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期末考試前動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿優(yōu)秀
在當(dāng)今社會(huì)生活中,用到發(fā)言稿的地方越來越多,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的期末考試前動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿優(yōu)秀,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
期末考試前動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿優(yōu)秀1
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,本周三、四將進(jìn)行期末考試。我們應(yīng)該怎樣更好的迎接考試呢?在剛才的基礎(chǔ)上,我想在補(bǔ)充以下幾點(diǎn):
1、勞逸結(jié)合,以最佳心態(tài)對(duì)待期末考。期末考是一次重要的考試,適度的緊張是正常的也是必要的,但我們不能太緊張,過度的緊張會(huì)造成復(fù)習(xí)效率低下,要想提高學(xué)習(xí)成績,要注意勞逸結(jié)合。
2、嚴(yán)守考試紀(jì)律,以真實(shí)的成績向老師家長匯報(bào)。期末考我們需要好的成績,但我們不需要假的好成績,假的成績一時(shí)能欺騙老師、同學(xué)、家長,但最終的結(jié)果只能騙自己、害自己。
3、沉著應(yīng)試,正常發(fā)揮你的能力水平。考試時(shí),首先要合理地分配時(shí)間,先易后難,不要因?yàn)槟骋粋(gè)題目浪費(fèi)太多的時(shí)間;其次要認(rèn)真地讀題,分析題目的意思,找出關(guān)鍵的詞、句和已知條件,排除一些干擾因素,正確答題;第三要認(rèn)真地檢查,不提前交卷。
4、考試同樣是行為規(guī)范和做人品行的考驗(yàn)。同學(xué)們要按考試紀(jì)律、考試要求行事,誠信考試。進(jìn)考場只帶與考試有關(guān)的工具,不帶與考試內(nèi)容相關(guān)的書本。答卷是在規(guī)定的區(qū)域填寫清姓名、班級(jí)、考號(hào)。認(rèn)真安靜答卷,不交頭接耳,不左顧右盼,不傳遞答案。嚴(yán)肅考試紀(jì)律,因?yàn)樽鞅资沁`背小學(xué)生日常行為規(guī)范的自欺欺人的'作法,不能彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的漏洞。相反會(huì)讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。同學(xué)們應(yīng)自尊自愛,切勿因小失大。
5、請注意安全,保持校園及考場衛(wèi)生,不破壞公物,不亂扔亂丟,不亂涂亂畫。
每一位同學(xué)都希望自己考出優(yōu)異成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵(lì)刻苦讀書的自己。但考試成績必然有差異。考得好不可沾沾自喜,要自找差距,爭取更進(jìn)一步;考得不好也不可灰心喪氣,要仔細(xì)分析、查找原因,爭取在今后的學(xué)習(xí)中改進(jìn)。
同學(xué)們,讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法,充分的準(zhǔn)備,為這次期末考試呈上一分滿意答卷,為自己收獲一分自信和喜悅,為家長與老師送上一分答謝與回報(bào)!
最后,預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績!
期末考試前動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿優(yōu)秀2
親愛的老師、可愛的同學(xué)們:
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,特向大家提幾點(diǎn)建議,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助。
首先要樹立自信心。
我們做每一件事情,首先要對(duì)自己有信心,相信自己的能力,相信自己會(huì)成功。有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力,便會(huì)專注其中、盡力去做,這樣成功的希望就會(huì)更大。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事也談不上成功。在學(xué)習(xí)的道路上,每個(gè)人都會(huì)遇到困難。困難并不可怕,它意味著一種探索,一種嘗試。
在這里我贈(zèng)給大家?guī)拙湓挘浩届o的湖水練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人,只有克服困難,才能告別平庸,才能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),才能在困境中微笑。希望大家用一種向上的沖勁,用一份生長的力量,用一種競爭的自信去挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)中的困難,揚(yáng)起自信的`風(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,奮力前行。
其次,復(fù)習(xí)要根據(jù)自己的實(shí)際情況采取不同的方法。
復(fù)習(xí)工作是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(即基本知識(shí),基本技能),由此及彼、由表及里加大復(fù)習(xí)的力度,要重在知識(shí)的應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn),在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會(huì)做,要防止一問三不知。
在這緊張時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們的是:學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的,但是學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)時(shí)間的長短不是成正比例的,我們提倡勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率。
希望同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待復(fù)習(xí),向?qū)W校、向家長、向自已交一份真實(shí)的、令人滿意的答卷。
期末考試前動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿優(yōu)秀3
在座的各位敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間是調(diào)皮的小兔,偷偷的從我們身邊溜走,不知不覺,天氣已轉(zhuǎn)涼,一學(xué)期一次的期末“大閱兵”已然來臨。
為了大家能夠在期末考試中考出理想的成績,我想和大家一起分享一下我的些許經(jīng)驗(yàn),希望與大家共勉。
第一:明確個(gè)人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃
我認(rèn)為行勝于言,所以我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試的目標(biāo),并把它寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,把每天的任務(wù)寫在小紙片上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。
第二:全力以赴,刻苦學(xué)習(xí)
播種過,也許依然不會(huì)有好的收成,但不播種,絕對(duì)不會(huì)有收成;努力過,也許得不到相應(yīng)的回報(bào),但我們?nèi)匀灰θプ觥>褪沁@樣,天上不會(huì)掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,記得一定要常常告誡自己:努力去做,盡力而為!是的,努力去做,盡力而為,也許你想要的就會(huì)不期而至!努力去做,盡力而為,也許某些年后,也許某一時(shí)刻,當(dāng)一個(gè)大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)懵的腦袋說:哦,原來成功就在這里!
第三:講究學(xué)習(xí)方法
記得一位名人曾經(jīng)說過“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石”。
學(xué)習(xí)要有好的方法。在我看來:優(yōu)秀的學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請教別人。這說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。其實(shí),實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無窮。“三戒三倡”是:一戒把學(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差役,缺乏學(xué)習(xí)興趣,提倡對(duì)知識(shí)的`追求,對(duì)智慧的啟迪。這要求我們親近知識(shí),熱愛學(xué)習(xí),多想想和同學(xué)一起研究問題的樂趣,多回憶幾次老師的表揚(yáng),多感受幾次解出難題后的心情,你會(huì)覺得,原來學(xué)習(xí)是這么幸福!二戒過多地、單純的死記硬背,提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主。上課認(rèn)真思考,積極回答問題,把知識(shí)最大限度的進(jìn)行吸收,這樣記憶起來,不但時(shí)間很快,而且記得牢固。三戒解題模式化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性。一道題可以有不同的解法和思路,做題時(shí)多想想,完后多和周圍的同學(xué)交流,對(duì)照自己和別人的方法,分析哪種最好,時(shí)間一長,你的思維就會(huì)多元化、開闊化。
同學(xué)們,我們需要從現(xiàn)在做起,在刻苦努力的基礎(chǔ)上,多和老師溝通,勤與同學(xué)交流,不僅僅向他們請教知識(shí),更重要的是,學(xué)習(xí)他們獲取知識(shí)的方法。
第四:也就是最重要的一點(diǎn)努力,復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí)主要有三步驟:
(1)抓住三大“寶貝”:課本、筆記以及錯(cuò)題集。
復(fù)習(xí)要回歸課本,無論是哪一門學(xué)科,在考前仔細(xì)地讀課本是不可缺少的,將課本過一遍,有利于梳理知識(shí)體系,也便于回憶起老師的講解。在回歸課本時(shí),務(wù)必要隨時(shí)記下記憶模糊的內(nèi)容。
在回歸課本的同時(shí),也要注意整理、歸納知識(shí),利用表格、框圖將一些相近、相似、相關(guān)聯(lián)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行橫向、縱向比較,這樣有利于記憶和理解,也能加深印象。
筆記是課堂內(nèi)容的精粹。復(fù)習(xí)筆記時(shí),要重點(diǎn)看書本知識(shí)點(diǎn)的延伸部分,建議大家換一種顏色的筆,在看筆記的同時(shí),隨時(shí)補(bǔ)充內(nèi)容,遇到讀不懂的地方,立刻回歸課本并做注解。
錯(cuò)題集應(yīng)該是伴隨著整個(gè)學(xué)習(xí)過程,其內(nèi)容包括平時(shí)作業(yè)本上的錯(cuò)題、試卷上的錯(cuò)題以及正確的解答方法。歸納錯(cuò)題集時(shí),很容易發(fā)現(xiàn)自己的不足,可有針對(duì)性地補(bǔ)缺。
(2)要學(xué)會(huì)反思:
對(duì)解題規(guī)律的反思,對(duì)試題變形、變化的反思,探尋切口,掌握方法。通過反思達(dá)到做對(duì)一道題,掌握一套題,解決一種題型,掌握幾個(gè)規(guī)律:一題多解、一題多變、多題歸一。
(3)要樹立良好的心態(tài)。
我們應(yīng)該堅(jiān)信,我能行,別人能做到的,我也能,別人做不到的,通過努力,我也能,就是遇到難題、怪題,也不畏懼,相信對(duì)自己困難的,對(duì)他人也會(huì)困難,答題必須冷靜分析,分分必爭;如果遇到見所未見題目,答題必須心態(tài)平衡,沉著應(yīng)戰(zhàn),切不可因“見所未見”而被動(dòng)放棄。就是說,在試題面前人人平等,我難你難他也難,誰能成功比的是堅(jiān)強(qiáng)。碰到容易做的題目,也要認(rèn)真,不馬虎,如果考題難度偏低,可謂是“水落石出”答題謹(jǐn)防疏忽大意,情緒之下發(fā)生錯(cuò)題丟分現(xiàn)象,就是說,我易你易他也易,成功比仔細(xì)。考試成功的人,總是充滿自信的人,相反,總想考不好如何如何,經(jīng)常想著失敗,于是真的會(huì)失敗。
總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理,自主學(xué)習(xí),發(fā)揮潛力,通過努力用自己的實(shí)力來證明自己的能力。
最后我要送給同學(xué)們一句話:一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,會(huì)有收獲,一定!
期末考試前動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿優(yōu)秀4
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的題目是“期末考試復(fù)習(xí)總動(dòng)員”。
下周開始迎來了學(xué)校的期末考試。同學(xué)們,你準(zhǔn)備好了嗎?老師教的你懂了嗎?你會(huì)了嗎?考驗(yàn)我們的時(shí)刻到來了。
俗話說:“一分耕耘,一分收獲。”“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”,對(duì)于農(nóng)民來說秋天有個(gè)好收成,就是對(duì)他們這一年里最好、最大的回報(bào)。那對(duì)于我們學(xué)生來說什么是最好的收獲呢?是考試嗎?從我們剛進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的那天起,我們就接觸過很多的考試,有優(yōu)秀的,有不理想的。但是它并不是我們最大的收獲。
考卷上的那一把把鉤是我們進(jìn)步的臺(tái)階,那一個(gè)個(gè)x是我們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的源頭,那考試到底是什么呢?期末考試對(duì)我們來說是一次考驗(yàn),又是一次檢驗(yàn),考驗(yàn)學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,檢驗(yàn)前半學(xué)期學(xué)到的成果。
考試成績是向家長匯報(bào)的一個(gè)重要的信息,考試的真正目的是掌握所學(xué)知識(shí)。作為一個(gè)學(xué)生如何完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)呢?如何從學(xué)習(xí)中找到自身的價(jià)值,體會(huì)學(xué)習(xí)中成功的有樂趣?只有一個(gè)答案,就是努力學(xué)習(xí)。
一、那我們?yōu)槭裁匆炭鄬W(xué)習(xí)呢
1、努力學(xué)習(xí)是成功的基礎(chǔ)
每一個(gè)人都渴望成功,學(xué)習(xí)會(huì)幫你獲得成功。學(xué)習(xí)使人充實(shí),給人快樂,努力讓人進(jìn)步,給人智慧,人生命中,要努力,努力再努力。
聞名世界的大發(fā)明家愛迪生,他上小學(xué)時(shí)曾被老師稱為“智能低下的人”只上了三個(gè)月的學(xué)就被迫離開了學(xué)校,但是他并不因此喪失信心,反而一頑強(qiáng)的意志學(xué)習(xí),最后成了舉世聞名的大發(fā)明家。
在他發(fā)明了電燈以后,自己估計(jì)前后一共做了一萬四千次以上的實(shí)驗(yàn)。一位年輕的記者問道:“當(dāng)你失敗一萬次的時(shí)候,有何感想?”愛迪生說:“當(dāng)時(shí),我并沒有失敗一萬次,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種行不通的方法。”
愛迪生就是這樣,以堅(jiān)強(qiáng)的毅力,在發(fā)現(xiàn)了一萬種行不通的方法之后,終于找到一種正確的方法。為人類找到了光明。
所以說學(xué)貴有衡,一個(gè)人的學(xué)習(xí),如果沒有不畏艱苦是不行的。
讀書有時(shí)固然也有一種平原馳馬,順?biāo)褐勰菢拥难笱髽啡ぃ嗟臅r(shí)候會(huì)像負(fù)重登山,逆水行船那樣吃力,這時(shí)不畏艱苦,頑強(qiáng)攀登的學(xué)習(xí)毅力是十分必須的。因此,有了這種毅力,就是我們最大的收獲!
2、努力學(xué)習(xí)是孝敬父母的最好方法
一個(gè)不能孝敬父母的人不能稱之為人,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。中國自古以來,以崇尚“孝”治天下。孝,指的是孝敬父母。
父母養(yǎng)育我們,將我們從喃喃學(xué)語的嬰兒,扶養(yǎng)至今,父母付出了巨大的代價(jià),其中的辛苦,不是我們?nèi)詢烧Z可以說清的。從衣、食、住、行,哪一樣父母不為我們操心,父母總希望把我們照顧得面面俱到。
父母每日每夜都在為我們擔(dān)心,從身體狀況到學(xué)習(xí)好壞,到生活環(huán)境,父母都想給我們最好的,都在努力地工作,父母每天為我們奔波,四處勞累,只為將我們撫養(yǎng)成人。
每個(gè)父母都期盼兒女快快長大,長大后又期望自己的兒女今后能過得幸福平安。這就是父母最淳樸的心愿,父母不盼望兒女給他們什么錦衣玉食,做為父母,他們只是要兒女生活快樂、幸福!
友情也許會(huì)褪色,誓言也許會(huì)被遺忘,但親情將永存人間。“血濃于水,根葉相連”。朝朝暮暮,春去秋來,我們每一點(diǎn)的.進(jìn)步,都是父母心血的結(jié)晶,而我們的成長路上的每一次跌摔,都會(huì)毫不留情地在父母那寬闊的額頭上留下一道永不抹去的印跡。
父母用他們有力的臂膀?yàn)槲覀儞纹鹆俗杂傻奶炜眨改赣盟麄兡钦諏?shí)的步伐為我們踏平了前進(jìn)路上的荊棘。而歲月,卻使父母那高大的身軀日漸佝僂,令父母那自信的容顏日漸蒼老。
我們又能回報(bào)父母什么呢?我們現(xiàn)在沒有任何能力給父母什么,而我們現(xiàn)在能做到的,只是努力地學(xué)習(xí),關(guān)心我們的父母,做我們力所能及的事與家務(wù)。
我們要去理解父母,理解他們對(duì)我們的關(guān)懷與他們?yōu)槲覀兏冻龅钠D辛。這就是現(xiàn)在的我們能給父母的一切。不多,但對(duì)我們的父母來說,我們做的一切,已使他們感到欣慰。
3、努力學(xué)習(xí)是立足社會(huì)的根本
社會(huì)在不斷進(jìn)步,社會(huì)要求越來越高,我們沒有一技之長是無法立足社會(huì)的。
二、那我們?nèi)绾慰朔栊裕W(xué)習(xí)呢
努力學(xué)習(xí)不是口號(hào),而是一項(xiàng)實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。努力學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)、正確的態(tài)度、科學(xué)的方法和持之以恒的精神。
1、態(tài)度決定一切
在接下來的復(fù)習(xí)中,我們應(yīng)該把良好的學(xué)習(xí)態(tài)度放在首位,上課認(rèn)真,勤做練習(xí),不懂就問,課下積極主動(dòng)補(bǔ)缺補(bǔ)差,入室則安,留室則靜,以不怕苦,不怕累的精神,踏踏實(shí)實(shí)地搞好復(fù)習(xí)迎考。
我們常常看到,有些同學(xué)在學(xué)習(xí)的時(shí)候,一點(diǎn)主動(dòng)權(quán)都沒有,有的甚至把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān),感到苦惱,覺得厭煩。
但有的同學(xué)就不是這樣,他們在學(xué)習(xí)中,結(jié)合自己的生活方式妥善安排,合理利用時(shí)間,時(shí)刻注意運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,運(yùn)用自己的聰明智慧去尋求最好的效果。
他們就像游泳運(yùn)動(dòng)員,在知識(shí)的海洋里從容自如地暢游,完全獲得了主動(dòng),成為學(xué)習(xí)的主人。所以我們要優(yōu)化學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)效果。
學(xué)習(xí)是一種漫長而艱苦的勞動(dòng),得過且過、三心二意是學(xué)不好的。只有全身心地投入學(xué)習(xí),才有可能獲得學(xué)習(xí)的成功。但是,生活中讓我們操心、思考的事太多了,美國心理學(xué)家威廉。
詹姆斯說:“每兩三秒中總有一個(gè)思想或念頭猛撞著我們意識(shí)的大門,把門搖得格格作響。”難怪我們平時(shí)總覺得很難全身心地投入學(xué)習(xí)。那么,我們怎樣才能集中注意力,全神貫注地學(xué)習(xí)呢?
首先要戰(zhàn)勝內(nèi)部干擾。
(1)計(jì)劃在前。對(duì)于什么時(shí)候?qū)W習(xí)和學(xué)習(xí)什么猶豫不決是最大的時(shí)間浪費(fèi),事先訂個(gè)計(jì)劃就會(huì)幫助你消除這種心理上的障礙。
(2)不要做白日夢。我經(jīng)常看到一些同學(xué)兩只手支著頭,一付專注的樣子,頭腦中想入非非,一節(jié)課就這樣過去了,這也是時(shí)間的浪費(fèi)。其實(shí),胡思亂想是不自覺地逃避艱苦學(xué)習(xí)的一種手段。胡思亂想雖然能使你感到滿足,但你的學(xué)習(xí)絕不會(huì)因此提高一點(diǎn)。所以我們要培養(yǎng)一個(gè)立即有效地投入學(xué)習(xí)中去的良好習(xí)慣,對(duì)人終生都有益。
(3)正確處理個(gè)人問題。每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中都有可能碰上各種各樣的個(gè)人問題,特別是處在青春期的中學(xué)生,富有青春活力,感情豐富,人生觀、價(jià)值觀、世界觀正處于一個(gè)可塑性極強(qiáng)的時(shí)期,處理問題常常比較沖動(dòng),感情用事。所以要妥善處理好各種感情上的問題,否則,你的學(xué)習(xí)將很難進(jìn)行下去。
(4)處理好由某一門課所引起的擔(dān)心。進(jìn)入期末復(fù)習(xí)了,也許發(fā)現(xiàn)有一門課怎么也學(xué)不好。如果你不善于處理,就有可能使你對(duì)所有的課程都產(chǎn)生消極情緒,這時(shí),消除憂慮的一個(gè)辦法就是找老師好好談?wù)劊蠋煏?huì)給你幫助,給你提出好的建議。
在迎考復(fù)習(xí)過程中一定要集中注意力。我覺得,首先要明確考試的重要性,采取積極的態(tài)度。
你應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成獲得知識(shí)、充實(shí)自己的機(jī)會(huì),而不是一件必須完成的令人不愉快的任務(wù);不要把教室、書房看成是監(jiān)獄,而應(yīng)把它們看作是學(xué)習(xí)的場所;不要把老師和家長看成是在監(jiān)視自己,而要認(rèn)識(shí)到他們是在利用寶貴時(shí)間指導(dǎo)和幫助你,要把他們看成是自己學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者。
其次要限制注意力轉(zhuǎn)移。注意力不時(shí)的轉(zhuǎn)移是很自然的,當(dāng)有熱從你身邊走過,你會(huì)自然的抬抬頭看一看;當(dāng)周圍發(fā)出一些與環(huán)境不協(xié)調(diào)的噪音時(shí),你會(huì)不自覺的產(chǎn)生煩惱情緒等等,這些對(duì)學(xué)習(xí)的干擾也是明顯的。
因此,要盡可能將它限制在我們手頭正做的功課之內(nèi)。無論是工作或?qū)W習(xí),我們務(wù)必心到,神到,力到。就同學(xué)們而言,學(xué)生時(shí)代的首要任務(wù)是:心思要花到學(xué)習(xí)上,神情要專注到學(xué)習(xí)上,力量要落實(shí)到學(xué)習(xí)上。
列寧曾告誡過青少年朋友:“我們一定要給自己提出這樣的任務(wù):第一,是學(xué)習(xí);第二,是學(xué)習(xí);第三,還是學(xué)習(xí)。”正如毛澤東同志所言:“中國我們來建設(shè),我們必須努力學(xué)習(xí)。”
之所以強(qiáng)調(diào)“神到”,因?yàn)閻鄣仙钣畜w會(huì)地說過:“全神貫注在你所期望的,必如所期。”之所以強(qiáng)調(diào)“力到”,愛因斯坦曾說過,“你要有知識(shí),你就得參加變革現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐。你要知道梨子的滋味,你就得變革梨子,親口吃一吃……一切真知都是從直接經(jīng)驗(yàn)發(fā)源的。”
2、明確上述觀點(diǎn),我們就要好好訂一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃
復(fù)習(xí)計(jì)劃是復(fù)習(xí)戰(zhàn)略的具體化,復(fù)習(xí)戰(zhàn)略決定后,就要通過制定計(jì)劃來實(shí)現(xiàn)。有了復(fù)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)活動(dòng)就可以目標(biāo)明確地有序進(jìn)行,檢查和總結(jié)就有了標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。恩格斯說“沒有計(jì)劃的學(xué)習(xí)簡直就是荒唐。”
學(xué)習(xí)好與差的一個(gè)重要區(qū)別,便在于有無計(jì)劃。有適用的學(xué)習(xí)計(jì)劃,能統(tǒng)籌兼顧地安排好各科學(xué)習(xí),這就是學(xué)習(xí)優(yōu)良者的共同點(diǎn)。但是,在學(xué)習(xí)過程中,許多同學(xué)都沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃,完全憑自己的興趣和心境,高興了就學(xué)點(diǎn),不高興就扔到一邊去。
正如俗話所說:“腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里。”有的同學(xué)認(rèn)為,學(xué)校和老師自然會(huì)為大家安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,用不著自己在費(fèi)事,跟著老師走、按著學(xué)校的要求辦沒錯(cuò)。但這種想法不對(duì)。學(xué)校和老師的計(jì)劃是從教的角度,按照班級(jí)授課原則,針對(duì)全體同學(xué)訂的。
除了遵照執(zhí)行外,還應(yīng)針對(duì)自己的情況,從學(xué)的角度更具體地制訂出個(gè)人的復(fù)習(xí)計(jì)劃。兩方面互相照應(yīng)配合,才能收到更好的復(fù)習(xí)效果。
端正了態(tài)度,還要講究方法,復(fù)習(xí)要有計(jì)劃,有目標(biāo),不要茫然無措,顧此失彼;還要合理安排作息時(shí)間,注意勞逸結(jié)合,課余時(shí)間適當(dāng)運(yùn)動(dòng),調(diào)節(jié)身心,保證睡眠質(zhì)量,以健康的狀態(tài)迎接考試。
3、當(dāng)然,有了復(fù)習(xí)計(jì)劃,就的要有效的利用時(shí)間
希望同學(xué)們能獨(dú)立、認(rèn)真完成作業(yè),不拖拉、不抄襲。認(rèn)真上好每堂課,提高45分鐘上課效率。有些考查科目已經(jīng)結(jié)束,希望同學(xué)們服從老師安排,如安排上考試科目的課,同學(xué)們應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,如果上自修,那要充分利用好,我們再也不能浪費(fèi)時(shí)間了。
同時(shí),離考試到來,我們還要度過一個(gè)雙休日,這幾天時(shí)間對(duì)同學(xué)們來說相當(dāng)寶貴,必須要好好利用。
離期末考試只有一個(gè)多星期了,時(shí)間對(duì)于我們來說已是相當(dāng)重要了,所以我們要以迎接期末考試的復(fù)習(xí)為重心了。那么怎樣可以使你在有限的時(shí)間內(nèi)做更多的事情呢?我認(rèn)為:
(1)依x學(xué)習(xí)技能,你可以提高學(xué)習(xí)效率,這樣你就能完成更多的任務(wù)。
(2)充分利用以往被浪費(fèi)或認(rèn)為無足輕重的小塊時(shí)間,這樣你便獲得了比別人多的多時(shí)間。
(3)通過自我控制,你能養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉懷習(xí)慣。平時(shí),同學(xué)們浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象非常普遍,也很嚴(yán)重。聊天,沒有節(jié)制的玩,無目的的東張西望,無目的的看卡通書,為崇拜的人分散精力,做白日夢,看或?qū)懖槐匾臇|西,整理頭發(fā)或服裝、上課睡覺等等。
這些都是時(shí)間“殺手”,白白地?fù)屪吡四愕臅r(shí)間,你要在學(xué)習(xí)上取得成功,就必須下決心杜絕這種浪費(fèi)。考試近在眼前,我要求同學(xué)們一切以復(fù)習(xí)迎考為中心。
把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,做一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)時(shí)間表正確地使用空閑時(shí)間,要真正鉆進(jìn)去,發(fā)揚(yáng)埋頭苦干的精神。按計(jì)劃認(rèn)真完成復(fù)習(xí)任務(wù)。當(dāng)然,我們還要注意休息,均衡進(jìn)餐,保證充沛的精力迎接期末考試。
三、強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律
考試,不僅是對(duì)每位應(yīng)考者專業(yè)學(xué)科知識(shí)的系統(tǒng)考查,同時(shí)也是對(duì)個(gè)人心理素質(zhì)和道德修養(yǎng)的考驗(yàn)。在對(duì)每個(gè)學(xué)科知識(shí)的全面復(fù)習(xí)和保證考前良好心理狀態(tài)的同時(shí),道德分越來越被人們所重視。
古有“君子慎獨(dú)”所謂“慎獨(dú)”強(qiáng)調(diào)在獨(dú)處時(shí),依然堅(jiān)持自己良好的道德水準(zhǔn),決不做出違背道德和個(gè)人原則的事情。
中華傳統(tǒng)美德中的“誠”也在這一點(diǎn)上充分體現(xiàn)出來。一個(gè)人生存在社會(huì)中,時(shí)時(shí)刻刻都被考驗(yàn)著。而現(xiàn)在,我們每位學(xué)生也正面臨著一次對(duì)誠的考驗(yàn)——期末考試。
當(dāng)學(xué)校和老師一次次一遍遍重復(fù)著“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)”的問題時(shí),我們應(yīng)該想到自學(xué)遵守考試規(guī)則是每個(gè)學(xué)生必須具備的首要道德規(guī)范。其實(shí),在“道德考試”中,真正的考官是我們自己。
在做任何事之前,我們應(yīng)該想想是否對(duì)得起自己心靈深處那份潔凈無污的碧藍(lán)?我們,正真青春年少,擁有著一本書中最美麗的彩頁,又豈能貪圖一時(shí)的快活,而為人生的白色長卷擦上不光彩的污跡?
因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們有勇氣接受一切,即使成功或失敗。同學(xué)們讓我們自覺行動(dòng)起來,嚴(yán)格要求自己,掃除一切破壞考試公平、公正的因素,維護(hù)我校良好的聲譽(yù)。
良好的心態(tài)是確保個(gè)人水平正常發(fā)揮的提前,然而,周圍的環(huán)境往往對(duì)一個(gè)人的心態(tài)起決定作用,所以在考試期間,我們要繼續(xù)做好晨掃等工作,并自覺維護(hù)。
“于人方便,于己方便”只要我們都能做好自己的工作,那么無論到哪個(gè)考場,空氣中都會(huì)充滿書本的芳香,心情愉快,自然會(huì)有出眾表現(xiàn)。
一顆沙里看出一個(gè)世界,一朵鮮花里看出一個(gè)天堂,一次小小的考驗(yàn)煉就一生的漫長。人生正如一張大試卷,讓我們把握好每一次考驗(yàn)自己和自我考驗(yàn)的契機(jī),表現(xiàn)出最高尚的道德水準(zhǔn),最出色的心理狀態(tài)以及最完美的知識(shí)境界!
另外,學(xué)校規(guī)定:考試期間半天沒有考試科目的同學(xué),在考試完畢后,可離開學(xué)校,或在宿舍看書,考試期間,學(xué)校門口只許出,不許進(jìn)。
如果有事外出,須征得班主任同意,開出出門證,交給門位或值班老師,才能離校。否則,如有同學(xué)無緣無故離校,視情節(jié)予以處理。
有一首歌這樣唱道:“世間自有公道,付出總有回報(bào)。說到不如做到,要做就做最好”,同學(xué)們,人類思想所發(fā)掘的一切,人類勞動(dòng)創(chuàng)造的一切。千百代人用苦難的代價(jià)換來的一切經(jīng)驗(yàn),所有一切,都在書籍的世界里等待我們。
人要有所追求,有遠(yuǎn)大的目標(biāo),這種毅力才會(huì)像活泉似的滾滾而來。讓“鍥而舍之,朽木之析,鍥而不舍,金石可鏤”的精神陪伴著你,讓求知的火焰熊熊燃燒,讓我們在這種精神的鼓舞下,一點(diǎn)一滴一步一步的學(xué)習(xí),成長吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
期末考試前動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿優(yōu)秀5
各位老師、同學(xué)們:早上好
我講話的題目是優(yōu)秀從心態(tài)開始。
同學(xué)們,明天xx年級(jí)也將舉行期末考試,迎接一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的檢閱,同學(xué)們肯定是既緊張又期待。在此,我想送大家三句話:誠信是做人之本,平和是應(yīng)對(duì)之策,方法是決勝之關(guān)鍵。
先說第一句:誠信是做人之本。教育家陶行知說:千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。學(xué)校教育的目的就是追求真善美,抵制假惡丑。所以每每考試,我都愛跟我的學(xué)生反復(fù)強(qiáng)調(diào)一句話:寧要實(shí)事求是的0分,也不要弄虛作假的100分。作弊實(shí)在是一種自欺欺人的行為,作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如掩耳盜鈴故事中可笑的盜鈴者,一時(shí)蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,我們必須堅(jiān)決加以擯棄。我們必須樹立這樣的觀念:真實(shí)才是真本事,真本事才是真英雄,我們應(yīng)該嚴(yán)守考紀(jì),誠信考試,誠實(shí)做人,亮出真實(shí)的成績,亮出真實(shí)的你!把守好思想的大門,別讓錯(cuò)誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學(xué)識(shí)能力上遜于他人,但決不能輸在誠信這份答卷上。
第二句話是:平和是應(yīng)對(duì)之策。一位專家說:考試,六分考實(shí)力,四分考心理。就是說一個(gè)人心理調(diào)節(jié)成功與否,將會(huì)極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài),這種狀態(tài)就是平常心,平和心。首先,目標(biāo)定位要適當(dāng)。如果把目標(biāo)定位過高,就會(huì)為難以達(dá)到目標(biāo)而增加考試焦慮,影響正常發(fā)揮;但如果定位太低,也會(huì)影響潛能的發(fā)揮。心理學(xué)中有一個(gè)定律叫做葉克斯一多得森法則,該法則描述了焦慮程度和效率之間的關(guān)系:焦慮程度過高和焦慮程度過低時(shí)的效率都很低,而中等焦慮時(shí)的效率最高。所以,適度的考試焦慮有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績。其次,對(duì)結(jié)果的期望值要適當(dāng)。不與同學(xué)攀比,而只與以前的自己比,今天比昨天好,明天比今天好。對(duì)每個(gè)同學(xué)來說,只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個(gè)字:強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮,戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。
第三句話是:方法是決勝之關(guān)鍵。很多同學(xué)都有過這樣的經(jīng)歷:考前會(huì)做,考試出錯(cuò),考后難過。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法的問題。我們要調(diào)整好臨場心態(tài),運(yùn)用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的'考試方法。拿足基本分,爭取得高分。考卷發(fā)下后,先瀏覽一遍題目,做到心中有數(shù),以區(qū)別對(duì)待各檔題目;做容易題時(shí),要爭取一次做完做全,不要因?yàn)榈靡舛霈F(xiàn)了中間拉空的情況;做中等題時(shí),要靜下心來,盡量少失分;對(duì)付難題時(shí),可反復(fù)閱讀,仔細(xì)推敲;如果遇到認(rèn)為應(yīng)該能做卻怎么也做不出的題目,不能在那兒死纏爛打,要學(xué)會(huì)繞道,等其它題目做完后再回過頭來集中攻關(guān)。最后要掌握復(fù)查方法。復(fù)查的主要內(nèi)容包括:審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準(zhǔn)確、有無筆誤,計(jì)算結(jié)果是否精確等。
三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計(jì),但帶著它走進(jìn)考場,你就是選擇了正確的心態(tài),優(yōu)秀也就垂青于你。最后祝同學(xué)們在期末考中取得理想的成績!我今天的講話到此結(jié)束。
謝謝大家!
期末考試前動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿優(yōu)秀6
老師們、同學(xué)們:
對(duì)于全體師生而言,現(xiàn)在又到了一個(gè)檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)狀況的時(shí)刻,再過十八天就是本學(xué)期期未考試時(shí)間。這次考試全市將統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一試卷、統(tǒng)一閱卷。今天利用這個(gè)時(shí)間,我代表學(xué)校就復(fù)習(xí)備考的注意事項(xiàng)作幾點(diǎn)說明:
一、考試時(shí)間
高一、二2月2日(星期五)——2月4日(星期日)
高三2月5日—6日
二、關(guān)于復(fù)習(xí)備考的建議
考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過考試的檢查,使每一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段的有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。當(dāng)然,想要考出好成績,最重要的是平時(shí)學(xué)習(xí)中及時(shí)掌握每天所學(xué)的知識(shí),在作業(yè)和單元練習(xí)中發(fā)現(xiàn)缺漏及時(shí)補(bǔ)上,并自覺作好階段性的整理和歸類工作,把知識(shí)系統(tǒng)化。這樣,到大型的綜合考試到來的時(shí)候就能夠從容應(yīng)對(duì)。但也有一些同學(xué)由于平時(shí)不注意整理和積累,缺漏比較多,到現(xiàn)在覺得很多問題存在,沒有頭緒,不知從何入手。若全面復(fù)習(xí),時(shí)間太緊,這么辦呢?他們可能開始挑燈夜戰(zhàn),早起讀書,但想把一切都補(bǔ)上去是很困難的,最后的結(jié)果必然是:帶著未完成復(fù)習(xí)的憂慮,和起早貪黑造成的過度疲憊,心虛地走進(jìn)考場,心慌意亂、頭昏腦脹,可能連平時(shí)的水平都無法正常發(fā)揮。這些同學(xué)最有效的做法是集中精力扎扎實(shí)實(shí)地把基礎(chǔ)知識(shí)掌握好,不要做太多的精深的題目,更不要去抱著僥幸心理去猜題。因?yàn)槲覀冊囶}的難易比例是掌握在7:2:1,即70%是考最基礎(chǔ)的知識(shí),這樣做你至少能拿到基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)。當(dāng)然這是不得已的做法。
我們希望通過這次復(fù)習(xí)和考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。那么,我們怎樣做迎接期末考試呢?
我想從四個(gè)方面談一談我的幾點(diǎn)想法:
1、思想要正
思想要正,就是你來**高中學(xué)習(xí)的目的要端正,你為目標(biāo)而努力,為改變命運(yùn)而讀書的思想要純正。你感恩父母給你學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),感恩老師傳你知識(shí),感恩朋友給你友愛的良心要樹正,你要堂堂正正走正道,你要光明正大學(xué)正理,你要光明磊落地?fù)P正氣,這樣你才能一心一意地成正果。思想要正,同時(shí)要學(xué)會(huì)排除各種干擾,消除各種雜念。一心一意想學(xué)習(xí),全心全意謀進(jìn)步。
2、動(dòng)手要早
誰動(dòng)手早,誰就會(huì)擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán);誰擁有的時(shí)間多,誰就會(huì)擁有考試的成功;機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦,“不打無準(zhǔn)備之仗”,先下手為強(qiáng),面對(duì)考試,要周密安排,及早動(dòng)手;千萬不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時(shí)間。動(dòng)手要早,就意味著在思想上和行動(dòng)上都要跟得上。 “早上早起10分鐘,飯后早到10分,放學(xué)晚走十分鐘”,這就是“珍惜時(shí)間、分秒必爭”的具體表現(xiàn)。河北衡水中學(xué)學(xué)生流傳得比較響亮的一句口號(hào)就是“兩眼一睜,開始競爭,兩眼一睜,學(xué)到熄燈”。學(xué)習(xí)不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動(dòng)。在你的思想上,不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān),一種包袱和苦差事,學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任,一種愿望。
3、落實(shí)要準(zhǔn)
期末考試為階段性考試,主要考察同學(xué)們基礎(chǔ)知識(shí)掌握和知識(shí)運(yùn)用情況,所以在復(fù)習(xí)時(shí),①分析要準(zhǔn),要給自己一個(gè)正確定位,哪科是自己的強(qiáng)科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項(xiàng),還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么,缺點(diǎn)是什么,影響自己成績進(jìn)步的因素有因素有哪些?因?yàn)槌晒Φ钠鹗键c(diǎn)來自于自我分析,了解自己,世界上最頂尖的`成功人士都是由不斷地學(xué)習(xí)別人的長處,同時(shí)不斷改正自己的短處而成功的。②復(fù)習(xí)時(shí)要牢抓基礎(chǔ):從課本上的例題入手,習(xí)題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動(dòng)手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會(huì)做,小題不愿做。③重視糾錯(cuò)本,重視總結(jié)。充分利用糾錯(cuò)本,狠抓易錯(cuò)點(diǎn),易混點(diǎn)不放松,反復(fù)練,練反復(fù),直到練會(huì)、練準(zhǔn)為止,另外,做題后要善于總結(jié)、反思,讓技巧、方法爛熟于心。④落實(shí)要做到“六要”:落實(shí)要抓住重點(diǎn),落實(shí)要逐題過關(guān),落實(shí)要不折不扣,落實(shí)要持之以恒,落實(shí)要自我加壓,落實(shí)要大膽質(zhì)疑,將問題消滅在考試前。
4、行動(dòng)要恒
人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅(jiān)持到終點(diǎn)的人才有可能成為真正的勝利者。常言說:“行百里者,半九十”,最后一段路往往是最艱苦難行的,著名航海家哥倫布在他的航 海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續(xù)前進(jìn)”。這話看似平凡,實(shí)則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神,他們向著茫茫不可知的前方挺進(jìn),橫跨驚濤駭浪,歷經(jīng)蠻荒野地,克服了無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。
三、重申考試紀(jì)律
誠實(shí)考試是學(xué)生起碼的做人道德要求,也是我們每一次考試都再三強(qiáng)調(diào)的,但是在期中考試中,我們還有幾個(gè)同學(xué)漠視紀(jì)律,平時(shí)不努力學(xué)習(xí),考試時(shí)就走旁門左道,為追求分?jǐn)?shù)鋌而走險(xiǎn),結(jié)果不僅考試成績以0分計(jì)算,永遠(yuǎn)記錄在學(xué)生成績檔案,而且受到了紀(jì)律處分,在全校進(jìn)行通報(bào)批評(píng),這是老師和同學(xué)們都不愿意看到的結(jié)果,今天利用這個(gè)機(jī)會(huì),我再次提醒那些可能對(duì)此還存有僥幸心理的同學(xué),千萬不要拿自己的榮譽(yù)和未來冒險(xiǎn),那太不值得。只有誠實(shí)做人,誠實(shí)考試,才能擁有真正屬于自己的知識(shí)和成績,才是對(duì)自己負(fù)責(zé)。營造“誠信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥”氛圍。正象高三同學(xué)高考前簽署《誠信考試承諾書》的全過程,那不僅僅是莊嚴(yán)的儀式,更是人生誠信教育的重要一課,“高考作為國家選拔性考試,不僅是一場文化考試,更是一場道德品質(zhì)的考試。”
同學(xué)們,誠信考試,誠實(shí)做人,亮出真實(shí)的成績,亮出真實(shí)的你吧!把守好思想的大門,別讓錯(cuò)誤的思想毒害我們的大腦和血液,希望大家能在每一次道德誠信中順利過關(guān)。身為**高中的學(xué)生,唯有自尊、自信、自律、自強(qiáng),唯有“嚴(yán)”字當(dāng)頭,時(shí)刻崩緊“紀(jì)律”這根弦,才不至于誤入岐途,自悔前程!應(yīng)該相信:一分汗水、一分收獲,我真誠祝愿大家在期末考試開始的時(shí)候,帶著成功的信心走進(jìn)考場,以自己扎實(shí)的學(xué)識(shí)和誠實(shí)的態(tài)度,考出好成績!
最后祝大家期末考試考出理想的成績來迎接新年的到來!謝謝!
期末考試前動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿優(yōu)秀7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
為了更好的督促同學(xué)們進(jìn)行期末復(fù)習(xí),學(xué)校特為我們在座的所有同學(xué)進(jìn)行一次期末動(dòng)員,總結(jié)過去,展望未來,為即將到來的期末考試鼓勁加油!
此時(shí)此刻,我想對(duì)在座的同學(xué)提幾點(diǎn)建議:
一、明確個(gè)人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。可見,人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來說是多么重要啊!
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)和期末考試目標(biāo),并把它寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。
二、心動(dòng)不如行動(dòng)
目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語,它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印C魅諒?fù)明日,明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)吧。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。立即行動(dòng)!我們要打一場攻堅(jiān)戰(zhàn)。我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢想。
三、我想我能行,決不輕言放棄
期末考試漸漸向我們走來,我們也一步一步走向期末考試。在這過程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計(jì)做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。記住:失敗者總是千方百計(jì)找借口,成功者總是千方百計(jì)找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
四、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,加強(qiáng)非智力因素的培養(yǎng)
習(xí)慣決定人生。請問,你有良好的生活習(xí)慣嗎?你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?你有恒心嗎?你有毅力嗎?你能執(zhí)著的追求嗎?你能鍥而不舍的堅(jiān)持嗎?現(xiàn)在,你們所缺乏的不是智力,恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變,唯一能改變的是非智力因素:你的毅力,你的恒心,你的執(zhí)著,你的堅(jiān)持。古人說,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。古往今來,中外許多的成功人士都證明了這一點(diǎn)。
五、要全身心地投入復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母,是最好的.學(xué)習(xí)方法。要有好的成績,就必須擁有好的復(fù)習(xí)。希望同學(xué)們重視基礎(chǔ)的訓(xùn)練;重視學(xué)習(xí)的效率;重視歸納總結(jié);重視查漏補(bǔ)缺,揚(yáng)長補(bǔ)短;重視舉一反三,觸類旁通;堅(jiān)持把每天學(xué)的知識(shí)放放電影。真正得法于課內(nèi),得益于課外。
六、要鍛煉良好的心理素質(zhì)
有人說,考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考,來提高自己的心理素質(zhì)。考試不僅僅是考一個(gè)人的知識(shí)和能力,也是考一個(gè)人的心理素質(zhì)。
七、要注意勞逸結(jié)合,注意加強(qiáng)體育鍛煉
文武之道,一張一弛。身體是革命的本錢,擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。期末考試將越來越近,同學(xué)們要在心中樹立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友,一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。人生幾何,去日苦多。
勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。
花堪折時(shí)直須折,莫待無花空折枝。
總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理,自主學(xué)習(xí),發(fā)揮潛力,通過努力用自己的實(shí)力來證明自己的能力。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
期末考試前動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿優(yōu)秀8
各位老師們,同學(xué)們:
早上好!
在此,我感謝學(xué)校給我一個(gè)機(jī)會(huì)代表學(xué)校向同學(xué)們進(jìn)行期末考試動(dòng)員,吹響期末復(fù)習(xí)的集結(jié)號(hào)。
在這個(gè)學(xué)期,我相信同學(xué)們都希望能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),為了提高復(fù)習(xí)效果,本人特談幾點(diǎn)看法和大家共勉。
第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。
期末考試是對(duì)我們一個(gè)學(xué)期所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn)。我們每個(gè)同學(xué)都有取得好成績的愿望,我們都應(yīng)該高度重視這次期末考試,切不可掉以輕心。只要思想上重視了,你就會(huì)全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復(fù)習(xí),那么,取得好成績就有了保證。
第二、方法是取勝之關(guān)鍵。
很多同學(xué)都有過這樣的經(jīng)歷:考前會(huì)做,考試出錯(cuò),考后難過。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法與心態(tài)的問題。我們應(yīng)該向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)借鑒討教,了解什么是主次之分;我們要調(diào)整好臨場心態(tài),運(yùn)用好考試技巧,才能清楚地把握時(shí)機(jī)。機(jī)會(huì)在自已手中,我們要爭取的是最好。
第三、你有信心嗎?
你有信心嗎?回答的聲音,信心是這樣體現(xiàn)的嗎?真正的.信心是你的行動(dòng),行動(dòng)就是取得成績的硬道理。只有你今天把握了知識(shí),了如指掌,無論他出題出到哪考到哪,你都易如反掌,這才是真正的信心,記住一分耕耘一分收獲。
你聽,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來吧,我們一定會(huì)譜寫自己的輝煌。相信自己吧,爭取最優(yōu)秀;有耕耘就有收獲,希望我們的成績會(huì)步步高。
謝謝大家!
期末考試前動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿優(yōu)秀9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
伴隨著清晨的第一縷陽光,我們迎來了一個(gè)新的清晨,也將迎來令人心動(dòng)的期末考試。此時(shí)的你是怎樣的心情?在過去的.時(shí)間里,我們辛勤的努力著,精心的準(zhǔn)備著,現(xiàn)在,終于要給自己一個(gè)答案了……
復(fù)習(xí)很苦,但仔細(xì)品味,苦中依然存在著甜。通過復(fù)習(xí)得到了以前所不知的知識(shí),你不快樂嗎?通過復(fù)習(xí)懂得了人生需要奮斗的道理,你不快樂嗎?通過復(fù)習(xí)知道了創(chuàng)造世界的真理,你不快樂嗎?事實(shí)上,每一次的考試對(duì)我們來說都是一次歷練,所以我們要拼博,要奮斗。
面對(duì)即將到來的期末考試,我們要對(duì)自己有信心,有信心才會(huì)有熱情、有動(dòng)力,成功的希望才會(huì)更大。相反,你若總是膽怯,退縮,那么即便是最簡單的事也不會(huì)成功。有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的天空,自信是一片陽光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影。”我們要確立自信心,以積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí),走進(jìn)考場,考出個(gè)人的水平,考出班級(jí)的水平,回報(bào)兢兢業(yè)業(yè)的老師們。
轉(zhuǎn)瞬之間20xx年已經(jīng)過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千,有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但同時(shí)也經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。艱辛與困難給我們以考驗(yàn),激勵(lì)我們奮發(fā)向上;努力與成績讓我們欣慰,鞭策我們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
放眼20xx,深感任重而道遠(yuǎn),我們會(huì)將全部身心投入到學(xué)習(xí)中來,面對(duì)挑戰(zhàn)永不服輸、面對(duì)挫折永不氣餒,把自己的智慧潛能發(fā)揮到水平,成為真正的頂天立地的學(xué)子。最后,我代表所有的同學(xué)感謝辛勤工作一學(xué)期的老師們,也祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績,祝老師們工作順利,身體健康!
謝謝大家!
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