課外閱讀分享發言稿范文

　　在日常生活和工作中，需要使用發言稿的場合越來越多，發言稿可以幫助發言者更好的表達。那么發言稿一般是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的課外閱讀分享發言稿范文，歡迎閱讀與收藏。

課外閱讀分享發言稿范文1

同學們：

　　我是一個愛讀書的女孩，在閑暇之時總要讀一些小說散文或雜志上的文章，但比起這些充滿幽默、傳奇色彩的書刊，我更鐘愛于盧勤姐姐寫的《做人與做事》。

　　這本書的內容十分豐富，它用一個個令人回味無窮的故事向人們闡述了很多道理。我覺得它像一位無聲的老師，在潛移默化中，告訴我們在課堂上學不到的'知識;我又覺得它像一場溫暖的春雨，輕柔地沖刷掉我心靈上的污漬，使我成為一個品格高尚的人;而它更像是一面無私而又偉大的鏡子，把我的不足之處與閃光點毫無保留地照出來，促使我不斷地改正缺點，讓優點像天上的星星越來越多，越來越亮。總而言之，讀了《做人與做事》這本書，使我受益匪淺啊。

　　記得我以前很自卑，凡是遇到一點微不足道的困難，常常會灰心喪氣，用消極的心態去面對，結果我常常發現，自己有時離成功已經不遠了，但由于自卑使我與觸手可及的成功只能說Bye-Bye了。

　　讀了《做人與做事》這本書后，我明白了主宰自己命運的是一個良好的心態，即使失敗了，只要你毫不氣餒，勇敢地面對，這時，成功就會向你微笑。我心想：是啊，不經風雨怎見彩虹?每個人都會有失敗，但失敗之后仍有一個好心態的人將會是成功者。

　　從此以后，我變得自信了起來，凡是面對平常很多人看起來很糟的事，我就會大聲地對自己說：“沒關系”，之后坦然面對。漸漸地我發現，生活中的很多困難，其實只要你勇敢面對，保持良好的心態，它就會向你低頭。

　　啊，這一切的一切都是《做人與做事》的功勞啊。

　　書，是人類進步的階梯;書，是智慧之門的金鑰匙，我將繼續在書的海洋中，不斷地遨游著，探索著，發現著。

課外閱讀分享發言稿范文2

同學們：

　　書是世界的營養品，書是人類進步的階梯。書，可以帶我們遨游知識的海洋;書，可以作為你的終生伴侶。每當我打開《草房子》這本我喜愛的書時，我就再也忍不住了，一看就幾個小時，不能自拔。

　　這是一部將就品位的少年長篇小說。

　　這本書寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。六年中，禿鶴心中痛苦的傷痕，令他憐愛;紙月的悲慘身世，令他難忘……六年中的一切一切，他都銘記于心。然而在1962年8月的一天中，他們一家因某種原因，就要告別這朝夕相伴的這片金色的草房子。這件突如其來的事，在他心中被埋伏的依依不舍立刻油然而生……書中沒有華麗的語句，也沒有夸張的'詞語，更沒有自作多情的文段，書中只有純美的詞句和刻骨銘心的感情。特別是當我看了“藥寮”這篇文段時，桑桑的堅強、父親的關愛、溫幼菊老師的默默鼓勵，都讓我感動得流下了兩行熱淚。而想到了自己，我感到我與桑桑比起來，我是那么渺小，連區區一次打針都大哭一場，這是應該做的嗎?我為自己的膽小而羞愧，我為桑桑的堅強而鼓掌。看著這些看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事，使我感受到世界是多么美麗，多么可愛。身邊的每一件小事大事，都是我們要去銘記的事情;身邊的每一個人，都是我們要去珍惜的人!

　　書，讓我懂得了許多人情世故;書，令我學到了許多知識。《草房子》這本書是我的至愛，因為，這本書讓我受益匪淺。

課外閱讀分享發言稿范文3

同學們：

　　“書是人類進步的階梯”這句話是高爾基說的。我喜歡讀書，從很小時候媽媽每天晚上給我讀童話故事開始。

　　上幼兒園時，我讀一本本公主的繪本，從睡美人到灰姑娘，我抱著書沉浸在里面，有時候連爸媽叫我都沒有聽見。

　　在大一點，我就可以讀一些帶拼音的書了。常常因為看書癡迷作業到很晚才寫。到二年級的時候我認識的字慢慢多了。開始讀楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》系列的書，會被馬小跳的淘氣事逗得哈哈大笑。

　　到了四年級，我就開始接觸一些名著了，精彩的故事深深的`吸引著我，我被孫悟空的火眼金睛所著迷，恨不得和他一起降妖除魔;也曾為被奸臣所害的岳飛的流淚過......可是，我還是是快樂的，因為讀書開闊了我的視野，豐富了我的知識。

　　書，像我的知心朋友一樣，在我困難時，幫助我;我不開心時，會給我帶來歡樂;我苦惱時，會安慰我!

　　書，更像一盞永不熄滅的燈火，在遠處召喚我，牽引我，讓我在知識的海洋里隨心所欲，讓我在只會的天空里歡笑，讓我在快樂中學習，在學習中體會快樂。

　　書，還豐富了我的課外知識，使我理解了”梅花香自苦寒來“的深刻含義，明白了許多做人的道理，懂得了真善美、假惡丑...

　　總之，我愛讀書，讀書給我帶來了無盡的快樂......

課外閱讀分享發言稿范文4

同學們：

　　兒時，我不認字，爸爸經常給我讀書聽，上學認字了，爸爸總是提醒我要多讀書，現在我長大了，也讀了幾十本書，才明白爸爸的良苦用心，讀書讓我增長了知識，使我快樂了起來。這學期的語文學習中，我們學習了“書”這一單元。

　　通過這一單元的學習，我知道了：冰心在少年時代就開始讀中外名著了，并且她的心情總會隨著書中人物命運的變化而起浮，使自己與書融為一體，這就是書的力量。英國作家尤安·艾肯，給自己制定了一套讀書方案，按著規律去讀，她總是會先思考，然后再想，到了最后再去想象，并且動腦筋給自己提出各種各樣的.問題。從中，我知道了，不僅要讀書，而且讀書的方法也很重要。隨著年齡的增長，我讀書的興趣也愈加濃厚，只是在不斷的積累;讀書多了，寫作也就提高了許多。還記得在剛剛開始寫作文的時候，總是不知該里還分成很多個小星球。傅山他倆到一個叫天庭星的重玄派修真，傅山是那兒的老大，因為有傅山這種高手幫助他修真，李強的修真速度比別人快了幾倍，所以很快李強就擁有了元嬰和小宇宙(是修真者修到元嬰期才有的)。后來李強到了一個不知名的星球，被雷天笑〈一個壞蛋〉追到了星星官，無意中破了陣法，進去后，李強發現了一個元嬰，叫莫懷遠，他修煉了千年，只要得到冤魂海的海魂瑪瑙就可以變成散仙了。

　　李強歷盡千辛萬苦結識了很多修真者，收了5個徒弟，終于見到了冤魂海，而正好她剛結識的朋友——湫嵐公主的朋友有一瓶最極品的瑪瑙。在途中，李強還認了一個師尊——七大高手之一“琦君煞”(也是散仙)，得到瑪瑙后莫懷遠變成了散仙(是李強的大哥)比琦君煞還厲害，在星星官中他們還發現了逆天寶鏡和修神天薦章兩樣寶，琦君煞和莫懷遠用修神天薦章幫李強修神，(比散仙和仙人還厲害，神分為九級，開始的是一梵天，最后的是九重神天，每級都有三個境界)因李強沒修散仙和仙人，所以目前不夠仙人打，李強修到二欲天時，有兩個仙人發現李強打大炎靈(天神之怒和戰魂刀兩樣神器的護曾)時發出了神奕力，那倆仙人便逼李強交出修神天存章......這是著名作家——蕭潛寫的，書中會讓你感悟到學好本領是多么不容易。怎么樣，心動了吧?趕快買吧。記住哦，共有七大本。

【課外閱讀分享發言稿】相關文章：

課外閱讀的方案03-31

課外閱讀心得04-03

分享02-17

課外閱讀管理方案04-01

課外閱讀指導方案04-01

學生的課外閱讀方案04-01

課外閱讀活動方案03-14

初中課外閱讀方案11-30

學生課外閱讀心得01-13

課外閱讀報告01-13