校長(zhǎng)講話稿(精選15篇)
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到講話稿的地方越來(lái)越多，講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。那么講話稿一般是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的校長(zhǎng)講話稿，歡迎閱讀與收藏。
校長(zhǎng)講話稿1
老師們、同學(xué)們：
20xx—20xx學(xué)年度的主要學(xué)習(xí)任務(wù)，在今天順利完成。一個(gè)學(xué)年的結(jié)束，標(biāo)志著同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)上又成長(zhǎng)了一歲。每到學(xué)期散學(xué)，大家都應(yīng)該想想，一期來(lái)，我進(jìn)步了嗎？這個(gè)問(wèn)題留給大家思考。今天獲得表彰的600多名同學(xué)，就是大家思考的起點(diǎn)與對(duì)照。
今天，大家都拿到了期末考試的試卷。期末考試，在很大程度上就是一個(gè)學(xué)期甚至一個(gè)學(xué)年學(xué)習(xí)的總結(jié)。能夠完成的考題，說(shuō)明相關(guān)的知識(shí)你已經(jīng)掌握了；不能完成的考題，說(shuō)明相關(guān)知識(shí)點(diǎn)你“欠賬”了。得分高，完成得好，應(yīng)該得到表彰獎(jiǎng)勵(lì)；得分較低，完成得不好，意味著接下來(lái)的假期你玩的時(shí)間應(yīng)該減少，學(xué)習(xí)的時(shí)間應(yīng)該增加，因?yàn)榍啡钡闹R(shí)應(yīng)該補(bǔ)上。
成績(jī)已成為過(guò)去，它們都成了我們成長(zhǎng)路上的又一個(gè)起點(diǎn)。過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)、有意義的暑假是當(dāng)下我們需要認(rèn)真思考的'問(wèn)題。我們是不是應(yīng)該為自己制定一個(gè)暑假規(guī)劃？?jī)蓚�(gè)月的時(shí)間不短，很容易被我們浪費(fèi)掉。安排好了，它就是我們學(xué)校學(xué)習(xí)的有效延伸；安排不好，它就成了我們成長(zhǎng)路上的間歇性低谷，一個(gè)學(xué)期也才不到四個(gè)月啊！假期中我們要玩好，但也要補(bǔ)上本學(xué)期學(xué)習(xí)的“欠賬”，要完成《暑假生活》與學(xué)科作業(yè)，同時(shí)還不應(yīng)少了暑假閱讀，還有的同學(xué)也許還要和長(zhǎng)期不在身邊的爸爸媽媽團(tuán)聚，和家人一起旅游、遠(yuǎn)行……這么多的事情，怎樣才能做好呢？建議大家回家后和爸爸媽媽、爺爺奶奶商量，一起做一個(gè)“怎么過(guò)暑假”的規(guī)劃安排。玩，是大家最喜歡也是花時(shí)間最多的，但要怎樣玩才玩得安全、玩得有意義，大家要認(rèn)真思量，下學(xué)期開(kāi)學(xué)，大家可以來(lái)個(gè)班級(jí)交流。
老師、同學(xué)們，過(guò)去的一個(gè)學(xué)年，我們過(guò)得緊張、充實(shí)、富有意義，展望新的學(xué)年，我們充滿希望和期待：我們有這樣好的教育、教學(xué)環(huán)境，有這樣一支高素質(zhì)、高水平、愛(ài)崗敬業(yè)的老師們，有你們這群聰穎可愛(ài)的學(xué)生，我們有充分的理由堅(jiān)信光明中學(xué)的明天一定會(huì)更美好！
最后，預(yù)祝老師、同學(xué)們快快樂(lè)樂(lè)度過(guò)20xx年暑假，新的學(xué)年
平平安安返回校園！
謝謝大家！
校長(zhǎng)講話稿2
老師們，同學(xué)們：
大家好!一個(gè)緊張、忙碌、充實(shí)的學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了;同時(shí)，一個(gè)歡樂(lè)、愉快、有意義的暑假即將開(kāi)始了。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師，祝賀同學(xué)們順利、圓滿，并以優(yōu)良的成績(jī)完成了本學(xué)期的學(xué)業(yè);同時(shí)，也允許我代表全體學(xué)生，祝賀全體教師順利、成功地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，老師們，同學(xué)們，你們辛苦了。
這一學(xué)期，老師們努力工作，默默奉獻(xiàn)，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，師生共同進(jìn)步，師生共同成長(zhǎng)。我為老師們、同學(xué)們的進(jìn)取精神感到高興，學(xué)校因我們的努力而充滿活力，我們用自己的心血和汗水譜寫著河臺(tái)中學(xué)的輝煌篇章
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，同學(xué)們對(duì)初中的學(xué)習(xí)與生活更加適應(yīng)，提高了自理、自律的能力;初三級(jí)的同學(xué)，在磨練中成長(zhǎng)，為大家樹(shù)立了榜樣。更值得一提的是，同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣有了良好的發(fā)展，懂得了尊敬老師、孝敬長(zhǎng)輩，懂得了感恩與助人為樂(lè)。
本學(xué)期，我們以課堂教學(xué)為中心，突出教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)常規(guī)的管理，取得了較好的成績(jī)。初三中考考上市重點(diǎn)高中291人，達(dá)標(biāo)率111.5%，超額完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)，排市前十名。世界上沒(méi)有不勞而獲的美事，我們付出了艱辛的勞動(dòng)，克服了重重困難才換來(lái)今天的勞動(dòng)成果。這次期末考試，成績(jī)也不錯(cuò)，共177人獲獎(jiǎng)，這是他們努力拼搏的結(jié)果，現(xiàn)公開(kāi)表?yè)P(yáng)：(宣讀獲獎(jiǎng)學(xué)生名單)希望再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)，其他同學(xué)以他們?yōu)榘駱樱ψ汾s。
本學(xué)期，我們以培養(yǎng)學(xué)生"一日行為習(xí)慣"為核心，以"人人講文明，事事講安全，天天講進(jìn)步"為中心，營(yíng)造了良好的校園學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。校園里同學(xué)們講文明、講禮貌，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，能主動(dòng)幫助同學(xué)，但是這學(xué)期還有打架的現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生，男、女同學(xué)都有，今天我在這里不點(diǎn)名字，希望今后他們能夠改正，做一個(gè)講文明、講禮貌的好學(xué)生。
這一學(xué)期校園干凈多了，丟紙屑的少了;大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了不亂丟紙屑的好習(xí)慣，輪值的同學(xué)每天打掃衛(wèi)生，使校園時(shí)時(shí)保持干凈，我們希望全體同學(xué)能像愛(ài)家一樣愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校。
本學(xué)期有很多學(xué)生表現(xiàn)出色，在此特別表?yè)P(yáng)獲得市三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部、市三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的同學(xué)，以及我們的旗手、考勤的同學(xué)，還有為校爭(zhēng)得榮譽(yù)的初二的合唱隊(duì)同學(xué)、初二1-5班全體同學(xué)。(宣讀名單)
同學(xué)們，從明天開(kāi)始你們即將迎來(lái)一個(gè)愉快、歡樂(lè)的暑假，祝愿同學(xué)們玩的開(kāi)心、學(xué)的愉快，同時(shí)，我也要提醒同學(xué)們暑假過(guò)的安全、過(guò)的文明、過(guò)的有意義。所以，在今天的散學(xué)典禮上，我又要老生常談——安全第一。下面針對(duì)安全問(wèn)題，提出幾點(diǎn)要求，希望同學(xué)們牢記在心、嚴(yán)格遵守：
一、安全游泳問(wèn)題
堅(jiān)決遵守市教育局提出的"七個(gè)不"的要求，這"七個(gè)不"是：不在河邊、湖泊旁玩耍;不私自結(jié)伴下河游泳;不到無(wú)安全措施和無(wú)救護(hù)人員的的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不準(zhǔn)沒(méi)有大人陪同的情況下游泳;不在無(wú)把握的情況下救落水者。
二、交通安全問(wèn)題
不在公路、馬路上玩耍、跑鬧、追逐;不在公路上滑旱冰、玩滑板，亂騎自行車;過(guò)馬路走人行橫道，遵守交通規(guī)則。
三、用電安全問(wèn)題
不要私自動(dòng)用電源插座、插頭，更不能私自帶電拆卸電器，避免發(fā)生觸電傷害事故;電器發(fā)生故障要告之家長(zhǎng)，請(qǐng)專業(yè)人員維修。
四、衛(wèi)生安全問(wèn)題
目前，手足口在我國(guó)正四處蔓延，一方面假期同學(xué)生要做好個(gè)人衛(wèi)生，另一方面盡量不要到人員擁擠的地方去;遇上感冒、發(fā)燒要及時(shí)到醫(yī)院治療，同時(shí)假期也要堅(jiān)持鍛煉身體，學(xué)習(xí)生活要有規(guī)律，按時(shí)就餐、睡眠。
五、遵守社會(huì)公德
要愛(ài)護(hù)家鄉(xiāng)的一草一木，不攀折花草樹(shù)木，不踐踏草皮;愛(ài)護(hù)村里的'公物，不損壞公共設(shè)施;不玩火不玩水，不影響別人午休。做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)公共財(cái)物，有修養(yǎng)懂禮貌的好少年。
六、防騙安全
獨(dú)自在家，不給陌生人開(kāi)門;不隨便跟陌生人說(shuō)話，帶路;不隨便吃他人的東西;不輕信他人說(shuō)話，以免淪為傳銷、販毒等工具。
另外請(qǐng)同學(xué)們一定要認(rèn)真完成暑假作業(yè)，要定時(shí)定量完成，不要一個(gè)星期就做完了，或者等到快開(kāi)學(xué)了才趕著做。除暑假作業(yè)外，還應(yīng)保質(zhì)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。在假期里，我們要自覺(jué)多讀書，讀好書，多參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，幫助父母做些力所能及的家務(wù)活，并積極鍛煉身體。
老師們、同學(xué)們，過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我們過(guò)得既緊張又充實(shí)，既幸福又難忘。我相信，下一學(xué)期無(wú)論是在我校繼續(xù)學(xué)習(xí)的同學(xué)或是升入高中階段學(xué)校深造的畢業(yè)班同學(xué)將會(huì)取得更大的成績(jī)!
在今天的散學(xué)典禮上,我還要代表學(xué)校對(duì)我校初三450多名同學(xué)表示熱烈的祝賀,祝賀他們順利而圓滿地完成了初中學(xué)業(yè),祝愿他們?cè)谌旰蟮母呖贾薪輬?bào)頻傳，為學(xué)校爭(zhēng)光，為學(xué)校的教師爭(zhēng)光，為你們的父母爭(zhēng)光，我們就讀于一中的學(xué)生賴xx，高考以560多分獲得美術(shù)科第一名，并上了清華大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線，成為本鎮(zhèn)第一個(gè)清華大學(xué)生，我們?cè)跓崃易ＹR她的同時(shí)，希望同學(xué)們以她為榜樣，努力拼搏創(chuàng)佳績(jī)。
同學(xué)們，你們要努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，以自己優(yōu)異的成績(jī)?yōu)閷W(xué)校增光添彩，共同打造學(xué)校的辦學(xué)品牌。
假期在即，希望同學(xué)們無(wú)論走到哪里，都要記住自己是學(xué)生，每個(gè)動(dòng)作或語(yǔ)言都要體現(xiàn)學(xué)生的文明禮儀，尤其在假期里，我們更不能忘記我們是一名初中學(xué)生，時(shí)刻銘記用自己的行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)一個(gè)學(xué)生的形象。
最后，祝愿老師們、同學(xué)們過(guò)一個(gè)充實(shí)、愉快的暑假!
校長(zhǎng)講話稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：
大家好!
今天是我到xx中學(xué)來(lái)第一次在這樣的場(chǎng)合和大家見(jiàn)面，很高興能和在座的熟悉的和將要熟悉的老師們成為同事。首先，我衷心地感謝縣局、鄉(xiāng)黨委、政府和教輔站對(duì)我的信任，特別感謝前幾任校長(zhǎng)為xx中學(xué)的發(fā)展所做出的突出貢獻(xiàn)。
今 天，我接受xx中學(xué)校長(zhǎng)這個(gè)職責(zé)，此時(shí)此刻，我想用一位先哲的詩(shī)來(lái)形容我的心情與厚望，那就是“智山慧海傳真火，愿隨前薪作后薪”。我深知自己的政治素質(zhì)、人文底蘊(yùn)、學(xué)科知識(shí)、決策能力、服務(wù)精神都還需要進(jìn)一步提高，要?jiǎng)偃芜@一職責(zé)，必須付出艱巨的努力。面對(duì)xx中學(xué)的歷史、面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、師生及社會(huì)的殷切希望，我感到光榮，更感到壓力。但是，前幾任校領(lǐng)導(dǎo)班子那建設(shè)和發(fā)展學(xué)校的執(zhí)著理想為我樹(shù)立了榜樣，使我又充滿了信心和激情。有了信心與激情，自然有了自己的一些想法。
一、目標(biāo)和理念。
擔(dān)任xx中學(xué)校長(zhǎng)一職后，我在想：自己的目標(biāo)是什么?我們將把一個(gè)什么樣的xx中學(xué)呈現(xiàn)在社會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾面前?
校 長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校，首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。我管理學(xué)校的價(jià)值取向是教師與學(xué)生兩種生命個(gè)體都得到激揚(yáng)，都能夠享有成功后的高峰體驗(yàn)。我們不能確保每個(gè)人在今后的人生之旅中都獲得成功，但我們要努力使每個(gè)人在學(xué)校生活中，在他的最近發(fā)展區(qū)內(nèi)都能得到成長(zhǎng)。這樣的定位是容易的，寫在紙上貼在墻上也是方便的，但要落實(shí)在我們每一個(gè)教育行動(dòng)，內(nèi)化在每一個(gè)教育環(huán)節(jié)上則是不易的。它既需要我們帶著思想去做事，還需要我們持之以恒，并隨時(shí)迎接困難和挫折的挑戰(zhàn)。
學(xué)校形象要內(nèi)外兼修。我們要始終明白，xx中學(xué)到底應(yīng)該是怎樣的學(xué)校。是不是可以這樣來(lái)描述：我們的學(xué)校作為xx鄉(xiāng)的首府學(xué)校，全縣校園環(huán)境建設(shè)一流的學(xué)校，應(yīng)該是先進(jìn)教育思想和現(xiàn)代教育理念的發(fā)源地和聚集地;教師成長(zhǎng)與發(fā)展的人才庫(kù);學(xué)生素質(zhì)提升和未來(lái)多元發(fā)展的基地;鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量的領(lǐng)跑者等等。
我認(rèn)為必須堅(jiān)持三個(gè)結(jié)合：堅(jiān)持繼承發(fā)揚(yáng)xx中學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新相結(jié)合;堅(jiān)持全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展相結(jié)合;堅(jiān)持常規(guī)工作與教研探討相結(jié)合，明確“民主管理、科學(xué)決策、以情感人、以德服人”的管理理念，堅(jiān)持“依法治校、以德治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)宗旨，使學(xué)校形成一支德高業(yè)精、團(tuán)結(jié)奮爭(zhēng)的師資隊(duì)伍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，塑造xx中學(xué)在社會(huì)各界的良好形象。
二、實(shí)施分級(jí)分層歸口管理策略，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和中層職能部門盡快定位。
實(shí) 施“校長(zhǎng)→副校長(zhǎng)→教導(dǎo)處→教研組”的.分級(jí)分層管理策略，明確領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，分工細(xì)化工作范圍。我們說(shuō)xx中學(xué)要提高教育教學(xué)質(zhì)量，成為能培養(yǎng)人才的地方，那么，我們教師就要努力成為這個(gè)學(xué)科里的領(lǐng)軍人物;我們的干部就要成為這個(gè)領(lǐng)域里的佼佼者。每個(gè)部門的負(fù)責(zé)人完全應(yīng)該是能獨(dú)擋一面，積極、主動(dòng)、富有創(chuàng)造性地開(kāi)展工作的。請(qǐng)各位老師及中層干部在教育教學(xué)及管理工作中對(duì)號(hào)入座。
三、加強(qiáng)制度建設(shè)，嚴(yán)格過(guò)程管理。
沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。學(xué)校管理必須實(shí)現(xiàn)從“人治→法治→德治”的重大轉(zhuǎn)變，摒棄人治，實(shí)施法治，追求德治。我們將逐步建立建全學(xué)校，改革和完善學(xué)校分配制度，實(shí)行按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬。
1、教職工教育教學(xué)獎(jiǎng)懲制度。(學(xué)校的第一制度)
⑴、教師教書育人量化考核制度(師德師風(fēng)、意見(jiàn)建設(shè)、突出貢獻(xiàn)等)
⑵、班主任工作量化考核制度
⑶、教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則(獲獎(jiǎng)、聽(tīng)課、評(píng)課、公開(kāi)課、學(xué)時(shí)完成)
⑷、教師晉升(聘任)職稱推薦考評(píng)制度
2、建立學(xué)校崗位責(zé)任制和安全工作責(zé)任制。
3、師德師風(fēng)督導(dǎo)制度。(強(qiáng)調(diào)一下團(tuán)結(jié)同志的問(wèn)題)
“團(tuán) 結(jié)就是力量;眾人拾柴火焰高;一根筷子輕輕地被折斷，十根筷子常常扭成團(tuán)”，這都證明團(tuán)結(jié)的力量。我們將把“團(tuán)結(jié)”作為衡量教師、領(lǐng)導(dǎo)師德師風(fēng)和綜合表現(xiàn)的重要依據(jù)納入考核。希望教師們心態(tài)要放平衡，因?yàn)槲沂切聛?lái)的，不管以前的你工作是否努力、表現(xiàn)是否優(yōu)秀，我看中的是現(xiàn)在的你怎么樣來(lái)對(duì)待工作。所以希望以前工作積極的老師，即使在今后一段時(shí)期的工作中，我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你或者說(shuō)由于不太了解還沒(méi)有重視你，也不要有任何的灰心喪氣，甚至消極怠工，怨氣沖天，要一如既往地積極工作和學(xué)習(xí)。對(duì)以前表現(xiàn)一般的同志，即使得到了重用，希望部分教師也不要產(chǎn)生嫉妒或瞧不起，因?yàn)樗F(xiàn)在非常積極。
4、按鄉(xiāng)黨委政府、教育輔導(dǎo)站的要求建立坐班制度。
5、建立班主任獎(jiǎng)金考核發(fā)放制度。
6、改進(jìn)教學(xué)常規(guī)測(cè)查辦法(重點(diǎn)是每月不定時(shí)的入班檢查，對(duì)象為全體學(xué)生，查教師作業(yè)布置批改、單元試卷考評(píng)以及教學(xué)進(jìn)度等)。
7、建立校產(chǎn)管理制度、制度。
各 位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)，我們的很多老師都有很強(qiáng)的xx中學(xué)意識(shí)，為能在xx中學(xué)工作而倍感自豪?但還是要倡導(dǎo)一句話：今日我們以xx中學(xué)為榮，明日xx中學(xué)以我為榮。我們要經(jīng)常地追問(wèn)：自己的工作、言行是否辱沒(méi)了xx中學(xué)?所以，我們的老師要有鮮明的個(gè)性，但更要有xx中學(xué)教師群體所共同具備的特質(zhì)和共性。比如，有底蘊(yùn)、有智慧、有魅力、有口碑等等。力爭(zhēng)做到xx中學(xué)的教師一站出來(lái)就具有特殊的氣質(zhì)和才情，得到社會(huì)的肯定和尊重。
我相信，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，有全體教師的大力支持，我們這一屆領(lǐng)導(dǎo)班子一定能夠精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、努力奮斗，創(chuàng)造xx中學(xué)更加美好的未來(lái)!
謝謝大家!
校長(zhǎng)講話稿4
尊敬的張局長(zhǎng)、各位老師、同志們：
大家好!為深入推進(jìn)我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的滿意度，結(jié)合市局所開(kāi)展的"師德師風(fēng)專項(xiàng)整治實(shí)施方案"精神，我們也在全校上下積極開(kāi)展了師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)，校長(zhǎng)在師德師風(fēng)反思交流會(huì)上的講話。
這是一次很好的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)與教育工作實(shí)際相結(jié)合的活動(dòng)。百年大計(jì)，教育為本。而教育要發(fā)展，教師是關(guān)鍵，良好的師德師風(fēng)就成為了教育發(fā)展的保障。可是在當(dāng)前我們的教育現(xiàn)實(shí)中，的確存在著許多師德師風(fēng)方面的問(wèn)題。特別是去年及今年以來(lái)，我們發(fā)生了"收費(fèi)補(bǔ)課、毆打?qū)W生"的三件典型事例。這三件典型事例的發(fā)生讓我們深深地認(rèn)識(shí)到開(kāi)展此次師德師風(fēng)專項(xiàng)活動(dòng)的迫切性和重要性，我們?cè)俨荒苋萑獭⒐孟⑽覀兘處煹姆N種喪失師德、敗壞教師形象的行為了。我們成立了師德師風(fēng)專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組，由我任組長(zhǎng)牽頭，專管德育的樊校長(zhǎng)整動(dòng)、落實(shí)。我們制定了《孝義七中師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)實(shí)施方案》，對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了切實(shí)可行的工作部署。我們于3月28日召開(kāi)全校范圍內(nèi)的師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上我談了此次整治活動(dòng)所涉及的10個(gè)方面的師德師風(fēng)問(wèn)題，我安排了我們?nèi)w教職工針對(duì)這10個(gè)問(wèn)題必須展開(kāi)深入的自我檢查、對(duì)照反思，并要求大家寫出深刻的反思材料。
今天，我聽(tīng)了幾位同志的反思交流發(fā)言。有同志結(jié)合實(shí)際工作積極談了自己思想認(rèn)識(shí)的錯(cuò)誤是構(gòu)成紀(jì)律渙散的關(guān)鍵、有同志回憶自我教學(xué)生涯中的許多敷衍與失職反思是內(nèi)部缺乏上進(jìn)心的表現(xiàn)、有同志把自己面對(duì)學(xué)生錯(cuò)誤時(shí)的急躁、不理智心理深深的挖掘了出來(lái)、有同志對(duì)自己在上班時(shí)間玩網(wǎng)絡(luò)游戲、上淘寶的行為進(jìn)行了深刻的自我批評(píng)、有同志深刻反思教學(xué)中多年來(lái)的不努力思考、不大膽創(chuàng)新的.表現(xiàn)是不能緊跟時(shí)代前進(jìn)步伐因循守舊思想在作怪，等等，但是大家針對(duì)收費(fèi)補(bǔ)課、亂訂資料、體罰變相體罰學(xué)生這些問(wèn)題還是沒(méi)有反思或者說(shuō)是有所反思，還是沒(méi)有觸及到內(nèi)心深處的自私自利、急功近利的心理底線。希望我們各處室、各年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能夠繼續(xù)深入的推進(jìn)反思與交流，進(jìn)行深入的反思和深刻的檢查。
這次反思交流會(huì)我們能大膽的剖析自己的問(wèn)題，能夠果斷地向這些不端育人行為開(kāi)戰(zhàn)，我認(rèn)為這為我們此次師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)開(kāi)了一個(gè)好頭，這為我們下一步的落實(shí)整改提供了很好的保障。
我想說(shuō)的是，有反思一定要有所行動(dòng)，我們要努力用先進(jìn)的理論武裝頭腦，積極提高自己的政治素養(yǎng)和師德素養(yǎng);我們要努力用高尚的品質(zhì)和良好的人文素養(yǎng)來(lái)感染自己的學(xué)生、教育自己的學(xué)生;我們要努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，用真誠(chéng)、友善來(lái)為學(xué)生、為家長(zhǎng)服務(wù)，提升自己的育人水平;我們要精心鉆研、努力學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的教學(xué)理念、教育思想來(lái)武裝自己，把我們的課堂打造的更精彩，把我們的學(xué)生培養(yǎng)的更出色。我想我們每個(gè)人從這次會(huì)議結(jié)束后就應(yīng)該針對(duì)自己的問(wèn)題制定出詳實(shí)的整改計(jì)劃來(lái)，針對(duì)自己的問(wèn)題積極采取有效的整改行動(dòng)，我對(duì)大家充滿了期待，這是我的心里話。
我想說(shuō)的是，在后段的工作中，我們將修改和完善我校的師德師風(fēng)考核制度，將考核結(jié)果與教師的評(píng)模晉級(jí)掛鉤、加大師德師風(fēng)考核結(jié)果在績(jī)效工資中所占的比例，使師德師風(fēng)評(píng)價(jià)真正成為衡量教師工作的重要指標(biāo)。我們將完善師德師風(fēng)監(jiān)督機(jī)制，設(shè)立師德師風(fēng)舉報(bào)投訴電話：xxxxxxxxxx。設(shè)立師德師風(fēng)舉報(bào)校長(zhǎng)信箱、組建家長(zhǎng)師德師風(fēng)監(jiān)督委員會(huì)、開(kāi)展由教師、家長(zhǎng)代表、學(xué)生參加的師德師風(fēng)民主測(cè)評(píng)，我想只有通過(guò)這種自主整改和制度考核整改相結(jié)合的辦法，才會(huì)不斷鞏固和提高師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)的效果。
校長(zhǎng)講話稿5
親愛(ài)的同學(xué)們：
等會(huì)兒就可放寒假了，我想此時(shí)此刻同學(xué)們的心情肯定是非常激動(dòng)了，因?yàn)橥瓿闪擞忠粋�(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，終于可以好好休息一下，回家跟爸爸媽媽和自己的親人過(guò)一個(gè)熱熱鬧鬧的新年了。在這里我代表學(xué)校全體老師給同學(xué)們拜個(gè)早年，祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)業(yè)進(jìn)步，身體健康!
一:對(duì)本學(xué)期的回顧
1、我們各班切實(shí)開(kāi)展安全教育，認(rèn)真做好平素的安全管理等相關(guān)工作，確保我校一方平安。
2、組織學(xué)生積極參加各項(xiàng)德育活動(dòng)，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和文明素養(yǎng)有了一定程度的提高。
3、同學(xué)們學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)有了明顯提升。
二：本次放假的安排
從明天正式放寒假，下學(xué)期于20xx年2月16日正式開(kāi)學(xué)上課。寒假為期37天。
三：對(duì)學(xué)生在寒假期間的基本要求
1、增強(qiáng)法制意識(shí)和安全防范意識(shí)，樹(shù)立安全第一的意識(shí)。高度重視交通安全，不在交通要道玩耍瘋跑，更不要在交通道路上滑旱冰、溜滑板。遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路要走人行橫道，嚴(yán)禁騎車上道，不管是摩托車還是自行車。放假期間，一般不要單獨(dú)出門，確需外出，應(yīng)征得家長(zhǎng)同意。注意乘車安全，報(bào)廢車不要乘;無(wú)牌無(wú)照的車不要乘;擁擠的車不要乘。如果父母沒(méi)有在你身邊，請(qǐng)你及時(shí)跟他們聯(lián)系，在他們的安排下度過(guò)自己的寒假生活，并希望你隨時(shí)加強(qiáng)自已人身財(cái)產(chǎn)安全，確保不受到任何侵犯。
2、防火、防電、防煤氣。
寒假期間我們每天都可能會(huì)與火、與電、與煤氣打交道，同學(xué)們要了解有關(guān)知識(shí)，在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患，做到不玩火，注意防火，不燃放煙花爆竹。不玩電，不私自拆裝電器防止觸電;注意取暖安全，防止煤氣中毒等。記住幾個(gè)救助電話：火警119，公安報(bào)警110，急救120。
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，注意飲食衛(wèi)生，不暴飲、暴食，要合理飲食，不吃腐爛變質(zhì)的`食物，不買三無(wú)食品，每個(gè)同學(xué)在假期中要做到不抽煙、不喝酒、不賭博。生活要有規(guī)律，按時(shí)起居，多鍛煉，預(yù)防疾病侵染，提高身體素質(zhì)。
4、每天有計(jì)劃地認(rèn)真完成假期作業(yè)，特別是我們學(xué)校布置的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及告家長(zhǎng)書上相關(guān)內(nèi)容，堅(jiān)持收看看一些健康有益的影視節(jié)目和書刊，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，關(guān)心國(guó)家大事，不斷拓寬自己的知識(shí)視野和學(xué)會(huì)做人。、嚴(yán)禁到游戲室、網(wǎng)吧等不適宜學(xué)生的場(chǎng)所。
5、做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益活動(dòng)，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)、孝敬長(zhǎng)輩、勤儉節(jié)約的好品質(zhì)、好習(xí)慣。
6、從今天下午開(kāi)始，學(xué)校將安排全體老師對(duì)各位同學(xué)進(jìn)行家訪，因此請(qǐng)同學(xué)們從明天早晨開(kāi)始一周內(nèi)不外出而在家休息，等候老師來(lái)訪，請(qǐng)同學(xué)們密切配合學(xué)校此項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
對(duì)于以上要求，希望同學(xué)們認(rèn)真做到，牢記于心。
最后，祝全體同學(xué)們，過(guò)一個(gè)平平安安的寒假，有一個(gè)高高興興的春節(jié)。在此，恭祝全校同學(xué)們新春愉快、歡樂(lè)、安康!春節(jié)愉快!全家幸福!
校長(zhǎng)講話稿6
親愛(ài)的同學(xué)們：
經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期緊張而充實(shí)的工作和學(xué)習(xí)，我們又迎來(lái)了充滿喜慶祥和韻味的寒假，關(guān)于如何讓這個(gè)寒假過(guò)得更有意義，我想提三點(diǎn)希望：
一、精讀一本書、積累成習(xí)慣
一方面，利用假期時(shí)間比較自由、比較寬松的機(jī)會(huì)，用相對(duì)比較集中的時(shí)間，選擇一本自己最喜歡的書，堪稱經(jīng)典的書，精讀。體驗(yàn)一次“把厚書讀薄、再把薄書讀厚”的奇妙旅程。在讀的過(guò)程中，堅(jiān)持“不動(dòng)筆墨不讀書”，隨手寫寫畫畫，也可以畫出思維導(dǎo)圖。讀兩遍、讀三遍，加上自己的理解、體會(huì)和感受，這本薄書就又被你讀厚了。另一方面，是堅(jiān)持每天誦讀“有種子力量”的經(jīng)典，比如《千字文》、《三字經(jīng)》、《千家詩(shī)》、《論語(yǔ)》、《道德經(jīng)》、《唐詩(shī)宋詞》等等，積累經(jīng)典，既符合你們這個(gè)年齡段的生理、心理發(fā)育特點(diǎn)，也是事半功倍、終生受益、并且“今后不會(huì)再有”的學(xué)習(xí)過(guò)程，因此這件事要趁現(xiàn)在，認(rèn)真做起來(lái)。既積累了經(jīng)典，也養(yǎng)成了習(xí)慣，一舉兩得。
二、觸摸社會(huì)長(zhǎng)知識(shí)、“笑臉越多越快樂(lè)”
我們學(xué)校的《笑臉越多越快樂(lè)》已經(jīng)堅(jiān)持了四個(gè)年頭，絕大部分的'同學(xué)也從中受益匪淺。這里講兩個(gè)注意事項(xiàng)，一是找自己容易做到、喜歡去做的事情，認(rèn)真去做、堅(jiān)持去做，不要貪多;二是要堅(jiān)持自己完成，親身體驗(yàn)，不要圖省事。今年下半年，我們學(xué)校兩位校長(zhǎng)到深圳百仕達(dá)小學(xué)考察學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)那里的孩子已經(jīng)把我們《笑臉越多越快樂(lè)》里面提倡的很多事情，以項(xiàng)目活動(dòng)的形式，做得非常有規(guī)模、有價(jià)值，當(dāng)然也很有意義。而且我們也通過(guò)其他途徑得知，類似這樣的活動(dòng)，越是在發(fā)達(dá)地區(qū)，越受到家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的重視和青睞。因?yàn)檫@些課本上學(xué)不來(lái)的知識(shí)，對(duì)你們長(zhǎng)大以后的學(xué)習(xí)和生活，有著更加深遠(yuǎn)影響。
三、安全高壓線、時(shí)刻莫忘懷
這里有幾個(gè)具體的事項(xiàng)：一、盡量不要燃放煙花爆竹，一定要放的時(shí)候，要在大人陪同下，保障絕對(duì)安全的時(shí)候，才能放;二、遠(yuǎn)離結(jié)冰的河灘水庫(kù)，一旦失足命難保;三、交通安全要牢記，遵守交規(guī)莫大意。12歲以下的兒童一定不要獨(dú)自騎車上路，不要為圖一時(shí)方便，隨意搭乘安全系數(shù)不達(dá)標(biāo)的車輛。四、戶外活動(dòng)不可少、防范意識(shí)要記牢。不與陌生人搭訕，不涉足危險(xiǎn)區(qū)域，不擅自離開(kāi)父母的視線等等，這些常識(shí)，一定要牢記在心。五、防火防電防煤氣，在沒(méi)有大人陪伴的情況下，盡量不要獨(dú)自用水用電用煤氣。六、自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)游戲，不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳，不與閑雜人等交往;七、加強(qiáng)防范意識(shí)，敏銳判斷不法分子入室侵害，學(xué)會(huì)基本的求救方式。八、惡劣天氣時(shí)的防范措施要了然于胸，盡量不在霧霾天出行，盡量不去人員密集的地方;九、注意飲食衛(wèi)生和安全，不暴飲暴食，不吃垃圾食品。十、及時(shí)在電視、網(wǎng)絡(luò)上收看省新聞出版總局、省教育廳和省廣播電視臺(tái)聯(lián)合制作的中小學(xué)生安全教育寒假特別節(jié)目——《為了我們的明天》，然后用心寫一篇日記，算在我們假期三天一篇的日記中。
建議大家放假以后，先寫一個(gè)假期計(jì)劃，對(duì)自己的假期生活進(jìn)行合理的規(guī)劃和安排。最后祝愿大家，過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、充實(shí)而有意義的假期，向你們并通過(guò)你們向你們的家人，致以新春的祝福!
校長(zhǎng)講話稿7
過(guò)去的一學(xué)年，我們xx小學(xué)在教學(xué)質(zhì)量上取得了一點(diǎn)小小的成績(jī)，受到了鎮(zhèn)黨委、政府、中心校和在座的各位老師的充分肯定和鼓勵(lì)。我代表我校全體教師表示衷心的感謝。
xx小學(xué)是元子街鎮(zhèn)教育系統(tǒng)的一部分，xx小學(xué)的教師是元子街鎮(zhèn)教師隊(duì)伍的組成分子。我們的成績(jī)就是元子街鎮(zhèn)教育事業(yè)的成績(jī)，我們的榮耀也是元子街鎮(zhèn)全體教師隊(duì)伍的榮耀。我們成績(jī)的取得，也是鎮(zhèn)黨委、政府和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持的結(jié)果。下面，我將我校在抓教學(xué)質(zhì)量上的點(diǎn)滴做法向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁做以匯報(bào)。
一、 加大獎(jiǎng)懲力度，激勵(lì)教師工作
沒(méi)有嚴(yán)明的獎(jiǎng)懲制度，學(xué)校就無(wú)法按照章程獎(jiǎng)優(yōu)罰差，鼓舞士氣。我們根據(jù)校情制定了以下質(zhì)量獎(jiǎng)懲制度：
一是在縣質(zhì)量檢測(cè)中獲得單科第一名者，獎(jiǎng)給600元人民幣，第二名獎(jiǎng)給400元人民幣，第三名獎(jiǎng)給300元人民幣，前30名者，均有獎(jiǎng)勵(lì)；年級(jí)總評(píng)前1—6名者，分別獎(jiǎng)給：1000元、600元、400元、300元、200元、100元人民幣；在鎮(zhèn)質(zhì)量檢測(cè)中，獲得單科第一名者，獎(jiǎng)給200元人民幣。
二是無(wú)論在縣或鎮(zhèn)質(zhì)量檢測(cè)中，凡有缺考者，所有獎(jiǎng)勵(lì)全部取消。
三是無(wú)論在哪一級(jí)質(zhì)量檢測(cè)中，凡查出有弄虛作假，投機(jī)獲獎(jiǎng)?wù)撸瑢W(xué)校不但不給于獎(jiǎng)勵(lì)，還要進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)教育和責(zé)任追究，而且當(dāng)年不能評(píng)優(yōu)進(jìn)職。
四是在縣質(zhì)量檢測(cè)中，單科倒數(shù)1—3名者，分別處罰績(jī)效工資1000元、600元、300元。在鎮(zhèn)質(zhì)量檢測(cè)中，單科倒數(shù)第一名者，處罰績(jī)效工資200元。
五是凡在縣、鎮(zhèn)質(zhì)量檢測(cè)中獲得優(yōu)秀成績(jī)者，評(píng)優(yōu)晉職按獲獎(jiǎng)名次順序優(yōu)先考慮。若在縣質(zhì)量檢測(cè)中倒數(shù)10名，鎮(zhèn)質(zhì)量檢測(cè)中倒數(shù)第一名者，本年度評(píng)優(yōu)晉職概不考慮。
二、 學(xué)校人性化管理，感動(dòng)教師工作
學(xué)校教師隊(duì)伍來(lái)自各個(gè)不同的地域、家庭、年齡、性別等每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，也都有各自的優(yōu)越和困難，學(xué)校的人性化管理尤為重要。
一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)換位思考，將自己比教師，將教師比自己，充分了解和理解各個(gè)不同層次，不同年齡，不同性別教師的不同困難，做到盡最大努力服務(wù)于教師，做教師的摯友。
二是在教師最困難、最需要幫助的時(shí)候，學(xué)校及時(shí)伸出溫暖的雙手，關(guān)心呵護(hù)同志。如：在這次小組總結(jié)會(huì)上，一位女教師含著淚水說(shuō)，去年冬天她不慎滑倒，腿部骨折，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)幾名教師用手將她抬著，很艱難的走了好長(zhǎng)一段路才將她送上車，并果斷的叫出納墊支XX元錢，以備檢查、住院急用。同時(shí)，立即派兩名教師護(hù)送她去xx住院，并調(diào)整了課程，讓她安心住院治療；現(xiàn)在腿傷已經(jīng)完全恢復(fù)正常，她說(shuō)，今后要加倍努力工作，提高教學(xué)質(zhì)量，回報(bào)學(xué)校的關(guān)懷。
三是xx雖然是公交車終點(diǎn)站，但有時(shí)，由縣城發(fā)往xx的班車，在元子街坐滿了人就調(diào)頭又進(jìn)縣城，在xx小學(xué)工作的`教師，星期五放學(xué)回家錯(cuò)過(guò)了有些車次，就要等到第二天才能起身。為了方便教師坐車，每逢周五學(xué)校都要臨時(shí)調(diào)整課程，讓遠(yuǎn)路同志都能按時(shí)回家。
四是星期日下午例會(huì)前，學(xué)校向所有教師免費(fèi)提供一頓手工面，解決遠(yuǎn)路教師因趕車顧不上在家吃飯，晚上餓肚子的問(wèn)題。
三、 班子成員帶主課，帶動(dòng)教師工作
學(xué)校班子成員帶必考課，既能體驗(yàn)教師辛苦，又能帶動(dòng)教師工作。
一是校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶必考課。副校長(zhǎng)楊剛同志，除分管學(xué)校安全工作外，近幾年一直帶高年級(jí)主課，在縣、鎮(zhèn)質(zhì)量檢測(cè)中多次獲獎(jiǎng);王丹同志，既當(dāng)六年級(jí)班主任，又帶六年級(jí)語(yǔ)文、英語(yǔ)。由于她工作務(wù)實(shí)、管理有方，所帶課程在縣質(zhì)量檢測(cè)中全部獲獎(jiǎng)，她本人也被提拔為副校長(zhǎng)。
二是校委會(huì)成員勇挑重?fù)?dān)。校委會(huì)成員毛建濤同志，除管理師生兩灶、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃之外，一直擔(dān)任高年級(jí)課程，他所帶的五年級(jí)語(yǔ)文，去年和今年在鎮(zhèn)質(zhì)量檢測(cè)中，連續(xù)兩年獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。
四、 青年教師挑大梁，自覺(jué)性工作
青年教師學(xué)歷高，知識(shí)淵博，見(jiàn)識(shí)廣，創(chuàng)造性強(qiáng)，他們充滿活力，胸懷著夢(mèng)想，只要學(xué)校給他們創(chuàng)造展示才能的平臺(tái)，他們就能綻放出絢麗的光彩。他們雖然工作經(jīng)驗(yàn)不足，但是學(xué)校也要給他們足夠的鍛煉機(jī)會(huì)，讓他們勇挑大梁，快速成長(zhǎng)。
一是大膽使用青年教師。我校高年級(jí)班主任，清一色由去年分配來(lái)的大學(xué)生新任教師擔(dān)任，充分給他們鍛煉班級(jí)管理的機(jī)會(huì)。
二是絕對(duì)信任青年教師。高年級(jí)主要課程，絕大部分由青年教師擔(dān)任，給了他們展示才能的機(jī)會(huì)。
三是全力支持青年教師。學(xué)校將微機(jī)室、遠(yuǎn)程教育及多媒體教室等現(xiàn)代資源設(shè)施，全部交給年輕人管理和使用。讓他們備課有設(shè)施，教學(xué)有場(chǎng)地，最大程度的發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的利用價(jià)值。這樣，教師工作，方便、高效、舒心；學(xué)生學(xué)習(xí)，直觀、易懂、省力。
校長(zhǎng)講話稿8
各位來(lái)賓、家長(zhǎng)，西安政治學(xué)院各位官兵同志們，老師們、同學(xué)們：
在金色九月這個(gè)收獲希望與果實(shí)的季節(jié)，今天微雨助興，我們?cè)谶@里隆重舉行商洛學(xué)院20xx級(jí)學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院全體師生員工，向前來(lái)參加大會(huì)的各位嘉賓、各位學(xué)生家長(zhǎng)表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!向新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!向獲得新生獎(jiǎng)學(xué)金的各位同學(xué)表示熱烈祝賀!向承擔(dān)軍訓(xùn)任務(wù)的西安政治學(xué)院官兵表示衷心感謝!向長(zhǎng)期以來(lái)支持學(xué)校發(fā)展的商洛市委、市政府表示崇高敬意!商洛學(xué)院地處秦嶺腹地的商洛市，這里是國(guó)家南水北調(diào)的水源地，這里倉(cāng)頡造字、商鞅封邑、四皓隱居、闖王屯兵，這里是紅二十五軍革命核心區(qū)，是著名作家賈平凹的故鄉(xiāng)，是秦楚文化的交匯地。商洛學(xué)院是由國(guó)家教育部批準(zhǔn)、陜西省人民政府舉辦、省市共建在商洛市的唯一一所本科院校，學(xué)校秉承"博聞強(qiáng)志，正道直行"的校訓(xùn)和"尚教為學(xué)、踐用至要"的辦學(xué)理念，堅(jiān)守"立足商洛，面向地方，服務(wù)基層，培養(yǎng)應(yīng)用性人才"的辦學(xué)定位。
40年的辦學(xué)歷程中，商洛學(xué)院人艱苦奮斗，勵(lì)精圖治，實(shí)現(xiàn)了歷史性的蛻變和質(zhì)的飛躍，學(xué)院由最初的12名教師，3個(gè)專業(yè)、274名學(xué)生，發(fā)展到現(xiàn)在的1萬(wàn)余名學(xué)生、32個(gè)本科專業(yè)、近千名教職員工;由專科教育到本科教育，由單一師范教育到多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了量變到質(zhì)變的時(shí)空跨越。學(xué)校現(xiàn)有10個(gè)二級(jí)學(xué)院、2個(gè)教學(xué)研究部、3個(gè)省級(jí)教學(xué)科研平臺(tái)，一萬(wàn)多名學(xué)生來(lái)自于27個(gè)省市自治區(qū)，500多名來(lái)自國(guó)內(nèi)外、有著不同學(xué)緣、地緣結(jié)構(gòu)的碩士博士教師、外籍教師和100多名知名學(xué)者專家組成了學(xué)院專兼職教師隊(duì)伍。學(xué)院有國(guó)家二級(jí)、三級(jí)教授三人，有秦嶺現(xiàn)代中藥資源和綠色食品開(kāi)發(fā)利用，秦嶺礦產(chǎn)資源綜合開(kāi)發(fā)利用，賈平凹研究、秦嶺畫派等為文化傳承的三個(gè)特色方向，有28項(xiàng)反映學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和水平的省級(jí)本科教學(xué)工程項(xiàng)目，承擔(dān)有國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家科技推廣計(jì)劃、省級(jí)攻關(guān)、省市重點(diǎn)科學(xué)研究和科技服務(wù)專項(xiàng)，我們有多項(xiàng)學(xué)生科技創(chuàng)新成果，也有秦嶺礦產(chǎn)資源、學(xué)校發(fā)展成果和秦嶺植物資源三個(gè)展室，圖書館有紅色革命和地方文化特色館藏，有門類齊全的四庫(kù)全書，獲得有省市人民政府一二三等科技成果獎(jiǎng)，與多個(gè)國(guó)家十幾所高校有合作關(guān)系。學(xué)校有亭榭水韻點(diǎn)綴，綠樹(shù)花卉掩映、別致景觀平臺(tái)的北新街和丹江兩個(gè)校區(qū)，宿舍教室全部裝有冷暖空調(diào)。
學(xué)校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，堅(jiān)持以德樹(shù)人，堅(jiān)持教學(xué)中心地位，堅(jiān)持以學(xué)生為本，堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)，堅(jiān)持"胸懷、視野、責(zé)任、卓越"的工作方針，學(xué)生的思想政治道德素養(yǎng)，知識(shí)文化修養(yǎng)水平，學(xué)校的社會(huì)服務(wù)影響程度穩(wěn)步提升，已為國(guó)家培養(yǎng)和輸送了3萬(wàn)余名畢業(yè)生，也涌現(xiàn)了一批卓越的優(yōu)秀人才。
古人云："大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。"大學(xué)是學(xué)習(xí)知識(shí)，開(kāi)發(fā)智能，修養(yǎng)心性，完善人格的地方。各位同學(xué)來(lái)到大學(xué)，來(lái)到商洛學(xué)院，是要真正從精神和學(xué)識(shí)上走向成熟，成為未來(lái)國(guó)家和社會(huì)有用之才，成為合格的'建設(shè)者和可靠的接班人。為此，我今天鄭重向同學(xué)們提出以下要求和希望：
一、發(fā)展興趣，培養(yǎng)愛(ài)好，鍛煉特長(zhǎng)。
人常說(shuō)："興趣是最好的老師"。孔子曰："知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者"。沉浸之中，樂(lè)此不疲，真正感受治學(xué)"趣味"就能實(shí)現(xiàn)孟德斯鳩所言"把無(wú)聊時(shí)光變成喜悅時(shí)刻"。一個(gè)人的品位反映在熱愛(ài)生活的程度里，反映在"詩(shī)意地棲居"，像詩(shī)一樣的生活就會(huì)有擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)或生活內(nèi)容，個(gè)性化的生存。大學(xué)的使命也在于尊重學(xué)生的個(gè)性，尊重學(xué)生興趣，給學(xué)生更多的創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓學(xué)生有選擇的欲望，并逐步培養(yǎng)選擇的能力，所以，同學(xué)們要經(jīng)過(guò)大學(xué)的訓(xùn)練練就富有個(gè)性、善于創(chuàng)新創(chuàng)造的品質(zhì)，以適應(yīng)不斷變化的社會(huì)。
二、勤學(xué)善思，自強(qiáng)自覺(jué)，歷練成長(zhǎng)。
《中庸》曰：博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。擁有淵博的學(xué)識(shí)向來(lái)是中國(guó)傳統(tǒng)教育的精髓所在，許多偉大的科學(xué)家用其身體力行為
我們所佐證。為此，同學(xué)們要讓讀書、讀好書成為一種習(xí)慣，成為自己的生活方式，"外物之味，久則可厭，而讀書之味，愈久愈深"。大學(xué)正是讀書的好時(shí)機(jī)，讀書改變著自我，同學(xué)們要讀好書，讀懂課堂教學(xué)之書，讀懂文化教育之書，讀懂社會(huì)實(shí)踐之書，在讀書中學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立，由自發(fā)到自覺(jué)，在學(xué)習(xí)實(shí)踐、生活歷煉中成長(zhǎng)成才。我們一起讓書香灑滿校園。
三、修身養(yǎng)心，向善知禮，感念感恩。
古之名言："修身、齊家、治國(guó)、平天下"，左丘明的《左傳》曰"太上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此之謂不朽。"立德修身始終是第一位的。一所大學(xué)如果培養(yǎng)出來(lái)的畢業(yè)生僅是具備了某種非常專門的技術(shù)或技能，而不是塑造了一個(gè)全面素養(yǎng)尤其是向善棄惡的心智，那將是大學(xué)的悲哀!為此，同學(xué)們的四年大學(xué)生活需有一個(gè)良好的職業(yè)生涯規(guī)則，"以誠(chéng)為本，內(nèi)誠(chéng)于心，外信于人，知恥崇禮"。學(xué)習(xí)并學(xué)會(huì)做人做事、做好人做好事、做真人做實(shí)事，感念感恩給予我們先天稟賦的父母，感念感恩于培養(yǎng)我們的師長(zhǎng)，感念感恩于支持支撐我們成長(zhǎng)的國(guó)家、社會(huì)、組織!在尋求奉獻(xiàn)貢獻(xiàn)之中鑄就偉大人格力量。
各位新同學(xué)，承擔(dān)本次軍訓(xùn)任務(wù)的是解放軍西安政治學(xué)院的官兵，他們是一支政治過(guò)硬，軍事素質(zhì)過(guò)硬，有著光榮傳統(tǒng)的部隊(duì)，希望你們服從命令，聽(tīng)從指揮，遵守紀(jì)律，嚴(yán)格訓(xùn)練，利用好短短的兩周時(shí)間，把解放軍的光榮傳統(tǒng)、嚴(yán)明的組織紀(jì)律、基本的軍事素養(yǎng)內(nèi)化于心、外化于行，圓滿完成軍事訓(xùn)練任務(wù)!各位新同學(xué)，接下來(lái)的四年，你們將與商洛學(xué)院同行，在創(chuàng)造夢(mèng)想、追求夢(mèng)想的道路上，面對(duì)未來(lái)無(wú)限的選擇和可能性，讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路，成就個(gè)人偉大的中國(guó)夢(mèng)!祝愿你們夢(mèng)想成真!祝同學(xué)們?nèi)雽W(xué)快樂(lè)，軍訓(xùn)成功!收獲并享受大學(xué)第一課!
校長(zhǎng)講話稿9
老師們、同學(xué)們:
大家好!歡樂(lè)祥和、充滿期待的20xx年即將來(lái)臨。值此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，祝愿我們的每位同學(xué)快樂(lè)成長(zhǎng)、學(xué)有所成!祝愿我們的每位教職員工身體健康、工作順利!祝愿老師、同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶f(wàn)事如意、夢(mèng)想成真!回首即將與我們道別的20xx年，我們心中有許多的感慨，也有許多的感動(dòng)。從同學(xué)們上課下課匆匆的腳步聲中，聽(tīng)出了什么是勤奮;從老師們?cè)绯鐾須w忙碌的'身影中，看出了什么是責(zé)任;從整潔幽雅、團(tuán)結(jié)和諧的校園環(huán)境中，讀出了什么是奉獻(xiàn)。在這一年中，全體老師愛(ài)崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)奮斗，篤學(xué)力行，無(wú)私奉獻(xiàn)，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，集體的智慧得到了充分的發(fā)揮，敬業(yè)精神讓我們無(wú)比感動(dòng)和崇敬。全體同學(xué)文明守紀(jì)，愛(ài)
校如家，刻苦學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，令人由衷的欣慰。全體六中人志存高遠(yuǎn)，奮力拼搏，贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的普遍贊譽(yù)。
新年，總讓我們心里充滿陽(yáng)光，充滿期待。成績(jī)屬于過(guò)去，新的一年開(kāi)啟新的希望，新的征程承載新的夢(mèng)想。20xx年，我們將以"打造高效課堂，實(shí)施精細(xì)管理"為抓手，真抓實(shí)干，進(jìn)一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，在質(zhì)量興校的追求上，我們沒(méi)有滿足，只有前進(jìn);沒(méi)有最好，只有更好。我相信我們六中人定能集全員之智，舉全校之力，扎實(shí)做好20xx年各項(xiàng)工作，把平凡的事情做經(jīng)典，把簡(jiǎn)單的事情做精彩，齊心協(xié)力實(shí)現(xiàn)20xx新的跨越!老師們，同學(xué)們，經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備的一道文化大餐——元旦匯演即將呈送給大家。今天，讓我們用歌舞點(diǎn)亮我們的校園，讓我們用歌舞把新年的祝福獻(xiàn)給我們辛勤的老師，祝愿老師們工作順利、幸福安康!讓我們用歌舞把新年的祝福獻(xiàn)給我們勤學(xué)上進(jìn)的同學(xué)，祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒牿H鵬展翅、御風(fēng)遠(yuǎn)航!最后，祝我們六中20xx年元旦文藝匯演圓滿成功!
校長(zhǎng)講話稿10
親愛(ài)的少先隊(duì)員們：
你們好！
今天，我校一、二年級(jí)212名同學(xué)光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)，成了一名少先隊(duì)員。我首先對(duì)新隊(duì)員表示衷心的祝賀！
新隊(duì)員們，你們知道嗎？你們胸前佩戴的紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，是無(wú)數(shù)中華兒女用鮮血染紅的，紅領(lǐng)巾就是少先隊(duì)員的標(biāo)志，從今天起，你們要天天堅(jiān)持佩戴它！
新隊(duì)員們，你們是幸福的.一批隊(duì)員，你們的笑臉，是那么燦爛，你們的宣誓，是那么響亮！愿你們像你們宣誓的那樣，好好學(xué)習(xí)、好好鍛煉，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)習(xí)合作、學(xué)會(huì)生存。多為他人著想，多為集體著想，在少先隊(duì)組織中歷練，為胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾增添光彩，為我們永新小學(xué)增添光彩，個(gè)個(gè)成為金子般的亮點(diǎn)。
少先隊(duì)員們，你們像一朵朵含苞未放的花兒，在陽(yáng)光普照的校園里成長(zhǎng)、綻放。愿你們?cè)谛切腔鹁嫫鞄玫闹敢伦聣殉砷L(zhǎng)！希望大家都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。
校長(zhǎng)講話稿11
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
早上好!我今天國(guó)旗下講話的題目是《讓我們?yōu)橹锌紱_刺吧!》
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢(mèng)想與期待，我們一路走來(lái)。此時(shí)此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。一步，又一步，中考，近了，更近了。那場(chǎng)期待了三年的戰(zhàn)爭(zhēng)，馬上就要爆發(fā)了!
前方，中考的戰(zhàn)鼓正在擂響;身后，卻留下了一串美麗的腳印。細(xì)細(xì)地拾起記憶的碎片，心頭涌起了無(wú)限的感慨。我們奔跑著，跑向六月的戰(zhàn)場(chǎng)，但我們又有萬(wàn)分的不舍，默默計(jì)算著在母校奮斗的日子。聽(tīng)熟了三年的鈴聲，將不再為我們鳴響;待慣了三年的“竹里館”，將不再是我們歡樂(lè)的巢。我們難忘科學(xué)樓前那暖暖的夕陽(yáng)，難忘饑腸轆轆時(shí)飯?zhí)玫牟讼悖y忘校園里那繽紛四季的芳馨。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們互相道一聲謝謝。正是每一個(gè)充滿個(gè)性的學(xué)友，組成了團(tuán)結(jié)互助、永爭(zhēng)上游、個(gè)性張揚(yáng)的班集體。在這個(gè)大家庭里，我們呼吸著嚴(yán)謹(jǐn)拼搏的治學(xué)之風(fēng)。優(yōu)秀，已經(jīng)作為了一種習(xí)慣。身邊賢才如魚龍集，且看那化學(xué)超人英語(yǔ)天才濟(jì)濟(jì)一堂，還道那物理翹楚數(shù)學(xué)尖子比武切磋，更不消說(shuō)那詩(shī)詞覽中外、文章博古今的才子佳人舞文弄墨。智慧的火花在課堂上盡情的噴射，看到此般狀況，不得不讓人拍手稱絕，連連說(shuō)著佩服，不覺(jué)握緊手中的筆埋頭苦讀。這種競(jìng)爭(zhēng)，促使著我們力爭(zhēng)上游。
親愛(ài)的.老師，請(qǐng)讓我們向你們道一聲謝謝。課堂上放飛思緒，駕祥云凌九霄御清風(fēng)游四海，是你們，將我們領(lǐng)進(jìn)宏偉的知識(shí)殿堂。不過(guò)，感謝你們的真正原因不是教會(huì)了我們知識(shí)。所有的學(xué)子都有同感，老師的教學(xué)，不靠一支粉筆、一個(gè)言小頻道，而是一顆真誠(chéng)的心。你們說(shuō)，學(xué)會(huì)做人比學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)更重要，尤其到了初三，我們從你們身上學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的道理。曾經(jīng)我們有過(guò)彷徨，有過(guò)焦慮，是你們鼓勵(lì)我們，支持我們，一直到了今天。老師的形象不再高高在上，卻作為了我們無(wú)話不談的朋友。現(xiàn)在，我們馬上就要離開(kāi)了。你們用關(guān)切的目光祝福我們一路走好，卻不求半點(diǎn)回報(bào)。我們來(lái)了，又走了，最難舍的就是老師。
同學(xué)們，萬(wàn)米賽跑已經(jīng)到了百米沖刺的時(shí)候，3年的寒窗苦讀，1000多個(gè)日日夜夜，我們付出的所有艱辛和汗水，都將在這火紅的6月收獲。最后十幾天的拼搏，是意志的較量，更是心態(tài)的比拼。這段日子的付出與收獲都將會(huì)是我們一生回味無(wú)窮、不盡的寶貴財(cái)富。在此，提出以下幾點(diǎn)與同學(xué)們共勉：
1、確立目標(biāo)樹(shù)立信心。目標(biāo)是我們奮戰(zhàn)中考的方向和動(dòng)力，充滿信心是決戰(zhàn)中考的前提。要相信自己，用“我能行!我成功!i belive i can fly!”這些富有領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
同學(xué)們，當(dāng)你還在像往常一樣無(wú)拘無(wú)束，無(wú)憂無(wú)慮的玩樂(lè)時(shí)，不妨駐足想想距中考還有多少天——100天，說(shuō)短，則如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼即逝，說(shuō)長(zhǎng)，則還有864萬(wàn)秒，只有努力，一切皆有可能。在這100天，864萬(wàn)秒里我們?cè)撟鍪裁?
風(fēng)，從水面掠過(guò)，留下粼粼波紋;陽(yáng)光，從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖;歲月，從樹(shù)林走過(guò)，留下圈圈年輪。同學(xué)們，我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò)，我們留下什么?我們要留下全力以赴的拼搏身影。在學(xué)習(xí)中少說(shuō)空話，腳踏實(shí)地，不求一步登天，只求步步為營(yíng)，失敗了，不要?dú)怵H，成功了不要驕傲，命是失敗者的借口，運(yùn)是成功者的謙辭。
同學(xué)們，請(qǐng)記住今天沖刺中考誓師會(huì)這個(gè)莊嚴(yán)的日子，每一天就是一次的沖鋒，每一天就是一次的搏擊!雖然時(shí)間很短暫，但是我們可以讓它富有意義;雖然時(shí)間很短暫，但是我們可以讓它變得更加充實(shí)和完美。人生難得幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)。既然選擇了高山，我們就要去頂峰觀光;既然選擇了大海，我們就要去乘風(fēng)破浪!俗話說(shuō)，三分天注定，七分靠打拼。愛(ài)拼才會(huì)贏，不拼你就輸!我相信，只要我們努力拼搏，就能取得勝利。
面對(duì)即將到來(lái)的中考，或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)不以為然地打發(fā)著不多的日子。可是同學(xué)們，你們知不知道，你們的父母正為即將到來(lái)的中考心急如焚，你們的老師正在承受著巨大的壓力，其他學(xué)校的幾千余名競(jìng)爭(zhēng)者正在摩拳擦掌，躍躍欲試，他們想把你們打敗在去高中、重點(diǎn)高中的路上，中考，容不得我們有一絲遲疑!中考，容不得我們有片刻懈怠!中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考，我們必須勝利!因?yàn)椋覀兪亲顝?qiáng)的!
同學(xué)們，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無(wú)選擇。我們要以高昂的斗志，百倍的信心，堅(jiān)定的毅志，扎實(shí)的基礎(chǔ)，高超的技能，全身心地奮戰(zhàn)中考，以優(yōu)異的成績(jī)，向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)交出一份滿意的答卷。(勵(lì)志演講 http://ad.ahsrst.cn)在這最后的近百余天的時(shí)間里，我們?nèi)w師生要有吃苦耐勞的精神，把握好有限的時(shí)間，合理安排好學(xué)習(xí)與休息時(shí)間。人生不拼不精彩，中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。
珍惜100天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀;
珍惜100天，讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;
珍惜100天，讓父母恩師在六月暢想希望。
我們有決心苦戰(zhàn)一百天，逐鹿考場(chǎng);
我們有信心笑傲六月，決勝中考。
同學(xué)們、老師們，讓我們一起挑戰(zhàn)X年的中考，創(chuàng)天心一中中考新的輝煌!
校長(zhǎng)講話稿12
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
從20xx年2月當(dāng)校長(zhǎng)以來(lái)，到現(xiàn)在已經(jīng)快七年了。七年來(lái)，我在校長(zhǎng)崗位上始終堅(jiān)持依法辦學(xué)、依規(guī)辦事。特別是在大虎山鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校任職以來(lái)，自己更加腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干、加強(qiáng)管理、率先垂范，使大虎山鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校在教育和教學(xué)常規(guī)管理上、教育教學(xué)質(zhì)量上始終保持在全縣領(lǐng)先地位，始終讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心、讓社會(huì)各界認(rèn)可、讓學(xué)生受益，讓家長(zhǎng)滿意。我們學(xué)校的各項(xiàng)工作之所以保持著積極、健康、向上、可持續(xù)發(fā)展的良好局面，是因?yàn)槲規(guī)ьI(lǐng)全校師生扎扎實(shí)實(shí)地抓了一下幾件實(shí)事，用心去書寫管理中的每一個(gè)字。
一、加強(qiáng)自身建設(shè)，養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。俗話說(shuō)，一位好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校，校長(zhǎng)是學(xué)校的核心和靈魂，學(xué)校的好壞、發(fā)展程度的高低都與校長(zhǎng)息息相關(guān)。這就要求校長(zhǎng)的育人思想、管理思想要起到良好的引領(lǐng)作用。在實(shí)際工作中，我注重加強(qiáng)自身建設(shè)，真抓實(shí)干，處處以身作則，集結(jié)教師的向心力和凝聚力。
1、“早”與“晚”。校長(zhǎng)是學(xué)校的當(dāng)家人，要真正的把這個(gè)家管好，就意味著奉獻(xiàn)。我們學(xué)校在臺(tái)大公路邊上，有嚴(yán)重的安全隱患。我每天總是第一個(gè)到校站在校門口，迎
接師生入校；放學(xué)時(shí)等師生離校后再走。我還要回顧一上當(dāng)天的工作內(nèi)容，客觀地評(píng)價(jià)一下當(dāng)天的工作，為以后的工作提供指導(dǎo)和借鑒。在我的影響下，領(lǐng)導(dǎo)班子成員也都早早到校，最后才離校，領(lǐng)導(dǎo)的凝聚力也漸漸形成。
2、“走”與“轉(zhuǎn)”。為更全面地了解學(xué)校每天的工作情況，我每天基本上不在辦公室里，而是到學(xué)校的門衛(wèi)、操場(chǎng)、走廊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、走走，有時(shí)還要彎腰撿起地上的垃圾。到教室、教師辦公室走一走，了解老師和學(xué)生到校情況，向師生問(wèn)個(gè)好，交談幾句。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，并督促其糾正。這樣做與師生距離拉近了，時(shí)間一長(zhǎng)，關(guān)系自然就會(huì)融洽。還能及時(shí)準(zhǔn)確地掌握第一手資料。
3、“勤”與“儉”。20xx年“雙高”普九，省里要在10月份進(jìn)行驗(yàn)收，時(shí)間緊，任務(wù)重，當(dāng)年那個(gè)暑假我也沒(méi)有休息。我還放棄了所有的節(jié)假日，每天到校勞動(dòng)。學(xué)校底子薄，很多功能室和附屬設(shè)施都要重新建立。我們“本著少花錢多辦事，不花錢也辦事”的原則，精打細(xì)算，把現(xiàn)有資金花在刀刃上，最大限度地優(yōu)化教育教學(xué)資源。學(xué)校很多事情我們能自己做的就自己做。我親自設(shè)計(jì)并制作校園雕塑、裝飾文化墻、繪制壁畫。為學(xué)校焊接了所有功能室的防盜窗。在我的影響和號(hào)召下，我校的男老師下課后馬上來(lái)到施工現(xiàn)場(chǎng)，鋪設(shè)校園甬路；女老師們到花壇里植樹(shù)栽花。我們算了一筆帳，如果按施工人員每天50元計(jì)算，10個(gè)工人每天500
元，鋪設(shè)10天的話就是5000元。還有安裝電腦、防盜門等這樣的活兒，我們基本上都是自己做。這樣，我們?yōu)閷W(xué)校節(jié)省了大量資金用于改善辦學(xué)條件。
二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)水平的整體提升教師隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校工作的重中之重，是一所學(xué)校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的智力資源。在實(shí)際工作中，我注重進(jìn)行制度化和人性化管理，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊(duì)伍。
4、“分”與“管”。做為學(xué)校的一把手，我時(shí)時(shí)提醒自己要端正思想意識(shí)，把握好角色定位，在實(shí)際工作中，我做到了分工明確、責(zé)任到人。我在管理上實(shí)行的是校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的副校長(zhǎng)分工負(fù)責(zé)制，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，學(xué)校許多較大的問(wèn)題也放權(quán)給副校長(zhǎng)來(lái)解決，突出分管作用，實(shí)行民主管理。這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校自建校以來(lái)首次實(shí)行年部管理，我對(duì)班子成員科學(xué)分配任務(wù)和授權(quán)，每位領(lǐng)導(dǎo)都能拿得起，放得下，使之各得其所，這樣從校長(zhǎng)到中層再到普通教師，層層抓落實(shí)，學(xué)校學(xué)期初就呈現(xiàn)出良好的發(fā)展局面。
5、“看”與“查”。學(xué)校對(duì)職工的要求，校長(zhǎng)對(duì)職工的號(hào)召，要想百分之百的認(rèn)同并自覺(jué)去做是很難的，總是有差距的，總有一些人思想拖后腿。這就必須靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)去不斷地檢查督促，才能使其完成任務(wù)。再者從工作的常規(guī)上來(lái)講，也必須是有布置，就應(yīng)該有檢查。如果只有布置，而沒(méi)有檢
查，那么久而久之，布置就會(huì)落空。我校要?jiǎng)?chuàng)“無(wú)煙學(xué)校”，我將領(lǐng)導(dǎo)分片包教研組，要管理別人，領(lǐng)導(dǎo)首先就要做到這一點(diǎn)，我說(shuō)發(fā)現(xiàn)一起，扣本人100元，那些想抽煙的老師或者領(lǐng)導(dǎo)煙癮上來(lái)了，就直接到校門外去抽，沒(méi)有一個(gè)敢在校園抽煙的。因此，校長(zhǎng)還必須經(jīng)常到師生中去看一看，查一查，我們實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)查課制度，這一制度已經(jīng)實(shí)行了好多年了，為了讓它不流于形式，部門領(lǐng)導(dǎo)查了，我還要再查，就是看看領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行得怎樣？老師又做得如何？哪些老師還有差距？好的及時(shí)表?yè)P(yáng)，予以鼓勵(lì)；幫助有差距的老師指出存在的問(wèn)題，并督促其加以改正。每周一我把班子成員召集一塊兒，針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，進(jìn)行歸納整理、分析研究，然后指導(dǎo)改進(jìn)。
6、“聽(tīng)”與“談”。聽(tīng)聽(tīng)老師們上課的情況怎么樣？是不是很投入？教學(xué)和生活上有哪些問(wèn)題？對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有哪些意見(jiàn)和要求？教師是學(xué)校的主體，教師的觀念、態(tài)度和行為都直接關(guān)系到學(xué)校的.發(fā)展，校長(zhǎng)要為教師搭建一架讓教師不斷發(fā)展的長(zhǎng)梯，以領(lǐng)略更多的風(fēng)景。所以我與錦州四中等一些學(xué)校結(jié)對(duì)子，讓他們?nèi)W(xué)經(jīng)驗(yàn)。校長(zhǎng)的許多工作，特別是一些重大的舉措，都非常有必要與教師談?wù)劊驗(yàn)樾ｉL(zhǎng)的工作是通過(guò)教師來(lái)實(shí)現(xiàn)的，教師如果思想不通或接受不了的事，你是辦不好或辦不成的。只有通過(guò)他們交流以后，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)要保證你的這一些舉措的順利實(shí)現(xiàn)還有哪些準(zhǔn)備工
作要做？應(yīng)該怎樣去做？同時(shí)還會(huì)發(fā)現(xiàn)你這一舉措有哪些地方還不足，要予以改進(jìn)和完善。
三、構(gòu)建科學(xué)的管理理念，塑造獨(dú)到的人格魅力。
很多成功的校長(zhǎng)能贏得教師的尊重，并不是他的行政權(quán)力有多大，而是取決于他的人格魅力。
7、“讀”與“思”。校長(zhǎng)應(yīng)該每天擠出時(shí)間來(lái)看看書，以自己的學(xué)識(shí)去影響教師，不讓自己陷于煩瑣的日常事務(wù)中，而使自己逐漸遠(yuǎn)離書本、選離課堂、選離教科研，從而使自己成為教學(xué)上的門外漢。作為一校之長(zhǎng)，多研究些學(xué)問(wèn)，其表率作用是巨大的，這也是“打造書香校園”“構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園”具體表現(xiàn)。我每天都要讀一些關(guān)于教育管理和精神生活的書籍，增加文化積淀。每天的新聞聯(lián)播和黑山新聞是我一定要看的，我也經(jīng)常在會(huì)上對(duì)全體教職工們說(shuō)，要掌握家鄉(xiāng)的變化，多看看新聞，了解現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r。光看還不行，還要多思考。作為一個(gè)校長(zhǎng)，如果沒(méi)有一定的思想，缺乏改革和創(chuàng)新意識(shí)，是難以跟上時(shí)代對(duì)學(xué)校的要求的。
8、“靜”與“動(dòng)”。校長(zhǎng)的應(yīng)酬很多，我能推掉的就推掉，在校園里靜靜的一站，一種責(zé)任感就油然而生。教師每天看到我在校園里，他們就會(huì)有主心骨。除此之外，校長(zhǎng)的心也要靜，學(xué)校事務(wù)紛繁復(fù)雜，但我處理每件事務(wù)時(shí)都是有條不紊。學(xué)校老師處在中年以上的占40%，老師們普遍不愛(ài)“動(dòng)”，我就號(hào)召他們動(dòng)起來(lái)，每天間操時(shí)學(xué)生在跑操，
我規(guī)定所有老師到戶外活動(dòng)，我給老師配備了乒乓球案子、還給他們購(gòu)置了羽毛球拍，我還舉行了教職工的長(zhǎng)跑比賽，跑在前面的，當(dāng)時(shí)就給他們發(fā)獎(jiǎng)品。這樣學(xué)校老師的文化生活也豐富起來(lái)，以更加積極的心態(tài)、健康的身體投入到教學(xué)中去。
9、“遠(yuǎn)”與“近”。有魅力的領(lǐng)導(dǎo)跟員工保持“適度”距離，知道什么時(shí)候是近，什么時(shí)候是遠(yuǎn)。每天在上下班的路上，看到有的老師步行，我遇見(jiàn)了就停下車來(lái)，帶他們走一段路程。但在平時(shí)工作中，我盡量與員工保持一定距離，否則，彼此間太熟悉了，也會(huì)失去神秘感，就難有威信；但距離也不能太大，否則下屬就會(huì)敬而遠(yuǎn)之，也就不能開(kāi)展工作。
四、加強(qiáng)課堂教學(xué)改革，力促學(xué)校成為教學(xué)改革高地
課改伊始，我們遇到了許多困難，其中最為困難的是教師心態(tài)不能很快地調(diào)整。大多數(shù)教師不愿意改。我就深入到教學(xué)第一線，聽(tīng)課、指導(dǎo)上課，帶著全體老師學(xué)新課改理念，開(kāi)展課堂改革大討論，現(xiàn)在學(xué)校課改工作搞得有聲有色，創(chuàng)辦更適合學(xué)生的教育。
10、“改”與“抓”。課改的深處就是課堂，我就從抓課堂開(kāi)始，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，我們構(gòu)建了課堂五步教學(xué)模式，在學(xué)校中廣泛推廣。我?guī)ьI(lǐng)校領(lǐng)導(dǎo)班子自檢自查并結(jié)合局領(lǐng)導(dǎo)提出的建議，明白了癥結(jié)在于校領(lǐng)導(dǎo)，課改要先改領(lǐng)導(dǎo)的
信心、管理層的決心。做到層層落實(shí)，校長(zhǎng)落實(shí)到副校長(zhǎng)，副校長(zhǎng)布置給主任，分年級(jí)開(kāi)會(huì)。我們領(lǐng)導(dǎo)班子，立軍令狀，只有課堂變革，才能達(dá)到更好的授課效果，才能真正對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)！同時(shí)制定各科集體備課制度、課堂教學(xué)制度、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、組長(zhǎng)職責(zé)、組員要求、教師語(yǔ)言技巧、學(xué)生評(píng)價(jià)細(xì)則等。之前，教師的教只是知識(shí)的傳承，師與師之間的學(xué)習(xí)、感悟、憑經(jīng)驗(yàn)教，生怕課堂亂，生怕教學(xué)任務(wù)完不成，究其原因，就是忽視了學(xué)生的可塑性，扼殺了學(xué)生的表現(xiàn)力，于是我們改教師課上的講授為引導(dǎo)、引領(lǐng)。以學(xué)生個(gè)性展示為主，課上教師一定要少講，多的是傾聽(tīng)、微笑、鼓勵(lì)、啟發(fā)和引導(dǎo)。
11、“”與“”
12、總之，要想當(dāng)好校長(zhǎng)，確實(shí)需要花時(shí)間、投精力、用心思。在以前的工作中我還存在許多不足，在今后的工作中，我將不斷學(xué)習(xí)、不斷探索、不斷完善，努力爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀校長(zhǎng)。
校長(zhǎng)講話稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、外省的各位來(lái)賓、各位專家、我區(qū)校長(zhǎng)教師代表：
大家上午好！
人生是個(gè)大舞臺(tái)，舞臺(tái)再大，不上臺(tái)，永遠(yuǎn)是觀眾。機(jī)遇是個(gè)大平臺(tái)，平臺(tái)再好，抓不住，始終是局外人。今天X校這個(gè)平臺(tái)舞臺(tái)就是中國(guó)教科院為我們搭建的。在此，我謹(jǐn)代表X區(qū)委、區(qū)政府向參加今天會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位名師、各位來(lái)賓表示最誠(chéng)摯的歡迎感謝！向長(zhǎng)期以來(lái)一直重視關(guān)心、指導(dǎo)支持X教育發(fā)展的省市教育局、市教研院、市教育學(xué)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和專家們表示崇高的敬意！
富蘭克林曾以學(xué)生的口吻說(shuō)過(guò)：你告訴我，我可能會(huì)忘記；你給我看，我也許會(huì)記憶；你讓我參與，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記。這番話啟發(fā)我們的教育要盡可能多地建立在學(xué)生體驗(yàn)參與的基礎(chǔ)上，這樣才能使學(xué)生認(rèn)知體悟好抽象的符號(hào)乃至系統(tǒng)的知識(shí)體系。益智課堂的教學(xué)創(chuàng)設(shè)，就是遵循這樣的理念，立足學(xué)生課堂活動(dòng)體驗(yàn)，促進(jìn)知識(shí)的傳授吸納，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成運(yùn)用知識(shí)技能鍛煉了思維習(xí)慣和能力。我區(qū)X等幾所學(xué)校抓住了這次機(jī)遇，參與進(jìn)來(lái)，受益良多。更希望你們長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)，古人講，貴有恒，何必三更起五更眠；最無(wú)益，只怕一日曝十日寒。美國(guó)詩(shī)人庫(kù)利治說(shuō)，世界上沒(méi)有什么能代替堅(jiān)持。才能不能，沒(méi)有什么比有才能的失敗者更常見(jiàn)。天賦不能，沒(méi)有發(fā)揮作用的天賦跟沒(méi)有天賦一樣。光有教育也不能夠代替堅(jiān)持，世界上到處都是受過(guò)教育的無(wú)能之輩。而堅(jiān)持和決心結(jié)合在一起，就是戰(zhàn)無(wú)不勝的力量。
應(yīng)試教育也好，在人工智能和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)支撐下，以培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)為目標(biāo)的素質(zhì)教育也好，終歸要走教育的內(nèi)涵發(fā)展之路。蹦蹦跳跳，吹拉彈唱，鶯歌燕舞，都是素質(zhì)教育的一部分，但這都是淺表的，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，重要的是立足學(xué)生身智發(fā)育程度，遵循中小學(xué)生成才規(guī)律，真正把教師主導(dǎo)學(xué)生主體落到實(shí)處。做到這一點(diǎn)，就必須有常態(tài)化的、著眼“小近實(shí)”的校本教研和教育教學(xué)科研活動(dòng)載體和平臺(tái)。而校本教研乃至教育教學(xué)科研的基礎(chǔ)則在于廣大教師的自我研修。網(wǎng)絡(luò)的力量有多么強(qiáng)大，文字的力量就多么強(qiáng)大，如果沒(méi)有承載了豐碩思想的好文字，你在網(wǎng)絡(luò)，其實(shí)就是你在未來(lái)，注定只能做沉默的、發(fā)不出自己聲音的弱勢(shì)群體。熱鬧永遠(yuǎn)是別人的，你只有看和聽(tīng)的份。這很殘酷，但也很公平。論壇上的“殺傷力”全來(lái)自于網(wǎng)下的自我研修。少上網(wǎng)，多讀書，勤思考。教師的課堂教學(xué)其實(shí)是個(gè)體化的'活動(dòng)，憑的是良心和自我研修水平，如果沒(méi)有類似今天這樣的教育教學(xué)展示活動(dòng)載體平臺(tái)，彼此交流、互動(dòng)、碰撞，共融共贏的效果就達(dá)不到。因此，我希望我區(qū)教育系統(tǒng)要常態(tài)化、多層次、全方位地組織開(kāi)展這樣的活動(dòng)，這是推動(dòng)教育內(nèi)涵式發(fā)展的主旋律。同時(shí)，我希望我區(qū)的校長(zhǎng)要銘記并踐行這樣幾句話，從而達(dá)到自我提升的境界：陪伴家人，呵護(hù)親情；手捧一卷，清茶一杯；強(qiáng)身健體，錘煉意志；發(fā)展雅好，神游物外。多么想我區(qū)的教育局的官員們、校長(zhǎng)們、尤其是廣大教師渾身上下洋溢著的更多是知識(shí)的芳香、文化的氣息。
我區(qū)與中國(guó)教科院合作共建教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)，以教育課題式研究助力內(nèi)涵發(fā)展，投入了大量經(jīng)費(fèi)和精力，取得了一定成效，但專家們常常詬病我們校長(zhǎng)教師上一天布置的作業(yè)課題沒(méi)有認(rèn)真搞，我區(qū)校長(zhǎng)教師們?cè)嵅＜襾?lái)的少、不接地氣。這種情況需要雙方共同努力，克服困難，我們也將投入更多的力量，讓實(shí)踐研究取得應(yīng)有的成果。
我區(qū)作為X市財(cái)力第一強(qiáng)區(qū)，立足于人口素質(zhì)較好的基礎(chǔ)沒(méi)有理由不創(chuàng)建全國(guó)現(xiàn)代化教育強(qiáng)區(qū)，目前我區(qū)教育發(fā)展水平顯著提高，但要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)還要付出艱辛的努力和奮斗。實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的動(dòng)力只能是改革創(chuàng)新，這是一個(gè)大命題，其中最核心的是要推進(jìn)教學(xué)體制改革和辦學(xué)體制改革。要大力推動(dòng)“兩自一包”改革，學(xué)校實(shí)行在黨的領(lǐng)導(dǎo)下校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，賦予學(xué)校更多的辦學(xué)自主權(quán)力，學(xué)校自主聘用教師、學(xué)校自主管理、經(jīng)費(fèi)包干使用，努力解決教與不教一個(gè)樣、教好教壞一個(gè)樣問(wèn)題，以此激發(fā)廣大教師的進(jìn)取心，讓優(yōu)秀教師職場(chǎng)出色支撐其人生精彩。對(duì)沒(méi)聘上的老師，妥善安置，進(jìn)修周轉(zhuǎn)，同時(shí)要切實(shí)維護(hù)好教師的合法權(quán)益。
創(chuàng)建全國(guó)現(xiàn)代化教育強(qiáng)區(qū)最根本的方面是，區(qū)委書記、區(qū)長(zhǎng)與教育局長(zhǎng)、教育局長(zhǎng)與校長(zhǎng)、校長(zhǎng)與教師、教師與家長(zhǎng)要有清清爽爽的關(guān)系，少一些銅臭，多一些純粹；少一些急功近利，多一些精神價(jià)值。學(xué)風(fēng)教風(fēng)校風(fēng)是黨風(fēng)政風(fēng)社會(huì)風(fēng)氣的折射，不要總詬病我們的學(xué)校校長(zhǎng)和老師，教育風(fēng)氣不夠好是黨政風(fēng)氣不好的反映。問(wèn)題出自前三排，根本還在主席臺(tái)。所以我們區(qū)委要敢于自我審判，率先垂范，為創(chuàng)建全國(guó)現(xiàn)代化教育強(qiáng)區(qū)當(dāng)好勤政的表率、支撐的后盾！
最后，祝愿我們?cè)谧耐袀儯窀哔F，多一些無(wú)需提醒的自覺(jué)和為他人著想的善良；智慧卓越，在本領(lǐng)域讓同行們奉你為專家；情感豐滿，善于團(tuán)結(jié)大多數(shù)在追求工作出色事業(yè)出彩上不停地奔走。
校長(zhǎng)講話稿14
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好!今天興師動(dòng)眾，把全校師生召集到這里，開(kāi)“養(yǎng)成教育”大會(huì)，我想講的話題是：中學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
一、什么是養(yǎng)成教育?養(yǎng)成教育包括那些內(nèi)容?
所謂養(yǎng)成教育，概括而言，即是指學(xué)生良好行為習(xí)慣、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好健體習(xí)慣的養(yǎng)成。通俗的講“養(yǎng)成教育”，就是要讓學(xué)生知道什么時(shí)間做什么事，使學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)、生活和鍛煉時(shí)間，并形成習(xí)慣”。
抓好養(yǎng)成教育就是要教育學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)辦事、學(xué)會(huì)健體”。“學(xué)會(huì)做人”就是要求學(xué)生養(yǎng)成良好的思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。
二、我們?yōu)槭裁匆沭B(yǎng)成教育?
中共中央國(guó)務(wù)院把文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，作為中小學(xué)德育工作重點(diǎn)之一，培養(yǎng)學(xué)生成為熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)的具有社會(huì)公德、法制意識(shí)、文明行為習(xí)慣的遵紀(jì)守法的好公民。把規(guī)范行為習(xí)慣作為未成人思想道德建設(shè)的四項(xiàng)主要任務(wù)之一，培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為，
使學(xué)生身心和諧發(fā)展，在思想道德、能力、身體、心理等幾個(gè)方面形成一系列優(yōu)良的素質(zhì)。
市、縣教育局把養(yǎng)成教育列為x工作重點(diǎn)，把加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為教育系統(tǒng)開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)的主題活動(dòng)。
我們學(xué)校把加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為工作重點(diǎn)，使學(xué)校形成良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)，使學(xué)生形成良好行為習(xí)慣和健康的人格。學(xué)校專門成立領(lǐng)導(dǎo)組制定方案，實(shí)施細(xì)則，評(píng)估細(xì)則，從規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣做起，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生心中有祖國(guó)、心中有集體、心中有他人，懂得為人處事的基本道理，具備文明、科學(xué)的，形成良好的.安全行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，。使學(xué)生在學(xué)校做一個(gè)有個(gè)性、會(huì)學(xué)習(xí)、知榮辱的好學(xué)生，在家庭做一個(gè)有孝行、會(huì)自理?yè)?dān)責(zé)任的好孩子，在社會(huì)做一個(gè)有教養(yǎng)、會(huì)共處、守公德的好公民。
日常行為習(xí)慣反映的是一個(gè)人的文明素養(yǎng)，如果我們不注意自己的日常行為，不注意文明習(xí)慣的養(yǎng)成，我們將難以適應(yīng)社會(huì)的要求。每一名同學(xué)只有從小學(xué)養(yǎng)成良好的做人習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，也才能真正健康成長(zhǎng)。全校廣大師生一定要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展養(yǎng)成教育的重要性和必要性，認(rèn)真扎實(shí)地抓好這項(xiàng)教育活動(dòng)，努力把學(xué)生道德品質(zhì)和文明素養(yǎng)提高一個(gè)新的層次。
三、怎么樣搞好養(yǎng)成教育?
我主要說(shuō)兩點(diǎn)：
首先，也是最重要的一點(diǎn)，搞好養(yǎng)成教育主要得靠同學(xué)們自己。
同學(xué)們!習(xí)慣的養(yǎng)成，重在自律。《守則》和《規(guī)范》是對(duì)每一個(gè)中學(xué)生提出的最起碼的要求，同時(shí)也是你們?cè)趯W(xué)生階段做好人、讀好書的最根本保障，是你們創(chuàng)造幸福人生，實(shí)現(xiàn)人生社會(huì)價(jià)值和個(gè)人價(jià)值的前提和基礎(chǔ)。我們有的同學(xué)初中沒(méi)學(xué)好，不是不聰明，而是因?yàn)闆](méi)有形成良好的習(xí)慣。正如人們所說(shuō)“思想決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)”。這里，我希望全體同學(xué)都能夠自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律，學(xué)《規(guī)范》、講《規(guī)范》、守《規(guī)范》，把《守則》和《規(guī)范》作為自己的行動(dòng)指南，作為塑造自己健康人格，創(chuàng)造自己美好人生的重要途徑，堅(jiān)持在老師的教導(dǎo)下，由易到難，由小到大，從有形到無(wú)形，從校內(nèi)到校外，從他律到自律，不斷矯正，不斷規(guī)范，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，為把自己培養(yǎng)成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的文明學(xué)生而做出自己最大的努力。
其次、搞好養(yǎng)成教育還得靠全體教師，靠高效的監(jiān)督管理機(jī)制，來(lái)確保活動(dòng)取得實(shí)效。
文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是一項(xiàng)事關(guān)新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)性工作。因此，政教處要切實(shí)加強(qiáng)這次活動(dòng)的具體組織工作，真正做到有安排，有檢查，有落實(shí)，有評(píng)比。要以《守則》和《規(guī)范》為依據(jù)，使主題教育活動(dòng)的實(shí)施與各年級(jí)德育目標(biāo)、內(nèi)容要求、實(shí)施途徑有機(jī)結(jié)合起來(lái)，協(xié)調(diào)和調(diào)合諸方面教育因素，達(dá)到教育效果的整體優(yōu)化，努力做到學(xué)校與家庭、年級(jí)與年級(jí)之間的有機(jī)銜接。要注重落實(shí)“全員德育”要求，把宣傳與教育相結(jié)合，教育與訓(xùn)練相結(jié)合，養(yǎng)成與矯正相結(jié)合，把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育與學(xué)校中心工作相結(jié)合，與文明班級(jí)、文明宿舍、文明學(xué)生評(píng)比相結(jié)合，與轉(zhuǎn)化后進(jìn)生相結(jié)合，與其他教育活動(dòng)相結(jié)合，不斷推動(dòng)活動(dòng)的深入開(kāi)展。
全體教師要以身作則，切實(shí)抓好學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。對(duì)學(xué)生一天的學(xué)習(xí)、生活要提出具體而嚴(yán)格的要求，對(duì)上課、課間、課外活動(dòng)及衣著、儀表、舉止、言談等要作出明確規(guī)定，并要常抓不懈，一抓到底。要注意教育疏導(dǎo)，堅(jiān)持正面教育，動(dòng)之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，努力使學(xué)生將自己的行為自覺(jué)納入到遵循《守則》和《規(guī)范》等要求上來(lái)，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要堅(jiān)持從大處著眼，小處著手，不斷創(chuàng)新教育形式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，切實(shí)在“近”、“小”、“實(shí)”、“親”幾個(gè)字上下功夫，使養(yǎng)成教育更加貼近生活，貼近社會(huì)，貼近學(xué)生，努力提高養(yǎng)成教育工作的實(shí)效性。要堅(jiān)持將學(xué)生文明行為養(yǎng)成教育滲透于各科教學(xué)之中，貫穿于學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié)，切實(shí)推進(jìn)班風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、師風(fēng)和學(xué)校人文環(huán)境建設(shè)，做學(xué)生養(yǎng)成教育的榜樣。
老師們、同學(xué)們，文明行為養(yǎng)成教育是一項(xiàng)復(fù)雜的基礎(chǔ)性工程，不可一蹴而就，需要全體師生共同努力，常抓不懈。我相信咱們南村中學(xué)的全體師生能以這次主題活動(dòng)為契機(jī)，共同把校園文明推上一個(gè)新的臺(tái)階。
同學(xué)們：養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是長(zhǎng)期艱巨任務(wù)，需要我們下大決心，付大辛苦，努力去做，長(zhǎng)期堅(jiān)持，才能收到實(shí)效。
最后，預(yù)祝習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)順利開(kāi)展并取得實(shí)效。祝各位老師身體健康，工作順利，全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，文明健康!
校長(zhǎng)講話稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
今天我們的校園格外美麗，彩旗飛舞，鼓樂(lè)喧天，喜氣洋洋，在這里我們隆祝六一國(guó)際兒童節(jié)。
在此，謹(jǐn)讓我向全體小朋友致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候，向關(guān)心兒童健康成長(zhǎng)、支持教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界同人表示衷心的感謝！向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國(guó)花朵的園丁們致以崇高的敬意！向今天即將宣誓的新隊(duì)員表示熱烈的祝賀！
親愛(ài)的.同學(xué)們，你們生活在一個(gè)大愛(ài)無(wú)邊的社會(huì)。你們經(jīng)常受到各級(jí)政府、許多部門和一些愛(ài)心人士的關(guān)懷與幫資助。在六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，市婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了、區(qū)婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了，鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了，教育總支領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了，XX村的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了，張老板、吳老板也來(lái)了！有這么多的領(lǐng)導(dǎo)和愛(ài)心人士關(guān)心，你們是多么榮幸啊！作為校長(zhǎng)，我也為你們感到由衷的欣慰！請(qǐng)大家用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨，感謝各位的厚愛(ài)與支持！
同學(xué)們，你們都擁有這么多關(guān)心你們的人，你們還擁有一個(gè)幸福和諧的家園。你們遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，你們高尚的情操在這里萌生，你們良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，你們生命的輝煌在這里奠基。你們一定要好好珍惜這優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，自強(qiáng)不息，全面發(fā)展，用智慧和汗水去開(kāi)創(chuàng)美好的明天！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康、家庭幸福、工作順利！祝全體少年兒童六一快樂(lè)、明天更美好！祝六一慶祝大會(huì)獲得圓滿成功！
謝謝大家！
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