周一升旗儀式演講稿(精選26篇)
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在日新月異的現代社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編幫大家整理的周一升旗儀式演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
周一升旗儀式演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:《運動,健康,快樂》
同學們,上周六我校秋季運動會圓滿地落下了帷幕,在那龍騰虎躍的賽場上,你收獲了什么?今天就讓我們一起重溫那激動人心的場面吧!
同學們當你作為一千多人隊伍中的`一員,在國旗、校旗的引導下,邁著整齊有力的步伐,喊著響亮的口號前進在紅色的塑膠跑道上時,你們收獲了強烈的愛國主義情感,凝聚了中華民族萬眾一心的團結精神,升華了身為雙語人的自豪;同學們,當你作為“60米”“100米”“200米”“400米”中的一員,為班級榮譽而奮力向前時,你就收獲了團隊意識,弘揚了拼搏精神;同學們當你不幸摔倒在賽場,不幸發揮失常,不幸技不如人不能戰勝對手,而不能取得勝利時,你收獲了抗擊挫折的能力,磨礪了意志……
太陽無語,卻放射著光輝,高山無語,卻體現著巍峨,藍天無語,卻表露著深遠。體育是力量的角逐,是智慧的較量,體育更是躍動的音符,是舞動的旋律,是美的展示。古希臘有一段格言“若是你想聰明,跑步吧,若是你想健康,跑步吧,若是你想美麗快樂,跑步吧”。同學們,運動會雖然結束了,但運運不能結束,每天傍晚,我們的操場上常常活躍著老師們、同學們打籃球、跑步的身影,同學們以這些愛運動的老師為榜樣,在課余走向操場,走向自然,走向陽光,讓我們一起運動著,健康著,快樂著吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
周一升旗儀式演講稿 篇2
尊敬的老師、同學們:
大家好!
我是大隊代表范可心,今天我發言的主題是“愛我校園,美化環境”。
早晨,當我們披著朝陽的光輝踏進學校大門時,一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天,我們都生活在學校這個大集體中,在這里學習,在這里生活,學校就如同我們第二個家。這里的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,共同成長,這里的一磚一瓦都是我們的伙伴,和我們共同承受,共同迎接每一個未知的挑戰!
優美的`環境,讓我們懂得珍惜,學會關愛;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們寬容謙讓,學會做人。
每次看到整潔美麗的校園,我仿佛看到了清潔的阿姨們辛勤掃除的身影,我也經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環境的優美。然而仔細地觀察,卻發現看似整潔的校園中也有不盡如人意之處:學校的墻壁,不知是哪位硬是要在上面加幾個腳印;有些同學,喜歡在教學樓上,用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學,他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。
望著眼前這些披上綠裝的樹木,望著腳下干凈而平坦的路面,望著一扇扇潔凈而明亮的窗戶,試想一下,若是我們的校園里充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎調謝,墻壁和桌面都被涂寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚,到處都是垃圾污物,處于這樣的校園之中,我們又怎么能夠安心愉悅地學習、身心健康地成長呢?
愛護我們的校園,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的行為,積極保護校園環境,并及時制止其他人破壞校園的行為。因為優美的校園環境,傾注了我們每一位同學的心血與汗水。我們不要抱怨沒有清新的空氣,沒有成片的綠蔭,沒有整潔的教室,沒有舒適健康的學習環境,保護校園環境要靠你、我共同努力,這是我們每一位同學的義務和責任,愛護我們的校園,就讓我們從現在做起!
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么,美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐,錦上添花。
“愛我校園,美化環境”!
周一升旗儀式演講稿 篇3
尊敬的老師、同學們:
大家上午好,今天我演講的題目是 太陽每天都是新的。
向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道。一天天的生活就像復印機里印出來的,一切都在重復。別忘了,太陽是新的!全新的,是一種最美的心境!
尼采說,受苦的人沒有悲觀的權力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對暫時的.困難,我們必須微笑,而且是會心的微笑。
人生在特定的階段有著特殊的使命。求學的階段,就是為實現人生目標邁出重要一步的時候,如果錯過這個機會,你將追悔莫及,所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮,男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧! 擱置一下與前進無關的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因為太陽常新。 輕輕對自己說:“如果沒有我,世界將少一個人欣賞這美麗的太陽。”就是這樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己!
知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進,“一萬年太久我們只爭朝夕”! 只爭朝夕,在你茫然的時候;只爭朝夕,在你沮喪的時候;只爭朝夕,在你懶散的時候,只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!
我的演講完畢,謝謝大家。
周一升旗儀式演講稿 篇4
精神煥發,迎新學期,乘風破浪,踏新征程。3月25日,汽車機電工程學院在學院老籃球場隆重舉行主題為“新學期新征程”的升旗儀式。參加本次升旗儀式的有汽車機電工程學院黨總支書記周湘秀、學生黨支部書記鄧小林、學生會指導老師石密、團總支書記曾靜雯、輔導員宋美蘭、學生干事梁榮姣以及分院17級、18級全體學生。
迎著朝陽,國旗護衛隊隊員邁著鏗鏘的步伐來到了國旗臺下,全場一片肅靜。全體師生面向國旗莊嚴肅立,行注目禮,伴隨著莊嚴激昂的國歌,五星紅旗冉冉升起。
首先,大18汽修2班許訓飛同學作為學生代表做國旗下的講話。他說到,我們是祖國的未來和希望,要把樂于助人作為為人于世的信條,把雷鋒精神當做力量的源泉,用實際行動詮釋永恒的雷鋒精神。新學期、新希望、新征程,希望同學們能以嶄新的姿態面對新學期的挑戰。
接著,學生會指導老師石密宣讀汽車機電工程學院20xx—20xx年度國家勵志獎學金獲得者名單。
隨后,汽車機電工程學院書記周湘秀做重要講話。她從如何學習雷鋒精神對同學們提出了新學期的要求:一是凡事先收心,在最美好的年紀要用行動來充實青春,提升自己;二是要用心學習,努力學習文化知識為今后的人生道路奠定堅實的基礎;三是做事要有恒心,在學習和工作中發揚雷鋒的“釘子”精神,培養堅韌的'品質。
最后,在主持人徐宇的帶領下全體師生群情激昂的齊唱《學習雷鋒好榜樣》,用他們的歌聲唱出心中的那份激情與熱愛,并將雷鋒精神內化于心,外化于行。
新學期,新征程,新希望。本次升旗儀式的舉行讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦,將雷鋒精神發揚光大,更將激勵師生以全新的面貌迎接新的工作、學習和生活。
周一升旗儀式演講稿 篇5
尊敬的各位老師,同學們:
大家好!
在青少年學生中,深入開展禮儀教育,重塑中華民族"文明禮儀"的新形象,培養文明有禮的新一代,是十分必要和非常重要的。
我想大家一定聽過"劉備三顧茅廬"的故事,這個故事說明只有尊重別人,才能受到別人的尊重和信賴,在事業上才能獲得成功。在這三月份的文明禮儀中,很多同學已經注意到了這一點,現在,走在校園里時常能聽到同學們響亮而親切的問喉聲。
三月的春風吹拂下,既暖了人,更暖了人心,這一切都是同學們遵守學校文明禮儀的結果,也是學校倡導文明禮儀的成果,來之不易,更需要我們每個人用心呵護。當然,我們也應該看到在全校師生共奏的文明禮儀和諧樂章中的不和諧音符,還是會發現了有些同學在這方面做的還不夠,如進學校不掛戴胸卡,穿著打扮跟學生不相配,中午進餐依然跑步進食堂,不顧他人安危;浪費糧食現象非常嚴重。
有些同學一下課就往小店跑,零食不斷口,垃圾隨地亂丟;很多學生還在不許購物的時間內去購物。還有些同學留連校門口的小食攤,不顧形象,不顧安全……看到這些現象我們感到痛心,感到不安,更讓我們有深思的必要。為什么這些現象并沒有隨著文明禮儀教育的深入而在我們學校絕跡呢,我希望這些學生能迅速提高自己的思想認識,迅速提高對養成文明禮貌的良好形象重要性的認識,從而自覺地規范自己平時的言行,并逐步養成良好的文明習慣。如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。希望同學們一定要從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在江陰高中初中部的校園里處處盛開。禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢? 我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的.修養。
升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。
在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。
我的國旗下演講發言到此結束,謝謝大家!
周一升旗儀式演講稿 篇6
親愛的老師和同學們:
大家好!
我今天演講的主題是:每天做最好的自己。
新芽綠了,玉蘭花開了,充滿希望的春天來了。在這個充滿活力和激情的季節,我們再次站在飄揚的國旗下,展示我們青春的誓言。和往年一樣,每當高考的鐘聲即將敲響,我們總想給同學們真誠的提醒和真誠的祝福。我們有很多肺腑之言要告訴同學們。
學習是一項艱苦的工作,尤其是對畢業班來說。你必須明白,為什么要從自己的角度,從自己家庭的角度,更重要的'是從祖國利益的角度來學習。個人因知識而充滿氣質和修養,家庭因知識而充滿生機和活力,祖國因知識而繁榮昌盛。為了不讓你生活在恐慌中,為了不讓你因為無序和無序而隨意學習,我向你提出以下建議:
從早起開始,嚴格要求自己,多方面注意組織和節奏,完成一天的任務,這樣才會充實快樂。妥善安排復習進度,以每周為復習階段,做好總結;細化時間,最后一段時間根據自己的實際情況分配到各個學科。主動發現問題、提出問題,不遺余力地寫問題,一絲不茍地學習,比較中聯系,聯系中比較,進一步鞏固字數,加強文藝綜合治理,打好文藝綜合治理攻堅戰,努力在短期內創造奇跡,創造屬于自己的藍天。
同學們,任何一個成功人士的背后,都有一個可以咬著牙咬著根的靈魂。只有今天腳踏實地,才能有繁榮的明天。展望激動人心的六月,滿懷激情地思考自己,不能游移不定,必須內省,堅定信念,干凈、徹底、徹底地根除在生活和學習中逃避重要事情、敷衍責任、得過且過、甚至死的態度。在老師的帶領下,我們會自暴自棄,充滿自信,下定決心。
謝謝大家!
周一升旗儀式演講稿 篇7
親愛的老師們、同學們:
大家好!我是502班的賴奕愷。
令我們難忘的六一兒童節已經過去,那一場場精彩的活動令我們回味無窮。六一前夕,學校開展了慶祝“六一”系列藝術節活動:有器樂比賽、藝術節海報大賽、小歌手比賽、美文朗誦比賽。器樂比賽中,很多同學踴躍參加,特別是我們班,就有十幾個同學參加,最后選中了三個節目,其中就有我和蘇昶源的四手聯彈的節目,還獲得了三等獎呢!
下面就分享我這次參加學校藝術節的心得吧。
首先,我覺得這項活動是有助于同學們才藝方面的展示,既能鍛煉同學們的舞臺經驗,還能在積極的參與中體驗合作的快樂,體現積極向上、樂觀進取的精神,激發我們熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,增強了我們的`集體榮譽感。其次,這也是一次鍛煉自己的意志力的機會。在比賽前夕,我和蘇昶源同學準備了一首四手聯彈-《蘇珊娜》,這是一首極為簡單的曲目,我的鋼琴老師認為這首曲子不能體現我們的水平,就換了一首難度較大的《匈牙利舞曲》。那時離比賽只有不到三星期了,而且我們每星期最多只能合練兩次,我之前沒有四手聯彈的經驗,以為大家彈熟了合起來就行了。沒想到我們第一次合練就一塌糊涂,白白浪費寶貴的合練機會,信心大挫。媽媽鼓勵我,并建議請老師指點。第一次在老師面前合練才知道自己完全沒有與別人配合的
意識,那時候離初賽只有兩個星期了,兩人都萬分緊張,于是拼命擠時間合練,第二次找老師指點,老師得知我們只有三天就比賽了,覺得希望渺茫,差點讓我們放棄了,但兩位媽媽都鼓勵我們:凡事開了頭就要堅持下去,只要努力了,就不會后悔。于是我們又爭取時間拼命練,終于在初賽時脫穎而出,進入了決賽!我們深受鼓舞!更加努力了。可是老師的要求卻更高了,讓我們在樂曲的表現力上加大力度,在配合上也要做得更好。我們收起原來的小得意,繼續埋頭苦練,終于取得了三等獎的成績。雖然成績不算最好,但是讓我懂得了“只要持續地努力,不懈地奮斗,就沒有征服不了的目標”。
我的演講完了。謝謝大家!
周一升旗儀式演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
在今天的升旗儀式上,我想談談讀書這個話題。
書是人類進步的階梯。讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋卷,因為一本好書可以影響一個人的一生。那么,讀書有哪些好處呢?
1、讀書能夠豐富我們的知識量。多讀一些好書,能讓我們了解許多科學知識。
2、讀書能夠讓我們擁有“千里眼”。俗話說的好“秀才不出門,便知天下事。”“運籌帷幄,決勝千里。”多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知。
3、讀書能夠讓我們勵志。讀一些有關歷史的書籍,能夠激起我們的愛國熱情。
4、讀書能提高我們的寫作水平。讀一些有關寫作方面的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高了我們的習作水平。讀書的好處還有一點,就是為我們以后的生活做準備。“開卷有益,讀書好處多”這是自古以來人們的共識。我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書。
我們幾乎可以說:讀書是萬能的,不讀書是萬萬不能的!
我們學校就很重視讀書。這學期,學校給每個班級都配備了很多新圖書,而且這些圖書都是經過老師們的精挑細選。所以,我們要好好愛護這些圖書,那么我們應該怎么愛護這些圖書呢?下面我給大家提幾點要求:
1.借閱圖書時應檢查原書,如有污損、缺頁等情況,應及時向圖書管理員或向老師說明。
2.同學借閱圖書時必須經過圖書管理員或老師的批準,每人每次只能借閱一本。
3.不要在書本上亂寫亂畫,更不要故意損壞它們。
4.要把桌子擦干凈再放書,把手洗干凈再翻書。
5.發現圖書臟了、破了,要及時清理和修補。
6.借的書看過后要及時歸還,并放回原位。
最后,再來談談怎么養成良好的讀書習慣。我的體會是:閱讀興趣+持之以恒+學以致用。一個良好的習慣就是從一個良好的興趣開始的.。有了興趣的前提,同學們只要持之以恒,對于好的文章、詞句多做些摘抄、積累,將讀書作為生活中一件不可缺少的事情來看待,長年堅持,那么讀書就不僅僅是習慣的問題,而是你生活的一部分,逐漸它也成為你生命的一部分。那么靠我們的主觀思想,我們有時很難做到這一點,所以還要學以致用。當你把書中獲得的知識與生活聯系在一起,與自己的能力、修養、品位聯系在一起的時候,你會發現,書對你有多么重要,你也就真正地離不開它了。這樣,讀書,應用,受益,再讀書,再應用,再受益,如此形成一個良性的循環就更好地鞏固強化了自己的讀書習慣。
親愛的同學們,“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”。最后,我衷心地希望你們早日形成良好的讀書習慣,并真正地受益于這個習慣。同學們,若是你們將來走向社會,成了成功人士,你能回憶說,當年我在母校最大的收益,就是我讀過許多書。這就是學校莫大的榮譽了。
熱愛讀書吧,同學們!
周一升旗儀式演講稿 篇9
尊敬的老師們、同學們:
大家早上好!
同學們,我們都知道,健康對于每個人來說都是非常重要的。假如你身體不舒服,吃飯的時候會感覺沒胃口,走路的時候會感覺沒力氣,學習的時候會感覺沒精神,心情就更不用說了,那肯定是糟透了!當前,健康問題已經嚴重威脅著我們——xx正在肆虐世界各地。為了同學們能健康地、快樂地在學校學習。老師希望我們在認識上要高度重視起來,做好預防工作。如發現疑似情況,要及時報告及時處理。
根據值周領導、值周老師檢查反饋,下午清校半個小時以后,還有同學滯留學校。這些同學沒有在原地等家長來接,而是爬在校門口玩耍、追逐、打鬧,真是太不應該了。
還有,有的同學在上學的路上,只顧做自己手里的事情——玩小玩意、擺弄擺弄書包等。我們學校的周圍都是公路,來來往往的車輛很多,再加上公路兩邊施工的材料堆擠,把本來比較寬的.道路變成了單行道,給行人的我們帶來了更大安全隱患。
同學們,健康是金,健康是福!為了使我們大家都能健康成長,快樂學習,全面發展,每天都有一個好心情。請你們牢記老師的提示,讓不安全、不健康離我們遠去。做一個讓家長放心、讓老師省心的好孩子、好學生。
謝謝。
周一升旗儀式演講稿 篇10
尊敬的領導、老師,親愛的同學們;
大家好!
今天,站在這里,我心中激動萬分。因為,在這金風送爽、丹桂飄香的季節里,我們終于成為了我們心儀已久的薊縣二中的一員。
耳邊回想著家長的殷殷囑托,肩上擔負著社會賦予我們的神圣使命,我們踏進了二中校園。這是一所市級示范校。在這里,我們看到了最優美的校園:清潔的就餐環境,香甜的飯菜水果,一流的`服務態度,舒適的生活空間,還有那綠草茵茵的操場、寬敞明亮的教室、科學先進的設施,這一切都讓我們無比興奮。在這里,我們感受到了最嚴明的風紀和最生動的風格:這里有嚴格而又滿含人情味兒的紀律,有嚴謹而又不失幽默的教師。他們以無比的熱情和崇高的敬業精神對待工作,優雅的談吐、淵博的知識、嚴謹的態度無不讓我們折服。課堂上教師的講解讓枯燥的知識變得鮮活生動,引導著我們踏進神圣的知識殿堂。
同學們,從踏進二中校門這一刻起,我們就應該忘記曾經的輝煌與失意,因為,二中才是我們嶄新的起跑線!在新的學習生活中,與失意和苦悶相伴生的,是成功與快樂!在這里,我想告訴大家:好玉藏在堅石中,真金出自高溫爐!我們必先經歷打磨和錘煉。學校就是高溫爐,紀律就是雕刻刀,而老師就是手握雕刻刀的技藝高超的工匠,他們將細致雕琢、精心打磨,使我們成為價值不菲、熠熠生輝的好玉真金,成為品德高尚、有著鴻鵠之志的優秀人才!
古往今來,中外多少英才,用自己的行動證明了青春這多奇葩的搖曳多姿。“恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。”處于人生最美的階段,我們要樂觀開朗,張揚個性,富于創新精神,同時又要穩重內斂,慎思明辨,繼承發揚二中的光榮傳統。年輕的我們有著絢麗多彩的理想,但我們要砥礪品格,博學篤志,奮發圖強。在未來的學習生活中,我們將心懷理想,腳踏實地,尊師肯學,持之以恒。我們將尊重他人,嚴于律己,用滿懷熱情去營造團結友愛的氛圍。我們將心懷虔誠,在知識的殿堂里充實自己,摒棄蒙昧,努力提高綜合素質和實踐能力,使自己成為品德高尚、學業出眾、適合社會發展的新型人才。
同學們,幼小的百靈并不因為聲音稚嫩而放棄歌唱,初生的雄鷹絕不因羽翼未豐而放棄飛翔。年輕的我們站在新的額起跑線上,決不能因為無知而拒絕成長!讓我們用青春詮釋曾經的誓言,用汗水鑄造明日的輝煌。今天,我們滿懷熱誠踏上二中這片熱土,三年后,當我們離開這里,我相信,我們獻給母校的,將是累累碩果!
最后,在教師節來臨之際,我們全體新生,由衷的祝福各位領導 和老師身體健康,生活幸福;祝學哥學姐們學業有成,健康成長;祝福我們全體新生披荊斬棘、再創佳績;祝福我們親愛的學校碩果累累,美名遠揚!
周一升旗儀式演講稿 篇11
今天兩節課后的升旗儀式上,我代表初三畢業班的全體老師在國旗下發言,對全校學生的月考給予鼓勵,總結過去,展望未來。以下是稿子內容:同學們剛剛過去的一周,我們三個年級近20xx名同學分別參加了本學期第一次統一時間的文化課考試,同學們再次體驗到寒窗苦讀的辛勞,心中感慨一定很多。努力求學的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如初三畢業班的同學,每天有做不完的練習,忙不完的事,睡不夠的覺,許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨地挑燈夜戰”,每天在“兩點一線”之間奔忙勞碌……一天天的生活就像復印機印出來的,一切都在重復。但是同學們請別忘了,太陽每天都是新的!全新的,是一種最美的心境!
新的太陽,難道這不是一種希望嗎?每天都看見希望,就像是在黑漆漆的夜里看見曙光,難道這不是一種幸福嗎?是的,沉重的負擔壓得我們幾乎崩潰了,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的.負擔同時也是一種生活充實的象征。
尼采說:“受苦的人沒有悲觀的權力”所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對暫時的困難,我們必須微笑,而且是會心的微笑。
埋首于通向成功征途,是必須真真正正“埋”下去的,初三的同學們這段日子需要休沉下來,靜下心來,只有保持“心靜如水”的狀態,才能投入最后的沖刺。
我們好比是在乘一輛車前往目的地,沿途的風光很美,很誘人,但是你最好不要為了它們牽扯太多的精力, 而要使目光一直朝著終點的方向看,如果忍不住跳下車去欣賞暫時的美景,這輛車就開走了,也許你會看到另一輛車,也許最后你同樣到達目的地,但那也不是你人生準點的時刻了。
人生在特定的階段有著特殊的使命。求學的階段,就是為實現人生目標邁出重要一步的時候,如果錯過這個機會,你將追悔莫及,所以狠狠心,女同學們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮,男同學們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲,心愛的足球籃球,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧!
讓我們 擱置一下與前進無關的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因為太陽常新。
輕輕對自己說:“如果沒有我,世界將少一個人欣賞這美麗的太陽。”就是這樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己!
春天,鳥語花香,微風拋面;夏天,百花開放,蝴蝶飛舞;秋天,天高云淡,紅葉似火;冬天,寒風刺骨,白雪皚皚,無論寒來暑往,春夏秋冬,太陽照常升起……
知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進,“一萬年太久我們只爭朝夕”!
只爭朝夕,在你茫然的時候;只爭朝夕,在你沮喪的時候;只爭朝夕,在你懶散的時候,只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,同學們現在就開始吧,把握每個瞬間,不不要再猶豫!記住:太陽每天都是新的!!!
周一升旗儀式演講稿 篇12
同學們:
食品是大家沒天的必需品,然而隨著現代工業的不斷發展,我們賴以生存的生態環境遭到破壞。農藥,生長素,激素等的使用使許多動植物食品失去了安全。
大家都知道三鹿“問題奶粉”“腎結石嬰兒”的頻繁出現,掀起了人們對奶粉的恐慌癥。似乎市面上大多數奶粉是不合格奶粉,為此許多父母都失去了自己的孩子。同學們一定聽到過家長責罵那些黑心的商家。這時各位家長覺不覺得臉紅?我們這里是蔬菜之鄉,每年都有大量的蔬菜運往全國各地。許多家長為了追求經濟利益,使用高度農藥,這樣的蔬菜嚴重影響人們的健康。我爸爸是農藥經銷商,響應國家的'號召,嚴禁賣高毒農藥。放棄了高額利潤,還勸說大家不要使用。但還有人只顧眼前繼續使用。難道你自己吃了這樣的蔬菜不感到害怕嗎?非等到有人吃了這樣蔬菜失去生命時才感到后悔嗎?
最后,希望同學們做個小小監督員,監督自己的家長嚴禁使用高度農藥。那樣我們的世界將會變成健康的,美好的綠色世界。讓綠色食品健康你我!
好多孩子不喜歡數學,他們認為數學太枯燥!認為動腦筋是一件痛苦的事情,我想對他們說:
1、學習數學,是需要思考的。學習數學,經歷數學思考的酸甜苦辣,享受動腦思考的快樂。
2、相信自己,用適合自己的學習方式學好數學。
3、上課舉手,是思考的標志。舉手,也就向老師和同學傳遞了信息:我思考了,我有想法了,我有疑問了,我有話要說。舉手,不一定就有發言的機會;但舉手發言的機會,比不舉手發言的機會要多得多!
4、說不好不要緊,說不對不要緊,重要的是我們要說。在每周的數學課上,我至少要有一次說的機會。言說時,用適當的音量,讓教室內的每一個人都能清晰地聽清楚我的聲音。
5、傾聽別人說話,也就是尊重別人。不尊重別人的人,也得不到別人的尊重。傾聽別人說話,要抓住說話內容的重要點,要思考他是怎樣想的。
6、學習,是會出錯的。聰明人會認識自己的錯誤,聰明人會改正自己的錯誤,聰明人不重復犯同樣的錯誤,最聰明的人是不重復犯別人的錯誤。
7、課堂,是出錯的地方。課堂上,我會誠實地告訴老師和同學:我出錯了。
8、完成作業,是學習生活的組成部分;完成作業,是學生的義務與責任。作業,應按時、及時完成。課堂作業本,在數學課下課時立即交。家庭作業本,在校當天做完當天交。拿到作業本,第一時間完成訂正。
周一升旗儀式演講稿 篇13
老師們、同學們:
早上好!
明年,我們又將送走七百多位高三畢業生,他們的前途如何?能否實現自己的理想?答案應當由高三的同學們回答。馬克思說過:在人生的道路上,從來沒有平坦的大道,只有那些不畏艱辛、勇于攀登的人才能達到光輝的頂點。這恐怕就是人生奮斗的寫照。
學校是什么?學校是培育人的地方。為同學們提供一個良好的學習環境、營造一個良好的學習氛圍是學校的責任,學校實施教育的過程,就是實施管理的過程,而管理就必須有規則、制度,這就是校規、校紀。“沒有規矩,無以成方圓”任何與校規、校紀相抵觸的東西,在校內必須堅決制止,這樣才能保證同學們正常的學習和生活,因而加強學風建設始終是學校的頭等大事。
學風建設的核心是紀律,沒有良好的紀律就無法保證正常的學習。為此每一個同學都應從自身做起,意識到校規、校紀的約束是學生順利成長的保證,在紀律的約束下逐步養成個人良好的行為習慣,成為一個合格的高中畢業生,為今后走上社會、融入社會打下堅實的基礎。
在緊張的學習之余,我們一定要關注安全。長期以來,我校的領導和老師高度重視同學們的安全問題,將安全教育列入學校工作重點,并針對有可能出現的緊急情況,制定各項安全預案。但是突發的意外往往令人猝不及防,難以預料。例如出行時要遵守交通規則、確保交通安全,注意保管好自己的財物,注意防火、防觸電,上下樓梯時要注意謹慎慢行以免出現踩踏事故……,“校園安全,重于泰山,珍愛生命,警鐘長鳴”,希望同學們把安全作為學習、生活的第一準則,健康快樂地成長。
本學期,我校全體師生要同心協力,共同完成一件里程碑式的大事,就是接受廣東省國家級示范性高中的評估工作。因此,我希望同學們從現在起嚴格要求自己,養成良好的`品德習慣、學習習慣、健康習慣、勞動習慣,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀,樹立遠大的理想、立志成才,以主人翁的精神,以自己的實際行動、積極為國家級示范性高中的評估工作貢獻自己的一份力量,爭取做到言行舉止都符合廣東省國家級示范性高中對學生的要求,真正成為名符其實的起示范性作用的當代先進青年。同時,也希望借助這次驗收評估,促進我校全面提升教育教學水平。
同學們,在新學年里我們要進一步強化學校紀律,凈化、美化我們的校園,讓每一個高中的學生在美好的環境和氛圍下健康成長。
周一升旗儀式演講稿 篇14
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家早上好!
今天我演講的主題是:《爭做國家級綠色學校的環保小衛士》。
在藍天下,面對冉冉升起的黎明,我們再次舉行了這個莊嚴而隆重的升旗儀式。看著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此刻,我的心非常澎湃,這鮮紅的.五星紅旗,是我們中華民族的象征,它提醒我們要愛祖國,愛和平,愛自然,愛環境。
當我們迎著朝陽,走進綠樹環繞的學校時,你有沒有想過呢?你們在一個充滿綠色的美麗校園里生活和學習。你真要為此感到高興和自豪!現代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,鮮艷多彩的鮮花,迎接著我們的到來。走在校園里的綠色風景下會讓你感到神清氣爽和放松。
我們經常看到很多同學從校園的每個角落撿起一片片的果皮和紙。用自己的雙手保護美麗的校園環境。然而,我們仍然有一些缺點:例如,在廢物處理方面,我們不能做科學合理的分類。其實垃圾分類也是一種綠色環保。
那么,如何進行垃圾分類管理呢?首先,我們應該知道哪些生活垃圾可以回收,哪些不能回收?
可回收垃圾:主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應放入可回收垃圾箱。
不可回收垃圾:如腐爛的垃圾、廚房垃圾、果殼、花草、衣物等放入不可回收垃圾桶內。
有毒有害廢物:廢電池、熒光燈管、電燈泡、電子元器件、藥品、放射性物質、含有有毒物質的瓶瓶罐罐等,應當放入另一個指定的垃圾箱。
據有關部門發布的數據顯示,我國年垃圾處理量約為5億噸,價值250億元,其中70%以上可回收利用。一噸廢紙可造紙800公斤;一噸廢塑料可提煉汽油700公斤;回收易拉罐和玻璃瓶可以節省90%以上的材料成本;一次性筷子可以用來造紙;生物廢棄物可制成優質肥料;不能回收的紙屑、布片等仍然可以燃燒來發電。
同學們,垃圾既是害也是寶。從工業生態學的角度來看,垃圾是一種放錯了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料礦藏。所以我們應該采取積極的行動來分類和存儲垃圾,用實際行動來保護我們的綠色家園。這是我們義不容辭的責任和義務。
親愛的同學們,為了美化我們的校園環境,建立一個綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負著保護環境的責任。
我們的演講到此結束,謝謝大家!
周一升旗儀式演講稿 篇15
尊敬的領導、老師、同學們:
大家好!
今天,站在這里,我非常激動。因為,在這金風桂花的季節,我們終于成為了我們喜愛已久的xx二中的一員。
回憶起父母的殷切委托,肩負著社會賦予我們的神圣使命,我們走進了二中的校園。這是一所市立示范學校。在這里,我們看到了最美麗的校園:干凈的就餐環境,香甜的飯菜和水果,一流的服務態度,舒適的生活空間,綠色的.操場,寬敞明亮的教室,科學先進的設施,所有這些都讓我們興奮不已。在這里,我們感受到了最嚴格的紀律和最生動的風格:有嚴格而人道的紀律和嚴謹而幽默的老師。他們以無與倫比的熱情和崇高的專業精神對待自己的工作,他們優雅的演講、淵博的知識和嚴謹的態度給我們留下了深刻的印象。老師在課堂上的講解使枯燥的知識生動活潑,引導我們走進知識的神圣殿堂。
學生們,從我們踏入二中大門的那一刻起,我們應該忘記我們的光榮和失望,因為二中是我們的新起點!在新的學習和生活中,成功和快樂伴隨著挫折和沮喪!在這里,我想告訴你們:好的玉藏在堅硬的石頭里,而真正的黃金來自高溫熔爐!我們必須先經過打磨和回火。學校是一個高溫爐,學科是一把雕刻刀,老師是手握雕刻刀的技藝高超的工匠。他們會精心雕琢,讓我們成為珍貴閃亮的好玉好金,成為德高望重的優秀人才。
古往今來,國內外有多少人才用自己的行動證明了青春的搖曳之美。‘賈先生是一位風華正茂的年輕人,一位充滿活力的學者,’在人生最美好的階段,我們應該樂觀開朗,張揚個性,充滿創新精神。同時,我們要穩重內向,認真思考,發揚二中的光榮傳統。年輕人,我們有豐富多彩的理想,但我們應該磨礪我們的性格,博學,有決心,努力工作。在今后的學習和生活中,我們將懷有理想,腳踏實地,尊敬師長,樂于學習,鍥而不舍。我們要尊重他人,嚴格要求自己,以熱情營造團結友愛的氛圍。我們將虔誠,在知識的殿堂中充實自己,摒棄愚昧,努力提高自身的綜合素質和實踐能力,使自己成為品德高尚、學業優秀、適合社會發展的新型人才。
學生們,年輕的云雀不會因為它溫柔的嗓音而放棄歌唱,新生的老鷹永遠不會因為羽翼未豐而放棄飛行。年輕,我們站在新的起跑線上,我們不能因為無知而拒絕成長!讓我們用青春詮釋誓言,用汗水鑄就明天的輝煌。今天,我們滿懷熱情地踏上了第二中學的熱土。三年后,當我們離開這里時,我相信我們為母校所做的一切將是豐碩的!
周一升旗儀式演講稿 篇16
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!我今天演講的題目是《龍行天下,鳳翥九霄》。
今天,我們面對如火如荼的世界競爭;今天,我們面對加速席卷的知識更新;今天,我們面對此起彼伏的人生挑戰。我們青年,我們承擔著民族未來和社會責任的熱血青年,有理由在人生的起跑線上鄭重承諾:我們可以不偉大,但我們莊嚴;我們可以不完美,但我們努力;我們可以不永恒,但我們要扛著歷史,登上一個應有的高度!
如果說生命是歌,那么拼搏如曲,倚歌和曲,方知歌之美妙;如果說生命如云,那么拼搏如風,風起云涌,彰顯云之翩躚。曾幾何時,我們被挫折的塵灰蒙蔽了明媚的雙眼?曾幾何時,我們被失敗的泥水淹埋過美好的志向?但我們知道,天下并無不可為之事,只怕立志不堅!
烈日炎炎,大雨傾盆,無論怎樣的天氣,總能看到我們的身影。這身影是高大的',它蘊育著我們的未來和榮光,也蘊育著共和國的明天和輝煌!
遙想當年,帝國風雨飄搖,任人欺凌宰割,喪權辱國之條約,接連不斷,日甚一日。直到國人漸醒,愛國志士以自己的鮮血和精神,重振了危難之國。長征精神、延安精神、大慶精神,乃至后來的航天精神、奧林匹克精神,都是國人奮發的熱血,拼搏的雄風。今天的時代,更是旗幟鮮明地在要求我們奮發和拼搏。
只有奮發和拼搏,我們才能為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平!
拼搏是一種智慧,一種既熾熱又理性的智慧。如果有這種智慧,幾十年后,當我們回想起現在的自己,我們可以豪不遜言地說:我們雖稱不上英雄,但我們都為自己的目標執著過,為自己的前程奮發過。到那時,智者與愚者,得與失,寸心皆知!
人生的高度永無極限,只要我們拼搏,龍行天下,鳳翥九霄,絕不是飄渺的夢想。
當作業本無情地堆滿了桌面,當美好的時光飄浮著幾分失望,我們要依然固執地撣掉那些失望的灰燼,我們要用美麗的陽光寫下:相信未來!當深夜里獨自發出幾聲嘆息,當暖日下搖曳著幾縷昏暗的光影,我們要依然固執地挺起厚重的胸膛,用剛勁的筆跡寫下:相信未來!當所有的付出都有回報,當人們投來贊許的目光,我們要更加堅定地用溫暖的筆桿和自信的目光寫下:相信未來!
同學們,只要我們堅定不移地相信未來,只要我們不屈不撓的奮力拼搏,只要我們矢志不渝地發憤圖強,我們一定能夠實現美好的理想,成就卓越的人生,鑄起歷史的輝煌!
華夏千年,尸骸鋪就,自以龍魂薦軒轅!謝謝大家!我的演講完畢。
周一升旗儀式演講稿 篇17
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
各位晚上好!我叫謝天勰,來自工商二班,作為新生入學獎獲得者之一,很榮幸被選為學生代表,在這里發言。
大學時代是人一生中的黃金時期,是一個人步入社會的過渡時期,是人生觀,世界觀成熟的重要時期。從懵懂到求知,從依賴到獨立,我們經歷了先抉擇后努力的人生過程。12年厚重的積累沉甸甸的烙印在我們的心靈深處。如今。我們已從夢開始的地方啟程,胸懷大志,來到重慶工商大學國際商學院,從此,我們便成為了老師,家人們期待的焦點,我們要深知身上肩負的重擔。
結束了高考,我們完成了自己的短期目標,但所有的輝煌都已成為過去,而今,我們面臨的是未知的大學生活。懷著一份憧憬與好奇,我們參加了學院安排的入學教育,傾聽了院長,書記們的諄諄教導,了解了如何在大學中學習;如何自己分析并進行正確的人生定位;如何自己約束,合理安排時間;如何制定目標,并按照計劃落實。
有句話說得好:"大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更現青松巍峨!"倘若我們在大學里不積極進取,就如逆水行舟,不進則退。現在,我們來到這只是高峰的半山腰,奮力攀登,絕頂風光無限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲!
短暫充實的軍訓生活就要結束了,之所以說它短暫,是因為在漫漫人生路中,這可能是我們最后一次穿著迷彩服,完全以軍人的標準來要求自己。十多天艱苦的訓練,同學們不僅強健了體魄,磨練了意志,堅定了信念,形成了協作精神,更升華了愛國主義熱情。俗話說:"少年強,則國強。"我們是時代的驕子,是前進道路上的旗幟。人生無坦途,只有經歷風雨,方能見彩虹。選擇了勤勉和奮斗,你也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,你也就選擇了理智與嚴謹;選擇了痛苦和艱難,你也就選擇了隱忍與成熟;選擇了拼搏與超越,你也就選擇了成功與輝煌!
作為國際商學院新的`一員,面對學院眾多的優越條件,讓我們在學長學姐走過的路上走得更堅實些吧!用心作槳,用堅持作帆,拿出我們"天生我材必有用"的信心,"吹盡黃沙始到金"的毅力,"便引詩情到碧霄"的勇氣,用勤奮和汗水,智慧和熱情,珍惜眼前的每一天,去迎接人生雨露的洗禮吧!
謝謝各位!
周一升旗儀式演講稿 篇18
各位教師、各位同學:
大家好!
我今日國旗下演講的題目是《愛自己,給心靈一片陽光》。
心理學家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。然而在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。心理健康是一個動態的發展的過程,按照心理健康的標準,我們能夠看出心理絕對健康的人應當是沒有的,今日的你可能十分有安全感、幸福感,明天的你可能就會遇到讓你很不安全的煩心事……所以要使自己的心理更多地處于健康狀態,我們就需要關注自己的心理健康,關愛自己。
愛自己,首先是要悅納自己。
心理學家指出,在人們的心理活動中,自信或自卑的自己評價有很大的不一樣。自信的人經常會把自己看作是有價值的、能干的人;
自卑的人恰恰相反。人們的許多痛苦,往往來自于不接納自己。
悅納自己,簡而言之就是:不以物喜,不以己悲,不怨天尤人,從容、坦然地應對一切。
愛自己,還要關注自己的情緒,及時處理自己的不良情緒。
在我們平時的學習、工作、生活中,莫名的惆悵和迷惘,難耐的焦慮、壓抑和孤獨?因為考試失敗的悲痛;
因為教師的批評而委屈;
因為同學的誤解而難過……這些都是我們每個人都有可能遇到的消極情緒,中考、大考臨近,學習壓力導致的情緒問題是我們同學最普遍也是最影響學習效率的問題。所以關注自己的情緒,學會及時處理自己的不良情緒就顯得很重要。
愛自己,還需要常說多謝。當我們經常說多謝的時候,這不僅僅給別人一種彬彬有禮的感覺更會給自己一些進取的心理暗示:你看,有那么多人為我服務,那么多人關心我,那么多人幫忙我,那么多人給我供給方便……同時,當我們向別人說多謝的時候,對方會有被尊重、被肯定的.感覺,這種感覺是進取人際交往的催化劑。當我們對父母說多謝的時候,我們懂得了父母的工作的艱辛;
當我們對教師說多謝的時候,我們明白了教師的一片苦心;
當我們對同學說多謝的時候,我們記住了同學的幫忙與關愛……當我們常說多謝的時候,我們就等于把生活中很多的“理所當然”變為了“我真幸福”……
愛自己,就從此刻開始給自己的心靈注入微笑、樂觀、自信、堅強、樂于助人、寬待別人的陽光,做一個主宰命運、享受生活的健康人!各位同學,從今日開始,請敞開你心靈的大門,把自己的困惑、困難向你的教師、父母、同學傾訴,我們都很愿意為你排憂解難,我們都期望看到你的陽光笑臉,讓我們一起努力吧。多謝大家。
周一升旗儀式演講稿 篇19
同學們:
時間過得真快呀!一轉眼,第13周就過去了。回顧總結過去的一周,我認為第13周是幸福的一周,快樂的一周,也是收獲的一周!
第13周春暖花開,陽光明媚,我們坐在寬敞明亮的教室內學習,生活在這溫馨舒適的校園里,大家難道不感到是幸福嗎?我們的老師為了大家的學習在默默地耕耘,生活老師在盡心盡責地呵護大家,食堂工作人員每天為我們精心制作美味佳肴,學校其他工作人員每天堅守工作崗位,為我們提供優質的服務。有這么多人為我們服務、忙碌,我們倍感幸福。我們既要學會感恩,更要學會把感激之情變為學習的動力,以優異的成績來回報他們,回報學校。
過去的一周又是快樂的一周。周一、周二下午第8、9節課,小學高年級同學舉行籃球比賽。籃球場上,不時出現同學們的矯健身影,“雄起、雄起”的吶喊聲此起彼伏,表現了同學們頑強拼搏、積極向上的精神風貌。
校園內,我們不時可以看到同學們排練節目的場景,悠揚的樂曲、動聽的歌聲在校園上空飄蕩。整個校園仿佛是歌舞的海洋。所以說:過去的一周是快樂的一周。
同學們,過去的`一周不僅是幸福快樂的一周,而且是收獲的一周哩!我們經常看見同學們在課堂上精彩的回答,也時常看到老師批改作業時,臉上露出的喜悅神情,在走道上還可以看到家長查閱班級學情報告時,面部堆滿的笑容。所有這些,說明了我們的學生在這一周學有所得,學有所獲,是最棒的!
值得一提的是,周三下午,九年級同學在2011年理化實驗測試中,表現非凡,同學們利用所學知識,沉著應對,熟練實驗,成績優異,178人參考,就有142人獲得20分的滿分,人均分是19.75分,展現了黃岡驕子的聰明才智。下面我提議,用我們最熱烈的掌聲,向九年級大哥哥、大姐姐表示祝賀,同時,也預祝他們在即將舉行的中考中獲得成功!
同學們,過去的一周又是鼓舞人心的一周。在這一周,我們迎來了一位特殊的客人,他就是翠屏區教育局黨委書記、局長黃耀學。黃局長參觀了我們學校,聽取了學校的工作匯報,對同學們的學習表示非常滿意,對學校各方面的工作表示充分肯定。這是上級領導對我們的鼓勵,也是我們民辦學校的莫大光榮。
同學們,學無止境,希望大家在新的一周,加倍努力,更上一層樓!
周一升旗儀式演講稿 篇20
親愛的老師和孩子們:
大家早上好!
有一首歌是發自內心的唱。所以會唱歌的人很多,流傳很久了。歌的名字叫《世上只有媽媽好》。
是的,我們每個人能說的最甜的話就是“媽媽”,能打的最好的電話就是“媽媽”。"媽媽”這個簡單卻意味深長的詞,充滿了希望、愛、安慰、甜蜜和美好的感情。
是我的母親給了我們生命和深深的愛。早上,我們還在睡覺的時候,是我媽急著起床給我們做早飯。晚上,我們放學回家看動畫片的時候,是我媽給我們洗衣服。晚上,我們要睡覺的時候,是我媽給我們準備了洗澡水。當我們在學習生活中遇到困難的時候,是我媽陪著我們一起想辦法……我媽給了我們無私的愛,給了我們那么多無法忘記的東西。我們從母親身上學會了寬容、理解、博大和體諒他人。但是我們為媽媽做了什么?
結合標準化教育月,我們三班開展了“我的好媽媽”系列德育活動,通過讓孩子講述好媽媽,給媽媽做禮物,在媽媽不在學校的時候給媽媽送禮物,進一步增強了孩子和媽媽之間的情感。
明天是3月8日。你知道這是誰的節日嗎?母親節。孩子們的回答很好。三八節不僅是母親的`節日,也是老奶奶、老奶奶、老師、阿姨們的節日。在這個平凡而又特殊的日子里,我真誠地祝愿我們的幼兒園老師和阿姨們節日快樂。天天開心!
3月8日婦女節是孩子們向母親表達謝意的又一天。你想為你媽媽做什么?孩子回答:幫媽媽洗衣服做飯,給媽媽捶背,幫媽媽拿拖鞋,給媽媽倒杯水。耶!讓我們用實際行動表達對母親的愛!用我們靈巧的手畫一幅美麗的圖畫,用我們清脆的聲音唱一首美麗的歌,用甜美的笑容迎接媽媽,端上一杯熱氣騰騰的茶,用我勤勞的雙手在節日里給媽媽一個驚喜。
現在,讓我們唱首歌“別麻煩好媽媽”。老師相信所有的孩子都會是好孩子,就像這首歌唱的那樣,讓媽媽省心。
謝謝大家!
周一升旗儀式演講稿 篇21
親愛的老師、同學們:
大家早上好!
我是高二十二班的xx。今天我國旗下演講的主題是《不要拒絕成長的每一個過程》。
我們常常有這樣的心理,憧憬著萬丈晴空,卻不愿涉身于湍急瀑流;期待著長大成人,卻不愿經歷成長的過程。怎樣看待這種心理呢?首先,我想和大家分享一個故事:
一座矗立在清幽安靜山頂的寺廟,地處偏僻、山路險峻,卻人來人往、香火鼎盛。面對人們的疑惑,禪師微微一笑。“正是因為行路之難,禮佛之人才更能體味拜佛的喜悅。正是因為經歷過,才更能體味其中的高度。”禪師的話頗為耐人尋味。
這險峻的`山路與我們的成長之路何其相似?我們就像香客,為了心中那個神圣的所在,在成長的艱難險阻中苦苦掙扎。成長是一個無法逾越的過程,沒有人能阻止歲月流逝,所有的幻夢只是光陰的虛度。
同學們,成長的過程無需拒絕,它是上天對于我們最真摯的饋贈!作家之所以能寫出史詩,是因為他經歷過血的浸漬;畫家之所以能繪出巨作,是因為他忍受過淚的折磨。著名鋼琴家傅聰在成長的過程中,受到父親傅雷的嚴苛要求。從晨至昏,日光釘住了少年消瘦的背影;從晴至雨,琴鍵飄飛著少年不滅的精神。“每天都要達到我認為的極致才可以,所以每次都要全力以赴。”傅聰在苦修中成長著,音符因此而靈動,目光因此而銳利,心靈因此而堅韌,當他將成長中這千千萬萬個汗水凝結的日子融匯在一首鋼琴曲中時,頓時振聾發聵、技驚四座!
成長就是如此,它教會我們的不僅是豐富的知識。也有做人的道理,沒有曾經的被欺騙,就沒有你現在的睿智;沒有曾經的被傷害,就沒有你現在的堅強。德國哲學家海德格爾說:“人生就是學校。在那里,與其是幸福,毋寧是不幸才是最好的老師。”知識不會瞬間懂得,成熟也無法輕易實現。身為高中生的我們,只有腳踏實地、按部就班,制定切實可行的道路,在成長之路一天天的重復中厚積薄發,才能將量變轉化為質變,迎來鳳凰涅槃,得到人生飛躍。
不要夢想著拒絕成長的過程而到達你所向往的彼岸,把做夢的時間好好利用起來吧!讓我們勇敢地接受每一個過程、直面每一個挑戰,讓我們銘記:
有一條路不能選擇,那就是放棄的路,有一條路不能拒絕,那就是成長的路。
我的講話完畢,謝謝大家!
周一升旗儀式演講稿 篇22
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我國旗下演講的主題是——走路禮儀遍校園,文明禮讓筑平安。走路,是我們日常生活中不可缺少的一部分。是我們天天在做,看似是一件極其尋常和簡單的事情,然而就這極簡單且天天都在做的行為,如果注意不到。
也蘊含著危險,也會造成傷亡,其他不說,但就校園來講,每年都會因學生安全意識不夠,在行走、跑步的過程中發聲碰撞、踩踏等傷亡事件,不久前發上在新疆阿克蘇一所小學學校的踩踏、事件就是沉痛的實例,而被我們所忽略。發生在校園內的踩踏傷亡慘案,據不完全統計,在全國發生24起中小學生擁擠踩踏的事故。
在這血淋淋的事實面前,我們不得不仔細回憶、認真思考:不能再把父母、老師所說的:“小心走路!”“注意走慢點!”等充滿愛心的話語當成耳邊風;不能再把習以為常地走路視為走馬觀花來應付了。不知大家有沒有注意到我們校園里這樣的鏡頭:上課鈴響了,同學們像支離弦的箭,直奔教室而去,下課鈴響了,眾多同學蜂擁而出,擠滿樓道,擠鬧說笑!
其實,走路也是一門學問。無論是在日常生活中還是在社交場合,走路往往是最引人注目的體態語言。正確的走姿,能體現一種動態美,能體現一個人的風度和韻味,更能體現一個人的青春活力和自己魅力。
正確的走姿如一位良師益友,相信對我們以后的生活大有幫助。但以下幾種錯誤的走姿我們更不能視而不見,而應當引以為戒。
第1種:橫沖直撞行走時,專愛挑人多的地方走,在人群之中亂沖亂闖,甚至碰撞到他人的'身體,這是極其失禮的。
第2種;搶道先行行進時多注意照顧和方便他人。通過人多路窄之處務必講究“先來后到”,對他人“禮讓三分”。
第3種:阻擋道路在道路狹窄之處,悠然自得地緩步而行,甚至走走停停,或者多人并排而行,顯然是不妥的。
第4鐘:蹦蹦跳跳必須注意保持自己的風度。不宜使自己的情緒過分地表面化。若一旦激動起來,走路便會出現上躥下跳甚至是連蹦帶跳的失態情況。同學們,在我們平時上下樓梯時,人多擁擠,一定要注意謙讓,靠右行走,保持暢通。若前方有突發狀況,我們應立即停下腳步。
讓我們從今天起就全體行動起來,走好路,懂得禮讓好路給他人先行,爭做一個文明禮儀的好學生!
周一升旗儀式演講稿 篇23
各位老師,同學們:
早上好!今天是初20xx屆學生在母校的參加的最后一次升旗,初三的同學們也已經吹響了中考沖刺的號角,邁開了離別的腳步。在他們奮斗的最后時刻,我提議:讓我們再次以熱烈的掌聲為他們加油、助威!“志存高遠,腳踏實地,全力以赴,決勝中考!”這是全體初三學子錚錚的誓言!祝全體初三同學在最后的時刻穩扎穩打,保持最好最佳的狀態。我們也相信,你們一定能在中考的戰場所向披靡,凱旋而歸,為母校增光!
此時時刻,我想也借用我校的優秀畢業生、現在在清華大學就讀的校友xx同學的一句話寄語初三同學們:xx人走到哪里都是xx人,xx人永遠都是xx人。榮獲20xx年清華大學本科生特等獎學金第一名校友曾在給我校老師的來信中說:“我想對培育我六年的'母校表示深深的謝意,是母校的育人理念讓我一直保持著平和向上的心態;是嚴中有寬、因材施教的教育方式讓我保持了對科學的興趣,在進入大學后迅速過渡到自主學習的模式。我想自己能在大學期間自如地調節學習、科研和日常生活是與教育分不開的。無論將來走到哪里,我心中都常含對思念,xx人走到哪里都是xx人,xx人永遠都是xx人。”清華大學網站主頁醒目位置展示了我校高20xx屆校友xx同學的圖片,并對其第一名的事跡進行了專訪報道。據悉,清華大學網站一般都以主頁大圖展示重大活動、突出成果、杰出師生校友的,此次xx同學登上頭條,再一次展現了西安交大優秀學子的風采。
作為即將畢業的學子,請珍惜在母校初中就讀的最后時光,嚴以律己,刻苦學習,做好初一、初二學弟學妹們的榜樣,以“有涵養、有責任心、有創新能力、有領袖素養、有國際胸懷”為自己的為人目標,以“整潔、禮貌、溫柔、責任感、誠實、幫助、團結、耐心、服從、快樂、慷慨、善良、勇氣、和平、愛心、友愛、感恩、同情、服務”等十九項美德為行為準則,不懈努力,贏得未來。
也請初一、初二的學弟學妹們時刻為學哥學姐們加油,為他們祝福,向他們學習!總之,我們全體學生應該始終牢記:xx人走到哪里都是xx人,xx人永遠都是xx人。校內校外、家里學校、現在將來,永葆學子優秀本色,時刻展現學子優秀素質,感恩父母,感恩師長、感恩母校,為母校增光!
祝賀你們,祝福你們!
謝謝!
周一升旗儀式演講稿 篇24
老師、同學們:
時屆清明,日暖風熏,翠柏凝春,更顯得郁郁蔥蔥。今天我們懷著無比崇敬的心情,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績和音容笑貌,表達我們的思念之情,告慰他們的在天之靈。憶往昔,在血雨腥風的戰爭歲月里,中華大地上無數優秀兒女為了民族的解放事業,為了國家的和平統一,為了實現最廣大人民群眾的根本利益,不惜拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,舍身取義,矢志不渝,用他們寶貴的青春和熱血,譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇,為我們創造了美好的生活和發展環境。可以說,為了民族的解放和社會主義建設事業,無數英勇的兒女不畏艱難,前仆后繼,拋頭顱,灑熱血,獻出了寶貴的生命和青春年華,他們是中華民族的驕傲,是中華民族的寶貴精神財富,在他們身上體現了崇高的愛國主義精神,體現了英雄斗爭堅貞不屈的革命氣節,體現了勇于獻身、甘于奉獻的大無畏精神,是我們學習的榜樣,這種精神在祖國建設發展的各個時期顯示了極大的凝聚力和號召力,也為實現國家發展提供了巨大精神動力。先烈業績,彌足珍貴。緬懷先烈、不忘歷史、珍惜現在、走向未來,意義更是十分重大。今天站在莊嚴肅穆的烈士墓前,我們每一個小學生更應深深的思考:
清明節應該怎么過?祭掃的意義何在?是的,祭掃不是休閑活動,不是封建迷信,而是一種緬懷,是為了對先人好思想好作風好品質的傳承。緬懷先烈,更是為了弘揚偉大的愛國主義精神。從這個意義上來說,當我們站在先烈們的`墓前,獻一束鮮花,捧一把土,決不單是為了行使一種儀式、做出一種姿態,而是為了喚回我們不該失去的記憶,找到繼續前進的動力。毛澤東主席的一段話今天想來仍然回味無窮,頗受教育:無數革命先烈,為了人民的利益犧牲了他們的生命,讓我們每個活著的人民想起他們就心里非常難過,難道我們還有什么個人利益不能犧牲,還有什么錯誤不能拋棄嗎?祭掃,意味著什么?我想,只要這個答題做得好,我們的愛國主義教育、傳統教育就會從一般性的號召而變成實實在在的行動,那樣,我們的校風、教風、學風就會更好!緬懷先烈的豐功偉績,憧憬著美好的將來,我們必定會以自己的實際行動來證明一切。時光漫漫,許多東西都會如同過眼浮云,稍縱即逝,但祭掃烈士墓所激發出來的堅定信念必將永遠銘刻在我們心間,終生不滅!革命烈士永垂不朽!
周一升旗儀式演講稿 篇25
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是來自高一(23)班的xx,我演講的題目是:“當生活的強者,做學習的主人”。
微寒的春風拂過面頰,我們都是這四月的花,在這清晨的絢爛下,先給大家介紹一個新名詞。不知大家有沒有聽過“歡喜型”這個詞,它代指著一類人,他們像獅子般悠閑。小的成績并不能鼓勵他們,對于導師的指導與批評,他們往往是矜持而有保留的接受。失敗時,
他們不會氣餒灰心,幾乎不需要鼓勵。輝煌時,他們顯示不出異樣的高興,仿佛對成就有天然的免疫力,他們的臉上總是充滿孩童般的好奇。但就是這一類人,在未來的發展中,生龍活虎、富有潛質,并且寵辱不驚。成為真正的學科才俊。
為何他們可以歡喜地學習,而不是苦大愁深?因為他們已經可以操控了學習,成為學習的主人。苦口婆心的大道理誰都懂,但要如何把學習奴役起來呢?我認為:一是積極的心態,二是靜心的思考。
積極的心態當然是指要健康向上,是指我們不因小的挫敗而氣餒,它需要我們在平日的挫敗中一點一滴的.累積,當看見其他同學奮筆疾書時,你就會有自卑感,但這時頹廢、自暴自棄并不是好方法,而是應該請教他人的學習方法,努力地尋求進步;當你看見其他同學在班級中嬉笑打鬧時,重要的不是隨波逐流,涌入嘈雜的人流玩耍,而是堅定不移地計算那剛有了思路的數學題,善始善終;當你背誦或默寫出現困難時,哭泣不是最好的解決方式,而是盡力彌補自己的薄弱與不足。當然,在心煩意亂時,你可以適當放松。這是培養積極心態的重要途徑。看看電影“美國隊長”、“冰雪奇緣”,聽聽音樂,適當的補充自己的情商。也同時可以增強自己的團隊精神亦或提高英語水準。有了積極的心態,就有了好的開端,你的學習也就成功了一半。
俗話說:靜極生慧,沒有靜心的思考,就沒法深入的領會。《壇經》記載:時有風吹幡動,一僧曰:“風動。”一僧曰:“幡動。”議論不已。慧能進曰:“不是風動,不是幡動,仁者心動。即使沒有梭羅的那片瓦爾登湖,內心藏水,仍能駐于紛塵擾世,心若不動,風又奈何!話不多說。學習自然會苦會累,不然怎么會說“學海無涯苦作舟”?但為了夢想,為了美好的未來,就必須有足夠的堅忍和積極的學習態度。“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。”同學們,一起奮斗吧!
謝謝!
周一升旗儀式演講稿 篇26
老師們、同學們:
早上好!我們又相會在這新學期的第一次升旗活動中,在這美好的早晨,在這新學期的開始,同學們一定在做精心的謀劃,怎樣在新的學期里取得更好的收獲。在這里我要以一個小故事作為開頭,讓同學們更好地振奮起自己的精神。
有一名弟子跟師傅學習了十年的劍法,卻始終不能成為一流的劍客。一天,師傅命令他和一位劍術名家比試,但是弟子認為自己不可能戰勝對方。于是,師傅拿出自己珍藏的一柄舉世無雙的名劍贈給弟子,告訴他只要用這柄名劍就一定能打敗對手。果然,弟子用這柄絕世名劍戰勝了自認為不能戰勝的對手。回來后弟子極力夸耀名劍的種種神奇之處,誰知師傅告訴他,那根本不是絕世名劍,只不過是一柄普通的劍而已,他能戰勝對手憑借的是自己的真實本領,他之所以不能成為一流劍客,是因為一直缺乏必勝的信心。弟子終于醒悟,此后經過多年的刻苦磨煉,終于成為天下聞名的劍客。
同學們,你們每一個人都有自己的一柄絕世名劍,那就是你們的必勝勇氣和信心。要想煉成這柄絕世名劍,有兩個基本的條件:第一要有頂級的材料,這材料就是在可以利用的每一個時光里,頑強地、科學地、高效地學習著。第二要有高超的冶煉技術,就是我們要有積極的人生態度和良好的心理素質。有積極人生態度的人,把自己的命運與家庭的命運、同學的命運、學校的發展、社會的進步緊密地聯系在一起考慮,不會過分地因為一時的.成敗而患得患失,他少了許多憂慮,多了許多愛心,所以能放飛心靈,輕裝上陣,激發潛力,最終大成。
同學們,想擁有絕世名劍,請在現實生活中做到以下細節:第一、讓父母因有你而更幸福,讓班級因有你而更可愛,讓校園因有你而更美麗,讓社會因有你而更美好。第二,確保你現在所做的每件事,基本都是對未來發展最有價值的事。第三,每一門課的學習越來越輕松、越來越有趣、越來越快樂,否則立即改變學習方法。第四,文化課學習與課外活動開展一定是相互促進而不是相互干擾,否則立即改變活動的內容和形式。
同學們,天生我村必有用,自信人生更美好。不管我們現在的基礎如何,只要在一點一點的進步,結局就朝美好的方向不斷地改變,雖然每個人的結局會有一些不同,但是赤橙黃綠青藍紫的不同色彩,共同構成了世界的美麗。讓我們拿起自己的絕世名劍,勇敢地前進!
謝謝大家!
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