愛護環境演講稿(通用15篇)
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在生活中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的愛護環境演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛護環境演講稿1
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我們應該美化我們的地球,植樹造林,減少土地荒漠化,退耕還林。減水土流失;用固硫煤,減少酸雨對人們的影響。也可以減少二氧化碳的產生導致溫室效應;這些都是國家提倡的。都是我們的義務,我們應該堅決完成,使我們的生活環境更加美好,更清晰,因為這些都是應該做的,都是環保的,都是我們環保小衛士應該做的。
我國的環境問題還有土地鹽堿化,在天然氣、石油開采過程中,由于泄漏還會直接造成空氣污染、水污染等。在生產中造成污染最為嚴重,因為在生產利用了化石燃料導致了四個對環境影響。1、燃燒時燃料中碳轉變為二氧化碳進入大氣,使大氣中二氧化碳濃度增大,從而導致溫室效應,改變了全球的氣候,危害生態平衡。2、煤和石油中往往含有硫,在燃燒時,絕大部分轉變成二氧化硫隨煙排到空氣中,在一定條件下形成酸雨。3、化石燃料燃燒時產生的各種粉末,以及各種有害氣體,懸浮在空氣中,造成環境質量下降,危害人體健康。4、燃燒在利用過程中有大量余熱排出,從而提高周圍環境的溫度,產生熱污染。因此我國提倡“清潔能源開發和節能減排,減少環境污染與資源浪費。我們應該保護環境,保持生態平衡,使地球成為潔凈的行星。5、美麗的春天來到了,河提上是一片新綠。星期六的下午,我和小伙伴約好一起去公園放風箏。來到了公園,我們一下都驚呆了,那里到處是垃圾,飲料瓶、煙頭、香蕉皮………花叢里,草地上掛滿了紅的、黑的、白的……各種各樣的飲料袋,好像爭奇斗艷的鮮花在盛開。碧綠的河面上漂浮著塑料袋、飯盒、飲料瓶……歡樂的魚兒一下子不見了蹤影。
看著公園到處是垃圾,一片狼藉我們的心情能好嗎?這到處是垃圾,還是我們游玩的地方嗎?簡直就是垃圾場,我和小伙伴們商量要把公園打掃的干干凈凈,我們也要為環保出一份力,讓人們來到這里有個好心情,愉快的在公園游玩、休息。我們紛紛回家帶來掃地的工具,就熱火朝天的干了起來。
一個小時過去了,兩個小時也過去了……夕陽西下,公園漸漸地呈現新面貌,干凈的`地面,整潔的草地,一塵不染的坐椅。潺潺的流水唱著歡樂的歌,嘩啦啦的向東流,水中的魚兒自由自在的游著,好不快活!幾棵柳樹正在河邊梳洗長長的秀發,那柳枝纖細而柔軟,像瀑布一瀉而下,在微風的吹拂中擺腰肢。這時候我們個個像個花臉貓累的東倒西歪,仿佛像一片片柳葉,和柳枝一起蕩秋千。
好高興呀!我和環保有個約會,做一名環保衛士,為環保出一份力。
地球,是一個晶瑩的球體,我們美麗的家園。她是生命的搖籃,人類的母親。我生活在紹興,這個充滿文化氣息,蘊含無數文化的古城。藍藍的天,潔白的云,本來是這個古城的藍天主要的色調。但是,自行環境遭受到破壞,天空便是灰蒙蒙的,很難呼吸到新鮮的空氣。
當我走到鮮花盛開,綠草如茵的小路旁,聞到一股撲鼻而來的臭氣;當我經過一條小河,親眼目睹搗衣大嬸把一臉盆臟水倒入小河時……美好的環境就離我而去,眼前是一幅幅破壞環境的惡心畫面。
人們越來越不注重生態環境變化,地球是我們的母親,我們只有一個地球,一個母親。我們不能隨意破壞環境,破壞地球只會讓我們失去美好的家園。
我們的家園已經遭受到了嚴重的破壞,情操不再嫩綠,花朵不再鮮艷,河水不再清澈,云朵不再潔白,天空不再蔚藍。城市的美麗面貌,被我們破壞了,變得又臟又臭。之所以城市會變成這樣是因為人們的破壞:亂扔果皮紙屑,隨地吐痰,濫用化學品……
這些本來是人類所為,可我們卻還抱怨其他。當我們走過小河,會情不自禁地捏著鼻子,抱怨河水臭氣熏天;當我們經過一塊草坪,也會捏著鼻子,抱怨小草太臟太臭。可是誰想過,這是人類自食其果!
地球和人類是互相通靈的,你怎么樣對待她,她就怎樣對待你。讓我們呼吁:保護地球環境建設美好家園!
愛護環境演講稿2
各位同學們:
當早晨第一縷陽光悄悄灑落校園時,我們身處郁郁蔥蔥的樹林,耳邊是悅耳動聽的鳥鳴,看到是碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵,你心中有何感想?當灰茫茫的天空彌漫著塵土和黑煙,蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”,嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵,樓梯過道上、操場教室里,都有一些食品包裝袋、廢紙,花壇中還有飲料瓶、垃圾,你又會怎么想?
這是個不必回答的問題,誰不想仰望藍天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣,身處優雅的環境?誰不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨呢?而我們的校園就是我們共同的家園。
每次看到整潔美麗的校園,我們仿佛看到了同學們辛勤打掃的身影,然而仔細地觀察,卻發現校園中也有不盡人意的.地方:學校的墻壁,不知是誰硬是在上面加了幾個腳印;教學樓上,有同學喜歡用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學,喜歡在桌椅上刻刻劃劃。
望著眼前這些披上綠裝的樹木,望著腳下干凈平坦的路面,望著一扇扇潔凈明亮的窗戶,試想一下,如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎凋謝,墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚,到處都是垃圾污物,在這樣的校園里,我們又怎么能夠安心愉快地學習、身心又怎么能夠健康地成長呢?
優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會關愛;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們寬容謙讓,學會做人。
同學們,我們是21世紀的主人,應當切實地樹立起時代的責任感,心系全球,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護校園環境做起:一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環境,培養綠色意識,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習。
讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐,錦上添花。
愛護環境演講稿3
老師們,同學們,
大家好!
低碳,就是減低二氧化碳的排放量。低碳,在這個社會一點也不陌生的詞,我們天天都把低碳掛在嘴邊,但是,我們有做到嗎?因為溫室氣體的積聚,氣候驟變已經直接影響人類的健康,人們患腎結石的機率大大增加,肺部感染加重,我們可愛的動物體積正在變小,圖瓦盧、馬爾代夫這些國家被無情的海水正一步步吞噬它們的家園,遷居已經開始,背井離鄉、熱土成廢墟。即使轉移到安全的地方又如何?美麗的花兒帶不走!可愛的蝴蝶飛不動!圖瓦盧受教育程度之低,以致于他們派不出一個代表在哥本哈根氣候大會上爭駁他們的利益。一個澳大利亞人幫助圖瓦盧呼喊著:“我希望你們停下手頭的事,因為我們的生命和未來都掌握在你們手中……”
沉默過后,路在何方?哥本哈根幾天激烈的.討論是失敗了,但我們向“低碳生活”邁進的腳步不能停止。我們在今天做的一件小事都有可能徹底摧毀我們子孫的未來!
為了改變這個現狀我們能做的有很多很多,在出門或長時間不用電器的時候,你是否把電源拔了,雖然處在待機狀態,但長時間也會消耗不少能量。在家里你是否打著空調,吹著電扇,一邊又用毯子裹著呢?洗澡涂抹沐浴乳的時候水是否一直是放著的呢?外面吃東西的時候是不是一定用的一次性用品呢?外出旅游是否愿意自己帶牙刷,毛巾等生活用品呢?一些身邊的小事,我們真正去對待嗎?
低碳環保不只是一個口號,我們要讓這個口號變成行動,要讓這個行動付諸于每個人身上。只有彼此都為社會做一份的貢獻,我們的明天,城市的未來才會更美好!
謝謝大家!
愛護環境演講稿4
隨地吐痰在眾多陋習中位居首位。在車站、廣場或城市道路等公共場所地面上的斑斑痰跡便是有力的證據。這些可惡的痰跡嚴重污染了環境,玷污了城市形象,無形中影響著市民的身心健康。
我曾看到這樣一則報道:一位有錢人在北京天安門廣場隨地吐痰,執法人員上前制止并依據《北京市城市市容和環境衛生管理條例》對其進行處罰,開具了一張50元的罰款單。此人出手大方,順手從兜里掏出一張百元大鈔說道:“別找了,我再吐一口”。對這則報道,我感觸頗深,因為這不僅是一種不文明的行為,更是一種不道德的行為。
當前,全國各地正在深入開展社會主義榮辱觀學習教育活動,倡導文明、健康、向上的良好社會風尚。制止社會一切丑惡行為已成為社會主義精神文明建設的重要內容!疤煜屡d亡,匹夫有責”,我們每個公民都應有這樣的社會責任感。
對隨地吐痰等與社會文明不和諧的行為,城市管理執法部門也采取了一些相應的措施,罰款最為常見,當然能夠暫時讓隨地吐痰等不文明行為得到制止。但要從“讓我這樣做”到“我要這樣做”是一個質的飛躍,不能從根本上鏟除這種不文明現象。實踐證明:文明是罰不出來的,只有從自己的陋習中付出代價,才有可能使其從思想上深刻認識、反省、從而棄“恥”揚“榮”。
我認為至少要從以下幾個方面入手:一是制定一套科學、合理、完善的法律法規制度,二是要明確主體單位。授予其制定出的法律法規制度的執行權,并進行有效地實施。三是讓制定出的.法律法規借助媒體廣泛宣傳,有必要印制一些關于文明市民公約的小冊子免費發放,營造一個良好的公民教育氛圍,讓公民積極參與進來。
顯而易見,建造文明、美麗、和諧、平安的城市不僅要有相應的條例,公眾積極的參與更為重要,還要讓在提升執法者素質的同時全面提升市民的素質。多管齊下,才能使公民逐步從心理上厭惡并摒棄隨地吐痰這些不文明的行為。
相信,在全社會的共同努力下,像隨地吐痰這種不文明的行為就會得到有效遏制,充滿活力的社會就會離我們越來越近。
現在喜歡貓貓狗狗的人越來越多了,買來養的也有很多人,但是,貓貓狗狗死了之后人們不知道把尸體丟到哪里,有的人把尸體丟在垃圾桶里,有的人把尸體丟在野外,有的人把尸體埋起來,還有的人把尸體丟在和水里。那些小動物死了之后人們還會接著去買來養。如果大家不買小動物來養的話地球就減少了很大的污染,不僅給了小動物自由還給人類身邊減少了不好環境。
記得有一次德昌縣早上的霧直接可以讓你什么也看不到眼前只能看到模糊的一面,只能每輛車都打到車燈才能看見一點點亮光,霧的由來是這樣的有的人家垃圾湊多了就把垃圾提出去燒了或者埋在那里,我想這因該是最后的大霧了,因為從那時開始就從來沒有出過霧了,這也說明人們已經知道自己錯了正在改進,有的人已經得到了大自然,有的人已經得到了大自然的懲罰,還有的人把自己欠大自然的全部上了。政府也開始呼吁人們;我們愛環境,環境愛我們,你來破壞它,它來破你家。來告訴人們不能破環境。
這就是我要告訴大家的保護環境靠大家的原因。人們你們一定要覺悟呀,這樣你們不又怕洪水又不怕泥石流等。
愛護環境演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
沒有什么可以比在干凈、舒適的環境中學習更令人愉快。
為美化我們的校園環境,我們應從小事做起,從自己不亂扔垃圾到制止別人的不文明行為,就是一個循序漸進的過程,我們應在自己做事的同時,為他人著想。學校是大家共同的家,同學們都要在這里度過人生中最燦爛的三年,我相信沒人愿意待在堆滿垃圾的教室里學習,行走在放滿單車的過道。但在我們校園內仍能看到有一步之遙的垃圾桶邊有紙屑,在廁所門口的瓷磚上有亂涂亂畫的筆跡,在校門外有亂停亂放的自行車。每當放學的時候,總能看見同學們興高采烈的奔向校外銷售小食品的攤點,且不談當時那混亂的場景是多么影響市容市貌,就說大家離開后那滿地的.狼藉,就足令我們深思。請同學們想想,有多少人擔心過食品是否衛生、安全,又有多少人隨手將廢棄物扔進了垃圾桶?
“一屋不掃,何以掃天下”,我們作為祖國未來的建設者,更應該從小事做起,從自己力所能及的事做起,拾起垃圾桶旁的垃圾、把自己的自行車有序的放進車棚、有序的上下樓梯、擦掉墻上涂鴉、放學后不去購買無證攤點的食品……
同學們,就讓我們從現在起檢視自己的不文明行為,培養良好的文明素養、衛生習慣,用自己的一份努力使我們的城市更加干凈、美好。
我的演講完畢,謝謝大家!
愛護環境演講稿6
尊敬的各位老師,各位同學:
大家好!今天我演講的題目是《請愛護環境》。
最近,河水污染嚴重,這是為什么呢?就是因為人們亂扔垃圾,不愛護環境而造成的,人們因為亂扔垃圾把地球搞得亂七八糟,烏煙瘴氣,即使是一些不起眼的不文明行為,也可能造成很大的破壞。那天我在街上散步,忽然,發現某個垃圾桶旁有許多垃圾,走到那里的.人無不捂住了鼻子,這難道不是亂扔垃圾而造成的嗎?
因為亂扔垃圾,河水被污染了,小鳥也不得不離開家園,工廠排放毒氣,這些難道都不是人類亂扔垃圾不保護環境而造成的嗎?
所以,我建議人們別亂扔垃圾,愛護環境,不要讓小鳥離開遂寧,離開自己的家園,不要讓清澈的河水變成烏黑的小河,不要讓地球變得烏煙瘴氣,請大家愛護環境,讓我們的家園變得更加美好吧!
我的演講結束了!謝謝大家!
愛護環境演講稿7
各位敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:保護地球,愛我家園。
大家都知道,環保就是環境保護。但是地球這顆美麗富饒的藍色星球,在人類的破壞下,已經遍體鱗傷,保護環境,已迫在眉睫。
在 不遠的從前,南美洲有一種鴿子叫候鴿,數量龐大,當幾十億只鴿子飛過森林時,整個天空都被蓋住了,但因為人們發現其食用價值后肆意捕殺,加上環境的惡化、 森林的減少,鴿子在一天天的減少,1920xx年,最后一只候鴿在動物園的籠中死去,這種美麗的鳥兒徹底滅絕了。當時美國降半旗致哀。
人類的 這種肆意破壞環境的行為不僅能使動物絕種,也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴……這些自然災害,全部都是人類的 “杰作”。大家知道全球變暖的過程中,1度需要什么代價嗎?美國科學家經過實驗論證,得出一個驚人的結論:地球平均溫度上升1度,會使農作物大量的減產; 極地上升2度,融化的水將會淹沒地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生態系統都將崩潰。
那么,造成氣候劇變的原因是什么呢?是因為人們肆意砍伐森林、使土地荒蕪,人們肆意捕殺,使動物滅絕。人們建起一座座化工廠,化工廠的廢氣可以“鉆”開臭氧層,使陽光中的紫外線直接照到地球的`表面,能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴重的后果。
對于環境保護,我們能做些什么?下面,我來告訴大家幾點我們能做到的措施:
第一、盡量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子過多,會導致人們更加努力的砍伐樹木。
第二、節約水電,水龍頭用過后要關緊,因為一個滴水的水龍頭半個小時就可浪費1。8升的水。電燈用后及時關閉,這樣既可防止電能浪費,又能避免發生火災。
第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節電池中的化學廢料就可使一平方米的土地失去利用價值。
最后,我呼吁,作為未來的接班人,我們應當團結起來,保護地球,愛我家園!謝謝大家!
愛護環境演講稿8
親愛的同學們,敬愛的老師:
大家好!
很高興在這里可以講話,今天我發言的主題是:愛護環境。
對于大家來說,愛護環境這句話應該耳朵聽著都磨出繭子了吧,我知道所有的同學都有一顆愛護環保的心,但是我為周圍環境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,自覺履行愛護環境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們做出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個愛護環境的衛士。
但是同學們,有多少個人在不遠處的垃圾桶邊上扔垃圾?有多少個人在公路旁吐過痰?我們不得而知,但是對于我們來說肯定是一個龐大的數目,難道這還不足以表現地球媽媽對我們的犧牲是多么的大?
在學校里我們經常會發現會出現一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如:清掃剛結束后的校園,就有我們同學扔下未喝完的.牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學丟的紙屑,塑料袋,如果同學們了解塑料是怎樣溶解的,那么他就一定會知道溶解銷毀一個塑料是要經過重重困難和阻礙的,土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素,用化學物質對人體有害,所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是:不!
在這個世界上,有多少個人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界,呼吁每一個人!愛護環境吧!
愛護環境演講稿9
我們生活的地球是宇宙中最美麗的一顆星球。但不幸得是,近百年來由于人口的急速增長,工業的發展,我們的地球正逐漸失去了他昔日的風采,如今,我們的地球媽媽已經生病了。
現在,地球上絕大部分的水是不可以直接應用的?梢怨╆懙厣纤猩褂玫乃不到它總量的1%,但這也遭到了嚴重的污染,據資料顯示,世界上80%的人生病與水有關,并且每年有2500萬5歲以下兒童因飲用被污染的水生病而死。尤其是我國,污染更為嚴重,全國城市自來水源已有80%受到污染。我國每年因水污染至少要損失300億元以上。
我們每天呼吸的空氣也并不都是新鮮的`。在城市里,汽車排放的尾氣,工廠里冒出來的煙塵,垃圾燃燒的黑煙,路邊燒烤和炒菜做飯等放出的油煙,都在污染著我們呼吸的每一口空氣。
在我們外出旅游或游玩的時候,隨處可以看到小塑料包裝袋一類的白色污染,這些被隨手扔在路邊、江河湖海里,不易腐爛的白色污染,不僅污染了環境,還嚴重危害著人和動物的生命。在我國就曾發生過“國寶”大熊貓因誤食塑料袋而死的事件。
在歷史上,我國曾是森林覆蓋率最多的國家之一,可現在,世界上要生產鉛筆10億支,其中有75億支是我國生產的,單這一項至少要毀掉10萬立方米的木材,現在,我國的森林覆蓋率不到14%。
同學們,珍惜紙張,就是保護森林與河流,所以,請大家不要隨意扔掉紙張,完全利用紙的空白地方,浪費紙張就等于進入了砍伐森林的行業。還要拒絕那些隨處散發的傳單,這既浪費紙張,破壞森林,又會破壞城市衛生。另外,平時在外吃飯時,少用一次性筷子,這也是你為保護森林做出的貢獻。
在我們外出游玩時,不要隨地吐痰,不要隨便損壞花草樹木,不要隨便采集標本,不污染水源,要少用一次性快餐盒,減少白色污染,垃圾要投放到指定地點,如果能騎自行車郊游的話,盡量騎自行車,以減少汽車尾氣對空氣的污染。
同學們,不要再污染我們的家園了,生病的母親需要我們每一位同學好好保護,同學們,為了我們的地球母親永遠山清水秀,青春常在,從我做起,從一點一滴的小事做起,保護環境吧!
愛護環境演講稿10
同學們,大家好!
今天讓我來說說怎樣保護自然。
你們知道全國每人每天節約一張紙,一年可以節約多少張紙嗎?4747億張紙,一年就可以少砍伐158萬棵樹,158萬這個天文數字多么驚人!從這個意義上來講,節約用紙,也就是制造了森林。
汽車也是破壞環保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會使地球漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面漸漸上升,陸地面積逐漸減少,在我們的周圍,還有許許多多不環保的現象發生,因此保護自然環境刻不容緩。
我們現在應該怎么保護自然呢?讓我用親身經歷告訴你吧!我用過的本子用完一面也不扔掉,背面也可以用來寫字,之后還可以用來折紙,硬紙本皮還可以折垃圾盒,把吃剩下的果皮、果核還有吃剩下的骨頭統統收納進去丟進垃圾箱,這樣做,既環保,又實用,更方便。
同學們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點點滴滴做起,一根筷子容易折斷,那三根無根那?環保也是一樣,光靠一個人的.力量是不夠的,讓我們一起行動起來,講究環保,宣傳環保,我們的家園才會更美麗。
愛護環境演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我發言的題目是“人人行動起來,保護綠色家園”。
當你過著無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的環境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?在人們不斷盲目追求工業生產、社會進步的時候,那蔚藍的'天空,那清澈的河水,那清新的空氣,已離我們越來越遠。地球越來越擁擠,隨之而來的是環境污染的日漸嚴重,資源的日漸匱乏。人類的智慧創造了經濟的奇跡,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無時無刻不在提醒著我們:環境保護迫在眉睫!
1972年6月5日,人類環境會議在瑞典首都斯德哥爾摩召開,會議通過了《人類環境宣言》;同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環境日。
現在我們又迎來了世界環境日。為了保護我們賴以生存的共同家園——地球,我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色。人人行動起來,保護綠色家園。
身為學生的我們應從自己做起,從身邊做起,保護環境,愛護我們共同的家園。我們應當拒絕使用一次性物品, 盡量使物品可以二次使用;少用塑料袋,減少白色垃圾的產生;不亂扔廢電池,防止對水源和土壤造成污染。相信我們今天播下一粒綠色種子,明天將收獲一片藍天綠地!
為了地球的明天,為了人類的未來,讓我們行動起來吧!行動起來,從你我開始;行動起來,從現在開始。讓我們共同走向綠色明天!
謝謝大家。
愛護環境演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我是追夢2班肖楚軒同學,我今天在國旗下講話的題目是:愛護環境,美化校園
教育家曾經說過:“環境是塑造人的搖籃!倍鴮W校是我們的第二個家,學校的環境需要我們的愛護和美化。
創建文明校園,和諧校園。為了使我們的校園多一份綠色,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環境,我向全體師生倡議“愛護校園環境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:
1、從我做起,從現在做起,養成良好的衛生習慣。
2、愛護校園的公共設施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪。
3、提倡“彎腰精神”,見到垃圾及時撿起來。
4、以愛護教室環境為己任,自覺維護教室的清潔衛生,做好值日生工作。
5、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環保小衛士。
各位老師、同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈!皩W校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
我的講話完畢,謝謝大家!
國旗下的講話演講稿:愛護環境,美化校園
我是來自xx級鐵路12班的杜榕,隨著冬季寒冷的氣息漸行漸遠,我們迎來了溫暖的春季。春天是一個陽光明媚的季節,更是一個播種的季節!在這個充滿快樂和希望的'季節里,我們的校園也需要多一份栽種的希望、多一份花開的美麗、多一份文明的綠色。
作家說:“環境是心靈的港灣。畫家說:“環境是靈感的源泉!避娛录艺f:“環境是制勝的法寶!苯逃艺f:“環境是塑造人的搖籃。”而我想對同學們說:“環境是保證學習的必要條件。”當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優雅的環境中學習時,定感心情舒暢;因此,優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們學會謙讓,學會做人;美的環境是靠大家共同營造的,我們曾欣喜地看到許多同學在校園的各個角落自覺地檢拾飲料瓶、紙屑等;用自己的雙手去保護了校園環境。但是,我們也經?吹揭恍┪覀儾辉缚吹降那榫;樓梯上、走廊上的紙屑、食品袋;文化走廊的綠化帶上,有的同學肆意踐踏,不時發現有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道,再看一看我們的操場,飲料瓶隨處可見,這一切不但讓打掃衛生區的班級叫苦不迭,更嚴重地是破壞了校園的環境衛生。
同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的標志,時代要求我們要有責任感,心系全球、著眼身邊,立足校園,多彎彎腰撿撿紙屑,不要隨地亂扔亂吐,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注校園環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起保護綠色校園的重任。為建設文明、綠色校園奉獻自己的一份力量!
謝謝!
愛護環境演講稿13
老師們、同學們:
今天有幸在這演講,我感到十分榮幸。
“綠色學校”,一個令人怦然心動的名字,“綠色學!,一個讓人倍感清新的所在。社會在呼喚綠色,時代在祈盼綠色,創建綠色的校園是我們大家義不容辭的責任。
現在社會,伴隨著物質文明的迅速發展,人類生存環境的日益惡化也接踵而來。黃土高原的水土流失,三北荒漠的風沙肆虐,天然林遭到砍伐,淡水資源受到污染。綠色在減少,生命在消亡,天災、人禍使地球從來沒有象今天這樣不堪重負。
放眼我們的校園,高聳的教學大樓,讓人油然而生一種莊嚴、肅穆的感覺,它是蘊藏科學的殿堂,它是孕育人才搖籃。但若僅此一斑,失去了流動的觀感,也就失去了先前的韻味。因為這里沒有綠色的顏色,因為這里缺少生命的躁動,一如嬌艷的`牡丹要有綠葉的襯托方顯雍容華貴的氣度。一方綠地,滿眼春色,不但能給校園注入生命特有的氣息,還為莘莘學子營造了一處修身養性的花園,更不失為金瓦琉璃間的世外桃園。
但綠色學校的創建也并非一朝一夕,一蹴而就的事情,而是需要大家堅持不懈的共同努力,創建綠色學校要從栽一棵小樹,養一塊草地做起。
我們可以開設校園植物角,以班級為單位發動同學在花壇里栽植花卉,結合生物課,請老師講解花的有關習性,“圖文并茂”,既美化了校園,又增長了同學們在園藝花卉方面的課外知識,一舉兩得。
我們應重視每年的植樹節和6月5日的世界環境日,請老師開設有關環境保護的專題講座,配合社會大力宣傳植樹造林的益處,并積極開展植樹種草活動。
我們還可以定期開展綠色環保知識競賽,采取黑板報、宣傳畫廊、廣播等方式宣傳環保知識。創建綠色學校不僅要營造一個滿眼青綠的校園環境,更重要的是提高每位同學對環境保護的認識程度,治標更更要治本。開展上述活動既推廣環保知識,又使同學參與其中,提高了思想認識。
在生活學習中,我們要在一些細小的方面做出努力,養成良好的習慣,如不亂扔紙屑,節約用水等,在這兩方面,學校可以在校園里放十幾個果皮箱,水龍頭可采用自動關閉型的。
同學們,老師們,關愛地球,就是關愛我們的人類!保護環境就是保衛我們的家園啊!盡管綠色學校的建設只是保護地球——我們共同家園的一件非常細微的事情,但是,上千個,甚至上萬個學校共同行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,大地母親定會更加美麗。
為了那抹綠色,只為了那抹綠色,“用我雙手,用我熱誠,拆將綠色的希望綿延下去,讓我們一起行動起來吧!
謝謝大家。
愛護環境演講稿14
各位領導、老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是:保護水資源,做環保小公民。 水是一切生命之源,人體重量的60%是水,血液中的90%是水,我們每人每天需要兩千克的水才能維持生命。水又是生產中的首要資源:生產一噸稻谷需要水1400立方米,煉一噸鋼需要水200立方米,造一噸紙需要水500立方米?梢哉f,如果沒有水,人類將無法生存,社會的發展和進步更是無從談起.
同學們,烈日炎炎的夏天,當你擰開水龍頭,舒舒服服地沖著涼水澡時,你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區幾十人的日用水量;當你沖洗馬桶時,你一次用水量當于發展中國家人均日用水量;當粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個晚上流失的水,相當于非洲或亞洲缺水地區一個村莊的居民日飲用水量??這些事例決不是聳人聽聞,而是聯合國有關機構多年調查得來的結論。
大家都知道,我國是一個貧水國家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個嚴重缺水的國家之一。由于缺水,我國農村糧食產量減少,西北沙漠化嚴重,沙塵暴頻繁發生。節約用水對于我們每一個中國人來說,已是當務之急。
但是,環顧四周,破壞水資源,污染水資源的現象屢見不鮮,就拿我們身邊的.桃溪河來說吧!據老人們說:很久以前,我們的桃溪河是那么清澈,那么美麗,猶如一條碧綠的玉帶,為千年古鎮張渚平添一抹秀色,河里,魚蝦快活的游動,岸邊,人們愉快地生活。大家喜歡直接飲用那干凈的河水,品嘗肥美的魚蝦,夏天,河里滿是盡情嬉戲的人們。幾十年過去了,我們的桃溪河變了,河水不再清澈,魚蝦幾乎絕跡,人們也不再直接飲用河水。是什么原因才使得桃溪河變化如此之大呢?人類!我們人類是罪魁禍首!幾十年來,人們胡亂地向河里傾倒垃圾,工廠、作坊不斷地向河里排泄廢水,醫院大肆向河里排放污水??日復一日,年復一年,我們的母親河——桃溪河,已變得渾濁不清、傷痕累累!有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天,人們再也不敢在河里盡情的游戲??這一切的一切,都是人類破壞水資源的惡果!
同學們,“黃金有價水無價”。為了我們自身的健康,為了子孫后代的幸福安寧,為了人類今后的生存和發展,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,節約用水,保護我們賴以生存的水資源,做一個惜水如金的“環保小公民”吧!讓“地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚”這樣的廣告語言,永遠只成為廣告吧!
愛護環境演講稿15
同學們:
我今天發言的主題是《掩護環境,珍愛地球》。
我們生涯在地球上,由于她是我們獨一能生存的處所。咱們離不開陽光,離不開動物,離不開氧氣,也離不開水。
可是同窗們曉得嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點一點地變黃,迷信家們測算,在未幾的未來,母親的綠色會消散,我也曾作過一個實在的夢,夢見寰球已被沙漠化,一眼望去,只能看見無邊的沙子跟玄色的天空,而我向一架飛船走去……
可是同學們知道嗎?母親將面臨一場災害————全球氣象變暖,南北極冰雪熔化,海平面升高,大地吞沒,南極上空呈現臭氧空泛,空氣一點點的流逝,動物大批滅絕……
可是同學們知道嗎?我們能夠直接應用的水只占世界總水量的十萬分之七,可以說是微不足道。可是這些水害一直地被傳染著,大地上水的.色彩,正不停的變換著……
我前多少天看電視得悉,在長江里,中國獨占的中華鱘已經絕種,令幾十代中國人驕傲的活化石已從我們面前消逝。
我有一個欲望,我要一個三色地球,水是藍色的、大地是綠色的、云是白色的,森林籠罩率是百分之百,藍天和白云協調的搭配著,只有誘人的綠色的大地。
讓我們維護環境,愛護地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口吻是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而盡力學習吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
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