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發言稿

感恩節講話稿

時間:2023-06-15 10:17:53 發言稿 我要投稿

感恩節講話稿

  在現實社會中,我們都可能會用到講話稿,講話稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。那么問題來了,到底應如何寫好一份講話稿呢?以下是小編幫大家整理的感恩節講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩節講話稿

  感恩節講話稿 篇1

  草感激樹,樹感激地,地感激雨滴,雨滴感激云。在這個世界上,我們應該感謝那些支持我們自己的人。

  每個孩子的父母都支持自己的孩子,讓他們自己一件接一件地去做。有時候,在做事的時候,我們每次去都會遇到一些困難或者挫折。每當我們在做事上遇到問題和困難時,父母總是伸出溫暖的手,為我們理解問題,幫助我們克服一切困難。

  記得有一次,中午,吃完飯,認真寫數學作業。我寫了又寫。突然,一個難題卡住了我。我想了很久,沒有想到。我很難過。我媽好像看透了我的心,溫柔耐心的走過來教我,我一直到明白了才停下來。我意識到媽媽有多關心我,我有多需要媽媽的幫助!

  父母對我們的.無私幫助,長大后是得不到回報的。雖然回報無窮,但我們還是要從小聽父母的話,不要惹他們生氣,認真學習。只有這樣,父母才會明白,他們對我們的努力并沒有白費。

  感恩節講話稿 篇2

  上周四是美國一個古老的節日——“感恩節”。今天我就和大家說說感恩。

  我們應該感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學習與成長的樂趣;我們感謝同學給我們真誠的支持和幫助。

  同學們,你們覺得最應該感恩的人是誰?是我們的父母!

  當我們第一次睜開眼睛凝望這個多彩的世界,是母親的微笑、父親的臂彎讓我們倍感溫暖;當我們蹣跚學步,是母親的鼓勵和父親的支持讓我們邁好人生第一步;當我們跨進學堂,吮吸知識的甘露時,是父母為我們包上嶄新的書皮。當我們遇到困難時,永遠站在我們身邊,傾其所有來幫助我們的人,是父母;當我們受到委屈時,耐心聽我們哭訴,安慰我們的人,是父母;當我們犯下錯誤,能毫不計較,包容我們的人,是父母;當我們取得成功時,忠心為我們祝福,與我們分享喜悅的人,還是父母!

  或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個人一生中不可替代的生命,這也是世界上唯一最重要的東西。他們使我們有機會在這五彩繽紛的世界里體味人情冷暖,享受生活的快樂與幸福,他們給我們無微不至的關懷,給我們親切的`鼓勵。

  大家是不是認為爸爸媽媽為我們所做的付出都是天經地義的?如果這樣想,那你就錯了。爸爸媽媽為你們所做的一切是因為他們愛你們。面對父母無私的愛,我們又該做什么呢?

  低年級的小朋友還不知道烏鴉反哺的故事吧。這個故事是說當烏鴉媽媽老了,沒有力氣找食物的時候,她的孩子就會找來食物喂她吃,鳥雀如此,況且我們人類呢!有個詞叫做“滴水之恩,當涌泉相報”。父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。試問自己,我的感恩在哪里?

  有的同學會說,我心懷感恩的,可不知道如何感恩。感恩應該發自每個人的內心,從生活中的小事做起去回報他們。

  父母生日,我們給父母送上一個生日蛋糕,寫上一張生日卡,是感恩;平時,我們為父母倒一杯熱茶,送上一條熱毛巾,是感恩。主動為母親洗過碗,操勞一天的父親捶過背,何嘗不是感恩。主動幫助他們做一些力所能及的事情,千方百計地讓他們開心,安心學習讓他們放心就是對父母的感恩。

  同學們,讓我們懷著感恩的心投入學習與生活,并將感恩付諸行動吧。謝謝大家!

  感恩節講話稿 篇3

親愛的老師、親愛的.小朋友們:

  大家早上好!

  我是大大三班的xxx,今天我國旗下講話的題目是《感恩有你,謝謝你》。

  這個星期天是感恩節,那么我們要感謝誰呢?首先,我要感謝爸爸媽媽,他們工作那么忙,還要照顧我們,給我們做飯,給我們洗衣服,早上送我們去幼兒園,下午接我們回家,多么辛苦呀。

  我還要感謝老師,是你們像媽媽一樣在幼兒園里照顧我們,教我們認字、教我們畫畫、還教我們唱歌和跳舞,讓我們在幼兒園里快樂成長。

  我還要感謝所有的小朋友,有了這么多小朋友,我才能在幼兒園里和他們一起吃飯、一起睡覺、一起做游戲,才不會孤單,充滿快樂。

  謝謝,我們都會說,可都沒有說,F在,就讓我們學會感謝,請小朋友們和我一起說:老師,謝謝你!

  我的講話完了,謝謝大家。

  感恩節講話稿 篇4

各位(領導)評委,各位同事:

  大家好!今天您感恩了嗎?!感恩其實有好多種,比如就像我剛才歌曲中所唱的那樣,我們一定要感恩父母,感恩父母賦予我們生命,教育我們成才,使今天的我們快樂地工作、幸福地生活——而恰是這幸福生活,幫助我,擬就了今天的演講題目——《快樂感恩》。

  羔羊跪乳的摯愛、烏鴉反哺的深情,時時縈繞我的腦際,為之動容,催我思考。作為新生的一代,我們仍要崇尚感恩,感恩賦予我們做人的道德修養、健康的積極心態、奮進的快樂人生。有感于此,我仿佛再一次看到:寒冬的深夜里媽媽在為我縫衣,那千針萬線織就著我的千恩萬謝,激動的淚水瞬間用心凝結,在此我只想深情地道一聲:媽媽,您辛苦了!

  如此感恩的人怎會抱怨,他會永遠快樂地生活在真情照耀的陽光里!面對黑暗,他會勇往直前;面對失敗,他會越挫越勇——因為他堅信:只要迎著陽光走,陰影總是在身后;因為他還明白:沒有陽光,就沒有我們前進的方向,沒有父母,就沒有我們生命的精彩;沒有公司,就沒有我們工作的快樂;沒有感恩,世界將變得冷漠而不再可愛......

  其實,生活是一面鏡子,你笑它也笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將賜予你明媚陽光;你一味地怨天尤人,其結果也只能是萬事蹉跎!常懷一顆感恩之心,可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個“知難而進,樂觀拼搏”的快樂不倒翁;這樣,你才能做到:遇到愛情的.挫折,不放棄;遇到生活的困頓,不煩惱;遇到工作的艱辛,不畏懼......

  請在我們的心中培植一種感恩的思想吧,讓世界充滿愛的花朵!感恩使我們真誠地面對生活,熱情地給予他人,坦然地接受關愛。感恩絕非對現實的逃避,更是一種歌唱生活的方式,因為它來自對生活深深的愛與希望。懂得感恩的人一定是美麗的,接受感恩的人一定是幸福的。

  千言萬語一句話:我們感恩,我們快樂!最后,我想用我熱情的歌聲表達我對公司的深情感恩:

  快樂工作深情感恩,

  成長著我們正大秦皇人,

  感恩養育感謝培養,

  造就人生樂觀精神,

  陽光奉獻著真愛,

  深情溫暖著民心,

  感恩唱出歡樂歌聲,

  讓世界感受我們的情意深,

  讓世界感受到我們正大的情意深。

  感恩節講話稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們:

  早上好!今天國旗下講話的題目是:《常懷感恩之心》。

  感恩,是一種生活態度,是一種品德、一種責任。常懷感恩之心,人與人、人與社會就會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。

  全身癱瘓的著名物理學家霍金之所以能克服常人難以想象的困難,創造出一段生命奇跡,源于他懷有一顆感恩的心;被譽為中國的跳馬王的著名體操運動員桑蘭,由于訓練中的一次偶然失誤,體操生涯被無情地畫上句號,但她并未因此而一蹶不振,從她重新面對公眾的那一刻起,她的臉上就一直浮現燦爛的微笑,這一切源于她對給予她關懷和照顧的人們心存感激

  在生活中,無不存在著值得感恩的地方。一粥一飯當思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;慈母手中線,游子身上衣,讓我們銘記父母的養育之恩;春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,讓我們勿忘老師的無私奉獻。周圍的人和物,日常生活中的大事小事,只要用感恩的心去面對,一切將變得那么美好!學會感恩,讓你對生活多了份欣賞,多了份愛,少了份挑剔,少了份抱怨。感恩讓人更加友善,讓人更加平和。

  懂感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應當成為每個人的美德。

  讓我們時刻懷有一顆感恩的心,一顆感謝生活的心。讓我們把感恩之心化為感恩之行吧

  讓我們回報父母:主動承擔一些家務,體驗父母的.艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學習,刻苦鉆研,插上創新的翅膀,在知識的海洋里遨游。讓我們回報學校:愛護校園中的一草一物,不隨地亂扔果皮紙屑,努力創建一個整潔、和諧的校園。讓我們回報社會:遵守社會公德,遵守交通規則,夜深人靜時把電視的聲音開得小些,給鄰里一個安靜的夜晚

  同學們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態,能折射出社會文明的進程。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!

  我的講話完畢,謝謝大家!

  感恩節講話稿 篇6

  有人說,父愛如海,深厚博大;有人說,父愛如火,熾熱燃燒;而我卻說,父愛如山——當我遇到困難時,他給我力量;當我眼前一片迷茫時,他給我方向;當我感到失落時,他給我信心;當我成功時,他給我祝賀和警惕。父愛,是支撐我的生命的偉岸的山。父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。父愛像一本厚重的書,耐人尋味;父愛像一杯甘醇的酒,回味無窮。

  山是沉默的。因為是山,所以父愛默默無聞。它也許不是你跌倒時有力的大手,也許不是你哭泣時親切的關懷,也許不會和你一起分享成功與失敗,但它一定會化為筆盒里削好的鉛筆,化為回家后豐盛的晚飯,化為你不經意間一句鼓勵的話語。它不一定引人注目,但一定時時刻刻與你相傍相依。

  小時侯,父親是一種嚴厲的象征,父親像一把斧頭把我的惡習統統改改掉,父親常說:“你就是一棵樹,樹會亂長枝干,現在就要把你的毛病統統去除,養成良好的習慣。父親關注我的學業但更關心我的品德,父親堅信良好的品德是所有一切的前提。就是這個信念,伴著我走到了現在。

  小學六年級的時候,經過幾次選拔,我獲得了外國語學校的考試資格,我內心感到無比的光榮。為此,我付出了很多努力。但是,我最終還是未能考上,這個結果讓我感到無比的傷痛,這也是我人生當中第一次遇到的挫折;氐郊遥职职参课艺f:“別灰心,我的子喬是最棒的!其實,人生的道路就是這樣,會遇到很多坎河,這更需要你用勇敢的心去面對,社會上,競爭就是如此的`殘酷,不過,成功青睞有準備的人,相信自己一定能行!”聽了爸爸的鼓勵,我以往的信心又燃燒起來,我明白了人生總有成敗,當你不去在乎成敗,而想到自己曾經經歷過的考驗付出過的努力,那么你將更加出色。

  我的父親與別人的有點不一樣,他是一名優秀的警察,在外人眼中他總是那么酷酷的,很少言語甚至讓人看著會心驚膽戰,但他卻是我最可愛的爸爸。我的父親在家從來都是一副小賴皮的樣子,我可以叫他任何“花名”—賴皮狗、蠢材、阿才……。

  父愛沒有延長的柔水,沒有體貼的溫馨的話語,不是隨時可以帶在身邊的一絲祝福,也不是日日夜夜陪你度過的溫度,古今中外有多少人贊美父愛,每當讀到這樣的詩文,我就感到無比的親切,那愉快的一剎那,感動的心情,一字一句,都打動著我的心靈,讓我想到我親愛的父親。

  感恩節講話稿 篇7

老師們、同學們:

  大家上午好!今天我講話的題目是:《感恩之心》。

  在美國,每年11月的最后一個星期四就是“感恩節”,在感恩節那天,人們都要歡聚一堂,舉行各種慶;顒樱兄x、頌揚在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節。

  感恩是一種美德,是一種生活。70多年前,在江西瑞金,毛主席帶領紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井,老百姓感激地把它稱為“紅軍井”,還在井的旁邊立了一塊石碑,上面刻著“吃水不忘挖井人,時刻想念毛主席”。

  同學們,我們靜下心來仔細想想,生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛養育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學習與成長的樂趣;我們感謝同學真誠的支持和幫助,感謝社會上的好心人對我們的關心和愛護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。

  擁有一顆感恩之心,你就會擁有打開幸福之門的`金鑰匙,你會發現許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂和幸福!懂得感恩,我們還要學會回報。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導,主動幫助他們做力所能及的事情,千方百計地讓他們開心,安心學習讓他們放心;為了感謝老師,我們要遵規守紀,尊敬老師,樂于接受老師的教導,主動與老師溝通交流,上課認真聽講,獨立完成作業,課下及時復習,積極追求進步,以優異成績回報老師;為了感謝同學,我們要與他們友好相處,互相關心,互相愛護,互相幫助……我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學的感激中,升華出對祖國的熱愛和對社會的責任。我們的一言一行都是日積月累形成的習慣。作為高中生,我們已經有了自覺意識,已經知道什么樣的習慣讓我們終身受益,所以我們要從現在做起,把感恩變成一種習慣,習慣性的對別人友好,習慣性的投入學習,習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學習與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!

  謝謝大家!

  感恩節講話稿 篇8

老師們、同學們:

  大家好!

  我是六(2)班的顧xx,今天國旗下的講話題目是《學會感恩,懂得回報》。

  在美國,每年11月的最后一個星期四是感恩節,本周四11月日就是感恩節了,在那天,人們都要歡聚一堂,舉行各種慶;顒樱兄x、頌揚在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節。

  感恩是中華民族的傳統美德,滴水之恩,涌泉相報誰言寸草心,報得三春暉,這是祖先為我們留下的教誨。懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。

  每天清晨,當父母送你到校與你告別時,你是否想到說一句謝謝的話語?為了你的安全,為了你的溫飽,為了你的成長,他們付出的不僅是汗,更多的`是心血。對此,你是否懷有一顆感恩的心?每天清晨,當你走進校園,就會看見高大的樹木、美麗的花草、綠色的長廊、整潔的教室此時此刻,你是否想到這舒適優美的環境是學校、老師、同學共同營造的,我們在這樣的環境中學習、生活、活動是多么幸福,多么令人羨慕!對此,你是否懷有一顆感恩的心?

  同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情。

  在我們心懷感恩之時,我們是否想過,父母養育我們,我們應感謝父母,孝敬父母;老師培育我們,我們應感謝老師,尊敬老師;學校為我們創造了成長環境,我們應感謝學校,回報學校。

  同學們,學會感恩吧。心懷感恩,就會少一些煩惱,少一些抱怨,心胸就會寬闊一些;心懷感恩,就會少一點斤斤計較,少一點鼠目寸光,心情就舒暢一些,生活就會美好一些;學會感恩,才懂得珍惜;學會感恩,才懂得回報;學會感恩,才懂得奉獻。

  在這里,我向全體同學發出倡議:

  1、尊敬老師,對老師有禮貌,尊重老師的勞動,專心聽好每一堂課,認真完成各學科作業。

  2、理解老師的良苦用心。無論是嚴格要求還是諄諄教導,是熱情洋溢的表揚還是苦苦的批評,我們的老師都是為了教會我們怎樣學習,怎樣做事,怎樣做人。

  3、體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。

  4、關心集體,友愛同學。用心為集體、為他人做一些事情。

  我的講話完畢,謝謝大家!

  感恩節講話稿 篇9

各位老師、同學們:

  大家好!今天我演講的題目是“感恩母親”。

  在人生崎嶇坎坷的旅途上,是誰給予你最真誠、最親切的關愛,是誰對你噓寒問暖,時刻給予你無私的奉獻;是誰不知疲倦地教導著你為人處世的道理;是誰為了你的瑣事而煩惱?對了!是偉大的母親們。母愛是無私的,是永不停息的。沒有一位母親是不愛自己的子女的。不管怎樣,母愛終究都是生命中最真摯、最難以割舍的感情。

  母親將你帶到這個世界上,隨即你便有了生命,有了生存的寄托。隨著年齡的增長,對于母親的羅嗦與嘮叨也開始厭煩了。然而,當你以一個有理方呵斥母親時,你曾作何感想?母親傾注了半生的精力來哺育你、教導你,至死方休,如果在她年邁時,你不孝敬她,反而對她不理不管、大發雷霆,她會有多么地傷心、絕望!哪個母親不望子成龍、望女成鳳?哪個母親會對自己的孩子索要什么回報?

  唐代詩人孟郊的《游子吟》中寫到:“誰言寸草心,報得三春暉!泵绹9.11”災難中一名美國公民的生命留言:“媽媽,我愛你!”……多少個事實證明親情無價!我們應當珍惜此刻的溫馨!

  母愛,感化一切。

  當你已經承受不住外界所帶來的種種壓力時,母親為你頂起一片天空,抵擋所有風雨;當你心無慰籍時,她開導你、教育你,教導你“退一步海闊天空”的哲理;當你遇到困難與挫折或因情緒不好而對她大發脾氣時,她默默承受但仍堅強地開導;當你因學習而疲勞、心煩時,她會送上一杯熱茶,不需任何語言,一切感情均化為淚水落于掌心,一切盡在不言中……

  母愛,真摯無私。

  當你遇到危險時,她不顧一切地救助你,即使失去生命也毫無怨言;當你感到傷痛絕望時,她比你更加痛心悲傷,卻必須要堅強地勸慰你,讓你安心;當你歡心愉悅時,她會陪你一起分享心中的喜悅,但是卻絕對不會多霸占一點,讓你的心變得空虛無物……

  母愛,不求回報。

  當你過生日時,她顯得多么激動、緊張,為你操辦了一切,每年都不落下,總記得比你還清楚。而每當到了她的生日時,卻從未見她大大操辦過,只是依舊保持著那一臉的微笑,默默地接受你對她生日的淡忘與對她的漠不關心……

  母愛,永不停息。

  在家里,母親的關愛如泉涌般包圍著我;學校里,母親的思念如絲網般牽動著我;陪伴時,母親的真情與溫馨時刻感染著我……

  母親對我們的恩情千千萬萬,實數難以報答,但是仍有許多人不知其中深義,對自己的母親毫無感恩之心,而兒女對父母的孝敬應是有實際行動的,只顧自己而不為父母著想,是十分令人憤恨的行為。

  回想起成長道路上的種種片段:牙牙學語,背時識字,生病時母親對我的守護,上學前的叮嚀,放學后的歡樂與憂愁;春日里的風箏和草地上的'滾鬧,夏日里的游泳,秋日里的郊游,冬日里燈下伴我讀書。這一切的一切,都是母親對我的愛所構成的溫情。謝謝你,母親!是你教會了我做人的基本原則,是你給予我生命,是你……

  永遠祝福你,我敬愛的母親。

  《感恩老師

  各位老師、同學們:

  大家好!今天我演講的題目是“感恩老師”。

  從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發展史的整個過程。

  正像人們所共識的那樣:社會的發展依靠教育,教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。

  是老師淵博的知識,讓同學們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當你們取得成功一帆風順時,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;(勵志演講 )還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠滿腔熱情,指引著你們不斷前進。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的學生,你們應當反省一下自己,應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

  師愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時,師愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時,師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導我們走出迷途,追隨光明!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?

  感恩教師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

  不要再把這些歸結于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

  讓我們,在試場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環境;讓我們,在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個舒適的環境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來……

  我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報。

  同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現在做起!

  謝謝大家!

  感恩節講話稿 篇10

親愛的老師和同學們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《感恩節的反思》。

  感恩節,十月的第二個星期一,在這一天無論多忙都會陪伴在家人的身旁,可一部分人并非這樣!靶ⅰ北臼侵腥A民族的傳統美德,可當今社會節奏加快,人們學習工作壓力越來越大。在忙碌的學習和工作中,我們會時常忘記一直惦記著我們的親人,甚至在閑暇時刻也會忘記向家中的親人打一通電話,我們總是在忘記之后才想起后悔,殊不知親人的兩鬢已愈發斑白,現在的我們也應該去反思自己的行為。

  感恩的積極向上的思考和謙卑的態度,在這一天人們都是和家人在一起,或是晚輩用禮物來報答對長輩的養育恩情。當一個人懂得感恩時,便會將感恩化作一種充滿愛意的行動實踐在生活中,當你來表達自己的愛意時,你可反思過你對父母以及家人的`付出?感恩的反思并非三言兩語,是用自己的行動來詮釋,是自己的思想來表達。真正的感恩應該是無差別的感恩,身存感恩心,言語化行動。感恩節是靜靜的思考自己的行為,是對自己的反思,但人往往會遺忘這一點,他們都悄無聲息的度過這一天。我們不能把它當一年一天的節日的來過,而應該是一年365天節日的來過。常懷感恩之心,我們便能夠無時無刻的感受到家庭的幸福和生活的快樂,感恩節也應在反思中度過。滴水之恩,當涌泉相報。

  學會感恩,感恩是小德,忘恩是大惡。我們應用一顆感恩心去生活,可多數的我們應該常常對別人給自己的幫助:恩惠和德澤。以為是理所應當,便容易忽略和忘記有意無意的站在感恩的對立面。忘恩的人時不時的出現,也應該從中學會反思。有時候表達自己的恩情不需要一個物質性的東西,而是行動哪怕一個細微的動作,可能也會帶來暖意。感恩是用心,是思考,是反思。

  電視上關于感恩的廣告,看到之后是否會對自己的行為反思?父母對我們的養育之恩,老師對我們的教導之恩,是否曾懷感恩心去報答他們?你還記得曾經在你無助時伸出援助之手的人嗎?你可記得曾經風雨同舟,患難與共的人嗎?你是否因為一路的風風雨雨,而忘記天邊的彩虹?你是否從中反思自己學會感恩?

  人的一生是感恩的一生,我們沐浴著別人的恩澤,感恩是我們一生的使命,讓我們懷有感恩之心融于行動之中。

  我的演講完畢!謝謝大家!

  感恩節講話稿 篇11

親愛的老師和同學們:

  大家好!

  今天,我很高興有機會和大家談談感恩教育,這是人們倡導和廣泛關注的。什么是感恩教育?有哪些東西觸動了我們?高二語文月考試卷上有一篇文章。題目是《如果今天是我生命中的最后一天》。我覺得這個題目很好,就在班上做了一個調查:如果今天是我們人生的最后一天,你會做什么事情?有人說要吃好,有人說要玩好,有人說什么都不做。這時我想起了以前看過的一篇報道:一位母親陪兒子高考,兒子在教室里考試,母親在外面等著。因為天氣太熱,溫度太高,母親很快就中暑倒地,被路人送到醫院。在醫院里,我媽媽從來沒有來過蘇醒,這讓許多醫生很無助。最后一個護士想出了一個好辦法,在媽媽耳邊小聲說“高考結束了”。

  話還沒說完,我媽就坐起來大聲說:“我得問問我兒子考得怎么樣!”在這個生死攸關的時刻,我媽媽仍然關心著正在參加考試的兒子。這是偉大的母愛。她總是把兒子放在第一位,因為她在乎兒子,忽略了自己的一切,甚至生命。相信所有學生家長遇到這種情況也會為你買單的,因為你是她的孩子。他們愛你,他們關心你勝過自己的生命。

  但是同學們,你們有幾個是把父母放在第一位的?很多學生總是抱怨父母太壞太不對,對父母的行為和做法吹毛求疵,甚至直接頂撞!有些學生不了解父母的身體狀況,不記得自己的生日,有些甚至不知道父母在哪里工作。想想看,父母為你付出了那么多的精力和努力,捫心自問,你有沒有關心過他們?你為父母做了什么?如果你什么都沒做過,有什么理由去責怪父母?你怎么敢指望你對你的老師和朋友友好?

  如果國家陷入困境,我們怎么能指望你為此而拋頭顱灑熱血呢?如果每個人都這么自私,社會上哪里有溫暖?如果我們活在這個沒有溫暖的世界,活著有什么意義?光喊口號是沒用的。我們要用實際行動關愛父母!同學們,我想說,如果今天是我生命中的最后一天,我們首先要做的就是報答養育我的父母!向他們表達愛意。

  在另一篇報道中,一位不識字的母親工作了大半輩子,買了一對銀手鐲,非常珍貴,舍不得摘下來。有一次,她去城里看望他三年級的兒子。兒子驚訝地發現媽媽手上的手鐲不見了。他問他媽媽手鐲去哪里了。母親笑著拿出一個藍色的布袋,說:“我媽用這個手鐲給你換了兩本‘天書’。這次我家寶寶對高考有期待!”看著媽媽的笑臉,兒子很驚訝。世界上有那么多騙子可以保證考上大學。它沒有被欺騙。我接過布,一層一層的打開。果然,這兩本所謂的“天書”只是兩本小學課本。兒子著急的時候,準備說實話,期待找到騙子挽回損失。但當他看到母親的皺紋和充滿期待的眼神時,兒子放棄了。他實在不忍心告訴母親這個殘酷的事實,虛弱的母親受不了這樣致命的打擊!然后他笑著跟媽媽說:“媽媽,回去,我記下來!一定要做好”!看著母親漸行漸遠的瘦弱身影,兒子痛哭流涕;氐郊遥瑑鹤影堰@本充滿愛的“天書”放在最顯眼的位置,讓它激勵自己。經過半年的高考,兒子取得了前所未有的成功。他考上了北京某重點大學,踏上了人生的正軌。

  其實愛是我們這邊的。我們不缺少愛。我們缺少的只是找到它的眼睛。每天早上睜開眼,都會慶幸自己今天還活著,慶幸自己的人生有多完美。世界上每天都有那么多災難和不幸,卻沒有一個落在我頭上,我過得很幸福。什么是幸福?想到非洲那么多難民,我突然明白,吃好其實是一種幸福。相對于先天殘疾或者智力低下,父母給了我們健康的四肢和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人沒有抱怨上帝的殘酷和不公,但仍在為更好地生存而奮斗。那么,如果我們有健康的四肢和聰明的大腦,我們有什么理由去抱怨別人呢?

  我記得我上中學的時候,美伊戰爭和轟炸南斯拉夫爆發了。每天看著電視新聞里不斷變化的戰局,覺得很慶幸。幸運的是,我在一個強大的中國,而不是伊拉克或南斯拉夫。我們國家保證我的生命財產不會受到外敵傷害,所以我不用整天提防導彈襲擊。在路上遇到人民警察,感覺異常親切,因為他們努力維護了整個社會的穩定與和平,讓我不用擔心歹徒的肆意侵犯。同學們,為了祖國的繁榮昌盛,為了母親的.健康安康,努力工作吧!我相信,只要我們能做到最好,即使不能成功,也無怨無悔!

  感恩,雖然是動作動詞,但不僅需要動作,更需要真誠。簡單來說,感恩就是感恩,發自內心的感恩。你知道每年11月的第四個星期四是什么嗎?今天是美國的感恩節。那時候的每一年,美國人都應該感謝上帝。對于我們高中生來說,我們也應該感恩“上帝”,但這才是賦予我們生命的“上帝”。

  和大多數人一樣,我從小到大最愛自己,親生父母是最感恩的。他們在我的物質和精神成長中發揮了重要作用。自然,很自然的欣賞他們對我的深深思念。

  我有親身經歷。只要我不跟父母頂嘴,少惹他們生氣,多跟他們說話,多跟他們分享資源,我爸媽就能天天開心。所以我的“感恩計劃”就是讓他們少生氣,多開心,一直開心。不說了,實施效果真的很好!

  以前父母總是為瑣事煩心,我也總是極力堅持自己的立場,于是緊張的氣氛就會像燒開的水一樣“沸騰”,最后不歡而散。經過深思熟慮,我意識到我錯了。我不應該這么小氣。我應該冷靜,對父母有耐心。所以我不想看到父母不開心,所以我準備嘗試實施一個“感恩計劃”,讓父母隨時以燦爛的笑容回應一切,回報父母對我的感情。

  動手吧。一天晚上,我坐在椅子上構思一個話題,雙手捧著頭。我正巧被我媽看到,但是她誤會了,說我作業沒注意,還“吊兒郎當”。雖然覺得委屈,但為了避免一場“吐槽戰”,為了讓媽媽不生氣,為了讓“感恩計劃”成功,我“承受了屈辱的負擔”,沒有解釋,說:“我再也不做了!边@也是因為我理解媽媽的性格:總是“維護”自己的觀點。沒想到的是,在這一刻,我的心不僅從過去“頂嘴”的負擔中解脫出來,還很開心,感激感情的流露。沒想到的是,沒多久媽媽就“從多云轉晴”了。

  怎么樣?這個計劃很有效!

  總之,讓父母開心是一種感恩的方式!昂玫拈_始是成功的一半”,我相信再次感恩之后會有“收獲”。

  感恩是一種方式,感恩是一種境界。只有學會感恩,才能得到別人的尊重和愛。

  感恩節講話稿 篇12

尊敬的老師們、同學們:

大家好! 我是六(2)班的顧宇雷,今天國旗下的演講題目是《學會感恩,懂得回報》。

  在美國,每年11月的最后一個星期四是感恩節,本周四11月28日就是感恩節了,在那天,人們都要歡聚一堂,舉行各種慶祝活動,感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的`可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節。

  感恩是中華民族的傳統美德,滴水之恩,涌泉相報誰言寸草心,報得三春暉,這是祖先為我們留下的教誨。懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。

  每天清晨,當父母送你到校與你告別時,你是否想到說一句謝謝的話語?為了你的安全,為了你的溫飽,為了你的成長,他們付出的不僅是汗,更多的是心血。對此,你是否懷有一顆感恩的心?每天清晨,當你走進校園,就會看見高大的樹木、美麗的花草、綠色的長廊、整潔的教室此時此刻,你是否想到這舒適優美的環境是學校、老師、同學共同營造的,我們在這樣的環境中學習、生活、活動是多么幸福,多么令人羨慕啊!對此,你是否懷有一顆感恩的心?

  同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情。

  在我們心懷感恩之時,我們是否想過,父母養育我們,我們應感謝父母,孝敬父母;老師培育我們,我們應感謝老師,尊敬老師;學校為我們創造了成長環境,我們應感謝學校,回報學校。

  同學們,學會感恩吧。心懷感恩,就會少一些煩惱,少一些抱怨,心胸就會寬闊一些;心懷感恩,就會少一點斤斤計較,少一點鼠目寸光,心情就舒暢一些,生活就會美好一些;學會感恩,才懂得珍惜;學會感恩,才懂得回報;學會感恩,才懂得奉獻。

我的演講完了,謝謝大家!

  感恩節講話稿 篇13

  尊敬的老師、家長、親愛的小朋友:

  大家好!

  今天是感恩節,我們__幼兒園在這里舉辦感恩活動,感恩是一種美德。通過這一活動使我們的孩子早早學會關愛、孝心、愛心和責任心,使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發芽、生長。

  下面我們我想跟大家說的是我的感動和感謝!讓我感動的人很多,而最為感動的就是我們的`孩子、老師、家長,為孩子們的在__幼兒園每一天的進步感動,為老師在__幼兒園的辛勤付出感動,每次舉辦活動,我們老師便會加班加點、共同策劃,日常生活中關注孩子的生活、學習,是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學習上的導師;感動我們的家長,每一次幼兒園的活動都會積極參加,配合幼兒園做好許多工作。除了感動更多的是感謝!我想借這一個感恩的日子,感謝__幼兒園的孩子,給我們帶來歡樂和精彩;感謝__幼兒園的老師給我們帶了微笑和行動;感謝__幼兒園家長給我們帶來的協作和支持!

  感恩,會讓我們變得富有,享受溫暖;

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態,讓我們每個人每一天都懷著一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!

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