關于成功的演講稿（精選27篇）
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在社會發展不斷提速的今天，越來越多地方需要用到演講稿，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的關于成功的演講稿，希望能夠幫助到大家。
成功的演講稿 篇1
親愛的悟知行的家人們 ：
今天我為大家演講的題目是《成長與成功》 。
什么是成長，對于這個詞語我們不陌生，當我們踏進悟知行大門的那一刻起，我們就開始走在成長的路上，當我們感覺到現在的自己比過去優秀，甚至，今天比昨天優秀，當我們的內心涌動著激情與活力，當我們感覺到愛在你我他之間流動，這便是對于成長最好的詮釋！
昨天，我們走過了那條幸福大道，我們的學員都做了幸福的分享，有的學員說：夫妻關系和諧了，親子關系改善了；有的學員發出了感慨：自己改變了，發現周圍的一切都變了，好像改變世界并不難啊！只需要改變自己就可以了；還有的學員信誓旦旦地的要跟隨悟知行一干到底了。親愛的家人們，你們感覺到成長了嗎？
談了成長，我們接下來談談成功。
在現在這個時代，好像人人都在追求成功，又好像人人都覺得自己不成功，那么，究竟什么是成功，怎么才算是成功，我想每一個人都有自己的標準，今天，我想談一談我眼里的成功。
首先，我認為成功是一種心態，它和幸福一樣，是需要用心去感受和體會的，是內心的標準和尺度，并且，不會隨著外界環境的改變而改變的。
有很多人認為，必須有100萬或者是1000萬才覺得成功，可是，錢賺夠了，是不是真的就幸福了呢？當然不是了，可是，我們追求金錢錯了嗎？沒有錯，我們追求金錢的目的.，無非就是為了證明我們有能力可以給家人幸福的生活，從而說明自己是有能力的人，追求能力，才是追求金錢的真正目的。只有把成功的定義放在內心，你才能夠真正獲得可以掌控的幸福，獲得那種貫徹始終的幸福生活。
能夠干一番事業是成功，同樣的，做一個幸福的普通人，干好身邊的小事同樣是成功，能為家人做可口的飯菜，能認真地寫一篇文章，能寫一手好的毛筆字，能經營好一個家庭，彈一首曲子，在我看來，都是成功，家人們，細細的去體會成功和幸福的感覺，做一個更加幸福的人吧！
還有，對過去事情的反思，從中收獲經驗和教訓，也是成功，過去的事情已經發生了，誰都無法改變它，但是，我們可以換一種方式，從全新的角度去看待它，重新賦予它積極的意義和價值，不斷的成長和突破，本身就是一種成功。
《拆掉思維里的墻》的作者古典老師，引用了一個觀點，我覺得挺好的：成功，就是越走越近，因為，在我們的一生中，誰都無法預料自己最最最成功的樣子是什么，一直努力的，就是越走離它越近，親愛的家人們，我們現在就是成功的，因為，我們走在了不斷成長的路上，走在離成功越來越近的路上！
成功的演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
“媽媽，我不想學跳舞，我跳的不好，你還是讓我學點別的東西吧？”我苦苦哀求著媽媽。“女孩子跳舞會讓自己變得有氣質呀！你不去嘗試怎么知道不行，我們去體驗一節課吧！”只見媽媽半溫和半帶強硬地語氣，我望著媽媽，心里一百個不情愿，也只好硬著頭皮了。
這還是我第一次來到舞蹈房，看到有許多跟我一樣大的小朋友，心里感到有點害怕，因為我一向比較膽小。這時，一位長得又漂亮又苗條的舞蹈老師，溫柔的對我說：“咱做幾個姿勢動作，墊腳，伸腿，走”，不久，當我跟著她們跳的時候，心里在想她們跳的好好看呀！又看看我自己，動作一點都沒她們好。那天天色也昏沉沉的，我的心情也格外憂郁，我坐在媽媽的車后面，一言不發，眼淚也直打轉，還記得媽媽語重心長地說：“學什么都是從不會到熟練，都要有一個過程，你不去嘗試怎么知道自己就不行呀！”聽到媽媽這樣地說，我點了點頭，多了點信心與勇氣，同時也似乎理解媽媽的一番良苦用心。
第二次去舞蹈房的那天，正好是天色陰沉，一陣閃電過后，狂風暴雨傾盆而下，但媽媽還是堅持把我準時送到校，我到了舞蹈教室之后，卻看到有很多小朋友都沒來，由于天氣的原因吧，老師特地表揚了我，堅持學習的勇氣，讓我心中感到一陣溫暖。
舞蹈課開始，我隨著婉轉的音樂，跟著老師嫻熟的`動作，抬頭挺胸，搖搖擺擺，就像一只小笨熊，慢慢地我再跟著老師示范的動作。心里想著，一定要讓媽媽為我驕傲，一個360度旋轉，跳著、跳著不知道過了多久，我似乎陶醉了，也不知不覺地感到了有了一種力量在內心支持著我。
每次放學回到家我就開始練習，我總是一邊對著鏡子，一邊做起舞蹈動作，糾正做的不規范的動作，在老師的嚴格訓練下，我的基本功有了進步，每次練習一些高難度動作，一次比一次痛，但我還是堅持著，讓我走到今天，有被舞蹈老師罰過，被媽媽罵過，但我沒放棄對拉丁舞的熱情。
經過努力的訓練，在前不久的第十屆中國“連云港”全國體育舞蹈公開賽單人倫巴項目我榮獲了銀牌，頒獎那天別提有多開心，老師為我戴上了獎牌，小朋友們投來了贊許的目光。
學跳舞，這是我的一次成功的嘗試。
成功的演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我從小學習小提琴，每周我都會花大約三小時來練習小提琴，一次一小時，每周三次，這是我在上中學前養成的雷打不動的習慣。
然而進了初中后，這個習慣不得不被改變。補習班，老師布置的作業，自己買的課外輔導作業等等各種各樣的.事情總是占據著我大把大把的時間，所以練琴也不得不停止。等我再次拿起琴時，我發現我對琴的把控和熟練完全消失，取而代之的是生硬的指法和刺耳的琴音。
當我來到琴行將考級曲目練給老師聽的時候，老師皺起眉頭，問我為什么會如此生硬，我便將問題告訴了他。老師聽后，并沒有直接回答我，而是向我講述了他的經歷。
“我九歲那年開始學琴，那時的我像你一樣，只要有空就會去練琴，把練琴作為一種樂趣”老師看了看我，繼續說道“過了幾年，我也面臨著和你一樣的問題，學業繁重，根本沒有大把大把的時間練習。但我有一點和你不一樣，那就是我發現我每天有很多零零碎碎的時間沒有被利用，所以我就用這些零散的時間練琴，一段一段地練，最后既沒有影響我的學習，也沒有荒廢我的小提琴。”講到這里，老師停了下來，喝了一口水，看著我道“你回去也試試看，你既不笨，也不懶，如果你也像我一樣，你一定能夠考過的!”
于是，我開始尋找我生活中的碎片時間，利用這些時間練琴。晚上放學到家，等媽媽燒飯，十分鐘，練兩段考級曲目;吃好飯，有五分鐘時間休息，夠我練三次音階;寫完作業又能休息五分鐘，再練一遍自選曲目……一段，又一段，再來一段。我努力地利用著每一段空余時間，讓每一段碎片時間都能得到利用。我統計過，這樣練下來，一周能練三小時，又能和以前一樣了。
結果不出老師的預料，我在當年十月份的考試中以優異的成績順利通過了考試，拿到了十級證書，學完了業余級。
現代的人們應該學會做碎片時間的主人，管理并利用好這些碎片時間。如果學會了這些，那么成功，就一定在不遠處等著你!
成功的演講稿 篇4
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
不知不覺，新學期開學已經過去了兩周的時間，兩周以來，老師們用自己扎實的工作、辛勤的付出，同學們用自己飽滿的熱情、必勝的信心迎接了新的學年，新的開始，實現了"新學年、新氣象"的良好開局。
新的學年，學校新領導班子繼續弘揚"忠誠、立人、求索、致遠"的東營教育精神，踐行"和融力行·拼搏致遠"的學校精神，堅持"創規范、求改革、謀發展"的工作思路不動搖。在繼續堅持"為學生終身發展奠基、為教師專業成長搭臺"的辦學思想的基礎上，新學年學校提出了"三年振興行動計劃"的奮斗目標。通過強化教學、管理、服務的規范化、精細化、程序化，進一步提升學校管理、教學質量和辦學效益的內涵發展，從而實現將二中建設成為現代化的優質學校。
新的學年，學校的各項工作正在順利有序的開展進行中，特別是：
20xx級新生軍訓工作的順利圓滿完成，既鍛煉了同學們的意志品質，又為同學們快速適應忙緊張有序的高中生活打下了基礎。
開學后的校園環境衛生清掃活動，不僅美化了校園環境，也增強了同學們的環保意識和衛生意識，充分展現了東營市二中全體師生的良好精神文明風貌。同時，這也是上學期我校"三告別三向"活動的延續，為促使"20xx規范創建年"活動的進一步深化奠定了基礎。
9月10日的教師節晚會，既表彰了那些為學校的改革發展做出貢獻的老師們，有讓同學們的文藝才華有了展示的舞臺，踐行了我校"個性教育、多元發展"的教學理念。
新的學年，三個年級的同學們用自己的實際行動為學校"三年振興行動計劃"盡著自己應盡的義務與責任：
高三的同學們，學校一年多來的變化發展，你們是最大的經歷者，學校的今昔對比，你們是最好的見證者。你們已經明確了人生職業發展方向，目標清晰而又具體。現在的你們正用自己百倍的努力辛勤的耕耘著，用自己辛勞的汗水默默的澆灌著，腳踏實地而又拼盡全力，站在高考沖刺點上的你們，高中的終點已近在咫尺，勝利的大旗已在向你們"揮手"，相信有了老師們的陪伴和家長們的支持，最后的輝煌必將屬于你們!
高二的同學們，經歷了一年的高中生活，現在的你們在德、智、體、美、勞等各個方面都已經有了長足的進步，學習上自覺性更強了，紀律上對自己的要求也更嚴格了，生活中也更加懂事了，成熟了，作為老師的我們都看在眼里，記在心中。現在的你們已經處在了高中三年長跑的中途跑的最關鍵的階段，持之以恒的耐力和毅力是現在的你們最需要堅持的。相信目標明確的你們有了老師的`引領，家長的期盼和同學之間的互幫互助，相互鼓勵，必將順利跑過這最艱難的旅程，為高三的沖刺打下堅實的基礎。
高一的同學們，你們已經很好的適應了高中生活的節奏，開學以來，無論是課堂上的學習狀態，就餐時的緊張有序，還是宿舍里的衛生、兩休紀律，都能較好的達到學校的要求。作為學校"三年振興行動計劃"的起始年級和實現中期發展目標的見證者，你們責任重大，使命光榮，三年后你們的成功必將在我們二中的發展史上具有劃時代意義里程碑、分水嶺。
俗話說的好"良好的開端是成功的一半"，新學年，新的起點;新學年，新的征程;新學年，新的氣象!在學校新領導班子強有力的正確領導下，有了全體老師的樂于奉獻，再加上全體同學們的腳踏實地、齊心協力，我們二中人一定會創造出屬于我們自己的輝煌!
謝謝大家!
成功的演講稿 篇5
各位同學、老師：
中午好，我今天演講的題目：《塑造健康人格，立志成人成才》。同學們，在知識經濟爆炸的21世紀的今天，人好比原子，唯有在相互關聯中才有其生存的價值。一個人，不管你是否愿意，若要取得成功，若要生活幸福，就要學會文明禮貌，學會與人友好相處，學會塑造健康的人格，才能成人成才。
敬愛的周恩來總理就對自己十分嚴格，對別人很有禮貌，人們都非常尊敬和愛戴他。有一次，周總理到一個照相館拍工作照。攝影師正在給幾個解放軍戰士拍照。戰士們認出了他，連忙說：“總理工作忙，您先照吧，我們等一等。”周總理卻擺擺手，笑著說：“不，大家都一樣忙，輪到誰就誰照吧。”在他的堅持下，大家仍按原來的順序，一個一個地照完了相。
我們知道，周總理的偉大就在于他的人格魅力。一個真正追求成功的人，一定十分懂得文明禮貌，注重塑造自己的人格，一定會在自己的學習、事業上下功夫，而不會在吃、穿上花費氣力。尊重他人是培養健全人格的前提，愛心只有來源于對人的尊重，才能成為完善美好人格的真正力量。關心人、愛護人、幫助人，將是你一生的財富。尋找生命的綠洲，保持健康的身體，樹立高尚的道德，這是成人成才的關鍵，是人生的主題，更是人類文明的主題。
學校是塑造人格的重要園地，因為每個人在學校學到的一切都會在生命中打上很深的烙印，而且會擴大到社會生活以及人際交往之中。健全的人格是通過學習如何與人交往中建立起來的。老師教會學生愛別人，實際上是給學生一種人生信念，那就是學會把周圍的人當作兄弟姐妹，用愛心與世界建立起親密的聯系。
一為教育家曾說過：一個人的行為日久可以成為習慣；一個人的習慣日久可以成為性格；一個人的性格則往往決定他的前途。顯然，這里所說的“習慣”、“性格”不是指諸如愛吃米飯還是愛吃饅頭，好動還是好靜這樣的簡單的概念，而是一個人對學習，對事業，對他人，對社會的態度和做法，是人的品格。
健康的人格是逐步養成的，但人格養成的“最佳時期”是中小學階段。無數事實證明，過了這個“最佳時期”以后再想“補正”就難上加難了。
我們如果已經明白了其中的道理，就要處處時時注意講文明講禮貌，有意識地自覺地重復好行為，養成好習慣、好品格。
親愛的同學們，在今天全面進行素質教育的進程中，除了看重考試分數的`多少，班上名次的前后，還要特別看重文明禮貌，良好習慣的養成，要特別看重健康人格的塑造。從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起。管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏草坪。讓文明之花開遍校園，芳澤四方！
有了健康的人格，才能成人成才。牛頓說：“力是可以想通的”。而成人與成才本身就是如影隨行的。
自信，成人成才的基石，因為“自信成功二百年，會當擊浪三千里”；堅定，成人成才的階梯，因為“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”；夢想，成人成才的導航，因為“心有多高，我們就能走多遠”；奮斗，成人成才的焦點，因為“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來”。真的，生活就像一種回聲，你給予多少，它就送回多少；播種什么，就收獲什么；付出什么，就得到什么。所以，作為中學生的我們，撒下這些火種，生活定當色彩斑斕，燦爛輝煌。
有藍天的呼吸，就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化；有大海的呼吸，就不能讓搏擊的勇氣在風流前卻步；有遠方的呼喚，就不能讓尋覓的信念在走不出的苦悶中消沉。因為成人成才，要有人格作底蘊成人成才，要有追求永支撐成人成才，要有激情常相伴！
謝謝大家！
成功的演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學：
大家早上好！我是XX班的XX。今天我在國旗下演講的題目是《享受學習，享受成功》。
老實說，有一部分同學坐在教室里是覺得受煎熬，
老師一布置作業就叫苦連天，抱怨學習負擔重，厭學的情緒時有發生。但是，我們要知道，求學的過程是漫長而有艱辛的，向著成功努力的過程，乍一看，就像一條漆黑的隧道，望不到頭。比如：高三畢業班的學生，每天都有做不完的作業，忙不完的事，睡不夠的覺，許多人每天都要“頭懸梁，錐刺骨”。一天天的生活就像復印機里印出來的，一切都在重復，中考、高考是我們平常聽到的最多的字眼，為它而喜，為它而累。
作為小學生，我們該怎么辦呢？我覺得只有調整自己的心態，改變對學習的態度，學會享受學習，享受在學習中成功的快樂。在學習中，我們不是可以指點江山，激揚文字嗎？不是可以縱橫馳騁上下五千年嗎？不是可以足不出戶，知曉天下事嗎？書中自有我天地，書中自有我芳華。為什么學習不能是件令人愉悅的事呢？學習其實是很輕松的，只要上課認真聽講、認真完成作業，有不懂的問題就問同學、老師或父母，只要你做到了這三點。你一定會覺得學習像一幅五彩繽紛的畫卷，充滿著陽光，充滿著生機，充滿著幸福和快樂。你也一定會在這里體驗成功的喜悅。當我們解對了一道應用題時，當我們寫出了一篇優秀的文章時，當我們能用流利的英語與外賓交流時，這不都是成功的表現嗎？
同學們，天空如此的湛藍，而我們則是耀眼的太陽，舉家矚目的希望。如果我能為此而感到自豪和滿足，那我們的心情就會亮麗起來，我們的`精神就會振奮起來，再看，我們的教學樓嶄新壯觀，我們的教室寬敞明亮，我們的老師博學多才，兢兢業業，而我們的每一個又都是聰明健康，充滿朝氣和活力。正如偉大領袖毛澤東曾經勉勵青年人：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的，你們青年人朝氣蓬勃，像早晨八、九點種的太陽，希望寄托在你們身上。”
“長風破浪會有時，直掛云帆濟蒼海，”同學們，學會享受學習的樂趣吧，原我們一起在快樂中走向成功的殿堂！
我的演講完了，謝謝大家！
成功的演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
窗外，淅淅瀝瀝下著的春雨。獨坐窗下，翻一卷名著，細聞書卷中淡淡的油墨香味，身心與靈魂，開始飄飛，慢慢升騰。我已迷醉在那習習書香之中。讀書，學習，似乎于我而言是興趣所在，喜歡暢游在讀書世界，喜歡悠閑在學習之中。”鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書“。
學習是我們走向成功的秘訣，只有學習才能創造美好的明天，我們應該熱愛學習。
思索漸行漸遠，在歷史的長河里，多少文人騷客，多少領袖偉人也曾在學習的道路上揮毫潑墨，一絲不茍。不難發現，在他們身上幾乎都有熱愛學習的身影，腳下都有踐行學習的足跡。這就是他們能有所作為的原因吧。
一代領袖毛澤東少年時期就十分熱愛學習，為了能讓自己養成一心一意讀書的好習慣，于是他故意蹲在車水馬龍、人聲鼎沸的城門口看書。喧鬧的大街上，人來人往，只有他手捧一本書，認真地在研讀。就算別人用一樣的眼光來看他，他也堅持用這樣鬧中求靜的方式去學習。博學多才的他最終用他的智慧領導人民贏得了全世界的尊重。于是，他成功了。
”乒乓球皇后“鄧亞萍也是熱愛學習的典范。在取得了優異的乒乓球成績之后，她并沒有滿足現狀，而是積極投入到學習之中去。只上過小學二年級的她最終在勤奮努力之下，成為了一名合格的大學生。就這樣，她成功了。
愛迪生是世界聞名的發明家。小時候因為家里窮，只上了3個月學，十一二歲就開始賣報。他熱愛科學，常常把錢節省下來，買科學書報和化學藥品。真是因為他這樣孜孜不倦的'求知精神才促使他成為了這樣一位舉世聞名的發明家。他成功了。
學習是成功的秘訣。毛澤東、鄧亞萍、愛迪生等等，是他們不斷的學習造就了他們。現在的我們，有好的學習環境，有出色的良師益友，我們更應該在先輩們給我們創造了這么好的幸福之下，認真學習，去收獲屬于我們的那一份成功。
學習是成功的秘訣。而學無止境，讓我們在這漫漫之路上下求索。”黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲“，讓我們從現在開始，捧起被我們遺忘在角落布滿灰塵的書本，繼續學習吧！
成功的演講稿 篇8
各位老師、同學們：
大家好上午！今天我國旗下演講的主題是《成功離我們不遠》德國的哲學家海德說過：春天不播種，夏天就不會生長，秋天就不會收獲，冬天就不會有品嘗。”今天，我們播下希望的種子，希望是青樹綠葉上閃光的露珠，希望是地平線上四射的陽光。而每個同學都希望自己學業有成，將來有所作為。今天，我要告訴大家的是：成功離我們并不遙遠。
其實，人與人之間并沒有多大區別，但為什么有許多人能獲得成功，而有些人卻并不行？這個秘密是我們的心態所導致。其實影響我們人生的不僅僅是環境，心態控制了個人的行動和思想。同時也決定了自己的.視野、事業、成功和動力。
“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路”，路就在我們腳下，命運就在我們自己的手中。能成為太陽，我們就不做月亮，就不做星星！能成大樹，就不做灌木；能做灌木，就不做小草！使自己的學習走向成功，我們還要腳踏實地地學習，要有一絲不茍的學習態度，一滴不漏的學習要求，始終如一的學習習慣，我們要不斷地“挑戰自我，挑剔自我，超越自我”，才能不斷地走向成功。請記住不要思慮過多，明明是活在現在，你卻總是念念不忘著過去，又憂心忡忡著未來，有時候，把事情想簡單點你會變得很輕松。漫步林間，你會看見一株藤蔓附著樹干，柔軟與堅實相互交纏，你感動于這靜美的一幕。讓幸福與歸屬感就此駐地吧。用鮮花鋪墊自己心靈的春天，用快樂填充我們的生活。用欣賞的眼光去看待我們周圍的一切，找到屬于我們的幸福感、成就感、歸屬感。
最后我要說的是，請不要埋怨學習的繁重，因為真正的快東，是挑戰后的結果，沒有經歷深刻的痛苦，我們也體會不到酣暢淋漓的快樂，在我們的最低谷之時，我們要相信，最美好的日子在所有陰霾散去之后就到來。有些黑暗，只能自己穿越，有些痛苦，只能自己體驗，有些孤獨，也只能自己品嘗。但是，穿過黑暗，我們一定能感受到陽光的溫度；走出痛苦，我們一定能企及成長的高度。最后給大家推薦一句名言：成功的秘訣，在永不改變既定的目的。
希望大家快樂學習，快樂生活，快樂成長，步步走向成功，最后到達理想的彼岸。
我的講話完畢，謝謝大家！
成功的演講稿 篇9
親愛的老師和同學們:
大家好！我演講的題目是“自信是成功的基石”。
什么，讓種子沖破巖層的禁錮，迎向光明？是什么讓雄鷹無畏的風暴阻擋了陰人沖上云霄？什么，讓駿馬掙脫韁繩，奔向世界的盡頭？是自信。有自信才能成功，因為自信是成功的基石。
自信的人是美好的，自信的人生是光明的。沒有自信，再厲害的人也無法得到別人的.認可，無法成功。
美國總統尼克松因為一個缺乏自信的錯誤，斷送了自己的政治前途。1972年，尼克松競選連任。由于他在第一個任期內的突出成就，大多數政治評論家都預測尼克松將以絕對優勢獲勝。然而，尼克松自己并不自信。他無法走出過去失敗的心理陰影，極度擔心再次失敗。在這種潛意識的驅使下，他做了一件讓自己后悔一輩子的蠢事。他指派手下潛入對手總部的水門酒店，安裝在對手辦公室。事件發生后，他多次阻撓調查，推卸責任，并在選舉勝利后不久被迫辭職。穩操勝券的尼克松因缺乏自信而被擊敗。
太可惜了！本來尼克松是可以成功連任總統的，但是他因為不自信而犯了一個錯誤，導致了他的失敗。他受到所有人的指責和嘲笑。多么沉重的代價！
有了信心，我們就能克服眼前的困難，看到光明的未來，實現人生的價值，走向成功。
為了提取鐳并測定其原子量，居里夫人向科學證實了鐳的存在。她曾經整天穿著沾滿灰塵和污漬的工作服，整天呆在一個很簡陋的實驗室里，拿著啞的實驗儀器，用幾乎和她一樣高的鐵棒攪拌著冶煉鍋，從山間瀝青礦的廢渣中尋找鐳的痕跡。對于一個美女來說，條件極其艱苦，要進行非常危險的實驗，要忍受常人無法忍受的嘲笑，但她的內心卻充滿了自信。她經常對伴侶說:“我們要有毅力，尤其是自信！我們必須相信，我們的天賦是用來做一些事情的，這種事情無論付出多大的代價都必須去做。”最后，她成功了，獲得了諾貝爾獎。她被后人稱頌，她的事跡激勵了一代又一代人！
自信是火，點燃夢想的火炬；自信是照亮成功之路的火炬；自信是道路，它指引著成功之路。只有自信的人才能創造人生的價值，只有自信的態度才能走向成功。我始終相信，自信是成功的基石。讓我們做自信的人吧！
我的演講結束了。
謝謝大家！
成功的演講稿 篇10
各位老師、同學們：
大家好！
有人說；人的一生有三天：昨天、今天和明天。但我說，人的一生只是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。
樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景。悲觀的人，總擔心明天會發生不測。但生命的內涵只在于今天生命是寶貴的，它是由一分一秒的'時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你取得了一點成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事而愁眉不展，那么你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。
如果我們想要成才，想要有所成就，必須抓住時間，與時間賽跑，在時間中奮勇拼搏，在時間中走向成功的彼岸。這就要求我們抓住成才的最佳時機。而青少年時期則是成才的最佳時期，如果一個人錯過了青春這個黃金時代，就會遺恨終身。西漢樂府《長歌行》發出了：“少壯不努力，老大徒傷悲”的警告；岳飛在他的《滿江紅》中勉勵自己“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”陶淵明也大聲疾呼：“盛年不重來，一同難在晨。及時當勉勵，歲月不待人。”
可見，誰重視時間，時間就對誰慷慨；誰會利用時間，誰就是時間的主人；時間給丟失者留下的是遺憾和惆悵，時間給珍惜者獻上的是壯美的人生。
我希望我們全體同學能在一天快要結束的時候，認真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講；在上自習時，你是否因為自己意志力薄弱而心不在焉：在周末時，你是否因為貪戀玩耍或禁不住電視和電腦游戲的誘惑虛度時光而無暇顧及書本……
同學們，聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學們。讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒，充實的過好每一天！
我的講話完了，謝謝大家！
成功的演講稿 篇11
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
窗外的小雨連綿的下著，敲打著堅硬的地面，大自然仿佛有個神秘聲音在問我：“成功需要什么？”
堅持，我答。
翻開歷史的卷軸，踏入古人的世界。
烏江畔，他仰天長嘯：“縱江東父老憐而王我，我何面目見之”，縱身一躍，滔滔江水向東流，淹沒了他的長嘯，淹沒了他的一世偉業。
我不禁感嘆：至今思項羽，不肯過江東。哎，項王，你為什么不堅持呢？大丈夫能屈能伸，重振旗鼓，一樣是條好漢啊！
我失望的追尋，在歷史的隧道里漫游。
牢獄中，他奮筆疾書，借著微弱的月光，我看清了他的面孔，頭發蓬亂，飽經滄桑的臉上，刻著堅毅和不屈，啊，司馬遷。這時，來了幾個大臣，見到司馬遷如此模樣，嘆息道：“何必如此執著呢？”司馬遷合上竹簡，堅定的說：“人總是要死的，有的重于泰山，有的`輕于鴻毛。我如果就這樣死了，不是比鴻毛還輕嗎？我一定要活下去！我一定要寫完這部史書！”說完，望了望皎潔的明月，若有所思。片刻，又重新攤開光潔平滑的竹簡，在上面寫下了一行行工整的隸字，蒼勁有力……
我默默地注視著這一切，卻早已心潮澎湃：偉大的司馬遷啊，正是您堅持不懈的努力，才成就了被譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，52萬字啊！我相信，后人的敬仰，就是對您這份堅持的最大回報。
合上書，我陷入了沉思：為項羽而憂傷，正是因為他不堅持，才失去了成就霸業的機會；為司馬遷而感動，他的不懈堅持，蒼天也會為之動容吧。
是啊，成功需要堅持，這話一點也不錯！
故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。試問：不能忍受磨煉，有幾人能成功？功到自然成，成功之前難免有失敗，然而只要能克服困難，堅持不懈地努力，那么，可能成功就在眼前。
堅持夢想，努力拼搏，才能揚起夢想的風帆，在大海上乘風破浪。就像被貝多芬時時聽見命運的敲門聲；就像愛迪生刻刻點亮人生的明燈；像萊特兄弟，相信自己會飛，就一定能翱翔在藍天之上。
成功的演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在這世界上，每個人都有成功的機會。只要你渴望成功，你就已經在邁向成功的道路上了。
“天哪，又是七十五分！”望著那張被鮮紅的叉鋪滿的“血淋淋”的考卷，我又一次無奈地低下了頭。窗外烏云密布，時不時還飄著點小雨，好似我糟透了的心情。
放學了，我不再東跑跑，西竄竄，而是獨自一人走在幽靜的小巷子里，步伐十分緩慢，低著頭，像極了一名戰敗的.將軍。雨越下越大，盡管我撐起了傘，但還是覺得有雨往我臉上打。空氣依舊沉悶，周圍一片迷茫，我不由地懷念起從前語文的輝煌時光，懷念起父母那欣慰的笑容，老師的贊揚。可如今，成績下滑的我次次都要望著父母那陰沉的臉龐，以及教師的扎心批評。我沒法再想下去了，我不想再讓父母為我擔心、難過，不想再聽見老師的批評了。沒錯，我要重新成就輝煌，我要成功，我渴望成功！
從前十分散漫的我，一下子變得十分刻苦。進了家門，我只是隨意地啃了幾口飯菜，隨后便一頭扎進“學習”當中去。我一邊整理錯題，一邊寫著作業，這種快節奏的學習，讓我覺得暈眩。但為了期末考成績的出彩，我每天刻意熬到十一點多，因為我渴望成功。
期末考試終于在我的期盼下如約而至。我不知是什么原因，面對那樣繁雜的題我竟毫不懼怕，提前十五分鐘就完成了。但我依舊不放心，死死地盯著考卷看了好幾遍，生怕在最后關頭跟丟了成功，誰叫我是那么渴望成功呢。
公布成績的時候到了，見同學們議論紛紛，我的心也好似被一根繩子吊了起來一般。終于，我的考卷發了下來，我緊閉著的眼睛慢慢睜開，不知是將被成功托起還是被成功拍死。我的眼中模模糊糊地顯出一個數字“6”，再仔細一看，我被嚇了一跳，我這次竟考了八十六分！我興奮壞了，別的同學也大為震驚，就連平時比我優秀的同學現在也不如我了。我渴望的成功被我的努力所感動，第一次把我托起，托在那險峻山脈的最高峰上，讓我安享老師的贊揚和父母的笑容，我成功了！
在這個世界上，每個人都有成功的機會。只要你堅持，你努力，你渴望的成功就會在不遠處向你招手。
成功的演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
生活中，每一個人都渴望成功。有的人渴望事業上的成功，有的人渴望愛情上的成功，而我一直渴望學習上的成功。
初一以來，我的數學成績就不是特別穩定，好幾次考試，我都是因為數學考試發揮失常，而導致自己與班級總分前五的排名擦肩而過。為此我感到非常懊惱，我是多么渴望能進入班級的前五名啊，我聽見內心有個聲音在吶喊：“相信自己，你一定可以的！”
在最近的'一次月考中，我自認為自己考得還算不錯。可理想很豐滿，現實卻很骨感。我的自我感覺良好換來的卻是卷面上兩個刺眼的數字——53！我不敢相信自己的眼睛，然而我卻不得不面對這個現實。我感覺自己離前五名的目標越來越遠了，內心不禁有些失落，可隱約中我又聽見有個聲音在對我說：“相信自己，你一定可以的！”
我盯著那鮮紅的數字53看了許久，雖然有些刺眼，但也許它是在提醒我應該振作起來，而不是什么也不做對著試卷發呆。于是，我認真地分析了自己的試卷，其中大部分題目都是自己基礎知識沒有掌握牢固而導致的丟分，還有一些是因為自己計算粗心而導致的扣分。如果我上課再認真一點，計算的時候，再細心一點，我是不是就有機會了？“對！相信自己，我一定可以的！”我咬了咬牙，對自己堅定地說道。
一回到家，我就把考卷認真訂正了一遍，把每一個不懂的知識點都羅列出來一一弄懂，一些實在不懂的地方，就做個記號問老師。我還給自己定了個目標——下次月考考進班級前五名！
接下來的日子，我每天上課認真聽講，做筆記，利用下課的時間追著老師問不懂的知識點，我的媽媽看到我的表現都感覺我像變了一個人一樣。漸漸的，我感覺自己作業的錯誤率越來越少，做題的速度越來越快。一個月很快就過去了，我期待的月考終于到來了。
月考結束后，試卷發了下來，我最擔心的數學考了一個89分，總分并列班級第四名。聽著老師在講臺上對我的表揚，我內心充滿了激動。功夫不負苦心人，我終于憑借自己的努力實現了目標，成功的感覺真好！
成功的路上充滿了千難萬阻，但唯有內心堅定，渴望成功，我們才能更快地抵達成功的彼岸。
成功的演講稿 篇14
親愛的老師同學們:
大家好！
我今天演講的主題是選擇自信。
自信、自卑、自負只有一字之差，但精神境界根本不同，結果也大相徑庭。
自信是成功的第一秘訣。不僅僅是對自己能力的信任，更是對自己追求目標的堅定信念。有了它，我們才能駛向勝利的彼岸。著名科學家門捷列夫說得好:“只有自信才能使人在最佳心理狀態下工作，而不被懷疑吞噬你的想象力”。蘇格拉底也說過，“一個人能否有所成就，取決于他是否有自尊和自信。”總之，自信是通向勝利的導航塔，是前進的不竭動力。
自卑與自信背道而馳。自卑的人往往對別人的優點看得太多太重，而對自己的優點了解不夠。他們只覺得自己無能為力，不想去努力追趕。如此沉重的心理壓力使得這些人對諾諾唯唯諾諾，躊躇不前。自卑者的.心理障礙限制了他們能力的發展，使他們錯失成功的機會，最終一事無成。而走出自卑的陰影，前方一定是晴天！無論是《千手觀音》，還是《舞動奇跡》中的追光，演員們都用堅強的信念與命運抗爭，克服了自卑。他們震撼人心的表演贏得了觀眾的熱烈掌聲，深受人們的喜愛。可見，克服自卑，培養自信是我們的必然選擇。
自負和自信也是不相容的。自負和自卑都是極端心理，自負的人在做出一些成績后就沾沾自喜，甚至什么都瞄準，目中無人。即使這些人之前做出了一些成績，也只是曇花一現。歷史的教訓值得銘記。在楚漢之爭中，項羽在推翻秦朝的殘酷統治中發揮了重要作用。但由于一時的軍事優勢，他變得盲目自負，自稱“霸王”。結果被劉邦打敗，他這個曾經的隱形英雄最終在烏江自殺。三國時，曹孟德戰敗，是自負導致失敗的又一個教訓。所以，一個成功的人，正確評價自己的優點和成績，正視自己的缺點和不足，劃清自信和自負的界限，真的很重要。
如何看待自信、自卑、自負，充滿了辯證法。我們要相信自己，但不要自負；我們應該正視自己的缺點，但不要自卑。選擇自信，克服自卑，遠離自負，是新世紀的要求，是對完美人格的追求。
我的演講結束了，謝謝大家！
成功的演講稿 篇15
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
“媽媽，我不想學跳舞，我跳的不好，你還是讓我學點別的東西吧？”我苦苦哀求著媽媽。“女孩子跳舞會讓自己變得有氣質呀！你不去嘗試怎么知道不行，我們去體驗一節課吧！”只見媽媽半溫和半帶強硬地語氣，我望著媽媽，心里一百個不情愿，也只好硬著頭皮了。
這還是我第一次來到舞蹈房，看到有許多跟我一樣大的小朋友，心里感到有點害怕，因為我一向比較膽小。這時，一位長得又漂亮又苗條的舞蹈老師，溫柔的對我說：“咱做幾個姿勢動作，墊腳，伸腿，走”，不久，當我跟著她們跳的時候，心里在想她們跳的好好看呀！又看看我自己，動作一點都沒她們好。那天天色也昏沉沉的，我的心情也格外憂郁，我坐在媽媽的車后面，一言不發，眼淚也直打轉，還記得媽媽語重心長地說：“學什么都是從不會到熟練，都要有一個過程，你不去嘗試怎么知道自己就不行呀！”聽到媽媽這樣地說，我點了點頭，多了點信心與勇氣，同時也似乎理解媽媽的`一番良苦用心。
第二次去舞蹈房的那天，正好是天色陰沉，一陣閃電過后，狂風暴雨傾盆而下，但媽媽還是堅持把我準時送到校，我到了舞蹈教室之后，卻看到有很多小朋友都沒來，由于天氣的原因吧，老師特地表揚了我，堅持學習的勇氣，讓我心中感到一陣溫暖。
舞蹈課開始，我隨著婉轉的音樂，跟著老師嫻熟的動作，抬頭挺胸，搖搖擺擺，就像一只小笨熊，慢慢地我再跟著老師示范的動作。心里想著，一定要讓媽媽為我驕傲，一個360度旋轉，跳著、跳著不知道過了多久，我似乎陶醉了，也不知不覺地感到了有了一種力量在內心支持著我。
每次放學回到家我就開始練習，我總是一邊對著鏡子，一邊做起舞蹈動作，糾正做的不規范的動作，在老師的嚴格訓練下，我的基本功有了進步，每次練習一些高難度動作，一次比一次痛，但我還是堅持著，讓我走到今天，有被舞蹈老師罰過，被媽媽罵過，但我沒放棄對拉丁舞的熱情。
經過努力的訓練，在前不久的第十屆中國“連云港”全國體育舞蹈公開賽單人倫巴項目我榮獲了銀牌，頒獎那天別提有多開心，老師為我戴上了獎牌，小朋友們投來了贊許的目光。
學跳舞，這是我的一次成功的嘗試。
成功的演講稿 篇16
親愛的同學們：
大家好！我今天在國旗下講話的題目是：《成功的背后是奮斗》。
人人都夢想成功，人人都渴望著成功。然而，有誰真正地想過，怎樣才能成功，成功的背后又是什么呢？當中國女排的戰將們相隔多年又一次站在冠軍的領獎臺上，當鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，有誰知道她們在平時訓練時摔了多少跤，吃了多少苦，受了多少罪，流了多少淚呢？被稱為“鐳的母親”的居里夫人發現了鐳元素以后，得到了世界各國科學家的贊賞，她是在一間十分狹小的的破草棚里對幾噸的瀝青進行提煉之后，才得到了一克鐳，這其間的艱辛又有誰了解呢？大發明家愛迪生經歷了上千次的實驗終于發明了電燈，造福于人類，即便在黑夜，人們也能夠像白天一樣工作，學習。但他也是經過上千萬次的失敗才取得這一成果的`啊！人們往往只看到了他們的成功，他們的輝煌，他們榮譽，他們的笑容，然而又有誰真正的去想過這些人成功的背后隱藏了多少失敗，他們是如何在遭到失敗的打擊后又重新站起來，繼續奮斗的他們之所以能有今天的成功，與堅持不懈的奮斗是離不開的，正如居里夫人所說的：“在成名的道路上，流的不是汗水而是鮮血，他們的名字不是用筆而是如生命寫成的。”這需要經歷多少磨難才能體會出的啊。
要想干一番大事業，取得成功，它的秘決只有兩個字，那就是“奮斗”。然而有些人卻認為成功靠的是機遇，于是便整天“守珠待兔”的等著機遇會降臨在自己身上，一舉成名，流芳百世。這種想法多么幼稚，愚蠢啊！冰凍三尺，非一日之寒，同樣，成功的取得也不是朝夕之事。機遇的作用也不是萬能的，沒有自身的努力和毅力，命運的微笑再甜蜜，成功也只能是一句空話。而機遇來得過早或過遲，也正如氣節不調時對植物的影響一樣，對成功不但不會有幫助，反而會帶來副作用。說來到去，機遇也得靠奮斗方可得來。什么事都不做，天天等機遇的到來，那真是癡心妄想。世上是沒有不榮而獲得成功，天上不會掉陷餅，老天對每個人都是公平的，要想成功，還是那兩個字——奮斗。
“成功的背后是奮斗”是永不變更的真理，同學們應當把這一真理當作人生信條，去開創一條屬于自己的人生之路，迎接明天那燦爛的太陽！
成功的演講稿 篇17
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
今天我演講的題目是《失敗乃成功之母》。
“失敗乃成功之母。”這句名言曾使很多人受到啟發，曾幾何時，我也受到了這句話的啟示，鼓勵我前進，它成了我人生道路上的一個座右銘。
“失敗乃成功之母。”愛迪生發明了電燈，他找來各種做燈絲的材料，和自己的助手反復試驗，一次又一次，一個又一個，都失敗了。他們從來沒有想過放棄，心中只有一個夢想，就是找到做燈絲的材料。堅持是毅力，仿佛一輪熾熱不落的艷陽；堅持是靈魂，仿佛一群屹立不倒的山林。在無數次的失敗過后，他們成功了，他們終于找到了適合的燈絲材料，讓電燈明亮了起來，照亮萬家燈火。
“失敗乃成功之母。”文學界有一位大師，叫作大仲馬，他的兒子是小仲馬，這兩個名字相信你并不陌生，兒子同樣在文學界很有地位，但是你千萬不要認為是兒子靠著父親而出名的，小仲馬的`創作過程并不是一帆風順，他的稿子被一次又一次由出版社退回，面對退回的稿件，小仲馬不是選擇丟棄或者放棄，他選擇將退回的稿件進行修改，面對失敗，他不是自暴自棄，而且堅持創作，選擇在自己文學的這條路上一直走下去。堅持是什么？堅持是通往成功的必經之路。堅持是什么？堅持是通往勝利的橋梁！堅持是通往成功的必經之路。當小仲馬的《茶花女》問世的那一刻，轟動了整個文壇。
“失敗乃成功之母。”我的英語成績在五年級之前，在我的班級里，一直名列前茅，我漸漸開始驕傲起來，覺得我很了不起，是學英語的能手。我開始不認真聽講，不完成英語作業，不背誦單詞……結果五年級期末考試，我的英語成績一落千丈，同學們嘲笑我，諷刺我。“不，我要再次迎來我的巔峰時刻。”就是一次考試，它不代表什么，我開始認真聽講，完成作業，積極背誦，不懂就問，很快我的成績追趕了上了，而且還取得了滿分。
誰的人生一帆風順？失敗是一生中常見的主題，面對失敗我們應該像愛迪生一樣，那么你也會成為發明家，像小仲馬一樣，那么你就是大文豪，像我一樣，堅持，不拋棄，不放棄，失敗就是通向成功必經之路！
成功的演講稿 篇18
尊敬的各位校領導老師們，親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是好習慣是成功的基石。
自古以來，人才至上，人品至本，最重習慣。哲學家威廉·詹姆斯曾說：“播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種人生。”如果把良好的行為習慣看成是一種精神儲蓄的話，那么人在整個一生中都在享受著行為習慣所產生的利息。而其中遵守時間增強集體意識遵紀守法則是其盈利點。
20世紀60年代，蘇聯宇航員加加林，是世界上第一位乘坐宇宙飛船進入太空遨游的宇航員。為何他能夠在幾十名宇航員培訓中脫穎而出呢？原來，在確定人選前一周，宇宙飛船主設計師羅廖夫發現，在進入飛船參觀前，只有加加林一個人把鞋脫了下來，只穿襪子進入座艙。就是這個細節，使得加加林成功入選，所以加加林的成功，得益于他良好的習慣。好的習慣能夠給人帶來更多成功的機會，壞的習慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。
走在這整潔美麗的校園，坐在寬敞明亮的教室，也許你并不在意自己偶然說出的一句臟話，也許你并不留心踩在腳下的'花草，也許你已經習慣自己旁若無人的喧叫……可是，這時你已經成為美好校園環境的破壞者。學校是育人的搖籃，是純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明，所以，在校園中出現的這些不文明不道德現象值得我們重新進行思考。
我們作為學生，最基本的就是遵守校規、謹記校訓，從加強組織觀念集體意識，遵守紀律等方面，進一步養成良好的習慣。大教育家夸美紐斯曾說：“德行的實現是由行為，不是由文字或者口號。”好習慣不是說出來的，而是從實踐中體現出來的。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我希望大家能從現在做起，從自身做起，從學習、生活的每一個細節做起，時時注意文明，就一定會展示出紳士風度和淑女風范。
同學們，我們五中有著嚴肅的校紀和優良的校風，我們作為五中的學生，更應該嚴格要求自己，無愧于陽光，無愧于社會！就讓我們從現在開始，播下好習慣，收獲絢麗人生吧！我相信，通過我們的共同努力，一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好學習環境的美麗校園。
謝謝大家！
成功的演講稿 篇19
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
水的堅持，是長河大江，浩浩千里的一去不回，直到奔向于海的另一頭;風的堅持，是天罡浩蕩，呼嘯直闖的矢志不歸，直至飛往地球的另一端。
堅持，守住我們心中的天堂，人生因堅持而閃亮異常!
困境中的堅持，是一種透徹人生的智慧。他，疾病纏身，長期以輪椅為伴，在追求理想的道路上經受百般折磨，惟有一只手上只剩下兩根手指。是的，他就是霍金。當人們嘲笑甚至批判這個在輪椅上躺著的.半廢人，感嘆他對自己的理想付出是多么無計于是之時。他不顧他人的反對與驅逐，在自己的實驗室工作到深夜，拖著顫抖的病身在燈光下夜戰，依然為自己的物理之夢努力再努力，終于完成了一個殘疾人看似無法完成的任務，在物理學上留下了一記灼眼的光芒。
是的，我無法想象一個坐在輪椅上半癱的中年男子在熱烈地進行科研的場面;也無法想象一個只有兩只手指的人戰戰兢兢地敲打鍵盤的情景;更無法想象一個這樣的人遭受別人不屑與侮辱時那依舊身心泰然的狀態。可正是因為他的堅持，他的不懈，他的研究成果才會這樣橫空出世，以自己強大的實力與堅毅的精神，向這個世界發出挑戰，讓所有人不得不為其脫帽瞻仰。他用他的意志向我們詮釋了一種自強不息，一種切齒不屈，一種偉大而睿智的堅持。這，必將永銘我的心底!
而他，自幼雙耳失聰，又是一個殘疾而又追逐自己音樂夢的人。依借自己超人的樂感與驚人的毅力，在那細而長的鋼琴鍵上留下了一記永垂千古的歷史之作。沒錯，他就是貝多芬。
當壯大震撼的樂曲在我們耳邊響起，無人不為之所感慨——一個聾人，是何等的毅力迫使他全力堅持，這是多么的勇敢與豁然!倘若他氣餒，挫敗于困難面前，憑依自己殘疾而不敢面對自己的目標，那么當今的音樂界上必將有一片茫茫的空白，一處人們伸手而不可及的黑洞!可，他出乎意料地克服了困難，用行動向我們詮釋：漫長的等待與堅持，為的是那萬人景仰的成功!
因此，困境中堅持是理智，是遠矚，是百煉鋼暫作繞指柔的合理蓄勢!
于是，有了堅持，人就有了一身正氣，一膽豪情，一顆赤膽。霹靂轟頂而色不改，狂沙撲面而眼不迷，巨浪大風呼嘯而心不懼!所以，困境挫折之中，堅持是真!
成功的演講稿 篇20
各位來賓：
去年生日我送了自己一個口袋大小的本子。（手上展示本子）這個本子很簡潔，封面上只寫著四個數字:2017。扉頁上也只寫著一句話:“時間看得見。”這是來自趁早品牌系列的手帳本。
說起趁早，我就不得不說說它的創始人――“瀟灑姐”王瀟。
她本科畢業于中國傳媒大學播音系，畢業后在中央電視臺直播整點新聞，集才華與顏值于一身卻不甘于眼前的生活。27歲糾結于要不要考研繼續深造時，有人對她說:“幾乎每個婦女都能結婚生子，又有幾個能考上人大研究生的？”聽了這樣一句話后，她毅然決定辭職考研，結果考上了人大新媒體專業的研究生。
畢業后開始創業，2013年創立國內首個女性勵志品牌――趁早。它提倡女性首先要拋棄性別觀念，再作為一個獨立個體的人去依靠各種力量自我發展、自我成長，長成為自己想要成為的樣子。
在趁早精神的影響下，全國各地許多女性自發成立趁早讀書會與趁早跑團，開始關注靈魂與肉體，她們互相幫助、互相鼓勵，得到了許多更好的改變。不僅僅是女性，作為一個有血有肉、有思想有靈魂的獨立個體的人，雖然身受局限，也應該有自己的追求，去奮力打破外部的壁壘，遵從自己的內心，追求自己想要的。這就是成功！
也許她不像許多明星一樣有名氣，也許她不像許多網紅一樣熱門。但是她的成功史卻是我的榜樣。品牌創始人、暢銷書作家、雞血女王…一系列稱號都不為過。
王瀟的著作《按自己的意愿過一生》中說:“我沒有資格評價任何人的人生目標，但我敬仰對自己的欲望和能力深刻了解，并使命必達的人。”人的一生很短暫，按自己的意愿過一生并不容易，想要一個成功的人生更加不容易。
種樹的最佳時間是20年前，僅次于它的最佳時間是現在。成功的人生并不是別人眼中的房子、車子、地位……而應該是你內心深處的執著與追求。
人生的'每個階段都會遇到不同的危機。少年的困惑、青年的坎坷、中年的無奈，老年的失去，我們都會一一經歷。但是，無論身處哪個階段，擁有有趣的靈魂，堅持內心夢想的方向，才是成功的人生！
成功的演講稿 篇21
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
“勤能補拙是良訓”，自古以來，成功的光環總是圍繞著灑下過汗水的人飛翔。也只有努力、勤奮才能獲得成功。正是如此，我們說成功源于勤奮。
曇花的驚艷一現，幾乎要積累一年的力量，但也只有這樣它才能開出最美的花。“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，若沒有岳飛當年苦學兵法，若沒有岳母刺字，若沒有那岳家夜夜點亮的燈，又哪有烽火狼煙中的那一抹英姿，又哪有“憾山易，憾岳家軍難”的贊嘆。當年勤奮的'汗水化作了肩上蝶，引領岳飛在沙場上一次次走向成功。
勤奮鑄就千古絕唱。司馬遷在身心倍受摧殘的無情現實中，發憤寫《史記》。他走遍了全國各地，訪問了千百萬人，整整收集了幾千份資料，撰寫了我國歷史上第一部最完整的紀傳體通史巨著。正是因為他踏遍祖國河山，流下了辛勤耕耘的汗水，才讓后人發出“史家之絕唱，無韻之離騷”的感嘆，才讓史學界與文學界的文化花園中開出一朵奇葩。
歷史的長河中，多少人因為奮斗因為辛勤而留下了不朽的功績。書法大家王羲之曾在衣襟上練習書法，久而久之衣服都被磨破了，他家洗硯的水池也因為年復一年的洗濯使用而使池水變黑。這一切鑄就了王羲之獨特的書寫風格。也留下了千古絕唱——《蘭亭序》。
“知否，知否，應是綠肥紅瘦”，古代著名女詞人李清照若不是年少時“讀千卷書，觀萬家風”怎能成就那“簾卷西風，人比黃花瘦”的濃濃思愁，怎能鑄就那“生當做人杰，死亦為鬼雄”的豪情，又怎能煉成“爭渡、爭渡，驚起一灘鷗鷺”的壯美與低回婉轉？！
作為一名中學生，“路漫漫其修遠兮”，我們求學的道路是艱苦而漫長的，路上不乏百花盛開的美，但更有行不完的路，閱不完的書。老師、家長給予我們的厚望鼓勵我們前行，我們一路走去，不能回頭。請相信，只有灑下辛勤的汗水才能折射出美麗的彩虹，努力汲取的養分終會催開美麗的花朵。
即使只是一瞬間的成功，我們也不后悔，因為我們努力過。人生的道路上需要腳踏實地的奮斗，需要灑下辛勤的汗水。成功并不屬于每一個人，但它一定會向奮斗過的人綻放笑臉。勤奮源于人類的表現，人們選擇了勤奮就選擇了埋有成功的花盆，只要澆上你辛勤的汗水，它一定會開出最美的花。
成功的演講稿 篇22
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我在國旗下講話的題目是《播灑汗水，收獲成功!》
古詩中講“春種一粒粟，秋收萬顆子。”農民伯伯在春天播種，經過夏天的辛勤勞作，才能有秋天的收獲。而作為學生，認真學習，努力讀書就是在播灑我們辛勤的汗水，等待我們將是成功的收獲。誠然，讀書是苦的，學習累的。然而，苦過，累過之后一定會收獲成功。西方諺語中有這么一句話：“含淚播種，歡笑收割。”只要堅持你就能抹去嘴角的一絲苦味。你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就回饋你幾分收獲。
“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”這是一句大家都熟悉的歌詞，正如歌詞所說古往今來的`所有成功人士都經歷過刻苦的階段。因為堅持不懈的努力，安徒生從一個鞋匠變成為童話大王;因為堅持不懈的努力，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;因為堅持不懈的努力，愛迪生才會有一千多種偉大的科學發明;也是因為堅持不懈的努力，中國人才留下了“頭懸梁，錐刺股”的美談。
沒有播灑汗水，怎能收獲成功?讀書是這樣，學習是這樣，工作和生活也是這樣。也許有時，我們的付出沒有得到相應的回報，那就嘆息一下上帝的不公正吧，不管怎樣，還是要盡力去學;這就是我們人生中的一段經歷。播種過，也許依然不會有好的收成，但不播種，絕對不會有收成;努力過，也許得不到相應的回報，但我們仍然要努力去做。就是這樣，天上不會掉餡餅，生活也沒有多少捷徑可走，記得一定要常常告誡自己：努力去做，盡力而為!是的，努力去做，盡力而為，也許你想要的就會不期而至!
同學們，人生沒有坦途，讓我們拿出“天生我材必有用”信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣，拿出奮力拼搏的干勁兒來迎接人生風雨的洗禮。
一棵樹正是有了對陽光的渴望，它才能直插云霄;一只鷹正是有了對藍天的向往，它才能遨游天際;作為學生的你，正是有了“一飛沖天”的愿望并付出努力，才能達到“會當凌絕頂，一覽眾山小。”的境界。同學們，還有十幾天我們就要迎來期末考試。只有播灑了辛勤的汗水，付出了努力，我們在期末考試中才能取得優異的成績，收獲成功。
同學們“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?”在溫暖的春天，在炎熱的夏季，你是否播灑了汗水，如果有，那我相信汗水過后定能收獲成功!
我的演講結束，謝謝大家!
成功的演講稿 篇23
親愛的老師們，親愛的同學們：
你們好！
在瘋狂的日子里，我在國旗下演講的主題是“播種汗水，收獲成功！”
在古詩中，“春天，只要播下一粒種子，秋天就能收獲很多食物。”農民伯伯春天播種，夏天辛苦了，秋天才有收獲。作為學生，努力學習，努力學習是在播撒我們的辛勤汗水，等待我們的將是成功的收獲。讀書苦，學習累是真的。然而，在經歷痛苦和疲憊之后，你一定會收獲成功。西方諺語里有一句話:“含淚播種，歡笑收獲。”只要你堅持，你就能抹去嘴里的苦澀。你給生活多少懶惰，生活會給你多少辛酸；如果你為生活努力，生活會給你回報。
“沒有人不經歷風雨，不看到彩虹，就能隨隨便便成功。”這是一句大家都很熟悉的歌詞。正如歌詞所說，歷代成功人士都經歷過努力。因為不懈的努力，安徒生從鞋匠變成了童話大王；巴爾扎克因為不懈的努力，給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；因為不懈的努力，愛迪生會有一千多項偉大的科學發明；也正是由于不懈的努力，中國人才得以保留下來。頭部吊梁，錐形對扣桿”美麗的談話。
沒有汗水，如何收獲成功？讀書是這樣，學習是這樣，工作生活也是這樣。也許有時候，我們的努力沒有得到回報，然后感嘆上帝的不公，無論如何也要努力學習；這是我們一生中的一次經歷。播種后，可能還是沒有好收成，但不播種，永遠不會有收成；努力了，可能得不到相應的回報，但還是要努力。就是這樣，天上沒有餡餅，人生沒有太多捷徑。記得永遠告訴自己:努力，盡力！是的，盡力而為，盡力而為。也許你想要的會不期而至！
同學們，人生沒有平坦的道路，讓我們拿出“既然上天給了人才，那就讓它被錄用吧！”信心，拿出“吹滅黃沙始于黃金。毅力，拿出“直起我渾濁的船帆，跨過深深的大海。勇氣，拿出迎接生活洗禮的'能量。
正是有了對陽光的渴望，一棵樹才能直上云霄；鷹對藍天有一種向往，它能在天空中游泳；作為學生，你有“翱翔天空”愿望和努力都能實現“一定要爬到泰山頂，俯瞰群山，充滿自豪。”的境界。同學們，距離期末考試還有十天。只有付出辛勤的汗水和努力，才能取得優異的成績，才能在期末考試中取得成功。
同學“怎樣才能讓梅花變香而不致有些徹骨的寒冷？”在溫暖的春天和炎熱的夏天，你灑過汗水嗎？如果是這樣，我相信你會在汗水之后收獲成功！
我的演講結束了，謝謝！
成功的演講稿 篇24
各位老師，同學們：
大家好！今天我談話的主題可以是一個很古老的話題：——成功的秘訣。曾經有一句古老的話回答過這個古老的問題，大家都知道的，“天才是1%的靈感，加上99%的汗水”，而我今天就是要對這個歷經百年不變的秘訣做一個具體的詮釋。
我們先從大的'方面談起，就拿我們最關心的禽流感開開刀。目前禽流感肆虐地流行，在中國的部分地區，乃至大半個世界。世界衛生組織曾提出過中國已摸索到一套控制禽流感的有效方法，為何中國會受到世界衛生組織的青睞呢？那么首當其沖的就是我們偉大的中華民族精神，一種不屈不撓、無堅不摧、勇往直前，樹立起人定勝天偉大旗幟的精神。抗擊唐山大地震與98年洪水的軍民與如今站立在抗擊禽流感前線的醫護人員，病魔頑強斗爭的中國人們不就是它最有力地見證嗎？
再讓我們來看看小的方面。如果把上面提到的民族精神的領域縮小，縮小，一直縮小到東中的范圍，那么這就轉變成為我們最熟悉的也是東陽一種最古老的精神力量——霉干菜精神。如果用這么一個公式來描述成功，它就等于，從這個公式我們可以進行理性的分析：要想成功，只有一個途徑，那就是努力增大值，而這值又是直接取決于本身的智力因素與非智力因素，且非智力因素是起著基礎性作用的。因此，成功的秘訣也就是在所謂“霉干菜”精神的支持下，通過不斷地努力，利用非智力因素來不斷強化智力因素，把一切不可能變成可能。而這關鍵又在于如何樹立這種信仰的問題。這其實很簡單，就是把復雜問題簡單化了，用單純的思維解決問題。在碰到困難時，不要去考慮戰勝不了的種種客觀因素，換句話說就是在追求靈活的基礎上死纏爛打；碰到大山，你只想著把它夷平；碰到大樹，你只想著把它砍斷了；碰到大海，你只想著把它填平了；碰到攔路虎，你只想著吃掉它，紅燒、清蒸自便，而不是被它活剝。所以我們也要有人定勝天的信念。不要想著不可能，只要記著一句膾炙人口的廣告詞：我的一切皆有可能。也有一種特殊的情況，就是上面的條件都具備了，也付出了努力，但卻收效甚微。那么我會對你說：“同志，不要急，也不要放棄，成功拐個彎就看見！”也就是說，成功它來得會很突然，而且它與努力之間會有一段過渡期，長短與否因個人而異。
因此，世上無絕對的笨人。如果有人問你為何能由笨變聰明，那么你就可以憑著一身的民族精神與霉干菜精神，自豪地告訴他：“因為我是中國人，我是東中人！”
成功的演講稿 篇25
各位老師，各位同學：
大家好，今天我國旗下講話的題目是《我拼搏我努力我成功》
青春是個無限美好的字眼，它意味著創造，意味著向往，意味著奮斗，意味著發展，是我們一生中最美好的年華。一切從夢想開始，是的，我們都渴望成功，但是往往會忽視努力奮斗的過程。“人生能有幾回搏”？
可能你會問：“是不是只有拼搏者，才會成為成功者？”是的，或許拼搏不一定會成功，但不拼搏注定會失敗。有的人拼搏，努力了，雖沒有獲得殊榮，戴上桂冠，但回過頭與其原點相比，卻有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。如果暫時沒有成功，也不妨及時總結經驗教訓，適時改進方法，持之以恒，一定會有“眾里尋她千百度；驀然回首，那人卻在燈火闌珊處！”的喜悅，這樣面對人生，我們可以驕傲地說：“我努力過！拼搏過！奮斗過！”拼搏是強者的凱歌。只有拼搏，人生才能放出異彩；只有拼搏，才能挖掘出智慧的潛力，才能實現我們的理想。要知道我們現在所做的正是在創造著我們的未來，要實現真正有價值的目標，必須付出大量艱苦的努力。
在經濟高速發展的現代社會，每一個人都面臨著“適者生存”的嚴酷競爭，那么我們就更需要不斷的提高自己、完善自己，努力拼搏！面對迎面而來的每一個困難，我們要做的是什么？是退縮嗎？不，我們需要的是拼搏。我們今天的.學習便是人生的一個漫長的考驗，對于我們來說，長期的努力固然重要，但拼搏精神也必不可少，它使我們在成功的肩頭邁向另一個目標，使我們的追求永無止境。摔倒了怕什么？爬起來拍凈身上的土塵照樣往前走！這是連伊呀學步的兒童都能做到的事情，這也正是賽場上縱橫馳騁的精髓。
親愛的同學們，我們即將迎來小升初考試，迎來那令人熱情洋溢、熱血澎湃的時刻！萬米賽跑到了百米沖刺的時候了，嘹亮的號角已經吹響，我們聽到了加速前進的命令：從現在起就要以傲視群雄的信心投入到考試的競爭當中，要以百分之百的精力投入到考試的復習當中，要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中，去抒寫每一位同學人生的新篇章。
平靜的湖面鍛煉不出強悍的水手，安逸的生活造就不出時代的偉人。”親愛的同學們，讓我們都拿出“不怕拼命怕平凡”的拼搏精神，讓我們在拼搏中成長，讓我們在拼搏中乘風破浪，讓我們在人生這個舞臺上盡情展現頑強自我的風采吧！
這是我們小學以前的，今天翻了出來，累死了……
成功的演講稿 篇26
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！我是來自高二（9）班的吳嘉懿，今天我演講的題目是《用積極的心態去創造成功》。
我曾經看到過這樣一句話：“春天不播種，夏天就不會生長，秋天就不會收割，冬天就不能品嘗。”同學們，當你邁入SN中學大門的那一刻，你便來到了你的春天，播下了希望的種子。但如果你在夏天沒有辛勤耕耘，在秋天患得患失，那么在冬天，你又談何品嘗呢？
時光荏苒，高一的學弟學妹可能還沉浸在新老師、新同學的興奮之中不知不覺半學期已溜走；高二的同學也許未發現高中生涯的二分之一已悄然流逝卻依然無所行動；高三的學長學姐或許在一天天翻動的倒計時前和浩瀚無邊的題海里感到壓力山大。對于這逝去的美好歲月，試問你每一天都充實嗎？你是否會因為前方或“春風得意馬蹄疾”般光耀或“無顏面對江東父老”般黯淡而感到手足無措？可我想告訴各位，如若你沒有一個必勝的積極心態，那么你便失去了成功的基石，成功之門便會離你愈發遙遠，以至最終可望而不可及！
曾經聽過這樣一個故事：有兩位年紀七十歲的老太太，一位認為自己已經算是到了人生盡頭，便開始料理后事，而另一位認為一個人能做什么事不在于年齡大小，而在于自己的想法，于是她開始學習登山。在她達到95歲高齡時，她成為了登上富士山年齡最高的人。由此可見，奇跡是人在主動心態驅動下創造出來的。一個人如果是積極思維者，喜歡挑戰和應戰，那么他就成功了一半。
其實學習何嘗不是一場考驗毅力與恒心的'長跑競賽，即使路途坎坷，荊棘密布，也應義無反顧、堅持不懈。你是堅持還是逃避？你會是那笑到最后的人還是被自己的懦弱擊敗；你會因被荊棘劃破的手指而恐懼畏縮還是不怕艱險，將困難踏作腳下的泥丸？泰戈爾說過：“只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經歷過地獄般的磨煉，才能煉出創造天堂的力量。想想吧，要么你去駕馭生命，要么生命駕馭你。我們為什么不做自己的主人？能成為太陽，就不做月亮；能成為月亮就不做星星！能成為龍，就不做千里馬；能成為千里馬，就堅決不做可憐蟲！只要擁有積極的心態，必能在未來的戰場上高歌猛進，在人生的舞臺上大放異彩。
我堅信：待到山花爛漫時，你在叢中笑。
我預言：數風流人物，還看思中學子。
我的演講完畢，謝謝大家！
成功的演講稿 篇27
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
在困境中走出來需要勇敢，在走向成功的路上需要勇敢，在戰勝自己的畏懼的也需要勇敢，所有的一切都需要勇敢，勇敢需要放手一搏。
在困境中走出來需要勇敢：一路走來的人生難免會遇到困難，當第一次遇到困難時，很低沉，而不敢面對去逃避。有了親人的鼓勵勇敢的走出來，不再畏懼，不再被困難嚇倒，勇敢的存在需要我們放手拼搏，在小學時，因為自己的無知，跟別人一起出去玩，被別人騙到懸崖邊去，在自己被景物的`迷惑下，別人走了都不知道，當自己發現時，不知所措，我該怎么下去啊！恐高，在急促之下，想到了自己讀過一篇文章，也在同樣的狀況下，他最后也下去，我是否可以也這樣啊，慢慢的彎下身子，邁出了最害怕的步踩著了，心中不覺像火一樣燃燒，我做到了，小心翼翼的下去了，邁開了第一步，從此我不再害怕，第一步，需要勇敢，邁開了你就成功了。
在成功的路上需要放手一搏，每個成功人士的背后都有堅守，都需要勇氣才能成功，[初三的生活，真的很不一樣，每天都是緊張的氣氛，離中考的日子也越來越近，整天的作業都是鋪天蓋地，最后會成功嗎？我經常在想，作業這么多，還看處得書嗎？有一天我在看電視，里面有學生說，只要鼓起勇氣，不要害怕作業的多少，只要帶著愉快的心情去學，都會成功，聽了這句話，我想是真的嗎？我開始試著做，沒想到，還不錯，我不再害怕作業的多少，該做的才做，每天按時看書，不到5天我就養成了習慣，放手去做，不怕艱難，克服心里的害怕5點的鐘聲，讓我開始，成功在前面向我招手，我一定能成功的，因為已經放手去做了。信心給人以勇敢的力量。
在戰勝自己所畏懼也需要勇敢，勇敢戰勝畏懼，是我最深刻的，它在我成長給了我力量，從小怕冒險的人，一直面對生活都很膽怯，一次我和姐姐們在椅上玩，橋里有很深的水，她們都在那打鬧，追追跑跑，只有坐在那里，動也不敢動，姐姐來拉，我腿都軟了，站起來直發抖，“你跨過來啊！沒事，很容易的。”我挪動小腳，深吸一口氣，開始一動，沒想到跨過了，當時就呆了，我不知道怎么過來的，心里十分高興，慢慢的試著，走過去走過來，那第一次跨過，讓我失去了心中的害怕，在生活中我不再畏懼，冒險一搏，放手一搏給人以成長的東西。
朋友們，鼓起勇氣，放手一搏吧，成功，需要鼓起勇氣，放手一搏。
謝謝大家。
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