小學家長會班主任發言稿優秀篇
在社會發展不斷提速的今天,發言稿的使用頻率越來越高,發言稿的寫法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。大家知道發言稿怎么寫才正確嗎?以下是小編為大家整理的小學家長會班主任發言稿優秀篇,希望對大家有所幫助。
各位家長:
晚上好!
在百忙之中你們能剛好趕來參與家長會,這本身就是對我們工作的大力支持。感謝!
上次家長會,我曾豪言壯語,表過態也發過誓:我不會讓家長悲觀,決不做誤人子弟的事。為此諾言我是全力以赴,帶領我們的孩子們始終不停留地奔跑,經過我們的同心協力,最終我們成功了。看到孩子們考的好成果,我既快樂又欣慰。感謝雖淘氣但又可愛懂事的孩子們,是他們的爭氣又一次讓我體驗到了雖累而榮的感覺。當然沒有家長們的傾力相助,也不會有這樣的好成果的,感謝你們的支持和協作!
另外,能任教這個班是我的福氣,本班在班主任的帶動下,風氣正,學風濃。有好的學習環境做保障,再加上孩子們能真心投入到學習中去,成功確定會屬于我們。常常聽到老師們表揚我們班的紀律好、學風好、孩子們有禮貌等,我聽了心里別提有多美了!
(學生狀況)每個孩子都有自己的閃光點,理該全部表揚的。但有個別孩子須要加把勁,否則會掉隊,導致學習悟愛好,以至于影響到升學。希望這些孩子能做到:不放棄!不拋棄!加油!(點了9個學生的名字)有進步的學生(點了10個學生的名字)這些學生最近不斷地給老師帶來驚喜。進步很大,讓老師在他們身上看到了希望,望這些孩子再接再厲、不斷進步!成果突出且穩定的孩子(點了15個學生的名字),這些孩子平日里學習刻苦,聽課仔細,剛好完成作業,很聽話,很懂事。成果很穩定,希望他們接著努力,更上一層樓!滿分的有4人。這幾個孩子不但是班里的榜樣,也是學校的佼佼者。這些孩子聰慧、能干有極強的上進心。希望這些孩子不傲慢,接著發揮出自己的優勢,大踏步向前走!沒有點到名字的孩子成果不穩定,與前幾次考試比較成果有所下滑,望家長引起留意,這些孩子我已分別找談心了,始終在給他們打氣、鼓勁。在校我關切在家您激勵,懇請家長肯定要督促、監督孩子剛好獨立完成作業,千萬不行應付。為了孩子讓我們共同努力,好嗎?
我與孩子們相處這么久了“磨合期”已過,彼此相互了解,相互接受,走得越來越近,看到孩子們活潑的身影,有禮貌的問候,一種親情賽過師生情。有幸遇上這么多懂事、好品質的好孩子們,我有什么理由不去教好他們呢,再累、再委屈也值得,因為大多數孩子還是懂老師心的。一人難付百人心,我做不到四平八穩,但我會盡力做一個實在、厚道、真心奉獻的人。用自己的真情去換取孩子們的實意!
成果已成為歷史,明天面臨的任務更艱難,很快就要期末考試了。沒有最好,只有更好!
我再次懇請家長能一既如往地支持我,我會把對你們的感謝化為動力,有你們做堅毅的后盾,我會加倍努力,決不辜負您的期望,為了“青出于藍而勝于藍”的事業奉獻出自己的一片癡情!感謝家長的光臨!祝您家庭華蜜!快樂每一天!
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