百日誓師教師代表發言稿
在日新月異的現代社會中，能夠利用到發言稿的場合越來越多，發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。那么發言稿一般是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的百日誓師教師代表發言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
百日誓師教師代表發言稿1
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
很榮幸能代表全體九年級老師給大家發言。
寒冬已去，春意盎然。轉眼間三年的日日夜夜將成為歷史的一頁，距離我們朝思暮想的中考只有一百天。你感到了時間的匆匆了嗎？轉眼間，初中生活將與我們揮手告別！一百天，在歷史的長河中猶如滄海一粟，然而對于你們，它卻是黎明的前奏，它可以讓同學們完成十年知識的回顧，創造奇跡，鑄就輝煌。
同學們，當你們蓄勢待發之際、展翅騰飛之時，出征迎戰之前，請允許我代表全體九年級任課教師莊嚴承諾：讓我們一同攜手，風雨同行，向理想的彼岸前行。作為你們的老師，我們有幸陪伴大家走過生命中最亮麗的季節；在中考沖刺階段，我們一同品嘗奮斗的樂趣，一同體驗成功的喜悅。黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還！在短暫的時間里，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚帆遠航。我們會精心組織好考前復習與指導，依據教材和各科考試說明，對準中考要求，分析準面臨的情況問題，認準復習方向，找準措施方法；堅決落實各項教學計劃，腳踏實地地搞好復習工作。
最后的一百天里，我們也許對你們有更嚴格的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，但請相信我們每位老師始終如一，如同一個麥田的守望者一樣，守望著你們的一步又一步成長，一步又一步邁向成功！
同學們，中考的戰鼓已經擂響，我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏！珍惜時間，把握現在，積極行動，不懈努力，才能青春無悔！讓我們放下昔日的驕傲，丟掉明天的幻想，與困難斗爭，與時間賽跑，展開飛翔的翅膀，邁開堅定的'步伐，跨過命運的門檻，朝著我們的理想——奮勇出擊。
同學們，為了六月的燦爛，讓我們一起：用年輕人的蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽；用我們的昂揚銳氣去挫敗每一個困難；用我們的浩然正氣去超越每一次極限；果敢行動，奮斗百天，夢圓六月！
我們一定要把錚錚的誓言化作務實的行動，去譜寫東場中學20xx年中考的新篇章！
我的講話完了，謝謝大家！
百日誓師教師代表發言稿2
尊敬的各位領導各位老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我們撫寧區第四中學的九年級全體同學在這里舉行隆重的中考誓師大會。我有幸作為九年級的教師代表在這里發言，為即將出征的同學們吶喊助威。
時光匆匆，仿佛昨天，也是我，作為教師代表站在新學期的開學典禮上講話。其中，我引用了文學家柳青的一句名言，人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年青的時候。而中考就是關鍵幾步中的第一步，走好了初中升高中這一步，我們才有資本去追求屬于自己的人生。
同學們，昨天，我們披星戴月，奮力拼搏，我們有過成績一步步上升的喜悅，也有過付出和收獲不成正比的困惑。時光啊真是匆匆，再過100天我們將接受中考的洗禮。面對中考，我們沒有理由觀望、猶豫、隨波逐流，更沒有理由消磨寶貴的時間。我們不能做逃避困難的.懦夫!
同學們，你們正青春年少，你們是朱自清筆下的春天，有鐵一般的胳膊和腰腳，你們要拼搏向上!你們正風華正茂，你們是宗璞筆下的紫藤蘿瀑布，有滿裝生命酒釀的紫色花艙，張滿了帆，在這閃光的生命河流上即將遠航。請拋開那些沒必要的糾纏跟迷茫，青春本身就是最適合拼一把的年紀，此時不博何時博?不搏的人生無滋味，奮斗的青春最美麗!
春雷已經炸響，戰旗已經獵獵飄揚，讓我們擂起中考的戰鼓，披掛上陣，一鼓作氣，向著中考奔跑起來!請相信，一百天的汗水很可能換來一生的幸福;但請記住，一百天的安逸肯定會留下一輩子的遺憾!所以，唯有奮斗!奮斗一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月閃光。
那么，該如何有效利用這100天呢?同學們，請喚醒你身上所有的潛能，請凝聚你身上全部的力量，用拼搏換取成功，用奮斗鑄就輝煌，發起沖鋒，全速起航!排除一切干擾，挑戰一切困難!注重知識的整合與梳理，多一份理智補弱科，少一點空談做實事。拼搏一百天，奮斗一百天。把驕傲奉獻給父母和師長，把捷報傳給學校和四方。
作為你們的老師，我們有幸陪伴大家走過了你們生命中最亮麗的季節;在中考沖刺階段，我們將與你們同在，我們會和你們并肩作戰!我代表各位老師向同學們承諾：我們愿做大家沖剌路上的加油站，愿做大家中考信息的查詢臺，愿做大家的心理咨詢師，愿為大家診斷學習中碰到的一切疑難雜癥。請相信，我們將是你們最堅實的后盾，希望100天后你們將會是我們的驕傲。
各位同學，中考沖鋒的號角已經吹響。成功在向我們招手，勝利在向我們微笑。百日攻堅，奮發圖強;破釜沉舟，鑄造輝煌!讓我們滿懷著希望和夢想，去品嘗六月的果香!
最后，衷心祝愿九年級全體同學在20xx年的中考中旗開得勝，金榜題名。六月的太陽一定會因為你們而更加燦爛，更加輝煌!
謝謝大家!我的講話結束。
百日誓師教師代表發言稿3
各位領導、老師、同學們：
你們好！
再過100天，你們就要結束難忘的初中時代，再過100天，你們即將離開朝夕相處的老師和同學，再過100天，你們就要迎接人生的第一次挑戰——中考、一百天，很短，在歷史的長河中，猶如滄海一粟，在人的一生中，也不過彈指一揮間；一百天，又很長，長得足夠改變一個人的命運、因為人生的路程雖然很長，可最關鍵的只有幾步，中考是人生的第一座山，越過這座山，你的人生就邁出了成功的第一步、現在的一百天就是決定你們成敗的關鍵一步、
同學們，當你們蓄勢待發之際、展翅騰飛之時，出征迎戰之前，請允許我代表全體九年級任課教師莊嚴承諾：讓我們一同攜手，艱險同擔，風雨同行，向理想的彼岸前行、不要害怕，老師是你最堅強的后盾，不要退縮，老師永遠為你遮擋風雨、因為你們的努力延續著老師們青春的驛動，你們的.成功承載著老師的追求與幸福、這一百天，我們也許無法給予你們更多的東西，但我們會傾其所有，為你們明天的揚帆遠航推波助瀾、
我們希望，我們能成為你們學習上的指導員，我們會精心組織好考前復習與指導，力求把所有的困難盡量估計充分，把可能遇到的問題解決在萌芽狀態；依據教材和各科考試說明，對準中考要求，分析準面臨的情況問題，認準復習方向，找準措施方法；堅決落實各項教學計劃，腳踏實地地搞好復習工作；我們會笑對所有學生的質疑、問到深處，我們會為你們志存高遠而歡呼；問到淺處，我們做一條涓涓細流，潤物無聲、
我們希望，我們能成為你們心理上的輔導員，最后的100天，我們的面前不再是平坦的跑道，而是劉翔的百米跨欄，賽程很短，障礙很多，每次考試就是一次跨越，每次跨越就是一次前進、最后的一百天，需要你卸下包袱，輕裝上陣，如果你愿意，請你把老師當作你的朋友，生活瑣事、交往困惑、學習難點、心理壓力？？盡情地向我們傾訴吧，老師就在你身邊，用我們的智慧去啟迪你，用我們的情感去感化你，用我們的人格去熏陶你，迷茫時我們會給你指引，驕傲時我們會給你點化，痛苦時我們會給你安慰、無論你的成績如何，無論你是否淘氣，最后的100天，我們會善待每一個學生，相信每一個學生，不放棄每一個學生、因為老師知道，每一朵花都有綻放的理由！
最后的一百天里，我們也許對你們有更嚴格的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，但請相信我們每位老師始終如一，如同一個麥田守望者一樣，守望著你們的一步又一步成長！我們愿意竭盡全力托起你們明日的輝煌、
我們可以錯過太陽，也可以錯過月亮，甚至還可以錯過星星；但是我們不能錯過六月的沖天一飛！珍惜時間，把握現在，積極行動，不懈努力，才能青春無悔！
青春的`腳步，為我們敲響出征的戰鼓；誓言的手臂，為我們揚起直濟滄海的映日長帆、我們會與你們并肩作戰，以我們火熱的青春激情把希望變成把握，把把握變成所向披靡、舍我其誰的士氣！
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳、同學們，三年辛苦求學，為求一朝聞達、拼搏吧！讓我們放下昔日的驕傲，丟掉明天的幻想，與困難斗爭，與時間賽跑，展開飛翔的翅膀，邁開堅定的步伐，跨過命運的門檻，朝著我們的理想——奮勇出擊、
同學們，為了六月的燦爛，讓我們一起：用年輕人的蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽；用我們的昂揚銳氣去挫敗每一個困難；用我們的浩然正氣去超越每一次極限；果敢行動，奮斗百天，夢圓六月！
謝謝大家！
百日誓師教師代表發言稿4
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
與其說我這是在讀自己的發言稿，倒不如說這是一封我寫給同學們的信。寫下這些文字是在深夜，也許你們中間有很多同學還正在宿舍埋頭苦讀，那么就當老師是在陪伴你們吧！作為一個老師，能夠陪伴自己心愛的學生一同走過他們生命中最迷人的時節，那是一種幸福。讓我們一起聆聽這春的輕盈！
我們的春天里，沒有旭日陽剛的迷惘和無奈，只有奮進健兒的樂觀和執著，高三教師的勤勤懇懇和兢兢業業。
當你們被鬧鈴從溫暖的被窩中拽出，有多少老師也撇下家中熟睡的幼兒走在通往教室的路上；當你們帶病堅守在課堂之上，有多少老師也顧不上自己生病的老人或孩子依然堅守在講臺之上；當你們抱怨作業太多厭煩至極時，有多少老師也在辦公室里批閱你們上百本的作業；當你們為成績一時落后而憂心忡忡時，有多少老師也在時刻把提高你們成績的思路想在心上……有你們的地方就一定有老師的相伴與相隨！有我們大家相互扶持的跋涉必定能夠搭建起成功的天堂！
在接下來的一百天里，老師也許會對你們有更嚴格的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評。但請你們相信，老師無論采用何種形式，都是為了你們——飛得更高、飛得更遠！
老師希望你們記住這樣幾句話——
第一句：讓自己的靈魂居于高處，不在異鄉迷失。
居于高處的靈魂是與天地同德，與萬物同心的。天覆蓋萬物，地承載萬物，天地的胸襟如此之廣，靈魂居于高處的你定能悲天憫人，化渡眾生。98歲的老人錢偉長用毅力和能力將愛國發揮到極致；草原曼巴王萬青用思鄉笛聲詮釋了自己偉大的堅守；(勵志名言 )最美洗腳妹劉麗用單薄的肩膀扛起上百個孩子的讀書夢……他們浩瀚宏闊的`情懷令九州動容！一切大家常遇的落寞、孤寂、憤慨、沖動、氣憤、傷感、失望、無奈在這些高處的靈魂俯視之下又將何處遁形呢?也許目前的我們無法感動中國，可是誰能說同學們通過自己努力，使成績有所提高、能力有所提升、超越了自我不是一種感動呢?
第二句：有時，緩比疾行進得更快。
商機無限的當今讓人的眼睛犀利，讓人的鼻子靈敏，讓人的心情浮躁。無論何時何事都要求速成。于是，人生的過程越來越被忽視，人生成為一種期待回報的付出，變為目標實現的成本，甚至是電腦上可以刪除的垃圾文件，只是因為需要提速！提速是經濟社會最普通的行為，因為效益與速度直接關聯。其實，疾有疾之美，緩自有緩之妙。王維說：“草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。”可見，生命閃光處，不一定是鶯飛草長時；人生得意時，不一定是踏花歸來處。同樣道理，杜甫曰：“細雨魚兒出，微風燕子斜。”于平淡舒緩之中，寫出了人生的怡然淡靜，也寫出對生命的熱愛和喜悅。一生顛沛流離的杜甫，生前沒有飛黃騰達，而他這舒緩平和的人生感悟，卻穿透了千年歲月，緩如細雨，潤澤我們的心田。此時的我們就需要這份舒緩，這份平和，于無聲處決群雄，于平淡時達超越。
第三句：有舍方有得，有痛才有快。
有一種叫禿鷹的動物，它有銳利的喙與鋒利的爪子。可是隨著年歲的增長，它的尖喙會越來越長，長得讓自己無法去叮啄獵物；它的爪子之間會長出厚厚地肉蹼，把爪子都連在一起，讓它無法去抓捕獵物。沒有食物就要死亡，這是不變的法則。對它而言，死好像是唯一的出路。但是，它卻做出了可以讓人類震驚的選擇：它把自己的嘴喙在堅硬的巖石上反復地叮啄，折斷長的部分，直到恢復以前的銳利；用嘴喙把爪子之間的肉蹼啄爛，雖然血肉模糊，痛得發抖。這個過程足足要持續一個多月，然后它們如同往昔一樣在天空里驕傲地飛翔。就這樣禿鷹歆享到了舍后的得，品嘗到了痛后的快！
生命有兩種方式，一種是燃燒，一種是腐朽。生命不息，追求不止的是燃燒；庸庸碌碌，得過且過的是腐朽；付出愛心，不求回報的是燃燒；謀求私利，一味索取的是腐朽。讓我們共同選擇燃燒吧，正如格言所說，因為不甘爬行，我們選擇了崛起，不但直立行走，而且健步如飛；因為不甘人下，我們選擇了奮斗，不但迎難而上，而且勇奪桂冠。既然選擇了高三，我們就義無反顧，哪怕風雨兼程！只要你們有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的信心，我們就有“甘將心血化時雨，潤出桃花片片紅”的決心，因為我們對這份職業充滿愛意，對那方講臺滿是癡迷！
同學們，讓我們像哥倫布那樣，在浩瀚的大海之上，每天在日記上寫下一句話：“今天我們繼續航行”！
謝謝大家！
百日誓師教師代表發言稿5
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好!在這春風乍起的季節，我們在此隆重聚會，召開高考百日沖刺誓師大會，我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福!
今天，我講話的主題是“奮力全力，追夢圓夢”。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，此刻千言萬語涌上心頭，一百天，說短，則如白駒過隙，轉眼即逝;說長，則還有864萬秒，只要努力，一切皆有可能。俗話說：“臨陣磨槍，不快也光;臨關策馬，不武也威”。在此，我想與大家分享以下幾點：
一、有一種動力叫夢想!
夢想是郵票，你把它貼在哪，它就能把你帶到哪。喬治巴伯在《讓你生活得更好》一書中寫道：“100個19歲的人中，有66人將活到65歲。這66人中，只有1人能成為大富翁。有4人將相當富有。有5人在65歲時還在靠工作謀生。其余56人的吃飯問題還要依靠家庭、養老金、社區或社會福利來解決。”那么，從現在起的10年、20年或30年之后，我們會成為這100人當中的哪一種呢?屈指可數的幸運者之一?記得一位作家說過：“一個人心里所想，決定了他是怎樣的人。”不管你的人生目標是什么，若干年后你想成為什么樣的人，前提是現在你的目標必須是上大學、上好大學、上名牌大學!俞敏洪不堅持三年高考就不會有現在的新東方，馬云不堅持三年高考就不會有現在的淘寶。是大學給他們奠定了事業發展的基礎，是大學給他們積累事業發展的原始資源。
二、有一種內心叫強大!
其實每當面臨大事的時候最能看出一個人的心態!而心態能決定一切。面對高考：不管你喜歡不喜歡，各種模考依舊要來，但你必須跟它做積極的斗爭。考試最有價值的地方就是催促你趕快去復習，趕快去鞏固。你要利用好每次模考，把它們當成一次次的契機，一個個的階梯。面對成敗：要學會寵辱不驚!面對問題：你可以告訴自己一切問題都是增長點，方法總比困難多!面對別人的看法：你要告訴自己，在別人都看得起你的時候，千萬不要看得起自己;在別人都看不起你的時候，你一定要看得起自己。讓我們用最后的100天，用一次次的挫折把自己打造成一個有廣度，有厚度，內心強大的人!
三、有一種方法叫用心!
認真做事可以把事情做對，用心做事才可以把事情做好!你的學習成績和生活的狀態決定于你的用心程度，而你的用心程度體現在生活的每一個細節之中，體現在追求的每一個極致之中。人生是個放大鏡，很可能在你不知道的時候，把你的某一天放大!當每一天結束時，你一定要問問自己：我是否注意到一些不經意的細節;我是否注意自己的聽課的專注程度;我是否注意到自己的自習時間利用率;我是否注意自己寫每一科作業的認真程度;我是否注意自己大腦的高峰和低谷;我是否注意自己對情緒控制程度......一件事無論太早或太晚，都不會成為阻攔你想成為的那個人，盡管只有100天，時間真的不是問題，把每一天當成自己生命的最后一天，你會發現用心才是讓一切成功的最好方法!
四、有一種努力叫落實!
我們都要有自己的土壤，向下扎根，才能向上結果。面對各科老師的步步緊逼，很多同學總是想著能夠一步登天，殊不知成功的秘密在于關注每一個成功的小步。古人云“欲速則不達”，就是在講每一步的.落實。把基礎落實好，然后再去進行下一步，每一步都是有意義地積累，自然就能事半功倍。落實包括很多方面，對自身情況分析的落實，對薄弱環節補強的落實，對錯題改正的落實，對每天針對性訓練的落實。你要相信積累的力量，知識如此，信心也是如此。累加有意義地超越，才能變成大的飛躍。你還要明白不是每一次努力都會有收獲，但每一次收獲都必須努力。在任何時候都不乏聰明的學生，只是真正的聰明人都會下笨功夫。他們會把基礎知識努力夯實，會成為時間的獵人，會把能找到的題都做完，會把老師團團圍住，會勇敢地舍棄所謂的“愛好”，會把刻苦勤奮當做最鋒利的武器。你是這樣的高三人嗎?
五、有一種責任叫榮譽!
今天在場的每一個同學，你們都不是一個人在拼，你的背后有關心你、呵護你的老師們，有你充滿活力、團結奮進的班級，有我們發奮圖強、努力進取的高三年級，有親臨一線、運籌帷幄的校領導班子。要知道，在一個集體中，有一個傻瓜很痛苦，有一群傻瓜很幸福;有一個聰明人很幸福，有一群聰明人很痛苦。讓別人因你的存在而感到幸福，我們資源共享，互幫互助，敢打敢拼，形成集體前進的態勢。要記住，你怎樣，你的班級就怎樣;你怎樣，我們的年級就怎樣。因為有你在，常規和學習就該做好，有你在，你的班級就應該成為年級的標桿，有你在，我們的年級就應該成為學校的驕傲。讓我們都沉下心來，鼓起勇氣，用你最大的音量喊出你的班級口號——為了你班級的榮譽而戰，為了我們年級的榮譽而戰，為了我們大的榮譽而戰!一定要奮力全力，創模考大格局;追夢圓夢，鑄高考新輝煌!
年輕沒有什么不能夠，人生不需要彩排，每天都很出色，每天都是現場直播!高考、青春，還有什么比能在十七八歲奮斗一場更讓人幸福呢?你們的老師，我和我的這些前輩同仁們在此莊嚴的向大家承諾：有你們的地方，有你們的時刻，就會有我們的身影，風雨中我們同舟共濟，定能揚帆遠航!
同學們，讓我們一起奮力拼搏、全力以赴，讓我們一起追求卓越，圓明天的夢想!
謝謝大家!
百日誓師教師代表發言稿6
各位同學、各位老師、高三年級的全體勇士：
大家下午好!
今天，我們相聚于此，隆重舉行高20xx級高考百日誓師大會。作為一位高三教師，此刻我最想說的是：朋友們，你們一定行;最后的成功，一定屬于你們。
今天，我們要堅定一個共同的信念，一天漲一分，100天漲100分。只要你堅信不疑，只要你盡心盡力，只要你永不放棄，最后的奇跡，一定屬于你。
我們中學98級有一位考進北京大學的優秀畢業生叫文文，她在給母校的一封信中這樣寫道：記得高考前最后三個月時，我就是利用天天早操前后的時間背誦英語單詞。結果一本100多頁的高考辭匯居然被我背的.倒背如流，因此英語學科考出了138分的好成績。
同學們，假如你荒廢了高一高二，但你還具有高三最寶貴的時間;假如你沒有掌控好剛過往的一學期，剩下100天還等待你往創造奇跡!
問蒼茫大地，誰主沉浮?成績永久需要默默耕耘，金榜題名必先冷窗苦讀。這條路我們走了12年了，還有最后100天，我們的同學該怎樣做?
從今天起,發誓做一個上進的人,瞄準目標,誓死到達。
從今天起,發誓做一個認真的人,聚精會神,精益求精。
從今天起,發誓做一個大氣的人,豪情飛揚,胸懷坦蕩。
從今天起,發誓做一個堅強的人,完善修養,百煉成鋼。
從今天起,發誓做一個執著的人,貫徹始終,永不放棄!
貫徹始終，永不放棄!!
貫徹始終，永不放棄!!!
百日誓師教師代表發言稿7
尊敬的各位領導，家長們，老師們，初三的同學們：
大家下午好!
清風拂面，楊柳依依，在這萬物萌動的陽春時節，我校隆重召開初三中考誓師大會，我認為開的很及時也很重要。再過100天，我們在座的全體同學，就要結束緊張而美好的初中生活，接受中考的洗禮，滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰了。
前不久我看到一則故事，愿在這里與大家分享。有一個年輕人，肩負著一家人的生活重擔卻失業了。瘦弱矮小的他便走進了一家大電器廠的人事部，請求一份哪怕是最低下的工作。人事部負責人看到他衣著骯臟、又瘦又小，覺得很不理想，但又不便直言，就找個借口說：“我們現在不缺人，你一個月后再來看看吧。”
這本是推托之辭，不想一個月后年輕人真的來了，負責人又推托說此刻有事，過幾天再說，隔了幾天，他又來了。如此反復多次，這位負責人干脆說了直話：“你這樣臟兮兮的是進不了我們廠的。”于是，他回去借了一筆錢，買回整齊的衣服穿著來了。負責人一看實在沒法，便告訴他：“關于電器方面的知識你知道得太少了，我們不能要你。”
兩個月后，年輕人又來了，找到負責人：“我已經學習了不少電器方面的知識，您看我哪方面還有差距，我一項項彌補。”這位人事主管盯著他看了好半天，半晌才說：“我真佩服你的耐心和韌性!”結果他如愿以償地走進了那家大工廠。
同學們，你知道嗎?故事中的這位年輕人就是后來聞名于世的日本大實業家松下電器公司總裁——松下幸之助。
聽了這個真實的故事，你有何感想呢?
我們不可能個個都成為總裁，不過從年輕人執著地尋找工作的韌性中，你是否悟出了什么呢?
如果他第一次被拒絕就放棄追求，如果他不隨時調整充實自己，如果他遭受不順就怨天尤人，他就不可能從困境中走出，也就不可能開發出他生命的潛能，更談不上最終成為一名蜚聲世界的成功人士。
同學們，也許你還不夠優秀，不能走進重點高中的大門，可社會的大門隨時向你敞開，你總不能在父母老師的羽翼下永久地生存。如果你是一只雄鷹，蔚藍的天空任你飛翔;如果你是一只蛟龍，遼闊的大海任你遨游。
今天，我們迎來了一年一度的中考百日沖刺。決戰的號角聲已經吹響，我們全體初三老師的心與同學們一起在跳動。三分天注定，七分靠打拼。愛拼才會贏!只要我們努力拼搏，就能取得成功。在龜兔賽跑中，烏龜所以取得最后的勝利，是在于它的鍥而不舍。魯迅說過：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達到他所向的目標。”，九百多天我們從風雨中走來了，在這最后的沖刺中我們決不能氣餒，讓我們用自己的勤奮來迎接命運的撞擊，創造嶄新的輝煌!
大學夢，是人生夢的起點，沒有經過大學的`人生是有缺憾的;高中夢，又是大學夢的起點，我們要搶占人生的制高點，創造無怨無悔的人生!初三是人生征途中的重要一站，大家千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中，當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想奮斗時，你將收獲超出你預期的成果!“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。”我們堅信通過全體師生的共同努力，以我們的智慧駕馭戰場，定能決勝于千里之外。
作為你們的老師，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節。我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間里，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚帆遠航。一百天的時間內，也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，也許會令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。
同學們，理想是我們的目標，是我們人生的方向，為了這個目標，山可搖，地可動，但我們的執著不能改，我們的激志不能撼。
同學們，養兵千日，用兵一時，中考號角已經吹響，讓我們拿起武器，咬緊牙關，破釜沉舟，背水一戰。我們將帶著從容的微笑，去迎取我們志在必得的輝煌，奮斗百天，讓飛翔在六月張開翅膀!奮斗百天，讓雄心與智慧在六月閃光!
百日誓師教師代表發言稿8
各位領導、老師、同學們：
大家好！今天，是一個不同尋常的日子。再過100多天，我們在座的全體同學，就要結束緊張而美好的初中生活，接受中考的洗禮，滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰了。同學們，你們九年的努力，就要結出豐碩的果實了！
此時此刻，作為和同學們三年來朝夕相處、攜手奮進的一名普通班主任，我的'心里也久久不能平靜。清晨，聽著你們書聲朗朗；白天，伴著你們探索求知；晚上，望著你們滿載而歸??運動場上，你們頑強拼搏、奮力奪冠，為年級添彩；學習競賽中，你們囊螢映雪，刻苦攻讀，為學校爭光！回首三年來我們共同走過的不平凡的歷程，如在昨天；我們一起經歷的件件往事，仿佛就在眼前。
三年的時間，在人生的長河中，只不過是短暫的一瞬，我們在初中所學的文化知識，在崇尚終生學習的未來社會，也不過是滄海一粟。但是，經過三年的艱苦磨煉、耳濡目染，城南中學“千教萬教教人求真、千學萬學學做真人”的做人的標準和求學的理念，必將深深扎根在每個同學的心中，這將使我們每個同學受益終身。我們希望，今天你們以在城南中學求學為榮，明天，城南中學將會因為有你們這樣優秀的畢業生而自豪和驕傲！
馬克思說過，在科學上沒有平坦的大道，只有沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點，學海無崖，只有耐得寂寞，不畏勞苦的勤奮者才能有所建樹，取得成就。三年的大好時光，還剩下寶貴的100多天了，時不待我，我們每一個同學都要精打細算、科學分析，充分、有效地利用現有的時間，制定出合理的學習計劃，不要讓一分光陰虛度，當我們中考結束后，回首這一百天時，一定不會因碌碌無為而羞恥，也不會因虛度年華而悔恨。相反，我希望，每個同學拿到中考成績單時，都會自豪地說：人生能有幾回搏？
俗話說，養兵千日，用兵一時，現在已經到了臨陣磨槍，中考倒計時的關鍵時刻。希望同學們要放下包袱，輕裝上陣，不猶豫、不彷徨；樹立信心，相信自己，鍥而不舍，永不言敗；還要靜下心來，發揚一絲不茍、腳踏實地的精神，把握考點、緊扣重點，全身心地投入中考復習，向有限的時間索取最大的成果，向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷！
同學們，希望你們一定要把奮斗作為勝利的起點，把學校作為騰飛的搖籃。你們將與雷霆碰杯，與日月爭光。艱苦一百天，奮斗一百天，拼搏一百天，你們的理想藍圖一定能夠實現。讓我們共同努力，為創造城南中學新的輝煌而沖刺吧！
謝謝大家！
百日誓師教師代表發言稿9
尊敬的各位領導、老師、家長朋友，親愛的同學們：
陽春三月，萬象更新，在這個孕育希望、揮灑激情的季節里，我們在這里隆重舉行召開百日誓師大會，這是一個神圣而莊嚴的時刻，也是一個值得我們永遠銘記的時刻。從此刻開始，初中三年最后的沖刺已拉開大幕，決戰中考的號角已經吹響!
作為教師代表，此時此刻，我內心激蕩、情感如涌。三年來，一千多個日子，我們師生朝夕相處，共同成長。回顧這一路風雨兼程，恍在昨日;品味共同經歷的苦辣酸甜，猶在眼前。親愛的孩子們，昨天，當看到你們帶著花一般燦爛純真的笑臉和對中學生活的憧憬走進這校園時，我們充滿喜悅，更涌起強烈的責任感;今天，當看到你們帶著少年的激情與自信去搏擊中考，勇敢迎接人生第一次挑戰時，我們更充滿期待。三年來，孩子們每一張可愛的笑臉，每一節愉快高效的課堂，每一次令人欣慰的.進步，還有領導的溫暖而有力的信任與激勵，家長全力配合的感動......都會讓我們銘記于心。在最后的百日沖刺里，我們全體初三教師將牢記領導、家庭、社會的重托，以飽滿的熱情和務實的作風，全身心投入到中考備考工作中，把握中考動態，做出最佳迎考復習方案，精心備課、科學講解，耐心輔導、提高效率，以我們扎實的專業素質，強烈的責任感與使命感，集中各備課組教學智慧，為所有同學決勝中考提供強大師資保證。
同學們，屈指百日，白駒過隙。在這個決戰前的關鍵時刻，既不能空有想法而無行動，也不能敷衍了事虛擲光陰;既不能因成績優異而洋洋得意，也不能因成績暫不理想而徘徊消極。魯迅先生說過：“不恥最后，即使慢，弛而不息，一定能達到所想的目標.....”我們還有一百天，還有三輪總復習，我們還有激情與夢想，我們更還有少年的勃勃生機與活力。在最后的沖刺階段，只要認真跟隨老師復習步驟，不斷查缺補漏，消化鞏固每一個要掌握的知識點，就一定能迅速提高，收獲成功。課堂上做到專注與渴求而不再游離與困乏;自習課是緊高效的思考與練習而不再是左顧右盼的磨蹭;理科上要鞏固加強基礎題，融會貫通，熟能生巧;文科上要開闊視野，博聞強記，重視積累，注重知識點的遷移與歸納。
親愛的同學們，青春的腳步為我們敲響了戰鼓，宣誓的臂膀為我們揚起了奮蹄的長鞭，讓我們共同努力，以積極自信的心態，用科學的方法，憑著我們的勤奮與毅力，投入最后的沖刺吧!奮戰一百天，讓父母放心，奮戰一百天，讓學校滿意，奮戰一百天，讓自己的人生更加輝煌!
百日誓師教師代表發言稿10
老師們同學們春天好：
三天前籌劃白日誓師大會，想寫篇發言稿。當時心想，還有兩天呢，于是就今天推明天，明天推后天，推到今天，想寫的時候，卻發現沒有時間了；同樣，生活中有些話有些事有很多機會說和做，卻總想著到時候再說，等到了時候，卻沒有時間了。我們的學習呢，是不是算算還有一百天，早著呢？回首同學們踏進新世紀校門的那天，情形如在昨天，歷歷在目。與其到時候感嘆時光易逝，不如抓住今天。
百日出奇跡。
相傳一位農民在山溝里種下一片毛竹，僅有一株成活，他就經常澆水施肥，一天兩天，一月兩月……毛竹一動不動，第二年第三年他依然耐心勤奮地照顧他，依然生長緩慢，到了第六年，一場春雨過后，毛竹拔地而起，很快就1米多了，以后，以每天60厘米的速度瘋長，一直長到20米高，又一場春雨過后，山溝里突然躥出好多竹筍，半個月后，半山溝里都神奇地長滿了毛竹。這位農民驚詫之余，拿著鐵鍬挖了挖山溝的土地，他驚奇地發現，毛竹的根莖應經遍及了半個山溝。原來，在過去的5年里，雖然表面上看不到毛竹的生長跡象，但土壤里，它的根系在不停地壯大和蔓延。付出與汗水終有回報。我們的這一百天，正是為了奇跡出現而努力拼搏的時刻。
拼搏不是赤膊上陣振臂一呼，拼搏不是糟蹋生命破釜沉舟，如何拼搏？拼搏，就是以最大的付出博取更大的利益。
要保持良好的心態。
1、不要覺得高考是深不可測：高三復讀，學校抓得緊是正常的，但也不是緊張到沒有吃飯睡覺的時間，也不到用大量的營養品供養的地步。要妥善處理各科的堆積如山的資料與作業，要做學習的主人，不要做它的奴隸。大家從小學升初一，從初一到高中，從高中到大學，一路走來，一路歡歌。要時常告訴自己，我不上大學誰上大學。
2、戒除驕傲自滿的心理：平時考試的排名也不要盲目自信，感覺到該學的.東西都會了，自習課找不到要看的東西，或者認為某一次沒有考好是某某原因，換一次我就能考好。以前好，或者在班級好，只能說明以前或者小范圍的。要放眼更高的目標。
3、戒除依賴懶惰的心理：每個學生都應該有兩套學習方案，一套學習方案是結合學科老師的教學情況，另一套方案是結合自己的實際情況作出的學習規劃，只有這個兩方面結合才能讓你更好的完善自己。可是在現實中，很多學生根本就沒有屬于自己的計劃，完全依賴老師，把大部分的時間花費在被動的完成作業上，導致自己沒有時間去規劃自己。
4、戒除虛榮飄渺的心理：考試之前，覺得什么都會，就是到了考試的時候，沒有考出好的成績，這就是“一講就會，一看就明白，一聽就懂，一考就砸”的類型。不光是動手能力差，解題能力差，說白了還是對知識點一知半解，表面上懂了，實際上遠遠沒有掌握。甚至一些理科學生，僅僅覺得自己公式會背，就能把理科學好，把試卷做好，學英語覺得一味的背誦單詞就行，學文科只要背書就行，其實這些思想本身就很膚淺，加上浮躁的性格，功利性的心態，不可能學好的。
5、消除悲觀緊張的心理：一些學生處于在“糾結”中，一半時間用來懷疑自己，一半時間用來寬容自己，一方面覺得自己的智力和基礎沒有別人好，離自己的目標越來越遠，對自己有時候失望，另一方面覺得自己還是想實現目標，這樣又讓自己處于一種緊張的情緒中。結果導致學習效率不高，這本書看看，那本書瞧瞧，看得多，消化得少，這樣下去，時間耽誤了，離自己的目標，會越來越遠。
6、消除貪多求快的心理：一些學生后面大題分數還是不錯的，就是前面小題目錯得多，最近分析試卷的時候也見到不少學生是這樣的情況，其實這樣的學生在平時的學習中，對基礎性的試題不屑一顧，只顧及知識點多的綜合題難題，只求速度和數量，不去總結和歸納，這樣下去，對備戰高考也是不利的。
保持良好的心態，才有充足的干勁，借鑒科學的方法，就好使成績有質的飛躍。在這一百天里，你要注意一下幾點：
1、提高的自己的執行力：有很多學生，在考試失敗之后，制定了一些計劃，或者在平時的學習中，也制定了一些計劃，可是往往就是落實不了。那么還是從自己的實際出發，制定的計劃，要符合自己的實際情況，合理的分配時間，讓計劃落實下去。
2、分清主體，拒絕形式化：總有一些學生讓我給他制定一個時間表，什么時間學習哪科，什么時間鍛煉，我全部回絕，因為我覺得不管是哪個學生，都要抓住自己的主要矛盾，例如說：你現在學習的主要矛盾有哪些？考試的主要矛盾有哪些（時間分配、知識點不會用等等）？每科的主要矛盾是哪些？等等，那么在計劃中，就把你今天必須要做的事情，看作主要矛盾，看看哪些時間能安排開？用最多的、你覺得學習效率最高的時間段去解決這個矛盾，那么每天抓住一個主要矛盾，那么你的時間一定充實起來了，把眾多被解決的主要矛盾加在一起，你一定會有很多收獲。因此拒絕那些形式化的東西。
3、在考試中完善，在學習中總結：常規話題不必贅述。
在這一百天里，老師們也跟同學們一樣拼搏：
精心研究考綱及安徽的考試說明，從宏觀上把握住高考的方向與難易度。“一將無能，累死千軍。”這是軍事古訓，也是從事多年高復教學的老師們的指導高考的原則。
我們老師八方聯系，搜集信息。力求將最前沿的最權威的復習資料及時合理的輸送給同學們，讓我們的復習走在其他競爭者的前列。
老師們也是同學們的知心人。學習的知心人，生活的知心人，人生的知心人。進了新世紀的門，都是一家人。我們會與同學們同舟共濟，攜手走過充實的一百天。
最后祝愿同學們：夢圓新世紀！
百日誓師教師代表發言稿11
各位老師、同學們：
大家好!
今天我們在這里招考高考百日誓師大會。在這特別的日子里，我代表高三全體教師為高三的同學們鼓勁、加油!
同學們!風雨拼搏十幾年，距離我們期盼的大學只有一百天了。大學夢，是人生夢的起點，沒有經歷過大學的人生是有缺憾的人生。
為了這個理想，我們披星戴月、寒暑不停，我們閱讀過可以摞成山的書籍，做完了滿天飛的試卷。我們有過成績一步一步上升的喜悅。也曾有過成績飛落的淚水。作為你們的老師，幾年來，我們朝夕相伴，踩著清晨的露珠來到學校，又在深夜星光下回到家中，幾乎把自己的一切都獻給了這一屆高三，獻給了可愛的你們。
可是，那些一時看不到希望的人這樣說，一百天的時間太長了。我想，他們無疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾，因為在接近目標的時候，你卻選擇了放棄。
許多人都知道亮劍精神。亮劍的精髓就在于不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即便就是倒下也要到在沖鋒的路上，即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。
同學們，此“劍”不亮更待何時!我們不為高考而生，更不會為高考而死，但它既然已經擋到了我們生與死的道路之間，我們就要跨過去!
同學們，世上有很多路，只有一條路不能選擇——那就是放棄的.路。世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。從現在開始，再也不要抱怨他人，再也不要理會腳下的障礙。前進一步，如果沒有用，就再向前一點。
一百天的時間真的太短了，那些充滿朝氣、胸懷理想的同學會這樣說。借此機會，我也向這些同學們提出一些建議。
人生就是一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，起跑位置并不是在一條線上，但誰又能說起跑位置在前的人，一定是第一個到達終點的勝利者呢!九百多天我們從風雨中走來了，在這最后的沖刺階段，我們決不能松懈，同時要保持樂觀自信的心理狀態。
同學們，信心從哪里來，沒有天生的信心，只有不斷培養的信心。行動就是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼，為明天做準備的最好方法就是集中你所有智慧，所有的熱忱，把今天的學習做得盡善盡美，這就是你能應付未來的唯一方法。
同學們，高考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，只有兩個字能夠實現——拼搏!
同學們，高考號角已經吹響，我代表高三全體師生在這里鄭重宣誓：
壯志在胸，奮力拼搏!攜手并進，共創輝煌!祝大家高考成功，夢想成真。
謝謝大家。
百日誓師教師代表發言稿12
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
春回大地萬象新，紫氣東來豪情揚，憶往昔，十年磨劍蓄勢發，望六月，蟾宮折桂士氣驕！今天，我們在這里隆重舉行xx屆“高考百日奮戰誓師大會”，這是圓我們青春夢想的動員會，這是揚我們人生豪情的進軍號，這是表我們必勝決心的軍樂曲！
作為老師，我們聽到了你們朗朗讀書聲中那絲絲疲倦；我們也體會到了你們勤學苦讀時的無言艱辛；我們更見證了你們飛揚青春的那沖天激情！你們的疲倦，我們懂；你們的艱辛，我們也心痛。但生命本身就是一個奮斗的過程，是我們的生命之花綻放的過程。對于你們，是駿馬，就應該馳騁草原；是雄鷹，就要搏擊藍天；是勇士，就要勇往直前！
今天，我非常榮幸能站在這兒代表xx屆高三全體老師向同學們致以春天的祝福！這100天，我們全體高三老師的心一如既往會和你們一起跳動：揚帆出征前，我們是你們的導師；在你們整裝待發時，我們是你們的導航；在你們全速前進時，我們是你們堅強的后盾！
同學們，時間如白駒過隙，眨眼間，離高考就只有100天了！十二年的寒窗苦讀，十二年的風雨兼程，將要在這時間架成一道道彩虹！還有100天，100天的時間，足夠讓我們在沙漠中種西瓜，在戈壁灘上開綠洲！
也許你還在難過，為曾經一個個不堪入目的分數；也許你還在彷徨，為過去一次次對青春的`揮霍；也許你還在氣餒，為手中流沙似的分分秒秒！同學們，別難過，別彷徨，別氣餒，過去的掀頁翻過，大吼一聲：從今天開始做！歷史上的奇跡故事一個有一個，現代生活的傳奇一籮又一籮，相信自己就是那個傳說！
六月戰場，勇者無敵；面臨強手，敢于亮劍！高考亮劍，制勝三招：
第一招：激情。
激情是什么?是苯基及苯基化合物。蘭氏物語有言：用100%的激情做1%的事情，一定成功！美國成功大師卡耐基稱激情是“內心的神”。激情是風，能讓船帆破浪前行；激情似火，能讓你們熱血沸騰！激情是一種力量，可以融化一切。憑借激情力，西點軍校取得了前所未有的輝煌；憑借激情，著名的棒球運動員杰克。沃特曼創造了一個又一個奇跡。
同學們，沸騰你們的熱血，澎湃你們的激情，讓你們的青春無悔！
第二招：自信。
自信來自于激情，自信產生魅力。詩仙李白天生我材必有用，揮灑的是自信；偉大的領袖毛主席會當擊水三千尺，憑借的是自信；海倫凱勒的感人人生，支撐的也是自信。俗話說：“人貴有自信。”是的，如果一個沒有自信的人，只要有一點細微的挫折，就能讓他像風雨中的枯葉一樣，輕而易舉地被打落在泥濘的道路上。有了自信，能穿越沙漠，鋪就“絲綢之路”；有了自信，能雕刻出莫高窟的金碧輝煌；有了自信，能筑起葛洲壩，截斷巫山雨！
自信吧，同學們，有了自信，才會擁有輝煌燦爛的人生！
第三招：堅持。
堅持，是一個過程，一個持續的過程。“不經一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香”，說的就是堅持；“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”，詮釋的也是堅持！是的，“貴有恒，何必三更起五更眠；最無益，只怕一日曝十日寒”“成大事不在于力量的大小，而在于能堅持多久”。
同學們，堅持做好每一天，相信你自己就是個奇跡！
最后小可填詞一首《滿江紅》，與同學們共勉：學府旭日，曾幾度照耀金榜?書生氣，而今猶在，氣吞遠方。鯉躍龍門輕勝馬，虎嘯南嶺四海揚。步蟾宮，搖落香桂花，百日忙。決心燦，如霞光；豪情滿，黃河漲。鑄就汗血劍，亮我輝煌。崢嶸歲月洪波涌，粵州六月必稱王。看今朝，數千學子試鋒芒，強！強！強！謝謝大家！
百日誓師教師代表發言稿13
親愛的老師、同學們：
大家下午好！
我是高三教師xx。請允許我代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福！
有人說，《我是歌手》的舞臺只有飆高音才可獲得好成績，像品冠那種唱慢歌的選手終究是曇花一現。其實真正的舞臺就應該兼容并蓄。今天周老師既要飆高音，又要唱慢歌。希望在故事中給大家以鏗鏘的力量，溫暖的啟示。
這是一則真實的故事，在日本，有一位媽媽和4歲的女兒相依為命。一天早上，媽媽出去買菜，女兒起床后看不到媽媽非常著急，于是小女孩到處找，最后跑到陽臺上，正好看見媽媽買菜回來，女兒一面大聲叫："媽媽"，一面邁出陽臺撲向媽媽的懷抱。情急之中，這位媽媽在短短的幾秒之內竟然跑了100多米，穩穩地把女兒接在自己的懷里。
這件事情被報道以后，許多體育界人士及專家非常驚奇，他們認為從這位母親起跑的地點到孩子下墜的地方，人奔跑的速度不可能超過孩子下落的速度。于是他們組織了世界著名短跑健將來做這項實驗，結果沒有一個人能在那個距離內達到那位母親奔跑的`速度。專家認為這是因為在生死關頭，是母愛激發了深藏于人體內的潛能，所以才會有如此創舉。
權威資料顯示，世上每個人都有潛能，但很多人的一生只有25%的潛能被利用，而75%的潛能被帶進墳墓。同學們，我們同那位母親一樣，都處在箭在弦上的關鍵時刻。
高考，是決斷青春夢想的天門關；是展現學子實力的大龍門。為了這次高考，你們歷煉、準備了整整12年。12個春秋，你們艱難跋涉，你們過關斬將，為的是走向更為廣闊的平臺。同學們，到了揚鞭策馬，百米沖刺闖雄關的時刻了。100天，是激情燃燒的100天，是頑強拼搏的100天，更是奇跡迭出的100天。珍惜這一百天，用行動去激發你內在的潛能，超越自我，讓明天的你感嘆我原來可以這么努力，這么拼命，沖刺吧，同學們！
第二個故事是猶太人的故事。我們知道猶太人最善于經商。有位猶太出版商有一批書，一直賣不出去。思考了幾天后，他終于想出了一個主意：給總統送一本書，并三番五次去征求意見。忙于國事的總統根本沒有時間與他糾纏，便隨口而出：“這本書不錯。”出版商聽了猶獲至寶，到處宣傳：“現有總統喜愛的書出售。”于是，這些書被搶售一空。過了一段時間，出版商又拿了一本新書給總統。總統鑒于上次的經驗，看也沒看就說，這本書太糟糕了。出版商靈機一動，又做廣告，現有總統討厭的書出售。人們出于好奇，書又被搶售一空。第三次，總統為了不讓出版商鉆空子，便沉默不語，將書放在一邊。出版商卻大做廣告，現有總統難以下結論的書，欲購從速。結果同學們可想而知了。
這位出版商成功的秘訣在兩個字“借助”。借助了總統的名氣，獲得了財富。同學們也應該學會借助。而首選對象就是老師。在此，我代表所有高三老師表態。我們全體教師將以飽滿的熱情，務實的作風投入到備考工作中去；刻苦鉆研，精心備課，科學講解，細心批改，耐心輔導，隨時關注高考動態，采集高考最新信息，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。”老師們永遠做你們最堅強、最可信賴的后盾，為你們保駕護航，同你們一起努力奮斗、備戰高考。
最后分享一首歌。歌名是《給所有知道我名字的人》，其中有幾句是這樣唱的：
請你為我再將雙手舞動
我會知道你在那個角落
看人生匆匆
愿我們同享光榮
愿我們的夢永不落空
這個我是你，是我，也是身邊的他。
高三的孩子，有敢于亮劍的霸氣，也難免會有沮喪灰心，心事重重的時候，可慰藉自己的除了老師家長，更多的可能是共同奮斗的同學。所以，同學們，伸出手來，給我們的戰友一份掌聲，謝謝他們的陪伴、鼓勁！
老師們工作時間長，工作壓力大，沒有你們的雙手舞動，沒有你們的好評、點贊，老師們是難以在日復一日，年復一年的工作中保持一份熱情，所以，請你們給老師一份掌聲。
最后，請為一直堅強執著的走在追尋夢想的道路上的自己鼓掌吧！到那時，我們同享光榮！同學們，加油！
百日誓師教師代表發言稿14
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們:
大家好！
在這個距離高考僅有100天的莊嚴時刻，我們高三全體師生齊聚在這里，將用我們的豪情和壯志，用我們的勤奮和刻苦，放飛我們渴盼已久的考上大學的夢想。
作為一位高三老師，最激動最欣慰的是每年高考分數公布后，聽到電話里傳來的過線學生那興奮得讓人感到發光的聲音，最心疼的莫過于看到落榜生那被失利狠狠刺傷的眼神。在xx的這幾年，給我最大感觸的是每年寒假前那些考上大學已放寒假的大一學生們帶著一份榮耀輕松的心情來探望你們這些昔日的同窗們的畫面，本來站在同一起跑線上的你們被別人落在了后面，我知道你心有不甘，否則你不會踏進xx的校門，課堂上那一雙雙渴求的眼睛讓我仿佛聽到了成功的號角，我真希望自己能有神奇的力量為你們安上騰飛九天的翅膀；而有時我也能看到那懈怠的神情、懶散的身影，幾個月過去，你是否已忘記了當初的心痛，你又是否已忘記當初選擇復讀時的夢想，你又是否還記得當初對自己、對父母鄭重許下的諾言?面對你的那些昔日同窗們，你有沒有想過如果這最后的一百天你不拿出破釜沉舟、最后一搏的拼勁，六月的陽光還能燦爛得耀眼嗎?你還希望他們明年再到這個地方來探望你嗎?考不上大學，你們必定會走出不同的人生軌跡，當然不上大學的人生也可以很精彩，但不上大學的人生必定是有缺憾的人生！我想我們每個人都應該再認真地問問自己：數載寒窗苦讀，我們為的什么?走進x中，走進xx的校門，我們又為的什么?為的就是考上我們心中的大學！有了這個答案，那么我想，即使走過的日子有再多的`挫折，即使剩下的百天有再大的困難，我們都沒有理由再彷徨，也沒有理由再懈怠！縱使千難萬險，我們也要拼出背水一戰的豪情！
這最后的一百天苦不苦?會很苦！但這一百天的苦是為了明年我們不再吃這樣的苦！這最后的一百天累不累?會很累！但這一百天的累是為了明年我們不再受這樣的累！為了迎取我們那志在必得的輝煌，即使再苦再累，我們全體高三老師一定會與你們一道并肩作戰，在苦作舟的學海里，我們一定會為你們加足達到彼岸的動力；在勤為徑的書山上，我們一定會為你們固牢攀登頂峰的階梯。
春風得意馬蹄疾，最是金榜題名時。同學們，發奮吧！努力吧！一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實；一百天的拼搏苦戰將嘹亮六月歸航的凱歌。看吧！越過分數線的你們跳進了高高的龍門，老師緊繃的心放松了，父母緊皺的眉舒展了，六月的太陽因你們而更加燦爛了！
謝謝大家！
百日誓師教師代表發言稿15
各位領導、老師、同學們：
大家好！今天，是一個不同尋常的日子、再過100多天，我們在座的全體同學，就要結束緊張而美好的初中生活，接受高考的洗禮，滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰了、同學們，你們九年的努力，就要結出豐碩的果實了！
此時此刻，作為和同學們三年來朝夕相處、攜手奮進的一名普通班主任，我的心里也久久不能平靜、清晨，聽著你們書聲朗朗；白天，伴著你們探索求知；晚上，望著你們滿載而歸？？運動場上，你們頑強拼搏、奮力奪冠，為年級添彩；學習競賽中，你們囊螢映雪，刻苦攻讀，為學校爭光！回首三年來我們共同走過的不平凡的歷程，如在昨天；我們一起經歷的件件往事，仿佛就在眼前。
三年的時間，在人生的長河中，只不過是短暫的一瞬，我們在初中所學的文化知識，在崇尚終生學習的未來社會，也不過是滄海一粟、但是，經過三年的艱苦磨煉、耳濡目染，城南中學“千教萬教教人求真、千學萬學學做真人”的做人的標準和求學的理念，必將深深扎根在每個同學的心中，這將使我們每個同學受益終身、我們希望，今天你們以在城南中學求學為榮，明天，城南中學將會因為有你們這樣優秀的畢業生而自豪和驕傲！
馬克思說過，在科學上沒有平坦的大道，只有沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點，學海無崖，只有耐得寂寞，不畏勞苦的勤奮者才能有所建樹，取得成就、三年的.大好時光，還剩下寶貴的100多天了，時不待我，我們每一個同學都要精打細算、科學分析，充分、有效地利用現有的時間，制定出合理的學習計劃，不要讓一分光陰虛度，當我們高考結束后，回首這一百天時，一定不會因碌碌無為而羞恥，也不會因虛度年華而悔恨、相反，我希望，每個同學拿到高考成績單時，都會自豪地說：人生能有幾回搏？
俗話說，養兵千日，用兵一時，現在已經到了臨陣磨槍，高考倒計時的關鍵時刻、希望同學們要放下包袱，輕裝上陣，不猶豫、不彷徨；樹立信心，相信自己，鍥而不舍，永不言敗；還要靜下心來，發揚一絲不茍、腳踏實地的精神，把握考點、緊扣重點，全身心地投入高考復習，向有限的時間索取最大的成果，向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷！
同學們，希望你們一定要把奮斗作為勝利的起點，把學校作為騰飛的搖籃、你們將與雷霆碰杯，與日月爭光、艱苦一百天，奮斗一百天，拼搏一百天，你們的理想藍圖一定能夠實現、讓我們共同努力，為創造城南中學新的輝煌而沖刺吧！
謝謝大家！
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