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發(fā)言稿

期末表彰會(huì)學(xué)生發(fā)言稿

時(shí)間:2022-11-22 10:33:21 發(fā)言稿 我要投稿

期末表彰會(huì)學(xué)生發(fā)言稿

  在當(dāng)下社會(huì),我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的期末表彰會(huì)學(xué)生發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

期末表彰會(huì)學(xué)生發(fā)言稿

期末表彰會(huì)學(xué)生發(fā)言稿1

  大家上午好!今天,我很榮幸能在這里發(fā)言。

  此時(shí),我的內(nèi)心充滿了感激。感激學(xué)校、感激老師、感激同學(xué)、感激父母。

  很喜歡這所學(xué)校。不必說冬暖夏涼的空調(diào),也不必說干凈整潔的多媒體教室,更不必說豐富多彩的校本課程,單是一些細(xì)小的環(huán)節(jié),就讓人從心里贊嘆。如茵的草坪、蔥蘢的各類樹木帶來了寧靜和諧;校園內(nèi)的名人塑像、墻壁上處處可見的名言警句營(yíng)造著濃厚的文化氛圍;科學(xué)合理的'作息時(shí)間、一日三操堅(jiān)持不懈讓我們能更好的發(fā)展自身。這些,讓我明白:細(xì)節(jié)彰顯品質(zhì),做事要關(guān)注細(xì)節(jié)。

  很喜歡這里的老師。忘不了,上課時(shí),老師關(guān)注著每個(gè)人的聽講;忘不了,吃飯時(shí),老師一個(gè)個(gè)清點(diǎn)人數(shù),檢查買的飯菜是否合理;忘不了,休息時(shí),老師提醒我們蓋好被子;忘不了,灰心時(shí)老師的鼓勵(lì);忘不了,浮躁時(shí)老師的提醒;忘不了,深夜辦公室的燈光;忘不了,老師疲憊不堪時(shí),仍微笑著為我們講解疑難…… 謝謝老師,讓我學(xué)到了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與樂觀……老師,你們辛苦了!

  很感謝我的同學(xué),和你們的相處中,我更相信:天生我材必有用。我的理想更加清晰:大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。在和你們一起追求夢(mèng)想的路上,我感受到了拼搏的快樂、學(xué)習(xí)的快樂。“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”,這將是我對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著!同學(xué)們,謝謝你們!

  爸爸媽媽,謝謝你們讓我來這里學(xué)習(xí)!

  最后,我衷心祝愿我們的學(xué)校越來越好,同學(xué)們的成績(jī)芝麻開花——節(jié)節(jié)高!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

期末表彰會(huì)學(xué)生發(fā)言稿2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!今天我們?nèi)w師生聚集在一起,隆重召開20xx-20xx學(xué)年期末總結(jié)表彰大會(huì)。首先,我向辛勤工作的全體老師,向勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué)表示親切的問候!同時(shí)也向今天受到表彰的全體同學(xué)表示誠(chéng)摯的祝賀。

  今天的大會(huì)不僅是一個(gè)總結(jié)會(huì),也是一個(gè)表彰會(huì)。一學(xué)期來,我們高興地看到:同學(xué)們經(jīng)過自己的刻苦努力,學(xué)習(xí)成績(jī)都有了一定的提高。我們高興地看到:不少同學(xué)在本學(xué)期被評(píng)為“三好學(xué)生”。但是為什么是“三好學(xué)生”,而不是“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。我們就是希望每一個(gè)學(xué)生不僅要重視自己的學(xué)習(xí),而且還要注重自己的品德行為。學(xué)校作為一個(gè)集體要有它的規(guī)矩,學(xué)生是學(xué)校的一分子就應(yīng)該遵守其規(guī)定制度。例如尊敬師長(zhǎng),禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),熱愛勞動(dòng),上課認(rèn)真聽講,積極思考老師和同學(xué)提出的問題等等。

  同學(xué)們,從這一學(xué)期開始,我們學(xué)校將把課外閱讀作為我們學(xué)校的重點(diǎn)。同學(xué)們可以通過課外閱讀,知道古代岳飛、楊家將等是怎樣精忠報(bào)國(guó)的;近代的`林則徐、孫中山等是怎樣愛國(guó)衛(wèi)家的;現(xiàn)代的雷鋒是怎樣助人為樂的等等,從而使自己的思想和境界得到高尚人物的洗滌,也得到了凈化。“一本好書,可以影響人的一生。”

  同學(xué)們,讀書不僅可以使我們開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高他們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí),都有極大的幫助。“讀書破萬卷,下筆如有神”。閱讀能使我們從中汲取文中的精華,從而掌握更多的寫作方法和技巧,傾吐于自己的作文之中,使我們的作文言之有序、言之有物,寫作能力大大提高。

  希望同學(xué)們到校后,抓緊時(shí)間進(jìn)班看一會(huì)兒書,我們每個(gè)班都有20本課外書,并且兩周就可以重新借書。今年我們的獎(jiǎng)品是每人兩本課外書,和一個(gè)摘抄本,就是希望同學(xué)們多讀書,并做好詞語和句子的摘抄。希望全體同學(xué)積極讀書并做好摘抄,每個(gè)一段時(shí)間學(xué)校將進(jìn)行評(píng)比,表現(xiàn)比較突出的學(xué)生,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  在上學(xué)期中,我們學(xué)校涌現(xiàn)了一大批“三好學(xué)生”,唐優(yōu)美,李恒森,唐麥蕊,唐文博,唐靜怡,宰靖雯,王曉妍等同學(xué)。

  在此,我希望其他同學(xué)都要向他們學(xué)習(xí),也希望受到表彰的同學(xué)要虛心,不能驕傲,要更加努力學(xué)習(xí),取得更高、更好的成績(jī)。

  同學(xué)們我們馬上就該放十一假期了。在這里,我要向全體同學(xué)提幾點(diǎn)要求:

  一、在假期里要時(shí)時(shí)刻刻注意自身安全。要注意季節(jié)病的預(yù)防和飲食衛(wèi)生,要注意交通、用電、使用煤氣、防火安全等,增強(qiáng)自我防范與自護(hù)自救能力。

  二、在假期里要按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),更要規(guī)范自己的行為。不到網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂性場(chǎng)所,避免不良環(huán)境的影響,利用假期讀一本有意義的書籍,幫父母做一些力能所及的家務(wù)活,多參加一些有益的動(dòng)手動(dòng)腦社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要培養(yǎng)自己自立自強(qiáng)、吃苦耐勞、戰(zhàn)勝挫折的意志和品德。

  最后,預(yù)祝同學(xué)們生活快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,平安幸福!謝謝!

期末表彰會(huì)學(xué)生發(fā)言稿3

同學(xué)們:

  xx年春季學(xué)期已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),時(shí)間已經(jīng)定格在酷熱的x月暑假,但是,對(duì)全體xx人來說,xx年春季是一個(gè)不平凡的學(xué)期,所有一切的一切都值得大家銘記。xx年春季學(xué)期,全體xx人以“在逆境中求發(fā)展”的豪邁激情,在汗水中收獲,汗水后是揮不去的豪情,是沉甸甸的榮譽(yù),是xx人向前邁進(jìn)的吶喊。

  科學(xué)理念引領(lǐng)發(fā)展

  ——xx年高考再現(xiàn)輝煌

  建校xx年來,xx中學(xué)克服種種困難,全體師生自覺追求卓越,各項(xiàng)工作穩(wěn)定推進(jìn),學(xué)校始終以人為本,立足實(shí)際,克服困難,求實(shí)創(chuàng)新,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。近年來,學(xué)校教育教學(xué)充分凸顯學(xué)生主體地位,圍繞推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)師生和諧發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),學(xué)校提出并開始踐行“生活化課堂”、 “探索型課堂”、 “拓展型課堂”的教育教學(xué)理念,深化課堂教學(xué)改革,走“學(xué)段遞進(jìn)型”發(fā)展道路,取得了良好效果。

  剛剛過去的xx屆高考,xx中學(xué)二本以上上線人數(shù)xx人,一本上線率和二本上線率位于縣同類學(xué)校前列。目前,應(yīng)屆畢業(yè)生陳敏同學(xué)以xxx的高分錄取入四川大學(xué)英語專業(yè),王春蓮?fù)瑢W(xué)以xxx分的成績(jī)錄取入河海大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)。

  教育論壇展示特色

  ——出席北京特色教育論壇的楊副校長(zhǎng)

  為了貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革和素質(zhì)教育的實(shí)施,促進(jìn)特色學(xué)校在教育改革發(fā)展中發(fā)揮更為重要的作用,根據(jù)廣大學(xué)校和教師、教育工作者的要求,教育部中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)于xx年x月xx日發(fā)出了《關(guān)于評(píng)選表彰全國(guó)特色學(xué)校、特色教育先進(jìn)工作者和特色教育優(yōu)秀教師的通知》(教發(fā)基[xx]xx號(hào)),開展全國(guó)特色學(xué)校及特色教育先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選表彰工作。全國(guó)各地教育部門根據(jù)通知要求,組織了廣大學(xué)校和教師、教育工作者參加本次評(píng)選表彰工作。

  經(jīng)過評(píng)選,教育部中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)決定于xx年x月xx至xx日在北京召開全國(guó)特色學(xué)校和特色教育先進(jìn)個(gè)人表彰大會(huì),向在本次評(píng)選中榮獲全國(guó)特色學(xué)校、特色教育先進(jìn)工作者和特色教育優(yōu)秀教師等榮譽(yù)的單位和個(gè)人頒獎(jiǎng)。作為金沙縣唯一入選、畢節(jié)市三名入選人員之一的xx中學(xué)楊光進(jìn)副校長(zhǎng),帶著xx人的'自豪,于xx年x月xx日在登上了北京中信國(guó)安第一城國(guó)際會(huì)議展覽中心的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,為學(xué)校捧回了“全國(guó)特色教師”的榮譽(yù)。

  楊光進(jìn)是xx中學(xué)副校長(zhǎng),同時(shí)還是高中地理學(xué)科一線教師,是學(xué)校市級(jí)課堂《三位五環(huán)導(dǎo)學(xué)模式》的主要成員,近年來來,所撰寫的《區(qū)域地理四步導(dǎo)學(xué)》等文章發(fā)表在《考試報(bào)》,研究命制的高考模擬試題多套刊發(fā)于《考試報(bào)》、《金考卷》等刊物。xx年春季學(xué)期,主持學(xué)校新課改《學(xué)段遞進(jìn)三案并舉五個(gè)一高效課堂》課題研究,進(jìn)入中期評(píng)估階段;主持市級(jí)課題《金沙旅游文化知識(shí)與中學(xué)學(xué)科教學(xué)的整合》課題研究,正在進(jìn)行中;輔導(dǎo)學(xué)生獲全國(guó)一等獎(jiǎng)x人次,二等獎(jiǎng)x人次,省、地、縣獎(jiǎng)項(xiàng)xx余人次。凡此種種,合力為學(xué)科教學(xué)特色,進(jìn)而引領(lǐng)學(xué)校教育特色發(fā)展。特色背后,我們看到的是xx人堅(jiān)實(shí)有力的步伐。

  實(shí)驗(yàn)臺(tái)上游刃有余

  ——全國(guó)第十一屆化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新比賽創(chuàng)捧回二等獎(jiǎng)的母先譽(yù)老師

  xx年x月xx日,河在北省張家口舉行的“全國(guó)第十一屆化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新大賽”上,來自貴州省金沙縣xx中學(xué)的母先譽(yù)老師輕裝上陣,演繹出了xx人求實(shí)創(chuàng)新的樸實(shí)教研教改精神。母老師演示的課題為“自然光或黑暗條件下丁烷氯代反應(yīng)”,課題得到了現(xiàn)場(chǎng)專家的認(rèn)同,他不負(fù)眾望,捧回了本次大賽的二等獎(jiǎng),此獎(jiǎng)項(xiàng)是繼學(xué)校周鳳頂老師一等獎(jiǎng)后的第二個(gè)全國(guó)化學(xué)實(shí)驗(yàn)類大獎(jiǎng)。

  獲獎(jiǎng)?wù)撐慕吁喽鴣?/strong>

  ——省教育學(xué)會(huì)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)的xx位xx人

  xx中學(xué)歷來重視“以研促教,科研興校”,并積極開展此項(xiàng)工作。這個(gè)學(xué)期,在“貴州省教育科學(xué)院貴州省教育學(xué)會(huì)關(guān)于開展xx年教育教學(xué)科研論文、教學(xué)(活動(dòng))設(shè)計(jì)征集和評(píng)選“活動(dòng)中,xx中學(xué)楊光進(jìn)、周鳳頂?shù)葂x名戰(zhàn)斗在一線的老師獲獎(jiǎng),其中,一等獎(jiǎng)x人,二等獎(jiǎng)xx人,三等獎(jiǎng)x人,涵蓋全部學(xué)科,內(nèi)容涉及研究報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教育教學(xué)論文、教學(xué)(活動(dòng))設(shè)計(jì)或教學(xué)案例剖析等。總體上看,獲獎(jiǎng)?wù)撐闹攸c(diǎn)突出、富于創(chuàng)新、論證科學(xué)、面向?qū)嶋H,能引領(lǐng)學(xué)校教育更為科學(xué)、高效推進(jìn)。據(jù)了解,xx中學(xué)是全縣本年獲獎(jiǎng)篇目最多和獲一等獎(jiǎng)最多的學(xué)校。

  目前,全校教研氛圍濃厚,全體教師以十分的熱情在教育中實(shí)踐,在實(shí)踐中反思,在反思中總結(jié)和研究;學(xué)校教研園地綠葉盎然,處處散發(fā)著迷人的芳香。

  回首往事,我們激情滿懷,剛剛過去的xx年春季學(xué)期,我們有太多的理由激動(dòng),因?yàn)檫@是一個(gè)汗水贏來的收獲季節(jié);展示未來,我們信心百倍,我們相信,在全體xx人在“逆境中求發(fā)展”的樸實(shí)追求中,xx中學(xué)的明天將更加美好。

期末表彰會(huì)學(xué)生發(fā)言稿4

  一模結(jié)束預(yù)示著要調(diào)整自我,重新開始,無論這個(gè)結(jié)果你是否滿意,你是取得進(jìn)步還是遺憾失利了,都請(qǐng)你不要沾沾自喜或是氣餒想要放棄。你的所有決定和行動(dòng)都要為自己負(fù)責(zé),為自己的理想和信念負(fù)責(zé)。

  小時(shí)候,大人總是問我們:“你的夢(mèng)想是什么?”那時(shí)候我會(huì)說:“我希望我有吃不完的糖和巧克力。”或者是“我希望我能賺很多錢。”大人會(huì)問:“然后呢?”我說“然后用來買更多糖和巧克力。” 那個(gè)時(shí)候的理想是想讓自己快樂,滿足自己眼前的幸福。

  隨著升入小學(xué)初中,壓力也接踵而來,理想從想上哪個(gè)學(xué)校到怎么立足于社會(huì)再到想做一個(gè)什么樣的人。我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)用奮斗來詮釋自己的理想,一點(diǎn)一滴的付出和用心,讓它不止是一個(gè)夢(mèng)那么簡(jiǎn)單,更是自己成長(zhǎng)的象征。

  一位哲人說過“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上。” 也許你為將來的自己定下了諸多目標(biāo),想象了千百種人生,可是到頭來,如果我們只是一味地躺在床上盼望著開始,連第一步都未曾邁出,你的理想就只是能是空想。所以我們?nèi)缃竦拿恳淮畏笇W(xué)習(xí)和挑燈夜戰(zhàn)都是我們奔向理想的路上必經(jīng)的驛站,沒有什么不可以做到,也不會(huì)有什么努力會(huì)被忽視,他們一定會(huì)存在于未來的某個(gè)節(jié)點(diǎn),汗水和淚水都會(huì)化成筑成夢(mèng)想的基石。

  蘇格拉底說:世界上最美好的`事,莫過于為理想奮斗。追尋理想的路途或許很難很辛苦,帶著一路風(fēng)塵,會(huì)困倦會(huì)迷茫,但是我們要記得為自己的點(diǎn)滴付出和進(jìn)步而感恩,告訴自己“還好我在努力”,看每一個(gè)人都懷揣理想起早貪黑,告訴自己“還好我沒有放棄”。青春在于完善自己的力所能及和在夢(mèng)想遙遙無期的路上從未放棄,所以不要在擁有青春的時(shí)候浪費(fèi)青春,你不見得看清了自己的潛力之廣闊。

  凱特兄弟對(duì)飛翔的夢(mèng)指引他們堅(jiān)定的心,最終發(fā)明了飛機(jī)。海倫凱勒對(duì)知識(shí)的渴望引領(lǐng)她成為最為傳奇的殘疾人,萬眾敬仰。喬丹對(duì)籃球的執(zhí)著熱愛讓他成為最偉大的籃球運(yùn)動(dòng)員之一。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。

  那你呢,你的理想是什么,你在奮斗的路上了嗎?

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