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發言稿

最好的自己演講稿

時間:2023-03-05 12:09:17 發言稿 我要投稿

最好的自己演講稿15篇

  演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在我們平凡的日常里,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編收集整理的最好的自己演講稿,希望能夠幫助到大家。

最好的自己演講稿15篇

最好的自己演講稿1

  候鳥掠出線影,年輪添了新紋。日子在交織著汗水和歡笑中匆匆流逝,日子也在交織著尋求和希望中匆匆走來。今天是很平常的一天:早起的同學,安靜的校園,還有來來往往人海茫茫。生活并不會在某個特定的時刻讓一切發生改變,只是在我們的心里,習慣找一個開始。一開始,就有夢想。讓我們將此刻定為開始,從這一刻起,鍛造最好的自己。

  寒意漸遠,草木漸綠,沐浴著溫暖的陽光,一些對未來的期許在懵懂的心中漸漸萌芽,

  一些對世界的夢想從努力的日子里冉冉升起。我們的期許和夢想,在溫暖的校園內棲息生長。

  從小到大,一路走來我們經歷了歡樂自在的童年,度過了初嘗艱辛的中考,如今來到了高中。從老師們的嚴格教導中,從周圍同學的刻苦努力中,我們深知高中三年是我們生命中無可逃避而又充滿歷練的一段征程。在這征程中,汗水會有,淚水會有,煩躁會有,迷茫會有。伏案苦學會有,手不釋卷會有。但這一切的苦和累的背后,理想和希望也一直會有。為什么我們要聞雞起舞,夜半而歸?為什么我們要勤學苦練,焚膏繼晷。為什么我們要放棄精彩的電視,放棄好玩的游戲,將自己定在這小小的`教室之內。因為只有經歷過地獄般的磨礪,才能練就創造天堂的力量;因為只有流過血的手指,才能彈出世間的絕響。因為越是接受高處陽光的參天大樹,它的根就越要伸向黑暗的地底。所以我們不能隨波逐流,也不凌空虛舞。我們要面對現實,忠于理想,一直向前,直到勝利。

  可能我們的成績遙遙領先,可能我們的成績不盡如人意,可能我們躊躇滿志,可能我們灰心喪氣。我們雖然時時力有不逮,但我們愿意為此而竭盡全力。長路漫漫,盡管會有失落和彷徨,盡管我們也不都總是那么堅強,但是,我們決不茍且于虛度和蹉跎,決不。莎士比亞告訴過我們:“草木是靠著上天的雨露滋長的,但是它們也敢仰望穹蒼。”而在穹蒼之上,“同一個太陽照著他的宮殿,也不曾避過我們的草屋。”輝煌的殿宇與低矮的茅屋,都同樣接受陽光的恩澤。我們要敢于向往,敢于拼搏,敢于改變!我們還要堅持向往,堅持向前,堅持向上!一切的一切,都應從你出發,又歸于你。歸于你的努力,歸于你的堅持,歸于你心心念念的希望。我們無法想象沒有理想沒有希望的日子,就如同我們無法想象沒有陽光的日子一樣。正因為有了陽光賦予生命的作用,地球才沒有變成石頭。希望從來也不拋棄你我。希望就是我們自己。

  回望過去,一張張的試卷,一次次的考試,一天天的學習,這每一個“一”就像一錘錘落在生鐵上的擊打,鍛造出了堅不可摧的好鋼。過去的已經過去,未來的即將來臨,把握了現在就是創造了未來。讓我們從這一刻起,鍛造最好的自己。

最好的自己演講稿2

尊敬的各位領導、老師及親愛的同學們:

  您們好!當炎炎夏日落下帷幕時,迎來了碩果豐收的秋季,同時我們新的學期也開始了。金秋九月,九月金秋,那濃濃的桔子香象征著我們的學習氛圍。那青郁的松樹,搖曳著我們的學習激情,我們學習的環境如此優雅清靜,我們的老師如此孜孜不倦,我們也應該具有鴻鵠之志。讀書是先苦后甜的,不要因為嘗到了苦,就不去吸吮甘甜的露!只要堅持努力,我們就能踏上求學的成功之路!西方諺語有這么一句話:“含淚播種,歡笑收割。”用在讀書上,真是再恰當不過了,只要堅持不懈,就能抹掉嘴角的一絲苦味,采擷誘人的甘果。在努力學習的同時,也應該樹立遠大的理想,人在世上生活,就如同船在大海上航行,如果失去了航標,航船就會迷失方向,如果沒有崇高的理想,人就喪失了前進的動力,我堅信只要有理想相伴,只要心中亮著理想這盞不滅的燈,你就會步入燦爛的里程。當然,在樹立理想的同時,我們更應該注重自己的行為,做一個讓大家放心、老師稱心、同學歡心的中學生,請相信我們是二十一世紀合格的出色的,有作為的青年。

  同學們,初一是基礎,初二是跳板,初三是關鍵,我們將面臨失學和升學的抉擇,這是我們人生征途上的第一次重大選擇,那就讓我們揚起理想的風帆,在知識的海洋中盡情遨游。讓我們朝著堅定的目標,展翅高飛,讓我們輕撒滴滴汗水,手繪藍圖,請相信“一份耕耘,一份收獲”這個不變的真理!尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。同學們,我們知道,春季是播種的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有滿意的收獲。俗話說:“栽什么樹苗結什么果,撒什么種子開什么花。”那么請問親愛的同學,在這個春季里,你打算播下什么樣的種子呢?回顧上個學期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。

  同學們,新的一年開啟新的希望,新的.空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這里,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:

  1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。

  2、在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲。

  3、在學習方面,人人都要弄清一個小學生的主要任務是什么,認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鉆研精神,在同學中開展比學趕幫活動,人人訂出學習目標并為自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,在以前留下了遺憾的同學,你們更要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學在學習上的差距。

  4、六年級的同學要高度注意,本期是我們小學階段的最后一個學期,在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率,給學校留下好的印象。你們本期的任務特別重,要用最短的時間完成新課的學習,同時還要進行必要的綜合復習,因為你們不但要面臨畢業考試,有些同學還要提前接受一些高一級學校的選拔考試。因此,你們更要珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學習之中。成功一定屬于勤奮的人們!同學們,讓我們在新的學期里發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神,取得各自滿意的成績。共同暢想老竹小學美好的明天!謝謝大家!

最好的自己演講稿3

尊敬的各位老師,同學們:

  大家好,我演講的題目是《隨心出發,做最好的自己》。

  “一出生就有人告訴我們,生活是場賽跑,不跑快點兒你就會慘遭蹂躪,哪怕是出生,我們都得和3億個精子賽跑”,電影《三傻大鬧寶萊塢》在一開始便將生物進化論中適者生存的原理闡釋給了每一位觀眾,只有在不斷的競爭當中才能生存,人,也是這樣。

  同學們,不知道,大家是否看過這部電影,沒關系,這個不重要,重要的是,我們與電影中的主人公一樣,我們是擁有最美麗最燦爛生命的青春的大學生,我們來自不同的地方,但因為同一個信念和夢想相聚在了這里,太原理工大學,經過了高考那段刻骨銘心的歲月之后,提著行囊,帶著夢想來到了心中神往已久的象牙塔。然而,現實與理想之間總是有些許差距的,也許,面對不算很美麗的校園,你嘆氣了,面對書籍不是很多的圖書館,你失望了,面對一節又一節枯燥的課程時,你逃跑了...于是,因為無聊,整日沉浸于DOTA,魔獸,斗地主等游戲中,不能自拔;因為空虛,而將自己的專業課置于一邊,逃避于各種忙中;甚至,因為寂寞,而不問未來,找一個同樣孤單的朋友相互取暖......曾經一位朋友在校內上這樣發問:如果走得太遠,是不是會忘記曾經為什么出發?是啊,捫心自問,那個時候,過度的忙碌,使自己的靈魂遠遠地被甩在了老后老后的地方,緊張的節奏,使獨處、思考成為了一種奢侈品,生活失去了它原有的寧靜與味道。校園本應響起的是朗朗的讀書聲,看到的`是大家就一個哲學或者算數問題興奮討論的表情,和小路上那只因為相互吸引而說著情話的戀人......

  朋友們,我們上大學到底是為什么呢?我想,是因為尋找:因為,我們想要找到能夠實現自己為之奮斗了好久好久的理想,因為,想要找到能夠在四年之后扛起家中擔子的工作;或者,是因為想要尋找一個美麗的姑娘或是帥氣的小伙子,找到那個冥冥之中要與她或他相伴一生的愛人...既然這樣,我們為什么要放棄呢?學校也許不美麗,但卻給我們提供了安靜的學習環境;圖書館書籍不豐富,但我們是否都看過一遍了呢;課堂也許非常枯燥,但我們是否通過自學取得了很好的成績呢?

  只因為,我們確實忘記了我們為何出發,“如果驕傲沒被現實大海冷冷拍下,又怎會懂得要多努力,才走得到遠方;如果夢想不曾墜落懸崖,千鈞一發,又怎會曉得執著的人,有隱形翅膀”,

  “我不想用自己的生命,點亮別人罩在自己頭上的光環”,這是怎樣的一個有熱情、干勁和判斷的女孩,曾子墨放棄了國際著名投資銀行摩根斯坦的工作,毅然決然地加入了鳳凰衛視,成為一名財經傳媒工作者;“我寧愿回中國老家去,也不愿在受人懷疑的情況下繼續留居美國!”這是怎樣的一位堅強、執著和錚錚鐵骨的老人,錢學森經過了各種拘留、監禁,身心飽受摧殘后,終于登上了“克利夫蘭總統號”回到了祖國,帶領我國的航天事業步入了新的里程;“我們空空地來,空空地去,塵世間所擁有的一切,躲不過轉眼成空。我們所能帶走的、留下的,除了愛之外,還有什么呢?”這是怎樣的一位詩意的精靈,三毛將畢生精力獻給了荷西,獻給了人類最美麗的,愛情。

  “生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,二者皆可拋”,匈牙利詩人裴多菲早就告訴我們,為了自由,可以舍棄一切...”那么,我親愛的朋友,心里的自己想要的到底是什么呢?如果是理想,那就將DOTA,將魔獸,將抱怨,將懶惰統統拍在沙灘上,為了理想不要放棄自己,好么?如果是家人,那就擱淺包袱,輕裝上陣,去拼搏吧,人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時呢?如果是愛情,那就將距離、車子、房子統統丟到垃圾箱吧,請相信,最美的房子一定是由真愛構建的。

  蘭徹曾說,“心很脆弱,你得學會哄他,不管遇到多大困難,告訴自己的心,一切順利。“最初的夢想緊握在手上,想要去的地方,怎么能在半路就返航,最初的夢想絕對會到達,實現了真的渴望,才能夠算到過了天堂”

  朋友們,最后,讓我們裹挾好自己的內心,用我們的青春,在最最美麗的生命階段,在稍縱即逝的大學里,不要委屈自己的內心,隨心出發,做最好的自己,一同追求卓越,向未來奮進!

最好的自己演講稿4

各位老師,各位同學:

  大家好

  我曾聽說過這樣一個故事:一天清晨,一個園丁走進花園,竟然發現大片的花草樹木都奄奄一息了,了無生機。驚訝之余,他問榕樹究竟發生了什么事?榕樹說:“他不想活下去了。”因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪的告訴園丁,他想自我了斷,因為他不像蘋果樹那樣能結出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發著芳香。最后園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見他生機盎然,一身綠意。“你為什么在如此消沉的環境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇的.問。不起眼的小花快樂的回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就是很快樂啊!”

  我們在場的每一位同學也是一樣,不要以為世界不需要你。把自己孤立在一個單獨的世界里,而應該把自己也變成世間的一份子,并努力做最好的自己,這樣你便會使世界上因為多了一個你,而變得更加精彩。

  說到這里有人會問,那么該怎樣做最好的你呢?首先,要了解自己,明白自己是個怎樣的人,有哪些獨特的地方,有哪些優點和缺點。其次你要接納自己,就長相,矮也罷,黑也罷,胖也罷,你就是你自己,你要滿心喜悅的面對自己,能夠像欣賞藝術品一樣欣賞自己。然后要不斷完善自己,做最好的自己。當然最好不是和別人比,因外天外有天,人外有人,和別人比較你永遠都成不了最好的一個,你永遠享受不到那種喜悅。最好,是和過去的自己比較,努力讓自己的每一個今天都有新收獲,有新進步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人,因為只要努力,你就可以做得更好,只要你堅持努力,你完全可以成為最好的自己。

  隨著時間的推移你將會踏上更多不一樣的臺階,去感受那獨具特色的風景,充實生活,使每一天都更加的多姿多彩。

  讓我們從此刻開始,做最好的自己!

  謝謝大家,我的演講完畢。

最好的自己演講稿5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事情,真正實現了自己的人生的價值,就是一種成功,一種超越,就應該為此感到自豪和快樂。正如李開復博士曾經說:“成功就是不斷超越自己,就是‘做最好的自己’。”

  不知道大家有沒有聽過尼克·胡哲的故事傳說?這個從小就殘缺了四肢的叔叔現在是舉世聞名的演說家,如果用我們常人的眼光來看,他能做什么呢?沒有健全的雙腿,不能行走;沒有靈巧的雙手,不能勞作;但他有對生活永不放棄的樂觀和堅強的心,有響亮的聲音,這使他成為了一個最好的自己。現在的他已經有了成功的事業和幸福的家庭。

  我是一個平凡的女孩,沒有過人的智慧,也沒有驚人的顏值,我喜歡在書海里靜靜地徜徉,喜歡在英語世界里默默地感受,喜歡在音樂王國中細細地品味。我希望自己能成為一個雖然平凡,但最好的自己。吹長笛時,我會不斷地練習,每一遍都做得更好;學英語時,我會把每一個讀音練習千百遍,每一遍發音都更加標準清晰;閱讀時,我會一遍遍地讀,每一遍都理解得更深刻……這一切,都是為了向著那個最好的自己前進。

  當然,做最好的自己,最要記住的是,你做的`是你自己,是最好的你自己,而不是其他人的第二 第三甚至第n個。你要保持你自己優秀的個性特點,要充滿自信!你在世界上是獨一無二的,你對于這個世界很重要,這個世界因為你而更精彩。所以,你要愛你自己,要相信你自己。即使現在的你身上還有很多的缺點,離最好的自己還有相當大的距離,但只要你從現在開始,下定決心做最好的自己,下的努力,朝清晰的目標前進,一步一個腳印,一天一個面貌,相信不久后的將來,我們每個人都會成為最好的自己!

  讓我們大家一起努力,用我們的汗水鑄造出一個最好的自己!

最好的自己演講稿6

尊敬的、各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我講話的題目是《堅定信念,做的自己》。

  同學們,時光如梭,歲月匆匆,轉瞬間,進入高二快一個學期了,再過15天,我們要送走令人難忘的20xx年,迎來充滿希望的20xx年。

  回顧昨日往昔,似水的流年中,時間會帶走曾經的艱辛與欣喜,磨滅無盡的遺憾和榮譽,在時間的長河中,我們所能留下的,只有那些珍貴的回憶和美麗的昨往。

  進入高二大半學期來,老師們普遍感覺到,同學們有了明顯的變化,早自習時,書聲瑯瑯,自覺背誦;課堂上,時而激烈探討,積極發言,時而凝神靜思;晚自習時,埋頭整理,鞏固落實;甚至晚自習放學后,同學們跟百米賽跑似的從逸夫樓浩浩蕩蕩跑向宿舍自修室,去搶占為數不多的座位,一直學習到十一二點,宿管阿姨催促多次,同學們才戀戀不舍回到宿舍休息;昨天我們高二同學經歷了數語外的學業水平考試,同學們認真對待,嚴謹作答,晚上,除了個別意志品質不夠堅定的學生外,大都正常來上自習,有的班級一個都不少————同學們一整天,忙碌著,收獲著,看到這些,看到此情此景,老師們都感到同學們真的長大了,更成熟了,更知道為自己的前途和發展付出了。

  因為同學們懂得了,沒有誰的成績實在游戲和手機的擺弄中取得的;沒有誰的成績是在碌碌無為的閑聊和閑逛中獲得的;沒有誰的成績是躺在床上得來的

  學校領導李誠書記,在高二開學升旗禮第一次講話時說過,如果把高中三年看成一個整體的話,那么高一是基礎,高二就是關鍵,高三是沖刺。高二與高一起點相比,它或許少了些許新奇、期待;與高三沖刺相比,它或許少了些許掌聲、鮮花。

  高二是孤身奮斗的階段,是一個與寂寞為伍的階段,是一個耐力、意志、自控力比拼的階段,但它也是一個堅實厚重的階段,這個時期形成的優勢有實力!

  有人說:“在有夢想的地方,地獄也是天堂;在有希望的地方,痛苦也成歡樂。”如果你在高二與樂觀、勤奮同行,那么你便會夢想涌動,希望長在;如果你在高二與浮躁,懶惰同行,那么你便會折損夢想,暗淡希望。同學們,時光飛逝,歲月不待人,因此我要給同學們說的一句話是:高二,要做的自己!

  海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有一種信念,正是有了遠大的抱負,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇跡。

  海倫·凱勒,她盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她走出死寂,走出黑暗;理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

  從某種意義上說,人不是活在物質世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,活下來,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有堅定的信念和遠大的'理想。

  理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實。人生在世,什么都可以沒有,但就是不能沒有理想;人生在世,什么都可以放棄,但就是不能放棄信念!

  我想:在我們高20xx級學生的字典上,面對成功,不僅是“想”,而且是“非常想”;面對成功的信念,不僅是“能”,而且是“一定能”;面對每天任務的完成,不僅是“要”,而且是“一定要”;面向自己的要求,不僅是“嚴”,而且是“非常嚴”。把“能、要、想、嚴”變為“一定能、一定要、非常想、非常嚴”,我想,你就一定會在創造出一個奇跡來。

  黑人領袖馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。

  同學們,不管我們今天的成績如何,無論我們現在的基礎怎樣,只要堅定信念,超越自我,我們就有了奮斗的目標,就有了努力的方向,就有了生活的動力,就有了成功的希望!最后,我提議,讓我們在場的1783名同學一起舉起右手,一起大聲說出:不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香;

  在最美的年齡為最純的夢想盡的努力!

  既要仰望星空,又要腳踏實地,做的自己!

  謝謝同學們!

最好的自己演講稿7

老師、同學們:

  大家好!我今天講話的主題是:最好的自己。

  一天清早,一個園丁走進花園,竟然發現一大片的花草樹木都奄奄一息,了無生氣。驚訝之余,他問榕樹究竟發生了什么事,榕樹說它不想活下去了,因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因為他不像蘋果樹那樣,能結出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發著芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機盎然,一身綠意。“你為什么在如此消沉的環境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂啊!”

  是啊,同學們,要做就做最好的自己,快樂不是別人給予的,而是需要我們自己去創造,其實,只要你用心發現,你也能從自己的生活中發現許多快樂。比如,看一頁書,攻克了一道難題,考試取得了理想的成績,甚至幫爸爸媽媽洗幾個碗做一些家務,都能給你帶來快樂!就說現在,天氣很冷,站著也許會累,可是只要我們想,我們又接受了一次教育,或者說,這么冷,我又可以培養自己頑強的意志了,那么,你肯定能從這些你原本認為枯燥的事情中,找到快樂的。

  做最好的自己,就是今天的自己和昨天的自己相比:我今天作業是不是比昨天更認真?我今天課堂的表現是不是比昨天更投入?我今天對知識的吸收是不是比昨天更充分?……同學們,讓自己今天成為最好,努力讓自己每一天都有收獲,有進步。做最好的自己,不在乎你昨天是一個怎樣的`人,不在乎你的底子有多薄,基礎有多差,只要努力,你就可以比不努力的自己更好,只要你堅持努力,你就完全可以做最好的自己。

  要做最好的自己要學會對自己說話。當我們遇到困難時,可以對自己說“我能行”;當取得成功時,也要對自己說“我不能驕傲”。孔子說:吾日三省吾身。意思是每天都要問問自己。比如“我今天過得怎么樣?”“我今天進步了嗎?”“還有什么不足?”“明天我怎么辦?”……當我們不斷地問自己的時候,這些問題就會轉化成我們進步的動力。

  同學們,期末馬上就要來臨了,讓我們調整好自己的心態,快樂的學習,快樂的生活,用最優異的成績,做最好的自己!

最好的自己演講稿8

各位老師,各位同學:

  20xx新年的腳步才剛剛開始,我們就迎來了一年一度區教育局對全區中小學的效能評估和教學工作大檢查,這既是我們對一年來各項工作認真梳理總結的時刻,也將是我校師生展示水平和風采的時機。因此,今天我國旗下講話的題目是《努力做最好的自己》。

  一年一度的教學工作大檢查,是對全區各所學校教學工作管理、教師的教學規范、學生的學習態度和質量進行的一次督導,效能評估則是對學校的教育、教學、總務、安全、科技、信息等等全方位的綜合檢查。歷年的教學工作大檢查,我們都被評為教學先進學校,歷年的效能評估結果我們都是一等獎,這是對我們全體師生過去辛勤付出的肯定。

  過去的'一年里,我校的日常管理落實到位,各項工作扎實有序,規范教學管理,規范作業教輔,規范考試測試,嚴格控制學生在校學習時間,嚴格控制作業量等。老師們的工作熱情高,愛崗敬業,踐行課改,注重與學生互動交流,學習的形式方法多樣。學校各方面成績斐然,我們在多方面受到一致好評。

  過去的一年里,我們的同學以飽滿的激情投入到學習和生活中,尊敬師長,團結同學,熱愛集體,愛護環境,珍惜學校和班級榮譽,時時以主人翁的責任感要求自己,你們的陽光自信、頑強拼搏成為了xx中學最耀眼最動人的風景。

  今天,我們將迎來檢查組全方位、多角度、細致又公允的檢驗,但我心中篤定,因為我對老師和同學們充滿信心,因為你們一直都在努力做最好的自己。“不用揚鞭自奮蹄”,是xx中學老師們工作狀態的最好寫照,我相信,我們的老師們肯定會在這次檢查中繼續以飽滿的熱情,發揚團結協作的精神,在教務處的指導下,更加扎實工作,更加規范行為,更好地做好教學常規,更好地展示課改課堂,你們將會給檢查者留下美滿而深刻的印象。我也相信,我們的同學在今天會將學校和教室打掃的格外干凈,會將物品整理的格外整潔,你們會用良好有序的環境來迎接客人,你們在課間的謙和有禮,你們在課堂的自信展示肯定會深深打動每一位來訪的客人。

  努力做最好的自己,不僅僅是我們迎接這次效能評估和教學大檢查必須的態度,更是我們積極進取的人生哲學,更是我們每個人孜孜不倦追求的目標和方向!無論何時何地,努力做最好的自己,才能揚長避短,才能自省反思,才能彌補缺漏,才能完善自己。相信,經過你我大家的努力,我們一定會在這次效能評估和教學大檢查中取得良好的成績!我們也將在檢查組提出的問題和不足面前,積極采納檢查組好的建議,進一步完善我校各項管理工作。謝謝大家!

最好的自己演講稿9

各位領導、各位評委、同志們:

  大家好!很高興能有機會和大家共同交流《做最好的自己》的所感所悟。我今天交流的題目是《成功從“心”開始》。

  曾經讀過這樣一個小故事:一天清早,一個園丁走進花園,竟然發現一大片的花草樹木都奄奄一息,了無生氣。驚訝之余,他問榕樹究竟發生了什么事,榕樹說它不想活下去了,因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因為他不像蘋果樹那樣,能結出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發著芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機盎然,一身綠意。“你為什么在如此消沉的環境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂啊!”

  面對同樣的際遇,前者保持一種悲觀失望的灰色心態,最終自然是滿目蒼涼、了無生氣;而后者持一種樂觀積極的紅色心態,結果自然是生機盎然,一身綠意。由此可見,態度決定了你的行為,態度決定了過程的優劣,態度決定了事情的成敗,態度決定了一切。

  人的一生,就像一趟旅行,沿途中有數不盡的坎坷泥濘,但也有看不完的春花秋月。如果我們的心總是被灰暗的風塵所覆蓋,

  干涸了心泉,黯淡了目光、失去了生機、喪失了斗志,那我們的人生軌跡又豈能美好?

  我們每一個人的人生際遇不盡相同,但命運對每一個人都是公平的。也許我們每個人都有自己無法實現的夢想,也許理想和現實總存在著差距。那么,面對這些,你是無奈,是悲痛,還是積極進取?悲觀失望者一時的呻吟與哀號,雖然能得到短暫的同情憐憫,但最終的結果是別人的鄙夷和厭煩;而樂觀上進的人,經過長久的忍耐與奮爭,努力與開拓,最終贏得的將不僅僅是鮮花與掌聲,還有那些飽含敬意的目光。如果我們能夠保持一種健康向上的心態,即使我們身處逆境,也一定會有“山重水盡疑無路,柳暗花明又一村”的那一天!我是一個最最平凡的人,在最最平凡的崗位上做著最最平凡的事。曾經消沉過,覺得上蒼是如此不公。在成功的道路上,覺得自己躲在了被遺忘的角落,成功連擦肩而過的機會都沒有給過我。如今,我是如此的自信,我堅定地認為,只要用心,用腦去對待自己的工作,把這些所謂的小事做到最好,做到盡可能的完美,不留遺憾,這本身就是一種成功。

  正如我們所從事的行政審批工作,它是那么的`繁雜瑣碎,而生活又在不斷地考驗著我們,如果我們整天怨天尤人,又怎么能提供高效優質的服務呢?如果我們整天唉聲嘆氣,又怎能指望為地方經濟發展做出貢獻呢?一個干好干壞都無所謂的干部,又怎能贏得群眾的贊許?

  是顆小小的石頭,就不要去羨慕大山的巍峨,一顆小小的雨花石,也能鋪成星光大道。是棵柔弱的小草,就不要羨慕大樹繁多的綠葉,小小的青草,也能見證大地的春天。朋友,讓我們擦亮心靈之窗,張開雙臂,在自己的工作崗位上上踏踏實實做事,不斷完善自我,超越自我,努力做一個最好的自己吧!

最好的自己演講稿10

老師們、同學們:

  大家好!

  又是一年春來到,新的學期又開始了。今天,我們迎來了新學期的開學典禮,很榮幸能夠站在這里發言,首先,我要祝所有的老師們,祝你們新學期工作順利,事事如意。其實,我要祝所有的同學們,祝你們在新的學期學習進步,天天開心。

  這是一個美麗的春天,我們都知道,春天是播種的季節,是種下希望的季節。只有春天努力播種,秋天才能收獲累累碩果。今年的春天,讓我們一起播種下一顆希望的種子:做最好的自己!

  “做最好的自己!”這是我的座右銘,一直以來我也都是這樣做的。我相信,每個同學每個老師都會說這句話。但是,到底要怎么做才能做一個最好的.自己呢?現在讓我們一起來思考。

  魯迅就說過:“走自己的路,讓別人去說吧”,其實其實做最好的自己并不難,就是走自己的路,而這條路可不能亂走,關建還是要養成優秀的習慣,走好這條路才可以。比如說,做為一個學生,你能做到每節課都專心聽講,能做到每次作業都認真按時的完成,能做到每天堅持看課外書養成閱讀的好習慣,能做到不懂就問,知錯能改嗎?在生活習慣文明禮儀上,你能做到早睡早起,起居有時,飲食有節嗎?能做到每天堅持鍛煉身體嗎?能做到不亂扔垃圾,并見到垃圾主動撿起,能做到不說臟話,見到老師同學主動問好嗎?能做到樂于助人、主動幫助有困難的人,自覺遵守各項紀律嗎?如果這些你做能做到,而且覺得很自然,就像呼吸一樣的自然,那么你就擁有了優秀的習慣,你正在走一條屬于自己的正確的路,做一個最好的自己。

  有人說過:“人的偉大,不僅在于身體,更在于有一顆偉大的心靈。”因此,一個最好的自己還要磨練自己的心靈、胸懷,讓自己擁有很多優秀的品質。你有寬闊的胸懷嗎?你會不會不為一點點小事和同學、家人斤斤計較,你會不會寬容、原諒別人的過錯,你會不會常常看到別人的優點而真誠地夸贊他,你會不會經常和同學合作做成功一件事呢?如果你會,那么你的心靈已經慢慢變得像海洋一樣的寬容,你的胸懷已經像天空一樣廣闊。你已經超越了小我,行進在大我的成長之路上。

  我記得曾經聽過這樣一個故事,故事說的是什么動物能爬到金字塔最高點,答案是令人想不到的,這兩種動物一種是搏擊長空的雄鷹,還有一種那就是慢慢爬的蝸牛。雄鷹我們不難想象,它展翅高飛,志向王大,能達到頂端那是很自然的。可是蝸牛那么慢那么慢,它又是怎樣做到的呢?它靠的正是每個人都應當具備的一種品質,那就是堅韌不屈。在學習上,我們要想做最好的自己,就必須要有這種堅韌不屈的品質。試想一下,當你遇到困難時,你能堅持不放棄嗎?你能面對失敗不氣餒,你能像蝸牛一樣咬定青山不放松,一步一步向前行嗎?只要你能,成功就在不遠處等著你,做一個最好的自己不會太遠。

最好的自己演講稿11

尊敬的老師,同學們:

  大家上午好!

  “千里之行,始于足下”,我們在人生的道路上不斷的前行。

  在入學的三年里,哦在學習,我在成長。從各個方面在改變自己,完善自己。特別是在“四入”教育,即“入學即專,入座即學,入室即靜,入校則安”的指引下,我嚴格要求自己,在各方面都有很大的進步。

  在這里我著重匯報一下晨誦,午書,暮醒方面的'心得。

  “一日之計在于晨”,早晨腦子記憶力是最好的階段,我們一定要善于利用它。我主要背學過的課文(包括段落,句子),聽英語磁帶,并大聲的跟讀。下午進行書寫練習,(認真仔細的完成)。晚上回家復習當天的內容,并反省自己學到了什么,還有什么需要補充學習。每當這個時候我會想起“做最好的自己”。

  “一分耕耘,一分收獲”,要收獲的號,必須耕耘的好。同學們,讓我們從現在開始,抓緊時間,養成良好的習慣,做最好的自己吧!為我們有一個美好的明天奮斗吧!

最好的自己演講稿12

各位老師,各位同學:

  大家好

  愉快的暑假生活已經結束,在這個假期中,相信大家最關注的,莫過于巴西里約奧運會了。說起奧運,第一屆奧運會舉辦至今,已經有XXX年的歷史了。在奧運歷史上,發生過許許多多動人的故事。尤其是運動員們奮勇拼搏的精神深深激勵著我們。一個人,究竟如何做最好的自己?今天,就讓我們從走進他們的故事說起。

  1968年,墨西哥奧運會,男子馬拉松比賽,坦桑尼亞運動員阿赫瓦里因為眩暈摔傷了右腿。簡單包扎后,他拖著受傷的右腿一瘸一拐地堅持跑完全程。那時比賽已經結束了一個小時。正要散場的觀眾卻重新回到看臺,現場響起經久不息的掌聲。這一幕永遠地定格為奧運史上的經典一幕。當被問及為什么不索性退出比賽時,阿赫瓦里笑了笑,說:“我的祖國把我從7000英里外送到這里,不是讓我開始比賽,而是要我完成比賽。”他身上這一份堅韌不拔的精神值得我們每一個人學習。

  讓我們再看看這張圖片,北京時間2016年8月20日上午,中國女子排球隊迎來了最后一場對決,對手是實力強大的塞爾維亞隊,經過激烈的角逐,中國女排以3:1贏得了比賽,時隔12年后,重新登上了最高領獎臺。那一刻,全國上下,億萬觀眾都坐在電視機前見證了這場激動人心的偉大勝利。那天,我也帶著三歲多的`兒子觀看比賽,小家伙問我,“媽媽,姐姐們哭了,為什么你也哭了?”我摸摸他的小腦袋說,“媽媽是被女排姐姐們感動了,她們贏了。”孩子又問,“她們為什么會贏?”“因為,他們的身上有一種堅持、不放棄的精神。”這種精神,叫做女排精神。正如女排教練郎平阿姨說,女排精神不是贏得冠軍,而是有時候知道不會贏,也竭盡全力;是你一路雖走得搖搖晃晃,但站起來抖抖身上的塵土,依舊眼中堅定。

  親愛的孩子們,請記住,贏也愛你,輸也愛你,不拼搏、不努力才不愛你。今天的我們,迎來了嶄新的學期,我們何嘗不像運動健兒們一樣奔馳在學習和生活的賽場?老師們,同學們,新的學期,只要我們堅定信心、努力向上,做最好的自己,就能超越自我,贏得我們心中那枚金燦燦的獎牌!

最好的自己演講稿13

  20xx年,大學剛畢業的我來到江漢學校,擔任了七年級兩個班的語文教學和其中一個班的班主任。這對于從未接受過正規師范專業訓練的我而言,很是有點力不從心。

  不會上課,只能沿襲自己讀書時老師所使用的那些傳統的教學方法。于是“滿堂灌”成了我的授課方式;“一言堂”成了我的教學“特色”。我習慣在教材上抄滿各式各樣的批注,習慣在40分鐘內爭分奪秒地背誦教案里的內容,習慣讓學生在書本上畫滿我“轉運”給他們的“寫作背景”“詞語解釋”和“段落分析”。

  起初的一段時間,這種填鴨式的教學方法還真的“大有成效”。可隨著時間的推移,我發現學生變得疲憊不堪。他們開始厭倦、抵觸這種“教師是留聲機、學生是儲存器”的課堂模式。他們會在我的“狂轟亂炸”中麻木地抄寫筆記,甚至是目光呆滯地看著我,而且反復練習的題目也仍然錯漏百出。

  更為糟糕的是,由于缺乏班級管理經驗,我沒能在第一時間內制定出科學合理的管理制度,無法及時有效地與家長進行溝通交流,于是班級內的矛盾沖突不斷,家長微信群內的`質疑和埋怨之聲此起彼伏……

  一方面是我在為自己的“四面楚歌”萬分焦慮,而另一方面學校的課改正在大力向前推進。倡導“先學后教、以學定教”的教學方式;鼓勵教師大膽放手,把課堂還給學生;引導學生自主管理、小組合作,在質疑探究中掌握學習的主動權,讓人人都成為課堂的主人……

  此時,除了帶著破釜沉舟的勇氣去鉆研課改模式、探尋班級出路外,我別無選擇。

  幸運的是,成長的道路上一直有良師相伴。忘不了,李凌雪老師和萬慧芝老師在每周教研會上為我逐一指正,讓我從一個含淚上完公開課的新兵成長為一名能夠去全國各地進行示范課展示的“名師”; 忘不了,謝煥先老師隨時隨地的溫馨提點,讓我從一個對主題班會課一竅不通的生手蛻變成一名能夠給分校同仁進行培訓的先鋒;忘不了,學校領導的熱情鼓勵和全力支持,讓我先后奔赴山東、濟南、四川等地學習取經,從一個只能在網上下載教學課件的“菜鳥”成長為翻轉課堂的忠實追逐者和踐行者,并通過熟練地使用信息化教學來有效地幫助孩子們提升學習效率。

  在不斷地彌補教學能力不足的同時,我一天天地超越自己,一天天地變得與昨天的我不一樣。我驚喜地發現了,營建一種民主、寬松、和諧的班級氛圍,把學習的主動權交給學生,讓孩子們的學習興趣得到了極大的提升,個體需求得到了充分的滿足,班級里的每一個孩子都得到了最大程度的發展。

  今天的我,離出類撥萃還很遠,更談不上精彩絕倫,但相比昨天的我,無論是班級管理還是在教學研究上都可算上是得心應手,并得到了孩子們的歡迎、家長的認可、同事的贊許和領導的肯定。對新事物快速接納并為我所用,讓我一天天地演繹成為了最好的自己。

  我終于懂得,做最好的自己,就是讓自己成為理想的“勁敵”,讓今天超越昨天,讓明天更加亮眼;我終于明白,做最好的自己就是用不斷的反思、及時的調整和扎實的行動,去助力自己一天天變得優秀。

  站在三尺講臺上教書育人,心系莘莘學子愛崗敬業。用不甘平庸的思想和不斷進取的精神去書寫新的紀錄,用一步一個腳印和克難攻堅的拼搏去挑戰新的高度。這應該是對“做最好的自己”的精準詮釋。我會永不懈怠,永不停歇,持續努力,去追求那個至善至美的境界,讓生命的過程灑滿陽光,多彩多姿。

  作者簡介

  陳思,女,1993年7月出生,共青團員。長江大學20xx屆廣播電視新聞學畢業。20xx年9月入職江漢學校,現任江漢學校初中分校七(1)(10)班語文科教學、七(1)班班主任、七年級語文組備課組長。積極參與學校語文教學改革,踐行語主題學習活動,曾在20xx年11月全國中小學深化語文課程改革觀摩研討會和20xx年華樾教育初中名師研修活動中有精彩展示,其教案設計《秋天的懷念》先后獲湖北省第30次學術年會“課堂教學特色案例”二等獎、湖北省微課大賽三等獎;20xx年在天門市中小學教師優質課教學比武中獲一等獎。

最好的自己演講稿14

  一天清早,一個園丁走進花園,竟然發現一大片的花草樹木都奄奄一息,了無生氣。驚奇之余,他問榕樹究竟發生了什么事,榕樹說它不想活下去了,因為他無法像松樹那樣高大宏偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因為他不像蘋果樹那樣,能結出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發著芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生氣盎然,一身綠意。“你為什么在如此消沉的環境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂啊!”

  是啊,同學們,要做就做最好的'自己,快樂不是別人給予的,而是需要我們自己去創造,其實,只要你專心發現,你也能從自己的生活中發現許多快樂。比如,看一頁書,攻克了一道難題,考試取得了理想的成績,甚至幫爸爸媽媽洗幾個碗做一些家務,都能給你帶來快樂!就說現在,天氣很冷,站著也許會累,可是只要我們想,我們又接受了一次愛國主義教育,或者說,這么冷,我又可以培養自己頑強的意志了,那么,你肯定能從這些你原本認為枯燥的事情中,找到快樂的。

  同學們,期末考試馬上就要來臨了,讓我們調整好自己的心態,快樂的學習,快樂的生活,用最優異的成績,做最好的自己!

最好的自己演講稿15

各位領導、各位老師:

  大家下午好!

  我沒有飽讀詩書的淵博學識,也沒有人生旅途中的強干精明,更沒有談吐話語中的字斟句酌,在這里讓大家見笑了。

  我演講的題目是《做最好的自己,做最好的老師》。

  彈指一揮間,將近三十個春秋就在繪聲繪色的講課聲中,在孩子們的歡笑聲中,在一節又一節課的交替聲中滑過。回顧耕耘之路,我曾經困惑,我曾經彷徨有歡笑也有淚水,雖然腳印參差不齊,深淺不一,但每個腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水!我無怨無悔!因為我心中有一個信念,那就是:做最好的自己,做最好的教師!

  我所說“最好的教師”不是與我敬仰的竇桂梅、李鎮西等名師相比——他們的人格、學識、能力乃至天賦,我是永遠無法企及的;我所說的“最好的老師”也不敢與向倩、劉寧等“英雄教師”相比——他們用鮮血甚至生命踐行了師愛的無私與永恒。而我只是滄海一粟,只是懷有一顆熾熱的心堅守在自己的'崗位上,兢兢業業,勤勤懇懇,我是默默的耕耘者,我是悄悄的播種人。每天做的只是一些非常細膩、瑣碎的工作,僅此而已。

  但我要和一個人比,那就是我自己。和自己比!就是今天的我和昨天的我相比——備課是不是更認真?上課是不是更精彩?讀的書是不是更多?布置的訓練任務是不是更科學?找學生談心是不是更誠懇?幫助“學困生”是不是更細心?教育反思是不是更深刻?聽到各種“不理解”時是不是更冷靜?我堅信每天都這樣和自己比,每天都做最好的自己,堅持不懈,我便不斷地向“最好的教師”的境界靠近。

  一位有三十年教齡的歷史老師上了一節公開課,聽課的老師入了迷,竟連做記錄也忘記了。課后,他們向講課老師請教,您花了多少時間來備課?那位歷史老師說:對這節課,我準備了一輩子,而且,總的來說,對每一節課,我都是用終生的時間來備課的。不過,這節課的直接準備,只

  用了大約十五分鐘。這就是我追求的最好的教師的“真境界!”

  現在我可以驕傲地說,今天的我與之前的“我”相比,可以說是“最好的教師”了。但對于明天而言,和未來相比, 我還不算是“最好的教師”。所以我還會繼續和自己比,因為“做最好的教師”是我永遠的追求,直到我教育生涯的終點。楊柳枯了又青,桃花開了又謝,燕子去了又來,學生來了又走,我卻還堅守在這兒,堅守著我們的樂土,堅守著我們的精神家園。山還是那座山,河還是那條河,日子就這樣過著,平凡卻不平淡。一切都好像沒有變,唯一變化的是我日益衰老的容顏,與之沉淀的,是我依舊年輕不變的情懷!

  我愛學生,學生也愛我。因為有了愛,地更闊,天更藍;因為有了愛,花更艷,草更芳。而心中的那份愛,將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛心去托起明天的太陽!

  做最好的教師,是一種平和的心態,是內心的寧靜,是“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生”的閑適與從容,更是“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的蕩氣回腸。登上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。做最好的老師,是對時代賦予我們的神圣使命最莊嚴的宣誓。做最好的教師是激情、是豪情、更是扎實的行動!

  我是一名教師,我的生活在課堂,我的生命在學生。雖然那間教室里守巢的是自己,可它卻放飛了希望, 雖然那支粉筆灑下了淚滴,可它卻畫出了彩虹。我覺得作為教師,生活在學生中,就是幸福,就是“最好”!

  “吃也清淡,穿也素雅,心懷淡泊,起始于辛勞,收結于平淡。”這便是我人生旅途的寫照。

  雖然平凡,我的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我的雙手卻托舉著明天的太陽。

  最后我要說:春有百花秋望月,夏有涼風冬聽雪,待到桃李滿目時,便是收獲好時節。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

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