班干部競選發言稿(15篇)
在學習、工作生活中，需要使用發言稿的場合越來越多，使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。你所見過的發言稿是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的班干部競選發言稿，歡迎閱讀與收藏。
班干部競選發言稿1
親愛的同學們：
我想當班長。我相信自己能管好班級，管好自己，同學們在下課的時候，我會對成績差的同學們聊天，還催促作業沒有完成的同學們早點做好作業。我可以讓每個小組的星星變得更多，我可以讓有些同學臉上的憂愁變成歡樂。同學們，這樣的感覺一定很好吧！別看我很小，有一句話：“人有兩個寶，雙手和大腦。”管好班級的是這兩個寶呀！你們能投我一票嗎？
大家好！我現在是四二班的勞動委員，現在我認為我可以繼續干下去。、
中華民族是世界上最勤勞最勇敢的民族，在中國五千年的歷史長河里，中國人的'勤勞創造了璀璨的華夏文明和中華文化。也正是由于中國人的勤勞，才有了今天中國經濟飛速發展的奇跡！
同樣的道理，我們小學生也應該熱愛勞動，在家里我們應該幫家長倒水、洗衣、做飯等。我們也應該把好習慣帶到學校來，每當看到垃圾，我會一絲不茍地去清除，這樣我就會成為一個有責任心的人。
所以我適合的職務還是勞動委員！
敬愛的老師、親愛的同學：br/大家好！
我們大家在一起學習已有一年了，一年里我們班取網得了很多成績。新的學期開始了，我決定來競選紀律委員。
我覺得作為紀律委員，第一，要富有愛心，愛班里的每一位同學，在學習、生活上幫助他們，第二，要以身作則。學習上我要刻苦努力，行為習慣上，要嚴于律己。
相信我吧，我一定會為班級爭光的。
謝謝大家。
班干部競選發言稿2
尊敬的老師，親愛的'同學們：
大家好！
我是陳孝凱，我要競選紀律委員。
我之所以競選紀律委員是因為今天全班講話，被老師訓斥了一頓，連老師走進教室也亂哄哄的，不把老師當一回事。
我成績較穩定，所以當紀律委員也不會對我有什么影響，而且我速度快，也不怕老師布置的作業任務，我很正直，不會報復別人。
如果我當上紀律委員，我會一心一意地管理，我會不徇私情，他說了就是說了，沒有就沒有，不會故意刁難一個人，如果他一個人一直說，我會多布置做作業，并制止他，讓他不說話，他不聽，我就會罰他，把他名字記上黑板，告訴老師。亂下坐位的我會讓他罰站。直至他安靜，我才讓他回位寫作業，他的表現很好，沒有了說話的我就會獎勵他一顆星星。
假如你們投我一票，就一定不會后悔。
我的發言完畢，謝謝大家！
班干部競選發言稿3
敬愛的林老師、親愛的同學們！
大家好！
我是蔡進琛，在這里我謝謝林老師給我們班“普通”同學的這次參與競選班干部，讓我們積極向上的機會，也給我這次表現、鍛煉的機會。我想我也是四年（5）班的一份子，我也有上進心。這次我對自己很有信心，我在心里默默地喊：“進琛，加油！你一定行的。”所以這次我勇敢的站出來，我要為班級、老師效勞；當老師的小助手為同學們服務；也為我們班級取得更大的進步出一份力；讓班級更出色，讓老師能輕松些。
同學們應該都知道我的學習方面是有收獲的，在一、二年級的時候年段口算比賽我曾三次獲得過“二等獎”；在三年級的.奧數比賽我曾獲得過“三等獎”。
以前我什么事都放在心里，沒有勇敢、大膽的表現出來，我要改正這個缺點，以后要積極、勇敢的發言。有心者，事竟成，我想當一名優秀的副班長；我一定會努力學習，積極向上，做好同學們的榜樣。百尺竿頭更進一步！
不管我這次能不能被選上班干部，但我相信我已經爭取了、盡力了，我問心無愧，重在參與！請同學們能投我一票，我的口號是：“進琛，進琛，一定能行！”
我的演講結束了，謝謝大家！
XX-9-20
班干部競選發言稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
我叫肖芷汀，非常榮幸能夠參加此次班干部競選活動。這次競選的班干部職位有：體育委員、班長、學習委員……我要競選的職位是學習委員。此時此刻，我的心情是激動和緊張的，激動是因為我有機會能為大家服務，緊張是因為我終于鼓起勇氣把自己內心的想法說給大家聽。
我知道學習委員是一個大家都向往的職位，需要一個有能力并且要有愛心的人來擔任。我不敢說自己是最好的，但我相信我是最努力的。我曾在一本書上看到過一句話：不要怕推銷自己，只要你自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職位，當學習委員也是我從小的志向，我的媽媽從小學一年級開始，就是班上的學習委員，我一直拿媽媽做我的榜樣，所以，我相信，我能夠勝任這個職位。
我當過班上的小組長，有一定的管理能力和溝通能力，我還有一顆積極向上的'心，曾獲得過“作文優秀獎”、“小組合作獎”。并且我熱愛集體，關愛同學，時常幫助老師分擔壓力，各科學習成績優異，我相信我會帶著我們班成為學校的佼佼者。
如果我當上了學習委員，我會為同學們盡心盡力，認真負責的服務，我還會和同學們做好朋友，當老師的好助手，嚴格要求自己，做同學們學習的榜樣，提升自己的素質和能力，以優異的成績回報老師。我還會公平公正地對待同學，做到大公無私，即使對方是我最好的朋友，也不會去包庇任何一個人。我還會虛心聽取老師和同學們的意見，不斷改進自己，主動為同學們服務，為老師分憂。
既然是花，就要開得鮮艷燦爛；既然是樹，就要努力成長為房屋的棟梁；既然是小鳥，就要唱出動聽的歌曲；既然是班干部，就要做出色的領航員。
非常感謝大家的傾聽，希望大家能把寶貴的一票投給我。如果我沒有被選上，就說明我還有不足，我會繼續改正的，我也會積極配合班干部的工作，為他們分憂，謝謝大家！
班干部競選發言稿5
老師們，同學們：
大家好!
今天我是來競選班干部的，我競選的目標是“班級大臣”——學習委員。
競選班干部演講稿400字5篇競選班干部演講稿400字5篇
我來競選不是因為學習特別好，特別出眾，而是因為我一直想為班集體做些事情，我了解“民心”，知道班集體中的.美中不足，希望老師們同學們支持我。我有許多優點，比如：熱情好客，樂于助人，勇敢，誠實……，但，人無完人，我也有缺點：膽小，做事缺乏耐心，組織能力較差。這些缺點我會在今后改正，這次競爭無疑對我來說是一次難得的鍛煉的好機會，我會不斷發揚優點，克服缺點，爭做一名優秀的班干部。
如果我這次有幸當選班干部，我會力爭做好自己的工作，熱心幫助同學，首先我要以身作則，給同學們做表率，上課專心聽講，課后認真完成作業，其次我要幫助老師督促同學學習，無論上早自習，正課副課，都要做榜樣，然后我還要及時向老師們匯報班中的學習情況。
如果我競選不上，就說明我離一個合格的班干部還有一點距離，我欠缺，不足的地方希望老師同學們指出，我要改正不足，爭取下次選上，請大家相信我!
班干部競選發言稿6
尊敬的老師和同學們：
今天，我很榮幸站在講臺上，和這么多愿意為班級做出貢獻的學生一起競選班干部。我想我會盡力做好班干部工作，發揮自己的優勢，幫助學生和班集體共同提高。
戴爾·卡內基說：“不要害怕推銷自己。只要你認為自己很有天賦，你就應該認為自己有資格被提升到這個或那個職位�！薄Ｎ視颜n堂活動作為一個展示我的優勢和愛好的地方，把學習當作一種樂趣，并在小組中互相幫助。我會嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣。我相信，在我們的共同努力下，我們將充分發揮每個人的聰明才智，使我們全班形成一個團結、進取、進取的團隊。
既然它是一朵花，我就打開它。因為它是一棵樹，我會長成一根柱子。既然是石頭，我就鋪路。既然我是班干部，我就要成為一名優秀的航海家！
流星的光輝來自天體的磨擦，珍珠的光輝來自貝殼的'撕裂，班級的卓越來自班級干部的領導和全體學生的共同努力。
我相信在同學們的幫助下，我能勝任這份工作。正是由于這種內在的動力，當我走到這個講臺上時，我感到百倍的自信。
此致
敬禮
班干部競選發言稿7
親愛的老師們、同學們：
你們好!
我是五(4)班的黃蘊琪，我很榮幸能站在那里發言，此時此刻，我很激動，也很緊張，但是我有信心，因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有潛力的同學來擔任，我相信我有這個潛力。
我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學校是個好學生，連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長，不明白同學們是不是繼續給我這個機會呢?
假如我當選了班張，我會為自我定下嚴格的要求，每一日以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務，成為老師的好幫手;利用課間去幫忙成績差的同學，成為他們的“小老師”，幫忙他們度過學習的'難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中，游戲中共同進步，共同成長。
記得屠格涅夫說過“先相信你自我，然后別人才會相信你�！笔堑�，我之所以去競選班干部，是因為我相信我有這個潛力。老師們、同學們，如果你支持我、信任我、給機會我，那么請投上你神圣的一票吧!記住，我是有潛力擔任班干部的黃蘊琪。
班干部競選發言稿8
愛戴的先生、同學們：
新的一學期曾經開端，咱們進入了三年級的進修階段，隨之新學期的班干部競選也開端了。
我在上學期的班干部工作中取得了必定的問題，得到了先生和同學們的相信與支撐。然則，人并非十全十美的，在日常平凡的上課傍邊，我有點不敢斗膽勇敢舉手談話，老是怯懦如鼠，很懼怕會失足，怕同硯笑話。當初，我決定在新的學期里改掉這些故障。爭做一位及格的、 優異的班干部。做一個及格的.、優異的班干部，我想首先要思想好、學習好、身材好。在新的學期我如果能當上班干部，我必定會用《小學生守則》嚴峻請求本人行動標準，以身作則，當真進修， 上好每一堂課，爭做壞事，當真擔任做好本職工作，踴躍做好先生的小副手、班委的小助手， 如制造一個整齊幽美的進修環境做出本人的進獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
班干部競選發言稿9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是尹##。今天我的心情非常的高興，也非常的激動，因為要再次競選班干部了。
這次我的'競選目標仍然是想當一名學習班長。因為我已經擔任過一年的學習班長，比較有經驗。我覺得當好學習班長要做到以下幾點：
1、朗誦好：朗誦時做到陰陽頓挫、氣宇軒昂。
2、學習好：上課積極回答問題，考試成績好。
3、品行好：樂于助人、關心班集體和同學。
4、帶好頭：做一個敢擔當、有帶頭風范的班長。
以前我沒有當學習班長的時候，早讀、午讀時總是不好好讀書，渾水摸魚，幾乎快要睡著了。記得二年級競選班長的時候，老師帶著競選上的同學們站在國旗下講話，是多么的神圣啊。那次我沒有被選上的原因就是朗誦不夠好，老師說我朗誦沒有陰陽頓挫、也沒有氣宇軒昂。所以，從那以后我開始認真跟著班長讀書，再也不渾水摸魚了。老師每次讓預習課文的時候，我總是在家大聲的朗讀給媽媽聽，媽媽也經常的指導我朗誦時如何做到陰陽頓挫。
我一直忠愛于‘學習班長’這個職位是因為，每天帶著同學們一起早、午讀。聽到同學們朗朗的讀書聲，覺得自己的職責很神圣。
如果我競選上了學習班長，我會每天及時帶領大家進行早讀、午讀。提高自己和同學們的朗讀能力。我要是當上了學習班長可以繼續做老師的好助手，在同學們面前做表率，可以提升自己的能力。
希望大家投我一票，繼續支持我。我相信我能帶著大家在朗朗的讀書聲中繼續感受到閱讀的魅力!
班干部競選發言稿10
今天我十分榮幸地站在這里參加班干部成員的競選。我競選的是×××一職，雖然我很清楚，我的競爭對手都是班里的精英，實力不可小覷，但我相信自己的能力�；蛟S會有人會暗自發笑：這人怎么這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信。當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
自從擔任×××后，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，贏得了同學們的好評。不過成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提升。在管理教室的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾產生過屏棄的念頭，但我一次又一次的'說服自己不要屏棄，因為屏棄，就意味著以前的努力都將白費。所以，到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在參加教室管理的過程中，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，如果連自己都管不好，如何去管別人
當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。即使有困難，也應勇敢面對，不能因此過分依賴別人。
成為班干部，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我相信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱度，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以優良的精神狀態，大膽地管理教室的事務，使同學們的生活更加多姿多彩，真正做好班干部的工作！ 假如我未能當選，說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時希望教室的工作在班干部的管理、協作下越做越好！
班干部競選發言稿11
親愛的老師、同學們：
你們好！上個學期我競選的是門窗管理員�？墒俏颐看味际莿e人幫我關的，自己卻忘記了，每天早上我跑去教室開窗戶，這可是會得到表揚。
本學期我想競爭課間管理員，因為我想同學們不要打鬧追逐，減少同學們之間的傷害受傷。同時提醒同學，不要在室內打鬧、追逐。我會用我的課余時間。來保護別人，雖然我少玩了一會兒，少了一點時間，但是我會盡職，不會忘記這份工作的。還有我會用我雪亮的眼睛來發現，同學們不好的習慣，我會拿著一個課文本來登記，記錄著同學的名字還有行為加以督促。共同建造一個好的`學習環境。我的不足是：1、上課開小差;2、上數學課時遇到簡單的知識點心會想著玩。我的優點是：1、上科學課時會很認真，成績也不錯;2、上課時我喜歡抄筆記。
如果我當上課間管理員，我會努力改變我的壞習慣，不會給班里添加麻煩，并且讓同學們一起學習好的行為。
班干部競選發言稿12
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我非常榮幸參加這次班干部競選，謝謝大家傾聽我的演講。
今天我競選的職位是副中隊長，我有許多興趣愛好，例如：鋼琴、畫畫…和同學相處融洽，但是我也有缺點就是不大方還有做事有點馬虎。假如我當上了副中隊長，我一定配合中隊長和同學們一起把班級搞好，當好老師的助手。
首先我會組織好同學把教室打掃干凈，下課了，發現地面上有小垃圾，我會以身作則把它拾起來扔進垃圾桶里，讓同學們在干凈舒適的環境學習。然后我會管好班上的紀律，上課時有同學說小話，下課后我會提醒，在做廣播體操與眼保健操是我會竭力阻止那些不認真的同學，并給予警告。
當然最重要的就是學習，我首先會把自己的學習提高，讓自己配得上副中隊長的稱號。其次同學們有不懂得問題我會盡全力去解答，我也會主動去幫助那些學習較弱的同學。
最后我想說如果我沒有選上說明我自己做的'還不夠好，我并不會氣餒，我會努力完善自己得到大家的認同。
我真誠的希望大家能投我一票，我會做的更好，謝謝大家。
班干部競選發言稿13
尊敬的老師、親愛的同學：
大家下午好！
我是09級2班的劉靜，今天，我作為即將畢業的九年級能夠站在這里，代表九年級學生干部發言，我感到非常榮幸，首先讓我代表全體學生干部對老師們重視我們學生干部的培養表示衷心的感謝。來到朱保中學，讓我學會做人，學會了感恩；感謝學校，給了我一個展示自己的舞臺，給了我一片自由翱翔的天空！感謝老師，是你們讓我學會了不少的知識，給我最熱情、最毫無保留的指導！
班級迅速地成長起來離不開全班同學的努力，更離不開班級為我們創造的良好學習環境。要作好一名學生干部，首先要把握好積極的工作出發點，明確大學是一個成長的過程，而不是創收的過程，以此為基礎,才能作到盡自己本分,而不求聞達,才能真正不計個人得失,為同學服務。
于我自身，學習和工作也一直是我中學生活兩個重要話題，而如何協調學習和工作兩方面的關系，則是我和許多學生干部都要面對的一個課題。
在學習方面，我從不無故遲到和曠課，一直保持良好的學習熱情，鉆研各科相關知識，并通過自身努力，學習上一直有所收獲。
在工作方面，在班上我是一名班長。班上的大小事務都要我處理。所以我比一般同學都要嚴格要求自己。除了遵守校紀校規，我還要注意自己的言行舉止。
其次，作為一名學生干部，我們更應該成為同學們的表率。
第一，要端正思想，樹立起學生干部模范帶頭作用；
第二，培養和提高自身綜合素質。我們應積極參與學校組織的各項活動，特別是“小組合作和探究”的教改活動，要有明確的學習目標，認真鉆研學科知識，刻苦學習，樂于幫助其他同學，取長補短，達到共同進步的目的。上課時認真聽講、做好筆記，積極思考并回答老師提出的問題，從而帶動同學們上課時與老師之間的互動，積極配合老師的工作等。在生活上，崇尚質樸生活，并養成良好的生活習慣，愛護校園環境，不亂丟亂扔垃圾，節約用水，不亂花一分錢的優良作風。
第三，學生干部應以高度的責任心、認真的工作態度、嚴謹的紀律性約束自己，為創造和諧校園、安全校園、奮進校園發揮積極作用，為全體同學盡心盡力服務。
尊敬的.老師、親愛的同學，我們在工作中出現的問題，懇請大家及時批評指正，在為數不多的日子里，我們一定能夠圓滿完成所承擔的各項工作，向學校、向老師、向同學，交上一份滿意的答卷。
同學們，讓我們共同攜手，創造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬于我們的陽光永遠歌唱，讓我們的生活更加豐富多彩！
謝謝大家！
班干部競選發言稿14
敬愛的老師，親愛的同學們！
我是谷鑒航，我的班干部競選口號是“當老師助手，為同學服務”。今天我之所以敢于競選班干部，是因為我對自己有信心，我認為我自己有能力勝任衛生檢查員，帶領和督促大家愛護環境，讓教室一塵不染。
我興趣廣泛，除了喜歡學習課本知識外，還愛勞動，喜歡打掃衛生，在學校我能夠積極參加班里的衛生值日活動，在家經常幫爸爸媽媽洗碗、打掃，我還特別喜歡電腦，航模。我的.優點很多，誠實、善良，不說假話，好壞分明，一就是一，二就是二，知錯就改。
如果我競選成功，我一定會想方設法，帶領大家一起好好打掃衛生，愛護自己身邊的環境。
如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務要求還有一定的差距，我會靜下心，來尋找差距，并在今后的日子里努力進取，縮小差距，爭取下一次競選成功。
最后，我想說的是，不論誰當上了班干部，都是在為班級服務，為班級帶來快樂，為班級增光添彩。但是，我更期望這個人能是我，所以，我希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我也絕不會讓你們感到后悔與失望的。
謝謝大家！
班干部競選發言稿15
尊敬的老師和同學們:
今天我站在這里競選班級的班干部，我競選的目的是為了搞好我們班級同學的學習，當好老師的小助手，提高同學對學習的積極性，為班級創造一個良好的學習氣氛。我知道當好一個班干部不容易，但我有自信，對此充滿信心，相信通過我的努力，會達到我的目的，實現我的愿望。
如果我當上班級的班干部，要嚴格要求自己，注意自己的言行舉止，要努力學習，讓老師對自己信任，給同學樹立一個好榜樣，榜樣的力量是無窮的，這樣對同學才有說服力，讓同學信服，帶動同學在學習上一起努力。
如果我當上班級的班干部，我會給同學講學習的`道理，學好文化知識對人生的重要性，讓同學在學習上樹立遠大的理想。通過講道理，讓同學在學習上樹立信心和興趣，興趣是最好的老師，有了興趣以后就會主動地去學習，學習的積極性就會大大地提高，學習的效果會更好的。
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