環(huán)保在我心演講稿3篇

　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的環(huán)保在我心演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

環(huán)保在我心演講稿1

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是《環(huán)保在我心》。

　　綠樹(shù)，紅葉，青山，藍(lán)天，是大自然賦予人類(lèi)世界的美妙絕倫的事物。而如今，樹(shù)已不再蒼翠，山已不再青秀，天空也不再湛藍(lán)，這一切都是人類(lèi)自己釀成的后果。

　　奔騰的河流是大地母親的血管，河水好似流淌的血液，它有一種神奇的力量，流到哪里，哪里就充滿(mǎn)生機(jī)，人類(lèi)擇水而居，河流便成了人類(lèi)生存的依托。可是，今天呢?許多河流生病了，清澈的河水變得又黑又臭，河水里的魚(yú)蝦也早已逃之夭夭了!

　　我們同樣不會(huì)忘記每年春季來(lái)自?xún)?nèi)蒙古的沙塵暴，不會(huì)忘記1998年那場(chǎng)特大洪水，更不會(huì)忘記達(dá)到pm2.5的城市越來(lái)越少。面對(duì)日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境，作為未來(lái)接班人的青少年，我們不能坐以待斃，我們應(yīng)當(dāng)去了了解人類(lèi)環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，重視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。我們應(yīng)從自我做起，從小事做起。

　　在平常的生活里，我們不難看到，在附中的校園內(nèi)，也有同樣存在環(huán)保意識(shí)淡薄，肆意破壞環(huán)境，浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。“嘩啦啦”的流水聲在我們耳畔時(shí)常響起，“明晃晃”的長(zhǎng)明燈在我們眼前映照，隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。為什么我們隨手就能做的事，我們就沒(méi)有做起呢?電燈沒(méi)關(guān)，我們將它順手關(guān)掉，水龍頭在滴水，我們過(guò)去將它輕輕一擰，看到地上有果皮紙屑，請(qǐng)大家彎彎腰。因此，我們xxx班向全校師生發(fā)出以下倡議：

　　(1)自覺(jué)保護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境，不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。

　　(2)在餐廳吃飯時(shí)，不隨意浪費(fèi)糧食;在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，要盡量雙面利用紙張，不鋪張浪費(fèi)。

　　(3)隨手在離開(kāi)教室宿舍關(guān)燈，在接水之后擰緊水龍頭，盡量將比較干凈的水反復(fù)利用，用水澆花，沖廁所等。

　　(4)將垃圾分類(lèi)丟棄，回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐，塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報(bào)紙書(shū)本和電池，為國(guó)家資源的可持續(xù)發(fā)張獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

　　(5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品，防止我國(guó)的森林覆蓋率日益減少，生態(tài)環(huán)境的日益惡化。

　　(6)在去超市購(gòu)物時(shí)盡量自帶環(huán)保購(gòu)物袋，杜絕“白色污染”的蔓延。

　　(7)在家庭生活中，節(jié)約能源，減少排污，做到“節(jié)能減排”，倡導(dǎo)“低碳生活”，建設(shè)節(jié)約型校園、社會(huì)。

　　天空的幸福，是它穿著一身藍(lán);光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福，是它孕育出多彩的生命;人類(lèi)的`幸福，是它擁有一個(gè)美麗的地球。希望大家共同努力，將附中融入社會(huì)這一集體中，將附中建成一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的大校園。

　　同學(xué)們，環(huán)保知識(shí)你們了解多少，知道多少保護(hù)環(huán)境是人類(lèi)有意識(shí)地保護(hù)自然資源并使其得到合理利用，防止自然環(huán)境受到污染和破壞。環(huán)境遭破壞的原因有許多，有人為原因，也有自然原因。不過(guò)大多數(shù)是人們亂砍亂伐，亂扔垃圾等因素。

　　近幾年，因?yàn)槿祟?lèi)大量砍伐樹(shù)木、破壞環(huán)境，使植被遭到破壞，造成了土地沙漠化、水土流失等現(xiàn)象。樹(shù)木也漸漸減少，于是，二氧化碳無(wú)法吸收，大量的二氧化碳使空氣變得溫暖，就造成了世界上目前出現(xiàn)的狀況：氣溫逐漸增高。

　　然而，造成這個(gè)現(xiàn)象的原因是什么呢我們?nèi)祟?lèi)為了自己的生存、為了自己生活的更好，不顧地球母親的身體。工廠里亂排放污水，煙囪冒著濃濃黑煙，亂砍伐森林樹(shù)木，浪費(fèi)資源……使清澈的河水變得渾濁，茂密的森林變得狼狽不堪，蔚藍(lán)的天空變得灰暗，碧綠的青山變得光禿禿。所以，使江河附近的水土流失，造成了洪水這個(gè)現(xiàn)象。泥石流、森林火災(zāi)、動(dòng)物絕跡、水源嚴(yán)重缺乏等一連串的災(zāi)害接二連三，使我們的地球母親難以承受。這都是人們自作自受的后果，損失了這么多，我們能怪誰(shuí)呢還不是怪我們自己，我們每一個(gè)人都有一份責(zé)任，畢竟，地球是我們大家共同的。

　　這些年來(lái)，我們國(guó)家也受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染，特大沙塵暴在我國(guó)一次又一次發(fā)生，它將會(huì)掩埋草地、吞毀家園，嚴(yán)重地影響了人民的生活，使我們難以生存。綠色的草地將會(huì)變成沙漠，大樹(shù)將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地，而我們也不會(huì)快樂(lè)生活：幸福沒(méi)有了，親人沒(méi)有了，連我們賴(lài)以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來(lái)的災(zāi)難。

　　每當(dāng)4月22日，這是地球的節(jié)日，至今已經(jīng)30年了，就因?yàn)椤叭龔U”污染（廢水、廢氣、廢渣）和“十大污染”，每年造成了全世界部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而，白色污染已經(jīng)有了自由，它在天空中胡作非為，把空氣和臭氧層的衣服扎破，他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息，攪亂了人民的生活。大自然不敢與它作對(duì)，匆匆忙忙的離開(kāi)了人們。

　　如果我們?cè)俨荒軌蛑浦�，白色污染�?huì)給人類(lèi)嚴(yán)重的懲罰，到了最后，不僅是珍稀的動(dòng)植物，就連我們?nèi)祟?lèi)，最終將會(huì)滅絕在沙漠上。

　　而我們，難道就只能袖手旁觀嗎難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎從此，我們還能看到風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊，白云下面馬兒跑的那種景象嗎雖然我們只是學(xué)生，但是我們能夠?yàn)榧亦l(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，讓地球在希望中崛起

　　同學(xué)們，我們離不開(kāi)賴(lài)以生存的地球，共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起，大自然多么盼望它能回到家園，地球母親把重任托付在人類(lèi)的身上，因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟?lèi)的幸福：讓綠色不再?lài)@息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，讓明天的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng)、可愛(ài)！

環(huán)保在我心演講稿2

老師和學(xué)生：

　　早上好！今天，我們演講的主題是：“建設(shè)清潔衛(wèi)生的環(huán)境，共同建設(shè)健康美好的生活”。

　　當(dāng)我們走在干凈的校園里時(shí)，我們會(huì)有什么感覺(jué)？當(dāng)我們?cè)谝婚g窗戶(hù)清晰的教室里學(xué)習(xí)時(shí)，我們是什么感覺(jué)？

　　開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校的大部分班級(jí)都得到積極及時(shí)的打掃，衛(wèi)生狀況保持良好。許多班主任經(jīng)常去教室和衛(wèi)生區(qū)檢查和指導(dǎo)清潔工作。老師們無(wú)私地默默工作，以確保我們學(xué)校美麗干凈的校園環(huán)境。但是，我們發(fā)現(xiàn)校園里還是有不和諧的音符。學(xué)生會(huì)檢查你是否有這些壞習(xí)慣嗎？學(xué)校的一些墻上有學(xué)生留下的腳印，在白色的墻上特別刺眼；有的同學(xué)上廁所有不文明行為，不入池，不懂謙讓?zhuān)�不懂沖廁所，或者沖完廁所不知道關(guān)水龍頭；在一些教室里，垃圾桶幾乎是滿(mǎn)的。里面最多的.是什么？是各種大家都吃的零食包，甚至是自己桌洞里的垃圾；我們還發(fā)現(xiàn)，在校園操場(chǎng)、教室、臺(tái)階、過(guò)道等地方，有同學(xué)看到地上的垃圾，卻視而不見(jiàn)，不予理會(huì)，以為我反正沒(méi)扔，和我沒(méi)關(guān)系。學(xué)生很少主動(dòng)撿起來(lái)；其他同學(xué)倒垃圾掉進(jìn)其他班級(jí)衛(wèi)生區(qū)時(shí)走路摔倒；放學(xué)后，學(xué)校門(mén)口到處都是牛奶袋、紙屑和垃圾食品袋。同學(xué)們，庶人中學(xué)是我們每個(gè)人的家。你不覺(jué)得這個(gè)門(mén)面特別有損我們?cè)跇?shù)上的形象嗎？作為樹(shù)上這個(gè)大家庭的一員，你應(yīng)該怎么做？

　　師生們，為了進(jìn)一步提高校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，注重衛(wèi)生，減少疾病的發(fā)生，創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我希望大家可以做到以下幾點(diǎn)：

　　1、大家以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，認(rèn)真打掃教室、樓梯、衛(wèi)生區(qū)、廁所、校園死角，給校園一個(gè)美好的環(huán)境。

　　2、不要在校園里丟棄垃圾和垃圾，主動(dòng)撿起地上的垃圾，做一個(gè)綠色衛(wèi)士。

　　3、不要在校園里吃口香糖、瓜子、糖果等零食，不要隨地吐痰，不要在墻上亂涂亂畫(huà)。向文明人學(xué)習(xí)，做文明的事。

　　4、教室里的勞動(dòng)工具是按標(biāo)準(zhǔn)方式擺放的。學(xué)生的學(xué)習(xí)用品擺放整齊。他們的座位區(qū)，包括桌子孔，應(yīng)該干凈整潔。

　　5、每個(gè)班的衛(wèi)生清潔工堅(jiān)持每天打掃教室和衛(wèi)生區(qū)域。

　　6、不在地上，注意修養(yǎng)，打掃自己的干凈。

　　師生，愛(ài)護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，不僅是一個(gè)國(guó)家和民族高度文明的象征，也是一個(gè)人良好素質(zhì)和良好習(xí)慣的具體體現(xiàn)。我們相信沒(méi)有一個(gè)學(xué)生愿意在到處都是垃圾的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，以你為樹(shù)的主人，從自己做起，自律，互相制衡。學(xué)校的“無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你我和大家共同努力，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在我們的樹(shù)上創(chuàng)造一個(gè)美麗干凈的校園環(huán)境！

環(huán)保在我心演講稿3

　　親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!今天，我演講的主題是《祖國(guó)在我心中》。

　　隨著時(shí)代的進(jìn)步，越來(lái)越多的高科技產(chǎn)品走進(jìn)我們的生活中。從普普通通的電視、電腦、電冰箱，到最新的ipad、iphone。人們的生活變得更加多姿多彩�？墒恰�…

　　在我們盡情享受高科技的便捷時(shí)，人類(lèi)的母親------地球，正在痛苦地呻吟著，向我們表示抗議。她那蔚藍(lán)的.海洋大衣，被人們排出的廢水污染得漸漸褪色;她那深綠色的森林披肩，正在慢慢變舊，變少，變小，往日充滿(mǎn)生機(jī)的墨綠色已變成淡綠色;她那些沃土、花朵、草原、小溪制成的美麗首飾，也被大大小小的工廠、高高矮矮的房屋所替代;就連地球母親的朋友各種動(dòng)物們，也同樣被人類(lèi)屠殺，數(shù)量漸漸稀少……

　　有些人看不下去了，于是一場(chǎng)低碳環(huán)保的行動(dòng)開(kāi)始了。少開(kāi)私家車(chē)，少開(kāi)空調(diào)，用節(jié)能燈，減少使用一次性飯盒、一次性塑料袋……作為少先隊(duì)員的我們，更應(yīng)該為環(huán)保，為地球，為祖國(guó)出一份力!

　　“祖國(guó)在我心中”，不能光說(shuō)不做，既然我們是中華少年，就一定要愛(ài)護(hù)祖國(guó)，讓祖國(guó)恢復(fù)原來(lái)的美麗多姿!

　　讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，“提倡低碳環(huán)保，保護(hù)美麗祖國(guó)”吧!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

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