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做一個三好學生發言稿
在日常生活和工作中，越來越多地方需要用到發言稿，發言稿可以幫助發言者更好的表達。那么發言稿一般是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的做一個三好學生發言稿，歡迎閱讀與收藏。
做一個三好學生發言稿1
親愛的老師、同學們：
你們好！
今天我可以站在講臺上參加四（3）班三好學生的競選，我感到非常榮幸。我今年10歲，是濟南xx實驗小學四年級的學生。首先，我要感謝我的老師和同學們對我的信任，給了我自我鍛煉的勇氣和機會。
我的性格活潑開朗，但有時有點內向。我擅長聲樂、繪畫、書法、鋼琴、古箏、舞蹈和主持。在各類國家級、省級比賽中獲得30多個獎項。最讓我高興的是，今年在第八屆全國少兒英語風采大賽“星光火炬”決賽中，我從全國1000多所小學中脫穎而出，獲得了“特等獎”。在學習方面，我也能做到不浮躁、勤奮、整潔，學習成績優異。我多次被評為我們班里的三好學生。
此外，我是班里跑步最快的女孩，并多次代表班級參加接力賽。我還喜歡游泳，蛙泳和仰泳是我的強項！我出生在一個教師家庭。從小，我的父母就教導我要有禮貌，尊重老人，尊重老師，做更多對社會有益的事情。
這個學年，我通過自己的努力，在老師和同學的幫助下，在學校的小博士比賽中獲得了英語第一名和語文第二名，并為班級贏得了榮譽。我能積極參加班級組織的各種活動，作為語文和英語科的組長，我也盡職收交作業，我最大的幸福就是能在學校做老師的小助手，在家里做媽媽的小棉襖。我喜歡我們班，也喜歡學習，同學們給了我很多快樂，老師教會了我很多知識。
今天我站在這里，不僅是為了三好學生的榮譽，也是因為這是一次難得的交流機會、實踐的.機會。親愛的老師和同學們，請相信我，支持我！無論我是否當選，在未來，我都將以“三好學生”的標準，嚴格要求自己，努力學習，培養自己的品德，以優異的學業成績，優良的思想品德，健康的體魄回報大家對我的信任！謝謝大家！
做一個三好學生發言稿2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
在這春光明媚的季節里，我很榮幸能站在這里參加市級三好學生活動。在這里，我首先要感謝老師和同學們對我的信任，感謝學校給我這次展示自我的機會。
我平凡，但追求卓越；我很小，但是很努力。在這片金燦燦的沃土上，我努力用自信和勇氣放飛自己的.夢想，用集體的真誠和友誼，用辛勤的勞動和辛勤的收獲歡樂和榮譽。我跑步的基礎是我誠實，我優秀，我自信，我有動力。
在思想品德方面，我出生在一個軍人家庭，自覺以青年英雄為榜樣，學習他們的精神，對他們，尊敬師長，團結同學；生活儉樸，樂于助人。
積極為班級捐贈物品，從不計較個人得失。小學六年，我被評為學校三好學生，區級三好學生，九次被評為文明模范，學習雷鋒好孩子。
在學習方面。我堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，在廣大師生無私的幫助下，我頑強拼搏，努力學習。
在校學習7年，14次獲得個人知識競賽優秀獎。我總是各科名列前茅。在這次月度考試中，我也獲得了班級第一名和年級第四名。
為了不讓我們班的同學落后，我積極貢獻的想法，主動幫助學生學習，作為英語課代表，我積極敦促努力幫助學生繼續進步，老師稱贊為最有效的“小助手”，不久前，我還被評為“貢獻突出生”，“學習優秀生”。
被選為“三好學生”是每個學生的莫大榮譽。我渴望成功，但更看重參與。無論我能否贏得這個榮譽，我都會把它作為我人生的一個新的起點。我將繼續堅持“求真、求實、求異、求新”的校訓。
榮幸是我的，也是同學們的；榮譽是我們班的，也是學校的；請尊敬老師，親愛的同學們，為我加油，給我支持！各位代表，請投我一票！今天你給我一個機會，明天我還你一個驚喜！謝謝大家！
做一個三好學生發言稿3
尊敬的各位評委老師們：
大家中午好！
請允許我先做自我介紹。我是來自六年二班的劉育菲。
今天我非常激動，能夠參加我校“市區級三好學生”的競選，我知道這是老師和同學們對我的信任，是您們給了我展現自我的機會。
我衷心地感謝老師們一直以來對我的辛勤培育，感謝同學們對我的.熱情幫助。
客觀地說，我是一名全面發展、品學兼優的學生。尊敬老師、熱愛集體，樂于助人，嚴于律己。特別是學習成績出色，在班級始終名列前茅。我的性格是做起事來一絲不茍，作為班級學習委員，我是老師得力的小幫手。用熱情、責任、自信和能力全力協助老師搞好班級學習，深得老師信任和喜愛。我性格的另一面是待人真誠友善，樂于幫助同學。對同學會熱情地伸出友愛之手，所以我在班級是同學們知心的好朋友。
一直以來，在學校、老師、父母的關懷培養下，在同學們的幫助下，我獲得了很多榮譽。從一年級到四年級連續四年被評為校三好學生，五年級獲得甘井子區三好學生的光榮稱號。同時積極參加課外比賽，并取得了較好的成績。在數學奧林匹克遼寧賽區中獲得三等獎，在第六屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采大賽遼寧賽區中獲組合金獎。課余時間，我還學習了電子琴和中阮，使自己在藝術方面有一技之長。
這些成績只能代表過去，我渴望在小學生涯的最后一年，取得更大的進步！
如果我能當選市區三好學生，我將以這次競選活動為動力，深懷感恩之心，以市區三好學生標準更加嚴格要求自己，更加努力學習，百尺竿頭更進一步。
如果此次不能當選，我也不會泄氣，我會繼續努力，取人之長，補己所短，爭取早日獲得這個光榮稱號。
各位評委老師，請充分相信我，請把您手中神圣的一票投給我吧！我渴望成功，渴望得到你們的支持與厚愛！謝謝大家的傾聽！
做一個三好學生發言稿4
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是xxx。
非常感謝老師和同學們給我這次參加“三好學生”競選的機會。
今天我站在這里心情激動，期待大家對我的肯定，那是因為改變！變化是進步和事物更替的源泉，變化是自我完善和完善的過程。
學習是不斷變化的。作為一名中學生，我上課認真聽講，課后積極復習和思考，發現差距，改進不足，不斷提高自己，學習成績一直名列前茅。
運動增強我的身體，保證我自己的變化。我喜歡運動，喜歡運動的過程。跑步速度的提高和跳繩的增加見證了我的改變。
服務學生，樂于改變。在我的班級，我是班委會，我需要改變我的角色，做好所有的工作。
每天，我都在黑板上寫作業，收發作業，告訴同學們主題，為班級的事情在不同的樓層愉快地穿梭，半年多的時間里，我一直是同學們的好伙伴，老師的好幫手。
這種變化不僅是一個結果，也是一個過程。老師的辛勤栽培和同學們的真誠幫助使我逐漸長大。我喜歡這種不斷的進步，希望我的改變能得到您的認可。
當一滴水滴進大海永不干涸的時候，同學們，請相信我，給我一個機會，我會變的更加優秀。
今天我站在這兒，不只是為爭取三好學生的`名譽，這是一次難得的交流機會、鍛練機會。親愛的老師、同學們，請相信我、支持我吧！無論我是否當選，在今后的日子里，我都會以一名“三好學生”的標準，嚴格要求自己，刻苦學習，修身養性，用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報大家對我的信任！謝謝大家！
做一個三好學生發言稿5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！還記得，上次我站在這里，是競選大隊委，感謝老師和同學們的支持，幫我如愿以償地實現了夢想，能夠為更多的同學服務。今天，我又來挑戰新的高峰—競選三好學生，因為我相信：沒有絕對的成功，只有不斷的努力！
作為大隊委和班干部，我對待自己的工作兢兢業業、認真負責，一絲不茍地做好升旗手培訓和降旗工作；當好班級和大隊部之間的“聯絡員”，充分發揮自己的組織協調能力，使我們班始終在學校組織的各項活動中名列前茅。積極幫助老師做好班級工作，大膽管理，嚴格要求自己，是老師的得力小助手，同學們的貼心好朋友。在學習上，我認真努力，勤于動腦，在抓好自己學習的同時，熱心幫助同學，共同進步。我喜歡參加各項競賽活動，來檢驗和促進自己，多次在學校的讀書征文比賽中榮獲一等獎，被評為“讀書小博士”、出色導讀員，在不久前舉行的青島市ACT英語大賽中，我還憑借出色的表現直接晉級復賽呢。不過，我可不是只會學習的小“書呆子”，我的愛好很廣泛：跳舞、彈鋼琴、畫畫、書法、小主持都是我的強項，我是青島市市北區中學學生藝術團的團員，我們的`舞蹈在香港的展演中榮獲金獎！在全國、市區的小主持比賽中，我也屢獲殊榮。我還充分發揮自己的才藝特長，多次代表學校參加曲藝、舞蹈比賽、展演，受到老師和同學們的高度評價。
如果這一次我能當選三好學生，我將把它作為新的起點，以更加高昂的斗志投入工作和學習，盡力為班級、為學校增光添彩！如果我落選了，我也不會氣餒，我會認真總結經驗，改進不足，爭取做得更好！親愛的老師、同學們，請相信我、支持我，把你們神圣的一票投給我，我不會讓大家失望的！
謝謝大家！
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