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小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)三分鐘發(fā)言稿
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。寫發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)三分鐘發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)三分鐘發(fā)言稿1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天,我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉,既高興又自豪。
我叫小紅。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問(wèn)時(shí),生怕答錯(cuò),回答的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極樂(lè)觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。在這里,我跟大家許下諾言“我會(huì)做好這份工作”。
假如我真的.當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)動(dòng)員、組織
成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候,同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說(shuō),誤會(huì)積壓在心底,慢慢地造成了對(duì)老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時(shí),我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師,也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭(zhēng)取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。最后,我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
謝謝大家!
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)三分鐘發(fā)言稿2
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫小楠,是位多才多藝的小女孩,琴、棋、書(shū)、畫(huà)樣樣都會(huì)。我想競(jìng)選班長(zhǎng)。因?yàn)椋矣X(jué)得我曾勝任過(guò)四(12)班的班長(zhǎng),有些經(jīng)驗(yàn),并且,我覺(jué)得作為班長(zhǎng),必須要有諸葛亮的才智,張飛的勇猛,和劉備的深思熟慮,還有,就是責(zé)任心!這些我都能做到!我包攬群書(shū),一本李開(kāi)復(fù)的《世界因你不同》讓我明白了,只有步入“叢林”,才有解決問(wèn)題的方法。一套《明朝那些事兒》,讓我明白了,只有努力,“朱元璋”才是朱元璋。一本《精靈鼠小弟》告訴我,只有敢于追求心中的'愛(ài),才能得到幸福······我當(dāng)選了班長(zhǎng)之后,班級(jí)一定能邁向更高的階梯!如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)向同學(xué)們提出三點(diǎn)要求:
1、希望同學(xué)們德、智、體、美全面發(fā)展,爭(zhēng)做“四好少年”。
2、希望同學(xué)們能盡量將自己的優(yōu)點(diǎn)升到最高。
3、時(shí)刻記住,友誼第一!我堅(jiān)信,在我的帶領(lǐng)下,同學(xué)們一定會(huì)成為展翅高飛的雄鷹!
謝謝大家!
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)三分鐘發(fā)言稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我想繼任五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^(guò)我的努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的`!
我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先,我從一年級(jí)開(kāi)始,就一直是班長(zhǎng),積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二,我的成績(jī)一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三,我不但成績(jī)比較好,辦一些活動(dòng),如手抄報(bào),我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!
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