初中競(jìng)選班干部的發(fā)言稿范文
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，用到發(fā)言稿的地方越來越多，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。你寫發(fā)言稿時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的初中競(jìng)選班干部的發(fā)言稿范文，希望對(duì)大家有所幫助。
初中競(jìng)選班干部的發(fā)言稿范文1
同學(xué)們：
大家好！
我是xx，這學(xué)期已我們已經(jīng)是初二了，新的一個(gè)學(xué)期看到大家都是一副新氣象，真的很開心，今天這個(gè)班會(huì)也是這學(xué)期第一次大家集體聚在一起的班會(huì)，這次班會(huì)是競(jìng)選我們班級(jí)班干部的一次班會(huì)，大家都積極的參加這次競(jìng)選，也讓我在這次競(jìng)選班干部產(chǎn)生了壓力呢，哈哈，這學(xué)期也是很不巧我們班的xx同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了，他是我們班的衛(wèi)生委員，由于轉(zhuǎn)學(xué)了這樣我們班就少了衛(wèi)生委員一職，我這次也就是來競(jìng)選衛(wèi)生委員一職的，就在剛剛已經(jīng)是有了兩位同學(xué)競(jìng)選衛(wèi)生委員這個(gè)職位，我也是很有壓力，但是我一點(diǎn)不退卻，我也想做衛(wèi)生委員，為我們班的衛(wèi)生做出一番成績(jī)：
在衛(wèi)生這一塊我在前面兩個(gè)學(xué)期都是很積極的，每次班級(jí)或者是學(xué)校搞大掃除我都是第一個(gè)響應(yīng)，我特別喜歡搞衛(wèi)生，所以每次我在搞大掃除的時(shí)候我都是非常的用心的在清理衛(wèi)生，不管是在家里，還是在寢室，還是教室，我在搞衛(wèi)生的時(shí)候我都會(huì)很仔細(xì)，我一直都希望打造一個(gè)干凈的上課環(huán)境，在打掃教室衛(wèi)生的時(shí)候我總是非常的用心，每次到了我執(zhí)勤，我都會(huì)很認(rèn)真的去打掃好每一個(gè)角落，我打掃完后都會(huì)檢查很多遍，在我這種積極認(rèn)真的態(tài)度下，我很多次都收到的衛(wèi)生委員的夸贊，也得到的'老師的表揚(yáng)。
我是很想去更加努力的為班級(jí)衛(wèi)生這一塊服務(wù)的，我很負(fù)責(zé)的跟在坐的各位同學(xué)們講，對(duì)于衛(wèi)生這一塊我個(gè)人是非常認(rèn)真的，我相信如果我能狗當(dāng)上我們班的衛(wèi)生委員我們班級(jí)的衛(wèi)生情況還能夠做到更好，相信我在平時(shí)的表現(xiàn)大家都有看到，我的人品大家也都知道，我是很平易近人的，在衛(wèi)生管理這一塊我也是很有經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)樵谥拔揖褪切l(wèi)生委員的助手，平時(shí)偶爾衛(wèi)生委員不在的話，都是我在管理組織搞好班級(jí)的衛(wèi)生，在組織大家打掃好衛(wèi)生這一塊我是有經(jīng)驗(yàn)的，對(duì)于我在打掃衛(wèi)生這一塊的能力大家應(yīng)該不會(huì)有什么質(zhì)疑。
所以我希望能夠大家能夠相信我，這次如果我能夠當(dāng)上衛(wèi)生委員的話，我會(huì)在今后的衛(wèi)生委員工作中更加的用心，我們上學(xué)期學(xué)校的流動(dòng)紅旗經(jīng)在我們班的時(shí)間不多，經(jīng)常流落到別的班級(jí)，就是因?yàn)樾l(wèi)生還是做的不夠好，我想信這學(xué)期我們大家一起努力的話，絕對(duì)能夠把衛(wèi)生打掃的更加好，讓流動(dòng)一直呆在我們班級(jí)也不是不可能。
我說完了，請(qǐng)大家相信我！
初中競(jìng)選班干部的發(fā)言稿范文2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
首先我先自我簡(jiǎn)紹一下我自己，我叫xx，來自xxx區(qū)，本人自以為我是個(gè)懂事的孩子，學(xué)習(xí)還算刻苦，有眼色，有責(zé)任心，有愛心，我的人脈關(guān)系和氣場(chǎng)具有得天獨(dú)厚的盡對(duì)上風(fēng)，具有競(jìng)選的條件，所有就冒昧地登臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)，希看能得到大家的支持。
其次我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的不是把班長(zhǎng)當(dāng)官來看的，假如真是這樣我會(huì)棄權(quán)，我以為這就是一次鍛煉自己管理才能的機(jī)會(huì)和鑄造自己人生經(jīng)歷的平臺(tái)，是一個(gè)為老師和同學(xué)們服務(wù)的橋梁和紐帶，就是一個(gè)服務(wù)員，我愿意為大家服務(wù)獻(xiàn)愛心，愿為我們班級(jí)的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己一點(diǎn)微薄之力。
其三假如讓我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)象經(jīng)營(yíng)我家一樣，除自己要好好努力學(xué)習(xí)外，要求大家做到的我首先以身作則，率先垂范外，至公忘我，我會(huì)以我的人格魅力和我的聰明努力把我們的班級(jí)打造成為一個(gè)極具凝聚力的家，要讓來自大江南北的同學(xué)們有家的'回屬感和溫馨感。
其次要把我們的班級(jí)打造成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛有理想、有信念、有素質(zhì)、守紀(jì)律的軍營(yíng)，激起大家的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感，為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)，為我們的使命而戰(zhàn)，讓我們的老師放心，讓我們的家長(zhǎng)放心，讓我們大學(xué)的四年景為您一生永久揮之不往的值得收藏的美好回憶，更會(huì)讓xxxx以有我們這樣的班級(jí)而自豪。其三我會(huì)利用我的特長(zhǎng)氣場(chǎng)給大家營(yíng)建發(fā)揮各自上風(fēng)的平臺(tái)，盡最大的努力讓身懷特技的各路英豪海闊憑魚躍，天高任鳥飛，在學(xué)校期間除學(xué)好專業(yè)知識(shí)外，提早學(xué)會(huì)除課本知識(shí)之外的做人、做事、做學(xué)問的本領(lǐng)，使大家在大學(xué)畢業(yè)前就可以具有沉著自信，直面社會(huì)的勇氣和信心，讓我們的家人為我們自豪，讓我們的學(xué)校為我們自豪。
其四，既然是競(jìng)選，我就有落選的思想預(yù)備，有個(gè)哲人說過，心態(tài)決定命運(yùn)，即便我不能勝任班長(zhǎng)之職，說明當(dāng)選的同學(xué)一定比自己更勝任，我會(huì)心悅誠服，虛心向他學(xué)習(xí)，我一樣會(huì)以高度的責(zé)任感和使命感積極協(xié)助勝任的班長(zhǎng)，全力以赴地弄好我們班級(jí)的事情，為我們的班級(jí)能添斤添斤，能添兩添兩，能加磚加磚，能加瓦加瓦，努力做一個(gè)人見人愛的積極向上的有為好學(xué)生好青年，我的競(jìng)選演講到此結(jié)束，希看大家能給力。
再次老師和同學(xué)，謝謝大家。
初中競(jìng)選班干部的發(fā)言稿范文3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭，一年一度的班干部競(jìng)選又隆重開始了。今天，我能夠站在這里，首先要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。我更要謝謝老師，如果不是您，也不會(huì)有今天的我。
我今天要競(jìng)選的職位大家是最熟悉不過了——班長(zhǎng)。我相信自己努力就能成功！第一，我從初一年級(jí)開始擔(dān)任班長(zhǎng)，想必有足夠的經(jīng)驗(yàn)管理好班級(jí)。第二，我的成績(jī)也不算差，每次考試也能夠名列前茅，課后可以輔導(dǎo)同學(xué)不懂的地方，我會(huì)耐心的為他們講解。第三，我對(duì)制作手抄報(bào)、黑板報(bào)等很有興趣，這也是我的特長(zhǎng)，我可以為班級(jí)盡己所能。不過，我也有我的缺點(diǎn)。比如說：有時(shí)注意力不集中，有時(shí)會(huì)瞧不起差生，有時(shí)還不積極向上。
如果這次我榮幸的競(jìng)選上了班長(zhǎng)一職，我會(huì)努力改正我所有的缺點(diǎn)，取別人的`長(zhǎng)處補(bǔ)自己的短處。競(jìng)選上之后我一定會(huì)嚴(yán)格守紀(jì)，管理好班級(jí)的紀(jì)律。并且督促同學(xué)、組長(zhǎng)、課代表按時(shí)上交作業(yè)，不讓老師操心。
但如果我沒有競(jìng)選上，我也不會(huì)灰心，證明我離班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離。那我會(huì)在自己身上找出我的美中不足，找出來后改正。我相信，總有一天，我一定能夠完美的勝任班長(zhǎng)！就算沒有當(dāng)上班長(zhǎng)，我也一樣可以為同學(xué)們服務(wù)，我也一樣，可以成為老師的得力助手！
同學(xué)們，請(qǐng)把你們手中拿最寶貴的一票投給我，讓我來為你們服務(wù)。
我的演講完畢，謝謝大家！
初中競(jìng)選班干部的發(fā)言稿范文4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
今天我十分榮幸地站在這里參加班干部成員的競(jìng)選。我競(jìng)選的是xxx一職，雖然我很清楚，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是班里的精英，實(shí)力不可小覷，但我相信自己的能力。或許會(huì)有人會(huì)暗自發(fā)笑：這人怎么這么自負(fù)！可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信！一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信。當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋�(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
自從擔(dān)任xxx后，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，贏得了同學(xué)們的好評(píng)。不過成績(jī)代表過去，未來的路還很漫長(zhǎng)，在今后我將更加努力，使自己的能力進(jìn)一步提升。在管理教室的過程中，難免會(huì)遇到各種各樣的困難，面對(duì)這些困難時(shí)，我也曾產(chǎn)生過屏棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要屏棄，因?yàn)槠翖墸鸵馕吨郧暗呐Χ紝踪M(fèi)。所以，到了今天，我已能坦然面對(duì)各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在參加教室管理的過程中，我明白了許多道理：做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能無愧于心。在管理的同時(shí)，要嚴(yán)格要求自己，如果連自己都管不好，如何去管別人
當(dāng)然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的'感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。即使有困難，也應(yīng)勇敢面對(duì)，不能因此過分依賴別人。
成為班干部，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒岫龋业囊懔Γ覍?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選，我將以優(yōu)良的精神狀態(tài)，大膽地管理教室的事務(wù)，使同學(xué)們的生活更加多姿多彩，真正做好班干部的工作！假如我未能當(dāng)選，說明時(shí)間給我考驗(yàn)。我也不會(huì)灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時(shí)希望教室的工作在班干部的管理、協(xié)作下越做越好！
初中競(jìng)選班干部的發(fā)言稿范文5
老師，同學(xué)們：
大家好！
首先，感謝老師與同學(xué)們能給我這次機(jī)會(huì)，能夠讓我站在這里，我感到十分的榮幸，在此表示感謝。
我認(rèn)為我自己有能力擔(dān)上班長(zhǎng)這一職務(wù)。班長(zhǎng)起的是一個(gè)代頭作用，引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個(gè)方向前進(jìn)，而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個(gè)橋梁，既能讓老師了解學(xué)生，又可以讓老師和學(xué)生之間達(dá)成一個(gè)共識(shí)。我認(rèn)為我以下這幾點(diǎn)可以讓我擔(dān)上這一職務(wù)。
一、有著很強(qiáng)的組織能力與管理能力
在小學(xué)時(shí)，我每學(xué)年都會(huì)連續(xù)擔(dān)任小組組長(zhǎng)，也多次組織我所在的小組進(jìn)行成果展示或其它活動(dòng)，又總是斂來大部分的道具準(zhǔn)備與材料收集的任務(wù)，并曾多次因展示為本組獲得榮譽(yù)，很少被其它組所趕超。所以，我認(rèn)為我有較強(qiáng)的組織能力和管理能力，可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進(jìn)步。
二、有較強(qiáng)的責(zé)任心
班長(zhǎng)是老師的左膀右臂，老師所給他分配的事也許是最多的.，這就需要班長(zhǎng)既要能干，也必須有責(zé)任心，要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學(xué)，我也曾幫助過老師判過卷子，每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們判過，這是因?yàn)槲宜械木碜雍苌儆绣e(cuò)判的現(xiàn)象，而且效率還高，被老師所信任。
三、總是為班級(jí)著想
做一個(gè)班長(zhǎng)需要總為班級(jí)體著想。我會(huì)盡自己最大的努力來幫助他人或服務(wù)于班級(jí)體，我有著許多這樣的事例，譬如我們九班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來完成這個(gè)班徽。
另外，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)十分地榮幸，我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)：
1、以身作則
我會(huì)不斷地完善自己，做一個(gè)好模范，做一個(gè)全面發(fā)展，遵守紀(jì)律的好學(xué)生，老師眼中會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子。
2、事事為同學(xué)著想
我會(huì)細(xì)心地留意每一位同學(xué)的需要，以便更好的幫助同學(xué)，方便同學(xué)，讓同學(xué)因我的存在感到幸福。
3、為班級(jí)想些“金點(diǎn)子”。
我會(huì)時(shí)常以同學(xué)們喜歡的方式來開展一些活動(dòng)，以便鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力并調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。
這次競(jìng)選班長(zhǎng)我如若可以當(dāng)上，這對(duì)于我自己來說是一個(gè)認(rèn)可與鍛煉，如果不能，我將會(huì)繼續(xù)努力，改進(jìn)自己的不足之處，提高自身的素質(zhì)，向班長(zhǎng)學(xué)習(xí)，所以，本次競(jìng)選成功與否，對(duì)我是一個(gè)莫大的機(jī)會(huì)，一個(gè)改進(jìn)自我與完善自我的機(jī)會(huì)。
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