家長會班長發言稿
隨著社會一步步向前發展,能夠利用到發言稿的場合越來越多,發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。那么,怎么去寫發言稿呢?以下是小編整理的家長會班長發言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
尊敬的各位家長:
您好!我是八年級二班的班長陳xx.首先,我代表我們班級的全體同學向前來參加家長會的家長,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!時光過得真快啊,從踏入初中的大門直到現在,初中階段已經過了一大半。今天,我將和各位家長一同分享我們期中考試后的成功和喜悅,失敗和淚水。身為班長,同學們的表現無時無刻不讓我難忘和感動。特別是我們的馬老師,他不僅擔任著我們班的班主任,還肩負著繁重的教學任務,但這一點并沒有影響他的教學質量,反而更加出色.其實,每個老師都在為我們的學業付出著,奮斗著.相信在他們的諄諄教導下,我們的學業定能更上一層樓!上課時,總能看見同學們全神貫注,刻苦努力的身影,不停地記錄著老師在課堂上所講的任何筆記。老師們的認真負責在每一本作業上一一展現,每一個言行舉止,每一次熱心教育,無不體現出老師關懷備至的愛。只要努力過,失敗算什么,在自習課上,雖然時常有活躍的氣氛,但仍有大多數同學在努力地掌握已學的內容并充分利用時間。
下課時,同學們都很活躍,做到有效的勞逸結合。大多數同學都能做到認真完成老師布置的課后作業,并能按時上交,這讓老師們倍感欣慰。但是,在學習和生活中大家也會發現,我們身上仍然存在問題。根據班級管理日志記錄,我歸納了以下幾點主要問題:
1.大部分同學對講究效率的重視度仍然較低,有待加強,而且對自己弱勢科目的重視程度也明顯不高.
2.最大的問題是,有的同學把學習當兒戲,作業不完成,老是要班干部催,每天下課和自習就是玩,看小說,放學不回家,這些有的家長并不知道吧,那就請您重視起來,監督自己的孩子做作業,監督他放學回家的時間,最好是做完作業后簽個字,打個鉤。
如今,在學校和各位任課老師的帶領下,我們的學習成績有了明顯進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。所以,要想讓我們養成良好的學習和生活習慣,光靠學校,老師和班委還不行,我真心希望家長能夠大力配合學校和班主任,讓我們得到真正的、有效的教育。請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及家長對我們的期望,一定會為學習生活畫上圓滿的句號!
在此,讓我代表全體同學對老師和在座的各位家長說一聲:您們辛苦了!
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