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發(fā)言稿

高中家長會發(fā)言稿

時間:2022-11-14 19:10:40 發(fā)言稿 我要投稿

高中家長會發(fā)言稿15篇

  在快速變化和不斷變革的新時代,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?下面是小編精心整理的高中家長會發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高中家長會發(fā)言稿15篇

高中家長會發(fā)言稿1

尊敬的各位家長:

  俗話說:寒冷的冬天,是在等待春天的花開;春天的花開,是在等待秋天的收獲。此刻,孩子們正處在人生的冬季,正等待我們共同把春天的門打開。

  所以,感謝大家在寒冷的冬天來參加這次家長會,來這兒商討孩子們的大事——高考。能夠說高考是一場沒有硝煙戰(zhàn)斗,是一場我們務(wù)必共同參與的戰(zhàn)斗,參戰(zhàn)的是不僅僅僅是你們的孩子——我的學(xué)生,還有全體科任老師和在座的每位家長。學(xué)生是沖鋒陷陣的士兵,教師是指揮作戰(zhàn)的軍師,而家長就是后勤部長。古人云:兵馬未動,糧草先行。你們的作用是巨大的。既然是一場戰(zhàn)斗,勝利必將屬于有準備者。我們就應(yīng)準備什么呢?這也是我們這天要探討的重要話題。

  各位家長,時間過得很快,轉(zhuǎn)眼開學(xué)已有近三個月,高三對我們的每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口,至關(guān)重要。我們都明白,他們明年6月份就要參加高考了,這天距離高考僅有180天,除去周六、星期天、寒假,也只有150幾天!他們此刻正處在爬山的艱苦困難時期,在這個關(guān)鍵的時候,我們把各位家長請來,共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當(dāng)?shù)膸兔屯苿樱箤W(xué)校、學(xué)生,家庭三方構(gòu)成合力,爭取在明年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平,考上理想的大學(xué)。所以,我這天發(fā)言的主題是:“齊心協(xié)力,共創(chuàng)16班輝煌”,下面我就這個主題講以下幾個問題。

  一、班級總體狀況

  1、20xx屆學(xué)生介紹:

  我們這個年級教師隊伍,是學(xué)校最好的隊伍,07年,周鵬全縣最高分;10年石磊,全縣最高分;13年高尚,全縣最高分;此刻,彭齊浩,已連續(xù)3次超過700分,最高分714分,明年高考很有期望取得全縣最高分的成績。

  全校最好的年級:紀律好,衛(wèi)生好,考試成績好,是學(xué)校的一面旗幟。五校聯(lián)考超過--一中,與--實驗高中、--一中齊名,作為我們這樣一所二中學(xué)校,確實不容易。

  2、16班班級構(gòu)成:

  高三理科學(xué)生800多人。我們高三(16)班共有學(xué)生59人。其中,出國留學(xué)2人,空乘專業(yè)1人,影視傳媒學(xué)生2人,體育學(xué)生2人,數(shù)字媒體技術(shù)14人,美術(shù)藝術(shù)設(shè)計5人,普通理科35人。

  3、學(xué)習(xí)氛圍總體特點:

  學(xué)習(xí)刻苦,競爭勁頭足,成績進步明顯。男生學(xué)習(xí)尤其刻苦。進入高三之后,很多學(xué)生意識到了高三對自己的重要性,意識到了學(xué)習(xí)對自己的重要行,也意識到了高三這一年對自己一生的重要性。他們從早晨5點30分起床到晚上11:30點就寢,基本上是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)都是十分刻苦的。他們中有很多人晚上學(xué)習(xí)還要加班加點,早晨5點多一些就起床。晚上經(jīng)常加班的同學(xué):趙欣、李凱龍、孫啟輝、孟凱泉、王威、孫小雨、孟令晨、唐才天、孫超難、求書柯、劉金亞、張澤中、鄭和明、趙茂林、張海鵬、張劍鋒、郭德利、張玉秀、王國良、劉嗜好、劉瑞雪、甄宏宇等。6點前準時進教室學(xué)習(xí)的同學(xué):趙欣、劉瑞雪、李凱龍、孫啟輝、孟凱泉、孟令晨、孫超難、張澤中、鄭和明、趙茂林、張海鵬、王國良、孫萌萌、甄宏宇等,這些同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦,讓我也感到十分感動。當(dāng)然這些同學(xué)成績也比較優(yōu)秀。大家都唯恐落后,競爭的勁頭都很足。在這種環(huán)境下,很多同學(xué)的成績有了明顯的上升。明顯進步的同學(xué):賈包銀、孫良坤、焦衛(wèi)東、楊露、呂心如、李滿為、周夢琪。

  4、班級考試狀況整體分析:

  本次考試總共考六門,語文、數(shù)學(xué)、英語各150分,物理、化學(xué)、生物各100分,總分為750分。年級最高分704分,我班屬于二級實驗班,文化課考試成績處在中上等,優(yōu)秀學(xué)生:趙欣、李凱龍、孫啟輝、孟凱泉、王威、孫小雨、孟令晨、唐才天、孫超難、求書柯、王冰寒。學(xué)習(xí)刻苦,本科期望生:劉金亞、張澤中、鄭和明、趙茂林、張海鵬、張劍鋒、郭德利、張玉秀、王國良。大有潛力可挖,還能在進步的同學(xué):劉嗜好、曾可、姬后所、楊露、呂心如。學(xué)習(xí)認真,成績穩(wěn)定:甄宏宇、焦衛(wèi)東、周春第、李滿為、李靜茹。

  總之:全班59位學(xué)生,有望憑文化課考入本科院校的同學(xué)15人,其他藝術(shù)類、技術(shù)類、出國類考生60%能升入本科,升入本科的學(xué)生總數(shù)應(yīng)在35人以上,其中重點本科不在少數(shù)。這在我們這樣一個二級實驗班,就應(yīng)是不錯的成績。其他24名同學(xué),在能沖出1—2匹黑馬,像劉嗜好、孫萌萌。其他20幾位同學(xué),升入專科大學(xué),問題不大,專科里面還有專升本。有幾位同學(xué)考不到200分,還有單招院校。所以,我們的學(xué)生,都有期望考上大學(xué)。當(dāng)然,大學(xué)是有檔次的',一分一個檔次,作為家長,無論孩子處在哪一個層次,都要鼓勵他們一分一分去爭取,高出一分,壓倒千人。絕不退縮,決不放棄,絕不給自己留下遺憾。

  5、學(xué)校的管理:

  優(yōu)秀的學(xué)生,需要科學(xué)的管理。一天管理,班主任全權(quán)負責(zé),6:00前進教室,5:00起床;晚上10:20放學(xué),每周兩次值班時11:30回到家。兩個周,陪學(xué)生住一個晚上。其他科任老師,除正課外,自習(xí)課值班。這樣做的目的,我們把學(xué)生放在第一位,保護他們的安全,監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),幫忙他們解決疑難問題,一切為了學(xué)生,一切為了學(xué)生的高考,更是為了學(xué)生的前程。

  學(xué)生的高考,從小的方面說是為了自己,從中等的方面說為了家庭,從大的方面說為了國家。是需要學(xué)生、學(xué)校、家庭、社會全員參與的一場戰(zhàn)斗。為此,需要家長做好以下幾方面的工作。

  二、需要家長協(xié)調(diào)的幾個方面

  1、正確看待高考。在學(xué)生面前,必須要摒棄大學(xué)上不上一個樣,更不能拿個別大學(xué)生失敗的個案,就說大學(xué)無用。高考就是孩子們成人以來人生的第一個大考,是知識、心理、意志力的全面考查。不是說考上大學(xué)或者考上名牌大學(xué)就注定成為對社會有用的人,也不是說考不上大學(xué)就注定對社會無用,事情沒有這樣絕對的劃分。但務(wù)必承認,社會的精英,高端人才,仍是從大學(xué)走出來的。我們的社會沒有發(fā)展到人人都能享受高等教育,高考仍是到目前為止,我們社會都能普遍理解的一種較為公平的人才選拔方式。換句話說,高考仍舊是人生的分水嶺。多數(shù)時候,受教育的高低確實決定著人的成長,決定著人生質(zhì)量的高低。個性是農(nóng)村的孩子,還有沒有其他出路,改變自己的人生道路,一個走出農(nóng)村,走向高層,需要三代人的努力。立足當(dāng)下,鼓勵孩子,盡可能理解高等教育。高考,對于農(nóng)村孩子,是唯一一條走向高層的井繩。

  有一個學(xué)生,父親開大車,能掙不少錢,他教育孩子,考不上大學(xué)沒關(guān)系,大不了開大車。這個學(xué)生起初不錯,有了這種想法,玩的誘惑總是巨大的,此刻,基本上不思上進,成績對他無所謂,整日沉醉在游戲里,老師教育失去了效果。其實,他沒想過,他的生活質(zhì)量如何,他是在拿著生命掙錢。家長給學(xué)生鼓十二分的勁,學(xué)生有十分的勁,家長瀉一分勁,孩子會瀉十分勁。

  2、了解學(xué)生現(xiàn)狀,監(jiān)督學(xué)生作業(yè),個性是每次考試試題;學(xué)生偏科的學(xué)科,必須多與任課老師聯(lián)系,了解學(xué)生的動向,少批評,和學(xué)生一齊找原因,以期下次進步。根據(jù)學(xué)生成績等級,規(guī)劃學(xué)生的目標。個性是偏科的學(xué)生,必須與科任老師多聯(lián)系。(列舉偏科學(xué)生及對應(yīng)科任老師略)

  3、家長要了解高考,了解高校狀況,專業(yè)狀況。學(xué)生到家后,多與孩子聊聊這方面的狀況,你明白的多,孩子才佩服你,從別人那里了解到的,不如自己上網(wǎng)查找這方面的信息,做到心中有數(shù)。我告訴大家一串?dāng)?shù)據(jù),可能你很震撼:先說考高中,--一中錄取分數(shù)線510分,咱們二中分數(shù)線310分,有一部分學(xué)生分數(shù)更低。再說大學(xué),211、985工程院校,農(nóng)村學(xué)生僅占11%,省內(nèi)重點高校,農(nóng)村學(xué)生僅占23%,而普通二本,農(nóng)村學(xué)生卻占64%,高職院校,農(nóng)村學(xué)生更是占到80%,別忘了,農(nóng)村人口占60%。這么大的反差為什么,城市的學(xué)生家長懂教育,明白如何與學(xué)校溝通,如何幫學(xué)生規(guī)劃人生,他們更了解大學(xué)的狀況。個性是學(xué)生高考成績下來后,迅速與學(xué)生一齊填志愿。而我們的家長,了解大學(xué)多少,了解大學(xué)的專業(yè)多少,了解熱門專業(yè)多少,其他不說,學(xué)生的代課老師你認識幾位。

  各位家長,你不想幫孩子改變這種現(xiàn)狀嗎?那就請你,從你的微信圈里走出來,從朋友圈里走出來,從麻將、紙牌桌上走出來,從忙碌中抽出時間,了解有關(guān)高考這方面的動向。你明白的越多,孩子越信服你,月敬重你,你的話才是真正的圣旨。

  4、保證他們正常的學(xué)習(xí)生活所需。此刻是學(xué)生拼搏的時候,時間對他們來說很重要,對高三學(xué)生來說,時間就是分數(shù)。在保證學(xué)生有足夠休息和必要體育鍛煉時間的狀況下,督促他們抓緊每一天每一時,甚至每一分每一秒。要緊緊抓住并充分利用在校的“有效時間”。不要讓孩子回家,正常狀況下,學(xué)生四個周回家一次,這期間,學(xué)生需要什么東西,推薦家長送來。為了讓學(xué)生惜時,三種狀況學(xué)生才能回家,還務(wù)必是家長請假,一是紅事,一是白事,一是學(xué)生患重病。其他狀況,請家長不要替學(xué)生請假。你打來電話,替學(xué)生請假,不答應(yīng)你吧,不答應(yīng)你吧,不好,答應(yīng)你吧,有礙紀律,請家長諒解,畢竟學(xué)生到了關(guān)鍵時刻了。

  5、了解阻礙高三學(xué)生學(xué)習(xí)的因素

  高考直接關(guān)系著學(xué)生本人的命運和家庭的未來,阻礙高三學(xué)生學(xué)習(xí)的四大因素,第一是網(wǎng)吧,手機上網(wǎng),第二是言情小說,第三是異性交往,第四是家庭內(nèi)務(wù)。

  對于網(wǎng)吧,我班同學(xué)基本沒有,手機上網(wǎng)依然存在,女生尤為嚴重,請女生家在會后將學(xué)生的手機要走,為什么這樣做,這就是我講的異性交往,這個時節(jié),會毀掉一個人應(yīng)有的前程,有些無所事事學(xué)生,考學(xué)無望,專門盯住他認為有機可乘的女生,考學(xué)無望,便想在這方面有點收獲。只要有手機,就會分心。需要聯(lián)系,用老師的手機。

  什么是“家庭內(nèi)務(wù)”?一是經(jīng)濟不很寬裕的家庭給子女的生活費太少,孩子營養(yǎng)不良,難以完成每一天的學(xué)習(xí)重負。二是父母不和,要么父母關(guān)系不好,要么對孩子的要求意見不一,把孩子的心搞得飄浮不定。三是父母玩心大,在家設(shè)牌局。這樣就嚴重影響孩子的備考質(zhì)量。

  在這方面,作為家長的王金戰(zhàn)是這樣做的。①女兒喜歡看書。這個習(xí)慣是從小養(yǎng)成的。大約從3歲開始,我每周帶孩子去一次新華書店。到了書店,我不給孩子買書,而是讓她自己挑。她就在書堆里看,看中了什么書,就抱在柜臺上,我來給她結(jié)賬。因為我覺得,就應(yīng)讓孩子自己決定看什么書,看懂看不懂也沒什么關(guān)系。②孩子能夠上網(wǎng),他讓女兒查的是知識,音樂信息,高校狀況;要和女兒一齊成長,每一天陪著女兒在人大附中的操場上跑6圈。這2400米,對于已步入不惑之年的王金戰(zhàn)來說多少有點兒吃不消,但是為了給女兒樹立一個鍛煉身體的好榜樣,他咬牙堅持。女兒看老爸都能拿下6圈,自然不甘落后。漸漸地,鍛煉身體成了她每日的必修課,風(fēng)雨不誤。之后,能夠拿下5000米;③幫忙女兒定目標,升高一時,帶女兒游北大,感悟北大氛圍,女兒十分高興,想在北大就讀;王老師又帶女兒游清華,女兒又喜歡清華,陷入矛盾之中,王老師順勢利導(dǎo),告訴她,可在北大讀本科,在清華讀研究生,這個矛盾便解決了。這樣,王老師靈活地為女兒定下了奮斗目標。④女兒目標是升入北京大學(xué),但是競爭太激烈了。為了女兒在競爭中占些優(yōu)勢,王金戰(zhàn)幫女兒設(shè)計了一條藝術(shù)特長路。王金戰(zhàn)對高考政策很了解,明白北大清華等高校,對藝術(shù)特長生有

  優(yōu)惠政策------凡透過該校某項藝術(shù)考試的,如鋼琴,高考錄取時就能給該考生加分30分。倩倩小時候?qū)W過一段時間鋼琴,有必須的音樂基礎(chǔ),此刻學(xué)一門民樂就應(yīng)不難。

  王金戰(zhàn)向北大清華負責(zé)招生的老師咨詢后,給女兒選了一種初中開始也能學(xué)好、學(xué)的人也不多的民族樂器,叫中阮。女兒跟著跟著北大一個會彈中阮的學(xué)生學(xué)了一段時間后,就開始自己練,每一天一個小時。參加特長生的考試不容易,女兒訓(xùn)練時竟把手指磨出了一道溝,考前的幾天,因為練得多,手指都流血了。考場上一曲彈完,琴弦都沾滿了鮮血。藝術(shù)考試是王金戰(zhàn)陪同她去的。那天天氣很冷,倩倩從考場出來,見父親穿著單薄的西服,站在寒風(fēng)里,她的心頭一熱,眼淚“嘩”地流了下來……高考來臨。6月8日,考完最后一科,倩倩從考場出來,一見父親就長嘆一聲道:“老爸,這次完了!”“怎樣了?”“這次,上北大可能用不上藝術(shù)特長的30分加分了!”果然,倩倩的高考成績是645分,而這一年北大的錄取分數(shù)線是623分,進北大根本用不上那30分加分。

  三、共勉11條教育準則

  1、影響孩子成績的主要因素不是學(xué)校,而是家庭。

  2、如果家庭教育出了問題,孩子在學(xué)校就可能會過的比較辛苦,孩子很可能會成為學(xué)校的“問題兒童”。

  3、成績好的孩子,媽媽通常是有計劃而且動作利落的人。父親越認真,越有條理,越有禮貌,孩子成績就越好。

  4、富裕是另一種更高級的教育資源,西方人的經(jīng)驗是:“培育一個貴族需要三代人的努力。”階層是會遺傳的。”但是,更高級的教育資源需要有更高級的教育技藝,如果沒有更高級的教育技藝,富裕的家庭反而會給孩子的成長帶來災(zāi)難。

  5、一個男人如果不尊重他的妻子,那么,他的兒子就學(xué)會了在學(xué)校不尊重他的女同學(xué);一個女人如果不尊重她的丈夫,那么,她的女兒就學(xué)會了在學(xué)校瞧不起她的男同學(xué)。

  6、做人要厚道。如果你的孩子比較厚道,請不要嘲笑他的軟弱。喜歡占小便宜的人,往往吃大虧,因為他被別人厭惡。愿意吃小虧的人,將來會占大便宜,因為他被人喜歡。

  7、經(jīng)常和孩子一齊做三件事:孩子到家一是和孩子一齊進餐;二是邀請孩子一齊修理玩具,家具或衣物,偶爾邀請孩子幫忙解決工作中的困難。三是給孩子講故事并邀請孩子自己講故事。

  8、如果你的孩子喜歡弗羅斯特的詩句:

  “兩條路在樹林里分岔,我選取走人少的那一條”,這很正常,不要擔(dān)心,他以后也許會選取人走的多的那一條。

  9、父母給孩子講道理是必要的,但給13歲前后的孩子講道理時,

  要注意自己講話的姿態(tài),姿態(tài)比道理更重要。

  否則,孩子會厭惡,反抗。孩子會說:你講的話都是對的,但你講話的那個樣貌很令人厭惡。

  10、讓你的孩子盡早建立健康的審美觀。有出息的男性必須會喜歡健康的女性。

  不要讓孩子的審美觀陷入低級,病態(tài)。不要以為小的,有病的,就是好的。

  不要以為強大的,就都是壞的。

  不要以為小麻雀,小綿羊,小狗都是可愛的,也不要以為獅子,老虎,狼都是壞的。

  不要以為豺狼都是吃人的,豺狼只吃比他弱小的。

  11、告訴你的孩子:認真聽講的孩子偶爾成績好,認真自學(xué)的孩子永遠成績好。

  各位家長,我這次講話的其實能夠概括成一句話:您的孩子需要我們的教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護。最后讓我代表我們班的3位文化課老師,代表59位同學(xué),向在百忙之中抽出時間不辭辛苦來參加我校我班家長會的各位家長表示最衷心的感謝!祝愿我們的孩子都能夠快樂的成長!只要我們一齊努力,學(xué)生必須會創(chuàng)造奇跡。

高中家長會發(fā)言稿2

尊敬的老師、家長朋友:

  大家好!

  我是高三x班xx同學(xué)的媽媽,今天,非常感謝學(xué)校給我們提供了一個好的機會,讓我們高三年級x班的學(xué)生家長能夠坐在一起,與學(xué)校和老師零距離地探討子女的教育問題,我為有這樣的機會感到非常高興。

  對于教育,我是一個門外漢,并且因為工作的關(guān)系,我陪孩子的時間很少,平時更多的是電話交流;再則,由于缺乏教育方面的理論知識,在方式、方法上會常常不得當(dāng)。而學(xué)校幫我彌補了這方面的不足,在我孩子的學(xué)習(xí)、生活、思想上都給予了很大的幫助和指導(dǎo),在此我向辛勤哺育和關(guān)愛過我孩子的全體教師表示衷心地感謝!

  我的孩子到學(xué)校以后,從她對學(xué)校校風(fēng)、教師教學(xué)的評價的改變,我感到非常地欣慰,從中我看到了她的進步,她已融入了學(xué)校這個大集體,這與老師們的諄諄教誨是分不開的,在此我再一次向他們表示衷心地感謝并致以崇高的.敬意!

  下面借此機會我談?wù)勎覀人的一些想法。

  高中階段是孩子的特殊階段。在此之前,我認為給孩子足夠的愛護就行了,我的孩子也成長得很好。隨著孩子進入高中,慢慢地具有自己的判斷和思想,我才感到做家長的擔(dān)子重了起來。我常常感到自己需要思考、需要學(xué)習(xí),才能做到和我的孩子同進步、共呼吸。

  在新的環(huán)境中,競爭性更強了,孩子在初中具備的優(yōu)越感不復(fù)存在,這就有一個心態(tài)調(diào)整的問題。而且,對自己的升學(xué)和將來的前景,孩子也開始關(guān)心。此時孩子心態(tài)發(fā)生波動、有了挫折感。作為家長,應(yīng)給予密切關(guān)注和誘導(dǎo),從全局的觀念分析自身的基礎(chǔ)、優(yōu)勢和劣勢,面對現(xiàn)實,積極地想辦法。

  關(guān)心孩子成績的時候,更要關(guān)心孩子的做人。成績的好壞,是孩子的一個方面,集體主義觀念、親和力、協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng),也是孩子今后適應(yīng)社會、獨立生存所必須具備的素質(zhì)。我們在這方面一直給予孩子強有力的支持,集體活動的組織、班上有困難的同學(xué)需要幫助的時候,我們都鼓勵孩子走在前列。

  如何處理生活標準和學(xué)習(xí)標準的關(guān)系,也是我們要面對的一個新問題。由于獨立意識的具備、有了適當(dāng)?shù)慕煌酝陂_銷方面算“明細賬”的方法似乎行不通了。不知道各位家長是否有這樣的同感:經(jīng)濟壓力增大了是一個方面,主要是覺到“心中沒底”、“失控”,生怕孩子形成了不良的習(xí)慣。這個時候,我既和孩子算了經(jīng)濟帳,也從同學(xué)之間關(guān)系和諧的角度談了自己的看法,力圖讓孩子認識到平實生活、融入大多數(shù)的重要性。

  如果說,同學(xué)之間交往、朋友的選擇是影響孩子的因素之一,那么社會環(huán)境、還有網(wǎng)絡(luò)則是影響孩子身心發(fā)展的更深刻的因素。尤其是后者,雖然是虛擬的,但其影響卻非常實在。對于它的消極面,孩子還不具備自我免疫力,致使我們看到了很多痛心的例子。在這方面是采取“堵”的辦法,還是采取“導(dǎo)”的辦法?值得我們思考。前一個辦法比較簡單直接,但效果不見得好;后一個辦法比較費神、花精力,甚至還需要我們學(xué)習(xí)新的東西,因為這樣才有發(fā)言權(quán)。

  學(xué)校現(xiàn)在正處在健康有序地發(fā)展時期,生源質(zhì)量、校園環(huán)境、教育教學(xué)設(shè)施都較過去有很大的改進和提高,我們要以全新的視角來看待新建學(xué)校的現(xiàn)狀和未來。我個人的感受,學(xué)校是不錯的,尤其是高三(x)班,我?guī)状蝸砜春⒆樱几械綄W(xué)風(fēng)濃厚、井然有序。我的孩子反映,班主任和科任老師也都非常勤勉敬業(yè)。作為家長,我是放心的。

  我今天來這里的目的,就是想聽聽各位家長的經(jīng)驗,聽聽老師們的實質(zhì)性指導(dǎo),也換一個場合聽聽孩子的心聲。作為家長,我衷心希望學(xué)校能把孩子教育成為這樣三種人:

  一是成為一個身體和心理都健康的人;

  二是成為一個適應(yīng)社會發(fā)展的人;

  三是成為一個有益于社會、有創(chuàng)造力的人。

最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!祝我們?nèi)话嗟乃袑W(xué)生在明年的高考取得優(yōu)異的成績!

高中家長會發(fā)言稿3

敬愛的老師、親愛的家長們:

  下午好!

  我是高一(2)班的金孟杰,很感謝學(xué)校能給我這樣一個在家長前面發(fā)言的機會。

  首先,我代表全體高一同學(xué)對各位長輩能在百忙之中前來參加今天的家長會,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,謝謝你們對我們這些孩子的關(guān)心!

  時間過得很快,不知不覺中,我們已經(jīng)在龍港二高學(xué)習(xí)生活了一個多月。一個多月以來,我們逐漸熟悉并且喜歡上了這個寬敞、美麗而安靜的校園,也漸漸適應(yīng)了這里忙碌而又繁重的學(xué)習(xí)生活。借這次機會,請允許我代表所有的高一同學(xué)向全體家長匯報我們這一個多月在二高的總體感受!

  在還沒有進入二高以前,確實聽到一些二高風(fēng)氣不怎么好的說法。但新學(xué)期,當(dāng)我們真正進到二高以后,我們所接觸到的、所看到的、所感受到的,可以說完全推翻了之前我們所聽到的一切。從我們進校園的第一天起,學(xué)校就對我們的行為規(guī)范嚴抓不懈:男生不得留長發(fā)怪發(fā),女生不得燙發(fā)和長發(fā)披肩,并且經(jīng)常會進行全校的文明儀表大檢查,學(xué)校說,讓我們從外表開始改變,真正做到是學(xué)生就得象學(xué)生!其次,學(xué)校花了很大的精力,讓我們從周一到周五統(tǒng)一穿校服,剛開始,我們也很不理解學(xué)校的這種做法,但漸漸習(xí)慣之后再想想,這么做確實是有利無害的。因為它能消除很多的所謂時尚、攀比的不良心態(tài),也讓同學(xué)們節(jié)省了很多花在選擇穿衣服、打扮上的時間,讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中,同時也會讓我們大家更加有學(xué)校的集體榮譽感,增強了整個集體的凝聚力。

  無論是儀表還是統(tǒng)一穿校服,都還只是外在的'改變,但思想統(tǒng)一和進步了,我們的行為和一些不良習(xí)慣也就能得到有力的遏止。學(xué)校的風(fēng)氣在明顯改變,這讓我們對學(xué)校、對自己也就更有信心,在學(xué)習(xí)上,也就更有動力了。

  現(xiàn)在的周一到周五,早上到晚上,一天11節(jié)課,若是在初中,這是我們無法想象的。一開始,我們也不適應(yīng),也抱怨過,但看到這里的每一個老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們,忙忙碌碌,工作井然有序,毫無怨言,老師們還經(jīng)常找我們談心、做思想工作。特別是月考之后,因為是進高中的第一次考試,又由于初中中考太淺,有些同學(xué)月考成績就不理想了,情緒上也難免有點波動,老師們一一地找他們談話,看到這一切,我們還有什么資格抱怨呢?校園每一天都很干凈也很安靜,顯得井井有條。早自修,校園里到處書聲朗朗;平時上課,老師們精心地備課,我們也認真聽講,踴躍發(fā)言;晚自修的教室,幾乎是鴉雀無聲,每個人都埋頭做著自己的作業(yè)。真的,一天的學(xué)習(xí)生活井然有序,很累但卻很充實。

  在學(xué)習(xí)之余,學(xué)校還開展了各式各樣的校園活動,豐富我們的校園生活。如各學(xué)科的競賽、勞動、社團和社會實踐活動。參與這些活動,自然能夠鍛煉我們的膽量和工作的能力,另一方面,也能夠喚起我們的競爭意識,激勵著我們前進。

  我們有多大的能耐,我相信學(xué)校就能為我們提供多大的舞臺。所以,請我們的父母親放心,請你們相信自己的孩子能夠經(jīng)受學(xué)校的嚴管理,也相信我們的學(xué)校會幫助我們學(xué)會如何做人,相信你們今年把把孩子送到二高其實是一個正確而明智的選擇。

  最后,請允許我代表全體高一同學(xué)向家長保證:我們會盡自己所能,好好學(xué)習(xí),好好用功,好好做事,好好做人,用我們的成長和進步來撫慰你們內(nèi)心的期望。我想,三年后,我們的努力會給你們交上一份滿意的答卷。

  謝謝!

高中家長會發(fā)言稿4

尊敬的老師、各位叔叔阿姨大家下午好:

  你們好!

  我是來自高一(13)班的學(xué)生代表謝XX。在這里,我代表高一年級的全體同學(xué),對各位叔叔阿姨能在百忙之中抽時間參加今天的家長會,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  叔叔阿姨,十幾載寒暑易節(jié),在你們的精心呵護和辛勤養(yǎng)育下,我們已經(jīng)長大成人,成為一名高中生。成長中,因為我們的不懂事和魯莽叛逆,因為我們所謂的個性獨立,做了很多讓你們頭疼的事,可也正因為有了你們的陪伴、包容和教育,因為有了老師的管教和幫助,我們得以快樂而健康地生活著,幸福地成長著。

  中秋佳節(jié)前夕,我們每位同學(xué)都給你們寫了一封信,向你們匯報了我們在新馬的學(xué)習(xí)和生活情況。我們每個人都是用心在寫信,許多同學(xué)邊寫邊偷偷流淚。

  叔叔阿姨,也許在你們的印象中,我們還是個長不大的孩子,可是,當(dāng)我們真正的靜下心來對你們說心里話時,我們發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)懂事。你們十幾年的養(yǎng)育之恩,在我們的內(nèi)心深處埋藏了太多的感動,這份血濃于水的親情對我們來說是多么重要。我們用心靈把自己對你們的理解和關(guān)愛、感激與感動寄托在筆端,鋪滿了信紙。

  宋XX同學(xué)在她給父母的信中寫道:香煙的煙霧一圈一圈的繞開,你抽的煙有多少,我知道你就有多難過有多失望,那種傷痛,我能懂,我多希望你此刻所有的悲傷都由我來承擔(dān),都讓我承受啊!

  趙XX同學(xué)在給她父母的信中寫道:親愛的叔叔阿姨,是你們含辛茹苦的養(yǎng)育了我十六年,讓我健康快樂的成長,我感謝你們,感謝你們在我生病的時候無微不至的關(guān)懷,感謝你們在大雨傾盆時送來的雨傘,感謝你們在我生日送來的祝福……

  像這樣表達自己對父母辛苦的理解、對父母關(guān)愛的感激的文字俯拾即是。

  在座的許多叔叔阿姨都認真讀完了我們的來信并且非常負責(zé)任的給我們回了信。趙XX的父母在回信中寫道:親愛的女兒,我們常常以你為驕傲,你比同齡的孩子更懂事更成熟,富于同情心和善心,具有正義感,相信這些優(yōu)點會繼續(xù)伴隨著你的'高中生活。

  王XX的家長在給她的回信中寫道:“學(xué)習(xí)本身就講個主動性,你若被老師牽著父母趕著,引得老師煩,父母怨,無論在什么樣的學(xué)校,你哪有學(xué)習(xí)的快樂和動力呢?”像這樣語重心長的回信有許多許多,每一封信都體現(xiàn)父母的舐犢情深。

  這些發(fā)自肺腑的文字里,傳遞著兩代人之間的最真誠的情感交流與心靈的溝通,流淌著親人間愛與被愛的真情,深深感動著我們每一位同學(xué)。中秋過后,許多同學(xué)生活上變得更加懂事,學(xué)習(xí)上也更加刻苦。

  親愛的叔叔阿姨,長大了的我們理解你們的不易。我們知道,我們在一天天長大,你們在一天天變老,雖然我們知道我們是你們生命的延續(xù),可你們終究不能陪我們走完一輩子,所以萬事都要靠自己。叔叔阿姨,我們知道,在物質(zhì)上,你們不富有,能給我們的東西也是有限的,但是,你們善良的品格和良好的家風(fēng)帶給我們的教養(yǎng),這筆財富是我們一生取之不盡、用之不竭。謝謝你們!

  叔叔阿姨,高中生活已拉開了帷幕,一個多月下來,我們也已適應(yīng)了新馬的學(xué)習(xí)生活,雖然高中學(xué)習(xí)任務(wù)重,壓力大,有時候有點累,但一想到你們肩上的擔(dān)子比我們更重,老師的壓力比我們更大,我們就再也沒資格說累。

  叔叔阿姨,XX的學(xué)習(xí)生活是緊張的,學(xué)習(xí)節(jié)奏是很快的。每天晨曦初露時,我們所有的班級已經(jīng)書聲瑯瑯;每晚彩霞滿天時,我們早已在教室奮筆疾書。我們無暇看早晨的日出,更無心欣賞晚上的星斗滿天。可是天道酬勤,第一次月考成績出來了,我們中的許多人,用一個多月的刻苦努力,考出了優(yōu)異的成績。可我們中間還有少數(shù)同學(xué),考得不夠理想,但是,我們沒有氣餒。月考過后的這幾天,老師們都在幫我們查找原因,我們自己也在找不足。也許是基礎(chǔ)不好,也許是我們還沒能盡快適應(yīng)XX的學(xué)習(xí)生活,但請叔叔阿姨相信,有XX老師的關(guān)心和同學(xué)間的互相幫助,我們一定不會辜負你們的厚望。

  叔叔阿姨,請你們放心,我們已經(jīng)長大。在XX,我們不僅學(xué)會了怎樣學(xué)習(xí),如何拼搏,我們更懂得應(yīng)該怎樣感恩。我們會珍惜你們的辛勤勞動,珍愛你們疼愛我們的良苦用心,高中三年,我們一定會用青春最絢麗的色彩去描繪高中時代最精彩的畫卷,為叔叔阿姨爭光,為我們自己爭個美好前程。三年后,我們一定會用金榜題名的喜訊證明自己的青春無悔!將來我們也一定會用人生的成功回報你們的養(yǎng)育之恩!

  祝叔叔阿姨身體健康,工作順利,謝謝你們!

高中家長會發(fā)言稿5

  一、感謝與抱歉

  各位家長:

  大家好!本次家長會可能是學(xué)生畢業(yè)之前最后一次,站在講臺上,應(yīng)對各位家長,想起這兩年來走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,我心中思緒萬千,首先感謝全體家長這兩年來對我工作的大力支持,能夠說沒有您的理解與支持就不會3班的這天,下面全體同學(xué)代表我用最熱烈的掌聲對你們父母的辛勤付出與大力支持表示衷心的感謝。

  兩年來我雖然盡心盡力,但是有些孩子的成績依然不理想,甚至有的孩子是退步的,作為班主任我有不可推卸的職責(zé),對于此問題我說兩點:第一、向各位家長和學(xué)生表示深深的歉意,第二、在今后的工作中我會盡心、盡力、盡己所能。有問題家長能夠隨時與我交流。期望透過我們的共同努力讓每一個孩子都能有最大程度的進步。

  二、介紹一模狀況

  1、一模成績介紹

  2、一模后學(xué)生的思想動向

  受到打擊,應(yīng)對分數(shù)與名次喪失了斗志,在這一點我已經(jīng)做了相關(guān)工作,此刻絕大多數(shù)學(xué)生斗志昂揚。

  3、一模到中考提高50分相當(dāng)容易,不是神話,更不是對學(xué)生的安慰。具體進行分析。

  4、一模后很多家長教育孩子時不科學(xué)

  (1)給孩子潑涼水

  不了解具體狀況,對孩子妄加批評,有時對孩子講,怎樣成績也不高,要不就考職高吧,本來孩子準備咬牙拼一拼,有很強的信心、有很高的用心性,他們此刻最需要的是鼓舞、是支持,而有的家長卻總是潑涼水,我對一部分成績比較低的同學(xué)說該努力時務(wù)必努力,在填報志愿時能夠一顆紅心兩手準備,如果覺得考高中實在沒有把握能夠把職技類學(xué)校報上,但是在學(xué)習(xí)過程中務(wù)必有一種拼勁兒,有一種信念我務(wù)必上高中。

  在那里,有一點需要加以分析:成績低的同學(xué)上高中很可能考的

  是大專,而直接上職技類學(xué)校的3+2,畢業(yè)時也是大專文憑。雖然都是大專文憑,這之間是有必須去別的,比如高中和職高的環(huán)境不同會造成個人修養(yǎng)的提升不同,在那里,不是誹謗職技類學(xué)校,但畢竟有所不同;再比如知識層次不同,最終導(dǎo)致個人的文化底蘊不同,對孩子的.未來發(fā)展會產(chǎn)生不同的影響。

  (2)對孩子要求過高,造成孩子心理壓力過重

  過高的期盼會造成孩子的無奈,孩子受點挫折可能就會一蹶不振,

  甚至破罐子破摔,因為他們已經(jīng)很努力,在學(xué)習(xí)中遭遇困難就會認為自己毫無期望、很笨、對不起父母,在這些負面思想的影響下,本來上進的學(xué)生可能就會走向反面。

  有些家長會問:那我們就應(yīng)怎樣對還說呢?我認為能夠這樣說“孩子,只要努力,我就高興”“只要盡全力了無論考到哪兒我都高興,不要有心理負擔(dān)”,我想話是開心的鎖,只要我們理解孩子、支持孩子并且信任他們,給予他們物質(zhì)上的幫忙、精神上的支持,孩子會動力十足的。

  5、綜上所述,給家長提四點推薦

  (1)多鼓勵,少潑涼水

  (2)減減壓,多安慰

  (3)關(guān)注,少嘮叨

  (4)細心,多觀察

  6、兩個問題

  (1)解釋不在狀態(tài),每個經(jīng)歷過中考的同學(xué)都會有這么一個過程,做題就錯,看見題就暈,這個時候最忌諱的急躁,我給學(xué)生的推薦是如果做某道題實在不會就先放一放,休息會兒,再重新做可能會有思路,所以當(dāng)孩子在家學(xué)習(xí)時遇到這種狀況,家長要及時關(guān)注,不要一看見孩子休息就催他趕緊學(xué)習(xí)。

  (2)解釋馬虎,我最不喜歡這個詞,做錯一道簡單題就說自己馬虎,之所以做錯有兩個原因,第一、可能考試心態(tài)不好,不會考試、考試不在狀態(tài)絕對不能夠用馬虎敷衍解釋,這需要孩子主動與老師單獨交流,調(diào)整心態(tài),掌握考試技巧;第二、可能是基礎(chǔ)不扎實,如果一個人在最暈頭暈?zāi)X的狀況下讓他寫自己的名字,寫錯的幾率很小,因為這幾個字他掌握得太扎實了,所以做錯題是基礎(chǔ)不扎實的具體表現(xiàn),也就是說以前所學(xué)習(xí)的知識、做過的題可能是一知半解、似懂非懂。解決這個問題的最好方法是踏踏實實夯實基礎(chǔ)、查漏補缺。

  三、填報志愿

  結(jié)束語:剩下的幾十天十分關(guān)鍵,如果能讓孩子有一個良好的心態(tài)再配以科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,短時間也能創(chuàng)造奇跡,期望各位家長不急不躁、態(tài)度和緩的和孩子一齊走過他們?nèi)松惺株P(guān)鍵的幾十天,每個孩子中考的成功離不開您的配合,但要科學(xué)引導(dǎo),在此預(yù)祝每個孩子都能考上理想的學(xué)校,每個家庭都能享受到收獲的喜悅。謝謝!

高中家長會發(fā)言稿6

尊敬的各位家長:

  大家好!我是本班的一名學(xué)生王贈安,很榮幸能作為學(xué)生代表,對親愛的家長們說幾句話。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)度過了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡欣。然而,我覺得,要想在繁忙的初中生活中取得好成績,就需要學(xué)會學(xué)習(xí)。于是,首先在這里我想談?wù)剬W(xué)習(xí)的認識。我們要知道,學(xué)習(xí),并不完全只追求結(jié)果,而在于平時點點滴滴的過程。所以說,不是在平時不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績,這完全是投機取巧的,而學(xué)習(xí)的過程,就應(yīng)該把握45分鐘的課堂效率,我認為,課堂對于我們學(xué)生來說是最重要的。打個比方說,課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無補。課堂上,因為是接觸新知識,只要我們?nèi)谌胝n堂之后,對于知識的記憶就特別深刻,這一點我有著深切的體會,所以,老師講新課時,就成了我們能學(xué)習(xí)成績提高的突破口。

  如何突破呢?

  第一,就需要我們上課積極思考,大膽發(fā)言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說,我們實驗初中師老師教學(xué)水平都很高,只要跟著老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,在這一舞臺上,彰顯自己的魅力。普遍的來說,課堂上思維活躍,積極舉手發(fā)言的同學(xué),例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學(xué),上課十分活躍,也就能在平時的作業(yè)和考試中取得好成績。

  第二,認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大,對它的.整理決不僅限于應(yīng)付檢查,這是自己在欺騙自己,錯題筆記本并不一定只記錄錯題,一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時候把自己的學(xué)習(xí)心得也寫在上面,平時多拿出來看看。重新做一下,回憶一下當(dāng)時是怎么做的,現(xiàn)在做是否還有更簡單、更巧妙的方法,從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗,這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認為,學(xué)習(xí)成績的提高,更需要我們學(xué)習(xí)效率的提高。

  接著,我想說的是“學(xué)問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián):“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們,在讀書、學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”是一個必不可少的,也是最佳的條件。

  那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學(xué)習(xí)。或許,近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗時,都很少會說到“努力”或者 “勤奮”,但是一分耕耘,才會有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面,感受到他們早出晚歸的辛勞。所以,勤奮對與學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。其實,正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹?shù)膽B(tài)度來對待學(xué)習(xí),認真努力,才會有所收獲,才會到達最高的頂峰。最后,作為班長的我,一定和班主任老師,帶領(lǐng)全班同學(xué),向更高的目標奮進,相信我們這個班集體,一定會做得越來越好。謝謝大家。

高中家長會發(fā)言稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師和家長朋友們:

  大家上午好!

  我是高二九班xx的媽媽,我叫xx,是xx八中的一名普通教師。讓我介紹孩子的教育經(jīng)驗,如果被同事們知道了一定會笑,因為他們都只說我命好,什么都不管,孩子就那么優(yōu)秀。說實話孩子上初中后,我管的真不多,如果說有什么經(jīng)驗的話,也是小時候?qū)λ囵B(yǎng)習(xí)慣的一點點心得。

  首先,興趣和熱愛是最好的老師。幼兒時培養(yǎng)他的興趣,帶著他多走、多看、多問為什么,無論他有什么奇奇怪怪的想法和問題都不要打擊,要找出閃光點,多鼓勵。夸孩子不能泛泛地夸,要讓他有收獲,有成就感,有進步的欲望。記得xx剛上幼兒園的時候,認識了幾個字,就對街里的招牌非常感興趣。有一次在街上興沖沖的指著一塊牌子的字說:“媽媽,媽媽、兔”。我一看,也興奮地說:“呀,你真棒,這么復(fù)雜的字都能認,可是它到底和小兔子的兔一樣嗎?”那天,孩子不但分清了兔和免,還對神奇的漢字有了濃厚的興趣。孩子把學(xué)習(xí)當(dāng)成了樂趣,就不會感到累,也不會覺得難了。

  我教孩子的第二個習(xí)慣是持之以恒。上小學(xué)前,聽說學(xué)樂器即陶冶情操,又開發(fā)大腦,就給孩子報了個電子琴班。其中一個小朋友向xx夸耀說:“我的手指比你長,比你適合彈琴。”可他只彈了幾個月就嫌枯燥不彈了。我就趁機給xx講了傷仲永的故事,告訴他就算先天條件再好,后天不堅持、不努力、半途而廢,只能一事無成的道理。于是他彈琴堅持了六年,過了八級,雖然現(xiàn)在不彈琴了,但是樂感很好,普通的歌一聽就會了,這一切都得益于堅持。現(xiàn)在他無論遇到什么困難,也能告訴自己堅持就是勝利。

  我教孩子的第三個習(xí)慣是靠自己。著名教育家陶行知老先生說過:“吃自己的飯,流自己的汗,靠天、靠地、靠父母,不算好漢!”我經(jīng)常用這句話教育孩子,學(xué)習(xí)要向第一名的同學(xué)學(xué)習(xí),因為那才是自己的本領(lǐng),生活條件不用比,那是父母給的,父母管得了一時,管不了你一世。因為工作忙,兒子小學(xué)二年級就自己上下學(xué)。上了初中,在我們學(xué)校讀書,三年中從來沒有去我的辦公室去找我要什么東西或者要我?guī)退_什么綠燈。有時候自己都覺得自己是不是真的不夠心疼孩子,對他要求高了?于是上了高中,我只要求他健康快樂成長,但他自己對自己要求到是越來越高了,這都是咱正中的領(lǐng)導(dǎo),老師們管理的好。我覺得不管學(xué)習(xí)如何,都要讓孩子自強自立。總不能什么都替他做、幫他管,讓他做一個高分低能的啃老族吧。

  說是不管,很多東西是點滴滲透的`,潛移默化的影響的。比如有孩子在時,我們的話題總是積極向上的不談他人是非,從小就告訴孩子要尊重老師,因為每一個老師都是無私的,真心實意、不求回報的為學(xué)生好。“親其師、信其道”嘛。即便個別時候老師的方法真的欠妥,我也會告訴孩子人無完人,各人有各人的方法,紀律都是為學(xué)生好而制定的,遵守了就不會受罰呀。對同學(xué)們也是一樣的,“三人行,必有我?guī)熝桑瑩衿谏普叨鴱闹薄C總人都有他的閃光點,多發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,別只看別人缺點或議論他人是非,多干點活是鍛煉自己的本領(lǐng),所以xx和同學(xué)關(guān)系都不錯。

  我兒子不太愛文學(xué),初一時就以一個理科生自居,除了偵探類小說,別的都不感興趣。沒辦法,我就多讀一些他該讀的書,幫他挑出好的篇章來,讓他看看能學(xué)到些什么,盡可能引導(dǎo)他多讀書、讀好書。記得有一次語文老師推薦他讀“狼圖騰”,書買來了,他也不讀,后來我先讀了,告訴他小說的情節(jié)他一定感興趣,而且里面景色描寫、心理描寫都特別好,這正是他所欠缺的。他看了看,居然停不下來,很快就看完了。這樣,我們都多讀了書,而且有聊不完的話題,真是何樂而不為呢?

  總之,我覺得不管文化程度高低,做什么工作,只要你是個家長,就得不斷學(xué)習(xí)陪伴孩子的成長,幫孩子制定不同階段的切合實際的目標,并鼓勵他們?nèi)崿F(xiàn)自己的理想。我們大多數(shù)只有一個孩子,想讓他將來成為什么樣的人,或者說想讓孩子將來更幸福,我們得以身作則,做好表率,活到老,學(xué)到老,既教好了孩子又提升了自己的素質(zhì),不是一舉兩得嗎?

  其實xx并不很聰明,學(xué)習(xí)也不特別拔尖,他能以最高票當(dāng)選班長,很大的原因是他顧全大局、不怕吃苦、吃虧,樂于奉獻,所以和同學(xué)們相處的都很好。

  我能鼓起勇氣來這里,一是因為學(xué)校的囑托,二是我不想讓兒子認為我是個膽小、懦弱、沒有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Uf的不好的地方請大家看在咱們同樣的愛子之心的份上見諒。

高中家長會發(fā)言稿8

老師們、同學(xué)們:

  我是xx班xxx同學(xué)的父親。今天能代表家長發(fā)言,感到很榮幸、很激動。下面簡略地講三點,表達一下我作為一個家長的心情和心愿。

  第一點是“祝賀”。對我們的孩子高中畢業(yè)表示衷心的祝賀。從幼兒園畢業(yè)、小學(xué)畢業(yè)、初中畢業(yè),到今天高中畢業(yè),你們一天天地長大、一點點地進步,我們家長打心眼里感到無比的欣慰和自豪。

  第二點是“感謝”。對杭七中的領(lǐng)導(dǎo)、老師、員工,特別是班主任和任課老師表示真誠的感謝。是學(xué)校、老師的栽培、教導(dǎo)、關(guān)懷、幫助,使我們的孩子在高中這個人生的重要階段,感受到學(xué)校大家庭的溫暖,受到學(xué)校優(yōu)美環(huán)境的熏陶和積極向上氛圍的感染,學(xué)到了很多做人的道理,學(xué)到了各學(xué)科的基礎(chǔ)知識。同學(xué)們的健康成長,離不開老師的辛勤汗水。對老師,對母校,同學(xué)們要永遠懷有一顆感恩的.心。師恩難忘,母校是學(xué)子心中永遠的家。

  第三點是“期待”。人生最關(guān)鍵的時刻到了,此時不搏更待何時?陶淵明有詩句:“盛年不再來,一日難再晨;及時當(dāng)勉力,歲月不待人。”哈佛大學(xué)的訓(xùn)言說:“此刻打盹,你將做夢;此刻學(xué)習(xí),你將圓夢。”現(xiàn)在還有一句常聽到的話說得好:“不拼一下,都不知道自己有多優(yōu)秀。”希望同學(xué)們在保證身體健康的前提下,放手一搏,爭取考出好成績,進入自己相對滿意的高等院校繼續(xù)學(xué)業(yè),圓自己一個大學(xué)夢。

  最后,給大家朗誦一段梁啟超先生《少年中國說》的結(jié)尾部分,再次表達我此刻激動的心情和對同學(xué)們的鼓勵。

  故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。

  紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老!壯哉我中國少年,與國無疆!

高中家長會發(fā)言稿9

各位家長晚上好!

  代表學(xué)校感謝家長們長期以來對學(xué)校工作的關(guān)心和支持。二十四中在教育教學(xué)方面能取得如此的成績與家長們對學(xué)校的關(guān)心愛護及誠心誠意的支持是分不開的。家庭與學(xué)校的目標是一致的,都是希望二十四中的每一個學(xué)生都能全面發(fā)展成為社會有用之人。

為溝通能力或者溝通技巧的缺失給工作帶了不必要的損失現(xiàn)象時有發(fā)生。更為可怕的是在溝通交流中產(chǎn)生的'誤解或者是信息傳遞過程中的信息損耗,這樣就會嚴重降低團隊的工作效率。溝通能力越來越重要。

  人在生活工作中,不可能事事都令自己滿意,挫折與失敗在所難免。生活工作中經(jīng)常會出現(xiàn)自我設(shè)計與現(xiàn)實之間存在差距,這個時候就要有自我心態(tài)調(diào)節(jié)的能力。調(diào)整自己的心態(tài)使之平和,如果長時間的心態(tài)不平和就會出現(xiàn)情緒低落的心理現(xiàn)象,這樣的心理現(xiàn)象如果沒有及時進行自我調(diào)節(jié),時間久了就會產(chǎn)生心理疾病。有了心理疾病的人不但自己生活質(zhì)量低下,同時還要影響團隊中其他人的工作效率。自我調(diào)整心態(tài)能力至關(guān)重要。

  今天家長會第一階段到此結(jié)束,下面的時間請班主任結(jié)合班級具體情況與各位家長進行交流。

高中家長會發(fā)言稿10

尊敬的各位家長,大家好:

  首先對大家的光臨,表示歡迎和感謝!感謝你們對學(xué)校工作的支持,感謝你們對孩子成長的關(guān)注。

  下面談一下學(xué)生成績的問題。

  有一部分家長提出,孩子的學(xué)習(xí)成績在小學(xué)都能考到八十九十分,初中也能考到七八十分,為什么到了高中,成績不令人滿意,甚至有些失望呢?現(xiàn)在,我們一起來分析一下各個學(xué)習(xí)階段的特點,小學(xué)時以賞識教育為主,要在很小的時候培養(yǎng)學(xué)生的自信心,因此考試分數(shù)會很高。初中則是以普及教育為主,考試會照顧到大部分學(xué)生,因此分數(shù)也尚可。但是,高中教育,特別是在以高考為終極目的的大背景下,就是以選拔為目的了,所以,試題的`難度與深度會有很大的提升,得分率就會下降。所以拿初中甚至小學(xué)的分數(shù)來衡量孩子高中的學(xué)習(xí),是不合適的。

  孩子目前的學(xué)習(xí)成績其實只是暴露出他們在高考面前所存在的問題,分數(shù)是他們問題的所在,而不是他們退步了。

  家長們也許會問,孩子為什么會這樣,其實因素很多,這不僅僅與學(xué)習(xí)基礎(chǔ)有關(guān),而且還與孩子的心態(tài)和習(xí)慣密切相關(guān),學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要,高三的很多學(xué)生嘆息,我們不是不想學(xué),也不是不會學(xué),而是在高一、高二時沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,備考的時候,只能是心有余而力不足。

  為使學(xué)生提高成績,要跟大家談三個問題:

  1、加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),著重于以下幾個習(xí)慣的養(yǎng)成:

  (1)自學(xué)習(xí)慣。自學(xué)是學(xué)生在課堂接受新知前必須進行的過程,一堂課能否學(xué)習(xí)好,其前提是學(xué)生是否進行了有效扎實的課前預(yù)習(xí)。因為只有學(xué)生自主學(xué)習(xí),才能對知識點有自己的判斷,老師才能進行有效地輔導(dǎo),所以自學(xué)的習(xí)慣尤為重要。

  (2)討論探究的習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,學(xué)會合作,是一個成功社會人必須具備的素質(zhì),這一點同樣也應(yīng)該體現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中,預(yù)習(xí)結(jié)束之后,由學(xué)生自主提問自主討論自主解決疑難問題,這樣不僅教會學(xué)生探究新知知識,更在活躍的學(xué)習(xí)氛圍中中解決了學(xué)習(xí)中第二個問題,對知識點的理解再表達,從而完成對知識的學(xué)習(xí)和掌握。

  2、加強對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)

  通過主題班會對學(xué)生進行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),其他各科老師在上課時也自覺得對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進行指導(dǎo)。

  3、關(guān)注情緒變化,加強心理疏導(dǎo):發(fā)現(xiàn)問題;個別談心,解決個體問題;開主題班會,解決共性問題;開展文體活動,緩解心理壓力。

  如果沒有整個社會首先是家庭的高度教育素養(yǎng),那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果,學(xué)校里的一切問題都會在家庭里折射出來,而學(xué)校復(fù)雜的教育過程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭。因此給各位家長提個醒:

  1、幫助孩子確定適當(dāng)目標

  2、幫助孩子增強自信心

  3、關(guān)注孩子的進步而不是名次

  4、溝通——多傾聽孩子的訴說

  5、多和老師聯(lián)系,及時了解情況

高中家長會發(fā)言稿11

各位家長:

  大家下午好!

  首先,我代表13高藥(1)班全體同學(xué)向各位家長表示熱烈的歡迎,作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言我覺得很幸運。

  我是本班的勞動委,xx。在學(xué)生會擔(dān)任學(xué)習(xí)部部長。作為一名干部,嚴于律己,處處以身作則,無論學(xué)習(xí)還是工作上都嚴格要求自己。

  在前階段的學(xué)習(xí)考核中我的總分成績是第一。問我是怎么做到的,我也不知道?因為我并不聰明,也許是因為日積月累的課堂學(xué)習(xí)吧。我敢說每一節(jié)課,無論專業(yè)課還是所謂的小科目,我一向都是認真聽課,從不在課堂上玩手機或是睡覺。這一學(xué)期,各位家長也都知道,我們參加考工,每次考工課結(jié)束都已經(jīng)很晚了,到家都是8點左右,所以回到家根本沒有可以學(xué)習(xí)的時間。因此課堂學(xué)習(xí)顯得更加重要了。

  這學(xué)期增加了很多專業(yè)課的學(xué)習(xí),僅憑課堂學(xué)習(xí)是遠遠不夠的,所以課后復(fù)習(xí)是很有必要的,就拿微生物和藥物分析來說吧,課堂上認真聽講、做好筆記,一章節(jié)學(xué)完后,在周末進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),也就是把之前學(xué)的`所有知識點進行記憶。其實很有效果,期中考試那段時間,也是藥物分析工的考工時間段,那時候很多同學(xué)會感到忙不過來,因為又是期中考試又是藥物分析工考試,我當(dāng)時壓力就沒那么大,因為期中考試考核的科目,其中有兩門我在平日的學(xué)習(xí)中已經(jīng)學(xué)得挺扎實,所以就不存在臨時抱佛腳的情況。因此學(xué)習(xí)是個日積月累的過程,要說臨時抱佛腳有沒有效呢,有,而且很明顯,但是知識點忘得也快。還不如一天天積累,定期系統(tǒng)復(fù)習(xí),要來的扎實。

  肯定有人會說,職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)抓得那么緊干什么?我只能說為了自己。因為在寒暑假我會出去兼職,在上班的過程中,深深的體會到賺錢的不易,生活開銷讓我發(fā)現(xiàn)賺錢不易花錢快。所以為了將來能有資本找個好工作,我必須好好學(xué)習(xí),進一步深造,考入本科。現(xiàn)在我們是三年級,在校學(xué)習(xí)的時間不多了,在這有限的時間里,更應(yīng)為后面的本科考試打下夯實的基礎(chǔ),現(xiàn)在不做準備等以后實習(xí)再去學(xué)習(xí),無論是時間和精力都是有限的,所以趁現(xiàn)在有大把學(xué)習(xí)的時間,我選擇踏實的學(xué)習(xí),不為別人,只為自己的將來。

  在莫愁這4年半的校園生活,我給自己的目標是:保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的情況下鍛煉自己的心理素質(zhì),提高各方面能力。凡事,安然于得失,淡然于成敗,享受過程中的蛻變!

  謝謝大家!我的發(fā)言完了。

高中家長會發(fā)言稿12

尊敬的各位家長:

  大家上午好!

  我是高三九班的岳華聰,很榮幸能站在這里代表各位同學(xué)向各位家長展示我們將學(xué)習(xí)進行到底的決心,我宣誓在接下來的91天里,我們將毫不猶豫地,為了我們的夢想,為了不辜負家長對我們的期望,而在309班這塊充滿激情而又圣神的土地上,揮灑著我們的熱血,奮斗著我們的青春。

  冰心說,成功的花兒,人們只驚羨它的美麗,當(dāng)初的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨,是啊,我們今天所看到的那些成功人士,又何嘗不是從最初的奮斗開始的呢?而如今,我和眾家長的孩子共同坐在明亮的教室里,為了同一個夢想,帶著執(zhí)著的靈魂,不畏一切的艱難險阻,奔跑在漫漫的人生路上,這是何等的激動人心啊!

  爸,媽!你們看到了嗎?他每天早上6:00準時起床,六點半準時來到教室,迅速地從桌上抽出英語書,和同學(xué)們大聲地念著:I will never give up!課間十分鐘里,他從不停歇,抓緊每一分每一秒,因為他明白,他荒廢的今日正是昨日殞身之人祈求的明白,而每當(dāng)放學(xué)的'鈴聲一響,他便迅速拿出放在屜子里的碗,以最快的速度沖在了向食堂的路上,他只是為了學(xué)習(xí)而在擠時間啊!他不會覺得這樣的日子是多么的疲憊和困倦,因為他明白,他已經(jīng)大了,也應(yīng)該努力地去承擔(dān)某些責(zé)任了,那就享受無法回避的痛苦吧!

高中家長會發(fā)言稿13

尊敬的各位老師、家長們:

  大家好!

  我是xxx的家長。首先感謝xx老師給我提供一個和大家共同探討孩子成長教育的機會,很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言。首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識無私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長,是老師將愛無私地奉獻給這些孩子,使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望,是祖國的未來,為了孩子美好的明天,今天我們聚集在一起,來交流、來溝通,來吐露彼此的心聲。

  因為xxxx中學(xué)的辦學(xué)風(fēng)格正合我們的意圖,孩子入學(xué)至今,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,無怨無悔。一年多來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實,勤奮刻苦、成績優(yōu)異、不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

  另一個讓我們家長非常滿意的地方就是xx中學(xué)的素質(zhì)教育開展的有聲有色,效果顯著。大部分教師業(yè)務(wù)過硬,向45分鐘要質(zhì)量,而且都能熟練的應(yīng)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,每天孩子都會開心的對我們講今天老師又用電腦給他們上課了,這不僅更有效的教會了學(xué)生知識,而且拓寬了學(xué)生的視野。除此之外,學(xué)校還開設(shè)了眾多的活動課、必修課和提優(yōu)補差課,而且今年還應(yīng)大部分家長的要求開設(shè)了晚自習(xí),并有專門的`老師輔導(dǎo),只要學(xué)生有問題,隨時提問,隨時解答,這真是讓我們平民的孩子也享受到了貴族的待遇,正如xx中學(xué)的辦學(xué)宗旨所說的那樣“面向平民辦教育”,我們的孩子在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí),我們怎能不放心呢?

  最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽孩子回家說他們的老師幾乎是全天候的關(guān)注著他們,無論是上課還是下課,無論是體育鍛煉還是活動,無論是做操還是吃飯,只要是有學(xué)生的地方就會有我們老師的出現(xiàn)。所以說我們的孩子在這樣的學(xué)校里讀書,作為家長,我們怎能不慶幸呢?我由衷地感謝校領(lǐng)導(dǎo)的新教育理念,感謝班主任及任課老師的創(chuàng)造性工作,孩子參加的活動我記不全了,但其中印象較深的是紅領(lǐng)巾廣播,制作各種小報,收集各種資料,組織學(xué)生春游、秋游、班隊活動,到社會實踐基地活動,參加各種展覽,組織看電影,布置手工制作作業(yè)等等,這些活動鍛煉了他們動手、動腦的能力,也開拓了學(xué)生的視野,陶冶了學(xué)生的情操,使他們不僅僅增長了書本上的知識,又增長了課外知識。從以上我不全面的回顧中,我們不難發(fā)現(xiàn),學(xué)校對孩子的教育、關(guān)心是全方面的,是符合現(xiàn)代最新的教育理念的。

高中家長會發(fā)言稿14

各位家長:

  大家好!我是數(shù)學(xué)老師袁老師。首先對大家蒞臨家長會表示誠摯的歡迎!時間過得很快,從接手這個班到現(xiàn)在已經(jīng)過去兩個多月。在班主任的支持、家長們的信任和同學(xué)們的配合下,我的教學(xué)工作開展得比較順利,班上數(shù)學(xué)成績逐步提升,實現(xiàn)了新老師在畢業(yè)班級的平穩(wěn)過渡。也借這個機會,感謝大家對我的信任。我想說三點:

  首先,想與大家達成共識的`是鼓勵與賞識學(xué)生。班上學(xué)生反應(yīng)能力、綜合素質(zhì)都很好,在高三最后沖刺階段尤其需要我們的鼓勵與支持。在學(xué)生成績下滑時,幫助其分析原因,找到對策,及時鼓勵,樹立信心。在學(xué)生成績?nèi)〉眠M步時,給予賞識,傳遞學(xué)習(xí)正能量。鼓勵他們多與老師進行溝通,解決自己數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的困惑,特別是不愿意主動找老師交流的學(xué)生。

  第二,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。從近三年湖南省高考數(shù)學(xué)試題來看,對學(xué)生邏輯思維和抽象思維的要求比較高,這也是數(shù)學(xué)學(xué)科的特殊屬性。這就要求我們在平時就培養(yǎng)學(xué)生的獨立和限時完成數(shù)學(xué)題目的能力,能夠排除畏難情緒,穩(wěn)扎穩(wěn)打地做好每一道題。在現(xiàn)在的復(fù)習(xí)階段,告訴學(xué)生緊跟老師的步伐,做好知識點的梳理與復(fù)習(xí),力爭各個擊破。

  第三,正視復(fù)習(xí)中間的倦怠心理,警惕復(fù)習(xí)期間的松懈情緒。這兩者看似矛盾,實則不然。學(xué)生容易在學(xué)期后半段產(chǎn)生倦怠心理,表現(xiàn)為疲憊、厭煩。這是正常的心理表達,對于數(shù)學(xué)學(xué)科,例如最近幾套題目整體偏難,學(xué)生容易產(chǎn)生畏難情緒。這都屬于正常現(xiàn)象,需要家長和老師的共同疏導(dǎo)。而復(fù)習(xí)的長期性帶來的松懈心理就值得我們注意,有部分同學(xué)容易陷入考試成績的繁榮中,慢慢輕視復(fù)習(xí),甚至對數(shù)學(xué)保溫訓(xùn)練產(chǎn)生懈怠,這是很危險的。行百里者半九十,我們要告訴和幫助學(xué)生及時調(diào)整心態(tài)。

  打個不恰當(dāng)?shù)谋确剑绻呖际且粓鰬?zhàn)役,那么數(shù)學(xué)就是高考中的攻堅戰(zhàn),這場戰(zhàn)斗的勝利需要我們共同努力,我相信在家長們的信任、配合下,我們班的成績一定會取得更大的進步!謝謝大家!

高中家長會發(fā)言稿15

尊敬的各位家長,尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家下午好!很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我受班主任老師的委托,作為學(xué)生代表,向各位家長匯報我們的學(xué)習(xí)情況和作為高一年級學(xué)生的學(xué)習(xí)打算。首先,我代表我們324班的全體同學(xué)向前來參加家長會的家長,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天我發(fā)言的題目是-----《感恩的心》。

  愛是什么?愛是理解,是寬容,是呵護;是尊重,是勸慰;愛是嘮叨,是責(zé)怪、是巴掌。愛是母親頭上的白發(fā),愛是父親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。愛是永恒的,愛又是變化的。但無論是永恒還是變化,它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大,最無私的愛,是父母對子女的愛,是老師對學(xué)生的愛。

  有人說父親是一座山,沉默中挺立著堅韌的品格;有人說是父親一片海,浩瀚中醞釀著寬容的性格。我們愛父親,也愛母親。我們的愛是小溪,母親的愛卻是大海。我們還愛老師,“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”。我們的歡樂,是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠很遠,卻永遠也走不出您心靈的廣場。

  記得您常說:“不聽老人言吃虧在眼前.”而我總是那般年少輕狂,不以為然。我忽略了當(dāng)歲月無聲溜走時在您的面龐留下的痕跡,自然也會有許多無價的智慧和經(jīng)驗在您的心田積淀。您愿意對我傾之所有,而我卻總是固執(zhí)地認為這已不合時宜,便像初生牛犢般地亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,然后還是奔向您,頭枕您的身旁,享受安慰,又繼續(xù)前行。您總是那樣靜靜地、默默地支持著我,保護著我們,像心靈的燈塔,為我們指明航向!而我卻是那么的任性,那么的不懂事,總是惹您生氣,讓您擔(dān)心。自從我們出生的那一天起,您就一直用您那顆比天高比海闊的心包容著我的一切,不是嗎?

  爸爸媽媽,你們辛苦了!

  爸爸媽媽,您知道嗎,每當(dāng)我們因畏懼學(xué)習(xí)或生活中的困難而徘徊不前時,我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠,一直綿延到我的心中,我們的心便會為之一震,然后抬頭挺胸,繼續(xù)前行。在我們的心里,您的愛就像一道溫馨的港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時,緩緩駛?cè)耄抢餂]有狂風(fēng)大浪,沒有巨石暗礁,我們在那兒稍作停留,修補創(chuàng)傷,再次遠航!

  17年了,我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過多少次,我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來!是您,最偉大的人一次次給我們信心,給我們動力;是您用時間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤,使其長出美麗燦爛,靈性閃爍的花朵;還是您,在我們眼前一片朦朧時,用真愛為我擦亮眼睛,讓我們再次看到希望的曙光!同時,在這里希望所有的家長都能夠理解我們,支持我們,幫助我們,成績的好壞并不能衡量一切,最重要的是我們努力了。

  我們非常的清楚,您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境,把我們送到了大理一中,定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,展望未來的學(xué)習(xí)和每一次考試,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答您的養(yǎng)育之恩。

  在以后的日子里,我們定會確立明確的目標,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,繼續(xù)保持踏實嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng),夯實基礎(chǔ),提高能力;同時鍛煉身體,強健體魄。我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們更清楚:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹!相信吧,今年的期末考試,我們定以一個優(yōu)異的成績來回報您們!

  父母愛,師生情,波瀾壯闊,刻骨銘心!最偉大的人在這里!我代表高一324班全體同學(xué)向你們保證,我們會擔(dān)負起做人的責(zé)任,以優(yōu)異的成績回報您的養(yǎng)之恩,教導(dǎo)之恩。不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會義無反顧,勇往直前!

  作為父母,你們是我們這些孩子的主心骨,你們的理解和支持,是我們學(xué)習(xí)的強大動力,是我們減輕各種壓力的最好保障。尊敬的各位家長,請相信我,相信您的孩子吧!你們的辛苦不會白費,我們的'汗水不會白流。讓我們共同營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,為明天的驕傲而努力吧!

  作為一個班長,我慶興自己能夠平和地去對待每一個同學(xué),我會原諒每一個人,因為我認為人無完人,孰能無過。因為這樣我和同學(xué)們相觸都非常融洽。對于自己的管理,我認為最大的缺陷就是自己跟同學(xué)之間的談話太少,這是導(dǎo)致我的管理工作未能達到預(yù)期目的的一個重要原因。學(xué)習(xí)不可能每一個人都那么自覺,都那么有責(zé)任感,有集體觀念。所以就需要有人去督促他們,去幫助他們,使他們改變這些習(xí)慣。而我認為最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴厲的訓(xùn)斥。作為一個孩子,我認為一個良好的家庭環(huán)境對一個學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責(zé)我,他們很少強迫我去學(xué)習(xí)。他們也從未吵過嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心的我人。

  我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任涂老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!!!媽媽,我愛你!爸爸,我愛你!老師,我愛你!

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