小學(xué)政教處開學(xué)講話
作為小學(xué)政教處領(lǐng)導(dǎo),在開學(xué)時我們應(yīng)該和學(xué)生們強(qiáng)調(diào)紀(jì)律問題,大家可以參考這份小學(xué)政教處開學(xué)講話稿,整理思路,寫一份開學(xué)典禮發(fā)言稿!
政教處主任秋季小學(xué)開學(xué)典禮發(fā)言稿【1】
老師、同學(xué)們:
大家好!
金色九月,陽光明媚,秋風(fēng)送爽。
在這個收獲的季節(jié),我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。
在這里我代表學(xué)校全體新生表示熱烈的歡迎!同時,我也向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!
假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨。
新學(xué)期伊始,我們又回到了這熟悉的校園。
伴隨著我們的歸來,一個富有生機(jī)的新學(xué)期開始了 。
秋天是收獲的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有金秋滿意的收獲。
回首走過的初中旅途,在如梭的歲月中,我們滿懷著對未來的憧憬,播種了希望,灑下了汗水。
在園丁的辛勤哺育下,我們變得更成熟,變得更穩(wěn)重。
今天我們?nèi)熒谶@里舉行開學(xué)典禮,不是體味成功的快樂,不是享受成功的喜悅,而是展望理想、描繪理想、播種新的理想!
不快樂、傷心、難過是過程,快樂,才是終點。
同學(xué)們,新的學(xué)期,就是一個新的開始,對于今后的學(xué)習(xí)生涯又是一個新的階梯。
我們要把以前那些作業(yè)偷懶、依賴父母等等的壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉,在新學(xué)期里以新的面貌出現(xiàn)在大家的面前。
輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。
在這個學(xué)期,六年級和九年級的同學(xué)們將要參加畢業(yè)考試,你們上界的學(xué)長學(xué)姐已寫下輝煌,奮斗的火炬已正式交接在你們手上,如今,該是你們書寫輝煌的時候,該是你們?yōu)樾幑獾臅r候,該是你們放飛夢想的時候!請你們都去書寫人生中最華美的篇章吧,希望今年六月的硝煙散盡后,捷報頻傳!
回首過去,自己已從荊棘叢中踏出一條小路來,上面鋪滿了自己親手撒下的片片希望的花瓣。
感覺"宛在水中央",左岸是無法忘卻的回憶,右岸是值得緊握的璀璨年華無法再想,因為每當(dāng)我們駐足,時間便叫囂著扔下我們飛奔而去,唯向前奔跑!只要能通向終點,我們必須選擇路,必須從最難最難的路上走過!這亦是人生!。
天其實并不高,海其實也不遠(yuǎn)。
夢,敢做就能圓。
收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊藏在我們每一位實驗人的心中。
讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),為實驗園的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與實驗園相伴,讓我們共同的家園-實驗學(xué)校永遠(yuǎn)溫馨。
謝謝大家!
開學(xué)初政教處講話稿【2】
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家上午好!
首先,祝全體老師在新的學(xué)期里工作順利、萬事如意!祝全體同學(xué)在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,百尺竿頭,更進(jìn)一步!在過去的一個學(xué)期里,我校的教育教學(xué)工作取得了可喜的成績:全體同學(xué)文明素養(yǎng)進(jìn)一步提升,班集體建設(shè)卓有成效,學(xué)習(xí)風(fēng)氣更加濃厚,班級紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)??但是成績終究屬于過去,站在新的起跑線上,我們應(yīng)該著重思考如何邁好新學(xué)期的第一步,如何把握好現(xiàn)在和未來。
為此,我們要不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,相信自我,以更加積極的心態(tài),更加昂揚的斗志,克服前進(jìn)途中的一切艱難險阻,團(tuán)結(jié)勤奮,尊師守紀(jì),向著理想的彼岸揚帆遠(yuǎn)行!
同學(xué)們,學(xué)生時代是人生的關(guān)鍵時期,人生從這里開始分手,你可能成為英才,走向光明,也可能成為“廢品”,誤入歧途。
在競爭激烈的現(xiàn)代社會,僅憑一點成績、光靠自己的才能還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有健康的人生和光明的前途。
因此,我們要時時處處嚴(yán)格要求自己,自尊自愛,注重儀表,和諧文雅,勤勞儉樸。
前進(jìn)的路上,只有那些懂得克服自身不足的人,才能不斷的超越自我,使自己永遠(yuǎn)立于不敗之地!為此,在新學(xué)期開始之際,我向同學(xué)們提一些要求:
1、珍愛生命,注意安全,杜絕不必要的傷害
生命是無價的,因為它屬于我們只有一次,為此我們一定要珍愛生命,注意安全,杜絕不必要的傷害,我們絕不能拿生命當(dāng)兒戲,那些容易造成意外傷害的事情,我們堅決不做,如:不在梯道追逐打鬧;不攀爬樓梯扶手,上下樓梯不奔跑;不進(jìn)危險區(qū)域;不做危險性游戲;安全用火、用電;上、下學(xué)不騎摩托車和自行車;嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;不攜帶管制刀具、棍棒進(jìn)校園等,放學(xué)安全。
2、遵守校規(guī)校紀(jì),爭做文明中學(xué)生
俗話說:“無規(guī)矩,不成方圓”,這個規(guī)矩就是紀(jì)律,我們知道良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障,因此,我們要不遲到、早退;不曠課、逃課;不上課睡覺、玩手機(jī)、看小說;不將零食帶進(jìn)課堂、寢室;不損壞公物;不說臟話、抽煙、喝酒等。
在學(xué)校里,見到老師恭恭敬敬地說一句:老師好,這是尊重別人的表現(xiàn)。
上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)勤奮,這是珍惜老師的勞動成果的表現(xiàn)。
見到同學(xué)說一聲:你好,這是與同學(xué)友好的表現(xiàn)。
在公共場合,舉止文明,不爭不搶,這是對他人尊重和關(guān)愛的表現(xiàn)。
誠實守信、助人為樂,主動幫助小同學(xué)解決困難,這是文明的體現(xiàn)。
3、注重儀容、儀表,塑造良好的自我形象
要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,不化裝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長發(fā)、怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋。
禁止穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。
注重勤儉節(jié)約,簡樸樸素,不攀比、不愛慕虛榮。
4、注意衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的習(xí)慣
衛(wèi)生是文明的標(biāo)志。
堅決禁止亂扔垃圾,如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。
(尤其是有個別同學(xué)將垃圾丟到了旁邊居民家里),做到見紙就揀,見臟就掃、拖。
講究個人衛(wèi)生,比一比,哪個班衛(wèi)生工作好,哪個同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好。
5、學(xué)會寬容,構(gòu)建和諧的人際關(guān)系
同學(xué)之間要互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、正常交往、不以大欺小、不欺侮同學(xué)、不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評。
有的同學(xué)出言不遜,動手打人;以大欺小,以強(qiáng)凌弱,強(qiáng)討惡要,強(qiáng)霸惡占。
有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報告,而是糾集親戚朋友甚至社會小青年來打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。
不排除有的拉幫結(jié)派,內(nèi)外勾結(jié)。
結(jié)識一些社會青年到學(xué)校向在校學(xué)生強(qiáng)要錢物,強(qiáng)討惡要;與同學(xué)發(fā)生矛盾時,糾集團(tuán)伙參與的打架斗毆。
今后此類事件一經(jīng)發(fā)現(xiàn),學(xué)校將嚴(yán)肅處理,情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)校將移交司法部門處理,同時上報政府的教育行政部門。
6、塑造健康人格,過積極向上的生活
科學(xué)家經(jīng)過研究表明,我國青少年心理發(fā)育普遍滯后于生理發(fā)育,青春期情緒和性觀念的變化與來自各方面的壓力交織在一起,使你們產(chǎn)生諸多心理障礙、溝通障礙和不健康的思想情緒。
不僅嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)和身心健康,也加劇了你們同家庭和社會成員的矛盾;處在生理和心智發(fā)育過程中的你們,缺乏駕馭復(fù)雜事物和自我情緒的能力,很難自覺抵御錯誤思想和不良社會現(xiàn)象的侵蝕。
導(dǎo)致你們部分同齡人信念淡薄,公德缺乏,意志消沉,行為失范;厭學(xué)憤世,長期沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,孤僻自閉,心態(tài)扭曲,行為逆反,甚至產(chǎn)生對家庭和社會的極端行為。
令人堪憂,介于此,同學(xué)們要樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)積極樂觀、健康向上、積極進(jìn)取、關(guān)愛他人的良好品格,大家一定要塑造健康人格,過積極向上的生活。
同學(xué)們,“重安全、守紀(jì)律、講效率”是我們實現(xiàn)本學(xué)期新目標(biāo)的重要保障。
古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
讓我們從點滴小事做起,時刻牢記安全,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高學(xué)習(xí)效率, 共同暢想我們的明天。
開學(xué)典禮政教處講話稿【3】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
短暫而又愉快的暑假生活已告結(jié)束。
我們再一次相聚在我們熟悉的校園。
伴著秋天的氣息,我們迎來了新的學(xué)期,開始了緊張而又快樂的校園生活;在雄壯的國歌聲中,我們又拉開了新學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作的序幕。
本學(xué)期我們迎來了130多名七年級學(xué)生。
在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們,成為我們新的伙伴!
上學(xué)期,我校在各方面都取得了顯著的成績,同學(xué)們的紀(jì)律意識加強(qiáng)了,良好的行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。
主要表現(xiàn)在:校園環(huán)境整潔了,見到老師問好的現(xiàn)象多了,違反紀(jì)律的同學(xué)少了,各班的團(tuán)結(jié)力和凝聚力加強(qiáng)了,班風(fēng)學(xué)風(fēng)也逐步好轉(zhuǎn)了。
在肯定成績的同時,我們更要清醒地認(rèn)識到,我們還所存在的問題:如課間學(xué)生的大聲尖叫,隨手亂扔垃圾問題,狂奔亂跑現(xiàn)象,語言不文明問題,追逐打鬧現(xiàn)象等,這些不文明現(xiàn)象既體現(xiàn)了自己的道德的缺失還會影響到別人。
目前,學(xué)校德育工作受到多方面的沖擊, 給學(xué)生教育帶來了諸多負(fù)面影響, 如社會利益分配不均和價值觀念的扭曲使部分人的心理和行為的失衡,社會上出現(xiàn)了新的“讀書無用論”,造成了部分學(xué)生“厭學(xué)”和“流失”;社會風(fēng)氣、家庭環(huán)境中的功利化、實惠化、金錢化傾向等扭曲了學(xué)校德育的社會價值;音像書刊、舞廳、電子游戲等社會生活及娛樂環(huán)境中存在的“病菌”,侵蝕著中學(xué)生的靈魂,影響著他們的思想、生活方式和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成;一些家長“望子成龍”心切,他們在物質(zhì)需要上舍得對子女的大量投資,而對孩子的精神需求卻很少關(guān)心,出現(xiàn)智育可以代替一切的片面印象,這種德育教育與智育教育的不平衡,影響了學(xué)生的健康成長。
使我們明確了新時期對中學(xué)生進(jìn)行德育教育的復(fù)雜性、重要性和迫切性。
一、養(yǎng)成教育應(yīng)是中學(xué)德育工作的重要一環(huán)
德育習(xí)慣的形成在中學(xué)德育工作中占有重要的位置,只有認(rèn)識而沒有養(yǎng)成行為習(xí)慣的教育是不完全的教育。
養(yǎng)成教育雖不是教育的全部,但卻是德育中最“實在”的部分,是看得見、摸得著的,它是德育教育的“基石”。
看一個學(xué)校辦得好壞,只要看看學(xué)生的行為習(xí)慣,精神風(fēng)貌,看看校風(fēng),基本情況就掌握了。
因此,在中學(xué)德育工作中要重視抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,這項工作要一如既往地抓下去,貫穿學(xué)校整個教育的始終。
二、學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),是德育教育的堅實保證
德育工作已不能局限于學(xué)校的范圍,必須讓全社會都要重視、關(guān)心和支持。
通過弘揚社會正氣、振奮民族精神、樹立正確的價值觀、人生觀,為學(xué)校德育教育造一個奮發(fā)向上的精神氛圍;學(xué)校、家庭、社會要配合教育,協(xié)同作戰(zhàn);警校掛鉤,拓寬教育渠道;學(xué)校黨、政、工、團(tuán)、年級、組、班主任、科任教師齊抓共管、步調(diào)一致,形成多元化的格局,使新時期德育工作有地位、有形式、有措施。
最后,優(yōu)化德育形式,變灌輸型為滲透型,保持德育方法向個性化、民主化、多樣化、綜合化的趨勢轉(zhuǎn)變。
三、誠信教育仍是學(xué)生德育教育的根本
學(xué)生把欺騙家長、學(xué)校、不交作業(yè)、考試作弊等視為“家常便飯”, 、家長面前一個樣,學(xué)校里另一個樣,這些發(fā)生在學(xué)校學(xué)生身上的不誠信現(xiàn)象, 不斷提醒著我們的教育者,加強(qiáng)學(xué)生誠信教育仍是德育教育的重點。
首先, 教師要以身作則,率先垂范。
常言道:“身教重于言教”。
凡要求學(xué)生做到的,教師首先必須做到。
教師要不斷加強(qiáng)自我道德修養(yǎng),提高理論水平,以真情感染學(xué)生。
尤其要以身作則,為人師表,以自己的模范行為使學(xué)生受到教育。
其次,學(xué)校要積極營造守信用、講信義、重信譽的氛圍。
要大力倡導(dǎo)講誠信的氛圍。
營造文化氣氛,讓學(xué)校文化體現(xiàn)誠信,師生交往,平等對話中體現(xiàn)誠信,學(xué)校活動中強(qiáng)調(diào)誠信等。
把法制教育引進(jìn)教室課堂,對學(xué)生不誠信現(xiàn)象進(jìn)行懲戒教育,提高學(xué)生守法的自覺性。
在教師認(rèn)真耐心的教育之后, 如果學(xué)生還多次出現(xiàn)說謊、不講信用等行為,可以采取一定的懲罰措施,使之改正。
再次,在活動中進(jìn)行誠信教育。
我們可以通過,讓學(xué)生朗誦講誠信方面的故事,寫討論誠信問題的日記,進(jìn)行誠信教育報告會等;還可將誠信教育滲透到學(xué)生的課間活動、兩操、以及各學(xué)科教學(xué)之中。
教師在教學(xué)中要善于抓住時機(jī),結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,將誠信教育有機(jī)滲透到教育教學(xué)活動之中,培養(yǎng)學(xué)生誠實守信的品質(zhì)。
最后,誠信教育要與家庭教育有機(jī)結(jié)合。
一部分學(xué)生的不誠信行為,是從家長那里學(xué)來的,要在進(jìn)行家訪、家長會中與家長促膝長談,取得家長的支持,轉(zhuǎn)變家長的一些錯誤思想觀念,做好家長的工作,讓家庭教育與學(xué)校保持一致等,形成誠信教育的合力。
總之, 德育教育面臨著新的挑戰(zhàn),我們要積極探索, 不斷尋求新的教育方法,才能適應(yīng)新的教育形勢,培養(yǎng)出健全成長的學(xué)生。
新學(xué)期新起點,在這里,我代表學(xué)校德育處給同學(xué)們提幾點希望和要求:
1、在行為禮貌方面,要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的言行,爭做文明向上的好學(xué)生。
把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué),真正落實到行動中。
2、在安全方面,一定要按學(xué)校的要求去做,聽從老師的指揮,上樓下樓、出操、課間活動、在回家的路上,要把安全放在第一位。
不把易燃易爆、刀具等危險品帶進(jìn)校園,絕不開展危險性游戲,在游戲玩耍時要找對時間和地點,不要在教室、宿舍、走廊上打鬧戲耍。
3、要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。
同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)團(tuán)隊精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生(我們每天要對你們所在的班級進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面考評,你的一言一行既代表你自己也代表你的班主任和班級這個集體,希望不要因為你的不文明或者懶散行為影響到你所在的集體)。
4、在衛(wèi)生方面,要做好值日,宿舍、教室、衛(wèi)生區(qū)堅持一日三打掃,提倡大家養(yǎng)成隨手撿起地面垃圾的習(xí)慣,堅決反對和杜絕隨手亂扔現(xiàn)象。
搞好個人衛(wèi)生,杜絕傳染病的發(fā)生(我們一直貫穿“日行一善”活動,你的文明舉止將會有很多人關(guān)注,你的不文明行為也會有更多的人監(jiān)督)。
5、在學(xué)習(xí)方面,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一切不良習(xí)慣,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開展比、學(xué)、趕、幫活動,人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并為自己理想的目標(biāo)奮斗。
在這里要特別提醒那些在學(xué)習(xí)中、家庭中有一定困難的學(xué)生,不要戚戚自卑,你的努力和奮斗將是你生存的最好資本,良好的習(xí)慣是一個人一生享用不完的銀行。
你們更要加倍努力,力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。
6、九年級同學(xué)要高度注意,九年級是我們初中階段的最后一個學(xué)年,在各個方面都要為七八年級的學(xué)弟學(xué)妹們做出表率,給學(xué)校、老師、同學(xué)留下好的印象。
你們本學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)特別重,不僅要學(xué)習(xí)新知識,同時還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí),因為你們再過九個月就要面臨中考,因此,你們更要珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。
成功一定屬于同學(xué)們!
7、本學(xué)期,學(xué)校將會開展豐富多彩的活動,豐富同學(xué)們的課余生活。
請各班認(rèn)真組織,同學(xué)們要踴躍參加。
同學(xué)們,“秋天是收獲的季節(jié)”,只要我們付出了,就一定會有收獲,讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神,人人爭當(dāng)“四有”新人,給家長、給學(xué)校交一份滿意的答卷。
共同創(chuàng)造我校美好的明天!
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