班干部競選發言稿

時間：2023-02-25 15:08:27 發言稿我要投稿

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班干部競選發言稿【熱】

　　在現實社會中，我們總不得不需要用到發言稿，發言稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。你所見過的發言稿是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的班干部競選發言稿，歡迎閱讀與收藏。

班干部競選發言稿【熱】

班干部競選發言稿1

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　光陰似箭，日月如梭，一年一度的班干部競選又隆重開始了。今天，我能夠站在這里，首先要感謝老師和同學們對我的信任。我更要謝謝老師，如果不是您，也不會有今天的我。

　　我今天要競選的職位大家是最熟悉不過了——班長。我相信自己努力就能成功！第一，我從一年級開始擔任班長，想必有足夠的經驗管理好班級。第二，我的成績也不算差，每次考試也能夠名列前茅，課后可以輔導同學不懂的地方，我會耐心的為他們講解。第三，我對制作手抄報、黑板報等很有興趣，這也是我的特長，我可以為班級盡己所能。不過，我也有我的缺點。比如說：有時注意力不集中，有時會瞧不起差生，有時還不積極向上。

　　如果這次我榮幸的競選上了班長一職，我會努力改正我所有的缺點，取別人的長處補自己的短處。競選上之后我一定會嚴格守紀，管理好班級的`紀律。并且督促同學、組長、課代表按時上交作業，不讓老師操心。

　　但如果我沒有競選上，我也不會灰心，證明我離班長的標準還有一定的距離。那我會在自己身上找出我的美中不足，找出來后改正。我相信，總有一天，我一定能夠完美的勝任班長！就算沒有當上班長，我也一樣可以為同學們服務，我也一樣，可以成為老師的得力助手！

　　同學們，請把你們手中拿最寶貴的一票投給我，讓我來為你們服務。

　　謝謝大家，我的演講完畢！

　　五年級:陳樂彤

班干部競選發言稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　沒想到第一次站上講臺發言便是競選班干部，這對于我來說是一次巨大的挑戰，而我也已經突破了自己的第一道防線，鼓足勇氣站上了講臺。希望在這里，大家能夠多多鼓勵我一下，我也會更有勇氣繼續我接下來的講話，謝謝大家！

　　這次想競選的班干部職位是宣傳委員，大家知道我是一個比較樂觀的人，平時和我相處起來我也很隨和，但是也許很多人不知道，我開朗的外表下藏著一顆安靜的心，我喜歡畫畫，也很享受畫畫的時光。所以我總是很羨慕那個可以出黑板報的人，而這次，我想競選宣傳委員！就是為了實現我這個小小的理想，也為了讓自己能夠施展自己的才藝，讓大家評判！

　　我知道，每一個來競選崗位的同學都是非常優秀的，或許我在他們之中并沒有那么出色，也沒有那么強大，但在我心里，我有一顆赤誠的心，我是真的很想要這樣的一個機會去實現自己的價值，也很想要去鍛煉一番自己。因為做了班干部之后，我身上的責任就更重了，我也會對自己的言行舉止更加注意，對自己的要求也會更加嚴格。與其說做一名班干部會給我榮耀，更不如說是可以給我勇氣和約束。這是讓我成長的一步，也是我開啟挑戰人生的第一步。

　　我現在還記得老師以前說過這樣一句話，他說，“從小培養自己的各項能力，能給今后帶來莫大的'能量。”雖然這句話聽起來有些生硬，也讓人很難理解，但是我想一想便覺得很有道理。我們現在還只讀小學，但是對于我們的學習之路來說就已經開啟了。這就像我們爸爸媽媽的工作一樣，如果我們現在不去爭取一個機會，讓自己踏上一個高一點的階梯，那么以后我們也可能不會想著去突破自己。這一點對于我們的成長來說是至關重要的。只有先邁出了腳步，給自己積累了能量之后，今后我們才會有更大的底氣，更多的經驗去爭取更好的東西。這是我所理解的，也是我這次勇氣的動力。

　　我相信經過我誠懇的話語，同學們應該也理解了我所想的吧。我很渴望這樣的一次機會，縱使自己現在還不是特別的優秀，但是我會努力去學習，去成長。現在我只需要同學們給我一個機會，也需要這樣的一次經歷，所以我在這里拜托大家了，請大家支持我一票！

　　謝謝大家！

班干部競選發言稿3

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　首先感謝老師給我這次寶貴的機會，感謝同學們平日里對我的支持與幫助。在以前的日子里，我曾多次獲得過“三好學生”的殊榮，我在家里通常能自我管理，所以我相信我一定能夠成功競選上這個職位，我主要是想再鍛煉自己，畢竟“人往高處走，水往低處流”。

　　如果我這次的競選成功了，我會勤勤懇懇地努力工作。我會多在班級里開展一些有趣的活動，我還要把班級里的衛生和紀律抓緊，爭取讓“出色班級”的榮譽稱號在我們班里“安家”。如果我失敗了，我也不會灰心，這說明了我還有很多缺點，還沒有達到老師和同學們期望的`高度，我會再接再厲，畢竟失敗是成功之母，就像歌里唱的那樣：“不經歷風雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”

　　我的發言到此結束了。希望大家為我投上神圣的一票，謝謝大家！

班干部競選發言稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是來自xx班的xx，今天晚上很榮幸能站在這里，首先我要感謝我們秘書處對我的栽培，同時也感謝大家的支持以及系提供這次展現抱負的機會，今天，我參加競選的目標是學生會xx，目的只有一個：服務同學、服務本系、鍛煉自我。

　　本人性格樂觀直率，有上進心，對工作認真負責。有較強的組織能力，無論在學習上還是生活上都樂于幫助同學。

　　進入xx一年來，我一直積極參加各種活動來鍛煉和提高自己。從活動中，我學會了怎樣處理學習與工作之間的矛盾，怎樣更好的與他人相處，怎樣協調部門各成員之間的關系，怎樣處理秘書處與其他部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，為學生會服務，為同學服務。因此今天，我憑借以往的經驗、憑借高漲的熱情，站在這里爭取這份責任。我有自信心與責任心，我確信自己能夠勝任學生會xx的工作，盡職盡責完成系領導、主席交給我的任務，把這份職責帶上一個新的臺階。

　　如果我當選上xx，我將繼續以“服務同學，服務本系”為宗旨，繼續發揚學生會優良作風：

　　一、進一步完善自我，公私分明，以身作則，處處樹立榜樣。廣納賢言，做到擇其對者而從之，其不對者而避之。全面深入地對學生會以往工作進行一次總結，做出客觀評析，揚長避短。認真負責地履行_x的基本職責，及時發現并解決問題，敢于面對及挑戰困難。

　　二、加強各部門之間的聯系與溝通，提供學生會各成員交流的機會，大家互相了解，結交友誼，齊心協力打造強有力的`集體。在老師和主席的領導下，完善各種制度以及建立各種溝通渠道，增強學生會工作執行力和凝聚力，提高學生會的工作效率，使各部門定位明確，分工合理，建立其學生會有序的、完善的內部體系。

　　三、加強與系團委的聯系與溝通，相互交流學習，取長補短，共同發展，共同進步。實行以人為本，全心全意為同學服務，踏踏實實為同學做事，樹立學生干部良好形象，讓同學們真正感受到學生會與團委的團結，充分信任與支持學生會與團委的工作。

　　四、同時加強與其他系學生會的聯系與交流，把本系的文體活動推展到其他系，向外系展現我系的風采，同時借鑒其成功經驗，發展自我，從而提高機電系的知名度，提高機電系對外界的影響力，讓更多人更好地認識機電系、了解機電系、關注機電系。

　　鮮花與掌聲固然重要，但是最重要的是以一顆平常心去爭取不平凡的成功。我堅信“態度決定一切”，如果我當上了xx，我將以共同的目標凝聚大家，以科學規劃管理大家，以自身行動帶動大家。用理解和信任，真誠地對待學生會成員，給彼此一個歡松的發展空間，讓我們像圓規一樣明確定位，像尺子一樣公正無私，像竹子一樣一步一小節。

　　我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與，樸實的行動才是最實在的。我承諾：我將用全部力量完成_x的職責，為學生會的發展貢獻一份堅實的力量。請各位相信我、支持我。謝謝！

班干部競選發言稿5

敬愛的老師，親愛的同學：

　　你們好！

　　我很榮幸能站在這里競選班干部。此時，我的心就像火箭一樣去，“嗖”地一下飛東，“嗖”地一下飛西，無比興奮！因為這次我要競選的是圖書管理員。我來競選這個崗位的原因是，我從小愛讀書看報，每次看好后，都會把書本放回書架，而不是亂放，與書結成了好伙伴。所以，我會比其他人更懂得怎樣愛護書本。

　　每一次開學，同學們都會從家里拿兩本書放在教室里的書架上，供全班同學閱讀。第一天，書架上的書一排排擺放得整整齊齊，從高到低，看上去很舒服。可沒過幾天，映入眼簾的卻是橫七豎八地躺著的書，看著多難受啊，而且還損壞了班風。學期結束時，同學們的書不是破了，就是沒了，因此，許多同學也都不愿意拿一些精美的`圖書來了。所以，我希望同學們能好好保護每一本書！

　　如果我競選成功，我會盡全力為班級服務。我會請幾位伙伴一起把我們的書架裝飾一番，使它散發出更濃的書香味。我會抽出空余時間為圖書分類，“文學”的一類，“科普”的一類，“詩歌”的一類……然后寫幾條幽默的提示語來警告大家，比如“與書進行一場心靈上的溝通”、“不要畫我，我怕疼”等等。讓我們每一個人都愛惜身邊的每一本書，不要在書本上亂涂亂畫，不要撕扯書頁，讓每一本書保持它原來的風貌。

　　在每個周末，我會檢查每一本書是否被損壞過。若有，我必找出那個人，和老師商量一些對策，進行教育或相應的懲罰，如果我競選成功，我會建立一套完整的借閱制度，如誰借書看，都必須先到我這里登記借閱時間、姓名、書名、歸還時間。每次開學，每過一個月，我會組織全班同學參加一個活動，主題可以為“交流讀書心得”、“好書推薦”、“圖書漂流活動”等等。這些活動不僅使同學們增長知識，還可以提高寫作水平，讓更多的同學融入到一個濃濃書香的學習環境中去，何樂而不為呢？

　　那么就請大家把你手中那寶貴的一票投給我吧！三克油！

班干部競選發言稿6

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是劉文啟，是一名六年級的`學生，我愛好閱讀，成績在班里名列前茅，我每天都會抽出半個小時的讀書時間，其他成績也是非常不錯的，所以我要競選班干部。

　　雖然說我沒有當過班干部，但凡事都有第一次，所以我想試一試。我每天都會練字，我的書寫曾經拿過獎。雖然我為這次競選班干部做足了充分的準備，但是我此時此刻還是非常緊張。

　　如果我真當上了班干部，那么我會盡我自己最大的努力，去做好這個工作。同學們沒有交作業的情況，我會問原因，在上報老師；同學們如果遇到什么困難，我也會去幫助他們。我會成為老師的得力干將，盡自己最大努力去完成。

　　如果我被選中，那么我就會以身作則，不辜負老師和同學們的期望；如果我落選了，那只能說明我還有不足之處，那么我會去改，爭取下次競選班干部能成功！

　　我的發言到此結束，謝謝大家！

　　20xx年3月27日

班干部競選發言稿7

尊敬的老師、同學們：

　　大家好!

　　在此次競選活動中，我競選的職位是生活委員。在班組組織中，生活委員對營造健康、衛生的生活環境，起著至關重要的作用。

　　爸爸從小就注意培養我良好的` 勞動習慣。從一年級就開始自己洗襪子;二年級能打掃房間，整理書本，衣物等學習和生活用品;現在己經能自己洗衣服。自己的事情自己做，使我養成了愛勞動，愛學習的好習慣。另外，我平時做事謹慎，熱心助人的品質為我贏得良好的人際關系，這一切都將有助于我對班級組織和學習生活的管理。

　　如果我競選成功，我將協助班長搞好室內外衛生，在衛生清掃中，走在前面，用行動影響大家，帶動大家。做好本職工作，以保持、營造整潔有序的生活環境為重點。使班級的物品擺放合理有序，保持地面的整潔，把爭做“三星班”作為奮斗目標，帶給大家一個衛生、健康的生活空間，讓流動紅旗在我們班常“安家”。其次，我會經常勸說那些亂扔紙屑的同學，要保持班級的干凈，如有果皮及時帶頭清掃。第三，我還要提醒班級的同學，使他們知道明天要帶什么書，上些什么樣課。這樣一來，老師也不會因為有同學沒帶書而生氣，也可以培養同學們的自我管理能力。

　　請大家投我一票。我的演講完了。

班干部競選發言稿8

尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家上午好！我是港務局第一小學五年級四班的張漢卿。今天，我報名參加競選學習委員。

　　我平時學習認真，尊敬老師,團結同學，遵守紀律，積極參加學校和班級組織的各項活動。我熱愛五年級四班這個大家庭，我愿意為班級的發展進步貢獻我的力量。

　　假如，我競選上了學習委員，我一定負責地做好這份工作。首先，要爭當學習"小標兵"。認真聽講，刻苦學習，爭取取得好成績，在班級中處處起模范帶頭作用。其次，要做老師的"小助手"。把班主任和任課老師的`部署要求及時傳達到全體同學，并協助抓好落實。再次，要當同學的"小伙伴"。日常注意與同學們多溝通、多交流，及時把同學們的意見建議匯報給老師，當好老師和同學之間聯絡溝通的橋梁，給大家服好務。

　　假如，這次我沒有選上，說明我還存在一些不足，我一定注意改正缺點、發揚優點，讓更多的同學逐步認可我。

　　記得卡耐基說過："不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。"也許我不是最優秀的，但我相信，只要我愿意去做、認真去做、用心去做，就一定能做得最好。

　　請尊敬的老師們、親愛的同學們支持我,投上你們手中那寶貴的一票，幫我早日實現這個美好的夢想。

　　我的演講完畢,謝謝大家！

班干部競選發言稿9

老師，同學們：

　　大家好！

　　首先，感謝老師與同學們能給我這次機會，能夠讓我站在這里，我感到十分的榮幸，在此表示感謝。

　　我認為我自己有能力擔上班長這一職務。班長起的是一個代頭作用，引導著全班同學共同朝一個方向前進，而這一職務又是老師與同學們之間溝通的一個橋梁，既能讓老師了解學生，又可以讓老師和學生之間達成一個共識。我認為我以下這幾點可以讓我擔上這一職務。

　　一、有著很強的組織能力與管理能力

　　在小學時，我每學年都會連續擔任小組組長，也多次組織我所在的小組進行成果展示或其它活動，又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務，并曾多次因展示為本組獲得榮譽，很少被其它組所趕超。所以，我認為我有較強的組織能力和管理能力，可以引導著全班同學共同進步。

　　二、有較強的責任心

　　班長是老師的左膀右臂，老師所給他分配的事也許是最多的，這就需要班長既要能干，也必須有責任心，要高質量地完成任務。在小學，我也曾幫助過老師判過卷子，每一次的數學作業我幾乎都為同學們判過，這是因為我所判的卷子很少有錯判的現象，而且效率還高，被老師所信任。

　　三、總是為班級著想

　　做一個班長需要總為班級體著想。我會盡自己最大的努力來幫助他人或服務于班級體，我有著許多這樣的事例，譬如我們九班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已經盡了我最大的努力和可能來完成這個班徽。

　　另外，如果我當上了班長，我會十分地榮幸，我會努力做到以下幾點：

　　1。以身作則

　　我會不斷地完善自己，做一個好模范，做一個全面發展，遵守紀律的'好學生，老師眼中會學習的好孩子。

　　2。事事為同學著想

　　我會細心地留意每一位同學的需要，以便更好的幫助同學，方便同學，讓同學因我的存在感到幸福。

　　3。為班級想些“金點子”。

　　我會時常以同學們喜歡的方式來開展一些活動，以便鍛煉同學們的表達能力并調動學習的積極性。

　　這次競選班長我如若可以當上，這對于我自己來說是一個認可與鍛煉，如果不能，我將會繼續努力，改進自己的不足之處，提高自身的素質，向班長學習，所以，本次競選成功與否，對我是一個莫大的機會，一個改進自我與完善自我的機會。

班干部競選發言稿10

尊敬的老師、親愛的同學們:

　　大家好!

　　在這次班干部競選中,我想競選語文學習委員。這是我第一次競選語文學習委員,我可能沒有老語文委員做事那么冷靜,沒有那些自信心強的同學處事落落大方。但這是班級給我的一次鍛煉的機會,我會非常的珍惜,盡我最大的力量來干好語文學習委員這個職務。我相信我能出色的干好。

　　語文學習委員這個職務在班級里,主要幫老師收發作業和試卷。我每天看到同學們干的時候,心里總想著有一天,我也能當上語文學習委員,幫助老師干一些力所能及的.事情。

　　我相信我能當好語文學習委員,因為我的性格開朗,對同學們熱情,還非常熱愛集體。我的心地特別的善良,還有一顆熱愛班級的心。

　　同時,我對語文這門功課也特別喜愛,在平時的考試中我的成績考的還不錯,我的游記《游海洋公園》還在濮陽市廣播電視報上發表了,《月光下的東湖》和《假如我的一對翅膀》分別獲得全國詩歌大賽二等獎和三等獎。

　　假如我當上語文學習委員,我會嚴格要求自已,以平和的工作態度做好每一天的工作,替老師分擔工作。制作一個管理方法,當好老師的小助手,為同學們樹立榜樣,這樣我們班級會越來越好。

　　如果我這次競選失敗,我也不會氣餒,我會找出我的不足點,改正我的缺點。我還可去競選語文小組長,雖然只管理六個同學,但我也一樣會盡力去完成語文學習委員安排給我的每一項任務,當好語文學習委員的小助手,為她減輕負擔。

　　既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路,既然是班干部,我就要成為一名出色的干部!立下志向!

　　請同學們拿起手中的筆,還在猶豫什么,趕緊投我一票吧!

班干部競選發言稿11

敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好!我想但任五年級一班的班長。

　　雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的!

　　我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正!

　　同學們，如果我競選成功，我會繼續發揚我的優點，改正我的缺點;我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿;除了這些，我還會幫助我們班的'中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”，由此來競爭。

　　同學們，投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進!

班干部競選發言稿12

　　親愛的同學們：

　　大家好！今天我站在這里，就想爭取令我向往的職位——英語課代表。

　　我的英語學得好。單詞我都會寫，課文我都會背，每次的期中或期末考試，我的英語成績總是最高，我相信我能當上英語課代表的。

　　我不但英語成績好，還有責任心。我能及時的收、發作業，并且會經常督促那些作業不交的同學交作業，如果大家有哪些單詞不會讀，或者課文不知道是什么意思，那就可以找我，我會幫助大家解答任何一個關于英語方面的'小問題。

　　我非常自信，因為我知道同學們肯定會非常的需要我的幫助。

　　如果我當上了英語課代表，那么我一定會當老師的小助手。如果老師讓我帶領大家朗讀課文，那我一定會照辦的。如果老師讓我幫忙改作業，那我一定會細心得改。如果老師讓我上課回答問題，那么，我一定會把答案說的正確、完美。我會做老師的左膀右臂，并且為同學們樹立一個好榜樣。

　　同學們，讓我當英語課代表吧！我會認真、細心地完成我的工作。不過，我有一點粗心，有時做事時會馬馬虎虎的，但是，我一定會及時改正，完善自我。

　　我希望大家能支持我，讓我當上英語課代表，為我投上寶貴的一票。謝謝大家！

班干部競選發言稿13

　　尊敬的老師、親愛的同學們：你們好！我今天要競選班長。我曾經是個普通的學生。進入新學年后，我開始反思自己。也許我們某個閃光點同學們還沒發現，也許我沒展現自己，也許我的成績和老師的期望相差太遠了。我來到這個世界的第一天，我們就是最強大的。我知道從哪里摔倒，就應該從哪里爬起來。我要專心學習，努力學習，在哪里都應該表現行很出色。我在上課老師問我問題，我就對自己說：不要緊張。我在做作業時對自己說：不要胡思亂想。我與同學交朋友時，總會告誡自己：真誠為貴。通過這段時間的努力，我的學習提高了。假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的`頭腦來做好這項工作，我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。我一定會利用這次機會好好表現自己的才能，把自己最優秀的一面展現給大家。

　　謝謝大家！第二篇敬愛的老師、親愛的伙伴們：大家好！今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵！班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務。所以我相信我有能力擔任這一職務。首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

　　假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。

班干部競選發言稿14

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　在這鳥語花香、秋風送爽的日子里，很榮幸今天我能走上講臺競選班長這個職務。拿破侖將軍曾經說過：“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”，我認為：班長不只是一個稱號，不只是一個光環，它背后有實質性的內容，與同學們息息相關，我競選班長的目的是，讓所有老師和同學們看到一個嶄新的三年x班！

　　假如我當選班長，我決不辜負大家的'期望，我會努力做好一個班長應盡的職責，首先自己要好好學習，努力向上，在各方面嚴格要求自己，做老師的好幫手，同學們的好榜樣！我還要嚴格管理好班級紀律，管理好班級衛生，做到不怕苦不怕累，讓我們班級在學校各項評比中都取得好成績。我更要虛心聽取同學們的意見，虛心接受老師同學們的批評幫助。不斷地改進工作方法，努力把班級工作做好，讓我們的三年級x班成為紀律優秀、衛生第一、學習第一、充滿活力團結進步的班級！

　　如果我被選上了班長，我一定做好同學們的榜樣，我會以身作則，嚴格要求自己。為老師分憂，為同學們解難，我會以滿腔的熱情全心全意盡我所能為同學們服務。能夠為同學們服務，是一件很快樂的事。同學們請相信我，把那寶貴的一票投給我吧！給我一次鍛煉的機會，我相信在我們的共同努力下，刻苦學習，我們三年級x班在新的學期里會名列前茅，更上一層樓！假如我落選了，沒關系，重在參與，這說明我還有很多不足之處，我決不會灰心喪氣，我要做到取長補短，繼續努力！

　　我要用自己的實際行動來征服你們，感動你們！

　　我自信！我能行！

　　同學們，請信任我，投我你那寶貴的一票，給我一次鍛煉的機會吧！相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，讓我們的班級飛向更美好的明天！

　　謝謝大家！