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改變不了環(huán)境就改變自己演講稿

時(shí)間:2024-11-23 16:29:46 嘉璇 發(fā)言稿 我要投稿
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改變不了環(huán)境就改變自己演講稿(精選12篇)

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的改變不了環(huán)境就改變自己演講稿,歡迎閱讀與收藏。

改變不了環(huán)境就改變自己演講稿(精選12篇)

  改變不了環(huán)境就改變自己演講稿 1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。

  著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒(méi)人想改變自己。”想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開(kāi)始的。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開(kāi)始的。要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會(huì)改變自己。

  柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,弟子們紛紛請(qǐng)教方法,柏拉圖笑道,說(shuō):“很簡(jiǎn)單,山若不過(guò)來(lái),我就過(guò)去。”弟子們一片嘩然。

  這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動(dòng)山的`方法就是:山不過(guò)來(lái),我便過(guò)去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

  一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

  小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說(shuō):“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)。”

  于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來(lái),他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開(kāi)心地笑了,他對(duì)父親說(shuō):“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。

  是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!

  在威斯敏斯特教堂地下室里,英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫(xiě)著這樣一段話(huà):當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒(méi)有任何局限,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識(shí)到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,我也許能改變我的國(guó)家。再接下來(lái),誰(shuí)又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變。

  人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無(wú)益。

  雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。

  改變不了環(huán)境就改變自己演講稿 2

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是 “改變不了環(huán)境,就改變自己”。

  我們生活在這個(gè)世界上,不可避免地會(huì)遇到各種各樣的環(huán)境。有時(shí)候,我們所處的環(huán)境可能并不盡如人意,可能充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)、困難甚至是不公平。然而,我們不能總是抱怨環(huán)境,因?yàn)楸г共⒉荒芨淖兪裁础O喾矗覀儜?yīng)該學(xué)會(huì)改變自己,以適應(yīng)不同的環(huán)境。

  當(dāng)我們無(wú)法改變環(huán)境時(shí),改變自己是一種智慧。就像一顆種子,無(wú)論被風(fēng)吹到哪里,它都能努力適應(yīng)那里的土壤和氣候,生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。我們也應(yīng)該像種子一樣,無(wú)論身處何種環(huán)境,都要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的`心態(tài)和行為,積極面對(duì)生活。

  改變自己,首先要從心態(tài)開(kāi)始。如果我們總是以消極的心態(tài)看待周?chē)沫h(huán)境,那么我們看到的只會(huì)是問(wèn)題和困難。相反,如果我們以積極的心態(tài)去面對(duì),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),即使在最艱難的環(huán)境中,也有機(jī)會(huì)和希望。我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩我們所擁有的一切,即使是小小的幸福也不要放過(guò)。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)樂(lè)觀,相信自己有能力克服任何困難。

  改變自己,還需要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。環(huán)境在不斷變化,我們也需要不斷提升自己的能力和素質(zhì),才能更好地適應(yīng)環(huán)境。我們可以通過(guò)閱讀書(shū)籍、參加培訓(xùn)、與他人交流等方式,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,拓寬自己的視野。只有不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我們才能在變化的環(huán)境中保持競(jìng)爭(zhēng)力。

  改變自己,更要勇于行動(dòng)。有了好的心態(tài)和足夠的知識(shí)還不夠,我們還需要將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。我們要勇敢地走出舒適區(qū),嘗試新的事物,挑戰(zhàn)自己的極限。在行動(dòng)中,我們可能會(huì)遇到挫折和失敗,但這并不可怕。失敗是成功之母,每一次失敗都是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。只要我們堅(jiān)持不懈,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),就一定能夠取得成功。

  同學(xué)們,我們無(wú)法選擇自己出生的環(huán)境,但我們可以選擇如何面對(duì)它。當(dāng)我們改變不了環(huán)境時(shí),就讓我們改變自己吧!讓我們以積極的心態(tài)、不斷學(xué)習(xí)的精神和勇于行動(dòng)的決心,去適應(yīng)不同的環(huán)境,創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。

  謝謝大家!

  改變不了環(huán)境就改變自己演講稿 3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是 “改變不了環(huán)境,就改變自己”。

  我們都知道,環(huán)境對(duì)人的影響是巨大的。一個(gè)良好的環(huán)境可以讓人心情愉悅,積極向上;而一個(gè)惡劣的`環(huán)境則可能讓人感到壓抑、沮喪,甚至失去前進(jìn)的動(dòng)力。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們往往無(wú)法選擇自己所處的環(huán)境。有時(shí)候,我們會(huì)遇到一些不盡如人意的情況,比如學(xué)習(xí)壓力大、人際關(guān)系緊張、生活條件艱苦等等。面對(duì)這些情況,我們?cè)撛趺崔k呢?是抱怨、逃避,還是勇敢地面對(duì)并努力改變自己呢?

  我認(rèn)為,當(dāng)我們改變不了環(huán)境時(shí),就應(yīng)該改變自己。因?yàn)橹挥懈淖冏约海覀儾拍芨玫剡m應(yīng)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  改變自己,首先要改變我們的心態(tài)。心態(tài)決定命運(yùn),一個(gè)積極樂(lè)觀的心態(tài)可以讓我們?cè)诶Ь持锌吹较M诖煺壑姓业接職狻.?dāng)我們遇到困難時(shí),不要總是抱怨環(huán)境的不公平,而要學(xué)會(huì)從自身找原因,反思自己的不足,以更加積極的心態(tài)去面對(duì)挑戰(zhàn)。只有這樣,我們才能在困難中不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步。

  改變自己,還要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,提高自己的綜合素質(zhì),我們才能在環(huán)境中立足。我們可以通過(guò)閱讀書(shū)籍、參加培訓(xùn)、與他人交流等方式,不斷拓寬自己的視野,豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。同時(shí),我們還要注重培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中,不斷提高自己解決問(wèn)題的能力。

  改變自己,更要勇于創(chuàng)新和突破。環(huán)境在不斷變化,我們也不能固步自封,墨守成規(guī)。我們要敢于突破傳統(tǒng)的思維模式,勇于嘗試新的事物,探索新的方法。只有這樣,我們才能在不斷變化的環(huán)境中找到新的機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  同學(xué)們,讓我們記住:改變不了環(huán)境,就改變自己。讓我們以積極樂(lè)觀的心態(tài)、不斷學(xué)習(xí)的精神和勇于創(chuàng)新的勇氣,去適應(yīng)不同的環(huán)境,創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。

  謝謝大家!

  改變不了環(huán)境就改變自己演講稿 4

尊敬的各位來(lái)賓:

  大家好!

  今天我演講的題目是 “改變不了環(huán)境,就改變自己”。

  我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)變化的世界里,環(huán)境也在不斷地發(fā)生著改變。有時(shí)候,我們會(huì)遇到一些無(wú)法改變的環(huán)境,比如自然災(zāi)害、經(jīng)濟(jì)危機(jī)、社會(huì)問(wèn)題等等。面對(duì)這些情況,我們往往會(huì)感到無(wú)助和沮喪,不知道該如何應(yīng)對(duì)。然而,我們不能總是被環(huán)境所左右,我們要學(xué)會(huì)改變自己,以適應(yīng)不同的環(huán)境。

  改變自己,首先要改變我們的心態(tài)。心態(tài)決定一切,一個(gè)積極樂(lè)觀的心態(tài)可以讓我們?cè)诶Ь持锌吹较M诖煺壑姓业接職狻.?dāng)我們遇到困難時(shí),不要抱怨環(huán)境的不公平,也不要放棄自己的夢(mèng)想。我們要相信自己有能力克服任何困難,只要我們保持積極樂(lè)觀的心態(tài),就一定能夠找到解決問(wèn)題的方法。

  改變自己,還要改變我們的行為方式。環(huán)境的變化往往會(huì)要求我們改變自己的行為方式,以適應(yīng)新的'情況。比如,在經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期,我們可能需要更加節(jié)約開(kāi)支,提高自己的理財(cái)能力;在社會(huì)問(wèn)題面前,我們可能需要更加關(guān)注社會(huì)公益事業(yè),積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)。只有不斷地調(diào)整自己的行為方式,我們才能更好地適應(yīng)環(huán)境的變化。

  改變自己,更要改變我們的思維方式。思維方式?jīng)Q定了我們看待問(wèn)題的角度和解決問(wèn)題的方法。在面對(duì)環(huán)境的變化時(shí),我們要學(xué)會(huì)從不同的角度去看待問(wèn)題,尋找新的解決方法。我們不能總是用傳統(tǒng)的思維方式去思考問(wèn)題,而要敢于創(chuàng)新,敢于突破常規(guī)。只有不斷地改變自己的思維方式,我們才能在變化的環(huán)境中保持競(jìng)爭(zhēng)力。

  朋友們,改變不了環(huán)境,就改變自己。讓我們以積極樂(lè)觀的心態(tài)、靈活多變的行為方式和創(chuàng)新突破的思維方式,去適應(yīng)不同的環(huán)境,創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。

  謝謝大家!

  改變不了環(huán)境就改變自己演講稿 5

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  回憶,當(dāng)那鮮艷的紅旗再度升起,我明白了王楠的雙打奪金,不是機(jī)遇。是她,在輸?shù)袅藛未蚪鹋坪蟾淖兞俗约骸.?dāng)她在單打中失利,就意味著她與半決賽無(wú)緣。我本以為她會(huì)沉浸在失落之中,因而影響第二天的雙打。可是,我錯(cuò)了……

  她竟然在雙打中,憑著和張怡寧完美的配合,以4:0簡(jiǎn)便的戰(zhàn)勝了韓國(guó)的兩名選手奪得桂冠。在失去單打金牌的情景下,她能努力調(diào)節(jié)自己失落的心,以良好的心理素質(zhì)為中國(guó)添一金,真的很不容易。金牌呀,王楠為了你,改變了自己……

  金牌!王楠最終因?yàn)槟愀淖兞司o張的自己,與你同在一起。你也成了王楠此生的驕傲!

  同樣是在奧運(yùn)會(huì)上,同樣是乒乓球,王皓的失利讓眾人感到惋惜。只因?yàn)樗跊Q賽中打球過(guò)于保守、沒(méi)有良好的`心理素質(zhì),許多十分都失在發(fā)球上。他未能及時(shí)的改變自己的心理素質(zhì),最終對(duì)手以4:2贏得金牌,而王皓則與金牌擦肩而過(guò)。多么遺憾,但最終都是因?yàn)樗约骸?/p>

  “客觀條件是不可改變的,能改變的僅有自己。”看到這句話(huà)時(shí),我認(rèn)定了這是真理。

  身為一名初中生,學(xué)習(xí)是首要任務(wù)。但貪玩的我給父母制造了不少麻煩。整天與書(shū)本打交道是必不可少的,但玩我也要堅(jiān)持到底。古人云:魚(yú)和熊掌不可兼得。但我不信這是真理,我到偏偏要試一試。魚(yú)和熊掌我要全包!就與我要學(xué)習(xí)且不放棄玩一樣。但這次我又錯(cuò)了,學(xué)習(xí)沒(méi)弄好,玩也沒(méi)了指望。在這種環(huán)境下,我選擇了其中一樣——學(xué)習(xí),我開(kāi)始努力的改變,變成一個(gè)好好學(xué)習(xí)的乖乖女。

  學(xué)習(xí),你是我眼中的金牌,為了你,我改變自己!

  星星為了月亮而閃爍自己,月亮為了太陽(yáng)而隱藏自己,太陽(yáng)為了烏云而遮掩自己,烏云為了雨滴而展現(xiàn)自己,雨滴為了大地而埋沒(méi)自己,而你呢?你曾為了你的你而改變過(guò)自己?jiǎn)幔?/p>

  為了你,我仍努力的改變自己……

  改變不了環(huán)境就改變自己演講稿 6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  每一天清晨太陽(yáng)都會(huì)從東邊升起,到了傍晚就會(huì)從西邊落下,這個(gè)沒(méi)有任何一個(gè)人能夠改變,同樣我們沒(méi)法讓時(shí)間停止,也沒(méi)不可能讓別人怎摸樣,唯一能改變的,僅有自己!

  小的時(shí)候,我總會(huì)問(wèn)別人這樣一個(gè)問(wèn)題:你覺(jué)得我好不好,那莫在你心中我排第幾呢?尤其是對(duì)自己親近的人,如果他們的回答讓我不高興的話(huà),我總會(huì)很生氣很生氣,下意識(shí)的覺(jué)得他們不喜歡我,所以就拼命的讓他們改變看法,誰(shuí)出我滿(mǎn)意的答案!并且讓他們都也必須要為我而改變,否則我會(huì)很難過(guò)的!

  此刻想起來(lái)的確是可笑至極了,可是在今日我仍會(huì)向好朋友問(wèn)這樣的問(wèn)題。

  可是初中畢竟不是以前了,漸漸的我和身邊的同學(xué)變得很疏遠(yuǎn),無(wú)論是男生還是女生,無(wú)論是班里的同學(xué)還是年級(jí)里面的,關(guān)系都不是很好,那種感覺(jué)真的好難受,我想哭,可是卻不敢。

  我不明白為什末,我無(wú)力去對(duì)別人說(shuō)你應(yīng)當(dāng),你必須之類(lèi)的話(huà)了。

  不明白為什末,一霎那間我忽然懂得了什莫,我想要求自己做些深末。可能是因?yàn)榇丝痰沫h(huán)境吧,我不再在乎別人的看法,只做自己而已。

  我以往無(wú)數(shù)次的想過(guò)要改變自己,可是好像都失敗了,我不想明白原因,只想做我自己,所以此刻的我不再在乎別人的看法,已經(jīng)不再在乎很多事情了,我不明白這算不算改變,如果是的話(huà),那末是變好還是壞!

  可是我清楚的體會(huì)到此刻的生活比以前簡(jiǎn)便很多,趣味很多。

  是啊,即使很多人都認(rèn)為江山易改本性難移,可是改變自己還是比改變別人要容易得多吖!

  改變自己演講稿剛剛過(guò)去的這個(gè)寒假,我和表弟一起回老家過(guò)年,有一天,我陪他玩游戲:規(guī)則是他打我,我裝死;他發(fā)大招把我打死了只會(huì),特別自然的大吼了一聲“我要改變世界!”我猜可能是小朋友串詞了,因?yàn)橐话氵@種話(huà)都是邪惡的反面角色說(shuō)的,但我當(dāng)時(shí)一個(gè)激靈就起死回生了,問(wèn)他:“為什么?”他大聲喊著回答:“因?yàn)槲沂擎z甲勇士!”一邊打著不知道是什么的拳法從我身邊跑過(guò)去。不知道大家從小到大有沒(méi)有這樣改變世界的'想法,但我認(rèn)為當(dāng)我們想要改變世界的時(shí)候我們首先要改變自己。

  為什么?因?yàn)槿藷o(wú)完人,當(dāng)我們想要達(dá)到一個(gè)像改變世界這樣的宏偉目標(biāo)的時(shí)候,我們就需要改變并不完美的自己,一次次的提升自己,一次次的強(qiáng)化自己,為不會(huì)飛翔的自己找到能夠飛翔的翅膀,從曾經(jīng)的弱者成為強(qiáng)者,打敗敵人首先要打敗曾經(jīng)的自己,從而達(dá)成目標(biāo)。

  古今中外,有很多偉人在改變世界之前青少年時(shí)期,曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的鍛煉自己,提升自己,改變自己。蘋(píng)果之父喬布斯,用創(chuàng)新改變了現(xiàn)代通訊娛樂(lè)和生活方式,可以說(shuō)是一個(gè)改變了現(xiàn)代世界的偉人,然而大家可能不知道的是喬布斯是一個(gè)剛出生就被父母遺棄的孤兒,雖然熱愛(ài)電子學(xué),卻因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因在只上了一個(gè)學(xué)期的大學(xué)后就被迫休學(xué),后來(lái)他一邊上班一邊繼續(xù)琢磨電腦,參加了“發(fā)現(xiàn)者俱樂(lè)部”,去社區(qū)大學(xué)上課,不斷的充實(shí)自己,憑著這份執(zhí)著的熱愛(ài),1976年,他和一個(gè)同伴在自己的住處一個(gè)悶熱的小車(chē)庫(kù)里,用剛剛在舊金山淘到的6502芯片組裝了第一臺(tái)“蘋(píng)果電腦”。這也是世界上第一臺(tái)個(gè)人電腦,在自傳《活著就是為了改變世界》中,他寫(xiě)道:“成功沒(méi)有捷徑,要變得卓越并不艱難—從現(xiàn)在開(kāi)始盡自己最大能力去做”。從中可以看出他對(duì)改變自己這個(gè)過(guò)程的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。再比如說(shuō)我們尊敬的周總理,號(hào)召大家“為中華崛起而奮斗”,勤奮刻苦,博覽群書(shū),在青年時(shí)期就形成了很多自己獨(dú)特的見(jiàn)解和立意;改變世界格局的軍事家政治家拿破侖,從小的夢(mèng)想和目標(biāo)就是當(dāng)軍人,為了強(qiáng)化和提升自己的意志,甚至在家庭條件較為富裕的情況下,仍然堅(jiān)持吃軍人們的日常軍糧—又干又硬的黑面包,只為磨練自己。

  這些都是廣為人知的事例,但我更相信,這些之外,仍有無(wú)數(shù)個(gè)不為人知的日日夜夜,他們?cè)诓粩嗟母淖冎⑴χ⑦M(jìn)步著。

  那么我們呢,或許我們沒(méi)有改變世界這樣的宏偉目標(biāo),但我們總有我們自己的小目標(biāo):一次完美的作業(yè)、一項(xiàng)被大家稱(chēng)道的班級(jí)或者學(xué)校工作、一場(chǎng)出色的考試。記得一位雜志主編這樣說(shuō):我不在乎你有沒(méi)有改變世界的藍(lán)圖,我只在乎你愿不愿意改變自己,把每一件小事做好,此人不會(huì)太差。當(dāng)一次考試失意后,你是破罐破摔,依舊我行我素,還是從一堂課,一次作業(yè),一道難題開(kāi)始慢慢改變自己;當(dāng)一項(xiàng)工作失敗后,你是灰心喪氣,情緒低落,還是先找出不足,總結(jié)教訓(xùn),預(yù)防以后工作不再犯類(lèi)似錯(cuò)誤。

  我自知自己是一個(gè)并不夠很優(yōu)秀的人,有許許多多的缺點(diǎn),比方說(shuō)思想不是很成熟,不善長(zhǎng)溝通,思維不夠活躍,即使經(jīng)過(guò)了多次鍛煉依然還是只要很多人注視就會(huì)臉紅心燥手心出汗。為此,我嘗試去改變自己,不管是認(rèn)真聽(tīng)好每一次課,還是加入學(xué)生會(huì),都是我改變自己提升自己的開(kāi)始,或許經(jīng)過(guò)再多努力,結(jié)果還是不盡如人意,但我知道在朝著對(duì)的方向,一點(diǎn)一滴盡自己最大努力的改變著,我覺(jué)得這就夠了。

  最后,希望大家都能開(kāi)始改變自己,因?yàn)槲覉?jiān)信,就如同每一顆星星都能照亮夜空一樣,當(dāng)社會(huì)里每個(gè)人都能為了改變世界而開(kāi)始改變自己的時(shí)候,這個(gè)社會(huì)一定會(huì)變得更美好!謝謝大家!

  改變不了環(huán)境就改變自己演講稿 7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  一位同學(xué)又與他的好朋友吵架了,原因很簡(jiǎn)單,那位朋友身上有很多小“毛病”,他很不喜歡。比如,那位朋友吃飯的時(shí)候總是叭嗒叭嗒地響,聲音很大,很多人都用厭惡的目光看他們,朋友無(wú)所謂,他卻很受傷。為了這個(gè),他已經(jīng)三番五次要求朋友改正缺點(diǎn)了。可是那位朋友不但不聽(tīng),反而弄得不歡而散。這位同學(xué)很是苦惱,說(shuō),為什么他不聽(tīng)我的呢難道我要求他改變有錯(cuò)嗎

  我問(wèn)他,你在乎你們的友誼嗎他說(shuō)在乎。我又問(wèn),你想不想跟他在一起過(guò)得很歡樂(lè)呢他說(shuō)當(dāng)然想啊,要不我為什么要來(lái)請(qǐng)教你呢我說(shuō),那你就得改變自己。

  他一下子愣了。于是我給他講了一個(gè)故事。這已經(jīng)是一個(gè)很古老的故事了,說(shuō)的'是一艘戰(zhàn)艦在陰沉的天氣中航行了數(shù)日。一天傍晚,瞭望員忽然報(bào)告:“右舷有燈光。”

  船長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)光線是逼近還是遠(yuǎn)離。瞭望員回答:“逼近。”這表示兩艘船要相撞了。船長(zhǎng)立刻命令信號(hào)手通知對(duì)方:“我們正迎面駛來(lái),提議你轉(zhuǎn)向20度。”

  對(duì)方回過(guò)話(huà)來(lái):“請(qǐng)貴船轉(zhuǎn)向20度。”艦長(zhǎng)再次命令發(fā)信號(hào)過(guò)去:“我是艦長(zhǎng),請(qǐng)你轉(zhuǎn)向!”對(duì)方說(shuō):“我是二等水手,請(qǐng)你轉(zhuǎn)向!”

  這時(shí)船長(zhǎng)已勃然大怒,他大叫:“告訴他,那里是戰(zhàn)艦,你撞可是我們的!”

  對(duì)方的信號(hào)傳來(lái):“那里是燈塔。”結(jié)果,這艘戰(zhàn)艦改變了航道。

  很多時(shí)候,依靠別人改變是不可靠的,僅有自己改變,才能夠順應(yīng)時(shí)勢(shì),才能夠成功并贏得歡樂(lè)。

  改變不了環(huán)境就改變自己演講稿 8

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  不一樣的環(huán)境,會(huì)有不一樣的風(fēng)景;不一樣的話(huà)語(yǔ),會(huì)有不一樣的感覺(jué);不一樣的自己,會(huì)有不一樣的心境!

  我曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):一連五天上學(xué),都帶著不一樣的心境、表情、話(huà)語(yǔ),去發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們不一樣的反應(yīng)!

  第一天,我?guī)е_(kāi)心的心境去上學(xué),臉上掛著甜甜地微笑,見(jiàn)到同學(xué),就主動(dòng)跟他們打招呼,同學(xué)們也熱情的回應(yīng)我!第二天,我?guī)е鴳嵟男木橙ド蠈W(xué),臉上毫無(wú)表情,大眼睛瞪得好像要把人吃掉似的,同學(xué)們沒(méi)有誰(shuí)敢主動(dòng)跟我講話(huà)和打招呼!第三天,我又帶著歡樂(lè)的心境去上學(xué),一路上還哼這小調(diào),大眼睛一眨一眨的.,散發(fā)著歡樂(lè)的氣息。

  同學(xué)們不僅僅主動(dòng)跟我打招呼,還跟我一起談東談西呢!第四天,我?guī)е魫灥男木橙ド蠈W(xué),大大的眼睛黯然無(wú)光,同學(xué)們見(jiàn)到我后,看到我的表情,便不敢出聲,好像是怕會(huì)招我惹我似的!第五天,我?guī)еd奮的心境去上學(xué),一路上蹦蹦跳跳的,見(jiàn)到同學(xué)便跟她們嘰嘰喳喳地講個(gè)不停!

  是啊!自己的心境也會(huì)影響到其他人的,所以要先改變自己!如果你是常常愁眉苦臉的,請(qǐng)你此刻開(kāi)始笑起來(lái);如果你是常常發(fā)脾氣的,請(qǐng)你此刻開(kāi)始收斂自己的脾氣,變成一個(gè)歡笑掛臉上的人;如果你已經(jīng)是常常歡笑的人請(qǐng)你以后更要開(kāi)開(kāi)心心的!

  如果你想要改變別人,首先就要先改變自己,改變了自己,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界也在慢慢的改變中……

  改變不了環(huán)境就改變自己演講稿 9

尊敬的老師、同學(xué)們:

  當(dāng)你還沉浸在滿(mǎn)紙荒唐的言情、武俠小說(shuō)中時(shí)、你是否明白,你是一個(gè)生活在現(xiàn)實(shí)中的人類(lèi)?當(dāng)你還在幻想著榮譽(yù)與富貴不勞而獲時(shí),你是否明白,你是一個(gè)生活在現(xiàn)實(shí)生活中的人?當(dāng)你還在感受著天使與你同在時(shí),你是否明白,你是一個(gè)生活在現(xiàn)實(shí)生活中的人?我們但是都是平凡人,忘卻那些虛有,改變自己的人生價(jià)值觀。

  我曾失望失落失掉所有方向。我想所有人一樣,有過(guò)辛酸,有過(guò)挫折,總是在某些時(shí)候受挫,受到了打擊。也許是對(duì)自己的.期望太高,所以最后卻累積了太多的失望。我總以為我能夠做一個(gè)十全十美的人,我總以為只要我努力奮進(jìn),便不會(huì)有任何事情阻擋我邁向成功的腳步。我以為,只要有期盼,便不會(huì)有失落,我以為,只要愿意等待,必須會(huì)有結(jié)果。最后才發(fā)現(xiàn)并非如此,一切但是都是我以為罷了。原先沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,原先人生的旅途中有太多的挫折與阻礙,原先付出不必須會(huì)有結(jié)果,原先等待不必須會(huì)得到答案。

  不經(jīng)風(fēng)雨,又怎樣能見(jiàn)彩虹?我以前,做一件事情,如果遇到一點(diǎn)挫折便會(huì)半途而廢,即使只是一點(diǎn)點(diǎn)小問(wèn)題,我也會(huì)就此改變?cè)械挠?jì)劃,所以我從來(lái)沒(méi)有成功過(guò)。我只看到別人獲得了榮譽(yù),得到了別人的嘉獎(jiǎng),我只明白羨慕他人的成功,羨慕他們得以光彩的站在舞臺(tái)上,但是,自己卻從來(lái)沒(méi)有堅(jiān)持過(guò)。此刻最后明白自己失敗的理由。不經(jīng)風(fēng)雨,又怎樣能見(jiàn)彩虹?當(dāng)我發(fā)現(xiàn)那一雙雙期望的眼睛慢慢變得暗淡,直至失望時(shí),才深知自己是多么的沒(méi)用。從此之后,再苦再難也要堅(jiān)強(qiáng),只為那些期盼眼神。

  小時(shí)候,天真的以為這世上真的有神靈的存在,總在在夜晚的時(shí)候害怕一個(gè)人行走,遇到一些幽靈,卻又想到有靈必有神,令讓我畏,神必讓靈消失。總以為神是萬(wàn)能的。以為只要有神明的保佑,誠(chéng)心祈禱,便會(huì)心想事成,拜了那么多神,燒了那么多香,最后才發(fā)現(xiàn)自己仍一事無(wú)成。最后該醒悟,這世上本沒(méi)有神,卻為何一向執(zhí)著?一切事情都只有靠自己才有可能成功。開(kāi)發(fā)大腦,勤動(dòng)雙手,做一個(gè)有智慧,肯動(dòng)手的人,唯有如此,你才有機(jī)會(huì)獲得成功。

  丟掉羞澀,做一個(gè)活潑開(kāi)朗的人。總是習(xí)慣對(duì)人持續(xù)一種特定的距離,雖然相信世上的好人會(huì)比壞人多很多,卻還是習(xí)慣對(duì)人持續(xù)一種警惕。不敢接觸太多人,害怕受傷,害怕不知如何處理人際關(guān)系,總以保持一種孤傲的樣貌存在,不與人交流接觸。高中后才發(fā)現(xiàn),在這萬(wàn)千行人中,唯有自己最孤單,別人都是成群結(jié)隊(duì),在一起談天說(shuō)笑,自己卻像只落單的孤鳥(niǎo),想飛,卻找不到方向。遇到困難時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己有多么無(wú)助。最后發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)好交際潛力是一件多么重要的事。從今以后,便丟掉自己身上的保護(hù)色,多與人接觸,成為一個(gè)交際達(dá)人。

  只有真正認(rèn)識(shí)自己,才會(huì)發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,你才會(huì)改變自己,你只有改變了自己,才有可能改變世界。

  改變不了環(huán)境就改變自己演講稿 10

尊敬的老師,尊敬的同學(xué)們:

  大家好!

  聞名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。許多人都想變更世界,卻不會(huì)想到變更自己,想要變更現(xiàn)狀就要先變更自己。世界那么大,你能變更多少?首先我們應(yīng)當(dāng)變更自己的個(gè)人觀念,一切的勝利,都是從正確的觀念起先的。一個(gè)又一個(gè)的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念起先的。我們要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境那么我們就要變更自己!柏拉圖告知弟子自己能夠移山,弟子們紛紛請(qǐng)教方法,柏拉圖笑道,說(shuō):“很簡(jiǎn)潔,山若不過(guò)來(lái),我就過(guò)去。”弟子們一片嘩然。

  這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù),的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過(guò)來(lái),我便過(guò)去。同樣的道理,人不能變更環(huán)境,那么我們就要變更自己。

  小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說(shuō):“孩子,不要哭,我們可以想方法去折服風(fēng)。”于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天最終想出了一個(gè)方法,他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑擔(dān)心地回家睡覺(jué)了。其次天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆忙地爬了起來(lái),他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩快樂(lè)地笑了,他對(duì)父親說(shuō):“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。是的,我們不能變更風(fēng),變更不了這個(gè)這個(gè)世界上的.很多東西,但是我們可以變更自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)改變,不被戰(zhàn)勝!在威斯敏斯特教堂地下室里,英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫(xiě)著這樣一段話(huà):當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒(méi)有任何局限,我幻想變更這個(gè)世界。當(dāng)我慢慢成熟明智的時(shí)候,我發(fā)覺(jué)這個(gè)世界是不行變更的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只變更我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家好像也是我無(wú)法變更的。當(dāng)我到了年遲暮之年,抱著最終一絲努力的希望,我確定只變更我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受變更。現(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識(shí)到:假如起初我只變更自己,接著我就可以依次變更我的家人。然后,在他們的激發(fā)和激勵(lì)下,我或許能變更我的國(guó)家。再接下來(lái),誰(shuí)又知道呢,或許我連整個(gè)世界都可以變更。人生如戲,我們是戲里面的主角同時(shí)也是別人戲里面的配角,我們都在演繹著不同的人生,但是我們總會(huì)有交點(diǎn)。我們所走的軌跡也是看我們?nèi)绾稳プ兏约海绾伟盐諜C(jī)會(huì)。漂亮的人生,從變更起先。

  漂亮的花雖然會(huì)凋謝,可是盛開(kāi)的時(shí)刻值得觀賞。要在美妙的時(shí)候創(chuàng)建出美妙的東西,人生才會(huì)充溢意義。

  改變不了環(huán)境就改變自己演講稿 11

尊敬的老師,尊敬的同學(xué)們:

  大家好!

  在人的一生當(dāng)中,每個(gè)人都會(huì)因?yàn)樽约旱倪x擇從而變更自己的生活,經(jīng)驗(yàn)一次人生的轉(zhuǎn)變,會(huì)讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中成長(zhǎng)。

  升入中學(xué)的幾周里,我的'第一個(gè)轉(zhuǎn)變應(yīng)當(dāng)就是驚慌起來(lái)了。上小學(xué)時(shí),我們都是在教室坐等老師來(lái)上課,現(xiàn)在變成我們?cè)谧摺S谑敲刻煳叶家持林氐臅?shū)包樓上樓下,樓里樓外的跑來(lái)跑去。開(kāi)學(xué)的第一周,每天回到家都感覺(jué)乏累不堪。回到家里的第一件事就是扔下書(shū)包,四仰八叉地往床上一躺,養(yǎng)精蓄銳。后來(lái)我漸漸地適應(yīng)了,生活也有了節(jié)奏感,這樣一來(lái)反而覺(jué)得自己變得有力氣了。其次個(gè)轉(zhuǎn)變就是做事快了。來(lái)中學(xué)作業(yè)多了,壓力也大了。小學(xué)時(shí)我每天晚上8點(diǎn)30就能睡覺(jué),在這之前只有少部分時(shí)間是在學(xué)習(xí)。而剛開(kāi)學(xué)的那段時(shí)間,我基本每天晚上都是11點(diǎn)左右才去睡覺(jué)。這也迫使我不得不正視自己漸漸吞吞,磨磨蹭蹭的壞習(xí)慣,現(xiàn)在的我可以不用那么晚就能把全部的作業(yè)都弄“妥妥的”了。還有一個(gè)轉(zhuǎn)變就是我自由了。學(xué)校對(duì)我們放手了,而媽媽也突然對(duì)我放手了。以前她會(huì)陪我一起做作業(yè),看書(shū)。但現(xiàn)在,媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立做事,學(xué)會(huì)掌控自己的行為,而她可以在我須要幫助的時(shí)候給我指引。于是,我起先依據(jù)自己的喜好獨(dú)立選課,報(bào)技能測(cè)試,自己規(guī)劃時(shí)間。起先學(xué)頭兩天,我常常在自習(xí)課上無(wú)所事事,看著鄰桌伙伴專(zhuān)注的面孔,筆走如飛的瀟灑姿態(tài),我真是心急如焚,越著急越不知道該干些什么,許多時(shí)間都荒廢掉了。后來(lái)我漸漸學(xué)會(huì)自己規(guī)劃、復(fù)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)、預(yù)習(xí)……我突然發(fā)覺(jué)自習(xí)課我過(guò)得那么充溢!我要感謝學(xué)校和媽媽給我“自由和自主”,雖然有時(shí)手忙腳亂,但還是特別快樂(lè),因?yàn)槲铱梢韵駛(gè)大人一樣“為所欲為”了,我起先享受和把握這珍貴的“自由”。應(yīng)當(dāng)說(shuō),來(lái)十一我改變著,勞碌著,歡樂(lè)著,成長(zhǎng)著。

  改變不了環(huán)境就改變自己演講稿 12

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  其實(shí),我們都不能準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)自己的未來(lái)。我們只有在青春的跑道上瘋狂的跑,縱使有風(fēng)雨的阻隔,我們也不能再次停息。我們只能好好的把握住一切的機(jī)會(huì),然后朝著自己的夢(mèng)想奮力拼搏,我們即便有時(shí)跌倒,也永遠(yuǎn)不會(huì)使我們輕言放棄。

  我們這個(gè)年齡,懷有太多太多的希望和憧憬,我們這個(gè)年齡,期待著自由但又不能馬上擁有,期待著未來(lái),但又不能馬上成為現(xiàn)實(shí)。我們多想擁有一雙翅膀,展翅飛向高高的藍(lán)天。

  只可惜,我們永遠(yuǎn)不可能會(huì)像鳥(niǎo)兒一樣擁有一雙可以自由飛翔的翅膀。

  我們常常懷念那充滿(mǎn)天真幼稚和幻想的童年時(shí)光,但我們更想快快長(zhǎng)大。記憶中的我們,在綠色的草坪上仰望藍(lán)天,在廣闊的大海邊享受著沙灘帶給我們的柔軟和那些美妙的幻想,自言自語(yǔ)的靜靜的訴說(shuō)著自己的夢(mèng)……幾個(gè)365天過(guò)去了,自己終究還是自己,和時(shí)間老人的爭(zhēng)斗,自己永遠(yuǎn)只能做輸家。

  我們也有著自己對(duì)青春的渴望與追求,在這條跑道上,我們潑灑著熱血,瘋狂的奔跑,然后又一次次活力的跌倒,即便如此,我們也從不悲觀,因?yàn)槲覀儓?jiān)信——-1000次的`失敗能換來(lái)第1001次的成功。

  或許長(zhǎng)大后,我們僅存的幻想會(huì)煙消云散,或許長(zhǎng)大以后,我們的快樂(lè)與自由將會(huì)受到牽絆,或許長(zhǎng)大以后,我們必然離開(kāi)父母溫暖的懷抱,或許長(zhǎng)大以后,我們將承擔(dān)更多的責(zé)任……但是我們?nèi)匀慌瓮L(zhǎng)大,雖然長(zhǎng)大后就沒(méi)有了童話(huà)……

  同學(xué)們,向著自己的目標(biāo)奮斗吧!總有一天,我們會(huì)擁有一片屬于我們自己的天空,然后在這片大舞臺(tái)上盡情的飛翔!

  我們正朝氣蓬勃!我們正向著太陽(yáng)奮發(fā)向上!因?yàn)椤覀兪乔啻夯盍ι倌辏?/p>

  我心飛揚(yáng),青春無(wú)悔!

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