獎典禮學生代表發言稿范文(精選10篇)

  頒獎典禮學生代表發言稿 篇1

各位老師、各位家長、各位同學:

  下午好!

  我是八年級五班xx同學的家長,很榮幸作為獲獎學生的家長代表參加今天的嘉祥教育集團成華校區西萍獎學金頒獎典禮。孩子在進入初中階段的第一學年獲得了西萍獎學金,我感到非常高興。我個人覺得,對于一個住校的學生來說,他這一成績的取得,更多的要歸功于學校良好的學習環境,班級你爭我趕的學習氛圍和老師高質量的教學和管理。

  受我們劉老師所托,要我就兒子在嘉祥學習生活中的點滴感受做一個分享,回想我們6年級來到了夢寐以求的嘉祥成華,在牛娃云集的班級經歷了難過失落,傷心失意,是各科老師的精心扶持給了孩子無窮的動力和積極向上的決心和勇氣。讓孩子深深的愛上了這所學校。小升初時,我們選擇很多,但我們義無反顧的留在了嘉祥成華。至今為兒子的這個決定感到自豪。

  我相信,每個孩子都有每個孩子的特點,我只能說,我用了最適合我兒子的方式,和他一起共同感受進入嘉祥學習生涯的艱難轉變,和他一起共同迎接競爭更加激烈的學習壓力,和他一起共同享受住校生活的變化和挑戰,和他一起共同面對自身的審視和成長!我相信每個孩子只要跟上老師的教學節奏,激發出自身的內在驅動力,把學習當成是為自己而學,把讀書當成為自己而讀,把作業當成為自己而做,那么這個孩子的自我成長和的未來的進步是不可限量的,我也以此和大家共勉。

  我一直相信并認為進入嘉祥的每一個孩子都是優秀的孩子,只是一些孩子或者適應初中的學習節奏和環境,或者因為一些其他原因,所以在考試成績上顯得不是那么盡如人意,希望我的分享能對家長幫助孩子盡快適應初中的學習生活,我相信每一個孩子只要能跟上老師的教學節奏,那么最后都會取得滿意的成績,作為一個正開始逐漸變得成熟的懵懂少年,敖翔是幸運的,他有幸在嘉祥這個積極向上,學習氛圍濃厚的環境成長;有幸能遇到一批熱愛孩子,擁有豐富教育經驗的`師長來引導他前行;有幸能有一批和他一樣陽光善良,熱愛學習的小伙伴們陪伴他一起共同度過人生中最重要的一段旅程。作為一個關心孩子成長的母親,我也是幸運的,在嘉祥提供的平臺,結識了許多同樣關心孩子的家長,他們的經驗讓我受益匪淺。

  我一直認為兒子只是一個普通的孩子,今天他能獲得獎學金,我為他感到驕傲,也深深的感謝能讓一個普通孩子取得現在這樣成績的學校和老師。

  最后祝愿老師們工作順利,祝愿嘉祥學子健康快樂,祝愿嘉祥教育蓬勃發展!謝謝!

  頒獎典禮學生代表發言稿 篇2

老師們、同學們:

  下午好!

  轉眼間,又是一年過去了,一年來,你們在各自的工作、學習和生活中收獲著成功和喜悅,也收獲著挫折磨難帶來的人生財富。今天我們在這里召開表彰大會,對一年來在學習和各項工作中表現突出的模范班級、三好學生、優秀學生干部、優秀畢業生進行隆重表彰,就是要和大家一起進行一個回顧和總結,以期來年百尺竿頭,更進一步!

  人才培養工作是一項浩大而艱巨的工程,建校五十年來,稷山師范從無到有,在艱難中崛起,在改革中發展,為社會輸送了數以萬計的優秀人才。同學們,幾年以后,你們也將奔赴社會開啟新的人生。在稷師生活的這段歲月,于你們的一生并不算短。作為一名師長,我真誠地希望你們能夠珍惜這幾年的'學習生活。借此機會,我向大家提出幾點要求:

  第一,要堅持做一個有道德的人。偉大的哲學家培根說過一句話:“把美的形象和美的德行結合起來吧!只有這樣才會放射出真正的光輝。”教育家陶行知認為,“德是做人的根本。根本一壞,縱然你有一些學問的本領,也無甚用處。并且,沒有道德的人,學問和本領愈大,就能為非作惡愈大。”我想,作為大學生,如果沒有健全的人格,那么其它外在的教育也只能治標,不能治本。對于未來的人民教師,這一點更是至關重要。所以希望你們無論身在何處,都要堅持做一個真誠的人,善良的人,守信用的人,特別要懂得珍惜,學會感恩,關愛他人,關心社會。

  第二,要堅持做一個勤奮好學的人。毛澤席在幾十年的革命生涯中,總是擠出時間,哪怕是分分秒秒,也要用來看書學習。他喜歡游泳,在下水前活動身體的幾分鐘里,有時也要看上幾句名人的詩詞,就連上廁所的時間,也不白白浪費,有許多書刊,就是利用這些時間,斷斷續續看完的。對于學生而言,學習更是第一要務。在科學技術日新月異的今天,只有勤奮學習,服務社會,才能開創屬于自己的美好未來。在這里,希望同學們謹記兩點,那就是勤奮和興趣。在學習過程中,只要傾情投入、持之以恒,不僅會收獲學習的成果,更會收獲學習的快樂。

  第三,要堅持做一個嚴格自律的人。一些學生進入大學后,在相對寬松的學習環境下整個人都松懈下來,缺乏自制性、主動性和積極性,導致學習倦怠,生活懶散。這不是一個好現象。進入大學不等于進了保險箱,而是一個新的起點,新的開始,前面還有更遠的路要走,還有更多的困難等著你去戰勝。這就需要你們常懷律己之心,時時處處嚴格要求自己,學會自我約束,自我管理。

  今天表彰的班級和學生,在這一年的學習和班級管理等工作中都起到了模范帶頭作用,取得了突出的成績,我衷心的希望你們,面對成績要戒驕戒躁,找差距,找不足,在新學期更加努力地學習和工作,再接再勵,再創佳績!也希望全體同學以他們為榜樣,繼續保持和發揚我校良好的校風和學風,積極進取,爭先趕超,在全校范圍內掀起“學先進、趕先進”的新高潮。

  最后,祝大家工作順利,學習進步,生活愉快!

  頒獎典禮學生代表發言稿 篇3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自xx5級財務管理2班的xx。經過一年的努力,我很榮幸能夠獲得學院設立的獎學金,并有機會站在這里代表所有獲獎的同學發表感言。

  俗話說的好:“鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩。”所以,請允許我代表所有獲獎同學在此表達四個感謝。

  一是要感謝學院設立的這項獎學金制度。對于我們廣大學生來講,它并不是純粹的金錢物質鼓勵,它更是對我們過去一年表現的極大肯定,也是對我們的鼓舞和鞭策。它激勵著我們在今后的學習和工作中,不斷努力,戒驕戒躁。

  二是要感謝關心我們成長的學院領導。因為你們的關心和努力,才有我們這樣溫馨舒適的學習和生活環境。

  三是要感謝給我們傳業解惑,并給予我們無私幫助的老師們。正是因為有了你們的辛勤付出,才有我們今天的成績。四是要感謝我身邊的同學和朋友們。是你們給了我支持和鼓勵,是你們讓我懂得了什么是愛,什么是集體的關懷。

  的確,獎學金并不是衡量我們是否優秀的唯一標準,比我優秀的同學也很多。所以在這里,我談不上有什么經驗和訣竅,只能說點體會和教訓,希望能對同學們的學習有所啟發。

  一是利用早晨時間。“一日之計在于晨”,早上是我們學習的.最佳時機。

  二是要有學習計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是不好的。恰當合理的安排各項學習任務,使學習有秩序地進行。

  三是做課堂的主人。眾所周知,課堂是我們學習的主陣地。抓住課堂的有效時間,認真聽講,積極思考,讓自己的思路緊緊跟住老師講解的步伐。

  四是注重學習效率。與其低效率地學習一上午,不如高效率地學習一小時。

  五是合理復習。我認為好成績的取得,課堂學習是重點,課后復習是關鍵。孔子曰“溫故而知新,可以為師矣。”復習不僅是考試前知識的總體回顧,也是平時每一節課的查缺補漏。

  當然,在大學里,我們不應該“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。在學習之余,也要積極參加學校組織的各種學生活動與社團活動,不斷提高自己各方面的能力和素質,讓大學生活過得更加豐富多彩。

  時光荏苒,歲月如梭,大學生活已過大半,我們不能沉浸在過去的成績里沾沾自喜,更不能一蹶不振,茫茫然不知所措。不管曾經取得什么樣的成績都只代表過去。學習如逆水行舟不進則退,在未來的日子里,我會不斷充實自己,完善自我,為以后的人生打下更加結實的基礎。

  最后,衷心祝愿領導、老師們身體健康、工作順利,祝同學們學業有成、前程似錦,祝學院的明天更加輝煌!

  謝謝大家。

  頒獎典禮學生代表發言稿 篇4

各位來賓、各位老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  在這個火熱的季節里,我們隆重舉行“車隨我動”手動變速器、推車技能大賽頒獎儀式。在此,我謹代表校委會向在此次大賽中獲獎的同學們表示由衷的慶祝,同時期表全校師生向致力于發展xxx事業和關心xxx的各位領導和社會各界人士致以崇高的敬意和誠摯的感謝。

  天道酬勤,不負苦心。1直以來,我校堅持以育人為本,以學生為主體,將人材培養作為學校的根本任務,放在學校工作的首位,將人材培養質量視作自己最為寶貴的生命線。在理實1體化教學模式下,我們提倡學生“以賽代練”,充分調動學生學習的積極性和主動性。在7月學校組織的“車隨我動”手動變速器拆裝大賽和推車技能賽活動,同學們積極報名,積極參與,同時在比賽中也出現出了1批優秀學員。這些同學,他們尊師愛友,團結協作;他們勤學苦思,善于總結;他們奮起直追,鍥而不舍;正是他們本身堅強的意志和寶貴的品質,才使他們在競爭中脫穎而出,走上今天的領獎臺,希望這些獲獎同學把嘉獎和稱贊化為今后不竭的動力,葉落歸根,心懷感激,志存高遠,為自己的人生開辟出1片更寬闊的嶄新天地。

  同時,我也向在坐的.未遭到嘉獎的同學表示美好的期望!9層之臺,起于壘土,希望你們不要妄自菲薄,努力學習,永不言敗。不斷發現自己,發展自己,逾越自己。相信在未來的日子里,你們一樣會躋身于領獎隊伍的行列,品味成功的甘美,收獲豐收的喜悅。

  老師們、同學們,回顧過去,我們感到非常自豪,展望未來,我們更充滿信心。我們全部師生當以此次頒獎儀式為契機,銳意進取,披荊斬棘,我們深信,在全校師生的共同努力下,xxx明天勢必更加光輝!

  頒獎典禮學生代表發言稿 篇5

尊敬的老師們、同學們:

  大家好!

  今天我很高興又站在了文來杯數學競賽的領獎臺上。在這里我首先要感謝悉心教導我培養我的老師們,是你們的關心教育和鼓勵,使我在數學學習的道路上信心更加堅定,步伐也更加踏實有力。敬愛的老師們,你們辛苦了,謝謝你們!

  借這個機會,我想和同學們分享一下我對數學學習的一些認識和感悟。有人說數學講究嚴密的邏輯思維,推導、計算的過程枯燥乏味。然而對我而言,數學卻是一門處處能體現“美”的學科。

  記得在我小時候,每次看到阿拉伯數字和運算符號組合成的算式時,我就覺得他們像神奇的萬花筒,變化多端,奇妙無窮,在我眼里,他們充滿神奇的美。后來,開始慢慢理解數學了,我又感覺到那種遇到難題時的苦苦思索其實是一種讓人興奮的過程,一旦千辛萬苦得出答案,那完整的算式便如一件藝術品一般,讓我感到賞心悅目。正如電影《美麗心靈》中主人公的原型,曾獲諾貝爾經濟學獎的數學家納什在回答用數學博弈論解決經濟問題的感受時所說的“用數學解決問題很美”。或許,正是這種在數學中尋求美的信仰,支撐著納什與病魔苦苦斗爭數十年,并取得了如此非凡的成就。

  在這里,我也真誠的希望能有更多的同學去發現數學之美并激發數學學習的興趣,將來我們也要能夠運用數學方法去解決科技、經濟及生活中的許多問題,這其中一定充滿著魅力。

  還想與同學們分享的是我參加數學競賽的一些感悟。記得剛進文來時,我的數學老師謝小花老師就對我們說:學習數學,我不需要你們過多預習,我需要你們在課堂上有高度集中的精力,你們要努力讓自己的思維跟上老師的節奏,要堅持鍛煉和提高自己的思維能力和反應速度。同時謝老師還要求,爭取將每道會做的`題一次做對,一定不要寄希望于事后的檢查。這幾年來,我牢牢記住了謝老師的話,無論是學校課堂的正常進度,還是競賽輔導班的超快節奏,我都按照謝老師的要求,努力讓自己跟上每位老師的進程,即便這個過程有時是非常煎熬的,我也要求自己盡全力做到。記得初次考進一個競賽培訓班時,我的自身水平與老師所講的難度、進度都有較大差距,在課堂上要跟上老師的節奏也就變得十分吃力,為了能迎頭趕上,每次課后,我都要連續三四個小時坐著一動不動地去消化老師所講的內容,并把自己欠缺的知識點一一補上。當時正值盛夏,我要求自己時刻要保持冷靜,書桌上堆得草稿紙越摞越厚,漸漸的在我面前堆成了兩座“小山”。之后,我的進步之快,讓老師都感到驚訝,我終于又能在課堂上與老師和諧共鳴了。正是有了這些訓練,才讓我現在在課堂上、考場上能更加自如的應對。再次謝謝謝老師,也請同學們記住謝老師的話,相信有了辛勤付出,終會有收獲的!

  我的發言結束了,謝謝大家。

  頒獎典禮學生代表發言稿 篇6

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天在這里隆重地舉行一年一度的北京師范大學學生表彰大會,師大學子們經過了一個學年的辛勤努力迎來了自己收獲的季節。我十分榮幸地獲得"十佳大學生"這一崇高榮譽,并作為獲獎同學的代表表達我們的心聲。首先,請允許我代表獲獎同學對給予我們各種榮譽的母校、對辛勤培育我們的師長表示衷心的感謝和誠摯的敬意!

  百年師大仿佛一個慈祥寬厚的長者對于自己的孩子總是不吝支持與鼓勵,令我們倍增信心與前行的勇氣。如果說我們敢于不斷地嘗試去挑戰自我,那么這正是師大為我們提供了源源不斷的精神動力。站在領獎臺上的是我們,而成績的取得絕不僅僅代表個人的努力。時代、社會為我們提供了施展才華的舞臺;百年師大以其深厚的文化底蘊和嚴謹求實的學風滋養著我們的心靈;師德高尚、學術精深的`老師對我們悉心教導、誨人不倦;志同道合的同學相互啟發、共同進步。正是這一切使我們有了今天的成績,也正因為如此,我們不敢有絲毫的自滿與懈怠,而是時時自省,倍感重任在肩。

  我們珍視榮譽,也同樣珍視學習的過程,珍視成長中積淀的寶貴財富,比如理想,比如勤奮;那也許是學習上對于一個問題的窮根究底,也許是科研中整整做了一天的實驗,也許是舉行文化活動時來回的奔波。我們就這樣長大了,成熟了,懂得付出,懂得努力,也懂得了爭取榮譽的真諦所在。獲獎決不是我們拼搏的句點,而是新的征程的開始。我們會不斷地設立新的目標,不斷地超越自我,各種獎項是一個個參照系數,記載著我們奮斗的歷程。保持夢想與奮斗不息正是我們閃亮青春的最好注解,也是值得我們一生保有的優秀品質。

  在此,我謹代表獲獎同學莊嚴承諾:我們一定珍惜榮譽,合理利用獎學金。在未來的學習生活中,時刻牢記"學為人師,行為世范"的校訓,發揚成績,克服不足,開拓創新,努力達到自身的充實與完善,為把我校建設成為"綜合性、有特色、研究型世界知名高水平大學"貢獻自己的智慧和力量,為把我國全面建設成為小康社會,實現中華民族的偉大復興而繼往開來,不懈奮斗!

  謝謝大家!

  頒獎典禮學生代表發言稿 篇7

同學們,老師們:

  大家上午好。

  今天,我們在這里召開20xx年度學年學生表彰大會,隆重表彰這一個學年里取得優異成績的先進個人,我為同學們取得的成績感到由衷的高興和欣慰。在此,我代表學校向所有獲獎的集體和個人表示熱烈的祝賀!同時,向辛勤耕耘在教育教學第一線的老師們,特別是班主任老師表示崇高的敬意和衷心的感謝! 一年來,絕大多數同學進步很大,身體長高了,思想也更成熟了,學習目標更加明確,學習態度更加端正,能珍惜學習時間,努力學習文化知識和專業技能,努力提高自身素質和道德修養,取得了明顯進步和良好成績,剛才受到表彰的同學就是突出的代表。“問渠哪得清如許,唯有源頭活水來”。獲獎同學之所以能取得好的成績,就在于他們有著刻苦鉆研、立志成才的堅定信念,有著朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌,有著嚴于律己、遵章守紀的高尚品格,有著勇于探索、敢于爭先的才華智慧。今天,我們大力表彰獲獎同學,既是對他們的肯定和鼓勵,也是為了激勵全體同學像他們那樣對待學習、對待生活,全面提升個人素質。我希望受到表彰的同學珍惜榮譽,再接再厲,取得更大進步和成績,更希望全體同學以獲獎同學為榜樣,見賢思齊,積極上進,爭當優秀學生,在全校形成奮發進取、爭當先進的良好氛圍。

  但是,我們在看到成績的同時,也應該看到我們自身還存在的不足,譬如:少部分同學學習目的不明確,學習不夠努力;有的同學上課和自習時遲到、早退、玩手機、聊天、無故曠課;有的同學迷于絡游戲、私自翻越圍墻離開校園;有的同學儀容儀表不符合中專生要求;有的同學言行舉止不文明,帶口頭語、講臟話、抽煙、隨手亂扔垃圾;有的同學不能接受老師的管理和教育,不能理解老師的良苦用心,甚至頂撞老師等。這些現象與學校對同學們、社會和企業對同學們的要求都是不相適應的,如果不及時改正,必將給同學們今后人生的發展帶來負面的影響和難以挽回的損失。

  同學們正處于青春年少、風華正茂的黃金歲月,擁有令人羨慕的美好年華。但是同學們是否想過:當韶華流逝、青春不再時,歲月給我們留下了什么?我們的人生擁有了什么?這是我們每個同學應該思考和作出回答的問題。利用這個機會,我想對同學們提出幾點希望:

  第一,要堅持做一個有道德的人。

  偉大的哲學家培根說過一句話:“把美的形象和美的德行結合起來才會放射出真正的光輝”。教育家陶行知說過:“德是做人的根本,如果沒有德,學問越大,社會危害越大”。我想,作為中專生,如果沒有健全的人格、高尚的道德,那么其它外在的教育也只能治標,不能治本。同學們都是未來的社會棟梁,這一點更是至關重要。所以希望你們無論身在何處,都要注重良好的道德品質和行為習慣的養成,都要堅持做一個真誠的人,善良的人,守信用的人,要特別懂得珍惜生活,孝敬父母,學會感恩,關愛他人,關心社會。

  第二,要堅持做一個勤奮好學的人。

  作為學生,學習是第一位的。那么,我們學習的目的是什么呢?是為了老師,還是為了父母,我看都不是,其實就是為你自己,為了讓你今后在社會上生活得更有尊嚴,更有價值,更有意義。一個人最終能否有所成就,并不在于其天賦,而在于一個人是否勤奮努力。千金難買寸光陰,時光一去不復返。青春年少的各位同學,是時間的富翁,現在正是體力、記憶力、接受能力最好的時期,如果錯過現在這大好時光,將來總有一天會后悔莫及。所以,希望同學們在求學之路上一定要珍惜時光,勇于吃苦,勤奮好學,這樣才能收獲學習的成果,才能收獲學習的快樂。我希望同學們能記住一句話:生活的尊嚴、成功的喜悅只能是那些努力追尋的人才能得到。

  第三,要堅持做一個嚴格自律的人。

  同學們從中學進入中專學習后,會發現中專學習環境變得相對寬松了,學習壓力不會感到很大,這是中學與中專學習的區別之處。中學是輔導學習式教育,中專更多是自主學習式的教育。相對中學而言,在中專,你與老師見面的時間可能也不多,學習時間、學習內容甚至碰到的學習難題全都得你自己去想辦法解決。

  所以,就有一少部分同學松懈下來,缺乏了自制力,缺乏了主動學習精神,這不是一個好現象。同學們要明白,進入中專不等于進了保險箱,就等著學校給你安排工作了,而是一個新的起點,新的開始,前面還有更遠的路要走,還有更多的困難等著你去戰勝,必須要在短短的中專學習時間里完成從一個學生向社會人、企業員工的轉變。這就需要你們常懷律己之心,時時處處嚴格要求自己,學會自我約束,自我管理,努力培養自己主動解決問題的能力,只有這樣,才能在今后激烈的競爭中脫穎而出,立于不敗之地。

  第四,要堅持做一個心理堅強的人。

  同學們可能都已經聽說了,到昨天為止,深圳富士康企業已連續有11名青年工人在廠區內跳樓自殺,造成9死2重傷的悲劇,我們在為這9名早逝的青年痛心疾道的同時,不禁要思考他們年紀輕輕就草率放棄自己生命的深層次原因。我想,在諸多原因中,個人的心理承受能力也是一個極為重要的因素。生活中我們不可能不遇到挫折和失敗,但是,同樣的挫折和失敗,心理承受能力不同的人所做出的'反應是不同的,心理脆弱的人會一蹶不振,選擇逃避,這樣就意味著選擇了失敗,而心理堅強的人會選擇勇敢面對,積極調整自身心態,去適應環境的變化,最終取得成功。一位偉人曾經說過:所謂活著的人,是不斷挑戰挫折和失敗的人,是不斷攀登命運險峰的人,是不斷取得成功的人。所以,同學們在努力學習知識技能的同時,要積極關注自身的心理健康,要培養自己積極向上、陽光健康的心理品質,學會構建和諧的人際關系,學會做一個心理堅強的人,只有這樣,才能贏得社會的認可和他人的尊重,也才能充分享受到本來就應該屬于我們的美麗人生!

  同學們,希望與挑戰并存。為迎接挑戰,收獲希望,我想對同學們提幾點要求:

  第一,樹立一個信心:我能行。俗話說:天生我材必有用。不要為自己的過去苦惱,更不能因學習成績不理想而自暴自棄。今天,每個同學都要認清國家經濟社會發展形勢,了解國家產業政策,不斷鞭策自己,抓住機遇,變被動為主動,樹立自信,發揮潛能,相信你們一定能成功!

  第二,創立一種學風:我認真。知識是一個積累的過程。任何事業的成功都離不開“認真”二字,認認真真讀書,認認真真上課,認認真真地做作業。大家能感受到學校的變化:寧靜的校園、安靜的教室、明亮的燈光下孜孜以求的莘莘學子,這是校園最美麗的風景。

  第三,培養一個習慣:我自覺。要嚴于律己,遵守校紀校規。遵守紀律是順利完成學業的基本保證,俗話說:“不成規矩無以成方圓”。學校在學習、生活、活動、娛樂、衛生等一系列方面都有明確具體的規范要求,只有嚴守規范,嚴明紀律,才能成為合格的學生。學校將進一步加大對違紀、違規現象的處理力度,本著懲前毖后,治病救人的原則,努力使每一位學生成人、成才。

  第四,創設一個環境:我文明。說文明話、做文明事。每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每個校園都代表學校風貌。只有人人做到文明有序,我們的校園才會讓每位老師、同學感到舒適、安全、和諧。通過上學期文明禮儀教育整治活動,我看到同學們容光煥發、衣著整潔、待人友善,這就是進步,新學期要繼續發揚光大。

  同學們,我們要珍惜這來之不易的學習機會,也要珍惜學校榮譽。剛才受表彰的同學代表了職中的形象,望大家向他們學習,也希望這些同學再接再厲,以更高的標準要求自己,發揮先鋒模范作用。只要我們每個人發揚主人翁精神,愛校如家,沙中生活一定會留下大家成長的印記!

  老師們,同學們,同學們!善于奮飛的人天上有路,敢于攀登的人山中有路,勇于遠航的人海里有路,每個人的成才之路就在你自己的腳下。做為校長,我希望我的學生是熱愛學習的人,是知識淵博的人,是技能高超的人,是學業有成的人,是嚴于律己的人,是品行高尚的人,是心理堅強的人,將來走出校門的時候是有益于社會的人,是有益于你的家庭的人,也是有益于你們未來自身發展的人。讓我們攜起手來,共同努力,用我們的務實開拓精神去開創沙中輝煌的明天!

  最后,祝愿各位老師身體健康,桃李芬芳,祝同學們學業有成,收獲夢想!

  頒獎典禮學生代表發言稿 篇8

老師們、同學們:

  大家好!

  清楚地記得每年的這個時候,有許多優秀的學哥學姐站在這個領獎臺上,他們或平凡,或特別,然而在他們的人生中,都用自己的努力書寫了一段特殊而寶貴的人生經歷——競賽。

  20xx年我們一中人不負眾望,在各科競賽賽場上再攀新高,取得了矚目的成績。欣喜之余,我們也應當保持清醒,并且要飲水思源。

  很難忘記,學校領導對我們一次次的關心。學校的精心安排也為我們的學習打好了完備的基礎。精心的教學安排,合適的自習教室,以及各方面的協調,讓我們做到了平時的學習和競賽兩不誤,完校長和陶主任更是走進同學,悉心聽取競賽選手的意見,在方方面面為我們創造良好的環境。

  更難忘記你們——校園內最可愛的老師們。在競賽過程中你們給予的鼓勵和指導如今一幕幕還清晰地印刻在我們心中。這一路走來,你們不僅是我們的師長,更是和我們一起同甘共苦的朋友。記得還是暑假剛來學校輔導的`時候,汪毅老師搬來了好幾箱礦泉水,淡淡的沒有多余的味道,不比碳酸飲料或是其他,而這正像你們的付出,也許沒有過多的刺激和新奇,但正是這淡淡的味道,不僅解渴而且韻味無窮。寒暑假雙休日,這些本該屬于老師的休息時間,你們全都放棄了,時刻陪伴著我們。外出上課,出門在外的許多困難你們也都一個人擔著。費宏老師身體力行,堅持在競賽教學的一線,張捷老師和王明華老師一方面有著繁重的課堂教學任務,一方面又緊抓競賽教學。而汪毅老師和林厚從老師則為學生的發展投入了太多太多的精力。在這里,我代表全體參與競賽學習的同學在此感謝5位主教練和其他參與競賽教學的教練老師,沒有你們的辛勤付出,就沒有今天臺上我們的碩果累累。

  我還想感謝那些日日夜夜奮戰在一起的戰友們。我們會為了一道難題而互相交流,會為了一個不同的意見而爭論,有時,也會一起為了難題而苦惱。在這期間,我們更是建立了身后的友誼。這些都將是我們人生中寶貴的財富。我想說:作為一中的學生,我們是最棒的!

  競賽已成為過去,成績也屬于過去。最后,我想用《莊子·達生》里的一句話來結束我的發言:用志不分,乃凝于神!學習中,我們需要內斂謙遜,少一些華麗的辭藻,以一言一行探索實踐,行勝于言不僅是競賽更是學習中的真理。正如蝴蝶一生中最痛苦的便是破繭之時,很多幼蝶夭折其中,而飛出來的便能展翅。我希望高三的戰友們能和我一起攜著這份感悟,迎接未來高三的學習和挑戰,爭取再創輝煌。謝謝大家!

  頒獎典禮學生代表發言稿 篇9

尊敬的各位領導、各位嘉賓、敬愛的老師們:

  你們好!在這金風送爽,碩果累累的豐收季節,我們迎來了第xx個教師節和隆盛獎教獎學基金會首屆頒獎大會,在這個雙喜的日子,請允許我代表百奇中學全體學生,向尊師重教,慷慨捐資助學的隆盛公司表示最崇高的敬意!向關心、支持和幫助教育事業的各級領導表示誠摯的謝意!向奮戰在祖國教育事業第一線的老師們表示深深的感謝!

  曾經指出“國運興衰,系于教育”。百崎鄉委政府和企業家高度重視教育事業。xx年9月x先生創立的隆盛公司率先捐資100萬元設立獎教獎學基金會,開展了“捐資助學”的活動。修彬先生不僅希望受助學生努力學習,具有過硬的本領,靠自己的知識來改變家庭的貧困面貌;鼓勵受資助學生增強信心,戰勝困難,完成學業,將來為國家的建設和發展多作貢獻,而且還把中華民族“樂善好施、扶貧幫困”的傳統美德發揚光大。在此,我相信作為未來的接班人一定會永遠銘記隆盛公司和董事長修彬先生所做的一切,一定會把感激和敬意化為學習的動力,用優異的成績來報答關心、支持和幫助我們的隆盛公司和社會各界人士。

  親愛的長輩們:是你們,給了我們一把生活的標尺,讓我們去檢驗自己的一言一行;是你們,給了我們一面模范的鏡子,讓我們對鏡審視自己,從鏡中尋找自己的不足和差距,不斷加以改正,完善自己的人格。在你們崇高人格的熏陶下,我們正在努力學習生存,努力學習做人,努力學習科學文化知識。請放心地把今天的重擔交給我們吧!我們會在通往明天的道路上留下自己堅實的'腳步。我們一定會銘記你們的諄諄教導,不辜負你們的殷殷希望,我們將發憤學習、勇往直前!

  千言萬語說不盡對你們的感激之情,年年今日,無論我們身在何處,都有學生對你們真誠的祝福。最后,請允許我再一次代表百奇學子真誠的感謝百崎鄉委政府,感謝隆盛公司,感謝修彬先生感謝我們的老師,感謝社會各界的熱心人,謝謝你們!在此祝各位領導、各位嘉賓、各位老師們:身體健康!工作順利!祝隆盛公司:生意興隆、財源廣進!

  謝謝大家!

  頒獎典禮學生代表發言稿 篇10

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天我們在這里隆重舉行上學期期末頒獎大會,首先,我代表老師向獲獎的學生表示熱烈的祝賀!希望獲獎的學生,能夠再接再厲,百竿尺頭,再創佳績。

  同學們,經過高中一年的學習,你們在學習和生活中取得了一定的進步,在自己的人生道路上又邁出了堅實的步伐。令我們感到高興的是,在你們中間涌現出了一批學習刻苦、勤奮努力、成績突出的優秀學生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水,獲得了驕人的成績,贏得了廣大師生的認可和贊譽。

  作為老師代表,在這里我要號召全體同學向受到表彰的同學學習。同時,也要對你們提出四點希望:

  一是,希望同學們勝不驕,敗不餒,將青春珍惜到底。青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。青春經不起風雨的沖涮,經不起時間的'等待,更經不起人生的摧殘。青春的扉頁需要我們用智慧來書寫,青春的畫卷需要我們用理想去描繪,青春的音符需要我們用激情去高歌。面對成績,不驕不躁;面對失敗,絕不氣餒,保持良好的心態,把握住有限的時光,繼續刻苦拼搏,頑強進取,以只爭朝夕的熱情投入到學習中去,爭取在下一階段中取得更為優異的成績。

  二是,希望同學們努力加強自身的思想道德修養,讓青春輕舞飛揚。青春需要努力的澆灌,才能綻放美麗的花蕾;青春需要汗水的滋潤,才能釋放令人陶醉的芳香。在學習中我們要擁有“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的自信;擁有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪情;生活中應有“嚴以律己、寬以待人”的寬容精神;發揮“己所立而立人,己所達而達人”的團隊協作精神,用雙手托起青春的絢麗,用雙腳踏出青春的厚重,用智慧折射青春的璀璨,這樣我們才能讓青春輕舞飛揚。

  三是,希望同學們要樹立遠大的人生理想,揚起青春遠航之帆。詩云:理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明同學們要做一個志存高遠、胸懷天下、有所作為的青年,勇于面對任何困難,充分抓住高中階段這一人生的黃金時期,努力發揮自己的聰明才智,展現自己的亮麗人生,實現自己的人生價值。

  第四,希望同學們要培養勤奮好學的精神,讓青春無怨無悔。學習是一件快樂的事,也是一樁苦差事,貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學海無涯,唯勤是岸。大家知道,能登上金字塔頂的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。在強調重視勤奮苦學的同時,還要善于思考,學與思相結合,通過慎思來提高自己的學識水平。孔子曾告誡我們:“學而不思則罔,思而不學則殆”。希望同學們能真正沉浸于茫茫書海,真實地度過青春的每一分鐘,不斷奏響青春的樂章。

  同學們,斗轉星移,光陰似箭,轉眼間,高二征途已經起航。無論以前成績是好是壞,都已經成為過去。展望未來,我們依然任重道遠。在接下來的學習生活中,只要同學們能夠做到:發揮優勢而不偏執,張揚個性而不妄為,努力拼搏而不怕累,遭遇挫折而不氣餒,選好定位而不言悔,成功一定屬于你們!

  同學們,老師深信:你們行,你們一定行!

  謝謝大家!

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