關(guān)于微笑的力量的演講稿15篇

　　演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于微笑的力量的演講稿，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于微笑的力量的演講稿1

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：

　　大家好！

　　我演講的題目是《微笑的魅力》。有一首詩(shī)這樣寫(xiě)道：“站在愛(ài)的平臺(tái)，我們用真誠(chéng)的笑容去感受人間的摯情”，微笑、沒(méi)有聲音，沒(méi)有色彩；微笑，是人們心靈深處反射出來(lái)的陽(yáng)光；微笑，是人心通向人心的金色橋梁；微笑是美好的，它會(huì)拉近人們之間的距離，商店售貨員的微笑會(huì)給人帶來(lái)親切并給自己帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益，而老師的微笑會(huì)讓孩子覺(jué)得老師親切的象媽媽?zhuān)�幼兒園象溫馨的家，會(huì)讓家長(zhǎng)感到把孩子送到幼兒園里放心，會(huì)讓整個(gè)幼兒園充滿陽(yáng)光。

　　記得我剛到幼兒園工作不久，班上有個(gè)小朋友叫李梓月，她任性、不愛(ài)上幼兒園，特別愛(ài)哭，非常不容易接近，她媽媽心里感到忐忑不安，很擔(dān)心孩子不習(xí)慣這里的生活。自從她來(lái)到我班，我嘗試用了各種辦法接近她，面對(duì)這樣的孩子，親切很重要，我常向她展露我的微笑，希望通過(guò)我的笑容能讓她不安的情緒得到安慰。起初她對(duì)我有點(diǎn)排斥。有一天，我拿出手機(jī)說(shuō)要給她照相，但是要像老師一樣笑得那么甜，照出的相片才好看！她聽(tīng)了，臉上雖然還掛著眼淚，但是也裂開(kāi)嘴巴輕輕微笑，我給她看照片，一邊微笑地對(duì)她說(shuō)“瞧，你看你笑得多甜，多美啊，老師可喜歡了！”過(guò)了好一段時(shí)間，孩子慢慢轉(zhuǎn)變了，變得愿意和我說(shuō)話了，變得愛(ài)笑了，孩子活潑了許多，她媽媽特別高興。有時(shí)侯一來(lái)幼兒園就和我分享自己的快樂(lè)的事，她媽媽說(shuō)，“看到活潑開(kāi)朗、愛(ài)上幼兒園的女兒，我真的很開(kāi)心，謝謝你老師”，這微笑使我獲得了家長(zhǎng)的信任；這微笑，贏得了孩子對(duì)我的依戀；這時(shí)，我真正領(lǐng)悟到這微笑的魅力所在，更感受到這微笑的力量。 作家尤今說(shuō)：“笑一笑吧，讓太陽(yáng)沖破陰霾，讓溫暖取代苦寒。笑，是無(wú)言的禮貌，一個(gè)微笑讓你贏得整個(gè)世界。”在我看來(lái)就算贏

　　不了整個(gè)世界，至少可以贏得一個(gè)孩子的信任。我班一個(gè)叫傅銘宇男孩，開(kāi)學(xué)兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)過(guò)他幾次，我就納悶：他為什么不來(lái)上幼兒園?據(jù)多方面訪問(wèn)，他爸媽平時(shí)很忙，沒(méi)時(shí)間送他上幼兒園，多數(shù)時(shí)間是在家看電視、玩電腦游戲或是跟大學(xué)體育老師的爸爸一起上班。一直不合群，不愛(ài)參加集體活動(dòng)、對(duì)老師也經(jīng)常不理不睬。

　　我向他展露微笑，接觸下來(lái)，發(fā)現(xiàn)他脾氣雖然倔點(diǎn)，但挺可愛(ài)、健談的。利用午睡前幾分鐘，我微笑著就像朋友一樣跟他聊天，知道他父親經(jīng)常愛(ài)抽煙、而且爺爺因?yàn)槊�總是很晚�?lái)接他等，這些讓他很生氣。我微笑著把傅銘宇想請(qǐng)他爸爸到陽(yáng)臺(tái)去抽煙和盡量早點(diǎn)接人的想法告訴他爸爸，也請(qǐng)傅銘宇理解爺爺有事，不能每天第一個(gè)來(lái)接他。慢慢地，傅銘宇由原來(lái)從不與老師打招呼到后來(lái)一定挨個(gè)和老師們打招呼，由原先經(jīng)常遲到到后來(lái)堅(jiān)持8：30前到，可能是遺傳的原因，他的體操做得也很好，我們常常抓住時(shí)機(jī)表?yè)P(yáng)他，讓他在同伴中有良好的印象。現(xiàn)在他已經(jīng)有好幾個(gè)相當(dāng)合得來(lái)的玩伴。這真的讓我感到欣慰。

　　在幼兒看來(lái)，老師的笑是對(duì)自己的肯定，表示老師“喜歡我”，它會(huì)使孩子心情愉快，信心十足。所以在孩子面前我永遠(yuǎn)保持著甜美的.微笑，我尤其重視早晨的“一笑”，因?yàn)樵缟鲜怯變呵榫w較容易波動(dòng)的時(shí)刻。每當(dāng)孩子走進(jìn)教室，我就迎上去，送給他一個(gè)甜甜的微笑，看到孩子鬧情緒，我就親切詢(xún)問(wèn)、安慰，直到孩子臉上綻開(kāi)笑容。人在笑的時(shí)候是最漂亮的，幼兒教師的形象不僅要靠得體的衣著打扮，也依靠發(fā)自?xún)?nèi)心的親切、自然的微笑。所以，只有臉上常帶著微笑，心中充滿快樂(lè)、充滿愛(ài)的人，才是一名合格的幼兒教師。當(dāng)我微笑著送走最后一個(gè)孩子，我心中常有一個(gè)美好的愿望：我要用我的微笑為孩子們的童年抹上一道最溫馨、最燦爛的色彩！

關(guān)于微笑的力量的演講稿2

　　微笑，是一種奇妙的東西。它能令人心情愉快，也能令人在迷茫中找到方向，更能令人放松緊張的心情。微笑的力量，是無(wú)法限量的。因此，嘗試微笑吧!

　　在生活中嘗試微笑吧!早上上學(xué)時(shí)，對(duì)勞累了一早上的媽媽微笑，會(huì)令媽媽減少疲勞的感覺(jué);走在路上，對(duì)素不相識(shí)的行人微笑，會(huì)令別人產(chǎn)生親切的感覺(jué)，對(duì)你回以一笑，讓你也享受微笑;在學(xué)校里，對(duì)同學(xué)微笑，會(huì)讓同學(xué)們?cè)敢飧�你交朋�?對(duì)老師微笑，會(huì)讓老師上課的情緒更好……微笑會(huì)讓生活更美好!

　　嘗試對(duì)困難微笑吧!微笑會(huì)讓你產(chǎn)生戰(zhàn)勝困難的決心，勇敢地面對(duì)困難，讓困難臣服在你的腳下。微笑會(huì)使一切困難低頭!

　　嘗試微笑吧!讓自己成為生活的.強(qiáng)者!

關(guān)于微笑的力量的演講稿3

　　微笑是人類(lèi)最美的表情，是一句不學(xué)就會(huì)使用的世界通用語(yǔ)，若人人都擅長(zhǎng)運(yùn)用這句世界通用語(yǔ)，這個(gè)世界一定會(huì)變得更美好。一個(gè)微笑可以改善人與人之間的關(guān)系，可以化解一場(chǎng)矛盾，可以……總之每一個(gè)微笑都有無(wú)窮無(wú)盡的力量。

　　幾個(gè)星期前，老師調(diào)換座位，把我和張玉琛換到了一起。從此我倆從平日里相見(jiàn)卻不經(jīng)常說(shuō)話的同學(xué)，轉(zhuǎn)變成了親密的同桌關(guān)系。我們開(kāi)始互相了解對(duì)方的喜好，互相討論問(wèn)題，下課也經(jīng)常在一起玩。

　　后來(lái)我們之間發(fā)生了一件不愉快的事情，是微笑的力量化解了我們的矛盾，加深了我們的友情。

　　那是在一天下午的自習(xí)課上，同學(xué)們都在拼命地寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)實(shí)在太多了，就連平時(shí)一向不著急寫(xiě)作業(yè)的張玉琛，也在埋頭苦寫(xiě)。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們寫(xiě)得手都酸了，腿坐得也有些麻木了。有些同學(xué)開(kāi)始伸懶腰，打哈欠，有些同學(xué)在使勁地甩胳膊，有些同學(xué)在不停地撮手，有的同學(xué)干脆站起來(lái)跺跺腳。活動(dòng)之后，一個(gè)個(gè)又開(kāi)始奮筆疾書(shū)，誰(shuí)也舍不得浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間。正當(dāng)我的日記寫(xiě)到高潮部分時(shí)，張玉琛停下了筆，伸了一個(gè)懶腰，悲劇就在此時(shí)發(fā)生了，張玉琛的胳膊往下放時(shí)，碰到了我的胳膊，我的手一滑，頓時(shí)日記本上出現(xiàn)了一道又長(zhǎng)又直的斜線，成了這個(gè)本上一道奇特的風(fēng)景。看到我的佳作被他毀了，變得慘不忍睹，尤其是一下午的辛苦化作烏有，心里的怒火頓時(shí)就像火山爆發(fā)一樣，涌到我的心頭。眼看一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)即將爆發(fā)，這時(shí)張玉琛微笑著對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不小心，不是故意的，我實(shí)在太累了，一伸懶腰碰到了你，非常抱歉。”看到他的微笑，讓我想到了蒙娜麗莎那永恒的微笑。微笑總是讓人覺(jué)得舒暢、溫柔，讓人覺(jué)得十分親切，微笑就像細(xì)細(xì)的暖暖的流水會(huì)澆滅你心中的怒火。我的`心情平靜了許多，微笑著對(duì)張玉琛說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小事情，這可以當(dāng)作我的草稿，回家我再抄寫(xiě)一遍就可以了。”

　　我們倆之間的這場(chǎng)矛盾，就在我們的微笑中化解了，而且從此后我們的友誼更加深厚了。

　　這就是微笑的力量，在我們的生活中更要微笑著面對(duì)父母，面對(duì)老師和同學(xué)，面對(duì)自己，面對(duì)我們身邊的每一個(gè)人，讓微笑的種子散漫世界的每一個(gè)角落，世界將會(huì)更美好。

關(guān)于微笑的力量的演講稿4

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　微笑有一股神奇的力量。有時(shí)，一抹微笑，可打破數(shù)天僵化的友情;一抹微笑，可放松整天沉悶的心情;一抹微笑，可解決百般困難的題目。一抹微笑，融化千堆雪，擁有無(wú)窮的力量。

　　微笑的力量，是在你傷心難過(guò)的時(shí)候,給予你的幸福的微笑;微笑的力量，是在你迷茫失望時(shí)候，給予你希望的微笑;微笑的力量，是在你開(kāi)心時(shí)候，給予你快樂(lè)的微笑。

　　微笑，不單只是人類(lèi)的一種表情，更是傳達(dá)幸福的魔法。真誠(chéng)的微笑，它可以讓身邊的人也快樂(lè)，這就是微笑的力量啊!

　　因?yàn)槲⑿Γ�身邊的`朋友永遠(yuǎn)在你需要溫暖的時(shí)候來(lái)安慰你，永遠(yuǎn)的在你的身邊。或許在很多人看來(lái)，這么簡(jiǎn)單的微笑，誰(shuí)都會(huì)的。但是擁有幸福微笑，當(dāng)看到他的笑，所有人都會(huì)被他牽動(dòng)著自己的心情，這樣的微笑你做的到嗎?

　　發(fā)自?xún)?nèi)心的笑，不是勉強(qiáng)，不是笑里藏刀。

　　在我看來(lái)，幸福與微笑，他們是連在一起的，你微笑著，你就幸福著,這就是微笑的力量。

關(guān)于微笑的力量的演講稿5

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好!今天我要演講的題目是《微笑的力量》。

　　著名詩(shī)人施皮特勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“微笑是具有多重意義的語(yǔ)言。”的確，微笑是一種世界共同的語(yǔ)言，它以自己獨(dú)特的方式表達(dá)出許許多多美好的內(nèi)涵——寬容、關(guān)切、熱情、智慧……;

　　正如語(yǔ)言有著其無(wú)法形容的魅力一般，微笑具有無(wú)法估計(jì)的偉大力量。中國(guó)體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭在面對(duì)意外受傷這一致命的打擊時(shí)，仍然保持微笑，沒(méi)有放棄，也因此她獲得了人們的尊重與贊許。由此可見(jiàn)，微笑能使人活得更好，它讓經(jīng)歷挫折的人不至于喪失活下去的信心與勇氣，這便是它的力量。

　　微笑的力量能夠使人擁有一種樂(lè)觀從容的態(tài)度。霍尼茲決恩在CKN鋼鐵公司擔(dān)任常務(wù)經(jīng)理時(shí)，正值70年代的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，當(dāng)時(shí)公司沒(méi)有形成整體，管理雜亂無(wú)章，但他仍然微笑著樂(lè)觀面對(duì)，大膽地為公司做了幾項(xiàng)非常棒的決策，使公司順利度過(guò)難關(guān)。后來(lái)，英國(guó)出現(xiàn)了工業(yè)衰退的先兆，然而，在霍尼茲決恩的樂(lè)觀面對(duì)下，公司安然無(wú)恙，最終成為世界聞名的鋼鐵公司。可見(jiàn)，霍尼茲決恩的成功，不僅僅是其能力的高低，更重要的是他的.微笑——他的微笑，帶給了整個(gè)公司以樂(lè)觀向上的頑強(qiáng)生命力。

　　微笑的力量也能夠使人擁有一種“退一步海闊天空”的寬廣胸懷。東海廣且深，由卑下百川;五岳雖高大，不逆垢與塵。”為人處事，最重要的一點(diǎn)，就是要學(xué)會(huì)接納。當(dāng)今社會(huì)，多多少少會(huì)有些讓人覺(jué)得無(wú)法容忍的事物，然而，我們要是想更好地活下去，就必須微笑面對(duì)這些事物，接納這些事物。韓信少年時(shí)代受到了屠戶(hù)之子的“胯下之辱”，但他卻沒(méi)有“免冠徒跣，以頭搶地耳”，或是“士可殺不可辱”，而是在人們的嘲笑聲中站了起來(lái)，微笑著走了，后來(lái)他成了一位大將，而他竟然不計(jì)前嫌，量才而用，任命那位侮辱過(guò)他的屠戶(hù)之子當(dāng)將領(lǐng)。這是多么偉大的舉動(dòng)啊!正是由于微笑的力量，韓信對(duì)于常人眼中最無(wú)法容忍的事情都以寬廣的胸懷對(duì)之，何愁不成大器也?

　　除此之外，微笑的力量更能使人擁有一種精神境界，一種超脫塵雜，領(lǐng)悟靜中旨趣，并與知己心靈相通的藝術(shù)境界。微笑的境界，有著“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁”般的淵博，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”般的高雅。在日本的”茶道””花道”中，微笑是其重要的前提。因此你總可以看到，品茶的人面帶微笑而知識(shí)淵博，賞花的人面帶微笑而莊重高雅。這便是微笑的力量使人擁有的精神境界與藝術(shù)境界。以這種微笑的境界面對(duì)生活，則生活處處都是光明的，處處都充滿充滿藝術(shù)。

　　西方有句名言：“一個(gè)人只有只有懂得用微笑作為語(yǔ)言，才能擔(dān)當(dāng)重任”。微笑的力量使人擁有了一種樂(lè)觀從容的態(tài)度，一種寬廣的胸懷，一種偉大的精神境界。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)微笑吧，讓微笑給與我們不斷進(jìn)步的力量!

　　謝謝大家!

關(guān)于微笑的力量的演講稿6

　　一位詩(shī)人曾經(jīng)這樣寫(xiě)道：“你需要的話，可以拿走我的面包，可以拿走我的空氣，可是別把你的微笑拿走。因?yàn)樯�活需要微笑，也正因�(yàn)橛欣参⑿Γ�生活便有啦生氣�?/p>

　　當(dāng)你失意與沮喪時(shí)，不妨笑一笑，你會(huì)頓時(shí)茅塞頓開(kāi)；當(dāng)你遇到困難一蹶不振時(shí)，笑一下，你就會(huì)覺(jué)得精神百倍；當(dāng)你憂愁苦悶時(shí)，一個(gè)微笑，會(huì)驅(qū)散你心頭的陰霾。笑給人以舒暢，給人以力量，給人以覺(jué)悟。

　　微笑的力量是不可抵擋的。中國(guó)與古巴爭(zhēng)奪女排決賽權(quán)的比賽一波三折，激烈而精彩。是陳中與的微笑緩解啦所有觀眾看球過(guò)程中的'緊張。女排姑娘們高跳發(fā)球、大力扣殺、騰身攔網(wǎng)、奮勇救險(xiǎn)的場(chǎng)景，雖然大家歷歷在目，可更清晰地浮現(xiàn)在大家腦海中是陳中與的微笑。這微笑，包含著平與、親切、友善，還有他的自信。這微笑，深藏啦沉靜人格的鋒芒，蘊(yùn)含著克敵于從容淡定之中的力量。相信這微笑的力量，對(duì)隊(duì)員，是一種肯定，一份激勵(lì)；對(duì)球迷，是一縷春風(fēng)，一個(gè)承諾。而對(duì)手，可能會(huì)在這微笑中感到緊張，感到一種力量難以抗衡。陳中與的微笑是有力量的，在他的微笑中，我們目睹啦中國(guó)女排險(xiǎn)境中的勝利。即使失敗，那樣的微笑，也會(huì)令人感到一份真實(shí)的慰籍與溫暖。

　　人生道路上，面對(duì)一切悲哀與困難時(shí)，不妨試著微笑一下吧！撥開(kāi)一切陰云晨霧，拋開(kāi)“霧里看花，水中望月”的迷茫，迎著昔日歡笑的腳步，一路微笑走來(lái)。

　　微笑，給人以動(dòng)力，給人以魅力，帶著陽(yáng)光般的笑臉去迎接人生征途中的苦難險(xiǎn)阻。不敢未來(lái)成與敗，苦與樂(lè)，只要坦然去面對(duì)，總會(huì)有新的夢(mèng)想展翅翱翔。

　　不是一切大樹(shù)都甘愿北風(fēng)吹倒；不是一切種子都能落地生根；不是一切夢(mèng)想都情愿被折斷翅膀。但有時(shí)的一個(gè)微笑就可以令時(shí)空旋轉(zhuǎn)。

關(guān)于微笑的力量的演講稿7

　　微笑一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的心情突然變的好轉(zhuǎn)起來(lái)了，不管這微笑是不是從內(nèi)心深處發(fā)出來(lái)的，都沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)，雖著自己臉上展開(kāi)微笑的同時(shí)，你那個(gè)疲憊的心也會(huì)感到一絲愜意，一絲很舒服的感覺(jué)，保你的微笑保持下去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，微笑的力量可以使一個(gè)人的心情變好，樂(lè)觀、積極、向上，同時(shí)微笑還會(huì)傳染人，讓其他（她）看見(jiàn)你的人受到感染，變得高興起來(lái)，要知道，微笑是可以改變一個(gè)世界的，它會(huì)讓這個(gè)世界變得更加美好。

　　記得有一個(gè)成功人士，在他回憶當(dāng)年創(chuàng)業(yè)的往事時(shí)，他說(shuō)道：“最初的時(shí)候，我做酒店生意，可是起步階段，情況不是很好，于是我化妝成一個(gè)旅客，來(lái)到了比我經(jīng)營(yíng)要好的酒店，因?yàn)槲蚁胂肟纯矗�自己的酒店比別人的差在什么地方，當(dāng)我一進(jìn)入那些酒店時(shí)，我立刻就發(fā)現(xiàn)了，所有的人，從酒店經(jīng)理，服務(wù)生，清潔人員他們見(jiàn)到所有的人，做的第一件事情就是微笑，而我看到這份微笑的時(shí)候，我就明白，自己比別人差的地方了”。壞情緒是會(huì)傳染人的，它就像一個(gè)惡性循環(huán)，讓一切世情變得更糟糕，它比任何一種傳染病的殺傷力還要?dú)v害，但是快樂(lè)的心情也是可以傳染別人的，它會(huì)讓你的心情變好，讓你變得陽(yáng)光、積極、向上、充滿同情心，它會(huì)拯救這個(gè)世界陷入的危機(jī)，讓一切世界都回歸它該有的正常狀態(tài)，而做到擁有一個(gè)好心情的訣竅就是微笑一下，微笑，讓生活因你而多姿多彩。

　　微笑是人類(lèi)共同的語(yǔ)言。在學(xué)校，學(xué)生需要微笑的老師，教師的微笑是催開(kāi)蓓蕾的晶瑩甘露；教師的微笑是滋潤(rùn)學(xué)生心田的春風(fēng)；教師的微笑是開(kāi)啟學(xué)生智慧的鑰匙；教師的微笑是溫暖師生關(guān)系的陽(yáng)光。教師的微笑，帶給學(xué)生的是無(wú)比溫暖的關(guān)愛(ài)，是無(wú)比溫馨的愜意。

　　同學(xué)們之間也需要微笑，你需要他的微笑，他也需要你的微笑。同學(xué)們可以通過(guò)微笑傳遞友善、熱愛(ài)、情誼；同學(xué)們可以讓微笑表達(dá)親切、豁達(dá)、包容。同學(xué)之間的微笑，先是將美好撒滿校園；同學(xué)們?cè)賹⑽⑿�帶出校園，送給每個(gè)人，讓普天下民眾，讓地球村的村民們都能感受茁壯成長(zhǎng)的花朵的美麗。

　　古希臘哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)過(guò)一句著名的話，深入淺出地說(shuō)明了微笑的作用及重要。他說(shuō)：“在世界上，除了陽(yáng)光、空氣、水和微笑，我們還需要什么呢？”是啊，人可以不要豪華的`生活，奢侈的物質(zhì)享受；可是人不能離開(kāi)陽(yáng)光、空氣和水，而微笑就象陽(yáng)光、空氣和水一樣，對(duì)人不可缺少。

　　奇賓·當(dāng)斯是美國(guó)底特律最受歡迎的電臺(tái)節(jié)目主持人之一。他的節(jié)目收聽(tīng)率極高，他的知音不僅遍布底特律地區(qū)，而且遍及全美國(guó)。當(dāng)問(wèn)到人們?yōu)楹蜗矚g收聽(tīng)他的節(jié)目時(shí)，有的聽(tīng)眾說(shuō)，他的聲音帶著微笑；也有聽(tīng)眾說(shuō)，我們透過(guò)他的聲音看到了他的微笑。曾有聽(tīng)眾要求見(jiàn)見(jiàn)當(dāng)斯，想目睹他微笑的風(fēng)采。結(jié)果，這位聽(tīng)眾如愿以?xún)斄恕Ｋ�興奮地說(shuō)：“當(dāng)斯，你的微笑和我們聽(tīng)到你的廣播時(shí)所想象的一模一樣。”當(dāng)斯則說(shuō)，這份發(fā)自?xún)?nèi)心的、穿透聲音的微笑，讓他收獲了意想不到的快樂(lè)。

　　珍妮是個(gè)普通的美國(guó)女孩。當(dāng)美國(guó)聯(lián)合航空公司招聘員工時(shí)，珍妮積極應(yīng)聘了。面試時(shí)，珍妮看到主考是背對(duì)著她的，珍妮不解其意，但還是微笑著自信而又愉快地回答了所有提問(wèn)。主考官很滿意地說(shuō)，珍妮，你的工作是通過(guò)電話與航空旅客打交道，主考也就背對(duì)著你，來(lái)感覺(jué)、體會(huì)你的聲音是否加進(jìn)了微笑，結(jié)果，我“聽(tīng)”到了微笑。這以后，工作中的珍妮，一直用微笑陪伴旅客。

　　我記得大學(xué)剛畢業(yè)時(shí)，我有三位女同學(xué)去同一家公司面試，從三個(gè)人的外表來(lái)說(shuō)，有兩個(gè)姑娘長(zhǎng)得很標(biāo)致，就是很漂亮，另一位同學(xué)，長(zhǎng)得也可以，但只能算是一般，但是面試結(jié)果卻很讓人驚訝，公司的經(jīng)理選擇了第三位同學(xué)，他拒絕另外兩位美女的理由是，你們很漂亮，可是冷冰冰的，讓人感覺(jué)無(wú)法接觸，但是這位同學(xué)，從她進(jìn)入公司面試起，就一直保持微笑，我們的公司團(tuán)隊(duì)需要這樣有朝氣的人。說(shuō)實(shí)話，以前總在電視上看到類(lèi)似的故事，可沒(méi)想現(xiàn)在卻在生活中有真實(shí)的案例，從此以后，我都知道，微笑的歷量是多么的強(qiáng)大。

　　微笑是最美麗的語(yǔ)言，是最明朗的表白。微笑是心底發(fā)出的，美麗的“心語(yǔ)”傳遞著友誼，友情；表達(dá)著友好、友善。此時(shí)，真可謂“無(wú)聲勝有聲”。

　　微笑是溫馨的太陽(yáng)，是柔和的燈光。微笑發(fā)自友善的心靈，美麗的“心語(yǔ)”，表達(dá)著溫和、溫暖；遞送著溫情、溫馨。此時(shí)，才會(huì)真切感受到“溫煦在心田”。

　　微笑是親切的問(wèn)候，是高雅的交往。微笑因由心靈發(fā)出而美麗，美麗的“心語(yǔ)”，遞送著親情、親密；傳播著親熱、親和。此時(shí)，就能體會(huì)到“心里比蜜甜”的滋味。

　　微笑是友善的關(guān)心，是由衷的信任。微笑從心懷釋放而顯珍貴，美麗的“心語(yǔ)”，透出的是愛(ài)撫、愛(ài)憐；顯露的是熱愛(ài)、熱情。此時(shí)，真是“此情在人間”，更是“此情只有人間有”。

　　微笑不是藝術(shù)，不是作秀，是發(fā)自美好心靈的直情表白，天然反映。

關(guān)于微笑的力量的演講稿8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　微笑，是每個(gè)人都可以有的，我也是，我也有難忘的微笑。不知你是否想聽(tīng)我說(shuō)的故事，一起來(lái)?

　　記得那是在去年二月份的時(shí)候的事情了。家里的車(chē)沒(méi)有開(kāi)來(lái)，公交還是不錯(cuò)的選擇的。天氣是涼涼的，所有人都急著回家，家里暖和啊!天色是暗的，也不知最后一趟車(chē)過(guò)去了沒(méi)有，時(shí)間，應(yīng)該還不到吧?一道燈光遠(yuǎn)遠(yuǎn)地打了過(guò)來(lái)，車(chē)，終于來(lái)啦!大家蜂擁而上，車(chē)上擠得不行，肩挨著肩，腳都要摞到一起了，好擠啊!前面的紅燈亮了，司機(jī)猛地一剎車(chē)，一個(gè)倒，倒一片兒。感覺(jué)被人撞了一下，回頭一看，是個(gè)小豆丁，咬著下唇，看起來(lái)難受極了。扶了起來(lái)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)竟是殘疾人。“謝謝!”“不客氣，你還好嗎?”“我沒(méi)事。”對(duì)方揚(yáng)起笑臉，燦爛地整個(gè)空間都亮了起來(lái)。

　　這樣的笑顏，我永世難忘，接受別人的幫助，無(wú)視異樣的眼神，這是怎樣的`勇氣與坦蕩，這樣的人的微笑如何不讓人難忘?月的溫和、日的光輝、清波的澄澈——似乎全在那里了。

關(guān)于微笑的力量的演講稿9

　　微笑，有的代表感謝，有的代表信心，有的代表堅(jiān)強(qiáng)，還有的代表力量。在生活中，微笑無(wú)處不在，表達(dá)的意義豐富多彩。但給我留下印象與對(duì)我影響最深的一次，是我在英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班時(shí)老師的一次鼓勵(lì)我的微笑，讓我刻骨銘心。

　　記得在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我要在每個(gè)周末去補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，每一學(xué)期末還要開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，并抽簽決定每學(xué)期末的英語(yǔ)演講者。

　　有一次學(xué)期末，我們按照老規(guī)矩，每人抽張紙條。我從未參加過(guò)演講，因此信心很不足。輪到我抽啦，心里在祈禱，口中在墨念“千萬(wàn)別抽到我呀”。我心驚膽顫的挑選啦一張紙條，當(dāng)我輕輕地展開(kāi)紙條時(shí)，先是心里一愣，后又失聲大叫：“怎么會(huì)是我呀？”我象泄啦氣的皮球，認(rèn)為自己倒霉到啦極點(diǎn)。下課啦，同學(xué)們都在瞎起哄："呀，你今天中啦頭獎(jiǎng)呀！”我該怎么辦？下個(gè)星期天就要面對(duì)所有同學(xué)的家長(zhǎng)啦呀！我能得嗎？萬(wàn)一搞砸啦……我真的不敢往后去想。

　　到啦星期天的下午，可我總是覺(jué)得這一天來(lái)得這么快，雖然我精心準(zhǔn)備好啦演講稿，站在講臺(tái)上，但仍然象被人逮住的小偷一樣，心跳得比兔子跑得還快。我如果演講得不好怎么辦？那我不是在眾人面前丟盡啦臉？我越想越怕，腿與手都在發(fā)抖。我盡力使自己平靜下來(lái)，然后偷偷地向臺(tái)下看啦一眼，突然我看到坐在最后一排的一個(gè)人正沖我微笑著，她就是我的.英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)老師。頓時(shí)，這個(gè)微笑讓我感到啦一股暖流涌上我的心頭，是那樣的親切，是那樣的溫暖，我覺(jué)得那微笑如蒙娜莉莎那樣自然溫馨，這個(gè)微笑仿佛在告訴我：勇敢一點(diǎn)兒，要對(duì)自己有信心，你能行。這時(shí)我的內(nèi)心似就被施展啦魔法啦一樣，頓時(shí)充滿啦勇氣與力量，大聲地開(kāi)始啦演講，發(fā)音又流利又準(zhǔn)確。演講結(jié)束，同學(xué)家長(zhǎng)們都鼓起啦熱烈的掌聲，使我十分欣慰，十分激動(dòng)，幾乎忘記啦是怎么走下講臺(tái)的。

　　以后，只要有演講，我就不再害怕，每次演講，眼前都會(huì)浮現(xiàn)出那位老師的微笑，正是補(bǔ)習(xí)班的老師那一次微笑，使我一次次勇敢面對(duì)困難，樹(shù)立信心。在今后的成長(zhǎng)中，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一次微笑，因?yàn)樗�是我人生道路上力量的源泉�?/p>

關(guān)于微笑的力量的演講稿10

　　“笑一笑，十年少”這句名言，我很小就知道。可是我不怎么喜歡笑。

　　每天清晨，我都會(huì)站在鏡子前照照，唉！今天衣服穿得也不漂亮；唉！今天頭發(fā)梳的不好看；唉！看起來(lái)今天好似沒(méi)有精神……

　　這一段時(shí)間來(lái)，總是覺(jué)得煩，心情很糟，做什么事情都覺(jué)得沒(méi)勁。

　　今天去補(bǔ)英語(yǔ)課，我一走進(jìn)教室，一個(gè)男生說(shuō)：“小胖胖來(lái)啦。”本來(lái)心情就不好，現(xiàn)在更糟糕，害的我上課老是分神，老師講的什么內(nèi)容，我都記不清啦。

　　回到家里，老師布置的作業(yè)是什么，我也不知道，趴在桌子上，著急的要哭啦。

　　媽媽輕輕的走啦過(guò)來(lái)，拍啦拍我說(shuō)：“怎么啦啊！這段時(shí)間為什么老是不高興啊？”對(duì)啊，我怎么啦啊，我也不知道。

　　咦？我的媽媽很少愁眉苦臉的，她很喜歡笑，一邊做家務(wù)一邊還輕輕唱著歌。她的朋友很多很多。她的.微笑很美，輕輕一笑，似一抹淡淡的霞光從她的嘴角飄啦過(guò)來(lái)。對(duì)，我要向媽媽一樣。

　　我站在鏡子前，看著自己，一張沒(méi)有生機(jī)的苦瓜臉，不好看。對(duì)啊：微笑我缺少的不就是微笑嗎？我對(duì)著鏡子給自己一個(gè)微笑，鏡子的我活力四射，臉上就似一朵怒放的鮮花，心情也似春天的陽(yáng)光一樣晴朗。抬頭，原來(lái)微笑的感覺(jué)是那么的好，那么的美。

　　離開(kāi)鏡子我覺(jué)得渾身輕松多啦。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我要天天開(kāi)開(kāi)心心的。”媽媽微笑著說(shuō)：“這就對(duì)啦，小寶貝”

　　吃啦晚飯以后，我與媽媽一起出去散步，碰見(jiàn)啦愁眉不展的嫻嫻。我笑嘻嘻地走過(guò)去對(duì)嫻嫻說(shuō)：“咦？今天誰(shuí)惹我們的大小姐生氣啦啊？要不我?guī)湍闳プ崴�一頓。“就是我弟弟在欺負(fù)我。”嫻嫻氣憤的地回答著。

　　“不管他的，笑一個(gè)就沒(méi)事啦。你看你眉毛都“跑”到一起去啦，小美女變成丑八怪啦。”我把嫻嫻逗笑啦。

　　微笑的力量是那么的大。微笑是陽(yáng)光，給人們溫暖；微笑是贊賞，讓你充滿自信！

關(guān)于微笑的力量的演講稿11

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　微笑是化解矛盾的咒語(yǔ)。微笑可增強(qiáng)朋友之間的感情，偶爾鬧出矛盾，是微笑的力量可以化解的。曾經(jīng)，我懷著高興的心情來(lái)到教室，跑到朋友的身邊，想和她講講我發(fā)生的趣事。而她的心情卻是陰雨天，用不理睬的眼神看我一眼。頓時(shí)，我心靈中完美的蛋糕便被她踩了一腳，變的沉悶起來(lái)。于是，我沒(méi)有再次理會(huì)她，只是埋頭背著自己的課文。就這樣，沉默著的兩三天時(shí)間如蝸牛一般慢慢的過(guò)去了，心中有種異樣的難受。不想與她交流，但有想與她說(shuō)話，心里的矛盾沖突只好讓我選擇微笑面對(duì)。之后，正因我的一抹微笑，使僵持了兩三天的沉默破碎了。打那以后，我們的友誼不知怎的變得更牢固了。是的，微笑的確有一股化解矛盾的力量!

　　微笑是放松心情的法寶。或許，一份微笑可以調(diào)節(jié)一天煩悶的`心情。在學(xué)校，學(xué)生的作業(yè)如五指山一般，壓得我們氣喘吁吁，讓我們的心情高興不起來(lái)。然而，正是別人對(duì)自己微笑，緩解自己的心情，是自己精神煥發(fā)，不再疲勞。這微笑，可以讓心情變得高興，可以讓生活過(guò)得開(kāi)心。也正是這微笑，才讓我感覺(jué)到學(xué)習(xí)其實(shí)并不是很累，讓我對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有厭煩感。是的，微笑的確有一股放松心情的力量!

　　微笑是解決困難的武器。有時(shí)，一抹微笑可以解決許多困難，做習(xí)題也不例外。某天，我被一名老師布置的難題難住了，真是絞盡腦汁也想不出答案，只好獲得同學(xué)的幫助了。然而，同學(xué)卻說(shuō)：“你再想想，怎么會(huì)想不出來(lái)呢?”當(dāng)時(shí)真的不知道同學(xué)為什么不給我講。過(guò)后，我才明白忘記掛上微笑了。于是，我掛上微笑，再次尋求幫助。果然不出我所料，同學(xué)不但給我講了這一道題，而且講得特別仔細(xì)。是啊，微笑的確有一股解決問(wèn)題的力量!

　　微笑的力量不可估量。微笑不僅能化解矛盾，并且能放松心情，還能解決困難。微笑的力量真神奇。

關(guān)于微笑的力量的演講稿12

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　你的微笑，如光如暖，在記憶的匣子里蹁躚飛舞。當(dāng)清風(fēng)微來(lái)，思緒翻涌，記憶便如潮水般鋪陳開(kāi)來(lái)……

　　那天，月朗，星疏。你疲憊地回了家，剛回來(lái)，便打開(kāi)我的房門(mén)，坐在我身旁。興許只是想跟我說(shuō)說(shuō)話吧!可我卻對(duì)你毫不理睬。你看久了，沒(méi)忍住，輕輕拍了一下我的肩膀。誰(shuí)知，我卻像吃了火藥似的，倏一下彈了起來(lái)，對(duì)著你大嚷。你愣了，一下子不知所措，伸開(kāi)的手臂懸在半空，臉上驚訝的神色難以掩蓋。你嘗試著，又輕輕碰了一下我的肩頭。我卻像只炸了毛的獅子，亂撲亂咬，結(jié)果一個(gè)不小心，手摔在桌子上。一瞬間，疼痛的感覺(jué)襲遍全身，兩根手指頓時(shí)陷入麻木。我疼得幾乎落淚，滿臉埋怨地看了你一眼，又生氣地扭過(guò)頭去。你滿臉鄂然，難以置信，想說(shuō)什么，卻欲言又止，留下兩聲重重的嘆息，極度失望地走了。

　　就在你關(guān)門(mén)的一剎那，我就像是被人忽然倒了一盆冷水，從頭到腳都清醒過(guò)來(lái)。腦袋里，開(kāi)始翻騰你大大小小的影子……

　　我怎么會(huì)忘記!下雨了，你冒著大雨給我送傘，披著雨衣在風(fēng)雨中疾走;刮風(fēng)了，你脫下大衣，裹住我的身體，自己卻夾著手臂瑟瑟發(fā)抖;生病了，你摸摸我發(fā)燙的額頭，為我倒一杯溫?zé)岬腵開(kāi)水;傷心時(shí)，你大聲地告訴我沒(méi)有關(guān)系，下次努力就好……你一直關(guān)心著我，而我卻沒(méi)有在意。歲月悄悄壓彎了你的脊梁，磨粗你的手掌，你依然毫不抱怨，默默地付出。也許，你最大的快樂(lè)就是家人能夠幸福。可我呢?何時(shí)理解過(guò)你的辛勞和忙碌，何曾體恤過(guò)你的奔波與勞頓?甚至對(duì)你那樣無(wú)禮!我錯(cuò)了，真的錯(cuò)了。我想讓你開(kāi)心，讓你微笑，卻沒(méi)有勇再面對(duì)你，淚水忽然像泄了閘的水，一直流個(gè)不停。

　　我似乎看得見(jiàn)，飯桌上的你，碗筷拿起又放下，送到嘴邊的菜怎么都吃不下。是因?yàn)槲覇?因?yàn)槲易屇氵@般煩心?心里針扎一樣難受，我知道，我必須向你道歉。于是，我抹干眼淚，鼓起勇氣，走出房門(mén)，裝作毫不在意的樣子找到你，說(shuō)：“爸。”

　　“嗯?”你抬頭，滿臉驚訝地看著我，有說(shuō)不出的沮喪，“怎么了?”

　　“我……剛才，心里有點(diǎn)煩，所以情緒有點(diǎn)激動(dòng)，怕你不高興，就……”

　　聽(tīng)到這里，你的眼神一下放出光彩。“就這事兒啊，你爸爸怎么會(huì)不高興!你去寫(xiě)作業(yè)吧!”

　　“那我去了!‘'

　　”去吧去吧!“你朝我揮揮手臉上卻不自禁地露出笑容。我懸著的心總算放下，又忍不住回頭看你，那邊，你正面帶微笑注視著我，那微笑里，有說(shuō)不出的喜悅和幸福。

　　僅原來(lái)你的心也是那樣敏感，原來(lái)能理解把你，就是對(duì)你最大的回報(bào)。我再次回頭，那一刻，我忘了風(fēng)，忘了雨，忘了喧囂，忘了煩惱，眼睛里只剩下你醉人的微笑!爸爸，請(qǐng)相信我，我會(huì)做一個(gè)好女兒的!

　　也許，多年以后你，我會(huì)忘了你的年齡，忘了你的生日，忘了你最?lèi)?ài)吃的飯菜，但我不會(huì)忘記你的微笑，更不會(huì)忘記，那微笑背后，深沉的父愛(ài)……

關(guān)于微笑的力量的演講稿13

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　胡世宗先生有一句話：朋友，你今天微笑了嗎?這句話很有生活的哲理。可是，在現(xiàn)實(shí)生活中，又有誰(shuí)真的會(huì)微笑著去面對(duì)生活的苦惱呢?我不由得想起了自己與好友曾經(jīng)發(fā)生的一次小矛盾。

　　她曾是我的閨蜜。也許是塵封在我心底的惡魔沖破封印，迅速占據(jù)我的內(nèi)心。為什么?我不禁有些鄙夷她：人前一套人后一套。這天，雨越下越大，都怪我今天沒(méi)有帶傘。放學(xué)后，我一頭沖進(jìn)雨里，很快，身上的衣服書(shū)包都濕了。咦?不下雨了嗎?為何頭頂沒(méi)雨?一抬頭，是我的好友徐曼，她拿著一把粉紅的小傘，舉過(guò)我的頭頂，小小的傘下勉強(qiáng)站下兩個(gè)人，但仔細(xì)看，她的右臂已經(jīng)濕透了。她怎會(huì)幫我?我沖她嚷嚷：“不用你管!走!”她嚇了一跳，卻沒(méi)走，她抬起手，拉拉我的袖子，示意我倆一起走。我想：誰(shuí)要你幫?兩面派!于是一把推開(kāi)她，沖進(jìn)雨里。因?yàn)椋�昨天考試時(shí)，我示意讓她傳個(gè)答案，她卻無(wú)動(dòng)于衷、麻木透頂，當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直氣死我了!我可幫過(guò)她啊，她咋就不知回報(bào)?

　　到家，我早已成了落湯雞，回想起我對(duì)好友做的態(tài)度，感到當(dāng)時(shí)做得確實(shí)過(guò)分，她畢竟是我從小玩到大的伙伴!為了考試那點(diǎn)小事對(duì)她發(fā)脾氣，好像有點(diǎn)過(guò)了。我懊悔不已，想給她打個(gè)電話表示一下歉意。沒(méi)想到她卻主動(dòng)先給我打了電話：“我知道你在生我的'氣，你想想，考試作弊好嗎?是騙別人?還是騙自己?別忘了老師教導(dǎo)我們誠(chéng)實(shí)守信是做人的底線，什么時(shí)候都要堅(jiān)守!”一席話說(shuō)得我茅塞頓開(kāi)。

　　第二天上學(xué)，我向她微微一笑，并做了個(gè)鬼臉。或許是心有靈犀吧，她也朝我微微一笑，并用手拍了拍我的肩，就在這一瞬間，前嫌盡釋?zhuān)�我們�?nèi)心深處都樂(lè)開(kāi)了花,我想,這就是：微笑的力量。

　　通過(guò)這件事，我深有感觸：微笑的確是能打開(kāi)人心靈的一把鑰匙!人要微笑著去面對(duì)生活，面對(duì)矛盾，不要抱怨生活給予太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折，把每一次失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試，不去自卑;把每一次成功都想象成一種幸運(yùn)，不去自傲!

　　朋友，今天你微笑了嗎?如果沒(méi)有，那以后就學(xué)會(huì)每天都微笑著生活吧!

關(guān)于微笑的力量的演講稿14

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　清晨，一縷陽(yáng)光透過(guò)小窗斜射進(jìn)屋，天亮了。該出發(fā)了。面對(duì)一天嶄新的生活，別忘了，帶上你的微笑。

　　人的表情多種多樣，喜怒哀樂(lè)愁。透過(guò)你的眼睛，透過(guò)你的心，都可以看出來(lái)。微笑，一絲淺淺的、淡淡的微笑，是一種愉悅的表達(dá)。它不是曹操的大笑，也不是李煜的苦笑。微笑呢，不深不淺，不偏不倚。帶著微笑會(huì)給人以良好的感覺(jué)，是自信、樂(lè)觀的表現(xiàn)，它會(huì)助你一臂之力。所以，一定要帶著微笑出發(fā)。

　　社會(huì)其實(shí)是一個(gè)龐大的人際交往圈，人們天天彼此打交道。帶著微笑，它會(huì)給見(jiàn)到你的人留下良好的印象，使人們之間的關(guān)系變得更加緊密。因?yàn)槿绻�你始終是一臉愁容的話，人家多不愿意同你交談、交往。愁容是封閉的、消極的，而一臉微笑，給人帶去的，是開(kāi)放的、積極的信息。帶著微笑出發(fā)吧，它是促進(jìn)你和他人交往的寶貴財(cái)富。

　　當(dāng)今世界，自信很重要。如果你怒不可遏，那是自信的表現(xiàn)嗎?如果你滿臉愁容，那是自信的表現(xiàn)嗎?如果你怨天尤人，那是自信的表現(xiàn)嗎?惟有微笑方能張顯出自信。自信可以伴你走向成功。自信會(huì)產(chǎn)生一股動(dòng)力，這一股動(dòng)力對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是十分寶貴的`。帶著微笑出發(fā)，帶著自信出發(fā)。

　　微笑同樣是樂(lè)觀的體現(xiàn)。樂(lè)觀的心態(tài)使人健康向上，樂(lè)觀的心態(tài)使人走向成功。樂(lè)觀流露在嘴角的一絲微笑，更流露在人的心里。樂(lè)觀的人何時(shí)又沮喪過(guò)，快樂(lè)的人何時(shí)又悲傷過(guò)呢?當(dāng)你帶著微笑走在大街上，人人都會(huì)為你的快樂(lè)而贊嘆，人人都會(huì)為你的樂(lè)觀而拍手。帶著微笑出發(fā)，帶著樂(lè)觀的心態(tài)出發(fā)。

　　如果你滿目愁容，那樣看起來(lái)應(yīng)該不算好看吧，帶著微笑，會(huì)使一個(gè)人更加美麗、漂亮。帶著微笑出發(fā)，陽(yáng)光的你快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　帶著微笑出發(fā)，你，為一天的生活作好準(zhǔn)備了嗎?

關(guān)于微笑的力量的演講稿15

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　微笑是一種最美的語(yǔ)言，它能使人從困境中汲取力量。

　　一年級(jí)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)非常不好，考試從沒(méi)上過(guò)40分。有一次測(cè)驗(yàn)，我感到做得還不錯(cuò)，對(duì)自己充滿了信心。發(fā)數(shù)學(xué)試卷時(shí)，我期待著：這次一定能及格。可當(dāng)老師念到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，才得33分!

　　我十分沮喪，更讓我難過(guò)的是，我的分?jǐn)?shù)是全班最低的，同學(xué)們都譏笑我，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí)，老師走到我座位上，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你努力，我相信你。”聽(tīng)了老師的`這番話，我心里舒服了許多。

　　不管什么時(shí)候遇見(jiàn)數(shù)學(xué)老師，她總是沖我笑一笑，點(diǎn)點(diǎn)頭，我覺(jué)得老師真的很在乎我。

　　從此，我充滿了信心，每天努力學(xué)習(xí)，每次回到家里，吃過(guò)飯就先做作業(yè)，做完作業(yè)就看書(shū)，也不知為什么，我對(duì)讀書(shū)越來(lái)越有興趣，成績(jī)也慢慢上升，現(xiàn)在每次測(cè)驗(yàn)數(shù)學(xué)都能得到七十多分。雖然成績(jī)還不算好，但我卻對(duì)自己的進(jìn)步十分高興。

　　老師，忘不了你在我沮喪時(shí)對(duì)我的微笑，感謝你在我成績(jī)最差時(shí)給我的安慰。

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