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家長會感人的發言稿
在當今社會生活中,需要使用發言稿的事情愈發增多,使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。那么發言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的家長會感人的發言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
家長會感人的發言稿1
尊敬的家長朋友們、親愛的同學們:
上午好!首先對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會,這既是對孩子的關心,也是對學校工作的支持。作為教師,我們既要關心孩子的學習,又要在思想上引導孩子,我們愿意用愛心、責任心悉心的呵護你的孩子,讓他們一點一滴的成長。我們同時也殷切的期望能得到各位家長的大力支持,孩子的教育是老師和家長不可推卸的責任,希望家長和老師多交流學生在校、在家的情況,以便老師針對性地實施教育,為此,我向各位家長提出幾點建議:
1、要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們就應該適當的批評。如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,多聽聽孩子的心聲,不要一味地去斥責孩子,幫助他們分析存在的問題,尋找對策。
2、要教育孩子遵守紀律。家有家法,校有校規,這些規定和紀律,是學生提高成績的保證,假如哪個學生在遵守紀律方面做得不好,不僅僅是對自己的學習不負責任,對于那些刻苦學習,一心求學的.學生來說是一種傷害,也有損于班級體的榮譽,對其他同學也是不公平的。家長應教育孩子在學校服從老師管教,尊敬老師,不頂撞老師,應相信老師的教育方式和教育水平,相信老師做的一切都是為了孩子。
3、不嬌慣孩子、學會對孩子說不
以色列有句名言:再富不能富孩子。讓孩子吃苦,培養孩子艱苦樸素的習慣對孩子成長是有利的。給孩子的錢要控制,并問孩子是怎么花的。教育孩子不要和別人攀比吃穿。
對同學們我也有幾點建議:
1、學習化學多記多練,重視課堂認真聽課,按時完成作業。
2、胸懷大度、心胸寬廣,要做一個光明正大、誠實的人。小事不要放在心上,一個斤斤計較,小雞肚腸的人是成就不了大事的。同學之間要互幫互助,相互關心。
3、遇事要冷靜,多做自我批評,互諒互讓,不要意氣用事,盲目沖動,干出傻事。
4、學會感恩。受人點滴之恩當以涌泉相報,感恩首先要從感恩父母開始。感恩的方式很多:一個問候,生日一個小小的禮物,當父母不快樂時陪陪父母,或者幫爸爸媽媽做一點力所能及的事都行。
作為教師,我們會盡自己的一切力量,做好本職工作,不辜負家長的重托、學生的信任。我建議在座的每一位家長,對孩子少一點溺愛,多一點嚴格;少一點呵斥,多一點關愛;少一點居高臨下,多一些了解鼓勵,積極配合學校,盡到家長對孩子進行教育的責任和義務。而我們在座的每一位同學,你們每一位的父母都不容易,他們對你們傾注了所有的愛心和努力,你們就是他們的希望,你們就是他們的全部。我們要學會感恩,要懂得感恩。感恩有三種方式:一種是藏在心里,一種是放在嘴邊,一種是付諸行動。同學們,你們選擇哪一種呢?你們的人生之路還很長,每走一步都應該無愧于自己,無愧于那些關心、關注、深深愛著你們的人!祝各位家長萬事順心,祝各位學生學業有成!
家長會感人的發言稿2
尊敬的各位家長:
您好!
首先感謝大家在百忙之中抽空時間來參加這次的家長會,在這里我代表全體師生對你們的到來表示熱烈歡迎! 時間過得很快,一轉眼,這些孩子,已變成了二年級的小學生了,他們已經習慣了小學生活,更令人欣慰的是他們已經變得很能干。在語文方面已經能讀簡單的課外圖書,在數學上能進行熟練的計算,在音樂、體育等方面也有了很大的進步,并且養成了一定的學習習慣。多數同學都能夠自覺地遵守紀律,做值日時,能夠在規定的時間內認真完成。當然這一切也離不開各位家長對我工作的幫助和支持,在此我表示深深的謝意。得到在座許多認真負責的好家長的理解和支持,我也會盡我所能,努力教好這一班學生。
作為二(2)班的班主任兼語文老師,我將針對于這次期中考試和班級整體情況作一些匯報介紹,希望通過這次家長會,能讓各位家長了解到孩子在校的各項情況,并在以后的學習生活中給予更多的關注,支持和幫助。
一、介紹班級近況
本班現有85名同學(其中男生46人,女生39人)。進入二年級以來,能夠明顯地感覺到學生的進步,上課紀律大部分同學能夠坐下來安心學習,課間做到有序活動,不玩危險游戲。課前能夠做好準備,考試認真審題,尤其是很多同學的思維比二年級有了很大的進步,紀律性更強,能夠主動地去遵守班級紀律。
但也有部分學生,沒有養成良好的習慣,再加上有些家長的管理不到位,或者因為家長的溺愛,這學期的學習習慣仍然很差,最主要的表現在不會聽課,不會跟老師的思路,不會傾聽同學的發言,上課愛做小動作,注意力較差。有的學生坐不住,一些特別好動的學生一節課教師至少要提醒4次以上,課下時間緊,單獨輔導的時間少,這就要求各位家長配合老師督促您的孩子養成良好的學習習慣。
二、期中考試情況分析
期中考試我班85名同學全部參加考試。期中還有五位同學是帶病堅持考試的。
這次考試語文平均成績91.4分,全年級排第一。其中90分以上的同學有66名,分98.5,最低分68。數學平均成績92.78分,與第一名平均分相差0.06屈居第二。其中90分以上的同學有70名,分100,最低分72.5。
成績雖然不能完全代表學生學習水平,但也反映出孩子學習中的一些問題,所以也需要家長引起重視,以便查漏補缺迎頭趕上。
三、語文試卷分析
因此,我們強化對學生進行良好習慣的培養。而良好的學習習慣則包括作業習慣、聽課習慣、閱讀習慣。在學校常規習慣養成方面,很多孩子都養成了好的習慣,早上來到后擺好學習用品或是打掃衛生或是讀書,課前準備好上課所用的課本,聽到預備鈴響后能安安靜靜
的趴好等老師來上課,中午到校后都能自覺的閱讀書籍。這樣孩子們進入教室就有很好的學習氛圍。
第一、抓作業。要規定孩子放學后必須先做完作業,必須檢查。背誦讀書作業、復習、預習作業也不容草率。家庭作業是課堂教學的延伸,是鞏固和提高當天學過的知識。經常性的讓孩子背背課文,光聽不行,一定坐下來拿上孩子的書逐字逐句檢查,保證一字不錯一字不漏,對于考試中的按課文內容填空是很有用的。孩子完成作業情況好壞跟家長地督促有很大關系。
對不愛學習,或學習不自己或學習習慣不好的孩子,家長要讓孩子用個專門記作業的本,記好當天應做的各項作業,有懷疑的及時電話與老師聯系,不給孩子不做或漏做作業的機會。培養孩子按時完成作業的習慣。每天不但要過問孩子完成作業情況,有條件的可以檢查指導。不要讓孩子的作業再回流到學校,因為第二天老師又要教新的知識,你前一天的知識沒鞏固就會影響新知識的學習。
第二、抓時間。請家長根據孩子的作業量給他規定時間,防止有的孩子做作業時磨蹭。做作業前問孩子你要上廁所嗎,你要喝水嗎?這時候他如果有這些要求你全部讓他去,滿足他。等做完了這些事情,你告訴他拿起筆做作業開始就不能說一句話,直到在規定的時間內做完作業。早做完早休息,時間都是他自己把握的。這樣強化一個月,習慣養成了,這對培養他專心的學習品質是非常有效的。本學期還要注重培養孩子的檢查作業習慣,剛開始一定很費勁,但是養成習慣就好了。第三、抓態度。要求學習專心、細心,勇于克服學習中的困難,書寫要工整、清潔、準確,不能“虎頭蛇尾”或“龍飛鳳舞”。做作業盡可能不要橡皮擦等。為使孩子養成良好的習慣,提高正確率與責任感,要求孩子養成檢查的習慣。有的孩子在不同時間不同地點寫的字不一樣,教育孩子要持之以恒。
我們的孩子年紀小,培養的開始必須帶有一定的強制性,即具體要求、具體督促、具體檢查。有的家長要求一大堆,卻不認真檢查落實。時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進而鉆了家長空了。只有對孩子要求具體,檢查認直,才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性,進而約束自己把要求化為行動。實踐證明,對孩子的學習只要能堅持正確要求,好的學習習慣是一定能夠養成的,學習成績也會迅速地得到提高。
四、家長需要配合的方面
每天面對近80個孩子,在工作中我不能面面俱到,這也是我心中的遺憾。孩子們學習習慣的養成,是一個日積月累的過程,孩子的每一滴進步,每一點成功,除了老師的教育引導之外,家長的努力和付出也是至關重要的。孩子的進步和家長的關注程度有很大的關系,我非常理解做父母的心情。我們白天工作,晚上要擔負起教育孩子的責任。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不會忘記對孩子的教育和輔導。看到孩子一點點地長大,一點點地進步,我想你們內心是非常開心的。為進一步提高孩子們的學習質量,我向家長們提幾點建議,希望咱們能夠共勉。
1、關于學生的家庭作業檢查及輔導。
首先請家長看看幾張作業的圖片!
二年級的小孩子,沒法獨立做作業的。所以我認為每一個孩子回家后作業應該這樣做,讀書、聽寫、背誦這樣的作業即使老師沒留,家長也應抽考抽背,以便及時了解孩子的學習情況。家長一定要檢查孩子的作業,保質保量。尤其是質量,您只要細心不難發現孩子作業中的錯誤,有了錯誤要及時讓孩子改正,這才能使他在學校掌握不扎實的知識及時得到鞏固。同時我還希望家長在作業上簽好您的名字,有問題和意見寫在當天的作業旁,這樣即使看不見老師我們也能很好的溝通。
希望家長對自己所簽的字負責
在學校老師要教將近80個學生,一節課40分鐘,個別輔導學生的`時間太少了,所以家長一定要重視學生的家庭作業。
2、家長要增強教育子女的責任感。
我認為教育孩子不光是學校的事,孩子的教育首先是父母的責任。我常常聽到有家長這樣說“老師,我們家的孩子我是管不了,不聽我的,他就聽老師的話,全靠你了!”我認為這是最不負責任的一句話,她首先是你的的孩子,然后才是老師的學生,怎能把自己的責任推得一干二凈。常言道“父母是孩子的第一任老師”,請各位家長要做好孩子的第一任老師。孩子從出生到現在,大部分時間是和家長在一起,因此家長的言行舉止都會在潛移默化中深深地影響孩子。在家庭中要給孩子營造一個良好的學習氛圍,讓他養成靜心學習的習慣很重要。避免孩子產生不愉快的情緒。即使有時碰到不順心的事,也要努力克制自己,以免孩子的情緒受到波動。對于在學習上理解程度不高的孩子,家長要耐心的幫助,而不是訓斥,甚至責罵。讓孩子在愉快的情況下完成作業。
作為家長,應及時提醒孩子預習,復習,幫孩子制定學習計劃。孩子畢竟是孩子,總是貪玩,做事也很難有規劃。及時提醒她每個階段該干什么,省得臨近考試手忙腳亂。只有家長時刻關注孩子的學習,才能引起孩子足夠的重視,所以家長在孩子的學習中起著及其重要的作用。
3、請家長做老師堅強的后盾。
作為家長,要當好老師的助手,孩子放學回到家之后讓她有一個良好的學習狀態,幫助孩子完成考背誦,考生字等任務。
而家長還有一個更重要的責任就是要做老師堅強的后盾。老師在教育孩子的過程中,可能會遭遇孩子的不理解,這時,家長就應該曉之以情,動之以理,讓孩子理解老師的苦心。切不可只聽孩子的片面之詞,在孩子面前對老師說長道短,這樣會使孩子對老師產生“信任危機”不再尊敬和崇拜老師,不利于孩子的成長。即便真的對老師的一些做法不認同,也要避開孩子和老師單獨溝通。
只有家長和老師緊密配合,才能讓孩子始終保持一個良好的學習狀態。
在這里也請各位家長相信,我的心和家長是一樣的。你們是一個
孩子的家長,而我卻是近80個孩子的家長,手心手背都是肉,我不可能因為任何原因去偏袒任何一位學生,即便我懲罰了學生也是想讓孩子往好的一面發展。
積極配合老師參加學校的活動!如,家長志愿者
4、不要過分溺愛孩子、不要護短。
5、加強與老師的聯系和溝通。
我們之間本來就是合作者,彼此信任、相互交流對學生全面進步很有幫助。希望我們經常交流,為孩子的學習進步和健康成長共同努力。同時也多與孩子交流溝通,及時了解孩子在校的情況與表現。
溝通方式:電話、短信、微信群、校訊通、郵件都可以。
你們抽空可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們針對你的孩子的特點展開教育。我們之間的溝通是非常重要的。
家長會感人的發言稿3
尊敬的各位老師、家長、同學:
大家好!我是xxx的家長。首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到
十分榮幸,也感激各位老師對我孩子無微不至的關愛。
學校對家庭教育的重視,讓我們每一位家長身上多了一份責任,學校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血,更讓我們家長感動。所以,作為家長,我理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。對于教育孩子這件事情,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。
一、作為家長,我覺得對孩子在學習方面督促和鼓勵是很重要的。在督促與鼓勵過后,培養孩子學習的自覺性,讓孩子知道學習是自己的事,不是為家長學為老師學,讓孩子知道“我要學”的重要性,而不是“要我學”。只有主動學習,孩子才會認真地、及時地完成每天的學習任務。每天的家庭作業我們都認真督促,嚴格要求,做錯了題目自己改,讓孩子知道:每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進步!
二、對孩子多一些鼓勵。我常對孩子說,只要你盡力了,就可以了。每一個人的起點不同,我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,盡力了,就是考得不好,也要鼓勵他,對他的壓力不要太大,現在的孩子正處在一個成長期,我們做家長的,也應該理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子一些自己管理自己的空間,給孩子創造一個良好的學習環境,這樣才能讓孩子輕裝上陣。
1、為孩子創造一個良好的家庭學習環境,有相對獨立的、安靜的學習場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴。
2、采取鼓勵為主,批評為輔的方法。多一點時間和孩子在一起,多一些溝通。多表揚,多鼓勵,少批評,少指責。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天??所以,對于孩子的貪玩不能一味指責,而是要鼓勵他快把功課復習完了再去玩。不定時檢查作業,抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會發現孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發現自己所付出的是值得的。以前,孩子不愛和我交流,有事不主動說,問起來他也不知道,不做生活的有心人。問得多了,他也慢慢注意觀察了,學會思考了。現在學校發生什么事,他都主動跟我講。
3、培養健全的人格,鼓勵孩子多參加集體活動,增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動,我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂。
三、家長要放低姿態,以平和的心態、平等的觀念對待孩子,做孩子的朋友。成為孩子的朋友,才能為孩子提供一個輕松、快樂的生活、學習環境;成為孩子的朋友,孩子才會樂意與你談心,有苦愿意向你傾訴,你才能及時掌握孩子的心理與學習動向,及時發現問題并糾正問題;成為孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起讀書、看電視,引導孩子多看、多言、多思,提高孩子的語言能力和鑒賞水平。因為,語言是思維的外衣,語言能力的增強,可以極大的改善孩子的學習能力,促進思維發展。
四、言傳身教。孩子成長初期的認知水平較低,模仿水平較高,我們給他們講道理,特別是大道理,他們不會太懂,而我們的所言所行,就會像一面鏡子在他們身上產生潛移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我們做家長的要以身作則,時刻做好模范表率作用,用自身行為來教育孩子,增強孩子辨別是非的能力。
五、鼓勵為主,批評為輔。俗話說:數子千過,莫如夸子一長。耐心、鼓勵和表揚可以激勵人的自信心,自信則是每一個成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表揚或批評的話,在他們看來往往就是對他們整個世界的`評價。所以,我認為,就孩子的日常行為而言,做得好的方面,要及時提出表揚,同時,也要有針對性地指出不足處,并提出更高要求,這樣,她就會牢記自己的優點,逐步改正缺點,循序進步。
六、幫孩子樹立正確的人生觀和價值觀。人生,就如同一次單程遠航,人生態度,如同遠航的方向,方向對了,能避免少走彎路,快速前進;樹立了正確、積極的人生觀,人生就能達到更高的目標,實現更大的價值。
七、培養孩子的社會責任感、同情心和良好的自身素質。在當今物質充盈、物欲橫流的時代,具備良好品德能使人增強品位,提升品格,一個富有社會責任感、富有同情心的人往往會有很好的人緣,而好的人緣能讓孩子在現今的社會中更好的發展。從小培養孩子“善良、誠實、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德,將使孩子一生受益無窮。家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學校的最新情況,也及時把孩子在家的表現告訴老師,達到共同教學的目的。看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!
在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!
謝謝大家!謝謝!
家長會感人的發言稿4
尊敬的老師、各位家長:
大家上午好!
我是xx的媽媽,首先,非常感謝各位老師對xx以及本班級所有孩子們的關愛和教育,同時也非常感謝老師給我這樣一個機會,讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名80后的年輕媽媽,教育孩子的經驗談不上,在這里和大家談談我平時積累的一點建議和方法,不當之處敬請各位批評指正。
一、讓孩子體驗“學會”的喜悅,在快樂中學習。
學習是一生的功課,不要讓孩子感到學習知識是一種負擔,一種壓力,而要讓她在快樂中學習,體驗“學會”的喜悅。有時候,明白一件事情,學會一點知識,對孩子來言,就像開啟另一個世界的門,充滿感動和興奮。
aoe四個聲調的拼讀非常簡單,但孩子們的內心是一片白紙,她們是在用心接觸這個世界,認識這個社會。一旦他們能熟練地拼讀漢字音節,他們就拿到了打開漢語世界的金鑰匙,此時此刻的他們,內心是無比歡快的,我們家長要和他們一起高興,一起體驗孩子帶給我們的快樂,和他們一起打牢知識的根基。
二、不做“嘮叨”家長,不做代理家長,讓孩子養成自己的事情自己做的意識和習慣。
不論我們是從事什么職業,我們都有一顆熾熱的愛子之心,這是無可置疑的,尤其是咱們的媽媽們。孩子早上出門前,你忘不了提醒
一聲拿著水壺;孩子有體育課時,你忘不了提醒孩子穿運動鞋;早上出門整理鞋子的是你,晚上給孩子蓋被子的還是你,我們的媽媽們,在孩子喊我們“嘮叨媽媽”的時候,我們是不是可以放心的讓孩子自己整理書桌,自己穿好衣服。孩子們已經在不經意間慢慢地長大了。孩子就像空中的風箏,你手中的`線放的越多,風箏就會飛的越高。我們是不是也應該把手中的線放一放呢?
三、多讀書,為孩子營造濃香的讀書氛圍。
書,是人類進步的階梯。閱讀會給家庭帶來無窮的樂趣,天天閱讀,如同天天登山;天天閱讀,如同天天儲蓄.家庭是培養閱讀習慣的第一站,營造有著濃厚書香氣的家庭氛圍,無疑是家庭教育的首要問題,一個孩子如果從小就能養成良好的閱讀習慣,那么他的生活就會多一份樂趣,情感就會多一份高尚,成長就會多一份睿智,人生就會多一份精彩。在我們的家庭里,我們是這樣做的:
其次,讀書貴在堅持,不要中斷。讓孩子讀書,不是權宜之計,不是一日之功,要讓孩子養成不讀書就好像少了什么的習慣。在看書的時候,我們總是安安靜靜閱讀著,與孩子一起讀書,也是走進孩子心靈的一種好方法。
四、和孩子做一個約定,養成良好的家庭生活習慣。
開學之初,送給了孩子一封信,其中有一部分是這樣的:每天按時起床、休息。根據老師的要求,每晚八點半必須上床睡覺。早上鬧鈴一響,立馬穿衣起床,每晚睡覺前脫下的衣服必須整理好,以備第二天早上用。早上穿好衣服后,自己到洗手間洗臉洗手刷牙。等待吃
早飯。出門前上趟廁所。周一至周五每天晚飯后讀書半小時,練琴四十分鐘。每天回家后第一件事情是完成老師布置的作業,然后在爸爸媽媽的幫助下,預習第二天的新課。其他時間自己安排。周一至周五電視不能看,電腦只能用來查資料和整理博客,其他游戲一概不準玩。關于零花錢。你每月擁有30元的零花錢。
每月月初爸爸媽媽把錢交給你,你自己管理,月末時大家一起算賬。媽媽建議你為了更好地管好自己的賬目,你可以設立一個記賬本,每一次的花銷都記在里面,月末整理時還方便。你每個月只有30元的零花錢,如果剩下的話,你就把它積攢起來;如果不夠,你可以向爸爸媽媽借,借的錢作入下個月的零花錢記錄。學校里收的書費等費用爸爸媽媽和你一起承擔,你承擔一半,爸爸媽媽承擔一半。第一個月末作總結時,孩子的零花錢剩下了1。5元。
以上這些,只是自己的一點點做法。孩子是我們的希望,相信我們的孩子,今天,她們只是家中一棵小小的盆景,明天,在廣闊的天地里,她們一定會長成一棵棵參天大樹。在以后的日子里,希望和老師、各位家長好好努力、多溝通、多學習,讓我們每一個孩子健康快樂的成長。
謝謝大家!
家長會感人的發言稿5
尊敬的各位老師、家長們:
你們好!
我是xxx的家長。首先向學校老師對孩子的精心教導和細心呵護表示感謝,老師你辛苦了。同時感謝給予我這么好的一個機會,在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
說實話,我也沒有什么經驗可談,我想在坐各位都比我經驗豐富,管孩子管得好,也沒有什么好說的,今天讓我在這里發言,那我就獻丑了,談談自己對孩子的成長教育的幾點體會。
一、重視孩子的“健康”
健康;有兩層意思,一是身體健康,二是心理健康,身體健康,在這就不用說了,我想在坐的每一位孩子都是健康的。最重要的是孩子的心理健康。心理健康有什么標準呢?我個人認為:主要表現在以下幾個方面:
1:要有良好的生活習慣。
2:要有積極向上的思想素質。
培養從規范自己的行為習慣做起,從身邊的小事做起,弘揚友善、勤勞勇敢、自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。
二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境
首先是家庭環境(吵架、離婚、單親、留守家庭等),其次是提供有力的后勤保障(心理支持和物資保障)。
奉勸各位家長一句:孩子做作業時我們不要看電視,玩電腦。多陪陪孩子,我們可以看一些專業書籍,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。
三、把孩子當作一個朋友,多溝通、多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,少指責。
首先要相信自己的孩子,了解自己的孩子,關心自己的孩子,我相信我們每一個孩子都是聰明的培養一個孩子就像栽一棵樹一樣,需要施肥、澆水、修剪,才能長成一棵大樹。孩子也是一樣,也要不停
地教育,才能成為有用之才。
人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時間、正確地方式跟孩子好好溝通,多給孩子一些關愛,多給孩子一些空間,那么這種努力一定有收益。理解與溝通尤為重要,為什么我們與孩子沒有共同語言呢?我個人認為:無非就是太忙沒有時間、沒有豐富的知識、沒有設身處地的為孩子著想。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。
我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心。”我不求孩子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他(她)分析原因,找差距,在以后的考試作業中不犯類似錯誤,我的`目的就達到了。
四:為孩子制定一個切合實際的遠期目標
有了目標就有了方向,圍繞目標制定學習計劃,經常用身邊的事例感染、啟發、引導、督促孩子不斷地向目標奮斗目標是你和孩子共同制定的,目標一旦確定,不可輕易更改,如果你不停更改目標,你將會一事無成。
五:教育孩子要持之以恒,要有適應孩子的方式方法,常抓不懈。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人,教孩子做人,先教自己做人,先管好自己,才能管好孩子。這是家教的最重要任務。
孩子的成長還離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對xxx及所有孩子悉心呵護,使孩子的明天更美好!祝城關
中學越辦越好!
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