升旗演講稿14篇

　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在發展不斷提速的社會中，演講稿的使用頻率越來越高，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編收集整理的升旗演講稿，希望能夠幫助到大家。

　　升旗演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的各位同學：

　　大家好!

　　寒風料峭，冬意正濃，轉眼間，我們已揮別了難忘的20xx年，邁進了更加令我們期待和憧憬的20xx年。迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，整理剛剛走過的20xx，展望新的一年。在此，我向全體敬愛的老師和親愛的同學們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。

　　回首20xx年，我們每個人都不免心潮澎湃，感慨萬千。在這個學期里，老師們辛勤的工作著，同學們刻苦的學習著。我們都曾高興過，為我們收獲了成績、品嘗到成功而喜悅;我們也曾失落過，為我們的付出與回報不成比例而難過;為學習和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋。其實，這就是生活吧，天有陰晴圓缺，人有悲歡離合，成敗榮辱，酸甜苦辣，把我們的生活裝扮的有滋有味。

　　春節將至，不知不覺中一年又過去了。我們與同學們共度的時光在一天天的減少。也許，在平日里我們忙于應付自己的眾多問題而忽視了與周圍人的交流，但這并不會影響我們與朋友的相聚，學校就是一個大家庭，更是一個大舞臺，為我們提供了一個很好交流、溝通的機會，也為我們創造了展示自我的平臺。在這個舞臺上，我們將會收獲很多的驚喜，會有被釋放的歡樂笑聲，會有感動人心的閃光盈盈，因為，我們每一個人都是這個家庭的一分子。

　　一學期的學習就像一場馬拉松比賽一樣，我們又迎來了最后的沖刺。在這次長跑過程中，你可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落，但你最終需要跑完這場比賽。至于你是要給這場比賽畫省略號還是句號或是感嘆號，都由你這最后的沖刺來決定。同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。我們也不乏這種緊迫感。我們正值青春年少，正是生命中的春天，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的新一代。生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。

　　親愛的同學們，當你沉浸于歡樂之中時，請不要忘記即將到來的`期末考試，更不要忘了新的一年應該有新的目標，新的人生起點。20xx年的那張白紙正等著你的繪畫，不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。

　　雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，親愛的同學們，是一個新的開始，是一個新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越，超越自我;讓我們每個人今天都比昨天過得更有意義;讓我們每天進步快樂不只是一點點!讓我們迎著新年的朝霞，邁著自信而矯健的步伐，去實現屬于我們的光榮和夢想吧!我的演講到此結束，謝謝大家。

　　升旗演講稿 篇2

老師和學生：

　　大家早上好！

　　今天我在國旗下演講的題目是：端午節

　　今天是xx月xx日，農歷五月初二。到周四，農歷五月初五是中國傳統的——端午節。端午節

　　中，紀念屈原的說法流傳得最廣。歷史上的這天人們會通過賽龍舟、包粽子等形式來紀念一顆不朽的靈魂——屈原。

　　屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在兩千多年前戰國時期的楚國。他為人正直，學識淵博，很有才干，在楚國擔任要職。因為他堅決主張抗擊秦國侵略，而受到打擊、排斥，被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤至極，在流放途中寫下了許多充滿愛國主義精神的詩篇，如：《離騷》、《天問》、《九歌》等影響深遠的詩篇。后來，秦國軍隊攻占了楚國的都城。楚國失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀絞，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農歷五月五日這一天，在寫下了絕筆《懷沙》之后，抱石投江而死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

　　百姓們愛戴屈原，當聽到他自殺的消息后，紛紛劃船打撈屈原的遺體，但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝迸竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會自發地來到江邊，悼念屈原，還要劃著船沖進洶涌的波濤，象征人們爭相打撈屈原遺體，以此來寄托對屈原的哀思。久而久之就形成了端午節賽龍舟的習俗。

　　屈原離世已有兩千多年了，今天我們來紀念他，主要是學習他愛祖國愛人民、堅持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月爭輝”的人格。屈原的精神是不朽的'。不管時光如何變遷，他會永遠生活在歲月的長河里，永遠銘記在人們的心中！

　　讓我們懷著對偉大愛國之士的敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個傳統佳節吧！每一個傳統節日都有著豐厚的文化內涵，留存著華夏民族獨特的文化記憶。

　　感謝大家耐心的傾聽，在此，請接受我對各位的節日祝福：端午節快樂！謝謝。

　　升旗演講稿 篇3

尊敬的領導，親愛的老師和同學們：

　　大家早上好！

　　我演講的題目是“成長的蛻變”。

　　成長，是一場漫長的旅程，酸甜苦辣無窮無盡，最后還是要回歸本心。正如沿途的風景美與不美，取決于你我的心態。

　　剛進入一中，我內心充滿了忐忑和激動。新的環境，新的起點，給我帶來的究竟是什么？在兩年的班主任工作和教學過程中，我迷失了。我想當好班主任，想看到班級管理的優異成績，想獲得教學上的突飛猛進，更想育好人，但經驗的不足和初入社會的茫然讓我忽略了教書育人的樂趣。本擁有嬰兒般睡眠的我，在長期的熬夜、失眠和緊張中，身體和精神狀態陷入崩潰。這不正如旅途中消極的人們，不愿去欣賞沿途的`風景，卻專注于惱人的細枝末節嗎？

　　成長，即是如此。雖然煩惱和痛苦必然存在，不可避免，但我們可以轉換心情，破繭成蝶。

　　進入到教學的第三個年頭，我重新調整了自己。從生活習慣上，每天堅持運動一小時，讓自己擁有一個健康的體魄；從工作狀態上，讓自己重回學生時代，備好每一堂課，做好凡事預則立的未雨綢繆；從心態行為上，強化與學生的溝通和交流，弱化對結果的糾結。簡簡單單的調整，讓我原本忙碌的高三教學生活，變得尤為輕松自在。壓力山大的高三，對我而言，反而十分愜意。雖然有些形而上學，但我的工作我做主，我的生活我掌控！

　　成長需要與時俱進。教學只是我生活的一部分，這一部分是否順利，是否完美，在于我作為一個個體，是否完整。

　　現在，我開始為自己規劃一年一次的旅行，開始廣交各行各業的朋友，因為，只有我的視野開闊了，我的思想飽滿了，我的課堂才會充滿活力，我的人格才會散發魅力，我也才能為學生描繪出一副多彩的藍圖。

　　這就是我的成長，一次次心態的轉變和調整，促使我不斷地做更好的自己。同學們，期待我們一并成長，共同蛻變！

　　升旗演講稿 篇4

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”每當我看到這句名言的時候，我的腦海里就想起了那件讓我懂得珍惜時間的事。

　　記得有一次，老師布置了一大堆的家庭作業。放學回家后，我剛寫了一道數學題，就不寫了。為什么呢唉，這題也太難了吧，寫一道題要用六分鐘，還要寫計算過程。要知道，寫這樣的.一道題，可以殺死我1000多個腦細胞呢!嘿嘿，先玩一會兒電腦吧!記得上次那游戲還沒過關呢!先放松一會兒，待會兒就寫作業!我這樣想著，便開始沉浸在游戲的世界中“奮勇殺敵”了。

　　“現在是北京時間19點整”屋子里的報時鐘提醒我已經是晚上7點了，也就是說，我已經玩了一小時的電腦了。是該寫作業了。我想著，便準備從電腦旁離開了。可就在這時，系統提醒我：親愛的玩家，您的裝備將在半小時后過期。喲，這可不得了，我那寶貝裝備可是我好不容易才買到手的。我可不能白白浪費了這半小時。想著，我便繼續玩起了游戲。不經意間，我瞥見了電腦屏幕右下角的時間。“哇噻!不會吧，都快八點了。可我作業還沒寫完呢!”我不禁尖叫了起來。

　　我連忙從電腦旁離開，也不管他什么裝備過不過期了。要知道，今晚作業不寫完。明天我就得被老師批評了。“沙沙——沙沙——”我的筆飛速地“行走”著。不好，一個“攔路虎”擋住了我“前進”的腳步。嗯，嗯，嗯，對，就這樣做!我冥思苦想好一陣，才有了眉目。可，可這題不僅難度性高，而且數量也多。唉，沒辦法，誰讓我不先寫完作業再玩電腦呢，慢慢寫吧!結果，到了晚上11點，我才寫完了作業。

　　剛加班回來的媽媽聽了我的“訴苦”后，批評了我一頓：“你這孩子，從小就不懂得珍惜時間。都上六年級了，怎么還不知道珍惜時間你就不會先寫完作業再玩電腦嗎你早辦晚辦都是辦，何必非得晚辦呢算了，這也是對你的一個教訓，下次知道珍惜時間了吧”我點了點頭。

　　從此以后，我便開始珍惜時間，認真地把握好每一分，每一秒。當我寫完作業后，也不玩電腦了，我利用原來玩電腦的時間做了好多好多有意義的事情。什么看作文書啦，寫小練筆啦，做一些數學題啦。總之，我珍惜了我生命中的每時每刻。我終于成了一個懂得珍惜時間的好孩子了!

　　升旗演講稿 篇5

同學們：

　　為端正考試風氣，嚴肅考試紀律，學校對上周考試違紀和作弊的學生進行嚴厲的處理：當場考試科目的期終成績為0分，并不得參加本學年的正常補考;學校警告處分;本學期操行等第降級。

　　本周開始，我校將進行期終的分散和集中考試。在這里，我代表學校重申有關考試紀律和考試中的注意點：

　　本周二正常教學活動結束后，全校同學必須將課桌內的所有物品清理干凈。要保證次日的考生進入試場后，課桌內沒有任何物品。將地面垃圾清理干凈，保證室內整潔。

　　每場考試考生進入試場后，必須先完成3件事：一是檢查課桌內是否沒有物品，將無關東西清理掉，課桌上只留必要的筆、橡皮、尺等文具用品(不自留草稿紙)，檢查墻面、桌面等有無與本場考試有關的字樣，如有需要及時向監考老師反映說明;二是將包裹、書籍、復習資料、眼鏡盒、文具盒、手機、mp3、mp4(需要關機)等擺放到講臺或黑板前，禁止將與考試有關的.材料保留在課桌內或身邊;三是按照學號有序就座，考試結束后迅速離開考場，不允許在考場周圍、走廊間逗留、攀談、嬉鬧。凡違反以上要求的學生，經教育后不改者，一律視情節輕重，以考試違紀處理。

　　每場考試遲到30分鐘不得進場，取消本科目考試資格，考試開考后30分鐘內不得提前交卷離常考試中途無特殊情況和未經監考老師同意，不得離開考場;考生如無疾病，一般不允許在考試中途上廁所。凡違反以上要求的學生，經教育后不改者，一律視情節輕重，以考試違紀處理。12

　　在考試中途凡考生交頭接耳、傳遞或夾帶紙條、未經監考老師同意相互借用文具用品的、將復習內容抄寫在課桌上等情況，一律以考試作弊處理。

　　其他事項一律參照《無錫高等師范學校考場規則》嚴格執行。

　　希望廣大同學能夠尊重無錫高等師范學校百年的榮譽，尊重自己作為一名學生應有的責任和榮譽，以誠信為本，還考場一份應有的寧靜和莊嚴。謝謝大家。

　　升旗演講稿 篇6

老師們，同學們，

　　大家好，今天我演講的題目是《我們是祖國的期待》。站在國旗下，舉目仰望那高高飄揚的紅旗，眼前頓時展現出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國的幅員。心中不禁感想萬千，每當這個時刻，我們都沉浸在雄壯的國歌聲中，莊重而嚴肅的向祖國，向國旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔著千斤重擔，祖國的經濟尚不興旺，人口眾多，人均國民生產總值還比較低，不能與興旺國家相比美。但我們的祖國物資豐富，地大物博，有巨大的潛力，而且祖國擁有我們這些要開辟新時代走向未來的接班人，所以我們可以大聲對世界說：“我們的祖國無比富有，我們就是祖國最珍貴的財富。〞

　　眾所周知，世界杯已經持續五天了，中國隊雖然沒有進入世界杯，但我們并沒有就因此而放棄足球隊事業的熱愛，因為我們執著，我們對中國足球有信心，球迷永遠都不會對足球健將們說放棄！因為祖國還擁有我們，我們有理想、有抱負、有能力。我們正值青春年華，充滿智慧和力量，我們深信：今日的夢想，必然成為明日的現實，終有一天，中國足球將會“大鵬一日同風起，扶搖直上幾萬里。〞中國足球將沖出亞洲，令全世界刮目相看。

　　不僅足球如此，祖國的建設也需要我們的努力，我們期待著中國以展新的巨人形象屹立于世界東方，這是中華民族千百年來的.夙愿，也是我們為之奮斗的理想，要實現這美好的理想，知識技術是紐帶橋梁。因此，我們應當以學習知識為首要任務，不虛度青春，努力拼搏實現人生的價值。

　　期末考試即將來臨，同學們養足精力，充實頭腦，讓我們在期末考試中進個“漂亮的球〞，讓所有的人都為我們歡呼，讓我們以優異的成績走出某某，走向某某更高的階梯！

　　升旗演講稿 篇7

親愛的老師們，親愛的學生們：

早上好！

　　我是4 (3)班的吳然彤。今天，我要和你談談植樹節。

　　三月，細雨如絲，小樹長出新芽，花兒綻出五顏六色的笑臉，小草悄悄探出頭來。同學們，你們聞到春天的氣息了嗎？

　　俗話說“一年之計在于春”！春天是溫暖的季節；春天是萬物復蘇的季節；春天是播種的季節！在這個特殊的日子里，我們迎來了一個孕育綠色生命的節日，——年3月12日：國家植樹節。

　　世界上有50多個國家規定了植樹節。由于氣候不同，不同的國家有不同的植樹節日。每年的3月12日是中國的植樹節。眾所周知，茫茫宇宙只有一個地球，是人類賴以生存的地方。然而，由于人類砍伐森林、亂扔垃圾和排放廢氣，地球上的植被正在逐漸減少，導致土地荒漠化、全球氣溫上升和地球母親出現空洞。植樹和保護人類賴以生存的生態環境是每個公民的義務。

　　讓我們把思緒帶回身邊，在這個不尋常的日子里看看我們的`學校。學校里的花木在春女的問候下揉著朦朧的睡眼，醒來。學校給我們創造了這么好的學習生活環境。你有沒有想過珍惜所有來之不易的東西？回憶我平時的所作所為，你有沒有努力去保護和堅持這個完美的環境？你有沒有隨意踩過草坪或綠化帶？你有沒有掉過一張廢紙和一個零食袋？你摘過樹葉和花嗎？

　　于是，我向全體隊員發出倡議，開展“我和小舒交朋友”活動。請從身邊的小事做起，做一個環保小衛士，保護好家里、學校、社會的周邊環境，隨手撿起地上的垃圾，勸阻破壞環境的不禮貌的人，保護好學校的草和樹，不摘樹葉，不踐踏草地，合格的同學在家里種一棵小樹或一盆花，做到“綠在身邊，花在眼前”，用我們的實際行動去做

　　最后，讓我們記住這句話。班級和學校是我們的家，一切靠大家。讓我們一起行動起來，創造一個干凈美麗的學校環境。

　　我的發言到此結束，謝謝！

　　升旗演講稿 篇8

老師們，敬愛的同學們：

　　早上好!炎炎夏日仿佛還在昨天，而轉瞬間我們就即將迎來金秋十月。時間總是這么飛速地溜走。我想起了一些學生在剛剛過完中秋小長假后就起先為國慶長假倒計時了。是啊，開心的假期總是令人憧憬，繁重而略顯枯燥的學習往往讓我們厭倦，特殊是對于一些在學習上還有困難的同學來說更是如此。我可以預見，在將來的國慶長假中，有一些同學雖然早早訂好了安排，但是，長假過后，我們中的許多人還是會兩手空空地回到這個校內。——我們總是在不停地制定安排，雄心勃勃，每次總想著重新起先，迎頭趕上，而事實上，我們的惰性卻總是讓許多大好的時間就這么靜靜溜走。假期將至，在今日這個開心的早晨，我不想說那些令大家掃興的話，但是，有時真話就是這么直率，因為現實就是現實，我們可以掩耳盜鈴，但是各種考驗卻不因我們的躲避而消逝。從以往的狀況來看，有許多人，在進校的時候分數的確比一些名校的學生低了一點，但這種差距是有限的。而三年讀下來，這種差距不僅沒有縮短，反而越拉越大，大到最終連追逐的志氣都沒有，大到連追逐的`想法都沒有。一個短暫的假期，你過得充溢還是頹廢，或許不能對你的命運帶來確定性的影響，但我們要知道，差距就是這樣積累的。有的人無所事事，不僅沒有休息好，還因為沉迷于各種嬉戲和消遣，把自己弄得很乏累。而有的人總是會合理支配，在享受假期的同時，沒有遺忘自己的任務，把許多時間用來給自己充電，查漏補缺。后者才是智者的行為。勝利只是屬于那種能堅持的人，屬于那些不隨大流，有著獨立思想和行動的人。別人休閑、消遣、放松的時候，也就是那些將來的勝利者奮起直追的大好時機。

　　我并不是不讓大家休息，而是希望我們能珍惜時間和機會。現在是我們人生中最美妙的年華，是一個人讀書學習的黃金時間，在充溢中度過，在奮斗中度過，有所作為，才是我們應當做的。

　　這不是什么大道理，而只是一種簡潔而明智的生活看法。從這一周起先，我將帶領我的高二(1)班的同學們學習一部勵志書籍，美國杰出的企業家、作家奧格·曼狄諾的的名著——羊皮卷，《世界上最宏大的推銷員》。在這部曾經激勵過多數年輕人，暢銷世界各國達兩千萬本的作品中，關于時間，關于奮斗，關于信念與堅持的至理名言比比皆是。在今日晨會講話的最終，我想和在場全部的同學們一起共享《羊皮卷》第十二章《假如今日是我生命的最終一天》中的幾句，和大家共勉。請全體同學寧靜地、仔細地傾聽，并在心里隨我一起靜默誦讀：

　　假如今日是我生命中的最終一天。我要如何利用這最終、最珍貴的一天呢?我要把一天的時間珍藏好，不讓一分一秒的時間滴漏。

　　時間會倒流嗎?我可以訂正昨天的錯誤嗎?我能拂平昨日的創傷嗎?我能比昨天年輕嗎?

　　不能!過去的恒久過去了，我不再去想它。我該怎么辦?遺忘昨天，也不要癡想明天。這是我僅有的一天，是現實的永恒。我像被赦免死刑的囚犯，用喜悅的淚水擁抱新生的太陽。我舉起雙手，感謝這無與倫比的一天。

　　生命只有一次，而人生也不過是時間的累積。我若讓今日的時間白白消逝，就等于毀掉人生最終一頁。因此，我珍惜今日的一分一秒，因為它們將一去不復返。我無法把今日存入銀行，明天再來取用。時間像風一樣不行捕獲。每一分一秒，我要用雙手捧住，用愛心摩挲，因為它們如此珍貴。我無法計算時間的價值，它們是無價之寶!我憎恨那些奢侈時間的行為。我要摧毀拖延的習性。我要以真誠安葬懷疑，用信念驅除恐驚。我不聽閑談，不游手好閑，不與不務正業的人來往。我最終醒悟到，若是懶散，無異于從我所愛之人手中竊取食物和衣裳。我不是賊，我有愛心，今日是我最終的機會，我要證明我的愛心和宏大。假如這是我的末日，那么它就是不朽的紀念日。我把它當成最美妙的日子。我要把每分每秒化為甘露，一口一口，細細品嘗，滿懷感謝。我要每一分鐘都有價值。我要加倍努力，直到精疲力竭。即使這樣，我還要接著努力。今日的每一分鐘都賽過昨天的每一小時，最終的也是最好的。假如今日是我生命中的最終一天。假如不是的話，我要跪倒在上蒼面前，深深致謝!

　　感謝大家!

　　升旗演講稿 篇9

親愛的老師，同學們：

　　大家好：

　　緊張的期中考試已經結束，大家都非常關心自己的考試成績。是啊，在我們學生時代，考試成績是非常重要的，但是，孩子們，你們有沒有想過，分數的背后，還隱藏著許多的內容呢一次考試，可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果，能發現我們平時學習上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試都會發現魚網上的漏洞，只有經過一次次的修補，一次次的捕撈，我們用知識與能力編成的魚網，才會是牢不可破的，也才能保證我們取得優異的學習成績。那么如何對我們的考試進行正確的'分析和反思呢

　　首先，要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析，反思自己平時的學習態度和學習習慣，這是很多同學在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因。有兩點是可以肯定的：第一，“態度決定一切”，如果你在考試中，記憶性知識的題目失分過多，這起碼是你時間投入不足。如果許多簡單的知識應用、運算出錯較多，則反映出你平時訓練不夠，知識遷移、應用能力不強，這些都與學習態度有關。書山有路勤為徑，要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。人常說，“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，意思就是，“不勤奮，理想永遠是夢想”。第二，“細節決定成敗”，如果考試中你總是審題時看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等，顯然是你平時就缺乏專注、頑強的意志力、踏實嚴謹的學習習慣。

　　另外，不管這次考試滿意與否，我們每位同學都要設立新的起點，確立新的學習目標。如果這次考得好，我們要繼續堅定信心，以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去，從而保持優異的成績;即使這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、灰心喪氣，我們要靜下心來重新找到自己的新起點，而后奮斗、前進。但是，有的同學考試沒考好，這時他就非常的有動力，列出了一大堆的學習計劃，下了一大堆的決心，然而幾天后就又像以前一樣了，又失去了前幾天的動力，這樣的同學，學習終究進步不了。學習猶如長跑，誰懈怠了，誰就會落后;誰不堅持，誰同樣也會落后。所以對待學習，我們要堅持不懈，要有滴水穿石的毅力。

　　同學們，或許你因為驕傲而懈怠了自己，那么，請你立即養成嚴謹踏實的良好習慣，做好每一個細節，相信你不久就會重現英姿;或許，你因為疏懶而放縱了自己，那么，請你立即嚴格自律，抓住機會，分秒必爭，相信你也能成為一只沖天的雄鷹;或許，你因為自卑看輕了自己，那么，請記住，每一朵花都有開放的權利!就從現在抓起，就從基礎抓起，增強自信，提高效率，相信成功就在不遠處，更要相信無論發生了什么事，老師永遠都在背后支持著你!

　　升旗演講稿 篇10

老師、同學們：

　　大家早上好!沐著和煦的春風，我們進入了嶄新的20xx年的春季學期了。今天我講話的題目是《文明禮儀伴我成長》禮儀是校園文化的重要表現形式，具有良好禮儀習慣的人首先給人以“賞心悅目”之感，能調節人與人之間的關系，在學校，禮儀能使老師與學生、同學與同學之間的關系更加和諧、融洽、友善，使校園的文明氛圍更加濃厚。

　　禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。那么怎樣才能使X小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。

　　此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。大千世界，蕓蕓眾生，人與人之間難免磕磕碰碰，有時甚至失禮失態，一句“對不起”

　　就能使怨氣煙消云散，反之，可能會造成意想不到的后果，甚至釀成人間悲劇。在人際交往中，學會道歉，是我們從小學做人的很重要的一項道德修養，我們要學會說“對不起”，力爭做個文明青少年。而且，語言是交際的工具，文明用語則是通往心靈的金鑰匙，在交際中能否使用文明用語，反映著一個人的修養，而且影響到整個社會風氣。

　　講臟話粗話的世界是“黑白”的，X講文明用語的社會才是“彩色”的。當然，生活中的文明禮貌用語還有很多，

　　“您好”“請”“謝謝”“歡迎”“再見”“勞駕”“沒關系”“請原諒”“早上好”“請稍等”“請坐”“給您添麻煩了”……

　　注意各種場合使用的禮貌用語，成為一個彬彬有禮的`人。除了語言，行為也要文明。如果人人都不注意環境衛生，你扔一張紙，我扔一張紙，如果每個人都隨手往地上扔果皮紙屑，那么，X我們的家園不就變成垃圾堆了?要搞好環境，不能光靠打掃，更要靠我們每個人來保持，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，創建文明的臨沂十小。

　　同學們，從今天開始，我校將開展“習慣養成教育月活動”，而良好的文明禮儀習慣是一切好習慣的根本，讓我們以此為契機，挑起傳承禮儀的使命，養成良好的習慣，為我們的未來奠基，為我們的人生奠基!我的講話完畢，謝謝大家!

　　升旗演講稿 篇11

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！今天我演講的題目是：《運動，健康，快樂》。

　　同學們，上周六我校秋季運動會圓滿地落下了帷幕，在那龍騰虎躍的賽場上，你收獲了什么？今天就讓我們一起重溫那激動人心的場面吧！

　　同學們當你作為一千多人隊伍中的一員，在國旗、校旗的引導下，邁著整齊有力的步伐，喊著響亮的口號前進在紅色的塑膠跑道上時，你們收獲了強烈的愛國主義情感，凝聚了中華民族萬眾一心的團結精神，升華了身為雙語人的自豪；同學們，當你作為“60米”“100米”“200米”“400米”中的一員，為班級榮譽而奮力向前時，你就收獲了團隊意識，弘揚了拼搏精神；同學們當你不幸摔倒在賽場，不幸發揮失常，不幸技不如人不能戰勝對手，而不能取得勝利時，你收獲了抗擊挫折的能力，磨礪了意志……

　　太陽無語，卻放射著光輝，高山無語，卻體現著巍峨，藍天無語，卻表露著深遠。體育是力量的.角逐，是智慧的較量，體育更是躍動的音符，是舞動的旋律，是美的展示。古希臘有一段格言“若是你想聰明，跑步吧，若是你想健康，跑步吧，若是你想美麗快樂，跑步吧”。同學們，運動會雖然結束了，但運運不能結束，每天傍晚，我們的操場上常常活躍著老師們、同學們打籃球、跑步的身影，同學們以這些愛運動的老師為榜樣，在課余走向操場，走向自然，走向陽光，讓我們一起運動著，健康著，快樂著吧！

　　我的演講完畢！謝謝大家！

　　升旗演講稿 篇12

同學們：

　　6月5日是世界環境日。烏鴉喝水這個故事，大家也必須都聽過吧這個故事中的烏鴉動腦筋，想辦法，最后喝著了水。這只烏鴉真聰明，也非常幸運。有一只烏鴉可慘了。它也口渴了找水喝，但是，大地一片荒蕪，沒有人煙，沒有青山綠水，有的只是無盡的、廣袤的、干燥得龜裂的土地。它飛得筋疲力盡。終究沒有找到一滴水，只好停在一根枯枝上發出了悲哀的啼鳴。是的，這是電視中的一則公益廣告。但這是危言聳聽嗎？不是，這是一個完全可能成為現實的未來世界。

　　根據資料證明，世界的沙漠化十分嚴重，僅我國，平均每年就因沙漠化而損失一個中等縣的土地；由于人們超多使用冰箱、空調等，泄漏的氟里昂氣體破壞了大氣層中的臭氧層，南極上空已出現了臭氧空洞……一系列的資料真是觸目驚心，展望地球的未來不能不令人憂心忡忡。

　　同學們，我們只有一個地球，地球是我們美麗也是唯一的家園。但我們人類卻正在不經意間破壞了我們的'生存環境。保護環境，保護地球已是刻不容緩，迫在眉睫！不要說，我個人的力量微不足道；不要說，我還小，無能為力；只要每人每一天注意節約，愛惜每一支筆、每一張紙，一個班級的同學一年就保護了一棵大樹，全市、全國、全世界的小朋友都講究節約，一年就能保護一片樹林；只要每人隨手撿起一片紙屑，每人動員家中少用一個塑料袋、每人回收起一顆廢電池，每人少乘一次機動車……我們就能減少許多污染，保護了環境。使我們從身邊做起，從小事做起，大家行動起來，使天更藍，使草更青，使水更清，使我們的地球母親青春長在！同學們，世界環境日，使我們一齊保護學校環境、孟州環境、中國環境以及整個世界環境吧！

　　升旗演講稿 篇13

親愛的老師、同學們：

　　今天是一年一度的傳統佳節——端午節。在這古老的節日里，人們包粽子、賽龍舟，處處洋溢著濃濃的節日氣氛，我們家的端午節可是充實溫馨的呦！

　　一大早，媽媽便對我們說：“孩子們，今天我們一起包粽子吧！”我和哥哥異口同聲的'說：“好呀！好呀！”在奶奶做準備工作時，媽媽便嘰里呱啦講了一大堆要點。終于包粽子的材料端上來了！ 有糯米、粽葉、粽繩。媽媽說：“一定要把粽子包扎的嚴嚴實實，這樣才好吃。”我拿起一片粽葉，把它折成一個角，再在角里放上糯米，再放幾個蜜棗。哇嘎嘎，真是天助我也！快大功告成了！這點 小事怎么能難道聰明的我呢？可是，當我想把粽葉蓋好時，糯米就像淘氣的娃娃似的不聽我的使喚，接二連三的往外跳，這怎么辦呢？我靈機一動，找奶奶幫忙嘛！在奶奶的幫助下終于把粽葉蓋好了！ 最后一步，扎粽繩，我把棕繩繞著粽子轉了幾圈，終于第一個粽子誕生了！我的心里頓時樂開了花，但是和媽媽的一比，真是天壤之別呀！媽媽包的有角有楞，猶如凱旋歸來的大將軍，而我包的不僅是 一個三角形，而且肚子也扁扁的，想打了敗仗的士兵——無精打采！哎……包粽子還真是一門手藝活呀！

　　今年的端午節，我過的既開心又有意義，因為我不僅學會了包粽子，而且我再次感受到了媽媽對家人濃濃的愛！

　　升旗演講稿 篇14

　　合：親愛的老師們，同學們：

　　大家早上好！今天我們演講的主題是：期末考試，我準備好了。

　　張嘉琦：迎著早晨溫暖的陽光，我們匯聚在國旗下。

　　韓仕琦：隨著6月的到來，我們猛然之間發現，一個學期又將結束；

　　張嘉琦：我們不禁感嘆時間過得飛快，期中奮斗的硝煙剛剛消退，期末考試的`戰鼓再次敲響。

　　韓仕琦：俗話說的好：一分耕耘一分收獲，希望同學們正確看待考試，克服考前過分的緊張。期末復習內容多，時間緊，要想考出好的成績，就必須立即行動起來，樹立信心，珍惜時間，勤奮學習，以從容、自信的態度面對期末考試，并根據學科特點和自身特點，制定出適合于自己的切實可行的復習計劃，對最后兩周的學習做出詳細、科學、合理的安排，就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。我相信，經過老師和同學們的不懈努力，我們一定可以成功。

　　張嘉琦：期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優勝者，但我們希望大家都能做一名追求進步，超越自我的勇敢者。我還要提醒同學們，期末考試也是對我們的誠實守信品格一次考驗。誠，就是要誠實待人不說謊，不抄襲，不作弊；信，就是講信，用重承諾，遇到錯誤勇于承擔。讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生。

　　韓仕琦：考試馬上就要到來了，請跟我們一起呼號：“期末考試，我們準備好了！”

　　張嘉琦：同學們，請記住，剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它！最后，預祝同學們在期末考試中取得理想的成績。

　　合：我們的演講完畢，謝謝大家。

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