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贊美勞模發(fā)言稿

時間:2024-06-17 21:37:41 發(fā)言稿 我要投稿
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  在學習、工作生活中,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的贊美勞模發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

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尊敬的各位領導:

  大家好!

  今天我發(fā)言的題目是《用勞模精神點亮青少年理想信念的火炬》。

  美國詩人惠特曼曾說過:“沒有信仰,就沒有名副其實的品行和生命;沒有信仰,就沒有名副其實的國土。”少年兒童是祖國的未來和民族的希望,他們的身上有沒有理想與追求直接關系著黨的事業(yè)和社會主義建設的興衰成敗,關系到中華民族偉大復興的美麗中國夢能否實現(xiàn)。勞模精神正如一盞明燈,指引著青少年前進的方向。

  一、追尋勞模足跡,做“勞模精神”的守護者始于一次尋訪:

  20xx年的一天,鐵軍小記者團5名小記者在輔導員老師的帶領下,尋訪了江蘇“雙50”人物徐兆學同志。尋訪過后,孩子們紛紛留下感言:朱科維:徐叔叔,在今后的學習和生活中,我一定會向您一樣做一個熱愛生活、熱愛集體,堅強面對困難和挫折的勇者!林瑋瑋:我要以徐叔叔為榜樣,認真學好科學文化知識,積極鍛煉身體、增強體魄,時刻準備著回報祖國。孩子們的尋訪筆記被發(fā)到了校園網(wǎng),一小的教育者們敏銳地意識到,這是加強未成年人思想道德建設的一個大好時機。《紅領巾尋訪江蘇精神》、《紅領巾尋訪最美江蘇人》等系列尋訪活動隨之展開。將畢生積蓄與全部精力都用于為農(nóng)村留守兒童建立圖書館的樂邵奇爺爺,全國“五一”勞動獎章獲得者張斌校長,為學校的發(fā)展而辛苦工作、無私奉獻的趙萬勤園長等勞模的先進事跡紛紛出現(xiàn)在了學校老師、學生、家長及社會各界的眼前,一股正氣的力量在校內(nèi)外慢慢凝聚。

  二、學習勞模風范,做“勞模精神”的實踐者

  學校大隊部通過升旗儀式、紅領巾廣播站、蓓蕾電視臺等方式加大了“勞模精神”的宣傳力度,學校的老師、同學們都希望走到勞模們的身邊,傾聽他們的故事。在市教育局黨委、教育工委的組織下,徐兆學同志先進事跡報告會如期在我校希望劇場舉行。學校聘請他擔任我們的校外輔導員,走到我們的升旗儀式、走進孩子們的課堂。隨后,張斌校長、趙萬勤園長等勞模的事跡宣講活動在校報告廳、希望劇場陸續(xù)展開。老師們和孩子們被一次次震撼著,感動著。教師們重溫《教師宣言》、“立德樹人熔鑄師魂”等主題活動研討會在全校各個年級部廣泛開展,大家紛紛表示在平時的工作中要向勞模學習,立足于本職工作,做到立德樹人、愛崗敬業(yè)、無私奉獻,關愛學生,時時處處體現(xiàn)我們實小教師的道德思想與精神風尚,要在平凡的工作崗位中做出不平凡的業(yè)績!

  “少兒科學院”、“丹頂鶴少年文學社”、“蓓蕾藝術團”、“少年警察大隊”等十大少兒社團,紛紛發(fā)出號召,“向勞模學習,向偶像致敬”,各項活動紛紛開展,可謂紅紅火火,百花爭艷。讀書節(jié)、藝術節(jié)、數(shù)學節(jié)、科普周等“五節(jié)兩周”活動,掀起了一波又一波“學勞模,我行動”的熱潮。隊員們還利用節(jié)假日開展“紅色之旅”夏令營活動,重走革命路,去探尋革命者為了實現(xiàn)民族夢、解放夢而不惜犧牲、艱苦奮斗的革命理想和堅定信仰。在清明時節(jié),舉行祭掃烈士墓以及“勞模精神伴我成長”征文比賽等活動,抒發(fā)心中的理想信念,體會幸福生活的來之不易;在“六一節(jié)”,開展“我與勞模同行,紅領巾相約中國夢”歌詠比賽,歌頌社會主義祖國的美好、歌頌代代勞模們的奮斗精神;在節(jié)假日,我們的鐵軍小記者團,還深入企業(yè)、農(nóng)村、科研單位進行紅領巾系列尋訪活動,感受社會主義祖國建設的偉大成就,通過對身邊典型人物、先進事跡的正面宣傳,傳遞正能量一次次難忘的活動,幫助孩子們樹立了正確的人生觀,增強了隊員們對自己、對他人、對社會、對國家、對民族的強烈責任感。許多隊員自發(fā)地投入到建設家鄉(xiāng)的行列中,他們走上街頭,為“保護環(huán)境,美化家鄉(xiāng)”做宣傳;走進福利院、敬老院,為需要幫助的人送溫暖;認養(yǎng)建軍園大樹、動物園幼虎,為“水綠鹽城”的建設盡一份力……

  三、緊隨榜樣步伐,做“勞模精神”的傳承者

  在勞模精神的引領下,我校遵循未成年人身心特點和成長規(guī)律,形成“以文明建設為基礎,以安全穩(wěn)定為保障,以學風建設為重點,以思想教育為主線,以素質拓展為特色,以服務學生為宗旨”的學生思想教育系統(tǒng)工程。“我是綠色小衛(wèi)士”、“摒棄陋習,安全出行”等一系列的常規(guī)教育活動應運而生,為我校形成良好學風校風、促進學生成長成才起到了積極的作用。在今年的開學典禮中,我校緊扣培育和踐行社會主義核心價值觀這條主線,倡議同學們從小要胸懷遠大理想,踐行“三愛三節(jié)”,即愛學習、愛勞動、愛祖國,節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧,努力學習“八禮四儀”規(guī)范,做“涵養(yǎng)大氣”的學生。開展“八禮四儀”養(yǎng)成教育,同學們在“踐禮修德,從我做起”的橫幅上莊重地簽名,寫下對建設文明校園、和諧社會的莊嚴承諾,從小做文明有德之人,爭當彬彬有禮的實小人。

  未成年人的理想信念教育,首先要“立德樹人”,更要有榜樣引領,實現(xiàn)“中國夢”的鹽城篇章,需要一代又一代的“圓夢接班人”薪火相傳、持續(xù)奮斗。相信在社會主義核心價值觀的引領下,通過對“勞模精神”的不斷學習與實踐,我校全體隊員將成為合格的繼承者,融入到實現(xiàn)“中國夢”的偉大征程中。

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