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疫情期間初中家長會班主任發言稿

時間:2023-01-31 13:41:43 發言稿 我要投稿
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疫情期間初中家長會班主任發言稿

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疫情期間初中家長會班主任發言稿

疫情期間初中家長會班主任發言稿1

各位家長:

  大家好!

  首先歡迎大家光臨創新中學!

  非常感謝大家來參加這個家長會,感謝你們在百忙之中來到學校,共同來關注學生的學習情況,關心學校的發展。大家對我應該比較熟悉了:我是初二三班的班主任,也是這個班的語文老師。半個學期轉眼就過去了,在這里我要感謝所有支持我工作,配合我工作的家長。是你們相信我,支持我,配合我的工作,才使孩子們從升級以來的短短時間,各方面都取得了如此巨大的成績!借這次期中考試,我們召開這個家長會,主要目的也是:希望家長進一步配合老師,做好工作,加強你們和學校之間的聯系,讓孩子們學得更好,取得更大的成績。

  一、班級簡介:

  初二(3)班是一個團結向上的班級體,是一個積極奮進的班級體,是一個充滿美好未來的班級體。在這個班級體中,有最優秀的任課老師,有最優秀的班級干部,有最優秀的全體同學。我們老師為有這樣的同學感到驕傲!全體同學也為這樣的班級體感到驕傲!我班共有66名同學,其中男生39人,女生27人,雖然他們來自各個班級,各個地方,但他們卻有高度的集體榮譽感,“班興我榮,班衰我恥”的觀念深入人心,他們緊緊團結在一起,為初二(3)班的輝煌付出他們辛勤的汗水。班長徐舟、團支書陳莉莉在班級中能起到帶頭作用,想老師所想,急同學所急,帶領全班同學勤奮學習,為自己為班級爭得了榮譽。學習委員謝傳金在學習中切實起到模范帶頭作用,并耐心幫助其他同學。衛生委陳永奎、殷吉鵬同學,熱情助人,工作認真細致,及時為班級出謀劃策,在他們的帶領下,衛生檢查很少出現問題。紀律委員肖安心同學工作任勞任怨,為維護創新中學和本班同學的日常生活,做出了杰出貢獻。陳莉莉、許敏、張慶玲、李文帥、付惠娟等同學,作為板報組成員,按時為同學奉上最精美的板報,并且在全校黑板報評比中榮獲二等獎,為班級爭得了榮譽。體育委員李文帥、朱小青責任心和組織能力極強,越野賽期間做好組織報名,幫助同學選擇比賽項目,最終我班榮獲全校第二名得好成績。生活委員馬文剛、劉松松工作耐心細致,無私的為同學服務。宿舍舍長高放、楊敬州、劉燕、高會、全磊、高依芹在宿舍里以身作則,帶領舍友做好宿舍工作,為同學們的學習生活解決后顧之憂。許敏、孟琪、朱曉青、韓倩倩、張慶玲、全磊、王玉群、馮俊男、高依芹、楊敬州、張濤、趙翠翠、劉松松、趙如月、殷吉鵬等同學做好自己本職工作,勤奮刻苦,成績優秀,更帶動周圍同學一起進步。高放、孟巖、王寧、盧菲菲、宋超、付慧娟、劉娜娜、柏方軍、肖安心、楊善棟等同學對自己暫時的學習成績并不滿意,但在下次月考中一定會取得好的成績,因為她(他)們有一顆不屈服的心,潛心學習,成績穩中有升,相信在她(他)們的不懈努力和老師的幫助下,升級考試一定會有讓人驚喜的收獲。

  當然,本班部分學生在學習習慣,學習態度等方面略有不足,盡管他們有優越的智力條件、家庭條件。如果家長能與老師密切配合,加強溝通,相互合作,采取有效的措施,相信這部分學生一定會發揮出自己應有的水平,創造出佳績,開創自己美好的未來。

  二、教師情況:

  剛才謝傳金同學已經向各位家長簡單介紹了各科任課老師的情況,我再簡單地說一下:

  在任課老師這個方面,家長們大可放心,我們有一支高素質的可信任的教師隊伍.王廷良老師、王京紅老師、張海英老師、王四芹老師具有豐富的教學經驗,授課方法獨道,能夠激發學生的學習興趣。王曉波老師、張遠峰老師、程傳慧老師,還有我,雖然去年剛畢業,但專業知識豐富,基本功扎實.也許在教學經驗上比不上其他的老師,但我們有滿腔熱情,一心撲在教育教學上,認真備好每一節課.先聽有經驗的老教師的課,然后認真上好每一節課.隨時輔導學生,在教育教學上已經形成了自己獨特的風格.而我作為這個班的'語文老師兼班主任,則充分利用班主任效應,將語文教學灌輸于各個適應的環境,由考試來看,效果還是很明顯的。在班級工作方面,我用“愛而不溺,嚴而不厲”四個字時刻勉勵自己,各項工作井井有條,以校為家,和學生打成一片。在班級管理上,以人為本,突出學生能力的培養,自我價值的實現,提倡“快樂教學”,將儒家的“仁治”和法家的“法治”巧妙地結合在一起。實踐證明,我們已經取得了很好的教學效果。

  總之,我會盡我最大的努力做好班級管理工作.并且我相信我會做的更好,因為我有大家對我的信任和對我工作的支持!

  去年,我們的分管校長劉愛銘校長由于工作過于勞累,不慎從體育看臺上摔了下來,醫生下了命令:必須臥床靜養兩個月。可劉校長僅僅休息了2周,就拖著病體再次走上了工作崗位;第一次月考結束,部分成績不理想的同學需要補考,我們1—4班的班主任用休息時間監場,等補考結束我們幾個都坐在醫務室打起了吊瓶;前幾天我們的高慶寶主任又累倒在辦公室,現在仍在住院……

  有這樣一支教師隊伍,來從事你們孩子的教育、教學工作,應該說:你們的選擇是有遠見的,學校也是會讓你們放心的。

  三、學生情況

  自從新學期開學以后,學生的精神面貌和學習習慣等方面都有了較大的進步。王寧(大)、劉哲、楊彬、王新慧四位同學,是過年開學以后,剛轉入創新中學的學生,創新中學的管理理念、人文環境、快節奏的學習生活,和他們原在學校是截然不同的,但這幾位同學在老師和同學的幫助下迅速融入了創新的生活,不管是日常生活習慣,還是學習成績都取得了長足的進步。王新慧同學剛來的時候,由于想家、和同學陌生、對創新的環境一時難以適應,產生過退學情緒,高主任和我及時作通了她的思想工作,讓舍友主動關心其生活、學習情況,現在她的成績有了長足進步。

  我們班的同學平時也能以班級榮譽為重,以主人翁的姿態做好每一件事,在學習上更是敢于爭先,通過自己的努力去取得好成績。在學校進行的兩次考試中,我們班的綜合評估名列前茅。更可貴的是同學不以這樣的成績為驕傲,反而更加的斗志昂揚,下定決心再創佳績,勇奪第一。

  學生表彰:

  略

  在班級表現較優秀的同學:盧成森、王斌、王新、付慧娟、盧菲菲、王利明、宋超、高放、肖安心、楊善棟、柏方軍等同學勤學好問,吃苦耐勞,頑強拼搏,永不言輸,上課認真聽講,做事盡心盡力,沉著冷靜,善于思考,遵守紀律,勇于實踐,敢于奮斗,一絲不茍。特別是宋超、高放、肖安心、楊善棟等同學經常找點課余時間到辦公室和老師一起研討學習心得,請教一些難題,學習成績有明顯提高。

  四、共同關注的幾個問題:

  這一時期的學生發展具有以下特點:

  12—16歲年齡段上,教育學和心理學把這一階段稱為“少年期”這段時間上,心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾。父母要高度重視對這一關鍵期和危險期的監護和把關。這一時期他們精力充沛,好奇心強,任何事總想試一試,但他們的愿望與自己的實際能力是有很大的矛盾的,他們的獨立性增強了,總想擺脫對教師和家長的信賴,總認為自己不是孩子了。有事不愿和父母及師長交流,處于一種半封閉狀態,和同齡人訴說又冒著曝光的危險,所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們,特別是處于青春期的女生這種會更加強烈。他們的情感很脆弱,最容易沖動,做事也很莽撞,后果意識能力差,前些日子《》上刊登一篇三個初一生因完不成作業,學習成績差,被老師批評,家長訓斥,聯合出走,后在濟南天橋下被人發現。便是一個典型的例子。

  1、交通安全問題:

  學生雖然在學校里的安全得到了保障,但是,學生在路上也可能出現問題。這就要求我們學校和家長共同教育,共同努力。比如:走讀學生的車閘、車鎖、車鈴、車胎家長要經常檢查。不值班的時候,我經常回家,在回家的路上經常看見某中學的學生騎車追逐打鬧,一次一個男生別倒三個女生,幸虧沒有汽車過來,否則后果一定很嚴重。我建議走讀生家長每天學生回家后可以問一問學生車子有沒有問題。我們老師會經常教育住宿學生遵守交通規則,保證自身的安全。

  2、學生上網問題。

  我并不反對學生上網,但是,我們得監督學生上網。

  我敢向各位家長保證:在學校學生是根本沒有機會上網的!

  但是,一個不可回避的問題是:有的同學卻有網友!出現這樣的結果有兩種可能:孩子放假期間上網吧或者在家上網。接學生的家長應該能夠看到:每次放假,我們班主任都是把學生送上車,直到車啟動,我們才去忙自己的事情。這說明孩子放假期間上網吧或者在家上網,這就要求我們家長切實加強對學生的監督。

  3、控制子女的零用錢,要求子女花錢有帳目、有計劃,有的同學開學時可能帶足了錢,但是往往用不到放假,主要是學生花錢缺乏計劃性,因此家長應該提醒孩子學會理財。

  4、家長要關心孩子的思想動態,使孩子有正確的思想導向、明確的奮斗目標。當孩子回家時,家長不要給孩子施加壓力,我們班的學生都是非常懂事的,他們知道自己什么時候該干什么工作。回家以后家長所做的應該是給孩子鼓勵,尤其是成績暫時不理想的同學,多關心他們的身體和生活情況,不要一味的注重他們的成績,應該多鼓勵孩子,您的鼓勵可能回改變孩子的一生!孩子理解家長的良苦用心,成績暫時不理想時會產生退學或者厭學情緒,這就要求家長要關心孩子的思想動態,有問題及時和我們聯系,共同作好孩子的思想工作。

  5、我知道各位家長平時都比較忙,但是工作再忙也要抽點時間來學校或者打電話了解孩子在校的表現和學習成績情況,學生有了什么樣的想法或者什么思想苗頭的話,及時和學校聯系,共同促使孩子成材。

疫情期間初中家長會班主任發言稿2

尊敬的各位家長:

  上午好!

  首先,請允許我代表9.7班的全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!感謝你們在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會。

  同時對今天的家長會影響了各位的正常工作或休息表示抱歉。

  召開這次家長會的主要目的就是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流學生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調整工作,進一步提高教育教學質量,讓你們的孩子得到更大程度的發展。

  總之“一切為了學生”。

  從這個出發點出發,我相信我們今天的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

  首先由我向各位家長介紹本學期以來初四年級的'教育教學工作情況:

  開學以來,在校長室的領導和支持下,初四年級組認真貫徹落實學校的相關規定,踏實工作、認真做事,開展了大量卓有成效的工作:

  一、對學生開展了更加扎實的思想教育工作。

  開展“新學期新打算”活動讓學生明確初四目標,并對學生提出更高要求。對學生進行紀律教育、法制教育和集體主義教育。利用升旗、班會、談心等多種形式對學生進行思想教育。結合期中考試對學生進行誠信、考風考紀教育,整個考試過程考紀嚴明、秩序良好。

  二、在教學方面:

  各班進行了學習目的、學習方法大討論,明確了奮斗目標。利用學案導學進行課堂教學。加強對學生個性化的輔導。認真召開期中考試質量分析會,各備課組對考試結果認真地進行了分析,并針對考試中存在的問題提出了下一階段改進教學的可行措施。

  初四是學生學習生涯的一個重要階段,更是所有學生在人生中的一個重要轉折點。可以說初四學生的表現情況將直接關系到學生在畢業、升學方面的前途命運。初四的每一位教師深知責任重大,也都在千方百計把教育教學工作做好。半個學期以來,經過全體師生的共同努力,目前初四年級思想穩定、學習風氣濃厚、紀律秩序井然,各個方面呈現良好的發展態勢。也正是在這一前提下,我們初四年級的許多學生在本次期中考試中取得了優秀的成績,下面我就宣讀一下各班在本次考試中表現突出的同學名單:

  但通過這一次期中檢測也發現部分學生在學習中還存在這樣一些問題

  (1)偏科現象

  (2)缺少恒心

  (3)不會合理安排時間

  (4)沒有系統的學習方法

  下一階段我們將針對本次考試中暴露的上述主要問題引導學生進行調整,當然抓好初四年級的教育教學工作,單靠教師的在學校的努力還是遠遠不夠的,更多地需要家長的關心、支持與配合。可以說在學習上,每個同學都是平等的,關鍵是學生學不學的問題,任何一個同學只要想學習好,都能成功,學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態度,即愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念有時更取決于家長的期望。那么,面對孩子緊張的初四學習生活,我們作為家長又應該注意哪些方面問題呢?在此我想與大家交流四個方面:

  第一個方面:為孩子創造良好的家庭學習環境

  家庭是孩子的第一所學校,是孩子學習生活的第一環境。孩子自出生以來,這個環境就將影響著他的一生。

  大家都知道“孟母三遷”的故事,孟子的母親為了讓他有一個好的學習環境,曾經三次搬家。這個成功教子的故事告訴我們:環境對一個孩子的成長的重要性。一個好的學習環境,可以激勵人、鼓舞人,一個不良環境可以侵蝕人、腐蝕人。可見家庭對孩子有著舉足輕重的影響。特別現在的孩子在學習中所面對的學科之廣,難度之深,是我們這輩人所難以想象的。為了能更有效地調動孩子的學習積極性,一個良好的家庭環境是必不可少的。

疫情期間初中家長會班主任發言稿3

尊敬的各位家長、老師:

  大家好!

  我叫李雨秋,今天,我很榮幸站在這里,向叔叔阿姨介紹學習經驗。其實,在日常學習過程中,我談不上有什么經驗和訣竅,只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好,我認為自覺和毅力是關鍵,同時應該形成適合自己的學習方法。我認為學習應當注意以下幾點:

  要想取得好的學習成績,必須要有良好的學習習慣。習慣決定性格,性格決定命運。可見,習慣對于人來說,是很重要的。

  一、上課認真聽講。

  在課堂上要盡最大可能地跟著老師的思路走,盡可能使自己保持積極的聽課狀態,要積極地思考,認真地回答老師提出的問題,勇于發表自己的觀點和看法。做好筆記。

  二、認真完成各項作業。

  課下,對老師布置的作業要及時完成,高質量,高效率,做到全神貫注、一絲不茍,作業要整潔、美觀。回到家,一定要先完好作業在干別的事情。

  三、學習要注重效率。

  養成良好的.學習習慣對于提高學習效率是很有幫助的,有的同學不專心,一邊看電視一邊做作業,結果是既沒能好好看電視,也沒能好好的做作業,浪費了大量時間,集中精力做一件事情才能做好。

  四、勞逸結合。

  放學后,要抓緊時間完成老師布置的作業,然后早點休息,以保證第二天有充足的精力學習。如果休息不好,必會影響學習狀態。閑暇時間,多看一些出色的課外書籍,既能開擴視野,增長知識,還能提高作文水平。在學習累了的時候,做一做體育運動,到室外呼吸一下新鮮空氣,親近大自然,可以適量放松。在節假日,可以游覽各地的優美風光,目前,我已游覽過日照市所有的景點了。

  五、尋找學習秘訣。

  在學習生活中,我們要善于觀察和發現,總結學習中的規律。凡事要從中尋找捷徑。要有一雙會觀察的眼睛看待周圍的世界。勤于思考,善于總結。學習才會事半功倍。

  六、學習要有計劃。

  在暑假時,要制定一個合理的學習計劃,每天必須完成,不僅勞逸結合,而且能使學習有秩序地進行。有了計劃可以把自己的學習管理好。

  七、勤學好問。

  在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學交流。

  我的發言完畢,謝謝大家。

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