關于班干部發言稿作文
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的關于班干部發言稿作文,希望對大家有所幫助。
關于班干部發言稿作文1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。〞我認為:“不想當班長學生不是好學生。〞今天,我走到講臺上,就是來競選“班級元首〞——班長的。我知道,有許多人都窺視著班長這個寶座,但我認為,我還是可以勝任班長這個職位的。雖然我沒有當過班長,但我對班長這個職位有深刻的認識。班長是老師的小助手,是同學們的好典范;班長就是一個班級的核心,就是一個班級的旗幟。
我對競選班長這個職位信心十足。我的`成績很好。小學期間,我的成績沒有下過九十分,有時還是總分值,所以同學們在學習上有困難可以來問我,我學習好,所以完成作業找,就有更多的時間來管理班級。我愛讀書,下課讀,寫完作業后讀,晚上睡覺前讀,有時還甚至在放學回家的路上讀。所以,我的知識面很廣。而且,我是語文、數學、英語三科的組長,所以,我比其他人更有一些優勢。
其實,我競選班長還有一個很重要的原因,我是想要通過班長這個職位來增強自己的組織能力與管理的能力。
如果這次競選我能成功的話,我一定會更加努力地學習,把成績提得更高,做同學們的好典范。我一定會熱心地幫助同學。一定會好好管理我們這個班級體,團結一些成績好的同學,幫助那些成績落后的同學,一起努力向前!
如果這次競選我失敗了,那說明我還有許多的缺乏,我將繼續努力,決不氣餒,下次再選!
我真誠的希望老師和同學們能投給我那珍貴的一票,讓我能為大家效勞!
謝謝大家!
關于班干部發言稿作文2
尊敬的老師、親愛的同學:
你們好!今天,我很榮幸能代表“優秀班干部〞在此發言。我知道,我今天能站在這里,離不開全班同學的支持和包容,更離不開老師的培養。在這里我對你們表示深摯的謝意,謝謝你們的支持和關愛,是你們讓我學會了不少的知識,得到了許多工作經驗,也希望你們能一如既往地支持我們班干部。
我也知道自身仍存在許多缺點,我一定會不斷地改良,不斷地完善自己。我一定會努力提高自己的`管理能力和協調能力,和大家和睦相處,做好同學們的知心人和代言人,做好老師的幫手,使我們的班集體成為溫馨、上進的優秀班集體。我更知道優秀班干部應成為同學們的表率,以后我會做到以下幾點:
一、認真學好每門功課,做到勤學好問、一絲不茍,爭取更好的成績。
二、工作方面以高度的責任心、認真的工作態度、嚴謹的紀律性約束自己,為全體同學盡心盡力效勞。
三、培養和提高綜合素質。我會積極帶著大家參加學校組織的一切有益活動,共同提高我們的綜合素質。
尊敬的老師、親愛的同學,謝謝你們對我們班干部工作的大力支持和配合。對我們在今后的工作中出現的問題,懇請大家及時批評指正,我們將不斷地完善自己。我們堅信,在學校的正確領導下、老師的悉心指導下、同學們的密切配合下,我們一定能夠圓滿完成所承當的班級工作,向學校、向老師、向同學,交上一份滿意的答卷。
同學們,讓我們共同攜手,創造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬于我們的陽光永遠歌唱,讓我們在小常學校生活的每一天更加豐富多彩!
謝謝大家!
關于班干部發言稿作文3
親愛的的老師、同學們:
大家好!
今天,咱們班要進行一次班干部改選。競選的主要工程有:班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。
為什么我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級效勞,為同學們效勞。幫老師管理班級。
我的優勢是:一是大公無私,不會因為哪個同學和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發言積極,寫作水平也不錯。三是我樂于助人,我會熱心地幫助每一位同學。四是我敢作敢當,勇于成認錯誤。五是我有多年當班長的經驗,雖然有的同學不認同我的管理方式,對我有意見,可我一定會改的。六是我很自信,我相信我可以把班級管好。這都是我的優點。
如果競選成功,我一定會很好地為班級效勞,為同學們效勞,做一個老師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導他,幫助他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤,我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事,我會表揚他,并報告給老師,讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風,對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評,對經常愛打架的同學給予嚴厲的.懲罰。并且,我會在上課時鼓勵同學們多發言,下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上,我也要以身作則,不亂說話,不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣,使我們班級得到“先進班集體〞的榮譽。
如果競選失敗,我會找一下自己的缺乏,看看我離其它優秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。
希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。
謝謝!
關于班干部發言稿作文4
尊敬的各位家長、親愛的同學們:
大家下午好!
我是高一(1)班的小洪。很榮幸,今天能在這里發言。首先,我代表高一(1)班全體同學,對各位家長能夠于百忙之中抽空參加我們的家長會表示衷心的感謝。
高一(1)班是一個大家庭,生活在這樣一個幸福的大家庭里,我們從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室里有我們朗朗的讀書聲。有人說高中是一段苦旅,但在這苦旅中我們發現苦中有甜,因為我們寒窗苦讀近十載,有許許多多慈母般愛撫我們、嚴父般要求我們的好老師;還有團結互助,共同進步的同學,讓我們感覺班級猶如家一般溫暖。
從我們步入這個教室至今,高一(1)班一直是優秀的代名詞。現在依舊如此,我們班無論在學習成績上還是日常行為標準上,都在全年級名列前茅。我們可以在運動會上一展身手,取得“團體總分第一〞的成績;在軍訓匯報表演中過關斬將,取得優異成績;在高中部“學風良好班〞班評比中一路領先,在服裝秀、小歌手賽中盡情展示著美麗的身姿、青春的風采。在日常行為標準問題上,我們班更是顯示出了應有的良好的班風、班紀以及同學們良好的精神面貌,無論大小評比,高一1班總會在優秀之列。墻上貼的那一張張鮮紅的獎狀就是對我們辛勤付出的最好褒獎。
當然,這一切都離不開全體科任老師的悉心教導和嚴格要求,是他們使我們養成了較好的行為習慣。像語文老師李老師、化學老師明老師、物理老師俞老師這三位老師不僅擔任班主任,還肩負著幾個班的教學任務,但這一點也沒有影響到他們的`教學質量。其實,每個老師都在為我們的學業付出著,奮斗著。相信在他們的引導下,我們的學業定能更上一層樓!班級的建設不僅不能缺少老師的付出,大家的努力也是必不可少的。在這半學期中,我們班的班委會同學工作盡心盡力。比方:衛生委員吳廣州、李潔洪同學,他們每天中午、晚自習放學時,都自覺留下監督衛生,可以說,沒有他們辛勤的工作,在“學風良好班〞的評比中,高一(1)班絕對不會有如此傲人的成績。
有的同學成績優異如黃凱文、李潔洪、周名杰、余麗、徐昊林、李苑宣、孫家明、賴嘉興等。有的同學本學期在學習各方面有很大進步,如黃薛龍、王孝威、張楠、黃杰輝、夏煒程、孫家明、劉波、林賢皇、岳霽、吳靖文、彭蓓蕾等;有的同學多才多藝,在運動會或晚會中為班級爭得榮譽:譚銘良、吳靖雯、李潔洪、謝小萬、吳彬、廖俊有、黃瑞華等等。但是,在典范的面前,還是有許多同學顯示出了自己的缺乏。比方有的同學學習目標還不明確,學習缺乏動力。在自習課上交頭接耳,影響自習紀律、不按時完成作業。這些同學中,有許多并沒有盡自己最大的努力去學習,還有極大的潛力可挖。希望這些暫時落后的同學盡快跟上班級的節奏,更好地融入到我們這個優秀的集體中來。
尊敬的各位家長:高一(1)班過去的輝煌,已經成為歷史。我相信,在今后兩年多的時間里,在我們全體老師、同學以及各位家長的共同努力下,20xx年高考,我們一定會交上一份滿意的答卷!謝謝! 親愛的老師、同學們大家好:
很榮幸能站在講臺上,我選的班級干部是班長。我聰明、活潑、健康,假設我能當上班長,我要做到以下幾點:尊敬老師、團結同學、關心集體,請大家把珍貴的一票投給我吧,謝謝大家!
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