2023年春季開學(xué)典禮校長發(fā)言稿
在生活中，我們都可能會用到發(fā)言稿，發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆？下面是小編收集整理的2023年春季開學(xué)典禮校長發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。
2023年春季開學(xué)典禮校長發(fā)言稿1
老師們、同學(xué)們：
在這個充滿著收獲和希望的美好季節(jié)里，我們迎來了新老師、新同學(xué)、新學(xué)年。在這里，讓我們用最熱烈的掌聲向我們的新成員、新朋友表示歡迎!同時也祝愿我們二中人共同度過團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健康、快樂的新學(xué)年!
回首過去的一年，我校在市委、市政府及教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生齊心協(xié)力謀發(fā)展，共同譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。學(xué)校在校園建設(shè)、師資建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量、特色辦學(xué)等方面都有了很大的提升，深受上級領(lǐng)導(dǎo)與社會各界的好評。剛才兩位校長宣讀了上年度我校發(fā)展所取得的成績以及受到表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生名單，這些成績的取得，與同學(xué)們的刻苦努力、老師們的辛勤勞動密不可分。
回顧上個學(xué)年，我們有過收獲、但也有些遺憾，我們還有一部分同學(xué)的成績不夠理想，一部分學(xué)生的行為習(xí)慣還有待改變，一部分師生的身心健康還待加強(qiáng)，一部分教師的教學(xué)效率還有待提高。怎樣發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)過去的不足?這是擺在我們每個同學(xué)面前并且需要用實際行動來回答的一個問題。我作為一個新加入的二中人，面對新班子、新老師、新學(xué)生，我倍感肩上擔(dān)子的沉重，責(zé)任的重大。為此，我將恪盡職守，勤勉履職，努力做到不負(fù)重托，不辱使命，努力推動學(xué)校跨越發(fā)展、進(jìn)位趕超。
借今天這個機(jī)會，我想對全體教師和同學(xué)提兩點要求，與大家共勉。第一，要樹立信心，團(tuán)結(jié)協(xié)作，精心打造二中新形象。
困難是人生中不可缺少的一部分，也是磨練個人意志的試金石。面對困難，有的人意志堅強(qiáng)，信心百倍;而有的人則膽戰(zhàn)心驚，畏畏縮縮，失去進(jìn)取的勇氣。新學(xué)年，我們將面臨前所未有的困難與挑戰(zhàn)，全市生源數(shù)量的急劇萎縮以及我市高中階段學(xué)校招生政策的調(diào)整，都將在一定程度上影響我校的招生數(shù)量與生源質(zhì)量，也必然會制約我校的生存發(fā)展空間。這些困難是客觀存在的，其實我們應(yīng)該想到，二中有二中的困難，儀中有儀中的困難、揚(yáng)中有揚(yáng)中的困難，困難并不可怕，可怕的是失去信心。溫家寶總理說過：信心比黃金更重要。因此，面對困難，我們?nèi)w二中人更需要信心滿懷，迎難而上。
當(dāng)然迎難而上并不是漫無目標(biāo)，沖動肓目。我們要科學(xué)地、冷靜地選擇我們的路徑。我認(rèn)為，首先要靠全校師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作，為什么一直強(qiáng)調(diào)這個問題呢?因為今年高考我校雖然各科均分均居于全市前列，但高考成績卻沒有達(dá)到預(yù)期的效果，這其中可能會有許多客觀因素，但這也反應(yīng)了學(xué)生的偏科問題沒有得到很好的解決，這會引發(fā)我們更多思考，如我們老師的備課是否發(fā)揮集體的智慧，讓我們的課堂針對性更強(qiáng)?我們的班級是否注重了學(xué)科間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，最大限度地發(fā)揮合力的作用?我們的課堂上學(xué)生如何發(fā)揮主體作用，綻放活力追求高效的課堂?我們的學(xué)生有沒有充分認(rèn)識到偏科的危害性，而與理想的大學(xué)失之交臂?等等這一切都需要全校師生認(rèn)真思考，認(rèn)真總結(jié)。在新學(xué)期，我相信只要我們二中人能心往一處想、勁往一處使，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的精誠團(tuán)結(jié)，各位老師的勤奮工作，有每個學(xué)生的刻苦學(xué)習(xí)，我們學(xué)校的教育教學(xué)工作一定會取得豐碩的成果。
其次，面對困難，還需要強(qiáng)化精致管理。向管理要效益，沒有科學(xué)的管理，就不會有學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。新學(xué)期，學(xué)校在管理上將進(jìn)一步強(qiáng)化“細(xì)與實”，狠抓常規(guī)管理，嚴(yán)格校紀(jì)、校規(guī)。各班級要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校各項規(guī)章制度，要讓每一個學(xué)生知道應(yīng)該做什么，不該做什么。學(xué)校將嚴(yán)格安全責(zé)任制，建立多點聯(lián)動值班制度，值班行政、相關(guān)班主任與任課教師將全天候服務(wù)師生，確保校園無安全事故。此外，學(xué)校還將建立家校聯(lián)系制度，密切學(xué)校、家長與社會的聯(lián)系，通過家庭走訪、書信或電話聯(lián)系等多種形式，向家長通報班級管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn)，以爭取家長對學(xué)校工作的支持和配合，形成教育合力，全面提高學(xué)校管理水平。
第二，要聚焦課堂，腳踏實地，努力實現(xiàn)質(zhì)量新突破。
沒有特色，無以立校，沒有質(zhì)量，無以生存，質(zhì)量是學(xué)校的生命。我的愿景是我們二中人要有“人人講質(zhì)量、人人求質(zhì)量、人人抓質(zhì)量”的良好教學(xué)氛圍。而課堂是提升質(zhì)量的主陣地，有效教學(xué)是提高質(zhì)量的前提與保障。本學(xué)期我們將劍指課堂，建章立制，關(guān)注有效。對我們教師而言，你是否認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課?是否認(rèn)真上好每一節(jié)課?是否及時批改學(xué)生的作業(yè)?等等。對我們的學(xué)生而言，你是否課前做好了預(yù)習(xí)?是否在課上開動腦筋、積極發(fā)言?不清楚的問題有沒有及時句老師請教?課后是否能及時完成作業(yè)等等?同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)識到，學(xué)校質(zhì)量的提升，關(guān)鍵取決于在座的每一個學(xué)生，它需要同學(xué)們勤奮苦讀，腳踏實地，超越自我。
新學(xué)期開學(xué)了，我們的同學(xué)應(yīng)該立即從輕松、愉快的暑假生活狀態(tài)調(diào)整到緊張、充實、有序的學(xué)校生活中來，靜下心來，對本學(xué)期的學(xué)習(xí)作一個認(rèn)真的規(guī)劃，算一下，本學(xué)期有怎樣的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)，留給我們多少時間。及時規(guī)劃，開好頭，起好步。
在這里，我尤其要跟三個年級的同學(xué)談?wù)勅绾我?guī)劃自己的學(xué)習(xí)。
高一同學(xué)要志存高遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)換角色。同學(xué)們，你們走過了中考，眼下進(jìn)入了二中學(xué)習(xí)，你們當(dāng)前最重要的任務(wù)就是要盡快實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換。前不久你們在市國防園參加了軍訓(xùn)，經(jīng)過軍訓(xùn)的歷練，學(xué)會了獨(dú)立、堅毅和勇敢，學(xué)到了軍人過硬的思想作風(fēng)，懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，養(yǎng)成了吃苦耐勞的優(yōu)秀品格。接下來，你們還需要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，志存高遠(yuǎn)，頑強(qiáng)拼搏。也許有的學(xué)生認(rèn)為，現(xiàn)在考上高中了，不需要向初三那么拼命了，思想上開始松懈，甚至還心存僥幸，認(rèn)為到高三再用功一下就可以了，這是一種危險的認(rèn)識，因為歷屆高考的成功者，可能并不是最聰明的，但必定是埋頭苦干、勤奮踏實的學(xué)生。好的開始是成功的一半，我想高一的同學(xué)們要有遠(yuǎn)大的志向。有這樣的一種說法：“能爬上金字塔頂?shù)模词切埴棧词俏伵！！毙埴椄呔峤鹱炙且驗樘熨x，那么蝸牛靠什么?我相信蝸牛絕對不可能一帆風(fēng)順地爬上去，它會遇到這樣那樣的困難險阻，會不斷地掉下來、再爬、掉下來、再爬??如果心中沒有登上塔頂?shù)闹鞠颍⌒〉奈伵？渴裁粗巫约?同學(xué)們在校學(xué)習(xí)的日子很瑣碎很平淡很簡單，但是如果我們有一個遠(yuǎn)大的志向，我們就可以把這許多瑣碎的日子堆砌成無悔的記憶和偉大的人生。
進(jìn)入高中后，同學(xué)們會感到初、高中學(xué)習(xí)方法的不同，因此要做好初高中的學(xué)習(xí)銜接，學(xué)會主動學(xué)習(xí)。初中重知識的積累，這就決定了初中的學(xué)習(xí)被動的多、死板的多、機(jī)械的多。只要背得多，記得準(zhǔn)，考試就可以得高分，這成了他們的共識。死記硬背也因此成了他們習(xí)慣性的學(xué)習(xí)方法。而高中則更重視能力的形成，高中階段的學(xué)習(xí)不僅需要大量記憶，還需要在基礎(chǔ)知識之上有所提高，需要多思善思，舉一反三。因此固守初中的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，不愿探索新的學(xué)習(xí)方法，必然會感到學(xué)習(xí)吃力，效果不佳，甚至?xí)黾訉W(xué)習(xí)心里負(fù)擔(dān)，產(chǎn)生厭學(xué)、逃學(xué)的行為。可見，積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，合理的學(xué)習(xí)方法，這是我們高一新同學(xué)愉快地掌握知識，輕松地取得好成績的兩大法寶。高二同學(xué)要自我加壓，注重細(xì)節(jié)。經(jīng)過高一一年的學(xué)習(xí)，高二同學(xué)已經(jīng)習(xí)慣了高中的生活，高一時候的新鮮感沒有了，高三又還早，因此，思想上容易產(chǎn)生疲沓感，學(xué)習(xí)動力不足。在這里我要告誡高二同學(xué)，高二是承上啟下的一年，是學(xué)生成績分化的分水嶺，行則扶搖直上，不行則每況愈下。可以這么說：能不能抓住高二，至關(guān)重要。同時，我們也應(yīng)清醒的認(rèn)識到，高二將要面臨江蘇省學(xué)業(yè)水平測試和信息技術(shù)考試，水平測試(四門)將在明年三月份進(jìn)行，信息技術(shù)考試就在今年十二月份進(jìn)行。這是高考的通行證，所有學(xué)生必須過關(guān)，否則沒有資格參加高考。此外，學(xué)業(yè)水平測試又是高考的前哨戰(zhàn)，見A就加分，得4A加5分，高考中每一分都非常寶貴。因此可以說，高考競爭的序幕在高二現(xiàn)在已經(jīng)拉開。因此我們高二的同學(xué)不能有任何的懈怠、等待的心理，應(yīng)自加壓力，勤奮學(xué)習(xí)，夯實基礎(chǔ)，提升能力。
成功在于細(xì)節(jié)，高二的同學(xué)更要注重細(xì)節(jié)。注重了細(xì)節(jié)，才能提升自己的品質(zhì)，實現(xiàn)自我超越。曾經(jīng)聽拼茶中學(xué)校長說過：教育學(xué)生關(guān)注細(xì)節(jié)，從掃地開始，掃地也要掃出個全國第一
名!我還沒聽說過有什么掃地的比賽，但擁有這種關(guān)注細(xì)節(jié)的的精神之后，還有什么事會做得差呢?細(xì)節(jié)、文化就是品味，你在生活中比別人更注重細(xì)節(jié)，你就有了文化，有了文化，你就站得更高，你就比別人看得更遠(yuǎn)，想得更周到，就擁有的更多，就更受人歡迎，在社會上就更有地位，就更有話語權(quán)。同樣，學(xué)習(xí)中也有許多細(xì)節(jié)，如果經(jīng)常地疏忽，就會造成大的漏洞。因此，在平時的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們必須抓好每一個細(xì)小的環(huán)節(jié)，上課、作業(yè)、考試、提問都要踏踏實實，實事求是，一步一個腳印地走穩(wěn)。我堅信高二的同學(xué)只要抓住了過程，就一定會有很好的'結(jié)果，就一定會取得令人滿意的成績。真心地希望每一位高二同學(xué)從現(xiàn)在起進(jìn)一步強(qiáng)化危機(jī)意識，強(qiáng)化責(zé)任意識，強(qiáng)化細(xì)節(jié)意識，早點駛?cè)敫呷目燔嚨馈?/p>
高三同學(xué)要調(diào)整心態(tài)，笑迎挑戰(zhàn)。高三，是同學(xué)們最期盼的而又感到膽怯的一年，因為這一年是充滿挑戰(zhàn)同時也充滿了未知的艱難。同學(xué)們將面對的是做不完的習(xí)題，看不完的講義，陪伴你們的將是慢慢的長夜和疲憊的身軀。盡管如此，但作為高三的同學(xué)，我們應(yīng)像出征的戰(zhàn)士，一往無前，無論前面是泥潭還是沼澤，只要我們樹立信心，刻苦拼搏，我們就是這場沒有硝煙戰(zhàn)場的勝利者。相反，如果我們不努力就會遭到無情的淘汰。同學(xué)們，我們既然選擇了讀書，選擇高三，便只顧向前去追逐自己的夢想。或許前面是浩瀚的題海，我們也要衣帶漸寬終不悔;或許前面是路漫漫其修遠(yuǎn)兮，那么我們必將上下而求索，或許前路曲折蜿蜒，困難重重，我們也必將百折不回，永不言棄。
學(xué)習(xí)是一項艱苦的腦力勞動，高三的同學(xué)到了備考備戰(zhàn)的緊張時刻，我們的同學(xué)應(yīng)敢于直面挑戰(zhàn)，正確對待困難，以一種平和、快樂、積極心態(tài)去對待生活，樹立必勝信念。無論你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，我們都要以飽滿的熱情迎接六月的洗禮，要為成功創(chuàng)造條件，不為失敗找借口，我們堅信，付出總有回報，只要努力，一切皆有可能。
同學(xué)們，高三的生活并不是黑色的，高三的你們并不是孤獨(dú)的，在這里，有盡心盡職的老師為你們導(dǎo)航，有親如兄弟姐妹的同學(xué)們與你們攜手同行，有滿眼殷切期望的父母為我們壯行。因此，我們要學(xué)會懷著一顆愛心，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏的精神，努力去成就自己的夢想。
老師們，同學(xué)們，請大家記住：校興我榮，校衰我恥，這八個字。有這樣一個故事：夕陽西下，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在沉思：明天，當(dāng)太陽升起的時候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子;而此時一只獅子也在沉思：明天，當(dāng)太陽升起的時候，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊。明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑!而我們二中人要做的就是信心百倍，團(tuán)結(jié)一致，奮勇向前。我堅信，有全校師生積極進(jìn)取、勇于拼搏的精神去引領(lǐng)，永不停歇、百折不撓的心態(tài)去戰(zhàn)斗，二中的明天一定會更加燦爛輝煌!
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
2023年春季開學(xué)典禮校長發(fā)言稿2
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
同學(xué)們，寒冷的冬天已銷聲匿跡，迎來了暖暖的春天，今天是我們新年開學(xué)的第一天，我們剛剛度過了一個祥和的春節(jié)，度過了一個愉快的寒假，往日的老朋友又相聚在熟悉的校園，又迎來了吉祥如意的一年。在此，祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
俗話說：一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學(xué)、健康、合作的種子，秋天里就會收獲明禮誠信、樂學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。播種離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學(xué)會求知、學(xué)會健體、學(xué)會合作、學(xué)會做事、學(xué)會做人，享受到進(jìn)步的喜悅，享受到收獲的幸福。
上個學(xué)期的表彰大會里，我們學(xué)校的許多同學(xué)經(jīng)過自己的努力，都到得了較大的進(jìn)步，其中有一小部分同學(xué)進(jìn)步更加顯著，在新的學(xué)期里，相信大家通過自己不懈的努力，刻苦的攀登，銳意的進(jìn)取，一定會大有進(jìn)步，大有作為，同學(xué)們，老師相信你們，也預(yù)祝你們都能取得成功!在新學(xué)期里學(xué)校要求同學(xué)們做好五個心：
一是收心。
從寒假的以玩為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。
二是決心。
新學(xué)期有新開始，尤其對于畢業(yè)班六年級的同學(xué)。
三是恒心。
在學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，取得新的成績。
四是愛心。
不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性，同時還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。
五是留心。
注意校內(nèi)、校外和家中安全。
同學(xué)們，理想的校園生活，應(yīng)該是五彩斑斕、輕松活潑的;然而，現(xiàn)實的校園生活，不只是輕松與舒適，更多的是緊張的生活節(jié)奏，嚴(yán)明的紀(jì)律，繁重的學(xué)習(xí)。在理想和現(xiàn)實的`碰撞中，同學(xué)們都應(yīng)懂得這樣一個道理：沒有默默的耕耘，就沒有讓人喜笑顏開的收獲;耕耘的日子是寂寞的，卻是一個痛苦的并快樂的進(jìn)程，希望同學(xué)們在本學(xué)期遠(yuǎn)離浮躁，親近生活，親近書本，認(rèn)真做人，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一名追求進(jìn)步、超越自我的優(yōu)秀學(xué)生。
同學(xué)們，你們?nèi)〉眠M(jìn)步，老師為之雀躍;你們?nèi)粲惺д`，老師為之痛惜;你們的成績映射著老師辛勤耕耘的身影;你們的榮譽(yù)反射著老師無私奉獻(xiàn)的光華。青出于藍(lán)而勝于藍(lán)是你們的向往，也是老師的希望，更是你們對學(xué)校的最好回報。
回首過去，我們激情澎湃，展望未來，我們豪情滿懷。
同學(xué)們，只要我們同舟共濟(jì)，努力拼搏，我們將創(chuàng)造千萬個偉大的奇跡!
讓我們擁抱春天，珍惜春天，共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧!
2023年春季開學(xué)典禮校長發(fā)言稿3
老師們，同學(xué)們，大家上午好！
經(jīng)過一個愉快的春節(jié)，我們喜氣洋洋地迎來了新的一年，新的一個學(xué)期。今天是我們?nèi)w師生的第一次集會，首先，我代表學(xué)校對返校工作、學(xué)習(xí)的老師們、同學(xué)們致以新春的問候與良好的祝愿：祝大家馬年吉祥，一馬當(dāng)先，馬到成功！
一年之計在于春。春天是播灑希望、點燃激情的季節(jié)，一年中有哪些要實現(xiàn)的愿望？要達(dá)到怎樣的目標(biāo)？要如何去實現(xiàn)？是我們每一位師生現(xiàn)在必須明確的.問題。
教書先育人，是我對老師們的期望，也是我對老師們的要求。知識、分?jǐn)?shù)固然重要，然影響一個人的成長，讓孩子們終生受益除了必要的知識外，健康、樂觀的心態(tài)，良好的生活習(xí)慣和文明素養(yǎng)也有著舉足輕重的作用。希望老師們要身體力行，用自己的健康的心態(tài)和良好習(xí)慣去影響、教育學(xué)生，用行為規(guī)范、制度約束、日常管理、榜樣引領(lǐng)去引導(dǎo)、感化學(xué)生，用對孩子真摯的愛，充分的理解與尊重，讓每一個孩子在我們悉心呵護(hù)下，如暖春的映山紅，驕艷、美麗，茁壯成長。
學(xué)知先從做人學(xué)起，是我對同學(xué)們的期望，也是我對同學(xué)們的要求。認(rèn)真、勤奮、上進(jìn)、樂觀、謙虛是我們做人應(yīng)具備的良好品質(zhì)，也是我們學(xué)好知識本領(lǐng)的前提。一個沒有樂觀、健康心態(tài)，消極厭世的人，就會對任何事物沒興趣，對學(xué)校、老師，甚至對自己都沒信心；一個不能謙虛、勤奮的人，只能是一個只有滿腹理想與抱負(fù)，而缺乏腳踏實地實干精神的人；一個沒有上進(jìn)心的人，就只能原地踏步，最終只能如逆水行舟，不進(jìn)只退。
因此，希望同學(xué)們：
1、要有一顆積極樂觀的心態(tài)，要相信老師，相信自己，有付出就有收獲，付出的努力越多，離成功的距離越近。
2、要腳踏實地，真學(xué)苦練。對老師布置的作業(yè)要按質(zhì)按量完成，對老師課堂提出的問題要進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的思考，對學(xué)習(xí)遇到的困難要迎難而上，盡自己所能努力克服。
3、要立爭完美，追求上進(jìn)。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。這是大家淺俗易懂的道理。不比能力，比努力，不比以前，比眼前，把每個問題弄通弄透，把每個知識學(xué)深學(xué)精，絕不放過，認(rèn)真對待，立爭完美。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。每一個孩子就像一朵玫瑰花蕾,有不同的花期,最后開的花與最早開的花一樣美麗。愿每一位同學(xué)都如向陽之花，熱情、奔放，永遠(yuǎn)向著太陽的方向綻放。
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