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關于語言文明的演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現(xiàn)實社會中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？下面是小編整理的關于語言文明的演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于語言文明的演講稿 篇1
語言文明，文明的象征
我們要參與到“講文明，改陋習，樹新風，塑形象”活動中。在精神文明建設的活動中帶個好頭。要從具體的事情抓起，把“講文明，改陋習，樹新風，塑形象”活動不斷引向深入。從長遠著眼，從現(xiàn)在做起。從小事做起，從自我做起。從日常的具體行為抓起。
人與人需要溝通，而文字是溝通不可缺少的途徑和橋梁。中國的文化源遠流長，而中國的語言文明文字更是博大精深。如何規(guī)范化使用語言文明、文字，每個中國人都有不可推卸的責任。
如今的社會發(fā)展迅猛，人們的語言文明、文字隨之變化迅速，令人眼花繚亂。一夜之間出現(xiàn)了“PK”，而“粉絲”、“57406（我愛死你了）”時常出沒于年輕人的口中。這不禁值得我們深思一下。長此以往，中國歷史悠久的文化、語言文明是否會被這些時髦的言語所消弱，會不會有人再出口即 儒家經(jīng)典，名篇名段？
語言文明是一個國家的象征，它代表的是一個國家的'文明、文化。就一個人來說吧，如果他談吐有教養(yǎng)，那么他必是高素質(zhì)、有文化的人。而若其人言語貧乏粗魯，那他定是知識貧乏，缺少修養(yǎng)，是個不受歡迎的人。國家亦是如此，試想一下，如果一個國家的語言文明貧乏到，非要把“PK”、“粉絲”和“57406”等等所謂時髦的言語來填充或豐富，那么這個國家的文明程度如何提高。中國幾千年的文明可絕不可毀于一旦啊！
暫且不論網(wǎng)絡語言文明的“廣泛”運用，即使是商場、店家，其招牌上的文字也是錯字不斷，難以辯析。有些就把“糖果”改寫成“米廣果”，而有些則把“漢堡”改為“漢保”，更有把“煞有風景”誤弄成“殺有風景”。這些現(xiàn)象不但給人們造成不便，人的視覺大受影響，同時對孩子們也會產(chǎn)生誤導。更為可悲的是有些外國友人，看了某些錯別字，難以理解，查字典也理解不了，需大費周折才可找到確切含義。這也不禁讓我有些痛心，也不知那些外國人會怎么想，會怎么誤解中國的文明。
由此，我們發(fā)現(xiàn)，規(guī)范語言文明文字的使用，刻不容緩。而為了規(guī)范文字，提高中國人的文化文明先進的內(nèi)涵，需要的是我們?nèi)鐣说墓餐Α６喽嚅_展些“啄木鳥”活動，時常注意我們自身的語言文明是否規(guī)范等等，做一些我們自己力所能及的事情，讓我們的整個社會沉浸在文明的文化之中，讓我們文明用語吧！
關于語言文明的演講稿 篇2
中國是一個有5000年歷史的文明古國。中國一直是一個溫和、慷慨、勇敢和禮貌的國家。作為一名現(xiàn)代中學生，如何繼承這一優(yōu)良傳統(tǒng)？我覺得，首先要學會做人，做一個“遵守規(guī)則規(guī)范的現(xiàn)代文明新人”。
我聽過這樣一個報道：“新加坡是一個講英語的國家。他們的標語大部分是用英文寫的，但也有一些，比如禁止吸煙，禁止草坪等。都是中文寫的。”。有人問為什么。他們回答：“因為這些不文明行為大多發(fā)生在中國游客身上。”不知道，學生們聽到這些是什么感受？
在我們周圍，有些學生仍然有一些不文明的行為。例如，我們總是能看到與我們美麗的校園不和諧的紙片，我們總是能聽到一些臟話.我們把學習文化知識放在第一位，卻不知道文明習慣的培養(yǎng)更能體現(xiàn)一個人的思想素質(zhì)。請不要忽視這些小事。“為什么掃世界不掃房子？”正是這一點點努力，更能體現(xiàn)文明的光輝。
我認為，作為一名高中生，我們應該記住最基本的'禮貌。我們要肩負起時代賦予我們的責任，講文明的語言，做文明的事。我記得有人說過：“人寫起來容易做起來難。作為一個人，一百個人就會有一百個答案。但每個答案背后都有一個基本點，那就是文明。文明是不小心撞到對方后的道歉，是有意識的把紙屑放進垃圾桶的行為，是和老師見面時的熱情問候.文明是一種品質(zhì)，一種素養(yǎng)，一種受到大家尊重和廣泛尊重的行為。
關于語言文明的演講稿 篇3
春天一個陽光明媚的早晨，我和爸爸在街上散步，爸爸邊走邊玩手機。我心想，這肯定不好。沒想到，一個男生不小心撞到了他爸爸。
我看著父親開始罵那個小男孩。可憐的小男孩，我真的很想幫助那個小男孩！我心想，小男孩為什么不直接說“對不起”？我對爸爸說：“爸爸，我們要文明一點。小男孩不是故意的，我們不應該罵小男孩。”之后父親說：“好吧，你不是故意的。今天，我原諒你。下次走路不要用手機打人。”說完，父親就把我?guī)ё吡恕?/p>
我覺得是爸爸的錯，因為爸爸也玩手機，玩手機的小男孩不是故意的。
一天晚上，我一個人放學回家，發(fā)現(xiàn)兩個同學在打架。一個同學拽著那個同學的頭發(fā)，那個同學又抓破了那個男的.臉。有幾個學生在看，有人喊“加油！加油！”就這樣，打架的人越來越兇。
那一刻，我勇敢的站了起來。那些人在盯著我看。我大聲說：“同學們，別打了！我們應該使用禮貌的語言。如果有什么我們可以用禮貌的語言說的，也可以讓大家?guī)蛶湍恪！蔽乙徽f完，大家都給我鼓掌。兩個學生中有一個說：“對不起，我不是故意的。”另一個同學說：“沒事。”過了一會，兩個打架的同學走了，圍觀的同學散了。
回到家，我心想，相信那些同學一定會反思的。我們要用文明的語言，不要做粗魯?shù)娜耍鑫拿鞯娜耍热缒莾蓚�打架的同學，說一句“對不起”。
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