安全的演講稿(通用15篇)
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿,F如今,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的安全的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
安全的演講稿1
親愛的老師、同學們:
校園是我們每天生活、學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校里度過的,所以說校園的安全隱患直接關系到我們的生命安全。
在我們的學校,也存在著一些不安全的因素:我們每天早晨都要做操,全校三十幾個班級的同學的要擠在一個大操場上做操,所以我們都要在走廊上排好隊,然后再在老師的帶領下走到操場上。由于人太多,使本來就不寬敞的樓道變得更加擁擠,該上的上不去,該下的下不來,萬一上面有同學沒站穩所有的同學不都跟著遭殃?做操,還是有秩序的帶隊可是到了下午放學同學們一擁而下這不是更加危險嗎?還有在上體育課和課間的時候同學們愛打籃球在操場上跑得滿頭大汗先不說影響下節課的聽課質量,磕磕碰碰的事也常有發生……
下午,放學了有些同學拿著家長給的`零花錢到學校門口的小店里去買零食,買一些油炸食品來吃。我聽媽媽說:“這些東西可臟啦!那些用來炸的油,他們用好幾天都不會換,你想想看那會有多少細菌在里面,同學們吃了身體能好嗎?在夏天,他們把肉放在盤子里,這些肉幾乎成了蒼蠅們休息的地方。你們都知道蒼蠅的細菌是非常多的,因為,蒼蠅專門住在臟的地方。而且也沒有冰箱,有些東西是餿的,他們照樣給你們吃。盛東西的碗具也沒有消過毒,甚至洗手,洗菜,洗碗都只用一桶水。唉!這樣的環境真讓人擔心,我們想想自己都后怕!
中國青少年研究中心曾作過一次調查,結果表明安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及青少年生活和學習方面的安全隱患包括食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、艾滋病等20多種。所以創建一個健康、文明的校園環境是刻不容緩的,其實有些安全隱患是我們自己造成的,所以只有我們自己去解決,像放學的時候我們可以自覺地走右邊,學校也可以在樓梯的中間畫上標志線,時刻提醒著我們,減少不必要的事故。
其實安全隱患無處不在,我們要善于發現,善于解決才行。
安全的演講稿2
尊敬的學生家長:
春季來臨又到流行疾病高發時期。俗話常說:病從口入。所以食品安全衛生更顯重要,輕則會食物中毒,重則會死亡。因此必須指導學生學習一些有關食品安全等知識,使學生懂得安全的重要,在購買食品時要進行選擇和鑒別。從而樹立安全意識,從精神上遠離安全隱患,加強自身的素質培養,使學生安全、健康地成長。
一、小學生食品安全應注意的問題:
1.到正規商店里購買,不買校園周邊、街頭巷尾的“三無”食品。
2.購買正規廠家生產的`食品,盡量選擇信譽度較好的品牌。
3.仔細查看商品標簽,食品標簽中必須標注:產品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、保質期、產品標準號等。不買標簽不規范的產品。
4.食品是否適合自己食用。
5.不盲目隨從,廣告的宣傳并不代表科學,是商家利益的體現。
二、如何分清食品保質期和保存期:
保質期(最佳食用期)是指標簽指明的貯存條件下,保持品質的期限,在一定時間內食品依然可以食用。
保存期(推薦最后食用日期)是指標簽指明的貯存條件下,預計的終止食用日期,超過保存期的食品不宜食用。
三、如何正確選購飲料:
1.要看清標簽標注、QS標志、生產日期、保質期、廠名、廠址等是否齊全,配料表中配料成分是否符合該類飲料的標準。
2.要選擇近期生產的產品。選購碳酸飲料時,盡量選擇近期生產的、罐體堅硬不易變形的產品。
3.選購飲料要因人而異。果汁飲料有一定的營養成分,適合青少年和飲用,但不能長期喝或一次性大量飲用。
四、五大“垃圾”食品及其危害:
(一)油炸類食品,主要危害是:
1.油炸淀粉導致心血管疾病;
2.含致癌物質;
3.破壞維生素,使蛋白質變性。
(二)腌制類食品,主要危害是:
1.導致高血壓,腎負擔過重,導致鼻咽癌;
2.影響粘膜系統(對腸胃有害);
3.易得潰瘍和發炎。
(三)加工類肉食品(肉干、肉松、香腸等),主要危害是:
1.含三大致癌物質之一:亞硝酸鹽(防腐和顯色作用);
2.含大量防腐劑,加重肝臟負擔。
(四)餅干類食品(不含低溫烘烤和全麥餅干),主要危害是:
1.食用香精和色素過多對肝臟功能造成負擔;
2.嚴重破壞維生素;3.熱量過多、營養成分低。
(五)汽水、可樂類食品,主要危害是:
1.含磷酸、碳酸,會帶走體內大量的鈣;
2.含糖量過高,喝后有飽脹感,影響正餐。
安全的演講稿3
俗話說“民以食為天”。思想,說白了就是人每天吃的喝的。它是人類賴以生存的物質。食物的質量決定了人類的生活質量。所以,食物一定要安全健康。你可能會覺得奇怪,綠色食品不就是那些綠色蔬菜和水果嗎?怎么連奶粉,飲料之類的都變成綠色食品了?其實綠色食品是指安全、營養、無污染的食品。綠色食品的logo圖案告訴我們,綠色食品來自一個純凈無污染的環境,能帶給我們巨大的生命力。
走在街上,隨處可見小販擺攤。攤位上有大多數孩子喜歡吃的油炸火腿和棉花糖。但是誰曾想過這些“三無”食品會對人體造成多大傷害呢?先說火腿腸。吃多了容易致癌。而彩色棉花糖,是由色素、糖精和一些不知名的調料做成的,不要吃太多,尤其是孩子吃多了,對身體的發育是不利的。炸火腿的油可能就是電視上常說的.“地溝油”。相信大家都知道,因為油價飆升,很多逐利的小販毫無良心地把“地溝油”當成“垃圾食品”。
食品安全關系到你我。希望生產者不再為食品安全臉紅,中國人不再為食品安全擔憂,我們的國家不再為食品安全丟臉,我們的思維不再為食品安全擔憂。加油,讓我們一起行動,杜絕有害食品,倡導綠色食品,給我們一個健康的身體!
安全的演講稿4
尊敬的領導、老師、同學們:
今天我們演講的題目是“消防安全,人人有責”。今年11月9日是中國第30個消防宣傳日。隨著消防宣傳教育的深入開展,“119”集中宣傳活動從每年的“119消防日”擴大到“119消防宣傳周和宣傳月”。“重視消防,把生命放在第一位”是今年“119消防宣傳月”的主題。
作為中學生,我們應該盡可能多地學習防火知識,包括逃生和自救、防火知識、滅火知識、滅火器使用和家庭防火知識。掌握保護生命財產的知識和技能,遠離火災。
一、逃生自救常識
1、失火時迅速逃生,不要貪財。
2、平時要了解火災逃生的基本方法,熟悉幾種逃生路線。
3、受到火災威脅時,主動穿上浸濕的衣服和被褥,向消防出口方向沖出。
4、當通過濃煙逃離時,盡量讓身體緊貼地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
5、如果著火了,不要跑,而是就地打滾或者用厚衣服滅火。
6、發生火災時不要乘坐電梯,向消防出口方向逃生。
7、室外火災導致門熱時,切勿開門,以防火災進入房間。使用浸濕的床上用品、衣物等。堵住門窗,潑水降溫。
8、如果所有逃生路線都被火堵住,立即返回房間,用手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發出求救信號。等待救援。
9、千萬不要盲目跳樓。可以使用疏散樓梯、陽臺、排水管等。逃生,或者將床單被套撕成條狀,用繩子連接起來,固定在窗框、鐵欄桿等固定物體上,沿著繩子滑下去,或者下到未著火的地板上逃生。
二、學校學生的防火知識
1、不要玩火和電氣設備。
2、不要在宿舍抽煙。
3、不要亂接亂拉電線。
4、汽油、酒精等易燃易爆物品不得帶入校園。
5、不要在宿舍使用任何電器。
6、不要在學校任何地方使用大功率電器。
三、消防常識
1、萬一發生火災,請撥打火警電話119。告知詳細地址、起火地點、起火物質、火勢大小、報警人姓名、電話,派人到路口接消防車。
2、當煤氣罐著火時,用浸濕的被褥和衣服蓋住它,并迅速關閉閥門。
3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。
4、救火時不要貿然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。
四、干粉滅火器使用方法
1、使用前,先把滅火器搖動數次,使瓶內干粉松散;
2、拔下保險銷,對準火焰根部壓下壓把噴射;
3、在滅火過程中,應始終保持直立狀態,不得橫臥或顛倒使用;
4、滅火后防止復燃。
五、家庭防火常識
1、 煙蒂火柴不亂扔
不可隨意將煙蒂、火柴桿扔在廢紙簍內或者可燃雜物上,不要躺在床上或沙發上吸煙。
2、 電線插座勤檢查
不私接亂拉電線,不超負荷用電,插座上不要使用過多的.用電設備,不用銅、鐵、鋁絲等代替刀閘開關上的保險絲。
3、 離家要把電源切斷
離家或入睡前,應對用電器具、燃氣開關及遺留火種進行檢查,用電設備長期不使用時,應切斷電源或拔下插頭。
4、 煤氣使用講安全
使用液化氣,要先開氣閥再點火。使用完畢,先關氣閥在關爐具。不要隨意傾倒液化石油氣殘液。煤氣泄漏要迅速關閉氣閥,開窗通風,切勿觸動電器開關和使用明火,切記不要在燃氣泄漏場所撥打電話。
總之,我們每一個人都應當樹立消防意識,加強消防知識的學習,掌握基本的消防技能,守護生命安全,守護校園安全,守護家庭安全。
謝謝大家!
安全的演講稿5
“森林防火,人人有責”,在這清明掃墓的高峰時期,這句標語便時常出現在人們的視野里。人們為什么要如此的保護森林呢?那是因為森林是人類的共同財富,森林防火是人類的共同職責。森林有著許許多多的重要的作用,他可以保持水土,減少地表徑流,防止水土流失;其次,他能調節氣候,森林對溫度、濕度、風力等都有調節作用;森林還可以美化環境、維護生態平衡等等,他是我們人類生命的起源,我們應該好好的保護它。盡管人類都宣傳護林防火,但有些淘氣的孩子還是不聽勸導。
幾年前的一天,幾名小學生跑到山上玩火,不小心引發了一場“火燒山”,毀壞了幾百公頃樹木。熊熊的大火張揚著,把蔥蔥蘢蘢的'大樹燒成了黑炭。最后,在政府和人們的努力下,大火才被撲滅。我們的森林覆蓋率大約只有18%,已經不多了,可是還是有森林遭到破壞。假如人人都會燒掉一棵樹,那中國就會損失13億棵樹,一大片的森林就會化為烏有,那是多么可悲的事情啊!
要想阻止悲劇的發生,我們就要懂得防火知識:一、不許帶易燃物品;二、天氣干燥風力大不許用火;三、不需攜帶火種。遇到火災時,想辦法求助或滅火,可以撥打火警電話119。懂得了這些基本的防火知識,我們就能防止事故的發生或減少造成的破壞。林木生長數十年,火災焚毀一瞬間。大家不要因為火柴不起眼,就把它扔到草叢中,也許,這一點星星之火,也會釀成熊熊大火!
綠水青山,國泰民安;護林防火,責任你我。
安全的演講稿6
尊敬的xx:
當一列~新型地鐵列車在建國門站徐徐停穩,一項全國地鐵最高紀錄誕生了。北京地鐵車輛一公司的地鐵司機張曉雨以行車70萬公里無事故,開車29年無一次違章作業,無一起服務糾紛,無一次責任行車事故令人折服的驕人業績,成為全國地鐵安全行車第一人。
今年49歲的張曉雨1975年高中畢業參加工作,成為一名地鐵電客車司機,從此他的一生與地鐵這根生命線結下了不解之緣。他在地鐵司機的崗位上已經工作了30年,曾連續9年被評為地鐵車輛一公司“安全標兵”,連續4年被評為地鐵公司級“優秀共產黨員”、“北京市經濟技術創新標兵”,~年,被評為北京市城建工委優秀共產黨員;~年,被評為“北京市優秀共產黨員”、“北京國企十大明星”,榮獲“北京市勞動技術能手”稱號。截止到目前,已累計安全行車725739.6公里,成為全國地鐵行業當之無愧的“安全行車第一人”,是目前地鐵公司堅守在司機崗位、工作在運營一線的惟一的高級工人技師。張曉雨究竟是怎樣一個人?他是如何取得如此輝煌的成就的?地鐵電客司機的工作又是怎樣的?帶著這些問題,記者走進了張曉雨的工作和生活。地鐵車輛的“活圖紙”正如任何的成功都不是一帆風順的,張曉雨的.工作道路也并非沒有挫折,用張師傅自己的話說就是:“取得今天的一點成績是一個不斷摸索、積累的過程”。這看似簡單的話里包含了多少艱辛和汗水,恐怕只有張師傅最清楚。
1975年9月,高中畢業的張曉雨經過層層篩選,被地鐵公司錄用為地鐵司機。3年艱苦的學徒生涯,他理論課總是名列前茅,但是在一次實操考試后,他遭受了參加工作以來的第一次打擊,原來實操考試要求應試人員在30分鐘內按順序排查出監考員設立在一節電客車輛上的10個故障。張曉雨一個故障也沒有找到。“問題到底出在哪兒?”——這是張曉雨當時思考的問題。羞愧和沮喪過后一股不服輸的勁頭使他暗下決心:一定要提高自己的實操水平,做一個全面型的司機,而非只會紙上談兵的書呆子。當時的客觀條件下,學習材料非常難找,猛然間,他想起了監考官手里那套(列車檢查順序表)……“(列車檢查順序表)是我學習技術的第一份文字資料!倍嗄暌院,張曉雨提及此事仍感觸頗深。從那天起,值乘時,他就開始留心觀察列車的聲音和狀態,學習師傅的操作經驗;列車一回庫,他就換上工作服,圍著電客列車前后左右地轉……為了控制好檢車的順序和時間,張曉雨把家里的鬧鐘帶到單位,一有功夫,就以30分鐘為限,自己掐表,反復演練。列車定修和架修需要個把月時間,沒車開的張曉雨就主動找車間領導,請求臨時調到技術好的車組去學習經驗。
功夫不負有心人。張曉雨逐漸摸索出省時而又全面地檢車方法,順利晉升為電客副司機、司機。在后來歷次的考核中,張曉雨每次都百分百排查出各種故障,特別在晉升電客高級工時,他以28分51秒的時間查找出所有的故障,其熟練程度讓在場的考官們驚嘆!按_保安全運營,首先就要有過硬的技術”,張曉雨清醒地認識到:地鐵司機是一項技術性很強的工作,自己的工作關系著千家萬戶的幸福安康,任何小的疏忽,都有可能造成重大的事故?炭嚆@研業務,不斷精益求精,是實現安全運營的基本保障。“手柄輕四兩,責任重千斤”,這是電客司機中間流傳的一句行話。列車每個班次運營近200公里,通過各種信號機、分界標近700個,操縱列車啟動、制動、監護
安全的演講稿7
大家好!
我叫××,今天,我演講的題目是:用責任筑起生命的鋼鐵長城!
人們常說,生命如花,在陽光雨露的.培育下總是那么璀璨、鮮艷。然而,XX年年5月12日,那場突如其來的汶川大地震,短短的幾十秒中,無數個像你我們一樣擁有妻兒老小父母兄弟的鮮活的生命永遠地撒手而去了,一時間,多少壯志豪情;有多少放飛的夢想、多少美麗的依戀,多少還沒有來得及的報恩!一切都不復存在了。生命,就在我們不經意之間,她用一種悲狀、慘烈、不屈詮釋著她的脆弱與珍貴。
安全的演講稿8
同學們:
在家庭中,一個親人的安全牽動著全家人的掛念;在學校中,一個同學的安全牽動著全校師生的關注。因此,加強學生的自我保護教育,提高自我防衛能力顯得十分重要。為增強同學們的安全意識,普及防范知識,我們梳理分析了近期針對校園和學生的多發性案件和交通事故,提出防范措施和應對方法,供同學們借鑒參考,以進一步提高自我防范保護的能力,減少案件和事故的發生。
一、防盜竊。盜竊犯罪是高校中常見的犯罪行為,發生在學校的案件中90%以上是盜竊案件。犯罪嫌疑人一般掌握學生規律、熟悉學校特點。作案時間主要選擇夜間學生熟睡之時和學生上課宿舍無人之際。作案手段主要是謊稱到宿舍找人,或乘學生短暫離開,或夜間睡覺不關門之機溜門、翻窗入室。侵害目標主要以隨意擺放在明顯位置且易于攜帶的筆記本電腦、手機、MP3等為主。
防范措施:從以往案件的分析來看,校園盜竊案件大部分是由于防范意識淡薄,不注意對自身財物的保管,給作案分子造成了可乘之機。我們應當從以下幾個環節上加強安全意識培養,提高防盜能力。一是大額現金不要隨意放在身邊,應就近存入銀行,將存折和印鑒、密碼、身份證分開存放,最好不將自己的生日、手機或家庭電話號碼、學號作為存折或信用卡的密碼,防止被他人盜取。二是對貴重物品如筆記本電腦、照相機等,要放進櫥柜鎖起來,以防順手牽羊者。三是不要怕麻煩,進出宿舍隨手關窗鎖門。四是相互關照,勤查勤問,發現陌生人要多加盤問。五是積極參與安全巡邏,共同維護校園安全。
發生盜竊案件后的應對方法:一要保護現場,及時報案。發案后不要驚慌失措,應迅速組織在場人員保護好現場,及時向學校保衛部門報告,不得先翻動、查看物品,破壞現場痕跡物證。二要發現可疑,及時控制。如果在現場附近發現可疑人員,要沉著冷靜,上前查問,并設法將其穩住,記住其體貌特征,及時向有關部門報告。查問中要講究策略,防止盜賊狗急跳墻,傷及自身。三要及時報失,配合調查。如存折被盜,應盡快到銀行掛失,最大限度避免損失。知情人員要積極配合公安保衛部門的調查取證工作,及時提供有價值情況,決不能事不關已,高高掛起,從而貽誤破案時機。
二、防詐騙。針對大學生的詐騙案件主要有以下四種表現形式:一是社交詐騙。少數大學生在社會交往和人際交往過程中,沒有意識到社會生活的多樣性和復雜性,被某些心懷叵測的人的表面現象所蒙蔽而上當受騙。 二是擇業詐騙。大學生畢業時面臨著找工作,應聘擇業的問題。有的學生缺乏基本的警惕性,沒有通過學校組織的正規渠道應聘擇業,被一些不法之徒利用高薪招聘等幌子騙取錢財。三是網絡詐騙。詐騙分子往往在學生通過互聯網購買商品時發布虛假的中獎信息等誘使學生將所謂稅款、手續費等匯入指定賬號騙取錢財的。09年高校學生中被以中獎等手段實施網絡詐騙的案件高達65起。四是電話詐騙。詐騙分子往往通過任意撥打電話或通過學生招聘時留有的電話號碼撥打學生手機,假冒老鄉、同學、老師、親戚等身份,虛構出車禍、生病等事由騙取學生及家長的信任而實施詐騙。
防范措施:一是要時刻保持頭腦清醒,不貪利,不圖虛榮,增強抵御各種誘惑的能力;二是要理智處事,三思而行。在網上購物、應聘擇業等過程中不能沖動,要多分析、多思考,再作決定;三是要把握交往的原則和尺度,尤其在與陌生人交往和網上交友時,要深入了解對方的來歷,聽其言、觀其行、辨真偽,不憑主觀印象判斷,不為表面現象蒙蔽。
受騙后的應對方法:一旦發現受騙要立即向公安保衛部門報案,要注意保留作案人員遺留的文字資料、身份證件、電話號碼等證據,積極提供嫌疑人的體貌特征、與其交往的經過等重要線索,配合調查,追繳被騙的財物。同時要深入反思受騙原因,吸取教訓。
三、防人身侵害。近年來,校園內外涉及學生的人身侵害案件時有發生,少數男學生血氣方剛,遇事不冷靜,小矛盾引發打架斗毆,導致被打傷、捅傷;極少數女學生自我防范能力較弱,往往受到不法侵害,被猥褻甚至被暴。
防范措施:一要自覺學會運用法律知識。在遇到不法侵害的威脅時,應及時向公安保衛部門報警,以求得他們的.幫助;在遇到搶劫、行兇、殺人等不法侵害時,要運用法律武器,大膽采取正當防衛措施保護自己和他人;遭到不法侵害后,要按照法律程序,依靠執法部門來處理,不能“私下了結”或“私設公堂”來處理。否則就會出現先受害后違法,甚至犯罪的結局。二要預防不法侵犯。尤其是涉世不深的女大學生,不要與陌生網友搭訕,外出時盡量約其他女生結伴而行,并選擇人流較多的地方,不要貿然前往偏遠幽僻之處。夜間盡量不要單身乘坐出租車,以防不測。三要機智應對不法侵害。當女大學生在受到不法侵犯時,要學會臨危不懼,沉著應對,善于動腦,巧于周旋,學會“智斗”。晚間外出的女大學生發現有人或有車輛尾隨時,要盡量保持平靜,選擇合適的岔道或隱蔽物,迅速將其甩掉;或佯裝前方有同伴,高聲呼喊接應,借機脫險。要記住不法侵害人的體貌特征,為公安部門破案提供重要線索。
四、防傳銷。近幾年,大學生參與傳銷的案件時有發生,特別是大學生離校出走誤入傳銷組織的情況日漸突出。傳銷組織慣用的欺騙手段主要有:一是傳銷組織往往利用學生急于就業的心理,誘導學生交納一定的費用或購買產品,以此作為加入該組織的條件;二是傳銷組織以介紹工作,做生意等為名,將同學騙至外地,限制其人身自由(包括“幫助保管身份證”,“陪同”外出打電話等軟限制),通過利誘,威逼,暴力等手段脅迫其從事傳銷活動;三是傳銷組織采取開會、培訓、上課等方式,強行對新加入者“腦”,灌輸與法律和道德相悖的理念。一些人被“腦”后深陷其中,不能自拔,從受騙者變成騙人者,把其他同學甚至家人也騙入傳銷組織,形成“滾雪球”式的惡性循環。
安全的演講稿9
老師,同學們:
大家好!今天我要與大家分享的是關于食品安全的問題。
俗話說得好:國以民為本,民以食為天。食品是人類生存的第一需要,食品安全直接關系著人民群眾的生活,影響我們每一個人的健康,更關系著子孫后代的幸福和民族的興旺昌盛。不講食品安全,哪怕是一塊豆腐,一根豆芽,都能讓你身體殘缺;不懂食品安全,哪怕是小小的一包鹽,就能中斷免疫系統的正常運行;不要食品安全,哪怕只是小小的一個意念,就能讓生機勃勃的生命處于危險之中。
健康,何等重要!生命,何等珍貴!
一旦我們失去了健康,甚至是失去了寶貴的生命,我們不可能再重來一次。所以我們要時刻維護自己的健康,珍愛自己的生命,而食品安全則是生命健康最有力的保證。
最近我們不斷從報紙、電視中,看到有關食品安全的新聞:南京“冠生園”事件,讓人們望月餅而生畏;三亞的“毒咸魚”,使我們談“咸魚”而色變;廣東的“瘦肉精”事件,令我們望肉而怯步;號稱生命殺手的“蘇丹紅”竟出現在我們最喜歡吃的辣味食品里;去年8月8日北京地區的福壽螺事件,使131人發病,至今想起來還會讓人膽顫心驚;還有近來的染色饅頭、毒豆芽、蒙牛毒牛奶等事件接二連三地發生,究竟要到什么時候才停止?
面對這一件件讓人觸目驚心,不寒而栗的事件,我們不禁要問:究竟,我們還能吃什么?我們吃的安全嗎?
上述重大事件都已熟知,可是,你們可曾注意到在我們周圍,劣質食品也正在悄悄地危害著我們的身體健康。
現在,有很多人還是不關心不注意自己所吃食品是否是安全健康,只想著滿足一時的食欲。我想再一次提醒大家,那些東西不但不衛生,而且在制作過程中,還有可能產生致癌物。作為一名學生,,我們有責任維護社會食品安全,從我做起,從點滴做起,了解食品衛生安全常識,學習食品質量安全相關的法律法規,監督和揭露危害食品安全的事件和不法分子,傳播食品安全知識,為食品健康盡一份自己的力量。
“以人為本,安全第一”,食品安全需要你我的參與;食品安全需要你我共同的努力。生命的美好從健康做起,身體的健康從食品安全做起,食品的安全從我開始。為了陽光更加燦爛的明天,讓我們從現在做起吧!
大家好!
有一幅對聯是這樣寫的,上聯是:“校園安全,你管、我管,大家管才安全,下聯是:事故隱患,你查、我查,人人查才無事”。橫批:安全是天!一句“強化安全意識,提高避險能力”就顯得尤為重要!
安全,對于我們學校來說是個老生常談的話題,也是一個永恒的主題。安全是大事,是關系到千家萬戶的大事,是利在當前,功在千秋的大事。安全是學校工作的前提,沒有平安和諧的`良好氛圍,就難以有正常的教學秩序,就難以提升教學質量。因此,學校領導深刻體會安全的重要性,切實把安全工作落到實處,讓安全工作取得實實在在的效果。
在日本強震海嘯中,宮城縣戶倉小學,距離海岸僅僅100米,學校共有108個學生,有一個孩子那天沒來上課,在校孩子們全部生還。當天海嘯前首先發生的是地震,孩子們都躲到桌子底下,緊接著,孩子們跑到學校操場,然后爬到學校后面的山上。他們是按照日本應對海嘯的標準流程操作的,這是每一個人都會反復演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進行安全逃生演練,并作為法律規定。強烈的安全意識和熟練標準的安全演練在關鍵時刻能挽救人的生命。
或許,你會認為安全問題離我們很遠,有的同學心里可能會說:“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實不然。想想自身的行為,不也有許多安全隱患嗎?一至十班的車區在東面有個陡坡,可有的同學騎著車就沖下來,在你很拉風的同時有沒有想過如果先著地的不是車輪會怎樣?以前看見有同學在操場上點火玩,難道你還真的以為會“野火燒不盡”嗎?大課間有同學在排球場里踢球,在你撩大腳的時候有沒有想過球砸到人群里會是怎么個后果?有些同學為了少走幾步路,跨越馬路防護攔;看到路上車輛不多,等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導致相互碰撞而受傷。血的教訓不能再有一次,悲劇不能重演,為了預防此類事件發生,我們一定要樹立安全意識,掌握一些必要的衛生知識、安全防衛知識及應急避險技能,從而提高自我保護能力。
20xx年3月28日是第十六個全國中小學生安全教育日,主題是“強化安全意識,提高避險能力”。在安全日來臨之際,我們將要開展安全知識宣傳、安全疏散演練、“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,同時我們更要將安全意識和行為作為一種習慣進行養成。我們需要養成的安全好習慣有:遵守交通規則;不玩火;放學次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓;增強安全自護意識;不做危險動作、游戲;離家離校要向家長或老師打招呼。
同學們:當你在謀劃著新的一天的學習和生活時,是否想到了安全?當你在聆聽奉勸時,是否想到它是用血的教訓凝成的?當你對別人提醒或忠告不以為然的時候,是否想到因為一時的疏忽,一次的失誤,可能會給自己帶來痛苦,給家人蒙上陰影,給社會帶來負擔,給國家造成損失?避險不是辟邪,是需要我們加強注意來提高防患意識的。
最后,作為讀書人,讓我們把這句“安全無小事,隱患就是事故”記在心中。
我的演講完畢!
安全的演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!本周我們六(4)班國旗下講話的主題是:消防日宣傳。11月9日是一年一度的消防安全日,11月9日的日數恰好與火警電話119相同,而且這一天前后,正值風干物燥,火災多發的冬季,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,公安部于1992年發起,將每年的11月9日定為全國的消防安全日。今年公安部確定的119消防安全日的主題是“全民消防·生命至上。”
一提到“119”這個數字讓我們想起了火警電話,提到“消防”二字,我們必然會聯想到“火災”,腦海里便會出現濃煙、毒氣和烈焰這樣的場景?v觀那些奪走無數人生命的火災事故,哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果?哪一起不是漠視生命,追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜。
所以說消防安全意識不可無,那現在我就來給同學們講一則關于消防安全的小故事:“失火了!失火了!”一聲聲叫喊吵醒了我。我揉著朦朧的睡眼向窗外一看,呀,對面王阿姨家的小平房著火了!那熊熊大火像惡魔一樣吞噬著平房,滾滾濃煙從中涌了出來。大火越來越猛,可王阿姨卻沒有出來,我們都為王阿姨捏了一把汗?墒牵醢⒁虆s平安無事的逃了出來。原來,當大火來襲時,王阿姨沒有驚慌失措,而是鎮定地把家中的.被子、棉衣全用水浸濕,裹在身上,并用濕毛巾捂住口、鼻,等火勢稍小時逃了出來。沒一會兒,消防員來了,他們立即撲滅了大火。這次起火的原因,就是家里的易燃物品被燒著了,雖然是小物品,但是燒著了火勢可不小呢!······聽完了故事,同學們一定有了深切的感受吧,如果真的發生了火災,同學們也千萬不要慌張,學學王阿姨是怎么做的吧。
最后重復一遍,生活中處處都有消防隱患,同學們,我們一定要把消防安全牢記心中!
安全的演講稿11
安全是什么,安全是清晨那明媚的陽光,照耀著我們和諧的生活。安全是什么,安全是我們臉上永久不變的'笑容。安全是我們心里最美麗的愿望,最平凡的寄托,也是最美好的期盼。而對于這個無時無刻不在耳邊縈繞的詞語,我們 又能真正的理解多少呢?
安全的演講稿12
尊敬的各位領導,各位評委,同志們:
大家好,我是來自高壓維搶中心的一名安全管理人員,我演講的題目是:《防風險,除隱患,遏事故》
“生命”一個多么鮮活的詞語,“安全”是一個嚴肅的話題,“幸福”一個多么美秒的境界,在這世上有多少人為幸福而夢寐以求,多少人為幸福而奮發進去。然而,生命的精彩只有在安全中才能永葆活力,幸福的甜蜜只有在安全中才能永具魅力。
有人說:“生命是寶藏,有了生命就會擁有一切,”而我說“生命是花朵,是春天里絢麗多彩的花朵,她需要我們精心的呵護,千倍的愛惜!
安全對于生命是重要的,對于企業是重要的,對于我們每一個電力工作者更是重要的。她的意義,在于千家萬戶的幸福安康,在于電力生產的穩定運行,在于國家財產不受損失。我不會忘記,剛進單位的那一天,上的第一堂課就是安全教育;發給我的第一本學習材料,就是安全工作規程。翻開規程,上面赫然寫著“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全生產方針和全面樹立“安全就是信譽,安全就是效益,安全就是競爭力”的華能安全理念。這給了我極大的震撼,它是那樣的肯定、那樣的執著,有是那樣的充滿霸氣。多少年來,華能人恪守著這個信條,遵循著這個理念,保證了電力的安全生產,保證了人民生活的幸福安康,為國家的繁榮昌盛而不遺余力。
人生最大的幸福,莫過于有一個健康的身體,莫過于有一個美滿的`家庭,莫過于平平安安的活著。是啊,我們在座的每一位,最真切的追求和渴望大概也是莫過于此。然而愿望總歸是愿望,現實終究是現實,不可抗拒的是天災人禍、無法預料的是生老病死,隨時都可能羈絆生命的腳步。我們都還記得汶川,一起見證那一個個生命奇跡的誕生,看著那感人的一幕幕,突然覺得活著真好,想起了20xx年那30頓沸騰的鋼水,32個鮮活生命的消逝,活著真好,看到了公交車上那24雙絕望的眼睛,活著真好。可是,當您酒后駕駛的時候,是否想到,您即將成為馬路殺手,時刻威脅著他人和自己的安全,當您不帶安全帽走進生產現場的時候,是否想到,高空墜物隨時會給您知名的傷害,哪怕就是一個小小的螺絲釘;當您倒閘操作,掛接地線的一刻,是否想到,設備還沒有驗電,隨之而來的也許就是那可怕的死亡之光。
今年的5月1日金陵電廠發生了電氣誤操作事故。一張錯誤的操作票,一個草率的簽字,一次致命的疏忽,還有那些僥幸的心里。在頃刻之間,引發了本不該發生的慘劇,造成了一死一傷的惡性事故。原本美滿的家庭頓時支離破碎;幸福毀于一旦。如果……在安全的字典里,從來就沒有如果這個詞。事故的發生,充分暴露出安全管理上的漏洞,暴露出員工安全的意識單薄,在執行規章制度時的隨意性和僥幸心理。
在一次安全學習中,當談到“細節決定成敗這個話題時,一位老師傅嘆息生說道:“哎!當年,要是考慮的再細一點,我這手就不會受到傷害”,他把手伸到大家面前,左手食指第一節缺失,四個手指受到了皮帶輪的擠壓,雖經十幾年的愈合蛻變,但清晰的傷痕仍舊那樣刺眼。
原來,當年身為班長的老師傅在進行除灰的工作時,發現碎渣機被堅硬的膠塊卡住,他停下機器,只安排人看住著不遠處的啟動按鈕,便開始手動導盤車,沒想到,就在監護啟動按鈕的人回頭的那一刻,從休息室內出來的另一個人,發現碎渣機在停止狀態,他并沒有就地檢查,而是順手按下啟動按鈕,就是這樣的巧合,事故發生了!幸虧老師傅反映快,及時抽手,可那緊抓皮帶的左手,仍舊被高速旋轉的皮帶輪磨得血肉模糊。十指連心啊,鉆心的疼痛頓時讓他汗如雨下,看著自己顫抖的左手和對傷情的恐懼,老師傅似乎要暈厥過去。這就是血的代價,時粗心大意,不按操作規程的結果,老師傅語重心長的對我們說:“你們年輕,今后的路還長,為了你們自己,也為了身邊的同事,干什么事都要細心,細心,在細心,千萬不要怕麻煩,存在僥幸。特別事干我們電廠這一行,接觸的不是高溫就是高壓,還有看不見摸不著的電老虎,不能有任何粗心大意,不然的話,我就是個活生生的例子。一次違章作業,哪怕只有一次,也可能毀了你的一輩子幸福啊。聽著老師傅仍心有余悸的事故,看著老師傅曾經受傷的手,再想象事故通報上,那一個個慘痛的教育,著實讓我們感覺到違章操作的可怕,真正體會到了“安全第一”的分量。
在創建和諧社會的今天,“以人為本,安全發展”的理念已經提上了工作日程,各行各業,各級人員必須牢固樹立“安全第一”的思想,清楚自己的安全責任,將其落實到生產、工作中的每一個環節中。時時預防可能發生的人身傷害事故,人人做到“三不傷害”,形成全員“關注安全、關愛生命”的良好氛圍。徹底整改裝置性違章、全面根除指揮性違章、堅決杜絕作業性違章,把一切安全隱患消滅在萌芽狀態,切實提升安全保障能力,為鮮活的生命開啟安全的綠燈。
生命誠可貴,安全重如山。為了家人的幸福、為了社會的安寧、為了大家平平安安的一輩子,請您實施關注安全,創造幸福的一生!
我的演講到此結束,謝謝大家。
安全的演講稿13
各位領導、同事們:
朋友們大家好!
我今日所演講的題目是《安全是生命的花園》。
活力的x月已慢慢的到來,伴隨它而來是以“強化安全基礎推動安全發展”為主題的第十二個安全生產月。然而安全能夠說是一個年年講,月月講、天天講的話題,也能夠說是一個永恒的、老生常談的話題。
記得在我蹣跚學步時,母親就說:孩子繞過前面的石頭。這是她對我的關心,因為母親怕我們跌倒摔傷了自我。在我上學過馬路時:父親就會說當心路上的車子。這是他對我的叮囑,因為父親怕我們出現意外。隨著自我慢慢的長大、成熟,父母親已不會常常陪在我們的身邊,要想他們不為我們擔心,我們僅有照顧好自我,把安全放在第一位。
從學生到企業員工,我們要學的安全知識能夠說是不計其數,記得我剛進入單位時我看到一條有關安全的警示標語,那就是:“隱患險于明火,防范勝于救災!痹谝院蟮墓ぷ骱蛯W習當中,我們學習了很多有關安全方面的知識也參加了一些與安全相關的活動,如每年單位舉行的一次消防演練活動,節假日舉行的安全知識競賽等,我們都進取的參與和表現自我。經過參與這樣的安全演練及培訓活動以后我懂的了:安全重于泰山,安全是生命的花園。懂的了:“我的安全我負責,他人的安全我有責、企業的安全我盡責!倍牧祟I導耐心細致的安排是為了把安全職責制真正的貫徹落實。以此來到達:“人身事故為零、設備操作事故為零、火災爆炸事故為零。”這樣的目的。所以不要抱怨工作中有人管你是跟你過不去,因為它是一種善意的'提醒,也不要抱怨準確的操作規程讓你心煩,因為它會使你遠離事故的危險。
然而在我們儲備庫有很多地方是需要我們去注意安全的,如熏蒸中毒、機械傷害、火災事故、電器線路維護等。所以去生產現場時,我們要戴好防毒面具;高空作業時,要系好安全帶;生產開始時,必須要再三確認;現場作業時,要做到“四不傷害”。切記不要有僥幸的心態,要一步一個腳印,因為僥幸是危險的前奏,追悔是安全的懲罰。生命我所欲也,安全亦我所欲也,要想兼得,我們僅有時刻的具備安全意識,查出安全隱患,及時的處理。
綜上所述:安全能夠說是生命的花園,也是企業生存的基石。忽略安全去談生命是多么的完美,那是子虛烏有,忽略安全去談企業的效益有多么的夢想,那是天方夜譚。
有人說:“生命像煙花,劃破黑暗的天空,綻放自我的美麗。”有人說:“生命像蠟燭燃燒了自我卻照亮了別人!币灿腥苏f生命像流星,來也匆匆去也匆匆,留下完美瞬間…。。。等等這一些對生命偉大的贊美,那都是建立在安全上,如果沒有安全這座花園再偉大的生命也會顯得不堪一擊。然而,有哪一個人不愿笑語長在,有哪一個家庭不愿幸福美滿,有哪一個企業不愿興旺發達呢?所以請好好的珍愛生命,讓安全與我們同行,與生命同在!
安全的演講稿14
親愛的同學們:
大家好!今天國旗下講話的題目是:安全用電常識。
隨著生活水平的不斷提高,生活中、教室里、宿舍里用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些最基本的安全用電常識,以便有效地保護人身和財產的安全,今天我就來簡單講講有關安全用電的一些常識:
一、用電時要掌握以下必要的安全用電知識:
1.不用手或鐵絲、釘子、別針等金屬制品去接觸、探試電源插座內部。
2.不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3.電器使用完畢后應拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。
4.發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種情況,應呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。
5.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情,也要先關斷電源,并在家長、大人的指導下進行。
6.塑料絕緣導線長時間使用后,塑料會老化龜裂,絕緣水平大大降低,當線路短時過載或短路時,更易加速絕緣的損壞,所以盡量不要使用舊電器。
7.另外,還要注意不要購買“三無”的'假冒偽劣家用產品。
二、發生人員觸電時應采取下列必要的救護措施:
統計數字表明,如果從觸電后1分鐘開始救治,則90%可以救活;如果從觸電后6分鐘開始搶救,則僅有10%的救活機會;而從觸電后12分鐘開始搶救,則救活的可能性極小。因此當發現有人觸電時,應爭分奪秒,采用一切可能的辦法,如:
1.發生人員觸電事故時,在保證救護者本身安全的同時,必須首先設法使觸電者迅速脫離電源;
2.解開妨礙觸電者呼吸的緊身衣服;
3.立即就地進行搶救,如呼吸停止,采用人工呼吸法搶救;
4.如果現場除救護者之外,還有第二人在場,則還應立即進行以下工作:
、疟3脂F場有足夠的照明和保持空氣流通。
、葡虼笕藞蟾妫⒄堘t生前來搶救。
三、針對我,F狀,強調一下有關要求
上星期,德育處和總務處對我校安全隱患排查發現,70%以上的班級的教學插座及照明開關存在著損壞和線頭裸露的現象,,存在著大量的安全隱患:
1、不少學生使用暖手寶。
2、教學樓在當初設計是為教學服務的,內線標準較低,不宜使用大功率電器。
3、由于使用時間較長,所以電線已經老化。
4、德育處將組織對暖手寶使用進行排查,一經查出,嚴肅處理。
5、在今后的每日安全上報表中要體現暖手寶使用情況。
謝謝,我的講話完了。
安全的演講稿15
尊敬的各位領導、評委老師:
大家好!
今天我演講的題目是——《安全之美,文明之美》。
有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創造生命的美,它,如影相隨。這種美就是——安全之美,文明之美。
同學們,在父母的眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師的`眼里,我們是展翅待飛的雛鷹;這就是我們,身上寄托著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環境里,可有的同學不注意“安全”二字,給自己帶來了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學習之后,在快樂的玩耍時刻,有些同學忽視了安全問題,讓關心我們的老師和家長很擔心。
我很幸運,我是日照港中學的一名學生,親身體會到港中優越的教育環境,安全文明的校園氣氛。在港中,你會聽到朗朗的讀書聲,親切的問候聲;你會看到學生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時感受到領導的關心,老師的愛護!樓梯上“輕聲漫步靠右行”的提示,宿舍中“文明有序不搞惡作劇”的警語,讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。
學生是校園安全的主體,又是學校安全的受益者。對于安全,我們必須警于思,合于規,慎于行,必須樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。
謝謝大家!
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